表情幼儿教案

根据您的信任栏目小编为您写了一篇名为《幼儿教案》的文章。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，这就需要我们老师自己抽时间去完成。 详细的教学教案能够帮助教师准确评估学生的学习情况。希望本文能让您喜欢！

目标：

1．复习１０的分解

２．进一步理解５以内各数加减含义

３．发展幼儿与他人合作的意义与能力，体验成功的愉悦

准备：数字胸饰，泡沫板，式题拼图，纸箱

过程：

一、谈话引出

今天，王老师遇到了一个难题，不知如何来拼搭机器人，你们可以帮我一下吗？不过拼搭机器人不是一个人可以完成的任务，需要与人共同合作，在拼搭机器人之前，我们还需要学许多本领，每学到一种本领就贴上一个标记。

二、寻找合作伙伴

讲解游戏方法

教师出示数字卡10，根据自己胸饰上的数字去寻找合作伙伴，要求合起来是10。例：2和8，3和7。

三、智拼泡沫板（2人合作）

教师讲解玩法（5以内加法）

根据泡沫板

幼儿园教学计划表

幼儿园教学计划表，是幼儿园教学管理的基础文件，它能够规范幼儿园教学活动的开展，确保教学行为的合法、科学、有效，是保证幼儿健康、快乐、健康成长的保障之一。本文将详细介绍幼儿园教学计划表的编制过程以及其中应当包含的内容。

一、 编制幼儿园教学计划表应当考虑的因素

1、 幼儿的年龄特点

不同年龄段的幼儿有不同的认知能力和生理特点，因此需要在教学计划表中充分考虑这些特点，根据幼儿的认知能力拟定具体的教学计划。

2、 幼儿的兴趣爱好

在教学计划表中，需要充分考虑幼儿的兴趣爱好，因为幼儿的兴趣爱好是幼儿园教学的重要方面之一。这也是幼儿们掌握知识的重要途径之一。

3、 教学目标

在编制幼儿园教学计划表时，需要明确教学目标，从而更好地指导教学活动的开展。教学目标要符合幼儿的认知能力，同时也需要考虑幼儿的常规和节日活动等因素。

4、 教学的教程与策略

根据画面的线索，大胆合理的想象故事情节，体验和朋友在一起的快乐。

重点：能根据画面上色块的不同于变化，围绕故事情节线索，大胆合理的展开想象，补充故事的空白点

难点：能在阅读的过程中，萌发关爱同伴的心情，并乐意用语言表达自己的感受。

大图书、音乐

（一）激趣引疑

介绍小兰，认识并与它打招呼

（二）观察想象

1、阅读第一幅图

——猜猜小兰家里有谁，你怎么认出他们的（观察比较）

——比比爸爸和妈妈有哪些不一样

2、阅读第二幅

——找找小兰应该坐在哪儿

——数数小兰的`幼儿园有几个朋友，看看猜猜他们的名字

3、阅读第三幅

——大伙儿在唱歌，小兰为什么躲在一边

小结：唱着唱着，小兰不怎么害怕了，他觉得有朋友还挺开心的

4、阅读第四幅

——看看小兰和朋友玩了些什么

——躲猫猫的游戏怎么做的？

——这会儿谁在躲，谁在找

——帮着小兰找朋友，说说朋友们都躲在哪儿

——咖啡摔疼了，谁愿

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，我们需要静下心来写教案课件。教案是课堂教学的蓝图。据趣祝福的编辑观察“幼儿教案”是众多文章中的佼佼者，愿你通过参考这些资料可以把工作或学习做得更好！

活动来源:

大班下主题17i《我就是我》的次主题三《勇敢的我》

活动目标:

1．了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。

2．能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。

3．激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1．课件、泡沫板。

2．急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1．孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(播放视频)

提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)

小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。

2．地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我