对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，如果是你，你会选择哪种类型的作文？有请驻留一会，阅读小编为你整理的护士日记400字13篇，更多相关内容请继续关注本网站。此外，您还可以浏览作文栏目的写作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,。
护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。
在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。
在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念，不能混在一起同时出现。
今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要
在快要交班时来了个妊高征的病人，血压148/84mmHg，今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人，前段时间都是轻微妊高征看见了老师是怎样为病人上心电监护仪，这样打留置针，怎样运用滴速调节器，还有怎样静推MgSO4，以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120―160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到
又是一个上班日。
下午17时接到指令，有一患者在吃饭时突然倒地。当我们到现场时看到患者一动不动的躺在地上，与他一起吃饭的人介绍了患者倒地的过程，我接上心电发现是室颤，立即进行了除颤及心肺复苏术。围观的人都极力主张到医院抢救，但我们知道，现在一切解释都是多余的，只有争分夺秒的进行有效循环，才是挽救患者生命最重要的。通过我们近20分钟的努力，患者心跳呼吸恢复了，围观的人们不自禁的鼓起掌来，他们重新认识了120的工作。
最美护士——翠兰，在我的心中她永远都是“最美”的。
她今年46岁，长得不高也不矮，瘦瘦的，一张瓜子脸上镶着一双大大的眼睛，一张大大的嘴巴。
从我记事起，她就一直在我们的村上当护士。奶奶跟我说：“你看人家，人家本来可以到江都大医院去工作的，但是因为他的爸爸妈妈年龄都近百岁了，所以没有去。她留下来在家里和朋友一起合伙开了一家小医疗室。”这是真的，我还在上幼儿园的'时候，每天都看见她早上7点准时开门，风雨无阻。每天中午，都是自己的家人把饭送过来，而且还多带几分，给在那里还在挂水的病人吃。晚上，不管几点，只要有病人，她就会留下来给病人看病。
有一次夜里，我发高烧，奶奶急的像热锅上的蚂蚁—团团转。爷爷在给翠兰打电话，翠兰听了后，不管三七二十一，就带上急救包向我家赶。到了后，她立即先给我测量了体温，又给我挂上了水。奶奶这时才放心了。我这挂一会儿还好，但我挂了一夜。翠兰在我挂水时，又向医疗室奔去给我拿药。我家可离医疗室不近。我和奶奶都睡着了，可翠兰却一夜都没睡。她这种舍己为人的精神，值得我们所有人去学习。
翠兰，为了我们她却牺牲了很多，为了我们她一夜未合眼，为了我们她放弃了美好前途。翠兰，你永远是我心中的“最美护士”！
以上内容就是一米范文范文为您提供的4篇《护士日记500字》，希望可以启发您的一些写作思路。
在年轻的时候，在那些充满了阳光的长长的下午，我无所事事，也无所惧怕，只因为我知道，在我的生命里有一种永远的等待。挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起。没有什么可以让我气馁，因为，我有着长长的一生，而你，你一定会来。
今天，阳光仍在，我已走到中途。在曲折颠沛的道路上，我一直没有歇息，只敢偶尔停顿一下，想你，寻你，等你。
雾从身后轻轻涌来，目光淡去，想你也许会来，也许不会，我开始害怕了。
也开始对一切美丽的事物怜爱珍惜。不管是对一只小小的翠鸟，还是对那结伴飞旋的喜鹊;不管是对着一颗年轻喜乐的心，还是对着一棵亭亭如华盖的树，我总会认真地在那里面寻你，想你也许会在，怕你也许已经来过了，而我没有察觉。
日子在盼望与等待中过去，总觉得你好像已经来过了，又好像始终还没有来，你到底在什么地方呢?你到底是什么模样呢?
总有一天，我也会跟所有的人一样老去的吧?总有一天，我此刻还柔软光洁的发丝也会全部转成银白，总有一天，我会面对一种无法转圜的绝境与尽头;而在那个时候，能让我含着泪微笑着想起的，大概也就只有你，只是你了吧?
还有那一艘我从来不曾真正靠近过的，那小小的张着白帆的船。
我真不应该将这些玫瑰种在这儿。我不得不承认这一点。瞧，那些蔓生的玫瑰与菊花挤挤挨挨地共处一片花槽，看上去是多么古怪。更要命的是，这些恣意滋生的枝条还伸到从我家房间到庭院的小径上，不时地勾住我的腿，抓住我的衣袖，甚至要划破我毫无防护的皮肤。毫无疑问，这一丛玫瑰真是种错了地方。
不过，这也不能全怪我。我种下它的时候，它还没那么大一丛。那是一个午后，我在花园里修修剪剪忙乎了好一阵，正准备将那些剪下来的冗枝抱出去扔掉时，我的一位朋友来了，我的这位酷爱养花种草的友人，当即就怂恿我从这些差点被扔掉的杂枝中挑出一些种起来。
我本无意再要一丛玫瑰，但又不想太扫这位朋友的兴，就随手从那些参差不齐的残枝中抽了一枝就近插入身边一个齐腰高的砖砌花槽中。
我这样做实在是不用费吹灰之力的：一来这个花槽刚刚松过土;二来，它还有其它任何地方都无可比拟的优势：我甚至无须屈身弯腰。
我想，肯定是这个花槽还有其他什么独特的品质正好适合这一剪枝，因为，才几个星期的功夫，它就生芽发枝，并开始向四方八面疯长。每次给它修枝的时候，我就想：一定要给它搬个地方——只要天气合适、只要有空、只要……
直到一年以后，那个花槽仍旧滋养和包容着它的这丛外来户。春天，我终于戴上园艺手套，拿起铲子，来到花园里准备为这些花丛找个新家。意外地，我发现这丛绿色中，有生以来第一次萌出了几朵稚嫩的花苞。它会开出什么样的花来呢?会和它的母枝拥有同样的色泽吗?强烈地好奇心顷刻涌上来，盖过了我那本来就已迟到的决心。我想，还是让它开过花再移走吧。
结果，从那一年的3月起，贯穿整个4月，一直到5月，这一丛花让我饱饱地美享了它桃红色的灿烂容颜。当最后一朵花儿凋谢时，我再次来到花园，拿起工具，这一次，我可真的要动手了。
可是，我把它们安置在哪儿好呢?我不由自主地想起，当它们花开烂漫，自己从房间的窗户一次又一次地欣赏如画美景的日子来。要不是种在那里，我又怎能有幸看得如此风光?要不是它们的枝叶延伸到花园小径，我又如何能将这丛纷纷攘攘的花儿全部尽收眼底?那些种在合适地方的花朵，我每天又能几次跨入后院，欣赏它们的美姿?
有时，偶尔有点错位，比起永远循规蹈矩的各归其位来说，能给我们带来更多的欢愉。
我将铲子扔在一旁。
我想，只要我们还住在这座房子，我就会让这丛玫瑰呆在那儿。每个春天，我都会急不可耐地守候它第一朵花苞，然后美美地在它慷慨的开放里沉醉一个春天。
这花儿种错了地方吗?
可它却找了最好的地方，真的。
娟儿，闺蜜，数月前悄悄地告诉我她心中的典藏美卷：
几年前的一次采访，被采访者是一位年已耄耋的知名学者，书卷气、君子风、饱学而儒雅。正谈话间，他看了一下表，马上起身从药瓶里倒出两片药，再倒一杯温水，递给坐在一旁静听他们访谈的夫人手中，夫人双手接过，微笑点头致谢。谈话继续，一切自然而简洁地说明学者夫妻日日如此。访谈结束后，娟儿好奇地问老妇人身染何疾，夫人笑答：无病。吃的不过是维生素、阿司匹林之类的保健药。娟儿闻后心中像琴弦被拨动了一下，颤动不已。
“这就震动了你?”我好奇地问道。
“嗯，这还不足已震动你吗?”娟儿反问，“多么崇高的境界啊。他们皓首穷经倾其心智追求学士，但同时对自己的生活伴侣有着最真挚细腻的情感和无微不至的照顾。学养丰厚使他们处世为人时表现出一种完美的人格，老吾老，幼吾幼，情至意尽，他们才会以及人之老幼，自爱爱人。”
“这些至臻至纯的唯美画面在我家天天上演，你怎不去问问我爸妈?”
……娟儿 瞬间无语。
细听民间小调，它不仅有十分接地气的音律，更富含释义自然、人生哲理的朴实文化内容。
在以往的日子里总把这种小调以“俗”来等秤，只闻其音，不问其词。这几日静养于宅中，一遍遍地把这种小调播放，忽觉得这小调词句中的每一句话都含有丰富的人生哲理，用拟比，映射等诉说着自然现象的规律、弘扬子孝孙贤的道德崇尚、规劝邻里弟兄的和谐相处。
民间小调“十不亲”首先以最朴实的地方语言揭示了天地人之间的关系，人是自然环境的产物，，人源自于自然，依赖自然而生存，终究和世间万物一样归于自然，物质循环，周而往复。人是世间一过客，自然惠及于人但不偏袒于人。
其次，“十不亲”以父母养育子女之辛苦、儿女应以孝为先，用最接地气，最民间化，地域化的词调把国学“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬劳”(《诗经·小雅·蓼莪》)的内涵、“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”(《孝经·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情浓味。
再次，“十不亲”用特有的方言语奉劝邻里、兄弟姐妹、朋友亲戚和睦相处。“合字能守得几分，未有不兴;不和未有不败。”(曾国藩《曾国藩全集·家书》)把大师这种高语，用方言词调沁入寻常百姓心间。
民间小调，尤此是地方民间小调、曲艺是一个地方特有的亚文化，它是当地人在历史的发展中总结出来的，用于规范人行为的道德准则，具很强的生活性、有着最接地气、最通俗易懂的哲理。可以说它既是国学之源地，又是国学的民间释义。
因为孩子妈妈没有看清作业意思，直接在班群里职责老师过错，虽然是件很小的事情，当时也很快很顺利的解释清楚了，但是这样的事情在幼儿园中屡见不鲜，对于幼教人而言，像警钟时刻提醒着我们要认真对待工作，更像是棒子，声声敲打出对我们的不信任。
久久无法入眠的我，不得不将内心的话一吐为快。
晨晨妈妈坐月子期间还抽空帮宝贝辅导作业，辛苦啦!真是个伟大的母亲!只是刚刚妈妈一句“题目改错了”着实让人心中一惊，幸好这次题目没有改错，可能妈妈理解错了题目意思，但是我想万一，我不小心真的改错了，在群里这么一说，实在是令人太尴尬了，人难免犯错，(就像这两周上午都在听课，下午又要上课，有时候赶在空闲时间改两三踏作业，每一踏都有三十本，可能改的快，会不小心看花眼，至今没有人反应，我也不知道有没有改错的情况)下次如果犯了类似的错误，能不能请家长们私聊一下呢?或者让小朋友拿着题目来问我?我们努力的让自己在工作中得到进步，只是为了能给孩子更好的教育，但幼儿教师，也只是一个普通人，孩子的进步，家长的信任和宽容，会让我们觉得我们坚持的这份工作更有意义!
和大家分享我的这些感受，并不是指责谁对谁错，只是看到过，经历过很多类似的事情，我虽然只是一个小老师，但也会成为一个家长，也会担心老师不够好，教不好自己的孩子。因为我们是伙伴，至少如今共同为了孩子学习，进步在努力着，所以，共勉!还要谢谢烨烨妈妈刚刚及时解答，虽然只有一面之缘。
教育，从来都是父母和教师共同的责任，只有一同起跑，才能平等交流!
休息了两天，每天要上班了，这是在妇产科最后的一个星期了上个星期在病房遇到两个传染病人，一个乙肝，一个初次筛查为艾滋病，她是查出宫外孕被收入院的，后来检查了HCG，将血拿到贵医检验，初次筛查为艾滋病，刚开始还是稍被吓到了，毕竟第一次遇到，后来也没什么感觉了，我每天都给她们量血压，有可能还会给她们输液拔针，一方面我们得懂得保护自己，另一方面作为护理人员，我们得关爱病人
这两天还遇到一个产后大出血的病人在医院治疗，一开始她的血压一直很稳定，可后来这两天，血压一直不稳定，最高一次达到170/100，医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血压控制住了，但很快又升高，就这样反反复复，每天就这样检测她血压，医生建议会诊，但都被病人拒绝了
最后一个星期，争取时间在这个科多学点!
7号结束了在儿科的学习，在儿科，觉得时间过得飞快，很舍不得那里，那里有一种气氛让我一直觉得很舒服。每次我上班都要给那个15床喂吃的，很开心，小孩能张嘴吃东西了，医生和护士都很高兴，听羽说小东东被父母遗弃的事已经曝光了，希望有好心人能帮助这个可怜的孩子，就像那里的医生和护士，对小东东那种关怀。
8号我转科到了普外一，带我的老师很好，第一次在这里上icu，感觉很轻松，就是注意观察病人病情，第一次在医院为病人做口腔护理，不过觉得外科怪怪的，呵呵，希望在这里愉快的度过这一个月。
今天早上8：30就跟着老师去接班了，第一件事，跟老师检查了毒麻药数量、ICU监护的抢救药品是否备齐之后我利用了空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用如丹(活血化瘀)、硝普钠(用于高血压急症和急性心衰)、盐酸肾上腺素(抢救过敏休克等)、头孢二代(抗感染药)缩宫素(催产和引产、控制出血1ML:10单位)西地兰(治疗妊娠高血压)，今天学会了这几种，还有很多药需要再去学习
今天还学习了这样做一份完整的体温单，以前在学校学过，不过已经忘得差不多了，今天老师认真的给我讲了一遍，终于搞懂了
下午量了几个刚手术后的病人血压，脉搏特级护理1小时量一次BP.T.P;一级护理每两小时监测一次、二级护理每4小时监测一次，刚手术后的病人为特级护理
采血：血液分析(紫);肝肾功能、传染病、电解质紊乱(深绿);血凝试验(浅蓝);血沉化验(黑，速配血);生化浆、HCG(红);血流变、生化类(浅绿);血沉、配血(深蓝色)
老师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱，交接班应注意些什么如何为病人上心电监测仪老师将她平时积累的笔记借我抄了抄，都是些特有用的笔记，太感谢了，亲爱的老师，呵呵
最后，我跟着另外的老师学习了一些简单的输液技巧，以便以后学习实际操作就这样，我结束了一天的学习，明后天可以休息了哇^_^
《护士日记观后感》是一部让人深受触动和感悟的影片。它通过描述一个年轻护士的日常工作经历，揭示了医院背后隐藏的种种真相和艰辛。影片以真实的细节和生动的场景勾勒出了护士们的辛勤付出和奉献精神，引发了我对医护人员的敬意和思考。
这部影片真实地展现了护士们的艰辛工作背后的情感付出。在面对繁忙的工作和高压的工作环境时，护士们仍然竭尽全力保护患者的生命。他们用亲切的微笑和温暖的态度来安抚患者的恐惧和焦虑，无时无刻不在关心患者的生活细节。影片中的护士们不仅是患者的守护天使，更是他们信赖和依靠的象征。他们以身作则，用实际行动诠释出了护理的真谛。
影片中揭示了医院背后的种种艰辛和困难。护士们常常需要面对生死考验、繁忙的工作和加班加点。他们时刻都得担心是否能够救治更多的患者，给予他们更多的关怀和治疗。影片中护士面对医疗设备缺乏、药物短缺等困难时的坚定为人令人动容，他们不顾个人安危，默默付出，保障着医疗行业的正常运转。护士们的职业道德和责任感使人深受感动，同时也使人思考，医护人员的辛苦付出是否得到足够的认可和回报？
影片中反映了医护人员面临的伦理困境和抉择。在面对一些严重患者、生命垂危者时，护士们除了需要承受道德和精神上的压力，还需要作出艰难的决策。他们必须在维护患者生命和保护其尊严之间进行权衡。这样的伦理困境令人深思，作为一个护士，他们如何在矛盾和困惑中坚守自己的原则，给予患者最好的治疗和关怀。在这种困境中，护士们需要显示出超凡的勇气和智慧。
这部影片唤起了我对医护人员的敬意和思考。他们是神圣的天使，为了患者的生命健康而付出自己的努力。他们用温暖和关怀填补了医院冷漠和药物的沉寂。他们的辛勤工作和付出是如此微小而重要，每个人都应该对他们的努力致以最崇高的敬意。
《护士日记观后感》通过生动的场景和真实的故事情节，让观众思考医护人员的辛劳和奉献精神。在医院中，护士们以自己的实际行动证明了他们的价值和使命。他们始终保持着对患者的关爱和关心，无论面对何种困难和挑战。这部影片深深地触动了我对医护人员的敬意和感激之情，也引发了我对医疗行业的思考和关注。希望这样的影片能够得到更多人的关注和支持，让我们共同为医护人员的付出鼓掌，为他们的辛勤努力点赞！
20日中午时分，接到支援长途队去北京接病人的任务。第二天到了北京，休息了2个多小时就往回返。患者是一位气管切开的老人，他不能说话，只能靠眼神或写字来表达他的意思。我告诉他放心，我会照顾他的。患者一直带着呼吸机，由于吸的氧比较干，需要每隔半小时就要加一次化痰的湿化液，我按时给他做着各种护理：吸痰、喷药、输液、观察监护、测量血压、擦汗、接尿，一路上细心照顾着，老人仔细看着我的胸卡，不断的握着我的手，我告诉他这都是我应该做的。经历了近19个小时的长途颠簸，在第三天的上午，我们顺利到达指定医院。当把老人送到病房时，老人流泪了。
120的故事讲也讲不完，我们护士的工作也永远做不完。在120里，感触最深的就是能被人们认可和理解，患者的一声谢谢，让我们护士所受的委屈和辛苦全抵消了。作为一名护士，责任心和同情心是并存的，能为患者解除痛苦或把痛苦减到最小化是我们每个护士的责任，把患者当做亲人是我们必备的爱心，有了这些思想和理念，才能让我们在人们的心中得到升华;社会才能认可;人们才能有新的认识，我们的护理事业才能更加美好。
时光飞逝，转眼间我已经实习五个月了，我也早已经习惯了每天忙忙碌碌却也很充实的上班生活。每天清晨看着温暖的太阳，想着自己每天都在不断的学习和进步，我的内心充满了力量。
很多时候我就在想，是否这就叫做幸运。很幸运的来到郑大一附院实习，很幸运的遇到些可亲的老师，支持理解我们的患者。在这里实习的五个月以来，有太多的人太多的事让我感动不已，有时候就真的觉得内心充满的是感激，是幸福。实习刚刚开始的时候，是我第一次面对患者，第一次面对临床技能操作，心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大。可是我有那么的幸运，遇到的是泌尿三病区的好老师好患者，最让我印象深刻的是邓艳艳老师，她认认真真的教我们操作，即使有些严格，可却教会我们最多。她教导我们所有的操作都要按正规操作来，不可以图顺手图方便，因为那些操作面对的是人，是病人，而我们的义务是尽我们最大的努力去减轻他们的痛苦。护理是一个令人感到自豪的工作，我们尽心尽力为病人，但是不是对他们低三下四，更不是吆五喝六。都是互相的，他们对你工作的支持就是对你最大的肯定。我想说，这些话我一直都记得，而我也会如此，熟练的技术扎实的知识才是回报患者支持和理解的最好感谢。
太多太多了，我很庆幸我遇到的带教老师都是那么优秀。她们也是我学习的榜样，我也不会辜负她们对我的教导和帮助。身边的感动太多了，实习的日子已经过了一多半了，而我也越来越喜欢我的工作，真的不后悔当初义无反顾的选择护理这个专业。
一说起感动，也让我想起来那些可亲的病人、病人家属。我一直觉得我们上班戴着护士帽，穿着护士服，还戴着口罩，只露个眼睛，一换了衣服，摘了口罩病人就不认识了呢。但是在神经外科二实习的时候，有一天我下班换好了衣服，坐电梯下楼的时候，在电梯里听到有人叫我的名字，我特别惊讶的说：“我摘了口罩您还能认出我呢?”那个病人家属说：“我认得你的眼睛。”呵呵，当时心里真的很高兴，他说你们实习生态度好，说话好听，行动也麻利，我们都可喜欢你们了。那个时候我心里就在想，我们只是来实习的护生，一个科室就呆四周，以为他们都不会记得我们。谁知，他们却记得。记得我们的微笑，记得我们的眼神，记得我们的细心护理。这些真的让我感动，让我为我的职业而感到自豪，我也愈发的热爱我的职业。
人们都说“三分治疗，七分护理。”我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经听别人说过，拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中谁不会需要护士的细致关怀和悉心照顾呢。我为我的选择自豪。
写这篇感想的时候，突然也想起来一件令人难过的事情。在神经外科二实习的时候，我看管的那几个病房有一个病人病情很重，家属只有一个憨厚老实的叔叔，他每天都在床边照料着阿姨。家庭条件也不好，有一天我做晨间护理的时候，看见他在吃几天前剩下的油条，喝点白开水。鼻子突然就酸了，已经那么困难了，还在经历病痛的折磨。那个阿姨最终也没有抢救过来，我在旁边好想好想为她做些什么，却什么都做不了。我想说你醒过来吧，睁开眼睛。我只能在身边盯着她的液体盯着呼吸机盯着监护仪。很难过的哭了，后来被老师看到问我怎么哭了，我一句话没说出来又掉眼泪了。打下这些文字的时候，我又哭了，我也说不出来自己内心的感受。就觉得生命太过于脆弱了，面对生命的凋谢，我却无能为力。她的离开，对于她的家庭该是多大的打击呢。我给哽咽的叔叔说，好好的。叔叔就握着手对我说了一句谢谢就再也说不出话来。那天下班回去我想了很多，我发誓我一定不辜负我头上象征这白衣天使的帽子，好好实习，好好学习技能，好好学习理论知识，尽我最大的努力和热情。
世间从来不缺少美，不缺少温暖，不缺少感动。我们生活在这样的一个社会里，该是多么的幸运。好好生活，温暖待人待己。在院前急救的日子里，我也一直感受着人性的美好。帮着一个肚子疼的病人挂号看病交费拿药，那根本就不累，你的徒手之劳却温暖了她。她输完液肚子不疼之后，在外面买了煮花生送了过来。她说真的谢谢你们。让我感动的不是她有没有送什么东西给我们，而是她那句真诚的谢谢。让我觉得，我所做的是对的。护士工作，从心做起。脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，来成就生命的辉煌。我知道，从来都不是说说而已。
我爱上了护理这个职业，看着病人一个一个的痊愈而出院，心中有种很自豪的感觉，工作中再苦再累的迹象也随着病人的康复消失了，感觉我们就像是上天派送下来的天使，真像是天使降落人间。我爱护理事业，更爱那圣洁的白衣天使，让我们一起努力，用我们的真心和谐美好的护理家园，让那些需要我们的病人感觉到亲人般的温暖。我会努力，因为我自己的心看着。我会努力，让温暖一直都在。
即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了)
今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习
今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。
在快要交班时来了个妊高征的病人，血压148/84mmHg，今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人，前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪，这样打留置针，怎样运用滴速调节器，还有怎样静推MgSO4，以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。
今天和省医护校的同学学习了打胎监，下午拜了每天要病人要输的药，不过今天还比较轻松，今天病人还入院的病人还比较少，出院的病人有11个，感觉需要学习的地方还有很多，抓紧有限的时间，在妇产科学到更多的东西。
即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，的一个却夭折了)。
今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。
今天出院的病人好多，写死我了，中午，给所有病人量体温，脉搏。然后帮老师到门诊拿药，虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多，比如一些药，如安定。今天还学习了怎样配青皮，用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理盐水或灭菌注射用液，推剩至 0.1ml，按这个方法在稀释一次即可!
休息了两天，每天要上班了，这是在妇产科最后的一个星期了。上个星期在病房遇到两个传染病人，一个乙肝，一个初次筛查为艾滋病，她是查出宫外孕被收入院的，后来检查了HCG，将血拿到贵医检验，初次筛查为艾滋病，刚开始还是稍被吓到了，毕竟第一次遇到，后来也没什么感觉了，我每天都给她们量血压，有可能还会给她们输液拔针，一方面我们得懂得保护自己，另一方面作为护理人员，我们得关爱病人。
这两天还遇到一个产后大出血的病人在医院治疗，一开始她的血压一直很稳定，可后来这两天，血压一直不稳定，一次达到170/100，医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血压控制住了，但很快又升高，就这样反反复复，每天就这样检测她血压，医生建议会诊，但都被病人拒绝了。
最后一个星期，争取时间在这个科多学点!
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