食品安全班会教案

根据您的要求栏目小编找到了以下相关信息：“食品安全班会教案”。教案课件是老师工作当中的一部分，每个老师对于写教案课件都不陌生。教案应当具有针对性和重点突出。希望您能够收藏本文并分享给您的朋友们！

一、导课

1、同学们，今天我们先随便聊一聊。大家都喜欢吃零食，平时你们都吃过什么零食？

2、学生回答

3、（出示三无小食品）

4、大家知道这些食品是如何生产的吗？这些食品让人放心吗？下面我们来通过短片来了解一下。（播幻灯片）

5、看过短片之后，你想对同学们说些什么？

6、这些小食品主要在学校周边小超市出售，消费对象主要是针对中小学生。所以一定要谨慎购买这类小零食，看准了是不是安全食品。今天我们一起来关注食品安全。

二、安全食品

1、有机食品的安全性最高。无公害是人们对食品的一种基本安全要求。我们的食品最低应达到这一要求。

2、

一、教学目标

1.知识目标：通过学习本节课的内容，学生能够认识到食品安全的重要性，并掌握一些预防食品安全问题的基本知识。

2.能力目标：通过实践活动，能够让学生掌握正确的洗手方法，学会将食品分类存放，学会通过观察食品包装标识来判断食品的质量，并能清晰地传达给家庭成员。

3.情感目标：培养学生爱护自己和他人健康的意识和责任感，学会尊重食物，以及餐桌礼仪。

二、教学重难点

1.重点：捍卫食品安全的重要性以及预防食品安全问题的方法。

2.难点：帮助学生学会如何通过观察食物包装标识来判断食品的质量。

三、教学过程

1.导入

请学生看一些图片，让学生说出自己的想法。例如，烤串前是否洗手，水果是否直接吃掉等等。

2.新课讲授

（1）通过ppt介绍食品安全的重要性，引导学生引起对食品安全的重视。

（2）讲解洗手的正确方法和重要性，帮助学生养成良好的卫生习惯。

（3）通过实际操作，学生分类存放食品，了解

每个值得庆祝的时刻，我们经常会碰到使用祝福语的情况，一句句不同的祝福语言，化作温暖的河流在我们的心间流淌，不要吝惜我们对他人的祝福，你知道祝福语有哪些种类吗？小编特别编辑了“小班安全食品教案合集”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小班安全体验课程——病从口入

一、活动名称：病从口入

一、活动对象：小班幼儿（3-4岁）

三、活动目标

1.知道发霉、变质、过期的食品不能吃，会通过颜色、气味、性状辨认发霉、变质、过期的食品；

2.知道吃东西前要洗手，养成良好的饮食卫生习惯；

3.学习正确的洗手方法。

四、场景创设

1.教学课件准备

2.食物道具

五、活动开展

1.知识学习

（1）教师播放教学课件，画面呈现：一个小朋友正准备与小伙伴一起玩游戏，但是突然肚子很疼，在地上打滚，他的脸上出现比较痛苦的表情，手捂肚子，嘴里说着“哎呦，哎呦，怎么肚子好痛啊！不行，我要去上厕所

本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见，小编为了您特意整理了“小班安全食品教案”这个话题。在老师的工作中，写教案课件是非常重要的一部分，然而并不是随便写写就可以的。使用教案课件可以确保重要内容不会被遗漏。

教学目标：

1、通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。

2、了解健康的小常识。

3、培养良好的卫生习惯。

4、加强幼儿的食品安全意识。

5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

教学重点：

认识合理营养及食品安全的重要性。

教学过程：

（一）谈话引入课题

今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢？爱吃吗？

大家的回答让我想到了中国的一句古话：民以食为天。可见食品对我们生活和学习是至关重要的。

能说说平时都喜欢吃些什么吗？

大家喜欢吃的东西真是各式各样，那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢？

今天这节晨会课，老师