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小班班主任述职报告

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班主任述职报告【篇1】

1.小组合作与竞争机制

这是本学期我们班级管理的核心措施。我们将全班同学均衡的分配到八个小组中去,每个小组的平均成绩基本相同,实施小组内成员相互合作、各组之间相互竞争。我们从纪律、学习、卫生、集体意识四个维度十个细则进行评比,每周末评出各组的分数,评出优秀小组,对扣分比较严重的同学提出批评并限期整改,不少小组还对这些同学制定了奖惩措施,在班级形成了一个良好的比学赶帮超的氛围。期末考试后,我们还根据各小组的成绩评出了优秀小组,并将在三好学生和进步之星评选中优先考虑优秀小组。

2.爱心1+1帮扶活动

这项措施就是在小组内让绩优生每人帮扶一到二名潜能生(我不愿使用后进生一

班主任述职报告教师 篇1

二年级语文老师班主任述职报告

尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同事们:

大家好!我是二年级语文老师兼班主任,很荣幸能为大家汇报我在过去一年中的工作情况。通过这次述职报告,我将详细、具体、生动地向大家介绍我的教学和班级管理情况。

首先,我要感谢学校领导对我的支持和信任,也要感谢家长们对我的关心和理解。在过去的一年里,我尽力在教学中培养学生的语文能力,不仅扎实地教授知识,还注重培养学生的综合素养和创新思维。

在教学方面,我灵活运用多种教学方法,通过丰富多样的教学活动,激发学生学习语文的兴趣。我注重培养学生的阅读能力,每周组织阅读时间,让学生阅读各类优秀文学作品,并引导他们学会欣赏、理解和思考。此外,我也注重培养学生的写作能力,通过激发学生的想象力和创造力,让他们从小学习怎样用语言表达自己的思想和感情。在写作指导上,我根据学生的实际情况,因材施教,精心批改每一

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,我们在平时的学习工作中,都会使用到报告。我们怎么样才能写好一篇报告?我们为您整理了这篇“班主任教师述职报告”相关的资料,经过阅读本页你会对相关领域有更多的认识!

班主任教师述职报告【篇1】

尊敬的:

您好!

是x小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教x年,20xx年获得现任职称。

在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体如下:

一、班主任工作

在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习

高三班主任述职报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每一天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担职责的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自我人生的事,我追求自强不息。

一、班级管理及教学

在班级管理工作中,我始终秉承:

1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,并且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、

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