托尔斯泰名言警句

一个良知纯洁的人，觉得人生是件甜美而快乐的事。在很多情况下，我们都可以引用名人的格言，优秀的名人名言能帮助我们形成较高的文化素养，最打动人心的名人格言有什么呢？下面，我们为你推荐了托尔斯泰的名言， 欢迎阅读，希望对你有帮助。

1、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。

2、当在爱的纯洁之中涂抹上其它色彩的时候，这种爱就不再是完美的了。但此中没有是非之分，没有对错之分，只有理智和情感不懈的抗争。

3、虚荣心同真正的悲哀是完全矛盾的感情，但这种感情在人类天性中是那么根深蒂固，连最沉痛的悲哀都难得把它排除掉。在悲哀的时刻，虚荣心表现为希望显得伤心不幸或者坚强;我们并不承认这种卑鄙的愿望，但是它们从来;甚至在最沉痛的悲哀中，也离不开我们，它削弱了悲哀的力量并非美德和真诚。 列夫托尔斯泰

4、要尽可能做一个对祖国有用的人。

5、·人类的悲剧不

一个良知纯洁的人，觉得人生是件甜美而快乐的事。在平淡的日常中，大家对名人格言一个都不陌生吧，名人格言可以更好的指导我们的实践活动，那么你都知道有哪些必读的名人格言句子？以下是我们为大家整理的“托尔斯泰的名言 ”, 为方便后续阅读，请你收藏本文。

1、一个人给予别人的东西越多，而自己要求的越少，他就越好;一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。 列夫托尔斯泰

2、人必须是奴隶，只不过对人来说须选择的是谁的奴隶这一问题，如果是自己情欲的奴隶，显然是人自己的奴隶;如果是自己精神本源的奴隶，那不过是神的奴隶而已

3、出处：《安娜·卡列尼娜》

4、聪明人的特点有三：一是劝别人做的事自己去做，二是决不去做违背自然界的事，三是容忍周围人们的弱点。 列夫托尔斯泰

5、做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。

6、要有生活目标：一辈子的目标，一年的目标，一个月的目标，一

为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，因此在写的时候就不要草草了事了。教案是教育教学过程中对学生进行培养和指导的必要手段。是不是很多人对“列夫托尔斯泰教案”有些疑惑呢趣祝福的编辑为您一一解答，欢迎本文为大家提供参考！

教学目标：

1、品味作品富有表现力的语言，揣摩关键语句的含义。

2、掌握本文创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点；

3、了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。

教学重点：

托尔斯泰的思想变化和人生追求。

课时安排：

两课时。

学习方法：

自主、合作、探究

教学过程：

第一课时

一、导入新课：

本文是一幅列夫托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展示了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。全文主要刻画了托尔斯泰的外貌特征和托尔斯泰那非同寻常的眼睛，赞美了托尔斯泰犀利的眼光，揭示了他人生的不幸。

在历史悠久的人类文明中诞生了许多的名人，给我们留下了智慧的结晶和思想的精髓。让我们安静的欣赏伏尔泰名言吧，通过阅读名言，我们可以学习其中的道理和经验，让我们获得启迪。那么您知道伏尔泰的名言哪句最让人深思呢？以下是趣祝福吐血整理的“伏尔泰经典的名言警句”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

1、当我们第一遍读一本好书的时候，我们好像觉得找到了一个友人；当我们再一次读这本好书的时候，恍如与一个老朋友重逢。

2、几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。

3、所谓独创的能力，就是经过深思的模仿。

4、神谕的最了不起的作用在于保证战争的胜利。——伏尔泰

5、生命在于运动。——伏尔泰

6、独创性并不是首次察看某种新事物。

7、观念不仅来自于感觉，而且受感觉的制约，感觉越多，观念也就越多，如果没有感觉到一种东西，人们是无法对这种东西有什么观念的。

8、在庸人中出类拔