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黄人课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。黄人课件专题给大家汇集了大量关于黄人课件、黄人课件精选等,希望丰富的黄人课件内容能够对大家有所帮助!

教案课件是老师不可缺少的课件,每个人都要计划自己的教案课件了。设计教案需要注重信任和尊重学生的个性和需求,大家在写教案课件前考虑哪些问题?希望这份"小黄人课件"能够带给您更深入的了解,感谢您光临我们的网站希望我们的内容能满足您的需求!

小黄人课件(篇1)

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文;

2、理解有关词语的意思,理解课文内容,领悟只要沉着勇敢、智慧机敏,就能战胜艰难险阻的道理。

教学过程:

一、复习导入

1、“黄河的主人”是谁?板书:艄公

2、为什么把艄公称为是“黄河的主人”?

学生交流预习本上的答案

师评:同学们在还没学习着一课就能把问题回答得这么好,但老师觉得你们还能更好,怎么办呢?

二、精读课文

1、出示句子:“羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。”

(1)指名朗读,读后评议:哪个字地方重读了?

(2)什么也值得敬仰和赞颂?艄公和什么在比?(乘客)

2、讨论:乘客

教师在授课前准备教案课件,是一种专业责任的表现。但教案课件并不是一篇难以编写的东西。教案是培养学生创新思维的有效途径,在编写教案课件时需要遵循哪些步骤呢?为了满足您的需求,本文为您定制了一份专业的“蜗牛与黄鹂鸟课件”,期望您能从中找到所需的材料!

蜗牛与黄鹂鸟课件 篇1

通过欣赏,让同学认识了解竹笛,感受笛子的表示力和乐曲的情绪和艺术情景。

三、重点:

让同学认识、了解竹笛,感受笛子的表示力和乐曲的情绪和艺术情境。

(2)出示录音机,听赏音乐一遍。

《荫中鸟》是一首笛子独奏曲,刘管乐作曲,创作于五十年代。乐曲取材于河北民间音调,运用了民间流行的滑音、吐音、花舌音等竹笛吹奏技巧,生动地表示了荫中百鸟争鸣的景象,借景抒情地表达了人民对新生活的热情赞颂。

开始的引子共8小节。上下呼应的句式,犹如鸟儿的飞翔和对唱,形象生动,将人们引进到一个鸟的世界。一声俏皮的鸟叫结束引子。

a段是利索的快板

您将会在下文中了解有关黄河颂课件最新的科技应用,更多相关信息请继续关注本网站。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,不过教案课件里知识点要设计好。 良好的教案和课件能带来高效的课堂教学。

黄河颂课件【篇1】

教学目标:

1、积累词语, 掌握“巅 、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语的读音、词义、并学会运用。

2、努力培养朗读、感悟和理解能力,培养学生鉴赏诗歌的能力。

3、体味歌词意境,结合语言环境的学习体会语言运用的好处,积累经典语言。

4、感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象,理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。

5、启发学生热爱祖国的思想感情,树立为中华的腾飞而发愤读书志向。

6、理解歌词中比喻、拟人修辞手法的运用,并学习运用到写作中去。

教学重点:

1、 有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大的内涵。

2、引导学生美读诗歌,感受其韵律美、画面美、修辞美。

教学难

本文主题为“黄山松课件”,趣祝福的编辑特意为大家准备了这篇文章。教案课件是每位老师在开学前必备的物品,每个老师都需认真地规划教案课件。细致打磨细节则是完善教案和课件的重要方法。请注意,本网页内容仅供参考。

黄山松课件 篇1

《黄山松》教学设计

教材分析: 《黄山松》是小学语文长春版五年级下册第五单元的一篇文章,这篇文章是丰子恺先生的一篇散文,主要是描写黄山景物中最具特色的景物之一——松树。文章抓住黄山松的三个突出特点来具体介绍黄山的松树。作者在文章开头先设问,明确黄山松有特色,至于特色是什么,文中只说明数量并没有具体说明特点是什么,从而激发读者的兴趣。接着文章从三个方面具体来介绍黄山的松树。让我们真实地感受到黄山松的特点。这篇文章虽然篇幅较长,但层次清楚,突出了黄山松的特点。本文用两课时完成,教学中,重点引导学生概括文章的主要内容,了解黄山松的特色,感受作者对黄山松的喜爱和赞美之情。

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