亲子活动教案

一、活动目标:

家长共同探讨节约用水的方法，初步萌发节约用水的意识。

2、能在家长的支持下，积极参与制作剪贴宣传画活动，增进亲子间的交流与协作。

二、活动准备：

１、知识准备：幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性，并与家长共同收集与水有关的资料。

２、物质准备：

⑴课件：幼儿洗苹果的录像。

⑵在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。

⑶师生与家长共同收集的宣传资料，并分类。

⑷剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具（水彩笔、油画棒、及水粉颜料）。

⑸宣传画纸未装饰的小宣传单人手一张。

（6）相机若干

3、场地准备：

三、活动过程：

１、儿歌《大苹果》引入：

“小朋友，你们吃过苹果吗？吃苹果前咱们要做什么准备？（洗手、洗苹果）（幼儿个别回答）

“今天老师带来了一段录象，我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的”

２、幼儿观看课件，并引导谈谈洗苹果时怎样节约用

老师预先安排好每堂课的教学课件是必不可少的，每位老师都需要把教案和课件设计得更加完善。教案是提高教师教育教学水平的重要工具，那么如何能够快速地写出优质的教案课件呢？我们将带你一起探索“亲子活动教案”背后的故事，请随我们的步伐前行。为了方便查看，建议您收藏本页的网址！

附儿歌可爱的五官》

小眼睛，眨眨眨，

小鼻子，顶顶顶，

小嘴巴，吧吧吧，

小耳朵，听听听。

活动名称：《在**》

目标：1、巩固五官的位置。

2、感受**的节奏。

准备：《在**》的**磁带。

过程：1、家长带宝宝面向教师坐成半圆。

教师放**，请宝宝一起听听。教师示范动作，放第二遍**，边听边跟做动作，出示小铃，放第三遍**，请宝宝跟着**一起边摇小铃边做动作。

附儿歌在**》

眼睛、眼睛在**，在这里；

鼻子，鼻子在**，在这里；

嘴巴、嘴巴在**，在这里；

耳朵、耳朵在**，在这里。

四、感统训

老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，而现在又到了写课件的时候了。教案是为落实教育教学质量和教学效果提供的有力保障，如何根据课件写教案呢？我们根据您的实际需求仔细编辑了“亲子活动教案”，请您珍惜此页收藏以备日后阅读！

巴城中心幼儿园朱丽华

一、活动主题: 和哥哥姐姐一起庆“六一”

二、活动目的：

1、以“大带小”的活动方式吸引社区0-3岁未入园的宝宝及家长走进幼儿园的科学育儿体验中心，和哥哥姐姐们一起欢度“六一”，共同体验节日的快乐。

2普及科学育儿理念，为社区0-3岁婴幼儿及其家长提供早期教育服务。

三。向社区适龄家庭宣传科学育儿基地，提高社会知名度。

4完成0-3岁散居幼儿早期家庭教育现状调查。

3： 时间：2012年5月27日

4： 地点：巴城科学儿童保育中心

5： 活动合作单位：昆山巴城科学儿童保育中心

昆山市巴城镇人口计生服务站

巴城镇中心幼儿园

六

父亲节教育活动教案

一、 教学目标

1. 了解父亲节的由来和意义；

2. 培养对父亲的感激和尊重之情；

3. 帮助孩子们学会表达感情和实际行动；

4. 帮助孩子们自我认识和提高能力。

二、 教学内容

1. 父亲节的由来、意义及庆祝方式；

2. 孩子们对自己的父亲的认知和感受；

3. 如何表达感情；

4. 制作父亲节礼物。

三、 教学方法

1. 故事法、讲解法、游戏法、实践法、亲子互动法等多种教学方法结合使用；

2. 学生自主体验、师生互动、小组合作等多种活动方式结合使用。

四、 教学步骤

第一步：导入

在教室里摆放一些关于父亲的物件，如皮带、钱包、领带、墨镜等，让孩子们一起猜测这些物件跟父亲有什么关系。

第二步：讲解父亲节的由来和意义

通过故事的形式，介绍美国的父亲节由来、庆祝方式以及父亲节的意义。这样孩子们就能够了解父亲节的起源和意义，从而更好地感恩父亲，并且也会明白，即使只是一份小礼