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实习跟岗研修总结【篇1】

一、感受名校文化

实验校以东北师范大学为邻,与师大附中同为一处,占地面积大,校园风景优美,硬件设施一应俱全,师资力量雄厚。从给我们培训的每一位教师口中宣传自己的学校,他们都以学校为荣,可见这里有一支具有凝聚力的优秀的教师团队。这就是学校最值得骄傲的资源,也是我们每位教师身为职员所具有的以校为荣的品质。走进教学楼,似乎每一面墙每一角落都在说话,楼梯墙上既有孩子们校园生活的精彩瞬间,也有古典弟子规的规范教育,也有三国一百单八将画像经典熏陶。楼梯拐角留有很大的活动空间,放大的水果乐园,有巨型鳄鱼的动物世界,宽敞安静的小棋苑,孩子们课间在此嬉戏,乐此不疲。教室外墙既有学校的共性要求也有有班级的个性化内容,大多来自学生自主设计,生动活泼。

其中10月26日“红领巾心向党”中队会展示活动中,教师精心设计,一年级少先队员表现以活泼可爱的歌舞方式表达对祖国的热爱;三年级阳光自信,以各种形式表达童心颂祖国的美好愿望;六年级沉稳大气地表达出在爱里成长的感恩之心。会场里不但是汇报班级,还有来自各班的少先队代表使队会教育面更广,更有价值。

二、领略名师风采

感谢学院为我们的精心安排,使我们所跟随的指导教师,是学校的骨干教师,很有名师风范。我的指导教师是一位具有十年教学经验的赵美红老师,她看起来虽然很年轻,但她对数学教学10年的研究是我40岁教师所不及的。每次听她的常规课,如潺潺流水,纯净透彻,教学节奏舒缓又不乏轻快,教学语言精练规范,对待不同层次的孩子有不同的要求,赏识学生,鼓励学生,关注全体学生的发展,用生动的语言和精心设计的有趣教学活动抓住学生的心,每次教学效果很好。我们知道教师素质如何,从学生的课堂表现就能看出。

果真如此,赵老师是教师中的有心人,她用心梳理了自己十年来的成长历程,从她精心整理的成长档案中,我们看到了她从第一次教学实录,第一篇论文,第一张奖励证书等等记录了她教育历程和对数学教学的深度思考。厚厚的文件夹里,记录了她曾经多少的辉煌和骄傲,又积累了多少她身为人师者的宝贵财富。我很羡慕,很感动,也很佩服。

除了听指导教师的课,我也去听了其他学年导师的课,他们对教材的把握,对课堂的调控,对教学活动的设计可谓是一流的,教学也是扎实的。更让我欣赏的是他们的评课水平也不一般的。在“桃李杯”青年教师赛讲活动中,我非常想听一听评课,因为在评课中,针对这一课,才能对比出自己与名师的理解有多大差距。

因此,每听一节课,我都认真记录,认真思考,认真琢磨。下课后,挤到评课者旁边,听他们的点评。对于青年教师的教学评价,可谓鞭策入里,理论方面很专业,细节问题抓得很实际,赏识中有激励,既使讲课者在评课中发现自己的缺点,又从评课者中获得指点,有所得,有所思。青年教师的教学设计在导师的点拨下,磨课过程的帮助下,评课时众多名师指点下,才能更快地成长起来。这正是我在今后工作中所要学习的。

三、捕捉名校新理念

东北师大附小10年来的不懈探索,“开放式、个性化”教育将成为我国基础教育学校改革的一个重要方向,该校已为同仁提供了大量可咨询借鉴的鲜活经验,成为我国小学教改领域的一面旗帜。培训阶段熊梅校长的讲座,使我对这所学校很有兴趣。走近这所学校,对我们农村教师来说是可望不可及的,但这所学校所散发的人文气息感染着我们有渴望的教育工作者,我也想这样的问题:我们的孩子如果也能生活在这样的教育环境中该有多好哇。但今后我们所能做到的只能是改变教学观念,学习这所学校的新理念。

我想:随着教育的不断改革,教学方式也会洗心革面,在二附小已见端倪,他们已经走在时代的前沿,这种学生自主探究的教学方式必将引领课堂教学的未来。虽然改变会很痛苦,但二附小的成功让我们看到了希望。很遗憾,在这里我看的还很少。我也明白:愿望是好的,前行的路是艰难漫长的。因为学生的培养需要一个过程,教师的专业素养还不够。但只要希望在,路就会在脚下延伸。

四、寻求教育新良方

目前,作为班主任我仍承担双科教学,除了学习数学,我也希望借此次培训中寻求更多的教育良方。很幸运,我们寝室还有两位教师也担任双科教学的班主任工作。我们会在学余饭后交流各自地区的教育状况,班级管理方面的经验。大家毫无保留的说出自己的教书育人方法。虽然他们很年轻,但是很多管理班级的方式很有意思,想法也很符合孩子的认知心理,值得借鉴。我们根据老师的推荐在网上买了《不做教书匠》、《一线教师》、《第56号教室》等专著。放在床头,时常翻阅,时常交流,时常自己思考。使我们的宿舍生活也变得愉快起来,思想充实起来。

为了保证学习质量和学习效果,我能认真完成学院的任务要求,不但保证各项作业数量,更要保证质量。我想在达成任务的同时其实就是保证自己的学习目标的实现。此外,为了更好的充实自己,我走进图书馆,静下心来,反思自己教育行为,领悟学习的精髓,写下来。走进书店,买一些教育书籍,与我的同事共同分享。

经过一个多月的紧张、快乐而充实地研修与发展,我在学校领导指导教师的帮助和勉励下,高质量地完成了学习任务。希望自己的所学能在今后的教育教学中发挥作用。

实习跟岗研修总结【篇2】

今年,我参加了信阳市中小学教师信息技术能力网络研修社区。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,在线倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流,对信息技术应用的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用信息技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

本次培训,资源丰富,信息量大。培训由三个必修课程和四个选修课程组成,另外还有走进研修和培训总结过程。在学习中,让我感受到:

强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报辅导员审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益匪浅。

2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。

的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。“主题式教学设计”是围绕某个主题制定相关的知识、情感和能力目标,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度结构化的学习内容,学习过程中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主,教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵活多样,大部分的教学周期较长,是以一个主题单元为单位。

对我来说通过学习探讨、交流,收获颇大。平时也爱好上网的我对信息技术的应用也是慢慢积累了很多,实践是关键。到现在我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少。我希望接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实自己的教学。

最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我走向教育信息技术应用提高美好的未来。

实习跟岗研修总结【篇3】

暑期远程研修在火热的夏天紧张有序地开展,不知不学研修过半,一张张疲倦的脸、一份份精美的作业、一条条睿智的评论……为保证本次研修取得成果再扩,学校远程研修领导小组提出响亮口号:"研修过半,加油充电",为远程研修的高效推进打下坚实的基础。

一、"领导关怀",鼓舞士气。

7月18日上午,临沭县教体局副局长杨大国,督导室主任宋振杰等领导在校长高志凌、教导主任解自如的陪同下检查指导远程研修工作。他们走进学习现场,亲切看望参训学员,了解学习中出现的问题,询问学习中遇到的困难。

解主任指着研修公示栏详细向局领导汇报近几天远程研修工作的,有取得的成绩,也有工作中存在的不足。杨局长仔细聆听汇报,他说:"你们取得的成绩让人振奋,希望你们再接再厉,在下一阶段的学习中再创辉煌!"宋主任则向解主任了解学校后勤服务方面的工作,他说:"保证每一台电脑正常运行,让每一个房间凉爽,让参训教师喝上水,提醒教师们注意休息,这些是高效学习的基本保证!"

二、"精研细修",一鼓作气。

各参训教师对研修学习流程都得心应手,学校远程研修领导小组结合学习实际提出"精研细修六字诀"学习策略,要求参训教师在精细化上下功夫。

观摩视频注重"记"和"悟"。学习第二阶段要求参训人员观摩视频讲座时,要记下专家围绕学科教学中的一些热点、焦点问题的讨论,记住要点,抓住精髓;尤其是与专家在线交流的问题,记录完后对亮点,特色部分要联系自己的教学实际,写出反思与感悟;学科组长对记录笔记每天按时检查,组织学科组成员召开观摩研讨会,每个人都要发言,分享心得,研讨疑惑,形成宝贵的经验加以收藏。

撰写作业注重"实"和"新"。第二阶段作业要求不仅是原创,还要有创新。找到作业先研讨,按照作业要求,三五个人一起结合自己的教学实际讨论一番,列出写作思路;作业有思路,写作有了方向,打开自己的收藏夹,浏览工作博客,把自己平时积累的工作经验找出来,写出实实在在的作业,严禁抄袭,弄虚作假;作业要在创新上下功夫,学习借鉴各个学科涌现出来的优秀作业,选取小角度,找出独特的闪光点,触动自己心弦的同时让别人产生共鸣,从标题、结构、内容等方面创新。

发表评论注重"量"和"质"。第二阶段发表评论不仅注重评论数量,还应注重质量。宁可精心写出一条评论,也绝不妄发十句废话,评论要精深独到,不是人云亦云,评论质量要放在首位,渴望别人认真阅读自己的作业,尤其是盼望指导老师和学科专家光顾自己的作业,这是每位学员的追求,但指导老师和专家毕竟有限,我们自己不妨以专家的标准要求自己去评论同行的作业,这不也同样快乐吗?

三、"课间休闲",展示自己。

第一阶段学习按照常规学习的方法:上午视频作笔记,下午做作业,发评论,周而复始,虽然学员热情高涨,可有些人体力不支,这怎能利于第二阶段学习?

第二阶段研修领导小组决定增加一节"研讨会",每天下午抽出一节课,集中参训人员召开座谈会,让大家畅所欲言,谈一天学习感受,尤其是作业被省专家推荐的老师要作典型经验介绍,组织音乐组老师即兴唱几首歌,愉快地来学习,高兴地回家去……没有装扮,没有鲜花,只有笑声、掌声和快乐!

实习跟岗研修总结【篇4】

一、解读教材,走近有效教学。

作为一名教师,在教学前首先要读懂教材。在xx培训的第一个阶段,我们三人小组在指导老师的引领下就《7的乘法口诀》进行了解读。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容;从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教、其内容蕴含着哪些数学思想方法、每道例题的生长点和孕伏点是什么到习题是怎样编排的、学生在哪些地方可能遇到困难、可能会犯怎样的错误都一一进行了解读。在以前十年的教学中,我常常都只是在上课前看看本节课所教内容、翻翻教参,从未感悟过教材竟有这样的深度。突然有种豁然开朗的感觉,只在真正读懂了教材,才有可能正确地“用教材教”,才能实现教学内容、教学方法与教学手段的完美统一,才能实现教材的普遍性与学生的特殊性的有机结合,从而充分调动教学双方的积极性,让教学更有效。

二、有效课堂,提升教学智慧。

在xx培训的第二阶段,我们六个学员一起参加了大同小学的校本教研活动,观摩了指导老师王老师执教的《9的乘法口诀练习课》、刑老师执教的《平行四边形的面积》以及青年教师王xx老师执教的《有序的搭配》、鞠老师执教的《除数是两位数的除法——整理与复习》、张xx老师执教的《三角形的面积》、许xx老师执教的《鸡兔同笼》等展示课,真正感受到什么是有效的课堂。在这些课堂中,教学不仅有广度,还有深度,更有厚度。大家感受到数学确实与学生熟悉的生活紧密相连,数学课堂充满了生命的活力。

走进王xx老师的课,简单、朴实、扎实,教学体现松紧有度,让我真正理解了“俯下身去,与孩子一起学习”,课堂真正成为学生表现自己才华的舞台。

走进刑xx老师的.课,干净、利落,用她充满活力地热情感染着学生,也感染着我们,她对我们说,设计好你课堂的每一个环节,哪怕是每一句话也要设计,更要根据自己的特长设计课的亮点。

三、学员汇报,促进专业发展。

这次研修期间,我们每个学员都上了一节汇报课,两个小组分别进行同课异构。我们小组上的是人教版二年级上《数学广角》,上完课指导老师和学员们趁热打铁马上议课,给我们互相交流的机会。这种学习方式是最直接的,也最容易被我们一线老师接受和消化的东西,让我感觉也是最有效率的。反思自己的课堂,在课堂上我注重了尊重学生,以学生为主体,做到了语言简洁干净,提问有效。但是,当学生出现了我没有预设到的一种不是很简便的搭配方法时,我没有及时给予评价,更没有找出其合理性给予鼓励。这反映了我的教学机智有待加强,学科知识还不够,对学生的学情了解不深。在以后的教学中,还需多多学习、时时反思,只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己的才能,不断进步。

四、交流经验,分享研修收获。

在xx培训的最后阶段,分到渝中区的所有学员都来到渝中区进修学院,交流三人小组合作编制的单元试卷和小讲座。在编制试卷的过程中,我们才明白了出题也并非易事,要考虑的方方面面的问题太多了,没有对课标和教材的准确把握,没有对学生知识与经验的仔细分析,是不可能编制出一套好的试卷的。每个小组在交流试卷时,从单元内容、知识点、学习目标要求、考查呈现形式、考查目的、难易度分值比例到每一题的设计目的都一一进行了解说,让我学会了出试卷,甚至于出平时的练习题,不但要注重学生重点知识的考查,也要注重对学生能力与所学数学思想方法的考查。最后一个任务是每个小组派一名学员讲一个小讲座,有的是与我们分享自己的教育教学经验,有的是与大家交流培训的心得。在分享与交流的过程中,大家也收获着快乐。

实习跟岗研修总结【篇5】

各位领导、学友:

大家上午好!

紧张充实的“国培”第二阶段—影子实践研修阶段一晃就结束了。回想这一段时期,感慨万千,尤其离别之际这一场春雨,更是让人在感伤之余倍感这次国培对自我人生的重大意义——恰似一场及时的贵如金的甘霖为我们的教育教学人生注入了新的活力,浇灌了滋润的生命的生长姿态,愿这一场春雨为我们迎来自我的新的盎然生机——在人生的平台上跨上更高的台阶,升华自己。

一、难忘——温情的回顾

1、难忘这里任劳任怨、无私奉献的带教老师

在影子实践学习期间,他们给予我们无私的帮助,课余向我们传授真经,闲暇之时与我们谈心;有时还不忘谆谆告诫我们要在语文教学之路上学会耐得住寂寞,要多在理论上下功夫。

我们是庆幸的,他们每日对待工作、对待学生的态度,让们学到了很多很多;他们每日对我们的帮助,让我们受益匪浅,影响至深。在这里,向他们说声“谢谢!”

2、难忘努力认真的学友们

每天,大家都早早赶到学校,认真备课,仔细批改作业,有时还会找学生谈谈心。更多的时候还是大家在一起讨论某一个篇目的解读与教学设计。常常会被学友们精深的解读所折服,为学友们认真的劲而感动,为学友们巧妙的设计而钦佩。

二、感动——真诚的谢意

感谢的话有太多,感谢的人也有太多。在这临别之际,我唯有真诚地用语言来表达出我自己及全体国培学员对合肥师范学院、学院中文系、继教院相关领导及老师深深的敬意和谢意;同时也借这个机会表达出对全体国培学员的真诚谢意——是你们的帮助,让我获得了进步;是你们的无私,让我获得了渴望的资源。你们的博学、你们的睿智、你们的风范、你们的精神等等,太多太多的地方,给了我太多太多的影响,让我意识了、学到了很多很多,这将是我一生的财富。更感谢你们接纳了我这个才疏学浅之辈,从而让我更为幸福的是收获了与你们之间的感情和这永久都难以割舍的缘分——我的兄弟姐妹,谢谢你们!

三、展望——美好的梦想

影子实践研修结束了,可我们心中的激情却还在澎湃。记得名师袁卫星老师说过,学校给我搭多高的梯子,我就能爬多高的楼。这句话更多的表达出了袁老师的志向与信心,展现出了他前行的决心——做一个真正的全身心投入到教育教学上的人及努力提高自我的强大愿望。我个人觉得,袁老师带给我们的启示是,心中一定要有梦,有梦才会去追寻,追寻的路上,与荆棘、汗水相伴的定会有一路的芬芳在不远的前方。

做个有梦的人,做个追梦的人。

让我们记住:我们在路上,我们是一群行走的语文教师。

此时春色正好,怀揣梦想去远方!

祝福你们,我的兄弟姐妹!

祝福国培,师生情长存!友谊长存!

祝福我们自己,快乐、幸福永相随!

再见,我的国培!再见,我兄弟姐妹!

实习跟岗研修总结【篇6】

尊敬的各位老师同学们大家好!

提升文明修养,养成良好习惯,就是要从自身做起,要做实做细做小。我们经过推荐评选出1言行文明之星2仪容仪表3感恩孝心4爱班爱校5诚实守信6文明交通7社会实践8体育锻炼9节约环保10学习进取之星。

优秀班集体颁奖词: 集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的星级班集体; 团结协作,众志成城,团队的精神使他们成为优秀的团队。 把集体的荣誉看得高于一切,把为集体争光看成一种荣耀。语言文明,行为文明,课堂文明。文明之花盛开在班级的每个角落。 他们班风优良,作风过硬;教风严谨,学风浓厚。 老师德高身正,博学儒雅;管如严父,爱如慈母。 学生志存高远,文明守纪;意气风发,拼搏进取。 他们是一个个温暖的大家庭,他们是一个个求知的乐园, 他们是师生的楷模,班级的典范。 他们追求一个目标:纪律第一,卫生第一,学习第一,跑操第一。 他们怀着一个心愿:一枝独放不是春,百花齐放春满园。 他们明白一个道理:人心齐,泰山移。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。 让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些获奖的明星班集体吧!让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些五星班集体、文明寝室示范班、

我们活泼,以最阳光的笑脸迎接每一天的朝阳; 我们奋进,用最坚定的信念踏下最坚实的脚步; 微笑背后,困难是我们的动力,信念是我们的目标; 成功路上,青春在梦想中酝酿,梦想在校园中发芽,在我们的手中绽放出最耀眼的光芒!

环境对我们每一个人的影响都是潜移默化而且十分深刻。一个良好的环境,可以塑造出一群优秀的人才。而**班正是这样的一个班集体。他们互相监督,争取做到每一个人都上课认真听讲,严格遵守校规校纪。他们互相帮助,一直坚持学习资源共享,疑难问题共同讨论。他们是一个温馨的大家庭,也是一个求知的乐园。他们自信“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他们优良的学习作风在学校树立起一支标杆,一个人的力量也许很渺小,但是他们这个集体的力量一定可以带动整个校园,树立起良好的学风,帮助大家共同进步。

他们是老师的好助手,是班级进步的领头雁;他们用真诚架起同学间的信任,用爱心温暖每一个年轻的心灵;他们稚嫩的肩膀扛起一个团队奋进的旗帜;他们用双手擎起同学们的希望,用热情点燃青春的梦想。他们就是我们的优秀学生干部: 二、对九年级学生提几点建议

对于我们初三的学生来说,现在时间紧、任务重、压力大。既要在有限的时间内学完新课,复习好整个初三所学的所有知识,还得面对来自于老师、家长、社会等各方面的种种压力,真可谓任重而道远。那么我们如何才能实现自己的理想,不辜负老师家长社会对我们的厚望,真正做到博学、笃志、切问、近思呢?我想从“一算、二比、三合作、四落实”四个方面给同学们做一点提醒。

一算,即算时间,力争做到心中有数。从今天算起,距离中考还有 天,其间再除去国家法定节假日和星期六星期天,我们有效的在校学习时间还仅有 天。现在大部分学科还没有进行完新课,即使那几门已经结束新课的学科,其学习进度与往年相比也慢了将近两个月的时间。以后我们的学习时间不可谓不短,学习任务不可谓不重。这意味着什么?这就意味着同学们只有付出比往年学生多十倍、百倍甚至是千倍的努力,才能取得丰硕的成绩。

二比,即与自己比,与同学比,力争既自知又明人。与自己比,看一看自己的学习干劲是否比以往更浓,知识的落实是否更好,能力的提升是否更快;与同学比,比比谁的干劲大,每次考试谁进步的名次多,谁在课堂上最主动最活跃,谁做的作业更仔细更认真,谁受到老师的表扬更多等等。只有比,才能知不足,知不足才能更努力,更努力才会有更好的成绩。

三合作,即与老师合作,与同学合作,与自己合作,力争在合作中完善自我,走向成功。

与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师一套复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。 与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的是就是自己”,是的,“我”才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。快乐与烦恼,乐观与消极一切全凭主观心,那么给自己一个平和的心态,安然的面对自己的学习现状,我认为“每个人都有属于自己的位置”,根据自己学习的实际状况来给自己定位,在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。

与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。

四落实,即落实常规,落实计划,落实基础,落实目标,力争用常规养习惯,用习惯促成绩,用基础提能力,用目标作激励。希望同学们认真学习、落实邹城六中对学生的各种常规性要求,养成良好的学习习惯和行为习惯;希望同学们能根据自己的学习实际和各门功课的学科特点,制定出适合自己的学习、复习计划,在学习上做一个有心人;希望同学们在学习的过程中夯实基础,不要眼高手低,简单的题目自己也要做一做。只有这样在中考中才能实现自己的目标。

同学们,70多天对你们而言是短暂的。这是铁定的事实,是我们无法改变的现状。我希望同学们能用自己的精神和汗水去学习去拼搏,既然我们不能拉长时间的长度,那我们就应该去拓宽时间的宽度。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”也希望你们在最后的70多天尽情地展翅高飞,因为老师就是你们最坚强的后盾!在初三教师中有浑身是宝的老教师,敬业乐业的中流砥柱,活泼敏锐的年轻教师。在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战。

实习跟岗研修总结【篇7】

半年来,我们坚持一手抓质量监管,一手抓灾后重建。一是狠抓系统加快重建和维修加固项目的立项审批和建设进度,积极搞好协调。上半年,全市系统重建和维修加固项目都已在当地发改委批准立项,已全部完成需加固维修的办公检测用房的施工设计和预算,大多数单位已进入比选、招标程序。北川局目前行政办公综合检测楼恢复重建已经立项,重建地址初步确定与工业园区管委会合建,项目建设书已经形成,力求尽快开工建设;在加快技术机构建设方面,为尽快恢复地震造成的损失,全面提高检测人员素质,扩大检测范围,全市技术机构先后投入200余万元添置设备,质检所上半年投入55万元购置设备,共完成样品检验5226批次;计量测试所投入45万元用于设备更新,检定计量器具2万余台;特检所积极加强人才引进,纤检所努力用科学发展观指导检验工作收到明显效果;江油计量测试所新建了三相电能表检定装置,并积极争取河南省质监局对口援建的车速里程表、出租车计价器检定装置,目前已安装调试,准备迎接建标考核;盐亭局与射洪计量测试所合作,首次对全县42家预制构件生产企业的拉力机进行了检定;各直属单位还分别选送人员赴成都、辽宁、河南、青岛、北京、上海等地学习、交流;技术机构职工队伍整体素质和服务能力有了很大提高;北川建材质检站,在省局的大力支持下,超常谋划,快速推进,仅用12天就高起点,高标准建成,6月3日在北川举行了隆重的授牌仪式,并正式投入运行。省政府李家国副秘书长、省局刘x局长、张光伟副局长、绵阳市人民政府刘东副市长等领导出席了授牌仪式,省、市领导对北川质检站的建立给予了高度评价,并将北川建材质检站作为全省基层实验室样板推广;为加快建立四川省电子电器产品质量监督检验中心建设,我局专门成立了筹建领导小组,3月底已召开了检测中心立项可行性研究报告议标会。

总的看来,上半年全市质监系统深入开展“质量和安全年”活动声势大、效果好,灾后重建工作有力、有序向前推进,标准化、计量等各项基础工作取得明显成效,截止6月底,全市系统已完成预算总收入2120万元,完成全年总收入任务的70%,完成政务目标和业务目标任务方面,直属分局、江油局、安县局目标任务完成情况走在了全市系统前列。质量兴市(县)工作(任务75%),已完成88%,全市系统完成产品质量定期监督抽查任务817个批次和省级监督抽查91个批次;完成代码数据更新率60%,电子档案数据质量合格率95%,条码系统成员保有量完成任务85%,增长率达4.3%,条码系统成员按期续展率38%(任务75%)完成任务的50%;特种设备安排了3次安全大检查,完成了任务的75%,对机动车安全技术检验机构进行了两次监督抽查,完成任务100%;组织了2次认证监督抽查(任务3次),完成任务的67%,质量体系认证获证企业的有效性(任务3%),完成100%,监督抽查了4%的获证实验室(任务10%),完成任务的40%;法制工作目前已向市政府法制办上报了第一批拟提请市政府废止的1个规范性文件、1个失效的规范性文件目录和本局决定废止的5个规范性文件、10个失效的规范性文件目录;灾后重建,市局机关、直属分局、梓潼局、三台局、安县局的办公检测用房修复加固前期准备工作已完成,进入了施工前的技术会审阶段,除北川局外,江油、盐亭、平武局办公检测用房重建工作已进入招投标阶段,其他各县市区局、直属单位目标任务也基本达到了时间过半、任务过半。前不久,在市五届人大六次会上,加快国家级电子电器产品质量监督检验中心建设、大力开展标准化工作,加强食品、特种设备监管等工作首次写入政府工作报告,充分表明质监部门形象进一步提高,质监工作地位进一步增强;也充分体现了市委、市政府对质监工作的高度重视。同时,我们也要清醒地看到,工作中还存在许多问题和不足。一是“质量和安全年”活动开展不平衡,还存在认识不到位、宣传发动不够,被动应付、企业参与度、社会关注度不够的问题,个别单位和部门还存在“上热下冷、内热外冷”现象;二是灾后重建进度与其它兄弟市州相比明显滞后,有些单位行动迟缓,与政府和地方部门汇报、联系较少,对外衔接不到位,办事拖沓,甚至存在等、靠的思想,以我局为主筹建的四川省电子电器产品质量监督检验中心,由于省局尚未批复立项,筹建工作举步维艰;三是帮助企业止滑提速、推动产业发展和结构调整办法不多,力度不大,效果还不明显;四是还有个别干部职工不思进取、安于现状,没有创新和进取意识,工作没有特色、没有亮点;五是部分单位和部门贯彻落实上级指示、精神重视不够,上有政策,下有对策,对上级交办的工作敷衍了事,从这次上报的工作总结可以看出,有些单位工作总结简单,没有认真对待。究其存在问题的原因是:对“质量和安全年”活动认识不到位,没有引起足够的重视;对灾后重建工作抓落实不到位,没有一盘棋的思想,想到什么才做什么,工作没有计划,没有新举措;服务企业、服务地方经济发展的大局意识不强;个别人员对事业缺乏激情,对工作缺乏热情,对系统缺乏感情;个别单位缺乏履职尽责、真抓实干的精神等。希望各单位、各部门的负责同志,一定要增强责任感,不负厚望,要有开拓创新的勇气、有改革创新的思路和办法、有开拓性的项目,才能推动我们的事业向前发展。

履职尽责,真抓实干,扎实做好下半年工作

下半年,时间紧、任务重,我们一定要紧紧围绕年初“突出一个中心、树立一个理念、实现三大提升、抓好九项工作”的总体目标,振奋精神,坚定信心,找准发展方向,乘势而进,重点抓好七个方面的工作。

一是要继续抓好学习实践科学发展观活动。上半年,学科活动总的看来,抓的扎实,成效明显。下半年,在落实整改阶段,市局机关和直属单位一定要进一步充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义,统一思想,认真开展好整改活动,以整改进一步提高机关工作效率,进一步增强服务基层、服务企业和服务社会的自觉性和行动力;各县市区质监局虽不在这次学习范围,但我们的基层领导同志也一定要认真学习和运用好科学发展观,把科学发展观转化为谋划质监事业的正确思路和践行科学发展的实际能力,促进各项工作上新台阶。

二是要把“质量和安全年”活动向纵深推进。各单位下一步“质量和安全年”活动要在“三个强化”上狠下功夫。第一要强化把“质量和安全年”活动与质量兴县和争创名牌活动有机结合。吴x在6月10日召开的全市工业强市大会上强调把加强品牌建设作为大力提升企业竟争力,加强工业强市的有效途径。因此,要通过活动,着力打造质量品牌、促进绵阳产业提升和社会经济又好又快发展;第二要强化把“质量和安全年”活动与解决质量安全问题有机结合。要总结专项整治经验,切实抓好我市白酒、肉类加工食品、酱腌菜等特色产品掺杂使假、非法添加、标识欺诈等违法行为以及建材质量方面的问题;第三要强化把“质量和安全年”活动与整体联动有机结合。“质量和安全年”活动是一个系统工程,不是某一个部门的工作,务必要树立整体意识、联动意识。要有新方法、新举措,积极宣传动员企业、街道、机关、学校全员参与,才能进一步推动“质量和安全年”活动取得实效。

三是要以加快技术机构能力建设为重点,加大设备投入,扩大检验项目,加强检验检测人员业务培训,采取走出去、请进来和人才交流的方式,全面提高人员整体素质和检测能力。北川质检站要充分发挥技术优势和检测资源,加快检验速度,加大抽检力度,扩大抽检范围,不仅要利用好山东对口援建单位资源,还要争取利用其它援建单位资源。同时,全系统一定要有紧迫感,要加快灾后重建维修加固项目进度,能开工的尽量早开工、早建设,每个阶段都要有计划、有进度向前整体推进。

四是进一步加强建材、食品和特种设备“三大安全”监管。一要严把食品质量安全。要紧紧抓住食品生产加工环节,深入开展食品质量专项整治,突出抓好米、面、油、奶制品等大宗食品和白酒、调味品、腌腊制品等特色食品的监管,严防食品质量安全事故发生。二要严把特种设备安全。要继续加大对新修改的《特种设备安全监察条例》宣贯,研究实施新的节能措施,加大小型锅炉、起重机械、电梯、压力管道元件、气瓶和重点工程特种设备排查整治力度,坚决杜绝安全事故发生。三要严把建材质量安全。要全力抓好建筑用钢材、水泥、砖头、电线电缆、建筑门窗等重点产品的专项整治,继续加大建材质量监督抽查频次,坚定不移地实施质量通报制度、质量分析会议制度,切实抓好质量后处理工作,全力维护灾后重建建材质量安全。

五是要进一步加强党的建设和领导班子建设。全面推行党务公开,对党组织的重要决策、党员干部的考察任免、党员教育的管理以及党员发展等方面健全制度,全面加强党的基层组织建设,继续开展“党员进社区、万人帮万户”活动,积极探讨新形式下改革创新党建工作,深化党建品牌建设的新路子。进一步开展机关行政效能建设,切实改变机关工作作风,提高工作效率,努力把领导班子建设成“和谐、民主、有力”的坚强集体。

六是要进一步强化法制意识和依法行政。在灾后重建中要特别强调依法行政,我们既要积极履职,大胆监管,杜绝失职渎职不作为;更要严格落实依法行政责任制,坚决防止有法不依、执法不严、办关系案、办人情案,进一步加大执法打假力度,确实维护市场经济秩序,为地方经济建设又好又快发展服务。

七是要进一步强化自律意识和清正廉洁。x局长这次在半年工作总结会上强调:廉洁自律是党风廉政建设的具体要求,也是政风行风建设的重要内容。系统各级班子、广大干部职工,特别是“一把手”要从坚守廉洁自律底线就是守住质监部门生命线的高度,认真执行党风廉政建设责任制,严格遵守党风廉政建设相关政策规定,切实抓好“小金库”治理,在用钱、用权、做事、为人上慎欲、慎微、慎独、慎行。

这里,我要特别强调一下落实领导责任的问题。落实领导责任是党对干部的基本要求,是增强工作执行力的迫切需要,也是领导干部党性修养和工作作风的重要体现。下半年我们将面临更大的挑战和更重的任务,各级领导干部一定要认真履职尽责,要带头真抓实干,不当甩手掌柜;要带头攻坚破难,不搞表面文章;要带头学习创新,不做混世魔王;要带头廉洁自律,不让群众戳后脊梁。

同志们,下半年是全面完成今年各项工作任务的关键,希望大家牢记使命,坚定信心,振奋精神,在市委、市政府和省局的坚强领导下,以这次会议为新的起点,扎实工作,不断开创质监工作新局面,就一定能够夺取今年各项工作的全面胜利。

谢谢大家!

实习跟岗研修总结【篇8】

x们:

刚才x宣读了x、李x总理的重要讲话和批示,以及x副总理的重要讲话,利凯x宣读了县级供销合作社综合改革试点方案,建国x作了关于加强统计和财务基础性工作的报告,还有4个试点县政府负责x作了发言,表态将如何支持试点县社改革发展,让我们以热烈的掌声对这些县政府领导对供销合作社工作的支持表示衷心的感谢!今天的会议开得很充实,很圆满,很成功,也很及时。这次会议是经省委、省政府同意召开的,主要任务是:学习贯彻x、李x总理的重要讲话和重要批示、x副总理在纪念全国总社成立60周年大会上的重要讲话精神,启动全省县级供销合作社综合改革试点;回顾总结x年上半年全省供销合作社工作,研究部署下半年工作。下面,我代表省社党组和理事会讲三点意见:

一、认真学习贯彻中央领导x重要批示和讲话精神,切实增强责任意识和使命担当

5月5日,x听取全国总社x主任工作汇报并作重要讲话。6月26日,李x总理听取全国总社x主任工作汇报并作重要讲话。7月24日,全国总社成立60周年纪念大会在北京召开,x、李x总理分别作出重要批示,x副总理代表党中央、国务院出席会议并作重要讲话。在全国供销合作社系统深化改革的关键时期,三位党和国家领导人同时对供销合作社的工作作重要讲话和批示,历史罕见,意义重大。三位党和国家领导人的讲话立意高远、内涵丰富,站在党和国家事业的全局来审视和定位供销合作社工作,同时,鲜明指出了供销合作社在全国改革发展大局中的战略地位,深刻阐述了事关供销合作社长远发展的重大问题,明确提出了新时期供销合作社改革发展的方向、目标与任务,为在新的历史条件下继续办好供销合作社提供了科学指南和根本遵循。全省供销合作社系统当前和今后一段时期要把学习贯彻x、李x总理重要讲话和重要批示精神以及x副总理重要讲话精神作为首要政治任务,深刻领会和把握中央关于供销合作社发展目标、职能定位、独特优势、自身建设的部署、阐释、论断及要求,切实把思想和行动统一到中央的要求和部署上来,把各项工作做得更好。

讲话和批示明确了新时期供销合作社的功能定位。功能定位问题是系统上下反映较多、困扰较大的一个难题。x明确指出:供销合作社是各级政府主导的、以合作经济组织形式推动“三农”工作的重要阵地。李x总理指出:供销合作社是历史悠久、经营服务网络覆盖全国城乡、扎根农村、立足农民的合作经济组织。这是中央在我国农业农村形势发生深刻变化的大背景下,对新时期供销合作社功能定位的高度概括,也是对供销合作社提出的新的历史使命。这个定位,既与1995年总社恢复成立以来的历次中央文件一脉相承,又有重大创新和突破。特别是明确提出了“政府主导”,与西方一些国家自发成立的合作社具有显著区别。这是中国特色合作经济和供销合作事业发展道路的一个鲜明特点,也是我们这样一个人口大国保障国家粮食安全、确保饭碗牢牢端在自己手里的现实需要。这一点,我们要理直气壮的坚持,不断加深认识,在各项工作中很好地体现和落实。

讲话和批示指明了深化供销合作社改革的总目标。x非常清晰地阐述了供销合作社改革的总目标:按照“改造自我、服务农民”的要求,以密切与农民利益联系为核心,积极构建适应社会主义市场经济需要、适应城乡发展一体化需要、适应中国特色农业现代化需要的组织体系和服务机制,努力把供销合作社打造成为服务农民生产生活的生力军和综合平台。李x总理指出,供销合作社要做好“三个服务、一个加强”:一是服务好“三农”,二是服务好农业现代化,三是服务好新兴产业发展,同时着力加强自身建设与改革。“改造自我、服务农民”是之前全国总社提出来的,x、李x总理给予了充分肯定;生力军和综合平台是今年中央一号文件提出来的,现在各方面都比较认同;“三个适应”是x提出来的新要求,“三个服务”是李x总理提出来的新希望。它们互为一体、互相支撑,使供销合作社改革的总目标更加立体、更加充实,也更加符合新时期农业农村发展的要求。

讲话和批示强调了供销合作社的独特优势。x指出:供销合作社具有独特优势,既要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,增强发展活力,也要更好发挥政府作用,弥补市场失灵。供销合作社的体制比较特殊,机关、企业、事业单位、社团都有,摊子大、任务重、人员数量多、流动性小,要把工作做好很不容易。这是x对供销合作社独特优势的精辟论述,也是供销合作社发展规律的科学把握,对于我们充分发挥优势,更好发挥作用,具有重大的理论和现实意义。前不久x在主持中央政治局第十五次集体学习时强调,在市场作用和政府作用的问题上,要讲辩证法、两点论,“看不见的手”和“看得见的手”都要用好,不能把市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用这两者割裂开来、对立起来。李x总理指出:供销合作社本来就是农民的合作经济组织,是在坚持家庭承包责任制基础上,以合作经济形式把农民组织起来开展合作,通过服务密切与农民的联系,既体现公益性,又体现经营性,不是单纯地以营利为目的,在这方面发挥着其他组织不可替代的特殊作用。去年4月份,x副总理到全国总社调研时也说到,供销合作社既有公有制的成分,体现了国家的意志,又遵循市场规律,体现了市场的因素,怎么让这个组织体现出社会主义市场经济条件下的特殊作用,值得好好研究。把这个问题在理论和实践上讲清楚了,中国特色供销合作社道路也就基本搞明白了。实践表明,农业是弱势产业,比较效益低,市场失灵现象在农业中表现得相对突出,需要政府的保护和扶持,这也是发达国家发展现代农业的基本经验。做好我国的农业农村工作,需要有一个既遵循市场规律、又体现政府意志的经济组织。而供销合作社特有的合作经济组织属性,体现了市场和政府两方面的作用。这是供销合作社独特优势的核心所在,我们一定要全面理解、深刻领会。

讲话和批示指出了供销合作社改革的科学方法和正确路径。x明确指出:改革要坚持问题导向,带着问题深化改革,不要追求形式,而要深入实际,不断探索,创新发展;要坚持因地制宜,分类指导,稳步推进;要从实际出发,用不同的钥匙开不同的锁;要积极稳妥开展综合改革试点,选择几个地区先行一步,取得成功后再在面上推广。李x总理指出:伴随着农业现代化的发展,各类新兴产业都在迅速发展。供销合作社应该服务和发展好这些新兴产业,当然包括农村合作金融服务。这些都为我们深化改革提供了强大的思想武器和科学方法论。改革是由问题倒逼产生的,又在解决问题中不断得到深化。当前我国农业农村发展中出现了许多新情况新问题,如在新型城镇化中,谁来种地、地怎么种的问题;在农业资源环境约束日益增长的情况下,如何保障农产品质量安全问题;在现代农业经营体系建设中,新型经营主体有什么新需求等。我们自身发展也存在一些问题,如功能定位不够清晰,行政化色彩比较浓等。只有把这些问题研究透了,深化改革才有针对性,才能抓住主要矛盾,取得实实在在的成效。改革就是走前人没有走过的路。改革需要创新,改革需要担当,特别是当前供销合作社面临的矛盾和问题更加复杂,更需要选择一些有代表性的地区进行试点,投石问路,趋利避害,为我省供销合作社全面改革的铺开打好基础。

二、集中精力,重点攻关,加快推进供销合作社综合改革试点

开展供销合作社综合改革试点,是党中央、国务院着眼于全面深化农村改革、加快推进农业现代化新形势作出的重大部署。去年10月12日,x副总理听取全国总社专题汇报时明确表示支持供销合作社开展改革试点,并就试点应遵循的思路和原则提出了要求,下发了国务院《研究深化供销合作社改革发展有关问题的会议纪要》(国阅〔x〕99号)。今年中央一号文件明确要求,积极稳妥开展供销合作社综合改革试点;国务院《政府工作报告》在部署农村改革工作时,强调要“健全农业社会化服务体系,推进供销合作社综合改革试点”;上半年,国务院已经正式批复同意河北、浙江、山东、广东4个省作为试点省。这充分体现了党中央、国务院对供销合作社深化改革工作的高度重视和大力支持。下半年伊始,省委、省政府同意省供销合作总社开展县级供销合作社综合改革试点,这也充分表明省委、省政府赋予当下供销合作社的重要使命。可以说,推进综合改革试点,是中央、省委对供销合作社提出的新的使命和要求,也是供销合作社必须完成的一项重大政治任务。

根据全国总社要求,按照省委、省政府全面深化改革工作的整体部署,省社党组、理事会及早作出了对全省供销合作社综合改革进行“抓两头”的精心准备。一方面抓社有企业改革发展,一方面抓县级供销合作社综合改革试点。省委副书记孙x、省政府副省长张硕辅在听取省社汇报后,明确指出供销合作社的综合改革工作要充分调动试点县(市)党委政府的积极性,发挥好基层的创造力,做到规划先行,谋定而后动,确保试点成功,要把基层供销合作社办成适应新形势,真正为农服务的合作经济组织。经过充分酝酿,我们选择11个县社先行开展改革试点,并出台印发了《湖南省供销合作总社县级供销合作社综合改革试点方案》。这次会议,我们特邀请改革试点县分管供销合作社工作的政府负责x参加,一是表明县委、县政府对供销合作社综合改革试点工作高度重视和大力支持的态度,二是表明我们自我加压、勇于担当的决心。

这11个县,工作有基础,改革有决心,党委政府态度明确,基本具备改革试点县的条件。刚才,临武、攸县、衡阳、慈利4个县政府的负责x作了发言。看得出来,各地党委政府都是站在“重视供销合作社就是重视农业,扶持供销合作社就是扶持农民”,加快推进中国特色农业现代化、巩固党在农村执政基础的战略高度,重视和支持供销合作社综合改革试点的。攸县政府决定将安排专项经费全力支持县社综合改革,支持成立攸县供销总公司,将改制剩下的存量资产无偿过户给供销总公司,发挥供销合作社实体经济龙头作用。衡阳县政府明确将用于新农村建设的资金安排10%支持供销合作社的改革发展。慈利县政府设立供销合作社改革发展专项资金,同时整合农业综合开发、专业合作社、服务业发展、农村流通网络建设等各类财政扶持资金,尽量惠及到供销合作社。临武县委、县政府确定将给予供销合作社人力、物力、财力支持和保障,确保供销合作社综合改革试点工作取得成功。这些都是硬梆梆、含金量高的政策和措施,无疑对改革试点工作将产生十分重大的推动作用。作为试点县社,凝聚着系统上下的信任,承担着历史的重任,一定要勇于担当,积极探索,以高度的责任感和强烈的使命感,只争朝夕,不负众望,力争在几个关键点上打开局面,早见成效,让各方面实实在在感受到供销合作社改革的新成绩、新气象,为改革的持续推进和全面铺开赢得支持、创造条件。

一是要在密切与农民联系上取得实质性突破。这些年,通过加大基层组织建设力度,开展多种形式的为农服务,供销合作社与农民之间的联系得到加强。但总体上看,供销合作社从上到下还没有与农民真正建立起组织上、经济上的紧密联系,即使是基层社,很多地方也只是与农民保持着简单的“一买一卖”关系,农民对供销合作社还缺乏足够的认同感、归属感。大家都知道,日韩农协发展得好,最重要的经验就是与农民靠得近、联系紧,90%以上的农民都是它的社员,农民生产生活的方方面面都离不开农协。这也是供销合作社改革需要突破的重点和核心所在。希望试点单位积极探索,创造经验,切实找到可行的途径和方式,真正与农民结成利益共同体,真正成为党和政府联系农民的桥梁与纽带。

二是要在形成上下贯通的实体性合作经济组织上取得实质性突破。联合社不联合、合作社不合作的问题,我们讲了很多年,但是一直没有取得根本性突破。供销合作社体量不小,但发展质量和效益不高,社会影响力不够,一个重要原因,就是组织体系比较松散,上下级之间、不同区域之间缺乏有机联系,没有握成拳头、形成合力。各地要勇于探索,敢于突破原有利益格局,力争在这方面取得实质性进展,真正构建起上下贯通、运行高效的实体性合作经济组织。

三是要在打造农业社会化服务的主渠道上取得实质性突破。实践证明,适度规模的众多经营主体和全程社会化服务相结合,将是我国农业现代化的一个重要路径选择。今年中央一号文件在提出构建新型农业经营体系的要求时,特别强调要加快供销合作社改革发展,健全农业社会化服务体系,努力把供销合作社打造成为农民生产生活服务的生力军和综合平台。在健全农业社会化服务体系方面,供销合作社既有责任又有基础,理应担当重任,成为主渠道。发展现代农业,需要一个为农民生产生活提供综合性、规模化服务,体现国家意志和政策导向的“国家队”。供销合作社有能力也有条件成为这样一个组织。希望试点单位充分运用好、发挥好供销合作社的独特优势,积极整合和承接各种涉农资源,打造农业社会化服务主渠道。特别是在x“谁来种地”、“地怎么种”的问题上,在把农民组织起来、保障农产品质量安全问题上,在构建立体式复合型现代农业经营体系问题上,用成功的模式给出有说服力的答案,为完善统分结合的双层经营体制和农村基本经营制度作出贡献。

四是要在成为农村商品流通的主导力量上取得实质性突破。流通是供销合作社的传统主业,也是我们的核心优势所在。当前,农村市场发育迟缓特别是农产品流通体系建设滞后,已经成为制约农业生产发展、农民持续增收的突出问题。农民种植环节收益低、风险大,市民却买得贵、买得不放心。从田头到餐桌,环节多、成本高,农产品质量安全也没有保障。对这些问题,党和政府高度关注,正在采取一系列政策措施。我们要认清形势、把握机遇,在优化流通网络布局、培育壮大流通主体、改善流通基础设施、创新流通方式手段等重点环节上下功夫,特别是要加快建设高效顺畅、安全可靠的农产品流通网络,真正成为保供给、稳市场、惠民生的主导力量。

五是要在发展农村合作金融上取得实质性突破。当前,发展农村合作金融面临难得的政策机遇。今年中央一号文件明确指出,要“在管理民主、运行规范、带动力强的农民合作社和供销合作社基础上,培育发展农村合作金融”。省社系统在开展农村合作金融存在一定困难,一方面是经历股金风波之后,内部筹资心有余悸,另一方面是许多地方的供销合作社在改革改制之后,因包袱多、债务重,面临信用不良、外部融资难等问题。而随着农村经济发展,社有企业逐步发展,对资金的需求越来越迫切。目前,全省系统资产负债率56.58%,较全国系统资产负债率低近20个百分点,在一定程度上反映出社有企业融资方面存在的不足。因此,供销合作社参与农村金融势在必行。按照社员制、封闭性原则,各地应在有条件的县市,依托农民合作社或资产管理公司,组建农信担保公司、发起设立“只贷不存”的小额贷款公司、建立资金互助合作等不同形式的合作金融组织,开展典当担保、融资租赁、保险代理、土地信托等业务,推进与银行、保险等金融机构的合作,为社有企业增加融资渠道,建立输血机制,解决发展中资金不足的问题。

六是要在改变行政化的思维理念和工作方式上取得实质性突破。作为一个有着60多年历史的老系统,我们身上传统计划经济的思维惯性还比较明显,联合社机关化、行政化色彩还比较浓厚。改革就是要充分激发合作经济组织的优势,发挥市场在资源配置中的决定性作用,切实转变行政化的思维理念和工作方式,遵循和运用经济规律,面向市场、依托产业,更多地用经济手段推进工作。各地要在这方面加大改革探索力度,真正形成鼓励竞争、优胜劣汰的运行机制,进一步激发和调动广大干部职工干事创业的积极性。

开展综合改革是一个系统工程,任务十分艰巨,全省系统要将其作为当前及今后一段时间内的一项重要工作,加强领导,精心组织,周密安排,抓好落实。我们要围绕改革目标试点先行,先易后难,逐步深化。试点单位要在当地党委、政府的领导下,切实做到组织到位、人员到位、措施到位、保障到位。明确了的任务,就要按时间进度一项一项抓好落实,不准敷衍塞责,推诿扯皮。要认真研究中央和地方各级政府出台的一系列强农惠农富农政策,真正把政策用足用好。对于需要提请上面支持的相关政策,试点单位可在深入调研的基础上向市社、省社及至总社报告,上级社都要认真履行职责,积极主动跟进,强化统筹协调,将总体改革部署一一落到实处。对工作推进快、成效好的县(市、区)要加大政策倾斜和扶持力度。今后,省社争取的中央财政、省财政农业社会化服务资金和其他各类资金都要向试点县重点倾斜。没有列入试点的地区,也要根据各自的实际情况,抓紧制定本地区深化改革方案,积极参与推进综合改革工作。

实习跟岗研修总结【篇9】

尊敬的各位领导、各位导师、亲爱的各位学员:

大家上午好!

首先,感谢璧山实验小学全体教职员工一个月来对我们、学习、生活等方面提供的帮助和支持,其次,感谢西南大学培训学院给了我们这次来璧山实验小学研修的机会。今天,我们已按照国培计划影子研修实施方案的相关要求,在实验小学全体领导、教师的配合、支持、帮助下,基本按时完成了学习任务,达到了预期的目的,在此,为我们学有所成、学有所获,真诚的说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

在这里我们第二小组有幸得到了曹登文、申洪刚两位老师的耐心指点和悉心关照,我们通过听课、评课、上课、赛课、课外活动等形式,让我们看到了影子教师先进的教学思想、全新的教学理念和特殊的教学方法,从他们身上衍射出了实验小学教师团队爱岗敬业、无私奉献、团结和谐的大好局面,一丝不苟、严肃认真的工作态度,对学生高标准、严要求的育人风格,从岳校长等领导身上,让我们看到了平易近人、和蔼可亲的朋友式的管理者风范,从一声声稚嫩的老师好!和队礼中,看出实验小学师生之间互相尊重、互相爱戴的礼仪教育,从课堂到课外,让我们看到了文明行为习惯养成教育工作做得多么的.到位、彻底,所以你们不仅是在教书更是在真正的育人,是在用心、用情进行教育教学工作。

在课堂教学活动中,我们感到了以人为本、以生为本的生本位教育落到了实处,你们讲新课程标准的相关知识贯穿到了工作实践中,在第十届教科研月活动中,让我们打开了了眼界,让我们有幸目睹了老师的风采,每堂课都给我们留下了深刻的印象,都会对我们产生深远的影响。申洪刚老师、巫虹霖老师、刘庆宇老师、钟昌福老师等等,从他们的课堂驾驭能力、语言表达能力、对新教材、新课标的熟练程度,可以看出教师团队的全面性,他们是教育教学的多面手。张义老师xx年磨一剑的幸福语文课,更是值得我们钦佩。这里的每一个教师都是精英,都是教师队伍中的佼佼者,是我们永远学习的榜样和楷模,向你们致敬。

总之,我们从璧山实验小学领导、教师的身上不仅学到了教育教学、班级管理等方面的知识,还学到了许多做人、做事、为人处世的技巧和方法、本领。你们的一颦一笑、一言一行、一举一动都将深深印在我们的记忆最深处,成为我们一辈子的精神财富。

相识是缘分,相逢是首歌。海内存知己,天涯若比邻。贵州和重庆是一衣带水的毗邻,我们非常诚恳的邀请各位来贵州做客,来爽爽的贵阳避暑度夏,来杉木河漂流,来黄果树大瀑布耍,还有很多地方等着你们光临,我们真诚的期待着与各位再相逢,让我们借助中国移动、中国电信的纽带架起感情的桥梁,经常保持联系和沟通,成为永久的朋友。相见时难别亦难,愿我们的友情像嘉陵江的水一样源远流长。最后祝愿:实验小学在岳校长等英明领导的带领下,越办越好、越州越远、越飞越高,早日成为重庆市基础教育的一面旗帜。

祝愿各位领导、老师:身体健康!工作顺利!合家欢乐!谢谢!

实习跟岗研修总结【篇10】

辽宁省凌海市实验小学吴昊

2015年9月,我有幸被学校选派,参加了“国培计划”辽宁省小学综合实践活动的培训,一年的学习让我对综合实践活动这门课程有了更深层次的理解与认识。可谓收获颇多。现对此次的培训做以总结。

这次的培训学习大致可以分为三个阶段进行学习。

第一阶段:陶行知教育思想研究。

综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用、体验课程和生活对学生发展价值的实践性课程.”这正与陶行知的教育思想不谋而合. 每一次综合实践活动主题内容的选择,必须遵从儿童性——即来自于孩子们,与孩子们的生活紧密相连,是他们产生浓厚兴趣的。

挖掘每一项活动的主题资源,可以拓宽德育的空间。陶先生说“事怎么做就怎么学,怎么学就怎么教,教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子”,“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生会学”、“先生须一面教一面学”。就“教学做”三者关系而言,做是学的中心,也是教的中心。

教与学都以“做”这中心,“教学做合一”,做就是教,做就是学,教也就是教,教也就是学。就教育与生活的关系而言,“教学做”有一个共同的中心,那就是“事”,也就是“实际生活”,实际生活也就是日常生活,那么日常生活学是学,就是教,生活就是教育,生活就是学习。动手做对自己就是学,对他人就是教,手脑并用也就是教育。

教育现象普遍存在于社会生活实践中,教育学是为了生活实践的需要,教育学应与生活实践相结合。教师实行“教学做合一”,教师拿做来教,才能算是真教。学生实行“教学做合一”,手脑并用,才能求得真知,生活创造的能力才能得到培养。

“教学做合一”才能真正培养学生自动、自学、自得的“治学”能力,才能培养学生手脑并用,能言善行。

第二阶段:对综合实践活动课程的深入理解。

1理解和理解综合实践活动课程的核心内涵。

综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。综合实践活动是通过学生与生活的联系、学校与社会的联系,引导学生在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验;提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。

综合实践活动以“活动”为主要开展形式,以“实践学习”为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式,积极参与各项社会实践活动,在“调查”、“考察”、“实验”、“**”、“设计”、“操作”、“制作”、“服务”等一系列活动中发现和解决问题,积累和丰富经验,自主获取知识,发展实践能力和创新能力,引导学生在实践中学习,在实践中发展。学生是综合实践活动的主体,它客观要求学生主动参与实践性学习的全过程,在教师的有效指导下自主学习、自主实践、自主反思。

指导教师要对学生实践学习的全过程进行有针对性的指导,不负责学生的活动。

2综合实践活动课程资源开发的原则与策略

综合实践活动课程资源的开发原则如下

合格性原则

只有选择合格的课程资源,才能确定其为综合实践课程资源。从根本上说凡是有助于创造出学生主动学习和和谐发展的资源都应该加以开发和利用,但究竟哪些资源才是具有开发和利用的课程资源,这需要我们严格筛选。我们选择的课程资源必须符合教育理念、教学理论和学习理论。

优先性原则

学生需要学习的东西很多,这非学校教育所能包揽,因而必须在可能的课程资源范围内及充分考虑课程成本的前提下突出重点,并使之优先得到运用。比如,学校教育要承担自己的责任,要为学生提供种种机会,进行综合的了解,做出恰当的判断,选择出重点内容并优先运用于综合实践课程。

适应性原则

综合实践课程的设计和综合实践课程资源的开发利用不仅要考虑典型和普通学生的共性情况,更要考虑特定学生对象的实际情况。考虑他们学到了什么,以及他们现有的知识、技能和质量背景。除了考虑学生的情况,还要考虑教师的情况。

只有这样,综合实践课程资源才能得到更充分、更合理的开发合理用。

综合实践活动课程资源的开发策略如下

综合实践活动课程资源的开发利用应拓宽课堂和学校的空间和途径。综合实践活动的实施不应仅仅局限在课堂中进行,要引导学生向校外延伸、向社区延伸,优化组合学校课程资源和社会课程资源;研究分析当地和社区的背景和条件,充分开发当地的自然资源。

开发课程资源,尤其是综合实践活动的课程资源,首先必须明确开展综合实践活动的价值与目标,提高课程资源的目的性。因此,有必要对学生的综合实践活动进行评价。通过对自然、社会发展和学生发展的研究,明确学生需要什么样的基础课程资源。

教师应指导学生根据校内外特定的自然环境和人文环境,以多途径、多方式、多渠道对资源进行开发与利用,教师应指导学生寻找所需要地资源地途径和方法,为学生实践活动提供技能和方法上的帮助,这样学生面对丰富的、大量的、开放的课外课程资源,才能有选择性地利用。我们应该鼓励学生参加增加知识、培养能力、陶冶情操、积累经验的活动。充分利用公共设施和社区资源,使学生能够观察所学的知识和技能,投身社会实践,提高自身素质

第三阶段:线下参观学习交流。

首先很感谢提供的这次机会,通过到浑南二中附小和浑南二小两所学校的参观与学习,让我对这门课有深刻的实践基础。

与会的专家和领导们给我们讲解很多理论知识,参观介绍两所学校,在整个综合实践活动中,老师仍然是学习的组织者和指导者,而学生依然是活动的参与者,形式多样。根据确立的研究主题,去综合所有同学的想法,进行分析、归纳、总结出最佳方案,然后去进行深入的研究和调查,最后进行集体展示和交流,它所产生的影响是不可估量的,每个学生都会为自己的成功感到骄傲,同时获取了经验,更有利于学生的身心发展,对提高学生的实践能力起到了至关重要的作用。这次参观学习,让我大开眼界,体会到了真正的综合实践该如何去上,怎么样才能上好,取得的成果是如何的惊人等等。

来到这里培训的老师遍布全省各地,感谢国培,给了我们互相认识和交流的平台,在培训期间听了几节优秀的课,领略了他们的教学风采,真是各有所长。综合实践教育资源的运用不仅是为教学服务,更是为自身服务,有利于自身的进步。同时也让我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。

此外,通过培训让我知道了:学校是在一个大的层面上确立一个方向性的主题,下边的各个年级各个班级都可以在这个大的主题下,根据学生的愿望和兴趣再确立自己的研究专题。这样,综合实践活动就可以成为一系列具有学校特色和每个班级特色的活动。

这对我们学校的综合实践活动是一个很好的启发。

此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力,又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活动,增长学生们的学识,开阔视野,让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。此外,综合实践锻炼了学生多学科知识的整合、掌握和主动探索,主动学习的积极性确实值得借鉴。

通过听来自辽宁省的几位名师讲课,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。

实习跟岗研修总结【篇11】

同志们:

经院党组研究决定召开的这次会议,主要议题有二个:一是认真回顾总结上半年工作;二是对下半年工作作出总体部署。

刚才对上半年的主要工作进行了通报。从通报情况看,绝大多数庭室和干警,都能结合本职工作,贯彻院党组工作思路和要求,深化工作落实,确保完成了主要工作目标和任务。

今年以来,全院上下以科学发展观和党的x届六中全会精神为指导,以营造和谐稳定社会环境为目标,以“为大局服务、为人民司法”为工作主题,以做好涉诉信访工作为突破口,以完善工作机制为动力,以狠抓落实为保证,全面加强审判管理和队伍建设,各项工作都取得了明显进步。上级法院和市委分别以领导批示和会议重点表扬等方式予以充分肯定,仅市委主要领导先后11次批示予以肯定,社会各界也给予积极评价。我院在上半年机关岗位目标责任制考核中位列第一名,被授予“全省政法系统先进基层单位”等荣誉称号。主要开展了以下三个方面工作:

一、服务大局工作机制更加完善,举措更加自觉,服务“稳中求进”卓有成效

当前,经济社会保持良好发展态势的同时,经济运行下行趋势明显,各种矛盾和问题日益突出,大量“棘手”纠纷进入司法领域;全市重点工作、重点项目快速推进过程中对法院的参加程度和工作力度不断提出新要求,保障经济发展“稳中求进”工作任务艰巨而繁重。全院上下充分把握发展大局新要求,找准服务大局的结合点和切入点,完善工作机制,加大工作力度,深化能动司法,为全市科学发展提供优质高效司法服务。

(一)更加主动、扎实地服务“稳中求进”。一是更加深入服务。对关系全局发展的行业、大型企业所涉及的重大案件和矛盾纠纷集中的群体性案件保持高度关注,想方设法在执法办案过程中服务企业。立案庭密切关注企业立案,及时启动司法调查,慎重立案,主动做好矛盾的疏导分流工作,对有调解可能的,先行引入诉前调解程序,进行诉前调解。如受理购房者起诉某房地产公司退房并给付违约金群体案件后,调解组将大部分案件通过诉前调解手段迅速妥善解决。各业务庭集中审判力量对重点企业案件集中统一办理,多做调解协调工作,慎用强制措施,防止加速企业资金链断裂。如民一庭在审理两家重点企业之间的建筑合同纠纷过程中,通过主动约谈原、被告,寻找问题解决的最佳途径;注重平衡和保障相关权利人的利益,主动向相关职能部门调查被告房产出售情况,查明负担权利情况,迅速“活”封被告财产,防止“就案办案”损害购房者、贷款银行等权利人的利益,以细致、稳健、扎实的工作确保了我市房地产市场的稳定。二是更加主动服务。坚持对涉及全市重点企业、重点项目案件开通“诉讼绿色通道”,从立案、审判到执行全程跟踪服务。围绕潮水机场建设、“海洋国王”工程征迁、沙河片区征迁等重点工程项目,主动靠上去做工作,集中审判力量分包跟踪服务,主动提供法律咨询,防控法律风险,专案专办妥善化解矛盾纠纷。潮水机场巡回法庭妥善调处了一批因机场征迁引发的婚姻家庭、房屋买卖等纠纷。立案庭、民二庭及时介入,迅速采取措施,化解沙河片区拆迁引发的原丰源金刚石厂职工群体上访;通过快速办理京鲁渔业、蓬翔汽车、蓬泰公司等重点企业合同纠纷,迅速缓解企业间矛盾,防止企业出现经营风险。行政庭、登州庭组织精干力量,牺牲清明小长假,靠在“海洋国王”工程征迁现场做5户征迁户工作,推动重点项目推进。刑事审判庭妥善审理涉及中粮长城、张裕等知名商标的假冒注册商标群体案件;与法警队密切配合,从快稳妥审理因某村换届选举引发的寻衅滋事案件。

(二)更加主动优化金融司法环境。将维护良好金融司法环境作为长效重点工作,不断加大对不良贷款案件的审判、执行力度,执行局、民二庭于4月份开展了“涉金融案件集中清理月”活动,参案干警放弃休息日,主动加班加点,集中审、执结不良贷款案件254件,部分执结案件286件,冻结220件、涉及290名当事人银行存款585万元,查封车辆17辆、房产28处、土地8块,曝光“老赖”40余人,采取拘留等强制措施20余人,结案标的额2200余万元。活动中,在加大工作力度上下功夫,对未结案件建立台账,逐案研究推进措施;在加强联动配合上下功夫,召开联席会议,争取公安、金融、房产、土地等部门的支持和协助,将涉案当事人及配偶身份信息汇总,分发至十二个查询组,分工分部门进行“拉网式”集中查询,确保活动取得扎实成效。此项活动得到了市委书记张代令、市委副书记王天立的批示肯定,金融单位给予好评。

(三)更加主动延伸工作职能。制定《蓬莱市人民法院关于加强司法建议工作的意见》,规范和强化司法建议工作。对矛盾纠纷集中易引发不稳定因素案件,迅速启动司法调查,提出司法建议。如针对房地产类案件持续增多、涉案标的额巨大情况,研究室会同立案庭、民二庭,深入调研,向市委、市政府提出《关于房地产类案件持续上升有可能引发不稳定因素情况报告》;立案庭发现某公司涉及矛盾纠纷集中、涉及款项过亿且引发原因复杂等情况后,主动对该公司涉及矛盾纠纷情况调查摸底,向市委、市政府提出翔实情况报告等,这些报告引起市委、市政府高度关注,得到市委书记张代令、市长孙业宝、市委副书记王天立的批示肯定。此外,在非诉执行某单位欠缴社保金一案时,行政庭发现某局登记工作存在疏漏,及时向该部门提出司法建议,并协助做好相关工作,与职能部门形成社会管理的合力,得到当事人和相关职能部门好评。

二、以做好涉诉信访工作为突破口,创新完善工作机制,精细化审判管理,确保敏感期未发生问题

我们党将召开十八大,维护社会和谐稳定的工作任务艰巨繁重。我们从创新工作机制入手,精心组织开展打击扰乱司法诉讼行为专项活动,大力整治司法诉讼秩序,树立法律权威;以提高司法公信力为核心,全面加强审判管理,审执质效有了新提升;完善涉诉信访工作制度,加大排查、交办、化解工作力度,信访案件明显下降,部分信访积案取得突破性进展,重大敏感时期未发生丢丑滋事事件

(一)创新开展打击扰乱司法诉讼行为专项整治活动,着力优化法治环境。为进一步树立司法权威,维护法律尊严,确保人民群众的合法权益得到及时实现,保障司法活动的正常有序进行,6月至12月,在全市开展打击扰乱司法诉讼行为优化法治环境专项活动,对扰乱司法诉讼活动及妨害办公秩序等行为予以严厉打击。如此系统开展此类专项活动在全国尚属首次。6月20日,牵头隆重召开全市动员大会。制发《防范和打击扰乱司法诉讼行为实施办法》,全面提高干警应急反应、处置能力;与市检察院、公安局联合制发《打击妨碍政法机关依法执行公务行为暂行办法》,法院、检察院和公安机关密切配合,对扰乱司法诉讼行为依法从重、从快处理;开展大规模普法宣传,制发2万多册案例选编手册、宣传提纲,连续10天在电视播发活动公告,先后播发3条新闻信息、1个专题记录片、在报纸上刊发15篇活动宣传稿件,营造出依法进行司法活动的良好舆论氛围;对扰乱法庭秩序行为、拒不执行生效判决的12名当事人采取了拘留、罚款等处罚措施,阶段性成果显著。对于此项活动,中院院长尹佐海、市委书记张代令都予以充分肯定。

(二)完善工作机制,加大化解力度,深入推进涉诉信访工作。一是完善信访工作流程,进一步规范接、处访行为。高度重视立案、审判、执行信访风险评估机制,对每一起案件分级评估、分级处理。深入贯彻落实“四个必须、五项制度”,制发《信访工作流程》和《涉诉信访接待处置办法》,严格接访、处访工作程序;制发《信访接待文明用语.禁忌用语》。政工科、纪检组联合逐人进行了检查,检查效果较好,全院干警基本能熟练运用文明用语。二是强化初信初访的排查化解工作。强化通报职能。实行信访日专报和月通报制度,对重大信访事项随时通报,确保信息畅通、处置有利。严格分层管理,明确工作目标、明确责任分工,加强跟踪督办。共排查交办具有上访苗头的案件42件次,及时化解了一批初信初访。三是信访积案化解工作取得较大突破。疏通群众申诉渠道,对符合条件的4起申诉引导进入再审程序。重点突破信访积案,分管领导和庭室负责人、办案法官反复研究案情,带案下访,协调相关部门,寻求问题解决的突破口。结服各级交办案件8件、自行排查案件9件,进京访同比下降65%。

(三)进一步明确业务工作目标和要求,审判管理更加精细化。上半年,我院受理各类案件x件,审、执结x件,结案标的额1.3亿元。一是进一步明确工作目标、细化工作标准。年初召开民商事、执行工作专题会议,制发《x年民商事工作意见》和《x年执行工作意见》,进一步明确业务工作目标和要求,与九大工作流程和岗位责任考核办法共同构成办案指导和评价体系,工作要求更为科学、明晰。二是突出清理积案和审限管理。将审限监控作为关键监控节点,立案庭每月对未结案件建立台账、动态监管,对临近审限案件催办、督办。3月以来部署开展积案专项清理活动,清理超审限案件174件。刚才通报的上半年结案数,干警普遍觉得自己的结案数少,这次通报的结案数主要是一至三月份的结案数和开展清积活动以来的四到六月份的清理超审限案件数。体现的是清理积案要求:重点清积案。总体看,清理活动取得了一定成效,全院未结案件同比减少3.8%,部分庭室未结案件有一定幅度下降,其中民二庭未结案件减少x.4%,审监庭未结案件减少35.7%,潮水法庭未结案件减少7.2%,执行局未结案件减少3.9%;新增超审限案件数量大幅下降,今年新增超审限案件283件,比去年同期的438件减少155件,下降35.4%;未结超审限案件666件,比去年同期的780件减少114件,下降14.6%。三是以开展“两评查”活动为抓手,全面提高案件质量。审管办组织审委会委员、庭长对全部审判员的庭审、裁判文书进行评查,现活动正在有序进行中。通过活动的开展,进一步提高法官庭审控制能力和裁判文书的辩法析理能力。建立发改案件评查和信息反馈机制,对9起发改案件逐案评查,审委会已听取其中5起案件的评查汇报,办案人员、所在庭室负责人列席旁听。通过逐案评判,找到问题和不足,进一步提升案件质量。今年上半年,上诉率下降5.2%,实际执行率上升7.9%。四是综合部门保障业务工作到位。立案负责审核、管理送达、保全、公告工作,在立案、排期、移交卷宗等环节与业务庭室衔接到位;技术室实现3天内对外委托、30天内完成报告,大幅缩短司法鉴定时间,上半年委托案件79件,均按上级要求发布于专网,未发生工作失误;法警队先后出动警力660余次,有效保障审判秩序和办公秩序;办公室主动了解庭室需要,默默无闻地提供后勤保障。立案、信访、技术、审监、研究室等部门分别以日报、月报、季报形式将相关工作信息第一时间上报,确保信息畅通,为党组掌控全院工作、科学决策提供及时有力参考。

实习跟岗研修总结【篇12】

对照年初工作要求、《x年民商事工作意见、《x年执行工作意见》和考核办法要求,查找工作中的不足,在下半年的工作中迎头赶上,确保全年工作任务不折不扣地完成。

(一)“稳中求进”创造和谐稳定社会环境。工作目标:营造和谐稳定社会环境迎接十八大的胜利召开。一是深入开展好打击扰乱司法诉讼秩序优化法治环境活动。坚持内强能力素质、外树良好形象、重拳严厉打击的活动原则。继续加强对活动下发文件的学习和落实,不断加大打击力度、提高应急处理能力、扩大宣传范围和层级。二是扎实推进信访工作。继续坚持案件信访风险评估制度和重要信息专报制度,对不稳定因素密切监控;不间断排查、化解初信初访;重点突破信访积案,其中执行局要扎实开展好“执行百日清积活动”;确保老户稳控措施到位,十八大期间坚决不能出现任何问题。三是快速妥善处置重特大群体案件、大案要案。多从政治和全局的高度研究应对和处置策略,对其中的重大案件和审执过程中发现的问题,要及时形成司法建议,按《进一步加强和司法建议规范》要求上报,紧紧依靠党委领导和政府及社会各方面的支持,依法妥善处理。高度重视网络舆情,对媒体介入案件要迅速上报,参与妥善处置。

(二)提高法院公信力建设,进一步提高案件质量和效率。突出提高服判息诉率,坚持“高快好省”地审判执行各类案件,努力做到审限内结案率、服判息诉率、实际执行率上升,上诉率、发改率、申诉信访率下降,结案均衡度、司法公开度、社会满意度提高“三升三降三提高”的工作目标,全面提高案件质量和效率。一是扎实推进积案清理活动,实现收结平衡、均衡结案。立案、审监等部门要做好跟踪督导,扎实推进积案清理活动。年底前各庭要做到收结平衡,严格实行均衡结案,努力做到审限内结案。二是深入开展“两评查”活动,全面提高案件质量。认真做好庭前准备工作,统一庭审标准,准确适用证据规则,严格准确认定案件事实,做好案件分类指导和把关工作,统一适法尺度,确保案件实体公正。做好裁判文书的说理工作。审管办要对活动进行总结,将发现的问题及时反馈整改,修订好庭审流程等指导性文件,推选出优秀庭审和裁判文书迎接中院检查。三是不断提高服判息诉率。以化解矛盾为主线,不断加大调解力度和当庭执行、判决案件期限内督促履行力度;做好判后答疑和判决前的引导、释法工作。

(三)以政法干警核心价值观教育活动为载体,进一步加强队伍建设。一是加强理念教育。认真开展政法干警核心价值观教育活动,树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观,持续改进工作作风。始终保持奋发有为的精神状态,进一步增强事业心和责任感,恪尽职守,勇于担当;树立狠抓落实之风,在思想上深刻领会党组要求,在行动上明确工作责任,从细节入手,细致严谨落实工作要求,毫不松懈,一抓到底,干实事,求实效,一个一个解决问题,一件一件落实工作,真正做到在岗一定爱岗,在职必须称职,在任力求胜任。二是扎实提高司法能力。近期重点抓好新轮岗人员的业务培训工作,庭内组织学好法律规定和院内制定的流程、规范,安排老审判员发挥“传、帮、带”作用;审管办要将新轮岗人员纳入“两评查”范围,及时将评查结果反馈,帮助新轮岗人员迅速适应工作。政工科组织开展多样化业务提高活动,进一步提高周五政治业务学习质量;组织开展好《刑事诉讼法》等新修订法律法规的学习培训工作;邀请专家学者开设专题讲座等。三是加强法院文化建设。组织开展演讲比赛、趣味运动会等活动,增强凝聚力、向心力。培养树立省级和国家级优秀法官、典型司法人员和争创模范法院。严格信息调研工作考核,大力宣传法院的实绩、亮点、感人事迹、先进典型;加强舆情分析工作,为法院工作营造良好的舆论氛围。四是大力加强反腐倡廉建设和审判作风、纪律作风管理。严格落实党风廉政建设责任制和廉政风险防控体系管理实施细则。加强廉政文化建设。开展岗位廉政教育月和执法执纪大检查活动。加强对考勤制度、纪律执行的监督检查。

同志们,现在已是八月中旬,距离全年工作结束只有四个多月的时间,距离十八大召开不足2个月的时间,工作任务艰巨繁重,大家要以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加扎实的作风,积极作为,奋力做好各项工作,为加快建设经济文化强市、率先基本实现现化代提供坚强有力的司法保障和服务,为党的十八大胜利召开营造和谐稳定的社会环境。

实习跟岗研修总结【篇13】

研修结束了。这次研修活动安排在暑假,和天气一样,心里也感受到了学习的热度。这次研修让我对新课改,对选修课的开设有了更清楚更深入的认识。在以后的教学中对我的帮助肯定很大。溢美之词就不多说了。从另一个方面,仅仅说出我自己的一点看法。

很感谢专家们安排这样一次活动,许多理论都让我们受益匪浅。我曾听过两堂专家的课。两位知名专家受邀来学校给老师们开讲座。老师们满怀热情与期待听完了专家滔滔不绝的理论演讲,觉得说的真好,笔记记了很多,对专家们的专业理论觉得好敬佩。接着专家用两个班的学生,给老师们上两节示范课。结果呢,让所有老师大跌眼镜。老师们听得瞠目结舌,学生们迷迷糊糊,一头雾水。谁都不知道这节课上的是什么。总是说让老师们蹲下来看学生,专家们是否也应该蹲下来看教育呢。理论研究确实具有指导意义,但是也应该深入到实际教学中吧。这样才能更有意义。

我还是个不成熟的老师,谈点不成熟的看法。

但是,我希望以后还可以继续从这里得到一些指导。希望这是个让我们终身学习的平台。

实习跟岗研修总结【篇14】

远程研修令我废寝忘食,朝于斯,夕于斯,乐此不彼。然光阴荏苒,日月如梭,十天的远程研修匆匆而别,执手相看,竟恋恋不舍。培训中,众位教育专家名师的精彩讲座、独特的教育风格、先进的教学理念、风流倜傥的教学风采都一一吸引着我,使我痴迷,令我遐想。指导老师们的不吝指教,学员之间的交流切磋,学员匠心独具的见解,精彩的点评,全新的教学理念,无不震撼着我的心灵,我敬畏老师们的学识和儒雅,有了他们的默默奉献,我坚信我们的教育事业定会有一个美好明天。

细数研修收获,可谓硕果累累:

一、更新教学观念转变教学方式

通过研修我领悟到,教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者、科技活动的导演,学生要由被动的接受者转为学习的主体。教师应对本学科的前沿理论和与本专业相关的交叉学科的最新理论有强烈的求知欲望,并善于将最新的教学成果运用到教学当中。要尊重学生的个性,承认学生的兴趣和性格的多样化,在此基础上,开展创造性教学活动,营造民主宽松的教学气氛,激发学生独立思考。在教学方式上把过去以“授技”为主的教学方式转变为启发受教育者对知识主动追求上来。

二、审视自我,反思不足

1、教法守旧,缺乏创新。在以往的教学中,常常是填鸭式的满堂灌,可谓是三尺讲台,魏武挥鞭,唾星满天飞,但收效甚微。听了专家和名师的讲座后,深受启发。以后我准备采用创新的教学方式,在教学过程中增加学生的参与度,强化学生学习的自主性,着力培养学生的学习能力,鼓励研究性学习,加强对学生在创新思维能力、分析思辨能力、口头和文字表达能力等综合性人文素养方面的训练。提高学生的学习兴趣。

2、读书学习,充实自我。通过研修,我发现自己在知识方面的匮乏和不足。学无止境,“活到老,学到老”,将是我的追求。

三、展望未来,提高自我。

通过研修,我明确了自己的教学方向,未来我会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,我要在教学实践中锻炼自己、磨砺自己、提高自己。

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