防震演习作文

本文将从多个方面对“防震减灾作文”进行分析。作文是培养学生文化自信和国民素质的重要途径，通过写作我们可以在精神上得到提高和升华。通常一篇好的作文都是作者反复修改和打磨后完成的。欢迎参考本文，相信对你会有所帮助！

这一周的星期四下午放学时，我们学校请来了地震防治专家，指导着我们练习了地震时安全逃生的方法。这次练习让我学会了不少关于地震的知识，比如第一声警报响起时，要以最快速度钻进桌子下用书包护住头;第二次警报响起后就要用手护住头有秩序的跑下楼去。

不久前，我们小学生五年级去电影院看了一部电影，是关于地震灾害的，上面感人的情景使得同学们不由自主的落下了热泪;影片中的那位老师在废墟下鼓励同学们坚强的挺下去，并坚信有人能救他们出去，过了几十个小时武警叔叔终于来救他们了，在这漫长的几十各小时内，老师鼓励着每一位同学：坚持就是胜利。

为了抗震减灾，学校开展过地震演习，让我们学

生活是青春活力的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而获得成长，不妨通过写心得体会的方式将感悟记录下来。多写心得体会能够成为一个有思想有想法的人，怎样去写出一份令人满意的心得体会呢？这是一篇非常不错的“防震演练心得”网络文章值得推荐给大家，我们会不断地整理出优质的内容为您呈现！

“滴——呜，滴——呜”，随着学校的警报声响起，我们开始了防震演练。

我的脑海里回想起老师说过的话，“记住!当地震来临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖，好像地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。

上了操场，老师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防震演练就圆满结束了。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十

张坞一中

一、指导思想：

为强化全校师生预防**安全意识，提高自救能力，打造“平安校园”，特别举办本次消防演练活动。

二、演练目的

通过演练，学生可以了解更多关于**逃生等常识；并在学校突发**时，全体师生能熟悉逃生路线，教师能在最短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。同时，要培养学生不惊慌、积极应对、自救互救的能力和应对突发事件的能力。

三、演练时间：6月15日上午

四、演练准备：

1、班主任：演练前召开专题动员大会，向学生讲清本次演练的重要意义，明确演练的时间、过程、内容，掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，做到一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。

2、照相：姚小杰仝保国

五、演练组织机构

组长：兰道刚

副组长：陈新波

通过学习“防震演练工作总结”我们可以获得很多有益的启示，我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助。文档编写是实现战略规划和项目目标的重要途径之一，借鉴范文是一个不错的选择， 优秀的范文可以让人有无限创造能力，值得我们深究学习。

为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，我校在上级的统一部署下,于20xx年11月1日下午14：1614：20，组织了防震减灾应急避险疏散演练。在全体师生的共同努力下，如期圆满结束，达到预期目的。现将演练情况总结如下：

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了演练指挥组，由陈航校长任组长、教导处主任唐忠朝和少先队大队辅导员李国杰任副组长、各班主任为成员的领导小组，并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。班主任对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应