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年历教学计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。年历教学计划专题给大家汇集了大量关于年历教学计划、年历教学计划精选等,希望丰富的年历教学计划内容能够对大家有所帮助!

时间咻一下到新学期开学了,为了让自己新学期有条理的工作,可以提前写一份教学计划。教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义。趣祝福的编辑花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“做年历教学计划”,我们提供的方案仅供参考您可以根据自己的实际情况进行调整!

做年历教学计划 篇1

转眼之间,寒假已经过去了,新的一学期到来了,本学期我继续担任初中一年级的历史教学工作,本学期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育等其它思想品德教育。为了更好地完成本学期的教学任务,取得更好的历史成绩,特制定如下教学计划。

一、学生情况分析

初一学生总体水平差不多,但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。且这些学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其

时间过得很快,我们即将迎来新学期的工作,下面就到了教师们书写一份教学计划的时候。写好教学计划,才能让教学工作更加顺利进行,在写自己的学科教学计划时要注意哪些方面呢?栏目小编向您推荐“做年历教学计划”相信您一定不会失望,相信你阅读本页面后有一些收获!

做年历教学计划 篇1

一、学情况分析

本学期我担任七年级四个班历史教学,在他们当中,有的同学学习历史的兴趣很浓,有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩在79分左右,整体成绩比较理想,这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把历史视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养一批热爱历史学科的爱好者。

二、教材分析

依据七年级历史课程标准,整合人民版、人教版历史教材,在改革中创新,在探索中提高,逐渐建构带有自己特色的历史教学模式,争取各个班

历史教学计划 篇1

一、指导思想

认真学习和领悟董事长新学期讲话精神,以创省一流学校为目标,严格落实教研组备课组制定的教学计划,积极参加备课组的教学研讨,领悟课标,探讨有效的教学方法,认真备好每一节课,提升40分钟的教学质量,力争在新学期里本组的历史教学,在教学能力和教学效果上都上一个新台阶。

二、教材分析

八年级上册共七个单元,24节课,由文化课和活动课两种课型组成,讲述的是从鸦片战争到解放战争的胜利,中华人民共和国建立前夕的历史。分析了近代中国被列强侵略以及中国人民的抗争与探索的过程,教材融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,重点突出,注重培养学生的创新意识和实践能力。

三、学情分析

八年级学生思维活跃,经过七年级的努力,有一定的历史基础知识,也掌握了一定的历史学习方法和技能,但也许是开卷考试的原因,学生对历史学科的重视程度不够,学习态度不端正,给我们历史教学带来一定

初中年级历史教学计划 篇1

一 教学任务及目标

1、完成七年级下册所学内容;

2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。

二、基本情况分析

1 学生情况分析

七年级历史下册期考成绩如下:平均分 及格率 优秀率。多数学生对学习历史不感兴趣,没有课外阅读材料。

2 教材分析

第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。这一单元的8节正课,在人教版旧教材中大多能找到对应的内容,也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课《繁盛一时的隋朝》和第4课《科举制的创立》略显例外。 新课标中,有关隋朝的内容比较少,只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是,想要学生明白唐朝为何“繁荣”、如何“开放”,仅仅从唐朝历史的角度去陈述,恐怕略显苍白。因此,教科书设

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