幼儿园大班包饺子活动方案
一、活动目标
通过这次“大班包饺子”活动，让幼儿：
1.了解中国的传统文化——包饺子，并学习如何制作饺子。
2.培养幼儿的动手能力、团队协作能力以及自理能力。
3.提高幼儿的口味感受，增强幼儿对食品卫生、营养的认识。
二、活动准备
1.食材准备：面粉、馅料、调料、餐具等。
2.制作工具：面杖、刀、案板、揉面盆、菜刀、勺子等。
3.班级分组：根据人数将班级分为三组，每组分配一名老师。
4.活动场地：“大班包饺子”活动可以在大厅或者操场进行。
三、活动流程
1.导入
首先，老师需要介绍这次活动的目的和安排，让幼儿明确这次活动的重要性，呼吁幼儿通过本次活动来感受中国的传统文化。
2.前期准备
老师需要准备好所有的食材、工具并清洗妥当，将砧板、菜刀等器皿放在桌子上。在此过程中，老师要指导幼儿认识各种调味品。
3.制作饺子皮
老师在案板上放一定量的面粉，用手按出一个凹形，
一、活动主题：
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
二、活动目标：
1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
三、活动时间：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00
四、参加人员：大班全体老师和幼儿
五、活动准备 ：
1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。
2、活动场地：各班教室
六、活动设想：
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子
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冬至包饺子活动总结【篇1】一、活动时间和地点
12月22日晚上七点半到九点半
二、 活动目的
丰富我们的大学生活，加强了同学们之间的交流，增进了同学们之间友谊，提高了班级的团结性和凝聚力。
三、 活动内容
晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起，大显身手，有的和面，有的擀皮，有的包饺子，忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子，虽然形态各异，但每个都有特点。有精致的柳叶饺，有硕大饱满的东北饺，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型，博得老师、同学的一致赞赏，场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，我们先为老师们端了几碗，
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1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。
2、由参与同学共同负责把场地内的杂物清理干净。
3、在包饺子的同时，生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题，凡回答对一道，视为加10个饺子
4、还好冬至吃饺子了，不然现在肯定担心耳朵冻掉了
5、师幼共同制作饺子。
6、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们石工院是一家人，相亲相爱的一家人。
7、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。
8、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
9、班委具体的分工得到全面的落实
10、冬至吃饺子中餐馆老板还送了我们汤圆第一次吃咸汤圆神奇。
11、事先让孩
