每位老师不可或缺的课件是教案课件，相信老师对写教案课件也并不陌生。 教学过程中应该在教案课件中促进学生的学习，我们需要从哪些角度来写教案课件呢？趣祝福编辑深度评估了这篇“我能行课件”强烈推荐给大家，请阅读，或许对你有所帮助！
我能行课件(篇1)一、教学目标：
（1）、知识目标：懂得自信的含义及表现；了解自信和自负、自卑的区别，以及它们与成功的关系。
（2）、能力目标：学会正确地认识自我，对自己作客观评价。能够走出自信的误区，不自负，不自卑。
（3）、情感、态度、价值观目标：树立对自己的正确认识基础上的自信的生活态度；培养学生肯定自我、悦纳自我的愉快心态。
二、教学重点：
对自信含义的`理解。
三、教学难点：
如何引导学生体验真正的自信。
四、教学媒体：
投影仪。
五、课前准备：
讲这节课的前一周，在该班安排“问卷调查”一次：对学生的学
根据您的意愿栏目小编为您准备了一篇《我与社会课件》的文章，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。教案课件是老师需要精心准备的，没有写的老师就需要抓紧完成了。教师需要不断总结教学经验来提升教案制定的水平。
我与社会课件【篇1】一、说设计意图
“学会合作 学会交往”是社会对我们每个人提出的必备要求，“合作”对于幼儿个体全面发展很重要，我班幼儿独生子女较多，并且很多幼儿都是爷爷奶奶看护。孩子平时表现很自私，活动中不愿、不会和他人合作，针对幼儿这一现象，于是我设计了《我们在一起》的社会活动。
二、说教材
《我们在一起》的素材来源于生活，教材中的游戏来源于幼儿平时的一日活动。通过让幼儿动手操作，交流讨论学会与他人合作，体验合作完成任务的快乐。
三、说活动目标
活动目标对教育活动起着导向作用，幼儿园新《纲要》社会领域中提出：加强幼儿与同伴的交往，引导幼儿参加游戏和其它各种活动，体验和同伴共处的
我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“我爱我家课件”文章，请阅读，或许对你有所帮助。老师都需要为每堂课准备教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。 紧密结合教学实践的教案和课件能实现高效的教学。
我爱我家课件(篇1)教材分析
在感情世界里，有一个字叫“爱”。有了爱，便会生出许多联想，许多感受，许多心情，许多渴望。小朋友便是爱的结果，爱把小朋友和世界紧紧连在了一起。家是我们一生的港湾，是小朋友们赖以生存与生长的地方，每个人都应该拥有并热爱自身的家，“爱”便由家而开始……
在小同学的生活范围里，最熟悉的环境莫过于自身的家，且家中的每一个角落，每一件物品都承载着他们的情感，让他们回忆、牵挂，对家长和其家人更是一往情深，永远依恋。义务教育课程规范实验教科书（湘美版）二年级下册《我爱我家》一课，就是在这样一个情感基础上编排的，因而对它的学习与表示具有特别意义和诸多内容，也有较大的教
以下内容为您提供了有关不等式课件的研究成果。每个老师为了上好课需要写教案课件，因此就需要老师自己花点时间去写。 教案和课件的科学编写能够满足学生的学习需要。敬请参阅本文！
不等式课件(篇1)各位评委老师大家好！我说课的题目是华东师大版初中数学七年级（下）第八章第二节《解一元一次不等式》的第一节《不等式的解集》，下面我从教材分析等方面对本课的设计进行说明。
一、教材分析
本节课研究的是不等式的解集和不等式解集在数轴上的表示。这之前学生已经初步学习了不等式和不等式解，这部分在本章中不但有承上启下的作用，而且为今后学习函数的应用奠定了数形结合的基础，因此它在教材中处于非常重要的位置。一元一次不等式的解集是前面一元一次方程解的扩展，两者存在区别与联系。在数轴上表示不等式的解集，是学生学习数轴之后，又一次接触到图形与数量的对应关系，同时为今后函数的学习提供了方法和依据。
二、目标分析
根据学
