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顶岗实习总结 篇1

距离二零一五年已经过去四个月,白驹过急,恍如隔世。来到xx二中实习的四个月,自然而然成熟了不少。

还记得刚刚来到这里时,我们不习惯这里的环境,尤其是宿舍白天断水这一条,至今还难以接受;不适应这里的饮食习惯,想到那起初的冬瓜晏,可爱的小咸菜,现在反而有点怀念。后来我们开始自己生火做饭,经过四个月的锻炼,我们不仅在课堂上游刃有余,而且上的了厅堂,下的了厨房,我们变得坚不可摧。

还记得刚来到这里之时,有位校长对我们说过:这里的环境艰苦,你们也都看到了,到这里来实习才算真正的实习,因为你们不仅在专业课上得到了锻炼,在生活上你们也会受到不小的锻炼。话说的很对,可是面对这么具有挑战性的环境,对于我们刚从窝里飞出来的小鸟,这哪能一下子就接受?有时候挺不住了都会和家里通电话哭诉抱怨。但是现在看来,这不也都过来了吗?回头看看,当时的自己是多么的坚强勇敢,又是那么的富有,经历了一段别人不曾经历的经历,拥有了一份别人无法偷走的回忆。曾有一段这样的话:你鞋子接触过的地面才是你真正走过的路,你踏出的每一步,以及迈出这一步之后所经历的艰难和生活的给你的感触,都属于你自己的,这一步步虽然走的艰难,但走得踏实,也一定会走的更远。在这里实习的日子,每一步都步履维艰,但我走的踏实。

第一次和学生见面,是在迎新生的时候,我负责告知学生教师的位置和到教室的时间,但是我发现在进行这个小小的工作时都那么艰难。因为你和他们说的时候,他们不会给你一个回应,弄得你自己不知道他们到底是懂还是不懂。以后的接触都体现在军训时陪他们一起训练以及课堂上。万事开头难,对待他们也是如此,但我知道他们会慢慢被我感化的。军训的时候,我发现有好多同学没有带水杯,也没有水喝,于是我去给他们买纸杯,去打水给们喝,最这些没有带有任何做作,只是我也军训过,我也有相同的感受,我知道军训苦,也了解在最苦的的时候被人关心时内心的喜悦。

在接下来上课的日子里,每节课都会有学生捣乱,但我并不想直接批评他们,每次有学生捣乱我都是用幽默的方式来化解这种尴尬,久而久之,学生都变得和我亲了起来;在迎国庆朗诵比赛时,我陪他们一起一起准备,陪伴他们一起参加比赛,给他们记录着属于他们自己的精彩瞬间;冬天下雪了,和他们一起拍照,一起打雪仗;体育课上一起玩跳绳,就这样,我们之间的关系越来越铁,在这个寒冷的冬季收获了一段温暖的情谊,这个冬季不再寒冷。

来到这里,不仅收获了友谊更重要的是收获了更多的教学技巧,我可以更好地将理论联系与实践。

虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,经过了四个多月的实习,我可以很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂氛围,以达到教学目的,在课堂上,我对学生一直是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我以往做得不足,从指导老师身上,我学到了一些有用的方法,例如把全班学生分成一定数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既可以减轻教师的工作量,还可以更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个非常重要的角色,老师要严厉对待。

除了在教学方面有所领悟外,也发现了许多自身在教学上的各种问题:第一,上课语速过快,学生不能很快就反应过来;第二,课堂上学生参与的较少,大多数都是我讲,要发挥学生的主体能动性,让学生主动学习,乐于学习;第三,给学生充分的思考和回答问题的时间,不要急于把答案告诉学生。对待这些问题,我已经逐步地改正了过来。

同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的情况下都会尽力去帮忙,都会尽自己的最大努力把事情做好,在帮助他人的同时,把自己的价值发挥到最大。在与他人的相处中,不要有太多的计较我们年轻,我们有充足的活力,我们每天都在学校,更有时间和精力去做更多的事情,凡事都应该有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活,这样生活也会回报你更多的快乐,生活会更加充实。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。但是我喜欢这样的一句话“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。作为一名实习生,十分感谢学校可以给我们提供一个锻炼的平台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也非常感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,使得我这场实习生涯可以大获全胜!

顶岗实习总结 篇2

还记得,3月9日的丰宁还没有初春的温暖,我们顶着瑟瑟寒风、拖着全部的“家当”经历了由学生到老师的转变。当我们拿着行李踏进丰宁实验中学的那一刻,我们就再也没有理由孩子气。那一句:“老师好”,不知赋予了我们多少责任与义务。由学生到老师,年龄没变,身份却不同了。曾经坐在教室课桌旁的我也要一跃到讲桌边。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往总觉得惭愧不堪,大学四年的生活已经过了四分之三,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水。回头想想,前三年的大学每天更多的时间被电影、电视剧充斥着,不知何时就把曾经的理想和抱负丢在了半路上。在师大的时候总觉得我只要做好自己的事情就可以了,关于课程只要不挂科就可以了。总之一切事情都有班委、导员和老师顶着,从未想过自己该怎样去学着承担一份责任。可是实习的生活让我不得不担起一切,为了我的学生,为了我的班级担起一切。

有人说:“年龄的大小并不足以代表是否成熟”。直到这一刻我才体会到它的真证含义。23岁,一个早已被社会认定是成年人的年龄。可是回顾一下,很多时候的自己还是那样幼稚,天真。这次顶岗真正意义上给了我成长的空间,第一次让我意识到我真的该长大了。

来到这里,曾经那个一睡睡到自然醒的我不再赖床了;来到这里,曾经那个很少进图书馆的我开始在网上看各种教学视频,每天利用大半的时间来跟着指导老师学习;来到这里’曾经那个遇事得过且过的我开始认真,开始努力把每件事情做好。不管在生活上还是工作上我都在努力的完善自己。

在教学上,每天我都会尽可能的查阅资料,充分的备课。在没课的时候我会跟着指导老师听课,随后效仿着她的讲课来完善自己的课堂。在教学上,我的指导老师是县级的特聘名师,她给了我许多的专业指导,让我在很短的时间里有了很大的进步。除了和指导老师学习,我还会在课后了解学生的接受情况,按照反馈的情况及时调整我的授课方式。经过指导老师和学生的帮助,我的教学成效还算说得过去。在本学期的期中考试中,我所交的班级在语文成绩上得到了本专业的第一。那一刻,真正的体会到了付出有回报的喜悦。

在教课的过程中,我还做了见习班主任,在见习班主任的过程中真正的体会到了做一个合格的班主任是多么的不容易。

在担任见习班主任后不久,学校接连举办了两个大型活动:汇操比赛和学生才艺展示。为了迎接这两项活动我每天早中晚的跟着学生练习。除了陪学生一起练习同时还要处理班主任的其他工作。自从做了见习班主任,我的闹钟从7:30改到了5:30。在记忆里,每天早上5:30起床的经历还是三年前上高中时候的事情。就这样我又一次做回了“高中生”。每天6:05我会准时的到达学生宿舍,检查学生搞卫生情况:7:50我要按时回班监督学生搞班级卫生;8:00我要按时检查学生到校情况之后就是组织学生早读。早读结束了,如果没有课我的上午工作才算告一段落。下午2:30我依然要按时到班里进行午检,所有学生都按时、安全到校,我的工作才算完成。说实话,在见习班主任期间我抱怨过,也想过放弃,可是每每想到那一张张稚嫩的面孔我总会告诉自己我要继续下去,我要和他们一起经历,这样在我离开时才不会后悔。很幸运的是,付出真的有回报,经过几天的集训在汇操比赛中我们班夺得了第一名。那一刻看着学生们满脸的喜悦,再多的苦和累都瞬间消失了,留下的只有满足。

现在回过头看看我的实习生活真的可以说是丰富多彩。教学技能上我获得了很大的进步,管理能力上我也得到了很好的锻炼。在忙碌的同时我也学着忙里偷闲和大家一起玩了玩,走了走。我们去了九龙山,虽然以前经常去,但是这一次的感觉是从来没有的。同样的地点,同样的自己,可是身份变了,心情也就不一样了。在九龙上我们一连爬了九个山头,一路欢声笑语,歌声作伴。原来再长的路只要我们一起同行也不会觉得疲惫。除了玩,我们还进行了家访,“家访”一个对我来说既熟悉又陌生的词汇。第一次去体验家访是怎样的一个活动。到了学生家里面对家长的热情招待和她们那种想了解自己孩子在校情况的急切心理,顿时觉得“老师”这个职业被赋予更多的责任。

刚刚开始的时候我们每天都盼着日子快点过,可是真到了这个时候我开始祈祷时间定格。7月12日即将到来,匆匆忙忙又要道别,在这个小城里从此又多了一份牵挂。在短短的100多天里我们经历了太多太多,有初到时的失望落寞,有忙碌时的疲惫,有良苦用心不被理解的难过,有付出得到肯定时的喜悦,有学生给的一份份感动,有同事给的一份分帮助,有将要离别时的一份感伤·····短暂的三个多月给了我们太多的回忆。不管是难过还是喜悦都会成为我们记忆里最耀眼的一部分。在顶岗实习这条路上洒下的汗水和泪水都将滋养我们成长。

感谢这份经历,感谢顶岗实习,你给的这份沉甸甸的记忆会一直伴随着我,会在我漫长的人生中煜煜生辉!

第4篇 大学生顶岗实习个人总结报告(1)

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。

从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!

早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物 我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。

顶岗实习总结 篇3

五月底,又是一个月底到来了,这个月底似乎与以往不大一样,这应该是我们六个人在王中的最后一个月底了。六月份我们即将踏上“回庄”的征程,蓦然回首,顶岗生活,也算是很美好的。

顶岗让我收获到了工作经验,半年的时间,从一个毛头小姑娘成长成了一个较为深沉的高一年级政治老师了。从备课到讲课再到印卷子,讲评试卷,我的业务素质在不知不觉中提升了一个档次。

顶岗让我收货到了一份有一份的真挚的感情,六个人之间深厚的友谊,相依为命的情感这是在大学四年中难以体会到的。在这个陌生的环境中我们相互扶持、相伴成长,再也没有任何的情感可以与这种摸爬滚打中炼出来的情感相比拟的,我们是同事,是同学,是朋友,是战友,更是力气拧成一股绳的亲人呐!所以我一直有理由相信,未来我们的小组一定会十分优秀,在我的眼中它是最有力量的小组。我与指导老师之间的这种感情是我在王中收获到的第二种深厚的情感,这种感情是亦师亦友的,我协助老师完成一项又一项任务,她指导我教学的一点一滴,在生活上关心我,在工作中照顾我,老师对我的情谊永远不会忘。我与学生的感情也是十分可贵的,第一次正式的为人师表,体会到了,其中的酸甜苦辣,学生对于我敬畏而又亲近的感情是难以割舍的。

顶岗让我收获了思考和学习的能力,发表在名师成长记中的每一篇博文都是我经过思考之后总结出来的,里边有对生活感悟,也有对教学的思考,还有对心情的记忆。思考的能力在一次又一次的锻炼中向着深邃的程度前进。每一次教课,每一次领导开会,每一次学校活动都让我有了学习的欲望。学习我的专业,学习我的科目教学,再也不是以抱怨的心态去看待生活了,而是以学习的目光看待生活。我们在生活面前不是主人,还是从卑微者一步步做起吧。

“三人行,必有我师”,顶岗,在不断地积累和磨合中,渐渐成长。

顶岗实习总结 篇4

20xx年x月,我在湖南长沙万家丽路北京现代瑞特店进行顶岗实习活动。在这次顶岗实习中,我一方面学习了汽车的各种相关技术,另一方面也培养了自己的社会能力,学会怎样与他人沟通,也了解了一些关于汽车维修企业的运作方面的知识、通过实习,我对汽车维修4S店的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈有了一定的了解和深刻体会。

一、了解企业管理方法

通过实习、我了解了部分企业管理的理念。现代管理要求把制度管理和文化管理结合起来,重视人的作用,要做到以人为本。现代企业的经营观念主要有:

1、战略观念全面系统地看问题,要有全局、面向企业未来的发展观点。

2、市场观念要了解市场,确定对策去占有市场,赢得市常

3、用户观念企业要树立一切为了用户的观念,全心全意为用户服务。

4、效益观念关键在于,对外如何赢得市场,如何多完成任务;对内如何降低成本。

5、竞争观念要通过竞争去获得市场,要做到“质量以优取胜,价格以廉取胜,服务以好取胜”。

6、时间观念把握好决策的时机,努力缩短生产周期,坚持效

率观念。

7、变革观念企业要保持对外部环境的适应性,事前有预测,环境变化时有对策。

由此,我们可以看出,企业的一切岗位都是为了良好的服务,因而,在我们的日常教学中,应该注重培养学生的服务意识。

二、增强了社会能力的培养

与人沟通,这是我们日常生活工作中非常重要的一个基本能力,我们要学会善于与人沟通。在实习的过程中我们主动地与维修厂的员工进行交流,不懂就问,有时也会聊一些生活上的小事,使我们在这三天里相处得很好,厂里员工也很乐意把他们的经验告诉我们,让我们学到不少书本上没有的东西。由此,我明白了,在与他人的沟通之中我们要保持主动、积极的态度。

三、提升了专业能力

作为一名专业教师,提升了专业能力是我在本次实习中一个明确的目的。在顶岗实习中,我接触的项目主要是汽车销售和售后服务方面,具体服务项目概况为:

1、汽车保养:包括机油、机滤、空滤等的更换。通常经常做的是机油的更换等。

2、车身美容:包括电脑洗车、去除沥青、焦油等污物、上蜡增艳与镜面处理、漆面处理、新车开蜡、钢圈、轮胎、保险杠翻新与底盘防腐涂胶处理等。

3、汽车机修:作为机械服务项目包括发动机保养、制动片更换、

底盘维护等。

4、汽车精品:作为汽车美容服务的延伸项目,汽车精品能满足司机及乘员对汽车内部附属装饰、便捷服务的需求、如车用香水、蜡掸、脚垫、坐垫、座套、把套等的配置,能使汽车美容服务贴心,宾至如归。

在短短的三天企业顶岗实习中,我不仅更进一步的学习并掌握了汽车发动机、底盘的构造和功用,而且还学会了许多工具的使用方法。通过师傅们的共同学习、探讨有关汽车方面的知识,使我学到了很多在学校从事专业教学中从未学到的东西,并对汽车行业有了更进一步的了解,对以后的专业学习起了很大的基础作用。

20xx、11、24

顶岗实习总结 篇5

档案审核拉开了我xx县林业局实习生活的序幕。我的日常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简单却包含了许多技巧与学问,更包括了许许多多做人做事的道理。大概能够从以下几点总结自己的实习所得:

一、实习中首先要找准正确的自我定位。

实习的目的主要是开拓视野,锻炼实践操作技能,了解一线的生产流程,熟悉一线的生产环节,而不是单纯机械化地完成任务。

二、完善主角大转换,学会适应环境,营造和谐融洽的实习分氛围。

每个单位对于没个人来说都是陌生的,要学会让自己应对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融入一个新的环境,首先要具备良好的沟通潜力,沟通中要做到主动、真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节。人和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的,只有放低姿态,才能与同事融洽相处,只有在细微处表达对同事的关怀,在细节上体现出对单位的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对实习生的不公,要学会理解单位的难处,要做到虚心询问,认真请教,真诚地和人心对心新交流。

三、实习中学到的工作技术与专业素质。

实习中,我们不但巩固了专业知识,切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能,其中包括档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作,看似简单,却包含了许多的技巧与学问,但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确,图表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以做为日常工作,必须要注意审查上交材料的时间逻辑问题。这就要求在审核的过程中要熟悉时间逻辑推理、材料要求,掌握简便方法,从而提高工作效率。在生产一线工作必须要能吃苦耐劳,有耐心、恒心,还要细心,坚持激情与职责并重的工作作风。对工作负责,对单位负责,更要对人民群众负责。

四、透过横向比较其他实习生的竞争与差异,总结工作经验。

发表自己对改善工作的一些观点推荐,找出自己的缺点不足,发挥自身的特长优势。单位应加强对职工的专业知识、业务技能等方面的培训,才能进一步增强职工的归属感与工作热情。

档案审核结束后,一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份十分辛苦但却是林业工作中十分核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行纠错自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干,以及群众。想要工作顺利开展,与乡镇骨干、群众持续良好的沟通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作为实习生,从前很少与他们打交道,社会经验也极其匮乏,要想自己在沟通中如鱼得水,游刃有余,就务必建立自信。让群众指清楚界线,认真回答群众提出的问题,让林改工作深入人心,对于边界有争议的林地,不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习,尊重他们的意见。做到核界清楚,权属明析。

在实习中,印象最深刻的就是和几位大哥大姐的亲切交流,从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。

莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信,潇洒与活力。她让我明白了,工作除了激情与职责,还就应具有简单活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着幸福的味道。同时,要想取得成功,良好的人际关系是必不可少的。

杨老师、邱姐让我了解了职场的黄金定律,踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。

谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧,扬长避短,真实的凸显自己的核心竞争力,最终必将能够得到领导的赏识。

李xx老站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚,首先要明确自己将来从事那一行,然后一步步坚定不移的走下去,让自己在所选取的行业中越做越专,成功便是如此简单,在工作中思考自己的个性与职位是否匹配,要学会清晰的认识自我,不断提高自我。每个人做工作都要有一个负职责的态度,要重原则,学会透过现象分析本质,绝对不能片面地看问题。大学生初出社会更是切忌眼高手低,要有傲骨,同时更要有谦卑的心态。

时至今日,实习结束已经整整一个星期。最近,一向在思考,在梳理要怎样书写这一份实习总结,心中有太多的感慨,有太多的收获想跃上纸上,有太多的人和事值得怀念,那里就不一一阐述了,因为我会将这些可爱的人和可爱的事永远藏在心间。我相信这份实习总结能让自己的xx县林业局毕业顶岗实习,画上一个圆满的句号。

顶岗实习总结 篇6

一、实习背景介绍

我于XX年X月进入某大型企业担任实习生的岗位,并于一定时间后顶岗工作,负责XXXXX工作。这一实习顶岗的经历为我提供了一个宝贵的机会,通过实践掌握并运用所学的知识,锻炼自己的能力和技巧。

二、工作细节与职责

在实习顶岗期间,我主要负责XXXXX方面的工作。具体来说,我的主要职责包括但不限于:

1. XXXXX

2. XXXXX

3. XXXXX

三、实习顶岗的收获与成长

在这段实习顶岗的期间,我不仅根据自己所学的专业知识,还学到了很多实践经验,取得了一定的成长和收获。以下是我个人的总结和体会:

1. 熟悉工作流程:在实习顶岗的过程中,我逐渐熟悉了该岗位的工作流程和业务流程,了解了各个环节的关键节点和注意事项。这让我对工作有了更深入的理解和把握。

2. 提高问题处理能力:在实习顶岗的过程中,我遇到了许多问题和挑战,如遇到不熟悉的情况、工作失败等。通过努力解决这些问题,我逐渐学会了独立思考、分析问题和解决问题的能力,提高了我的问题处理能力。

3. 加强团队合作意识:在实习顶岗期间,我与团队成员密切合作,在各类项目中共同努力,相互协调和配合。这让我深刻体会到了团队合作的重要性,并且提高了我的团队合作意识和能力。

4. 学习与成长机会:实习期间,我通过参与各类会议和培训课程,学习了不少实际工作中的技能和知识,拓宽了自己的专业背景。同时,我也通过向老师和同事请教,了解到了更多关于该行业的先进经验和工作方法。

5. 锻炼沟通能力:在实习顶岗过程中,我需要和各个部门进行频繁的沟通和协调,以确保工作的顺利进行。通过这样的沟通与协调,我发现自己的沟通能力得到了很大的提升,学会了更好地与人交流和沟通。

四、对未来的规划与建议

通过这段实习顶岗的经历,我对未来的规划有了更多的想法和目标。以下是我对自己的未来规划和一些建议:

1. 进一步学习与提升:通过这段实习顶岗的经历,我发现自己在某些方面仍存在不足之处,需要继续努力学习和提升自己的能力。因此,在未来的发展中,我将继续加强自己的专业知识和技能的学习,提高自己的职业素养。

2. 坚持学以致用:在实习顶岗的过程中,我了解到实际工作中的很多理论知识在实际操作中会遇到不同的情况和挑战。因此,我要不断地将学到的知识与实际工作相结合,学以致用,提高自己的解决问题的能力。

3. 加强个人能力的综合提高:在未来的发展中,我要提高自己的综合能力,不仅要有很好的专业能力,还要注重提高自己的沟通能力、团队合作能力、创新能力等。这些综合能力的提高将有助于我在未来的职业发展中更上一层楼。

这段实习顶岗的经历让我深刻了解到自己的优势和不足,也为我的未来规划提供了重要的参考和借鉴。通过不断学习和努力,我相信我能够不断进步,并取得更好的成绩。

顶岗实习总结 篇7

本人从2013年1月21号开始至4月26号在四川亿和建筑工程有限公司进行了为期三个月的实习。在实习期间,深受公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项工作,完成任务要求,努力做一名合格的员工。以下是我这

段时间的实习报告总结:

我进入公司的第一堂课就是学习了亿和的企业文化,使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求,也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员,要想把握好质量,最重要的就是提高自己的专业素质,只有专业能力的提高才能发现问题,解决问题,防患工程质量事故的发生。而对于我,要想成为一名合格地工程人员,首先要端正自己的态度,从学生步入到一名技术人员,在学校中你的任务就是认真学习,而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作,认真的完成好每天的任务。其次就是要认真的学习,在现场和学校有着很大的不同,学校所学的是一些基础理论,而在现场所学的是一些技术经验。

我们报道的时候,工程还没有开工,所以说应该是赶上了一个好的工程,能够让我从头开始学习。我们头一个月工程没有动工所以我的主要任务就是看图纸、学习图集、规范,从学校学习的这些知识也正好派上用场,虽然在学校学习的比较浅,但是对于我们的帮助是巨大的。刚刚来的时候看图纸真的很肤浅,我只能看明白一些表面的东西,对于一些复杂的细部的结构自己很难看的透彻。不过在通过自己慢慢的努力自己已经从一个大概的框架慢慢的渗透进去。工程的动工是在一月二十五号,分给了我3#、4#两栋楼,我首先经历了清理桩间土。虽然清理桩间土比较简单,但其中的注意事项也非常重要。通过现场的清理桩间土,我明白到表面要做到刮平,没有虚土。有回填土的地方要挖出来用灰土或者混凝土进行处理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要尽量避免碰桩、挖桩。如果桩发生了断裂要要把有问题的部分刨出来切割后扩大桩的直径用混凝土进行修补。垫层上应该做找平层,但我们为了方便直接把垫层做平后直接做防水层,一栋楼的根基就在于基础,而把线控制的精确则为重中之重。我跟着这两栋楼防线也使我对防线的工作有了更深刻的认识,他要求的是人的细心,不能有一点误差,否则对以后的楼的建设危害很大。水准仪和经纬仪也经常应用在防线当中,让我又进一步的熟悉了他们的应用。主楼上的钢筋绑扎和混凝土的浇筑是整个工程的重点,所以我把重点放在钢筋上,我在现场的主要任务就是核实他们钢筋的型号、数量、尺寸。施工主要控制依据是图纸和图集规范,虽然不可能把所有图集背过,但我也要把经常用到的数据要熟记于心。钢筋的下料和制作也是一个重要的环节,有许多细部构造要计算清楚,对一些变更要牢记,否则会使工程产生质量上的问题。模板支护和混凝土的浇筑也是整个工程的重点。只有保证模板的垂直、平整、支撑牢固才能使混凝土打的符合质量要求。混凝土的注意事项比较多,但最主要的就是要振捣密实,及时浇筑避免产生冷缝。而后就是混凝土的养护。在混凝土浇筑完毕后应及时养护,避免混凝土硬化时缺水产生的裂缝。

工作的这三个多月里使我最大的收获就是自己的成长,虽然现在还是学生,但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。我不敢说自己的进步有多大,但我自己在一天天的锐变。时间增加的是人的年龄,而人的成长是依靠的人的阅历。在这工作的三个多月中,自己从一个旁观者,慢慢的变成一个参与者,这和我的积极主动是离不开的。就像一棵小树,要想成才,不仅仅依靠的自己吸收的那点养分,而更多的是经受手

住了风雨的锤炼。

顶岗实习总结 篇8

管帐顶岗(1)

管帐实训的扶植主要是为了进步我们的实际利用程度。在培训历程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务管帐培训,使得我们系统地演习企业管帐核算的基础法度模范和具体措施,增强对所学专业理论知识的理解、实际操作的着手才能,进步运用管帐基础技能的程度,也是对所学专业知识的一个查验。通过实际操作,不仅使得我们每个人控制填制和审核原始凭证与记账凭证,挂号账薄的管帐工作技能和措施,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到管帐理论,管帐实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训材料,运用管帐工作中的证、账等对管帐核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄树立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各类账薄的挂号、对账、结账等。在学了一个学期的根基管帐之后,我们固然控制了理论知识,但对付把这些理论运用到实践照样有必然难度,不可以或许把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个管帐人员如果不会做账,如果不可以或许把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能举动当作管帐。于是在大二第一个学期我们开了这门管帐培训课。

在培训中,我们首先控制了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据材料。再继承审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的挂号现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;今后我们会编制科目汇总表,进行试算均衡。依据科目汇总表挂号总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制管帐报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次管帐培训中,我们充当单位的记账人员,控制了应该如何处置惩罚具体的管帐业务和如何进行相互共同,补充我们在课 堂学习中实践知识不够的缺陷,控制书本中学不到的具体技术,缩短从管帐理论学习到实际操作的间隔,也可通过培训的仿真性,使我们认为培训的真实性,加强积极介入培训的兴趣。

我们将课本的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在着手去做,把企业发生的业务可以或许纯熟地反应出来,这样能力证明作为一个管帐人员的实力。比如讲义上及管帐模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,固然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对本身今后纯熟的填写很有信心。然后就要把培训书上各类票据、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后便是装订成册。

作为一名将来的管帐人员,我们现在刚刚起步,今后会学到更多的器械,并且有许多器械必要我们本身去掘客。况且管帐学科是一门实践操作性很强的学科,所以管帐理论教授教化与管帐模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、慎密共同,能力显著进步我们控制所学内容的质量。还有便是作为一名将来的管帐人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在着手才能更是强者。这样我们在三年卒业后走出校门能力更好地投入到工作中去。

顶岗实习总结 篇9

我们烹饪与管理专业的五名学生有幸进入君悦大酒店,进行我们为期几个月的专业实习。我和同行四名同学顺利通过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不同的岗位,我被分配到西餐厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了顺华君悦大酒店,开始了我们的实习。实习的4个多月里,我感受颇多,受益匪浅。

俗话说;只学不实践,那么所学的就等于零。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在餐厅里,师傅把我当“小弟”[徒弟],他们总说小弟好好干,未来我们的位子就属于你们年轻人的加油!我的工作是厨师,每天10点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:00分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以切、煮菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然学园生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

顶岗实习总结 篇10

(一)实习目的

不知不觉间,到xx农业银行xx市分行实习已经半个月了,在这段时间里,公司的领导和同事都给予了我很多的支持和帮助,让我充分感受到了“大行德广,伴您成长”这一公司的核心价值观。作为xx农业银行xx市分行的一份子,在对公司领导同事们的辛勤工作和认真态度肃然起敬的同时也深深的感受到了骄傲和自豪!

刚来到公司实习的时候我就是想了解一下银行的运作流程和经营模式。同时希望能在做事情的同时学会怎么去做人,怎么在公司中与人交往,培养我的工作意识和提高我的综合素质。

而且,我工作的岗位是电子产品部,在这里实习主要是为了提高我们在工作中的与人交流沟通的水平并且熟悉一些较为基础的公司工作的流程,在实习过程中,我每天都会接触到单位里的各位领导同事,在与他们一起工作的同时我自己的综合能力也得以提高。

总的来说,我的最终实习目的就是为不久以后的工作打下坚实的基础。

(二)实习时间

实习时间段:xx

(三)实习公司介绍

xx农业银行是国际化公众持股的大型上市银行,xx四大银行之一。最初成立于x年(辛卯年),是新xx成立的第一家国有商业银行,也是xx金融体系的重要组成部分,总行设在北京。数年来,xx农行一直位居世界五百强企业之列,在“全球银行x强”中排名前x位,穆迪信用评级为a1。XX年,xx农行由国有独资商业银行整体改制为现代化股份制商业银行,并在XX年完成“a+h”两地上市,总市值位列全球上市银行第五位。

xx农业银行的前身最早可追溯至xx年成立的农业合作银行。x世纪x年代末以来,x农业银行相继经历了国家专业银行、国有独资商业银行和国有控股商业银行等不同发展阶段。xx年x农业发展银行分设,x年农村信用社与xx农业银行脱离行政隶属关系,xx农业银行开始向国有独资商业银行转变。XX年x月x日,xx农业银行整体改制为股份有限公司,完成了从国有独资银行向现代化股份制商业银行的历史性跨越;XX年x月xx农业银行股份有限公司在上海、香港两地面向全球挂牌上市,成功创造了截止XX年全球资本市场最大规模的ipo,募集资金达x亿美金;这标志着农业银行改革发展进入了崭新时期;也标志着国有大型商业银行改革上市战役的完美收官。

xx农业银行股份有限公司xx省分行(简称农行xx分行)是xx农业银行在xx省设立的一级分行。从x年恢复分建以来,经过全行上下的努力,实现了国有专业银行向现代商业银行的转轨。截至XX年x月底,全省农行拥有x个机构,其中:x个一级分行,x个省分行营业部和x个二级分行,x个一级支行,x个二级支行,x个分理处(储蓄所),x个培训学校,营业机构遍布全省所有县区和主要乡镇,成为全省唯一的县县有网点的大型商业银行。全行从业人员x人,其中大学以上学历x人,占全部职工总数的x%;共有专业技术人员x名。而xx农业银行xx市分行是xx省农业银行x个下属分行中的一个。

(四)实习内容

在此次实习中,我在xx农业银行xx市分行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程。

(五)实习收获

严格意义上来说,这是我人生当中的第一次实习,在最初接触到如此正式的一份工作的时候,我的心情还是十分忐忑的,生怕自己的一个不小心就会出现差错而给单位造成损失,但是随着对这份工作的逐渐熟悉以及周围一些同事的悉心指导,我变得不再惧怕工作。当实习结束之后,我再回过头看着自己的劳动成果,真的是非常开心、非常欣慰,而且通过这次实习我也对自己更有信心,我相信自己能驾驭更多的工作。同时,我也对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善的方向,通过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。

顶岗实习总结 篇11

20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到冠科顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也不例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到了冠科之后,尽管他们很早就帮我们把食宿问题解决了,但那里生活习惯和在晋兴职校的时候相差太大,吃的很不习惯。因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。

我的实习岗位被分配在组装部,面对一台台LCD、TV从自己面前流过,而我的工作就是每天和这些LCD、TV打交道。我在这里做的LCD、TV零件组装,是将LCD、TV的部分零件组装上去,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的LCD、TV用哪种型号的零件,要分清尺寸。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人去帮你善后。

带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,后来我看师傅做,看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢?难道是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想去学,看不起这个岗位,是我的态度问题,既然找到问题的根本原因,那问题就好解决了。后来我仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心请教那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗了,并不用别人帮忙。

12个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对LCD、TVD组装这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。并且在那里经过一年的培训让我知道对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过这一年实习,使我受益良多,具体的实践体会如下:

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

总的来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一年在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少中专生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。

顶岗实习总结 篇12

转眼间已经一个月了,短短的一个月发生了许多我从未接触过的事,也由此积累一些经验。

教什么怎么教,关键在于你教的是什么样的学生。这是我的切身感受。刚开始讲课时,我按照在学校的试讲,设计教案。在实际授课过程中,他们的回答充满希望,但结果却令人大失所望。事后指导老师告诉我不能高估他们的理解能力。你讲的内容多么精彩,你讲的多么激情四射并没有用,关键在于他们有没有在听,能不能听懂。要学会根据他们的实际水平来备课,学会用他们最容易理解的方式讲述新内容。了解自己的学生是你第一步要做的。

如何利用起立。起立是每节课上课前所必须的,有效的利用起立是十分重要的。起立是为了告诉学生上课了,要恢复秩序。学生起立时老师要给予重视,不能在只顾整理自己的讲课资料连头都不抬。你可以借此时机扫视全班并且重点关注“混乱区域”。在秩序混乱时不要急于让他们坐下,也许你耽误了这一分钟却可以换来一节课的良好状态。

一个也不少并不现实。刚开始实习时我也信奉“不抛弃,不放弃”“一个也不少”,经过这一个月我发现这并不现实。这并不是说我的豪情壮志被消磨了,而是代表我变得理智了。我不在妄想可以轻易改变一个学生,让他改掉以往的所有坏习惯,奋发图强,名次突飞猛进。这很美好却不现实。对于我教的学生,我能够做的是领着想学的好好学,拉着徘徊的好好学。而对于实在不学的,我能做的是让他们尽可能安安静静,保证一个较为良好的学习环境。

尊重学生才能得到尊重。对于所有的学生都要尊重,不论他学还是不学,成绩好还是坏。对于成绩不好的学生更应给予尊重与关怀,其实他们想要的并不多,一句鼓励的话,一个回答问题的机会,一次表扬都足以让他们好好的听一节课,认真的学一阵儿。其实他们更像小孩子。

让学生信服的是能力,不是老师的身份。我并不认为作为老师成天板着脸,就可以让学生好好学习。学生信服的是你的讲课能力和人格魅力,提高教学水平这是必须的。同时如果你只是任课老师不是班主任,你可以选择让学生先接受你,这样对上课很有用。有些学生会因为喜欢你而喜欢你教授的科目,进而认真听讲。

顶岗实习总结 篇13

学生抄作业我想是每位老师在教学工作中一大头痛之事。特别是每到交作业之前,有些学生看似认真学习,实则是在抄作业,那股认真劲真让人佩服!有些学生平时交上来的作业字迹隽秀,格式规范,题题正确,但一到考试就无从作手,考试成绩与作业成绩相关甚远!时间一长,形成了惰性,久而久之,所获无几。我认为:要根治学生抄作业这一顽疾,首先要分析其原因,对症下药,才能除掉病根!

我认为:学生抄作业不外乎就这两种情况。“病”因一:不会做!这类学生主要是平时不认真,不肯动脑筋,学习成绩差,因老师布置的作业必须上交,所以只能借别人的作业抄,应付便是。“病”因二:题量大!这类学生平时虽认真,但老师布置的作业题量大,学科多,无法按时完成,临到交作业时只能把未做完的作业一抄了之。

诊断出病因,药方也要到位。对于“不会做”的情况,我觉得作为教师首先要查找自己的原因,为什么布置的作业学生不会做,不能做?反思一下:我们在上课时是否兼顾了全体学生,是否有厚此薄彼现象,所上课内容是否让学生感兴趣,没听懂的学生我们有没有及时关注、及时纠正?另外,我们布置的作业是不是难度过大?我认为,对于这种情况,教师先反思,但最重要的是在布置作业时要因人而异,分层布置,针对不同的学生可以布置不同的题量和题型。对于基础好的学生,可以布置附加题,让他们吃得饱,对于基础差的学生,让他们吃得了。对于“题量大”做不完的情况。教师要作正面引导,不要动不动就“施压”。如果学生做不完,教师再“施压”,久而久之,会挫伤学生积极性和主动性,挫败学生学习的兴趣。我认为:布置作业要分学科多形式,比如对于历史政治等“二环”学科,非必要情况不用布置家庭作业,对于音体美等“三环”学科,直接不用布置家庭作业,直接布置课堂作业,学生当堂完成即可。对于“一环”学科,如语文、数学、英语,一定要布置家庭作业,但适量、适度。几个学科作业要互相协调,一般每个学科以40分钟内完成即可。若题量过大,学生做不完,到老师催交时只能将未做完的作业一“抄”了事,同时可布置调查报告、观察记录等趣味性的作业,让学生在兴趣中做,在做中学。

总之,我认为,学生抄作业并不完全是学生之过,教师要先反思:学生为什么抄?只有分析原因,对症下药,方成除掉学生抄作业这一病根!

顶岗实习总结 篇14

20xx年的秋天对我来说,注定是难忘的,这个秋天,我离开了舒适安逸的大学校园,踏上支教的旅程。作为一名支教教师,我在迪庆州香格里拉县第一中学度过了我大四的第一个学期。时光飞快,不等我细细整理,三个月的支教生活早已从指缝中溜走。这段时期的支教生活中有喜悦,也有辛酸,但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在这三个月的时光中,我学到很多,感受很多,领悟很多。

在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下,我时刻牢记“学高为师,身正为范”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。我顶岗的基本内容包括:课堂教学、班主任工作实习、教育调查。本人主要做了如下工作:

经历了三个月的顶岗实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这三个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,给实习学校留下好的印象。

在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作

(1)在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始时,我就急着找班主马老师了解班级情况。但马老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想马老师并没有做错。应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟面对的还是学生,这也是对我的工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

2)在班级日常管理方面

我能在班主任马老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织了班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如每天的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是班里的个别学生,每次作业都是马马虎虎的交来,或者是拖后交,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

二、科学教学工作

由于我是顶岗实习的老师,因此都是要自己去摸索,自己去研究,但是优点是上课的机会比较多,我每周有十节课,共两个班的学生,所教的年级是初二,因此压力还是比较大的。一开是比较紧张的,对知识点的把握也不是很好,也弄不清楚哪个是重点,哪个是难点,对于初二学生的思维也很难把握。之后,通过虚心请教了其他同学科的老师之后,并对新课标进行了详细的阅读之后,开始可以慢慢把握以上不足的地方。经过三个月的顶岗实习,通过老师的指导和自己的摸索,在教学方面学到了很多的东西,比如对教材的解读、上课思路的清理、教学步骤的安排等,细节处比如教态的自如、PPT制作方面的技巧等,都是在这两个月里学到的,感觉收获很大、很丰富,自己从这两个月来进步了很多,学到很多。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试。作为实习老师,我也参加了监考。从同学们的考试成绩看,授课效果还是非常不错的。

三、其它方面1、调查报告方面

选题是中学生的环保意识XX中学非常注重学生环保意识的培养,对于学校举办的各种环保活动,我都积极参加,帮助领导组织与协调,并对整个学校的师生进行了这方面的观察,最后将所得记录在案,完成了我的调查报告。

2、各种活动顶岗期间我赶上了学校举办的运动会和秋游,我所在的班级的学生都积极参加,在运动会中获得了初二年级组团体总分第一的好成绩。在11月份的秋游中我也有幸参与其中,成为带队老师,和同学们度过了开心的一天。在期中考试结束后,学校召开了一次家长会,我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结,会后也和个别家长进行了谈话,培养了自己作为老师和学生家长进行沟通的能力

三个月的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。踏上讲台,面对学生,我激情万分。迈进农家,面对家长,我感慨万千。在课堂上时,学生们认真听我们讲课,眼神也随着粉笔在转动。有时他们也会有一些小躁动,但只需劝一句,他们那就会安静下来。有时他们会抢答问题,但只需一个手势,他们那就会先举手再回答。台下同学们渴求知识的眼神,让在台上的我们有了老师的感觉。在课外少了课堂上的严肃,我们之间也可以是朋友。我们一起玩游戏,一起谈话,开玩笑。有时他们会教我讲当地的藏语,而我就给他们讲讲我儿时的生活。跟他们在一起玩,使我想起了自己的孩提生活,才发现童心未泯能让现在的我们找回很多快乐!这里的孩子或许少了城市孩子的活跃,但却多了份天真,诚实,和善良。在周末,我也会和学生们去登山,相互交流心中的感慨和想法,一起领略大自然的魅力和纯净。偶尔,我也进行家访,家访时,我们与当地的居民进行了交流,谈谈孩子的学习情况,他们对孩子的教育期望及家庭情况。家访,让我真正体会到了当地生活的艰辛。看着他们的家,他们的衣着我想对他们说几句,言语却哽咽在喉结里吐不出来。或许这时沉默才是最好的选择。

转眼,支教生活便成了记忆沙滩里的脚印,但那生活却让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

回顾这近三个月的忙碌而充实的支教工作生活,看似很短暂、平淡,但我认为它将是我人生道路上的一个重要里程碑。我自到香格里拉第一中学支教以来,始终牢记自己的使命,始终把自己作为支教学校老师中的一员,把握住了这次锻炼和提高自己的好机会,为支教地学校做出了自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想有了一个新的提高,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并快乐着!

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