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古文课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。古文课件专题给大家汇集了大量关于古文课件、古文课件精选等,希望丰富的古文课件内容能够对大家有所帮助!

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古文课件 篇1

走进纽约

教学目标

1.学习作者独特的语言风格及多种修辞手法。

2.了解作者观察事物的角度,掌握本文全方位、立体感地描写方法。

3.引导学生思考在现代物质文明的挑战下如何固守传统的问题。

学生分析

当代中学生生活在物质文明和精神文明都相对发达的时代,对现代生活的快节奏、社会竞争与生存压力有着不同程度的感受。纽约无疑集中了当代物质文明高度发达的现代化大都市的显著特点,是一座散发着无穷魅力的城市,异国的风情与文化对中学生有着足够的吸引力。但面对物质文明的挑战如何固守传统又要调整脚步是现阶段的中学生应该思考的的一个问题,也是本文内容教学上的一个难点。建

“古文课件”这篇文稿实在不错,我们特地向您推荐,请尽情欣赏本文所带来的知识,并且建议您将其保存收藏。每一位教师上课都需要准备教案课件,这是我们需要静下心来完成的任务。良好的教案有助于教师更好地掌握课堂氛围。

古文课件【篇1】

单元是战争为主题的叙事性文章组合。学习时要注意以下几点:

1、了解课文涉及的各种战争,了解与之相关的历史背景。关注战争,关注历史,关注现实,从正义与非正义战争中区分善恶美丑,进而获得有益的启示。

2、本单元的课文以叙事作品为主,学习本单元的课文,要注意复习记叙文要素的有关知识,学会在阅读过程中迅速抓住课文中的时间、地点、人物、事件,整体把握文章内容。

3、要注意体会不同课文的不同风格。有的以惊心动魄的情节见长,有的以语言见长,有的以感人的形象打动读者,要根据课文特点确定学习重点:或以揣摩语言为主,或以分析人物为主,或以体会情节为主。

4、关注战争,认识战争的危害

在开心的日子里,祝福语的存在感越来越强,祝福已融入到人们的日常生活当中。让成长的道路上铺满鲜花和祝福!你平常会积累祝福语吗?小编特地为你收集整理“古诗课件合集”,希望对你的工作和生活有所帮助。

古诗课件【篇1】

教学目标:

知识技能

1.会写7个生字。能正确读写生词。

2.有感情地朗读课文并背诵课文。

3.理解事歌意思。

4.积累描写祖国大好河山的古诗词,从中感悟作者热爱祖国壮丽山河,赞美自然之情

领悟作者借景抒情的表达方式。

过程与方法:

通过工具书、反复朗读、质疑理解诗歌意思,体会作者情感。

情感态度价值观

感受作者热爱祖国壮丽山河,赞美自然之情,培养学生热爱祖国、热爱自然的思想感情。

教学重点:

读懂诗词大意,体会作者情感。

教学难点:

领悟作者表达感情的方法。

教具:

录音机、幻灯

教学方法:

引导、点拨

教学流程:

一、明确学习目标

这节课,我们学习《古诗两首》的第一首,板书

古井课件 篇1

5古井

教学目标:

1.理解课文内容,使学生懂得古井不仅为乡亲们提供泉水,而且陶冶了人们的品格,使学生受到无私奉献的教育。

2.在给课文分段,归纳课文段意的基础上,学习抓住课文主要内容。

3.学习本课生字新词,会用哺育络绎不绝造句。有感情地朗读课文,背诵课文。了解课文借物喻人,寓理于物的写作方法。

教学重难点:

1.学习围绕重点学习,一边读,一边想的读书方法。

2.理解文中的重点语句。

教学过程:

第一课时

学习目标:

1.按预习要求初读课文,了解课文大意。通过查工具书,联系上下文理解本课新出现的字、词。

2.一边读,一边想,按自然段读懂意思,并划分结构段。

教学重点、难点

1.联系上下文理解生字新词。

2.理解自然段内容,用归并法划分结构段。

教学步骤:

一、导入新课,揭示课题

1.板书课题并解题:古,年代久远;古井,人们从地面往下凿成的能取水的深洞。(城市的许多孩子

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