本文是趣祝福为大家精心整理的有关“师德演讲稿”的文章，演讲稿的应用范围越来越广泛。演讲稿在短时间内可以帮助我们传达最重要的信息，同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等多种作用。那么，如何撰写一份出色的演讲稿呢？希望本文的内容能为您提供帮助哦。
师德演讲稿【篇1】同学们，清晨，脚步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁？是我们的老师！
一早，面带微笑，风雨无阻，站在班级门口迎接我们的是谁？是我们的老师！
在课堂上，认真为我们传授知识的是谁？是我们的老师！
深夜，任劳任怨，在灯下批改作业的是谁？还是我们的老师啊！
咱们的老师，就是这样默默地做着小得不能再小的事，即使青丝变白发，三尺讲台依然荡笑声，这就是咱们可亲可敬的老师啊！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师，您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知
《师风师德演讲稿》是由我们为您搜集整理的内容。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，为了在公众面前更好的展现自己。有备而来，演讲者更有自信，演讲效果更好，演讲时的语言最好是有条理的，以便让听众更清楚地了解你所表达的意思。欢迎你来品鉴本文！
师风师德演讲稿【篇1】尊敬的各位领导，各位老师：
下午好：我演讲的题目是《站在前辈的肩上，去触摸更高远的蓝天》。
教师是怎样一个群体，我身边老师的身上找到了一些共性：
首先,他们大多没有自己的时间。他们起早贪黑，废寝忘食。他们的心没有一刻清闲，课前想着怎样上课，课后又想着下节课怎样上，有学生在跟前自然想着学生，没有学生在跟前还是会想着学生。尤其是班主任，“眼睛一睁，忙到熄灯”。今天吃早餐的时候，我无意中听到了一个老师这样的一番话：“看啊，春天又过去了，夏天的炎热又来了。去年的春天，我听到同事说去看了桃花，看了油菜花，而今年，再没有人提起，是
与孩子一块成长
教师工作有两个方面：快乐教学，快乐教学。这是我在三年的教学工作中感悟到的一点体会。
1、 在友好平等的关系中教学。我总是把学生看成自己的朋友，会为学困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻生活在温暖的气氛中。美术的教学特点决定：
只有在轻松的心情和积极的思维状态下，学生才能在想象中创造出令人满意的作品。因此我在课堂中时刻注意自己的言谈举止。走进教室总是先给学生浅浅的一笑，让学生放下紧张的负担。
激发学生的创作兴趣总是找一个学生容易接受的话题徐徐展开，让学生敞开自己的心扉，以主人公的姿态参与的课堂的交流中来。在学生的创作过程中，他们总是用协商的语气说出自己的建议，让学生在思考中选择老师的建议。
二、在教学中做到充分的信任、尊重学生，作为美术老师，我们要在看似简单的色块、笨拙的线条中发现他们作品中的优点，体会他们的情感
演讲稿在我们的视野里显著增加。演讲的成功在很大程度上决定于演讲稿的精细准备，好的演讲稿，自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性，你知道应该怎么写好一篇主题演讲稿吗？本文主要介绍了一下“师德演讲稿”希望大家能够喜欢，请将本文收藏方便您日后的查看。
师德演讲稿 篇1在坐的领导、评委、老师：你们好！
我演讲的主题是：走向生命之根，放开生命
一感悟生本，放飞生命
如今，学生本位教育之风已经在我校刮起，从学校领导到普通教师都意识到了学生本位教育的理论和实践。我们的面前已经是豁然开朗，我们要吸取以往运动式教改的教训，扎扎实实地静下心来从事生本教育。尽管前面的道路仍然荆棘丛生，但我们有信心坚持下去。
我想，感悟生本教育的真正内涵，关注学生的发展，发挥他们的主观能动性，激发生命的活力，以我们的真切的教育情怀，投身于生本教育事业，成为素质教育的真诚的实践者，努力使扭曲的异化的教育回归到教育的真正阵地，
