节目活动方案

时间：2023-07-03 节目活动方案

节目活动方案 篇1

一、活动主题：畅想陕铁，舞动管理

二、活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富学校文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的教师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的__级及__级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上"潮平两岸阔，风正一帆悬"。

三、主办方:__职业技术学院管理工程系

承办方：管理工程系学生会

赞助方：__

四、活动对象：管理工程系全体师生

五、嘉宾：校领导，其他系领导及教师

六、活动地点：文体中心

七、活动时间：20__年12月__日19：00-21：00

八、活动流程：

宣传阶段(12月1-12月13)：

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的进取性，鼓励他们进取参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29-12月25)：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情景;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、研究到节目不够的情景，文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要研究20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给修改部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自我准备);

5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员教师。

物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

4、互动环节

5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要坚持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19：：00开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排：

1、统筹组：主席部、主任处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2、节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组：学宣部

任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪检部

任务：

a、负责会场后勤保障

b、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部、体育部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情景

6、舞台组：体育部

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

7、催台组：生活部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

8、礼仪组：女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

9、外联组：团学会

十、活动预算：

横幅(包括宣传横幅)(__元)

背景幕布(__元)

彩球(__元)资料来自

彩带(__元)

冷烟火(__元)

泡泡油(__元)资料来

服装(__元)(部分服装能够借用)

灯光(__元)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)

道具(__元)

荧光棒、哨子等(__元)

邀请帖(__元)

策划案(__元)

节目单(__元)

刻碟(__元)

化妆(__元)

拍照、话筒电池(__元

后勤备用及舞台装饰(__元)

总计：__元

十一、资金问题

本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了教师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有必须的大型活动组织本事和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，经过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从资料和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院十分重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

节目活动方案 篇2

一、设计思路:

2017年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

四、活动时间:定于12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

②游艺区:

(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

十、活动办法:

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

2、9:00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

一、设计思路:

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，

(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多

家长和孩子面对面站立，家长说:“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。

小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多

幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

八、注意事项:

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。

节目活动方案 篇3

活动名称：告别母校

活动目标：激起每一个毕业生的点滴回忆，忆同学请、老师爱，在获得关爱的同时，更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程：准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像，学校生活照片，3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持稿：

主持甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。

主持乙：6年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

主持甲：兴奋、憧憬，难掩心中留恋。

主持乙：6年的小学生活，还在我们眼前闪耀。

(合)：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。

第一乐章：难忘的小学生活播放两段录像

1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

2、 军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲：请大家观看录像，一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动，开展的什么活动，并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙：请大家再拿出珍藏的照片，描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持乙：现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

主持甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持乙：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。

表演唱：《母校难忘的地方》

第二乐章：感谢老师的培育

主持甲：母校是沃土，给了我们丰富的滋养。

主持乙：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。

主持甲：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师们的心血。

主持乙：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展，绘画、书法作品，考级证书，获奖证书等。分别请三位有代表性的学生，介绍老师的培养。)

主持甲：千言万语说不完我们对老师的感谢。

主持乙：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片，给6年来留给你印象最深的老师，并写一句感谢或祝福的话，主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

第三乐章：憧憬美好的未来

主持甲：中学的大门已向我们敞开。

主持乙：中学的时代已向我们走来。

(合)：我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲：请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做，然后展示交流。)

主持乙：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光?(出示倡议书，全体起立宣读。)

主持甲：再见吧，老师!

(合)：再见吧，老师!

主持乙：再见吧，母校!

(合)：再见吧，母校!

(合)：等我们取得新的优异成绩，再来向你们汇报!

活动提示：小学6年的学校生活，令人难以忘怀，有很多值得回忆的精彩生活，可以从照片中看到，从作文中查询，从录像中回放，这些美丽的片段都可以在活动中展现，成为活动的素材。

节目活动方案 篇4

大学主题中秋晚会策划书

一、时间：xx月xx日晚七点

二、地点：校园办公室后广场

三、主办：xxx中学团委

xxx中学团支部

四、分工：

1活动总负责：xx师大驻xx指导老师xx

2主持人:

3摄像:

4音响配乐:

5歌唱舞蹈类:

6游戏类:

7场务:

8会场布置: xxx中学后勤处

五、活动内容：

1文艺节目

2捐赠仪式

3校方领导、老师讲话

六、节目单和主持词

（略）

第一章梦的开始

最初的梦想紧握在手上，最想要到的地方，怎能在半路就放。晚会第一章：梦的开始。

1.请欣赏有初二宏志班同学同学送上的隐形的翅膀。

2.一直倒下的时候，生命也就不在屹立。下面是张亚男、李娟、冯超带来的诗朗诵《生命》

3. 《月亮代表卧我的心》表演者：实习老师

4.独唱：真心英雄冯超

5.游戏：运气球

第二章爱的赞歌

爱，一个亘古不变的话题，是社会的爱伴我们走过每一年中的每一天，亲人的爱伴我们走国每一天中的每一分，老师同学的爱伴我们走火每一分中的每一秒。让我们共同用心去营造一个爱的家园。晚会第二章：爱的赞歌。

1.让世界充满爱

2.下面有请初一宏志班的同学为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》

3.好，大家都唱了这么长时间相信你们的嗓子也一顶累了，接下来我们就让嗓子休息休息，一起来动动我们的手脚吧。听到了吗?什么音乐?好的，邀请你们的老师们和爱家园的叔叔阿姨们，大家都动起来

第三章情的传递

中秋节的思念，再西中放飞对师大的眷恋;中秋节的团圆，在西中把浓浓的情谊展现。身在不同校园，心怀相同情感，真情跨越了时空，共诵这月圆之夜。

接下来让我们共同进入晚会第三章：情的传递。

1.首先请大家欣赏实习老师刘丹送给你们的《城里的月光》。

2.同学们看过电视剧《大长今》吗?你们听过这首歌吗?今天有几位姑娘她们将给大家带来一段自编自演的舞蹈《大长今》，大家掌声欢迎他们上台。

捐赠仪式

第四章心的回归

懂得关怀的人才能找到温暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐，懂得感恩的人才能找到爱的真谛。

月圆人圆梦圆中秋晚会到此结束，让我们记住今晚的欢乐时光，愿真爱长存于彼此心中。

节目活动方案 篇5

介绍活动的大致情况，包括游戏运营商、游戏公会等;简要阐述一下《黑暗帝国》此款游戏的特色。

主持人修改公告，话题转入游戏的宣传视频上，提醒玩家点开视频观看。

歌手献唱歌曲，调动献唱气氛。两首歌曲。

活动的准备工作，主持人继续宣传游戏、运营商、公会，并由此带入邀请官方代表和公会OW致辞的话题。

官方人员做一个简短的讲话，介绍游戏相关情况。

对玩家表示感谢，对公会做个大致介绍。

主持暖场，请歌手献唱歌曲，继续调动气氛，并告知玩家，在歌手演唱的同时将不定时开启小板凳，有礼品相送，主持人提前宣布中奖的板凳号分别是“1、2、3、4”。

歌手演唱的同时，主持人不定时开启小板凳，此活动环节奖励4位抢中板凳的玩家每人获得北方网游戏专项卡一张。

歌手献唱两首歌曲。演唱结束后，主持人宣布活动结束。 4.主持人致结束语

注意事项：

1)、除主持人外，其他频道管理员关闭麦克风，避免卡麦。

2)、如无特别指出的地方，抢板凳的幸运数字由主持人决定。

3)、各活动环节控麦、放麦工作，由主持人负责。

2)、活动将遵从一贯公平、公正的要求，活动的组织者等人员不能参与。

4)、频道管理员不要在公屏闲聊，不做透题等影响活动活动环节的进行的事情。

5)、玩家发表的言论不能恶言相对，不能含有色情、暴力、反动等不良信息。

6)、每个获奖玩家最多只能获得一份奖品，如果重复获奖必须选择其中一份，即，已参加过一次活动的玩家不再进行第二次，主持人或场控请注意中奖玩家的YY马甲及ID是否重复!

7)、场控请及时控制屏幕内出现的广告、色情、暴力、反动等不良信息。

8)、场记清及时记录中奖人员信息。

除歌手外和其他费用外，奖品价值3500元左右(包含不确定价值的游戏周边)

节目活动方案 篇6

扭起秧歌，表达心中喜悦。

在那个时代，扭秧歌是老百姓们最能表达喜悦的一种方式。让我们扭起秧歌，一起唱起熟悉的旋律。

红歌传唱。

《黄河大合唱》《在井冈山上》《映山红》这些歌曲相信大家都不会陌生。通过歌唱让听众一起走进那么峥嵘岁月。

舞蹈表演。

通过舞蹈的形式会到那个时代，在通过场景的转换，逐渐展示改革开放后的幸福生活。载歌载舞中，抑制不住心中的欢喜。

讴歌新生活的小品。

什么中有哪些困难，有哪些苦恼?对哪些问题认识不够深刻?都可以写进剧本，随着情节的推进，向人们展示生活中的真善美。

乐器演奏。

用跳动音符表达人们的此刻喜悦的心情。可以从《义勇军进行曲》一直到《春天的故事》，再到最近的新诗篇。

诗歌朗诵。

用文字展示祖国的巨大变化。从满目疮痍到幸福生活，我们向着伟大复兴继续前进!相信我们青年一代，有理想，更能用行动唱起时代的最强音!

节目活动方案 篇7

一、儿童的发展目标:

1.我知道重阳节的基本习俗，也愿意和老人一起过节。

2.激发孩子尊老爱老的感情。

二、活动准备:

礼品、儿童手工艺品、儿童节目、与光荣院的联系

三、活动流程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节的主题

老师:每年农历九月初九是重阳节，这是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的孩子去广容园看望爷爷奶奶，和他们一起度假。开心吗？

(2)介绍重阳节的'由来和习俗。

交互式链接

1.为老年人提供精心编排的歌曲、舞蹈和其他节目

疯狂的日子是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目，好吗？

歌曲:“我去幼儿园”

节奏:“我的小手”

歌曲表演:“小猪吃饱了”

儿歌:“拍球”

3.听老人讲革命故事

让爷爷讲他的革命故事，让我们永远记住优秀的革命传统。

4.爱你的家人

打老人背，铺床，推轮椅等。，伸出他的小手，献出他的一点爱，让老人感受到亲人的温暖。

(5)给爷爷奶奶送礼

把你画的、贴的、剪的漂亮的爱情卡片擦掉，送给你的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，意识到我们在成长。

活动结束。

节目活动方案 篇8

背景分析：

进入中班后，孩子们在个方面有了很大的进步，在表现表达上也有了更大的自信，通过此次亲子活动一方面为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的`生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

活动安排：

8：30——9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活动；

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法：

1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法：

幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

节目活动方案 篇9

走进新生大型心理沙龙活动策划书

一、活动名称：走进新生大型心理沙龙

二、活动主题：关爱新生，帮助新生更快的适应大学生活

三、活动时间：XX年10月13日——XX年10月16日

四、举办单位：外国语学院健康心理协会

五、活动地点：文C309、各班教室

六、活动对象：外国语学院XX新生

七、活动内容：

(1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。

(2)10月10日19:00大一大二的心理委员在文C309，由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训内容：

A大一大二对应班级的心理委员结成对子。

B心理常识——如何适应大学生活;在高考后如何迅速恢复学习的状态;远离父母，如何独立自主，独立生活;如何在新的环境中与同学和睦相处。

C心理游戏——快乐传真，心有千千结，蜈蚣翻身等。

D心理测试题。

备注：

1)心理游戏的几项仅供参考

2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得，发到

(3)10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料，并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处，由吕晓婷、陈林煌负责审核

(4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的心理委员，在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。

八、活动目的：大一新生刚走进大学校园，对大学的一切还很陌生，你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢?通过该活动，帮助大一新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中，学会独立自主，独立生活;在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识，加强新生的心理建设。通过各种游戏，让大一新生更好的互相了解和互动。

九、策划人：

十、照相者：

二活动实施阶段

较好的活动流程(范例)

心理活动沙龙计划

时间：XX年10月17日下午7.8节课

参加班级：日语0711日语0811

地点：教室

环节1：(大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性)