【教学目标】
1.熟读课文,整体感知,体会作者的思想感情
2.引导学生理解课文的主旨。
句子的含义及其表达效果,进而学习运用比喻、通感、拟人和叠字表情达意的技巧
【教学重点】
1.在特定语境中揣摩词句的含义。
优美的特点及其表达效果。
【教学难点】
1.课文情景交融,“景语”“情语”浑然一体。
2.借助关键语句理解文章所表达的思想感情。
【课时安排】:
3课时
第一课时
教学要点了解朱自清散文的意境美。
【教学过程】
一、导入新课
中国古诗中“月”的意象及其含义。
1、李白《月下独酌》
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
──在这里,“月”成了诗人排遣内心深处的孤独寂寞的一种载体。
2、苏轼《水调歌头》
教案课件也是老师工作中的一部分,因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案不仅关系到教学效果也是教师自身教育的必要途径。您可能会对高中语文必修教案有些好奇不妨阅读本文了解更多,请在阅读后,可以继续收藏本页!
高中语文必修教案【篇1】第一部分内容:素养目标
1.语言目标:诵读这三首词,把握朗读节奏,并背诵这三首词。
2.审美目标:理解诗歌内容,把握其中的思想情感,并赏析它们的表达技巧。
任务情境
宋词,透过历史的沧桑,穿越时空的隧道,走入了我们的心间。长长短短间,淋漓尽致地进行了一次次心灵的会话。宋词有一种外在的魅力和内在的韵味,不管是婉约派还是豪放派;无论是蕴藉含蓄,还是酣畅淋漓,都会使我们着迷,让我们感动,令我们遐想。让我们走进宋词,感受其中的羁旅之思、离恨之苦、国破之恨、家亡之仇,体会其中高超的表达技巧。
.........
第二部分内容:学习任务一阅读与鉴赏
念奴娇赤壁怀古
任
老师工作中的一部分是写教案课件,但教案课件不是随便写写就可以的。 制作精美的教学课件有助于提高老师的教学效果。我们的编辑心思缜密制作出了这份称心如意的“高中化学必修一课件”,请把这篇文章加入您的个人收藏!
高中化学必修一课件 篇11.使学生了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。 2.使学生理解离子反应和离子方程式的含义。
3.使学生理解离子反应发生的条件和离子方程式的书写方法。 4.培养学生通过实验探究问题、分析问题、归纳问题的能力。
电解质、强弱电解质、离子反应和离子反应方程式的书写。
电解质溶液导电性实验的仪器和装置。试管、胶头滴管、烧杯、量筒、铁架台、漏斗、玻璃棒、滤纸。
0.1 mol・l-1的hcl、naoh、nacl、nh3・h2o、ch3cooh溶液。 1 mol・l-1的bacl2溶液、cuso4溶液、agno3溶液、稀hno3。
[引入]回顾化学反应的分类知识。
新到岗的教师需要准备好上课所需的教案与课件,每天都必须撰写属于自己的教学方案。唯有优质的教案才能带来良好的教学效果。非常欢迎您查阅我为您准备的 "高中生物必修一课件" 相关内容,如有需要,请不要犹豫,赶紧来看看吧!
高中生物必修一课件 篇1(2)水解:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;使染色质中的dna与蛋白质分离。便于染色。
取口腔上皮细胞/洋葱鳞片叶内表皮细胞→水解→冲洗涂片→染色→观察
与人体内溶液浓度相同,使细胞不被破坏。
④染色:甲基绿和吡罗红染色剂应混合使用,且要现用现配。
补:
(1)实验中如发现染色较浅不易观察,可能的原因有哪些?
(2)本实验的实验材料能否选用哺乳动物成熟的红细胞?为什么?
不能。因为哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。
根据五碳糖的不同,核苷酸可分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸。每种核苷酸又可依据含氮碱基的不同分为4种。
①在只有dna或rna的生物(