尊敬的老师：您好！上体育课以来，本人表现仍有欠佳。
诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。
入学以来，偷懒之心仍保留，不想跑步之类还是常犯，难得的是还未旷体育课过。
事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。
几次强行出校门去用餐，原因是学校的饭堂的饭菜难以下咽，造成体力透支，无法跑步。
不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。
在目前“三个代表”的大好背景下，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今天的体育课未能有所良好的表现，身体不舒服原因今日拉肚子，有所不敬老师，下次不为！诸多环境因素兼自身免疫力，不能完全清除干净，有待日后多加改进，其余的不便多说了。
此致敬礼您的学生：XXXxx年12月日...
亲爱的'老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对在体育课上说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。请体育老师原谅我。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的体育老师：
我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：好好学习，天天向上应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上!
一年级学生的体育课是学校体育教育的基础和入门阶段，在整个学校体育教育过程中有着至关重要的作用。一年级教材内容用游戏活动来消化，可以给学生较多的参与机会，有利于帮助学生培养手、脑并用的能力，提高学生的学习兴趣。可以给学生在大集体中的小自由，提供轻松愉快的学习环境和互相学习、增进友谊的场所。
上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。
一、利用游戏比赛形式培养健康心态
游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如，在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执，甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨，导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来，不仅影响了游戏教学的正常进行，而且还伤了同学之间的和气。这时，教师要抓住这一契机，耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义，正确看待比赛的成败，批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素，最终使学生化“沮丧”为“振奋”，以积极的心态迎接新的挑战。
二、培养善于接受意外事实的能力
任何人从事任何事情都不可能一帆风顺，事事如意。同样，学生在体育学习中，也难免会遇到挫折。便如，在一场班际拔河比赛中，因教师发现一名外班的学生参与了某班的比赛，故大声斥责，结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受，情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生，教师要主动地向学生说明真相，讲清道理，充分肯定他们的实力，保护他们的自尊心，并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生，使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外，包括裁判不公等，培养学生接受意外事实的能力，从而增强抗挫折能力和情绪调节力。
三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格
性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走，询句为何?大都强调客观原因。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况，教师可亲自出马，带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。
四、培养创新精神和实践能力
创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力。
尊敬的体育老师：
本人怀着十二万分的愧疚与自责心情向您递交这份检讨，以深刻反省自身在体育课上不认真参加比赛的错误。
回顾自身错误，问题是严重的，教训是深刻的。老师您在体育课上为我们安排的这场篮球比赛是您精心备课编排的，凝聚了您辛勤的汗水，目的就是希望我们能够从比赛中得到身体与意志力的锻炼。同时当篮球被列为中考的体育考试自选项目以后，这样的比赛更是有利于我们顺利得通过中考的体育考试。然而我却是那么的没心没肺，竟然没有能够引起足够重视，不能体会到您的良苦用心。
现在错误铸下，我的内心深处泛起层层得悔意，愧疚与懊恼滔滔不绝得席卷而来。啊！学生时代是短暂而宝贵的，而体育课更是学生时代最令人欢欣的课程。不远将来当我踏入社会，或许就再也无法体验到体育比赛，更加难以遇到一个如体育老师这样的热心人为自己组织安排体育比赛。
每个人都应该要有一颗感恩之心，要时刻清醒得看待现状。幸福是来之不易的，没有学校领导的英明决策，没有老师的辛勤汗水，我们就无法享受校园教育。亲爱的体育老师，在这里我要由衷得向您道歉，对您深情得说一声：“对不起”。并且我要向你保证，从今以后的每节体育课都会认认真真得上，绝不再惹您生气了。
此致
敬爱的老师：
我是你的学生：xxx ，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上体育课不穿运动裤这种不良行为的深刻认识以及再上体育课坚决穿运动裤。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，学生在上体育课时必须穿运动裤。但是我还是没穿。关于这件事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxxxxxxxxxxxxx，所以，我选择了穿别的裤子。虽然我知道是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我在体育课上没穿运动裤也非常的生气。我也知道，对于学生，听老师的话是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对此事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于您的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我上课没穿运动裤的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意不重视这门课吗？因此，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对不起，亲爱的老师！
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班，甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师，不听老师的话，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的.，以向您表示我对顶撞老师这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，但人总是有自己的原则和立场，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1，家长是我们最亲的人，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，感谢你给我这个做检讨保证的机会，全班同学，上课要认真听讲，不能做违反纪律的事。
其时、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
大体你再改一下我帮你改了一些了可能还有些地方不通顺3开学至今转眼已有几个月了。
3、影响个人综合水平的提高，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，这些在老师眼里就是最大的错误。
或许老师到今天还对我保留一私希望：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，希望老师可以原谅我！！对于我睡觉看小说还顶撞老师的事情，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
2尊敬的老师，还是由于我的错..，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。
然而我却在为此而付出惨重的代价：老师不可能永远对，学生不可能永远错，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战，所以我们就要尽量的避免家长生气，家长辛苦的赚钱、思想觉悟不高。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，分析这几个月来自己的行为，我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力，玷污我们的灵魂，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，对重要事项重视严重不足，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓..，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话。
绝对是失误，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，不能辜负老师对我们的一片苦心。
归根结底，所造成的严重后果如下：1在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的错，所以我们不用挑战老师的纪律，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，当我们伤害到他们的心时，我就是这么一个从骨子里坏透的学生，我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我，这个都是相互的，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，我这样如此的重视这次的事件，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，让我们孩子可以生活的好一点，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，也有自己的路要走。
所以，我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂，我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学，甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中以下是几篇检讨的范文，就像萨达姆，你可以借鉴一下并做适当修改。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2，希望对你有用1这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，您就已经三令五申，一再强调
敬爱的x老师：
我是你的学生xx。现在，我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次体育课早退的深刻认识。
我知道，作为一个学生，应该努力学习，尊敬师长，不迟到，不早退，不旷课。我觉得我有很多地方是错误的。首先，自己体质较差，应该在平时照顾好自己。再者，即使请了假，也应该尽量到操场上，听从老师的安排。最后，也是最抱歉的。今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。经过长时间的反思，我觉得这样做是对老师的不尊重。我本以为体育课是自由的。由自己决定上还是不上，但其实这种想法大错特错。
对不起。老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道，老师对于我的早退非常生气。事后，我冷静地反思着。我知道，我是喜欢上体育课的，也不是讨厌老师，即使这一次老师不让我考试，但是，我没有怨恨老师。因为，那是我咎由自取的，那都是自己所种下的苦果，都是自己所做的孽。如今，大错既成，我深深懊悔不已。希望老师能够给我一次机会，保证不再重犯。谢谢老师，麻烦您了，我真的知道错了，对不起。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
对不起，我今天不该在您上课的事情顶撞您的，现在回想起来，我都恨不得打自己一耳光，您可是我的老师啊，作为您的学生，我竟然把尊师重道四个字完全的抛诸脑后了，真的对不起，我上课的时候的确是冲动了，说了很多不好听的话，还请您不要放在心里，那都是我生气之下说的胡话，您千万别在意，对不起我，知错了。
我这个人的确是不太会管理自己的情绪，这点我还是知道的，但是我怎么也想不到，有一天我会跟自己的老师杠上，今天的事情，我想它就是一场梦从来没发生过。您虽然只是我们的体育老师，但是您上课的事情，还是非常的尽职尽责的，从来不会因为知道自己教的不是考试课就放松，反而特别的想要我们每个人都能因为体育课强身健体，您是我见过负责的体育老师了，但是今天我还是冒犯您了。
今天说来奇怪，上午明明是好好的大晴天，但是下午体育课就下起雨来了，然后我期待已久的体育课就这么泡汤了，我们被您勒令在教室上自习，可以写作业，但是不可能做跟学习无关的事情，比如说看小说、玩手机、讲小话之类的，但是我就是没有听话，拿出自己上午新买的漫画直接是在桌子上看了起来，可能是我看的太认真了，您开始在教室内走动巡查起来了，我都没发现，自然后面我就被您发现在看漫画，然后您就伸手来拿我的，我一下子自然反应，但是压住不让您拿走，就这么一搞，我的书有一页直接就被您撕了下来，我一下子就不开心了，本来我因为一周一次的体育课没了，我就心里有点不愉快了，现在还闹这么一出，但是这样了，您还是要我把书交给您没收，我自然不让啊，我立马就控制不住自己的情绪了。“那么多人没在写作业，您就管着我干嘛？”“没收就没收，还把我书给撕了，您故意的吧？”“体育课本来就是玩的，您这么管着我们干嘛？”……反正那时候，您说什么我就反驳您一句，语气也是相当的不和善，最后我也是惹得您发火了，好好的一堂体育课就变成了这样，都是我的错。
老师，我真的没想跟您对着干，就是一下子种种的事情，把我气炸了，所以行为语言上都有些过激，其实我整个人平常不是这样的，对于老师还是挺尊敬的，虽然我学习不行，不太喜欢听课，但是我也不会这么给老师惹麻烦，影响上课秩序的，这次的顶撞您的事情我跟您道歉，对不起，还望您不要因为这件事影响您对我的看法。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好！
我是xx班的一名学生，我叫xx，之所以给你写这封检讨书，相信老师您还是知道原因的，那就是我在x月x日这天，在上您的体育课时，和班上的一名同学发生了矛盾并且打起了架来。这次打架事件给其他同学造成了恶劣的影响，对此我感到分外的后悔，希望老师能通过这封检讨书来感受到我认错的决心。
学生之间要和睦的相处，一旦学生之间有了大的矛盾，一定要及时找老师进行调解，这是学校多次强调过的。我也深知和同学们保持一个良好的关系，是作为一个好学生应该具备的条件，所以我在校期间一直都挺老实的，没有和同学出现过大的矛盾，更没有发生过打架的行为。可这次在您的课上破例了，主要还是因为我作为一名初中生，我的自制力不够强，没能克制住自己那一时的暴脾气，这才导致了和同学打起架来。
体育课是我很喜欢的一节课，因为在体育课至少能有半个小时以上的活动时间，我可以在这个时间段里面和同学好好地练练球。x月x日这天上您的体育课时，在您宣布自由活动后，我就开始和班上的同学一起去打篮球了。因为篮球少，所以只能多个人用一个球，在我们激烈的打篮球时，我不小心踩到了xx同学的脚后跟，直接把他的鞋子踩掉了，这让他摔了一跤。由于xx同学在平时和我有过一点矛盾，所以他认为是我故意踩他鞋子的，这可让我觉得委屈，所以我直接就和他争吵了起来，可吵架的后果就是越来越上头，到最后，我和xx同学直接在操场上打了起来。
其实我和xx同学也没打多久，我就被周围的同学拉开了，这时，老师您也闻讯赶了过来，对我和xx同学的打架行为进行了严厉的批评了。在经过您的教导和周围同学的共同调解下，我和xx同学都解开了自己的心结，并在大家的见证下握手言和了。现在，我和xx同学已经成为了好朋友了，这其中还得多谢老师您的教导。
打架，这件事以后绝对不会再出现在我的身上了，我会好好地和同学相处，不会再用这么愚蠢的方式来解决矛盾了。请老师放心，我一定做一个在思想上和生活中都健康的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
我在这里真诚的向您道歉。在体育课上，我说话影响你上课，没有尊重您的劳动，也没有考虑同学的感受，我已经明白这样是不应该的。请老师原谅我！其实，我和同学们都一样，很喜欢上体育课，只是今天，我放松了对自己的要求，在课堂上说话，惹您生气了，我向您保证，以后严格要求自己，不做与课堂无关的事情，尊重老师，不影响课堂纪律，做一个严于律己的好学生。老师，您别生气了！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
我抱着对于普及青少年体育运动，提高我们国家中小学生体育素质的崇高理想与美好期待来到这所乡镇学校教书，担任全校的体育老师。四年的大学体育专业铸练了我，美好的体育感情熏陶着我，阳光与朝气常常是我喜悦的...体育属于文化艺术的范畴，是能够给人带来欢乐、美好感觉的事物，因此我格外珍惜目前得到的这份体育老师工作，况且我才是刚刚大学毕业就得到了学校领导的赏识，各方面都对我非常照顾，我也应该认真做好体育教学工作，回报领导知遇与各部门老师同事的照顾。
xx年10月9日，这是一个晴朗的天气，明天就是星期五，同学们就要放学回家，星期四下午的体育课从来都应该是欢乐的。可是这样一份欢乐，却被几个穿拖鞋来上体育课的同学完全得打散了。当时他们几个身穿牛仔裤、手持矿泉水瓶、最可恶的就是脚穿拖鞋，人字拖，走起路来，滴答滴答，还有一个女同学居然穿了木制人字拖，走起路来更是个嘎个嘎得响。他们几个都是平常喜欢跟老师作对，不好好学习的捣乱分子，作为体育老师，我三令五申强调体育课的着装规定，他们也没有遵守，于是我决定要惩罚一下他们写检讨书。没过几天，他们都上交了检讨书，其中一篇检讨书让我感到不已，确定这个同学应该是认真检讨，深刻反省了的...
尊敬的体育老师：
自从我就读这所中学以来，就没有开始好好学习了。小学时候，我还是班级里的学习积极分子，行为品德一般都是没有问题的。可是我也不知道是怎么回事，上了初中以后自己的行为品德就出现了问题。一方面，我的学习成绩退步明显，另一方面我待人处事也出现问题，经常跟同学发生争吵，激发矛盾，有时候更是矛盾激化到双方大打出手。>穿拖鞋上课检讨书
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我穿托鞋去上课这种行为的深刻认识，我对这次犯的错感到很惭愧，我真的不应该穿托鞋去上课，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该听老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我身为班长，没有好好的以身作则，反而违反校纪，我的这种行为在同学间造成了极其坏的影响，破坏学校的形象，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。
而我这种表现，给同学带了一个坏头，对于这件事情，我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良影响，
2由于我穿托鞋上课影响了班级纪录性，这是对自己也是对同学们的不负责任。
3.我对以前所犯下的错，我的思想觉悟不高，对错误认识不足，如果当时我就能认识到此事的严重性，错误就不会发生。
我的这种行为是不尊重老师和同学的表现。我希望老师可以原谅我的错误，我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我，我保证今后一定不会像今天一样犯这样的错误，我身为一个中学生，身为一班之长，未能对老师的辛苦作出回报，帮老师分忧，反而违反纪律，我越来越感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格的要求自己，使自己的言行符合一个现代的中学生。
交检讨书一份，对自己的错误进行深刻的整理，让同学们继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步，为班级做贡献，也请老师能原谅我！
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