承天寺夜游

教案课件不仅是教师教育工作的初始步骤，也是优质授课的关键因素，每一位教师都应认真草拟自己的教案课件。教案是培养学生创新与实践能力的重要途径，如何才能制作出好的教案课件呢？趣祝福在仔细思考后为您整理了“记承天寺夜游教案”，建议您把这篇文章添加到你的收藏夹，这样方便之后阅读！

教学目标

1、诵读：诵读吟唱，品出文章韵味。

2、积累：掌握文中重点字词句的含义。

3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。

教学重点

诵读、积累

教学难点

感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。

教学过程：

一、导语设计：

（一）导入新课：

古有一人：

他一生担任过30个官职，遭贬17次，坐过130天监牢。

他的一生给我们留下了许多传世佳作。

面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放的说：“大江东去浪淘尽，千古风流人物”面对青春

对于刚进入职场的老师而言，课堂教学中使用教案和课件依然是至关重要的。当然，在制作教案和课件时必须保证内容十分充实和完善。经过精心准备的教学教案和课件有助于引发学生的学习兴趣。你是否正在为自己不太擅长制作教案和课件而烦恼呢？我们推荐一些关于“记承天寺夜游课件”的优质文章，希望能够为你提供帮助！快来阅读吧！

这首歌大家都比较熟悉，也知道《水调歌头》是首咏月怀古的词。同为一轮或圆或缺的明月，不同的赏月者却有不同的心理感受，在他们的笔下自然也就别有一番情致。因此在我国的古诗文中就有很多描写到月亮的语句，如刚才这首《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共蝉娟“;我们非常熟悉的李白的”举头望明月，低头思故乡“等等。即使同一个人在不同的时候，不同的心境下对月亮也会有不同的感受。就如苏轼，他在《记承天寺夜游》中抒发的月夜下的感受就与《水调歌头》中的不同。今天，我们要学习的就是他的

“地球不是祖先留下来的，而是我们向未来孩子借的。”人们经常会在网络上搜寻一些句子。句子承担着表达感情的功能，此时此刻你的心情怎么样？以下“旅游寺庙文案”相关主题句子 ，为我们收集并整理，希望能帮助到你，请收藏！

1、地球不是祖先留下来的，而是我们向未来孩子借的。

2、她们的身上，信佛是假的，名牌也是假的，只有骗流量、挣快钱的想法是真的！

3、不论做什么，不论想什么，初心是什么，成果得到什么，你都要仁慈，自始自终。

4、世俗序列中，全国人大、中央统战部、国家宗教事务局和河南省约三十名主要官员到会祝贺观礼。国内外宗教界长老居士和政府官员发送的贺信上百条，老舍夫人胡潔青也派人送来了贺词，书有“大悟”二。

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登上石阶，只见屈子祠就坐落在一片郁郁葱葱的树林之中，周围的树木花草为这座雄伟壮丽的祠庙增添了无限的光彩。~~关于这个还有哪些句子？趣祝福花时间特意编辑了适合寺庙文案23句，我们后续还将不断提供这方面的内容。

1、这是因为，佛法中的因果规律，是通三世的，(前世，今生，来世)，好人前世积了恶，恶果在此生此时成熟，故要先受报，恶人前世积了善，善果在此时成熟，故也要先受报。

2、让自己的内心更加的清净，和朋友一起去寺庙，我觉得这个时候就能见证我们友谊的深厚！

3、世俗序列中，全国人大、中央统战部、国家宗教事务局和河南省约三十名主要官员到会祝贺观礼。国内外宗教界长老居士和政府官员发送的贺信上百条，老舍夫人胡潔青也派人送来了贺词，书有“大悟”二。

4、过了山门，便是一条长长的甬道，道路两旁就是苍松翠柏掩映下的碑林。这里共有多通历代石碑，在道路东侧还有一长廊，廊内陈列有从唐代到清代的名碑多通，碑石如