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美育云端课堂

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观看美育云端课堂总结 篇1

素质教育的全面实施,给我们学校的美育教育带来了新的契机。20__年我校在上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校美育教育工作有了长足的提高。从教师到学生,从社会到家长,对美育教育有了新的认识,学生艺术水平、观赏本事在原先的基础上有了新的提高。我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作:

一、加强学习,提高认识

为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传美育教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展美育教育活动打下扎实的

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美育云端课堂观后感 篇1

什么是美育?这一直是一个颇有争议的问题。有人说,美育是德育的部分,或者说,美育是实施德育的手段(工具);也有人说,美育是一种艺术教育,是关于绘画、音乐、舞蹈等艺术技能、技巧的培养;还有人说,美育是一种情感教育;更有人说,美育是个体的审美心理的建构的教育…………

以上林林总总的说法都有道理,然而都有小小以偏概全了。美育和德育在性质上和社会功用上都有区别,两者不能等同,更不能相互代替。德育在某种程度上以美育为手段,而美育在某种程度上也以德育为内容之一,两者有联系,但绝对有区别,不能划等号。

说美育是

体育课课件(篇1)

授课日期:20xx年9月7日 授课时数:第1课时

教学目标: 让学生懂得教师提出的上课要求,从而更加自觉地和教师紧密配合,

一、整队:

1、学生提前到上课场地,做好上课准备。

2、上课铃响后,体育委员要迅速集合整队,要求做到快、静、齐。

3、临上课时,学生已经站好队形,上课铃声一响,老师在就听教师口令,老师不在的时候可以有体育班委带领绕操场跑步。

二、 穿着:

学生穿着要合乎安全与卫生,要穿运动服和运动鞋;特别是马上到冬天了,不能穿大衣,戴口罩、围巾;不能穿皮鞋、凉鞋和携带有碍练习的硬质物品。女生的发卡,手表,男生的腰带等等。希望大家配合。

三、 考勤:

1、学生要按时上体育与健康课,参加体育活动。免体生必须有医生证明,病(例)假学生要遵照体育教师的安排,参加适当的活动或随组见习。

2、上课时体育委员要向体育教师如是实汇报出勤情况,并认真记录考勤。

3、体育与健康

作为趣祝福我为大家推荐了一篇名为《云系统课件》的文章,本文供您参考,并请收藏。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。 教案是教学的基石之一,必须认真准备和仔细书写。

云系统课件(篇1)

第四节 生态系统

一、教学目标

1、明确生态系统的组成并能不同的生态系统

2、描述生态系统中的食物链和食物网

3、解释某些有害物质会通过食物链不断积累

4、阐明生态系统的自然调节能力是有限的

5、加深科学调查和资料收集一般过程的认识,进一步提高科学调查和资料收集的能力

6、增强爱护环境、保护环境的情感。

二、重点、难点

1、 生态系统的组成;食物链和食物网

2、 提高科学调查和资料收集的能力

3、 增强爱护环境、保护环境的情感

4、

三、课前准备

教师:1、分组

2、安排学生活动

学生:1、以小组为单位对一个地域(如学校、池塘、一片树林、一块农田)内的

全部分类