一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、学生分析:
学生经历了一年的科学学习,对科学课的学习已经有了一定的基础。比如,对周遍的事物有了一定的科学认识;初步掌握了科学学习的方法,尤其是观察的方法;学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此,这一学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。
三、教材分析:
小学四年级上册《科学》由“天气”、“溶解”、“声音”、和“我们的身体”四个单元组成。
在三年级上、下册的基础上,本册教材将继续引领学生经历一系列有意义、有价值的科学探究活动,使他们获得更多的学习体验,加深对科学的理解,增进科学探究的能力。
天气:对天气的观察与测量从天空中云的形状和变化开始,
新学期在不知不觉之中悄然而至,教学计划能促进我们的教学进一步发展,你会怎么样写自己的学科教学计划呢?趣祝福小编整理了以下最新关于“四年级科学青岛版教学计划”的资讯供您参考,不妨来看看或许会发现新的思路!
四年级科学青岛版教学计划 篇1四年级科学青岛版教学计划
一、教学目标
1. 了解生命多样性,掌握不同动植物的基本特征和生活习性,增强对生命的尊重和关爱。
2. 了解自然界物质的多样性,明确观察物质的重要性和方法,懂得节约和保护资源。
3. 培养创新思维,学会科学探究的方法,锻炼观察、实验、探究和推理的能力。
二、教学内容
1. 生命多样性
1)动物的特征和分类
2)植物的特征和分类
3)生命的适应性和生态平衡
2. 物质多样性
1)物质的性质和分类
2)物质的变化和分离
3)材料的特性和使用方法
3. 创新思维
1)科学探究方法和实验设计
2)创新设计和产品制作
三、教学步骤
1.
趣祝福经过详细的考察后已经为您编了一个名为“四年级下班级教学计划” 的文章。时间过得真快啊,又到了一个新的学期,这意味着我们需要制定全新的教学计划。只有制定好教学计划,才能更好地总结和总结我们的教学工作。大家可以来参考一下,希望你能够喜欢!
四年级下班级教学计划【篇1】本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情景:
全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情景良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习
一、基本情况概述:
本学期我担任四年级劳动课。班里学习气氛比较浓,每个班都有几位非常优秀的学生在他们地带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。
二、取得的主要成绩:
现代教育理论认为:学习一个未知解答的问题才是教育。因而对小学生提出了“创造性学习”的概念。“创造性学习”的主要特征之一就是“"动手参与”。生活与劳动教学理应使学生的观察、思维、想象、创造和操作诸种能力在课堂实践中锻炼提高,因而特别有效地弥补系统传授在学生认识过程中的不足.在上学期的教学中,我主要从以下几方面去做。
1、创设情境提高创新意识
夸美纽斯说过“兴趣是创造一个乐观和光明的教育环境的主要途径之一。”学生的学习动机