反思作文

作文可以激发学生对生命和命运的思考，通过写作我们可以让自己的语言和思维更加流畅。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，你读过哪些优秀的作文呢？经过仔细琢磨趣祝福的编辑为您呈现了这篇精选的“反思作文”，请将此篇文章记入您的个人收藏夹！

一堂作文课的反思

作文课该怎样上？一直以来是我的困惑，也是许多语文老师的困惑。随着中考语文试卷中作文分值的增加（占试卷总分的一半），作文教学越来越被语文老师所重视，可是怎样通过作文教学课提高学生的作文成绩，大家都在摸着石头过河。在这种大环境下，我决定本学期的公开课上一堂作文课，希望通过这节课让大家提提意见。

学生在进行人物描写时，往往注重人物的动作、外貌，而忽视人物的语言描写。因此，如何进行语言描写作为本堂作文课的教学目标。在这堂课上，我围绕什么是语言描写，语言描写的作用和进行语言描写的注意点设计教学内容，通过具体的材料，让学生

写作需要在思维和情感之间保持平衡体现出细腻的艺术感受，这可以促进我们自我发展和个性塑造。我们大脑中的写作材料越充足，写作速度就越快。写作文时需要重点强调什么呢？点击查看探究更多新的知识。

2．坚持循序渐进的训练原则。写作要先易后难，先短后长，先学会运用简单句、并列句，后学会用复合句表达，先写正确句子逐步过渡到围绕一个人、一件事、一个观点去写有中心的文章，由不限定时间到限定时间，由限定时间长到限定时间短，由限定字数少到多……同样，不少学生，尤其是对英语不感兴趣的一些男生每次写作时总是以“不知道”为由不写。我找他们谈话，鼓励他们哪怕是先写自我介绍。第一次就写出自己的姓名，出生年月和出生地。第二次你还可就自己的爱好写一两句或者介绍自己的家庭也可。学生哈哈笑了：这个容易。但事实上就这么简单的他们也犯了不少错误。这使我更明白了对于学生不能急于求成。

3．分程度要求。当今的素质教

仍然为写作文苦恼吗？写作文是一种展示社会观点和价值观的方式，通过写作，我们可以更深入地理解和掌握语言，并提高我们的表达能力。优秀的作文需要字迹清晰、语言流畅，根据您提供的信息，栏目小编找到了以下有用的资料：“反思自己作文”。如果您还想获取更多信息，请继续关注我们的网站！

反思是我们在湖面的倒影，只有我们心平气和，水波平静，我们才能看清晰自己的真实样貌。

在淡淡的春季里反思，是否奋斗？

漫漫人生路，经常反思一下自己是否努力过，是否付出过。反思就像浩瀚蓝天中的一朵白云，徐徐因其种种原因，变成乌云。它反思了自己，哭了。经常反思自己，会发现阳光是那么的明媚，爱自己的人是那么多，几乎无处不在。你会笑着面对一切，明白错误的过去，展开一段新的旅程。

在浓浓的夏季里反思，是否成功？

漫漫人生中，反思自己是否成功？假如屡次失败，反思一下自己失败的原因在哪里。时常反思，学会反思，你

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧，好的作文，必须是情感与文字相适应的，有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？为了让你更好地了解“反思作文”趣祝福的编辑进行了系统整理，希望您能从本文中得到一些实用的建议！

1、仿写训练。

1）仿句式。句子是文章最基本的构成单位，学生书面表达能力的练习应从最基本的句子开始，由易到难、循序渐进地进行。

2）仿顺序。要求学生在语言表达时要留意表达的顺序，如事情发展顺序、时间先后顺序、地点顺序、方位顺序等，可以在阅读教授教养中有意识地加以引导和练习。

3）仿结构。结构的仿写可以是段落结构仿写，也可以是文章结构仿写。

2、拓展训练。

在学生有了一定的阅读积累，把握了较多的写作方法后，就适合拓展训练。好比：有些课文重记叙，轻描写，语言简洁，给学生许多想象的空间。教师在阅读教授教养时可引导学生公道想象，进行练笔。