观书有感课件

在繁华的世界里，我们的生活往往缺乏新鲜感，变得乏味而单一。但是通过欣赏各种作品，我们可以让生活充实起来。观赏作品不仅可以提供娱乐和享受，更重要的是可以帮助我们深入理解作品的精神内涵。而通过写观后感，我们可以进一步提升自己的写作技巧。

接下来，我想分享一些关于如何写好一份关于作品的观后感的技巧和建议。经过我在这篇“课外书观后感”中的阅读，我发现了很多有用的提示和建议。这些技巧可以帮助我们更好地动笔写出一份有关作品的观后感。

首先，要对作品进行充分的理解和分析。在开头部分，我们可以简要介绍作品的背景和主题，以便读者了解。接着，我们要重点讲述自己对作品的观点和感受。可以从情感上入手，表达作品给自己带来的震撼或感动。同时，我们还可以提及作品中的一些细节或元素，并进行深入的解读。通过理性和感性相结合的方式，我们可以更好地传达自己对作品的理解和体会。

其次，要注意结构的安排和语言的运用。观后感应该有

本文题为“景观课件”，是编辑精心挑选的好文。每位教师都需要在上课之前准备一份完整的教案和课件。只要做好课前的教案和课件，就可以更好地深化课程内涵。请阅读本文，谢谢！

一、说教材

《城市景观花卉装饰》一文注重思想性和可读性，生活气息浓郁，调动考生对城市生活环境的审美情趣，与世博会“城市，让生活更美好”的主题契合；同时又是一篇很好的说明文阅读教学文本。

二、说学生

七年级的学生已经在六年级学过《中国石拱桥》《统筹方法》等说明文，对该文体的阅读已经略知，包括说明对象特征、说明方法、说明顺序及结构好说明语言。所以本课的学习讲进一步巩固学生已知的知识点。

三、说目标

1、知识与技能：通过默读、圈画，指名读、集体读等形式，了解城市景观

花卉装饰的特点。

2、方法与过程：了解本文的说明顺序，以及举例子说明方法的作用，并感受本文说明性文字的准确和生动

每位教师都不能没有教案课件，写教案课件对教师来说并不陌生。写完好的教案课件可以避免教师忽略重要内容。本栏目小编为您献上的“读书课件”有着独特的感受，我们还将继续为您提供相关内容！

第 一 课时

教学目标：

知识与能力：1.理解课文内容，把握文章的主要观点。

2.理解读书的好处，明确应该多读书，培养读书的兴趣。

过程与方法：采用座谈的形式，给学生更广阔的想象空间，培养学生的自主学习以及表达能力。

情感态度与价值观： 1.激发学生对语文学科的兴趣，培养学生自主、合作、探究的学习方法。

2.培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。

教学重点：理解文章的主要观点

教学难点：了解文中提到的众多作品。

教学方法：教读法，“自主—合作—探究”法

教学过程：

一、 导入新课：

二、 介绍作者

1.教师启发学生：试着说出中国文学史上女作家的名字。

学生积极思考，回答问题。

2

按照您的需要，编辑已经整理好了关于“观舞记课件”的内容。对于刚刚开始工作的教师来说，教案和课件是非常重要的，因而不能随随便便地草草完成。教案是教师提高和发展的一个重要途径。希望您能从本文中学到一些实用的技巧！

本册第四单元选入的文章尽可能广泛地涉及了文化生活的不同方面，其中《观舞记》一文用精彩的文字再现了印度著名舞蹈家卡拉玛姐妹精妙绝伦的舞蹈表演，在文字背后蕴涵的更是作家对艺术的体验和感悟，及由此生发的对人生的思考和认识。通过阅读，我们不但可以提高自己的文化素养，陶冶情操，更可以借鉴作家用生动优美的语言来写视觉感受的描写手法，提高自己的写作能力。

七年级下的学生经过三个学期的培养，在班级中已经能够初步形成合作、交流、研究、讨论解决问题的良好学风。而相较于《安塞腰鼓》，《观舞记》叙事性较强，里面的描写较容易理解，学生可以在教师的指导下，主要针对文章中的语言艺术、修辞