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学校重阳节活动总结【篇1】

本次学校重阳节活动工作总结

一、活动主题

在本次学校重阳节活动中,我们的主题是“传承爱与关怀,共度重阳佳节”,这一主题深刻体现了我们对于爱、关怀和传承等关键词的理解。

二、活动内容

本次重阳节活动内容丰富多彩,主要包括以下方面:

(一)主题讲演

我们邀请了一位老年专家来到学校,给学生和老师们做了一次主题讲演。他们从老年人的健康、疾病预防和衣食住行等方面出发,深入浅出地讲述了老年人的生活和心理。通过讲演,大家深刻意识到了老年人在生活中所需要的关怀和身体上的一些健康要点。

(二)长者赏月

为了让老年人也可以共度重阳节,学校特别安排了一次长者赏月的活动。我们一起去了离学校不远的公园,大家一边吃着美味的月饼,一边欣赏着皎洁的明月。在这个月亮像银盘一样清晰的日子里,大家流下了感慨的泪水,也更加珍惜了与我们唠嗑的长者。

(三)制作礼品

学校为老人们准备了一些礼品,这份礼品由学生亲手制作而成。在制作过程中,不仅锻炼了学生们的动手能力,更起到了爱心传递的作用。

(四)重阳宴会

这是一项精心准备的活动。学校在特定的园区内为老人们准备了一桌丰盛的宴席。包括鲤鱼、面条、莲藕汤和小吃等。为了更好的服务老人们,学校温馨地布置了场地,从音乐到装置都富有节日气氛。

三、活动效果

本次学校重阳节活动收到了很好的效果。学生们通过制作礼品等方式,了解了传统文化,学习了尊敬和关爱老年人的精神。而老人们也得到了来自学生们和社会的真切关爱。让人们更好地了解老年人的真实生活和需要,进一步强化了尊老爱幼的传统美德和暖男风尚。

四、感言

此外,我要感谢所有参与这次活动的人,包括学生和老师、社区工作者和义工。没有你们的付出和支持,我们不可能取得如此优异的成绩和成果。感谢你们,让我们与你们一起成为爱心传递的使者。让我们继续前进,营造一个更加美好的天地。

学校重阳节活动总结【篇2】

尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围

充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动,突出敬老主题。

1、九九重阳,金菊斗艳。农历九月初九是我国传统佳节——重阳节,作为与除夕、清明、中元节并称为中国传统四大祭祖节日,历来受到人们的重视。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日•重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事……多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

 三、深入开展“关爱老龄人活动”

在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

 四、组织开展文体活动

总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

学校重阳节活动总结【篇3】

为认真落实区精神文明建设指导委员会的有关要求,大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,按照区文明委【20__】12号文件要求,中共__区住建局党委在20__年10月14日开展了“温馨重阳节”活动。现对此次活动总结如下:

一、加强领导、精心安排:为确保此次活动顺利开展,经局党委研究,决定成立了由党委书记陈俊涛为组长,党委成员徐浩然、陈铭鼎、黄万华同志为副组长,办公室主任(招投标科科长)王强、办公室副主任黄兰、资金科科长李丽等同志为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责本次活动的开展。

为确保此活动圆满成功,局党委作了精心安排。“温馨重阳节”活动定于20__年10月14日(重阳节前夕),精心选择了居于城市核心地带的七十二行酒楼作为活动地点,此处居于城市中心,不但方便退休老同志们来参加活动,活动完毕也方便离开,而且可以直观地感受到__区新的发展和变化。在局党委的领导下,10月14日,住建局系统全体离退休职工,欢聚在七十二行,开展了“温馨重阳节”活动。活动以重阳茶话会为主要内容。茶话会上,局党委向离退休老同志详细介绍了我局近期工作情况以及下步工作打算,听取了老同志们的意见和建议;接着给每位离退休老同志发了100元的重阳节慰问金;尔后,局机关领导向老同志们问寒问暖,老同志们也和局领导畅所欲言,谈论家事、国事、天下事;最后局领导陪老同志们共进晚餐。整个茶话会团结、和谐、其乐融融,充满了温馨的气氛。

二、主题突出,效果明显:“温馨重阳节”活动,紧紧围绕“家庭幸福、敬老孝亲”这个主题。通过茶话会的开展,达到了寓教于乐的目的。取得的效果主要体现在三个方面:一是较好地引导了干部职工追求家庭和睦的美好生活,弘扬尊老敬老的传统美德;二是让老同志们感受到了改革开放的巨大成就,感受到了社会主义大家庭的温暖;三是较好地营造出了团结、和谐的团队氛围,为今后工作开展打下了良好的群众基础。

总之,该局党委在区文明委的统一部署下,认真开展了“温馨重阳节”活动,取得了较好的效果。

学校重阳节活动总结【篇4】

随着时间的推移,人们的生活方式也在不断地改变,庆祝传统节日的方式也随之变得越来越多样化。而重阳节作为一个华夏传统的节日,也得到了越来越多的关注和重视。

我校于今年重阳节期间,秉承着推广中华文化的主旨,开展了一系列的庆祝活动,以下对这些活动进行一份总结。

一、活动策划

在策划活动之前,我们先对本校学生所了解的重阳节文化进行了一番调研,并了解了本地区的重阳节庆祝方式。在此基础上,我们确定了三个主题为“重阳登高、弘扬壮烈、与老年人同欢”的庆祝活动。

二、物资准备

庆祝活动需要大量的资金和物资支持,我们在活动策划早期就开始打造具体的物资计划。我们在对校外市场进行调研之后,选购了一批乐器、鲜花、礼品和膳食等物资,值得一提的是,我们甚至通过社交媒体分享活动方案,吸引了很多家长积极参与。

三、活动准备

在活动策划阶段之后,我们开始紧锣密鼓地准备活动,每个环节都需要非常的关注和认真态度。我们邀请了本地知名的音乐家,以及技艺精湛的老年人,演奏了一场精彩的音乐会,并特别安排了“孝亲大战”的游戏环节,让参与的学生体验到了传统文化的魅力。

在整个活动过程中,我们还特别安排了与老年人的互动环节,让孩子们带着亲手制作的礼品和鲜花,表达对老人的尊敬和感谢之情。

四、活动反馈

通过我们的不懈努力,本次活动得到了家长们的高度认可和好评,同时也受到了当地社区的关注和指导。我们赢得了学生的热烈掌声和爱心表达,也让老年人感受到了社会的温暖和亲情的关怀。

在活动结束之后,我们还收到了许多老年人的感谢和慷慨的捐赠,这让我们更加坚定了传承和弘扬中华民族优秀文化的决心。

总之,这次庆祝重阳节的活动虽然较为耗费人力物力,但我们却收获了家长们和社区的好评,也让我们看到了学生们在传统文化方面的进步与表现,更让我们明白了传承中华优秀文化的不可替代重要性。我们期待在未来的日子里,能够策划出更好的庆祝活动,让更多的人们能够受到传统文化的熏陶和启迪。

学校重阳节活动总结【篇5】

金秋十月,秋风送爽,为庆祝传统节日重阳节,弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,10月29日上午,xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“美丽夕阳红,欢乐学电脑”公益课堂,为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导,也为老年人送上了独特的节日祝福。

上午9点30分,伴随着全场热烈的掌声,公益课堂拉开帷幕。考虑到很多老年人从未使用过计算机,而且因为年龄大接受新事物能力差,课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式,由专业教师进行小模块化讲授,然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”,一些计算机常用的操作,大家都耐心地为老年人们进行讲解,有些知识老师讲了老年人听不懂,志愿者们再进行手把手地讲解,一遍听不懂就再讲一遍,经过1个多小时的讲授,所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。活动最后,看大家意犹未尽,志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用,教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在网上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握,所有老年人脸上都露出了满意的笑容,纷纷为志愿者们竖起了大拇指。

随着网络的日益普及,老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强,参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺利开展好此次公益课堂,xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作,通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募,并邀请专业教师进行了有针对性的备课,学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂,全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”,从学生的身份转变为教师的身份,大家更加体会到了教育的魅力和教师的不易,认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。

此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分,重阳节前后,学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动,用实际行动奉献爱心,关爱老人,为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。

学校重阳节活动总结【篇6】

今年的重阳节,我们学校组织了一系列丰富多彩的活动,让同学们更好地了解中国传统文化、感受节日的氛围,也让大家在共同参与中收获欢乐和收获。下面就让我来详细介绍一下我们学校的重阳节活动。该活动是在学校全体师生的共同努力下成功举办的。

我们在学校的操场上搭建了一个精美的舞台,以便于举办各种文化表演。舞台上摆放着鲜花和绣球,给人一种喜庆的感觉。在舞台两旁,我们用彩色纸带悬挂出“重阳节快乐”的字样,增添了节日的氛围。

活动开始前,我们邀请了一位资深的文化专家给同学们做了一场精彩的讲座。专家以生动有趣的方式,向同学们介绍了重阳节的起源、习俗和意义。同学们倾听专家的讲解,并积极提问,加深了对重阳节的了解。

紧接着,我们准备了一些有意义的文化活动让同学们参与其中。首先是插艾叶,这是重阳节的传统习俗。我们在教室内摆放了艾叶和彩丝,同学们有机会亲自体验一下插艾叶的乐趣。同学们认真插好艾叶后,还互相赠送彩丝,象征着吉祥。这个环节既让大家体验到了传统文化的独特魅力,又增进了同学们之间的情谊。

接下来是诗词比赛。同学们在事先准备好的诗词范本上选择一首自己喜欢的诗词,然后在舞台上亲自朗诵。为了激发同学们的兴趣,我们设置了奖品,获得奖项的同学可以得到一本以重阳题材为主题的书籍。同学们积极参与比赛,打破分数记录,展现了自己的才华,同时也学到了不少有关重阳节的知识。

活动的我们还举办了一场精彩的歌舞表演。同学们自编自演了一些传统的歌舞节目, 吸引了许多观众。在欢快的音乐声中,同学们跳起了热闹的舞蹈,配合舞姿和音乐的节奏,整个舞台瞬间充满了欢乐的气氛。

整个活动持续了数小时,期间同学们都充满了热情和活力。活动结束后,同学们纷纷表示此次重阳节活动让他们深受启发,增进了对传统文化的理解和热爱。同时,通过本次活动,同学们之间的友谊也得到了进一步的加强。

小编认为,本次学校重阳节活动的开展取得了圆满成功,为同学们提供了了解传统文化、体验传统习俗的机会。同学们通过参加各类活动,不仅加深了对重阳节的了解,还加强了互相交流和合作的意识。这样的活动不仅提高了同学们对文化传统的认同感和自豪感,同时也为他们的全面发展提供了更加广阔的平台。希望以后我们学校能够继续举办更多类似的活动,让同学们在传统文化的熏陶下茁壮成长,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

学校重阳节活动总结【篇7】

一、强化宣传,营造氛围

重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

二、班队活动,丰富多彩

各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.

三、九九茶话,意味深长

九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策.最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

学校重阳节活动总结【篇8】

少先队组织利用重阳节来临之际,组织少先队员,到彰明老人院开展丰富多彩的志愿者活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动,为老人们提供力所能及的服务。组织、排练丰富多彩的艺术节目,为老年人表演。

协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

慰问中,学生代表以纯真的笑容和温馨的问候向老人们敬礼,并送上亲手制作的贺卡,表达诚挚的祝愿。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

沙集小学校长告诉笔者,敬老永远是我们民族的优良传统,我们将继续发扬。

通过活动,培养学生的社会实践能力,增强他们的感恩意识,在活动中真正体会到助人为乐的快乐。

为庆祝第20个老人节,芦浦中学开展了一系列为老人送温暖的活动。

当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。同时,校工会还组织34名离退休教师在怡人的秋高气爽中享受大自然的神奇,让他们度过了一个有意义的老人节。

这次活动取得了良好的效果,为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情,对退休教职工的关注重视,受到了退休教职工的一致好评,今后我校将会举行更多的这样的活动,来丰富离退休教职工的生活,让他们感觉到学校的温暖!

学校重阳节活动总结【篇9】

学校重阳节活动总结

秋风徐徐来桂冠,重阳节带来温暖。丹桂飘香,佳节又重阳。10月17日,是一年一度的重阳节,也是中国法定的敬老日。

但是,并没有影响我城区教育系统组织“我们的节日·重阳节”主题实践活动的开展。各校为大力弘扬中华民族敬老爱老的传美德,建设中华民族共有的精神家园的重要战略任务,各校根据实际,积极开展主题实践活动,现将活动总结如下。

各学校开展主题实践活动,内容丰富,形式多样。例:xx小学的“九九重阳节,浓浓敬老情”、xx学校的“重阳有真情”、xx小学的“尊老孝老,心怀感恩”、xx学校的“敬老助老,从我做起”、xx小学的“九九送温暖、敬老爱老心连心”、xx学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。

(1) 市领导重视,学校领导带头参加实践活动

1、城区教育局领导重视,陆宏书记亲自批示,要求下发《关于开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动的通知》文件,并要求各校及时上报活动情况。

2、学校领导慰问老教师。xx小学校长xx携教师一行10人在10月21日下午,带上节日礼物,逐户慰问退休老教师。

三。9月30日下午,各小学领导组织慰问团到3名退休老教师家中进行慰问活动。老教师们深知学校对他们的关心。

(2) 各学校组织学生敬老爱老

1、学校在10月17日的当天,十余名共青团员冒着连绵的阴雨,来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家,给他送去水果和节日祝福。梁大爷身边没有一位亲人。xx学校共青团成员重阳节的到来,虽不是亲人,但总比亲戚好。

特别让人感动的是,共青团成员把同学们写在感恩卡上的祝福词念给孤独的老人梁叔叔。我的眼睛湿润了,孩子们的心更震撼了!

据悉,从20xx年以来,xx学校的共青团员们,常常自发到梁大爷家里探望他,还时不时的给他送去一些日用品,老人都把孩子们看作是亲人。

2xx学校团支部组织团员分成6组,到阳光养老院为老人们送上节日的祝福。

不仅可以送慰问品来送水果,还可以帮助打扫房间,与老人聊天;他们围在爷爷奶奶身边,听老人讲以前的事情,讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过来和点点滴滴,有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥饭等;有一位患病的潘大娘,她行动不便、语言表达不清楚,许多学生围在她身边,陪她聊天,给她送上生日的祝福,孩子们还给老人们唱歌留影,护养院沉浸在一片愉快祝福声与歌声的欢笑声中。

三。重阳节期间,学校组织学生深入敬老公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。

采取灵活多样的方式,为老年人提供生活照料、文化娱乐、精神慰藉等服务。有的同学来到他们的家中,帮助他们清洁室内卫生,陪他们谈心聊天,该七(9)班的xx在父母的带领下,去到干休所,为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房,老人们非常感谢她们;九(6)班的xx等同学到医院帮助行动不便的老人,为老人送去节日的温暖。

4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动,教育和引导学生,从自身做起,从身边小事做起,从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等,从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做起,用行动来回报父母、回报长辈。

学校九(8)班的xx等同学分别写的《xx》等重阳节敬老爱老的感想作文,并在网上发表。

小学开展“颂重阳诗篇”活动,在班主任的指导和组织安排下,各班举行重阳诗词朗读比赛。

通过内容丰富、形式多样的“敬老助老,从我做起”主题系列活动,不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围,更渲染、展现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情,更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起,更重要的是广大师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教育,使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:

通过开展手抄报评比,主题讲座、主题班会、国旗下讲话校园广播等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

通过举行“祖国颂——中华经典诵读”比赛活动,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生背诵诗歌的能力,使学生对诗歌阅读有新的见解。

在学校组织学生,在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。首先,我成了一家人,帮父母洗衣做饭;二是陪爷爷奶奶和爷爷奶奶;三是向不在身边的长老问好或祝福;四是走访居委会的空巢老人,帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗歌的魅力,加强对传统习俗的了解,增进对老年人的关爱,丰富校园文化生活。

通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时,也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。

10月21日是农历九月九日,是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”,通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

为了更好地贯彻上级精神,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。

学校采取了以下措施:一是利用国庆长假,在重阳节前后与家长团聚、交流;第二,在秋收秋种季节,让学生为父母处理家务,减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。

通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。

召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。

接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。

座谈会结束后,老教师参观了学校的建设和教学资源,参观了茶业口镇汪洋中学的建设效果图。大家一致认为,在各级主管部门和高等教育主管部门的大力支持下,茶业教育最终将蓬勃发展,明年再次相聚。

活动既体现了全体师生、离退休教师和全体老年人的美好祝愿,又彰显了学校尊老敬老的优良传统!

重阳节是弘扬中华民族传统美德——尊老爱老的传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的活动。现将活动具体情况作如下总结:

我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次活动的气氛,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让广大师生度过一个值得回忆的重阳节。

让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹,并联系自身情况写一写如何尊敬老人,孝敬老人,如何做一个尊老爱老的好学生,通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”通过班级展板重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德,提高学生对诗词含义的理解增添新感悟。

(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信,慰问家长的辛劳,表达对父母的想念。

(2)开展“表孝心”活动:利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流,让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,给父母家人洗一次脚,做些力所能及的家务,感恩父母感恩家人。

(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座,让老人先行。

(4)开展社会实践活动:由我校团委组织学生去慰问敬老院老人,为老人打扫卫生表演节目等,增强学生亲社会的意识,提高社会实践的能力。

我校通过上述多种形式、富有实效的敬老主题活动加强了学生对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

“夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情。”关爱老人,需要你我的用心付出。

学校重阳节活动总结【篇10】

为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日,我校对各项活动进行了精心的组织。

1、召开了一次老教师座谈会

10月12日,学校组织了老教师座谈会,全体教师向他们表示节日的祝贺,发表了热情洋溢充满感情的讲话,对我校老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师代表也作了发言,对学校为他们庆祝表示感谢,同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。

2、进行了电话慰问

由于我校许多退休老教师退休后离学校很远,回学校时间很少,也很不方便,为了让这些退休老教师过上一个愉快的节日,学校逐一与他们进行电话联系,把学校的关心通过电话送到他们的心坎上,在外的老教师都非常激动,纷纷表示感谢学校对他们的关心。

3、教育学生回家为老人做一件事

为了是尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动,让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯,学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事,让他们亲身感悟老人的辛劳,真心地尊重老人、敬重老人,虚心接受老人的指点、教导,生活中多关心老人的身体、孝敬老人。

4、学校进行了九九重阳节好少年表彰活动

小学生倍受鼓舞,受益匪浅。

学校重阳节活动总结【篇11】

学校关于开展20xx年“我们的节日·重阳节”主题活动总结

重阳节是一个充满尊老爱老内涵的节日,感恩成为节日的主题。一颗感恩的心温暖着周围的人。只有心存感激的人才能获得更多的幸福和幸福。感恩父母长辈,无需太多的言辞,需要的是我们的实际行动……

为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校根据上级文件精神,开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。

在10月20日, 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感谢为教育事业作出贡献的退休教师,感谢关心青少年成长的社区工委老同志。因为有他们的甘为人梯,有他们的余热发挥,我们的教育事业才因此青春常在,绿意常新。

10月20日下午,各中队以“尊老爱老,心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,中队号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。

同时,我们也应该感谢给我们带来幸福生活的父母和长辈。每个孩子都应该心存感激,用实际行动回报他们。

同时,德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识,在家做一个尊老爱老的好孩子,并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。

通过系列活动,学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识,了解了重阳节的由来,以及重阳节的风俗习惯,并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。

学校重阳节活动总结【篇12】

为全面贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保章法》,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,促进社会和谐发展,以实际行动做到敬老、尊老,弘扬了传统美德,具体活动总结于后:

一、领导重视、准备充分

学校召开会议进行研究,为了把庆祝活动落到实处,会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。

二、广泛宣传,营造氛围

10月9日至15日,我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等宣传舆论阵地,广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德,营造人人重视老龄问题,共同关心老年人的浓厚氛围,进一步提高广大教职工老龄意识和养老意识。自觉发扬中华民族优良传统,关心和帮助老年教职工,使广大退休教职工老有所养、老有所乐。

三、精心组织,形式多样

为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日,我校对各项活动进行了精心的组织。

1、召开了一次老教师座谈会

10月12日,学校组织了老教师座谈会,全体教师向他们表示节日的祝贺,发表了热情洋溢充满感情的讲话,对我校老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师代表也作了发言,对学校为他们庆祝表示感谢,同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。

2、进行了电话慰问

由于我校许多退休老教师退休后离学校很远,回学校时间很少,也很不方便,为了让这些退休老教师过上一个愉快的节日,学校逐一与他们进行电话联系,把学校的关心通过电话送到他们的心坎上,在外的老教师都非常激动,纷纷表示感谢学校对他们的关心。

3、教育学生回家为老人做一件事

为了是尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动,让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯,学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事,让他们亲身感悟老人的辛劳,真心地尊重老人、敬重老人,虚心接受老人的指点、教导,生活中多关心老人的身体、孝敬老人。

4、学校进行了九九重阳节好少年表彰活动

小学生倍受鼓舞,受益匪浅。

四、取得的成效

重阳节活动使我校广大师生尊老、敬老蔚然成风,弘扬了中华民族的传统美德,学校工作的新老教师相处更加和谐,工作更有信心,特别是通过此次庆祝活动,使我们的学生更能体会老人一生的艰辛,让他们学会孝敬、学会感恩,对他们健康成长很有益处。

学校重阳节活动总结【篇13】

一、

重阳节,又称为“老人节”,在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了营造浓厚的节日氛围,增进学生对传统节日的认识与理解,我校决定开展一系列的重阳节活动。通过多年的工作经验,我来撰写一份总结,对本次活动进行评估和反思。

二、策划与准备工作

1. 确定活动目标:活动的目标是增进学生对重阳节的了解,培养他们尊老爱幼的传统美德,提高他们的文化素养。

2. 确定活动方案:结合学校实际情况,选择了包括主题讲座、文化展示、诗歌朗诵和亲子活动等多种形式的活动。

3. 组织人员:活动所需的宣传、协调与物资准备等工作都要由一支专门的工作组负责,由活动策划者担任组长,部分教师和学生志愿者组成团队。

4. 发布活动通知:将活动内容和安排通过学校网站、班级通知和悬挂海报等方式向全校师生宣传,确保活动信息传达到位。

三、活动执行过程

1. 主题讲座:请来老年教育专家为学生讲解重阳节的由来、习俗和相关文化知识。通过讲座,学生深入了解了重阳节的意义,增强了他们对老人的尊敬和关爱。

2. 文化展示:学校搭建了文化展示区,展示了与重阳节相关的书籍、绘画、手工制作品等。同学们通过展示区的参观,感受了传统文化的魅力,增加了对节日的喜爱。

3. 诗歌朗诵:学生们经过精心的排练,朗诵了一些与重阳节主题相关的诗歌。他们将节日的欢乐和祝福通过优美的诗句表达出来,给观众留下了深刻的印象。

4. 亲子活动:为了加强师生与家长之间的互动,组织了一场亲子活动。学生们和家长一起进行了传统手工制作、艺术创作和传统游戏等活动,促进了家庭与学校之间的联动。

四、活动效果评估

1. 学生参与度高:通过活动前的宣传,学生对活动的兴趣和参与度明显提高。活动现场,学生们积极参与各种活动,踊跃发表自己的看法和感受。

2. 重阳节知识普及:活动期间,学生们通过讲座、文化展示和参与活动等方式,对重阳节的知识有了更深入的了解。他们能够正确识别重阳节的来源和含义,并了解到尊老爱幼的重要性。

3. 家校互动加强:通过亲子活动,家长们积极参与了学校的重阳节庆祝活动。他们与教师之间的沟通更加顺畅,家庭教育和学校教育形成了良好的互补关系。

五、反思与建议

1. 改进活动内容:下一次开展重阳节活动时,可以增加一些互动环节,如学生与老年人的面对面交流、老年人的康体操表演等,以激发更多学生的兴趣和参与度。

2. 强化活动宣传:提前加大宣传力度,可以通过组织学生进行多媒体宣传、利用网络平台和社交媒体等方式,扩大活动影响力,提高活动的知名度。

3. 增加活动资源:可以与社区、福利院等合作,邀请更多老年人参与活动,让学生更直观地感受到老人的智慧和热情,增强与老年人的情感交流。

六、结语

通过本次重阳节活动,学生们深入了解了传统文化,弘扬了中华民族的美德。通过与家长的互动和老年人的交流,学生们更加明白了尊老爱幼的重要性。针对本次活动的成功经验和不足之处,更好地开展后续活动,将重阳节的意义融入到学生的日常生活中,让他们始终秉持尊老爱幼的传统美德。

学校重阳节活动总结【篇14】

20xx年10月19日是农历九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在20xx年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。在这天全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里;

根据上级精神在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了“三个一”主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用广播操时间向学生和老师介绍了有关重阳节的一些知识,比如重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德。通过宣传让我们的特殊学生了解并且记住这个传统节日,要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为身边的老人做一件好事,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,学校组织学校的青年教师走出校门,走进社区中的敬老院,开展以尊老爱老帮老为主题的社会公益服务活动。青年教师通过帮老年人叠被子、打扫房间等活动,真正意义上做到了关爱老人。也体现了从我做起的观念,为学生做出了良好的榜样。

三、老友相聚,共度佳节

在这重阳佳节学校不但派老师走进社区,而且也没有忘记为我们开创先河的退休老教师,学校组织了退休职工进行了一次有意义的考察活动,一起来到了南翔古猗园进行了竹文化的观赏,让久别的老同事有一个交流的机会、让他们有一次接触社会文化的机会、更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。对一些未能参加的退休职工,学校派专人进行了上门走访活动,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊老之情。

通过学校开展的“三个一”主题活动,让全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节。

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