重阳节是中国传统节日之一，九月初九是中国传统的重阳节，也称为“老人节”，因为这一天的数字“九”与长寿的“久”谐音。这个节日旨在献给老年人和家庭中的长者。
为了庆祝这个特殊的日子，许多社区和城市都会举办各种不同的活动。在我所在的社区，我们也有一系列的庆祝活动，为我们的长辈和居民们带来了快乐和欢乐。
早上八点，许多居民早早地来到社区的活动中心，准备参加由社区组织的一项活动——登高迎秋。在群众的热情鼓舞下，大家围绕着树丛和花坛，攀爬着梯子和吊篮，迎着微风，登上了社区内最高的高楼，远眺整座城市。
登高后，我们组织了一场欢乐的文艺汇演，吸引了数百名长者和千名居民前来观看。节目形式各异，有方言小品、快板、葫芦丝、舞蹈等，而且每个节目都充满了欢声笑语和人们之间的互动和交流。在看到那些长者们拿出自己编织的毛衣、刻画的红木饰品和瓷器时，现场观众异常激动，不断地掌声雷动。
九月初九还是一个饮食节，因此我们为欣赏者准备了一场盛宴。在整个夜晚里，我们品尝了各种美食，如热腾腾的麻辣火锅、鲜美的海鲜、清新的糕点、五谷杂粮粥、五仁糕、龙眼干、菊花饼和柿子，以及红枣、桂圆和核桃，别有一股重阳的风味。
与此同时，在社区内还有其他的活动，如早晨的齐唱、传统手工艺品体验、茶艺表演和围棋比赛等等，许多人还为这些活动做出了贡献。它们为参加者和观众们带来了丰富的乐趣和满足感。
总之，重阳节是一个充满欢乐与活力的节日。它为长者提供了一种特别的机会，让他们感受到他们的重要性，并为社区提升了凝聚力和交流。在居民们渴望社区参与和建设的今天，这些主题活动是社区发展的重要标志，也是一个成功的社区得以融合社会资源的良好途径。
重阳节是我国的传统节日之一，每年的农历九月初九日都是传统的重阳节。这一天，人们有着丰富的活动，包括登高、祭祖、吃重阳糕、饮食健康等等。在这些活动中，登高是最为典型且受欢迎的一种活动。那么，在今年的重阳节，我们学校也开展了一系列的重阳节活动，以下是总结汇报：
首先，我们的学校在重阳节当天举办了一个“重阳小诗人”比赛。比赛邀请全校学生参加，比赛分为写诗和朗诵两部分。在比赛之前，我们的语文老师给我们讲述了重阳节的历史渊源，并且向我们介绍了一些著名的重阳节诗歌。这里，小编分享一下自己的一篇比赛作品：
秋景明，清风悦。
群山初霁，缕缕清露滴。
枫叶红，桂花香。
浩渺长江，静静流淌。
重阳至，登高望。
放飞心灵，遥寄思乡。
当然，最吸引人的是我们学校里的重阳登高活动。这次活动是由学校和社区合作共同组织的，吸引了四五百名居民和学生的参与。早上八点，我与同学们就准时到达了山脚下，我们整装待发，迫不及待地开始向着山顶攀登，同时也观赏着群山和秋景。在攀登途中，我们唱着歌，讲着笑话，相互搀扶，颇有抱团取暖之感。到达山顶时，我们疲惫不堪，却又不由自主地高呼着：“重阳节快乐！”
此外，我们学校还组织了一个“重阳佳肴”品尝大赛。这个活动得到了社区各位月嫂和校内食堂大厨的大力支持。比赛涵盖了面点、糕点、菜品三个品类，参赛选手们展示了他们的厨艺和创意，果然是百花齐放，形式百出。最后，由专业评审团进行打分、评审，最高分数的参赛选手获得了重阳佳肴荣誉称号。
最后，学校党委还专门安排了一场“重阳健康大讲堂”。大讲堂上，我们邀请到了中医、营养学、心理学专家，重点强调了人们在重阳节期间应该注意的养生问题和心理问题，希望大家可以通过养生和科学健康的方式来度过这个传统节日。
这次重阳节活动丰富多彩、参与度高、收获丰富，不仅学校学生、教师喜闻乐见，也得到了社会各界的广泛关注和好评。相信这样富有文化内涵的传统节日活动能够把学生们引向文化根基，让大家能够在此中更好地继承和传承中国优秀传统文化。(1020字)
双鸥社区开展
“我们的节日.重阳节”活动总结
为进一步弘扬中华传统文化，深入挖掘重阳节的浓厚文化内涵，我社区广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境，结合我社区实际，在10月23日，在双鸥技校组织开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动总结如下：
2012年10月23日是我国的传统节日——重阳节，我校组织学生开展“念亲恩 · 感亲意 · 抒亲情”的重阳节敬老活动。
（一）深入开展《**规》诵读活动，引导学生感受传统“孝”文化魅力。
（二）号召各年级学生利用网络、书籍查阅九九重阳节的来历、传统习惯和各地的民族风情，并摘抄汇总成一篇美文。
（三）开展“我们的节日·重阳”主题队会，教育学生尊老爱幼。（四）组织开展“重阳节感恩亲人”活动，通过给爷爷奶奶做一次家务、洗一次脚，送一张感恩卡等形式，和家人一起共度重阳节，增进家庭成员与老人之间的感情。
（五）结合创建全国文明城市活动，集中开展全民爱国卫生运动，大力整治校园内外环境卫生，清除卫生死角，增强师生生态文明意识，创造整洁优美的环境。
领导们高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动，对促进社会和谐及家庭幸福具有十分重要的意义。社区工作者大力宣传，形成氛围。
利用宣传栏等多种形式宣传，营造出节日的氛围。从实际处发，贴近师生生活，开展内容丰富、形式多样的文化娱乐活动，增进师生、生生感情，激励师生的爱父母、爱家庭、爱学校、爱社会的情感。
双鸥社区居委会
2012年10月25日
重阳节是中国的一个传统节日，每年农历九月初九庆祝。这个节日有着深厚的文化和历史背景，早在汉代就已经有了。人们在这一天会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等一系列传统的庆祝活动。下面，我们来详细了解一下今年的重阳节活动总结。
本次重阳节活动是由社区居委会主办，居委会多次召开会议策划活动，并邀请了志愿者参与，以确保活动的顺利开展。今年重阳节活动分别在社区广场和社区内的花园举行。活动早在上午八点钟就开始了，吸引了众多居民的参与。
社区广场的活动主要以文艺表演为主，有歌舞、小品、杂技等形式，给居民带来了欢乐和惊喜。其中，杂技表演的节目最受居民们的欢迎，小孩子们特别喜欢看精彩的杂技表演。还有歌曲《重阳》、《菊花台》等歌曲，让人们沉浸在音乐的世界中。
在社区花园里，志愿者们准备了许多有意义的活动，其中最受欢迎的是登高寻根活动。在山脚下，大家戴上红色围巾，秉烛登山，欣赏秋景，听着导游娓娓道来的中秋神话故事，慢慢地爬到山顶，整个过程中大家兴致勃勃，特别有成就感。山顶有一处古老的庙宇，庙内有古老的木雕、石雕、泥雕、金石、古籍等藏品，让大家领略到了古老文化的魅力。
当然，重阳节最重要的活动之一就是品尝传统的菊花酒和重阳糕了。社区广场上摆了一张张凳子，邻里们围坐在一起，热情地品尝这些传统美食，品尝着居委会的大妈们亲手制作的糕点，品尝着新鲜的菊花酒，大家笑声不断、欢声笑语不断，彼此间的关系变得更加融洽。
此次重阳节活动不仅充分展现了社区的文化底蕴和活力，还拉近了邻里之间的距离，让人们感受到了浓浓的节日氛围和邻里之间的深厚感情。大家都期待着明年的重阳节，希望每一年的重阳节都会越来越有意义，越来越精彩。
登高是重阳节的传统习俗之一，登山活动不仅增添了节日的气氛，而且可以锻炼身体，陶冶情操，下面是***x收集整理的重阳节登山活动总结，
重阳节登山活动总结
重阳节来临之际，在征得系部的许可之后，我们1x2班春游活动于20xx年x月x日星期日下午顺利结束。从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下：
1、活动开始前，我专门到活动地点做了详细考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
2、特为此召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
三。得到学生、班主任、辅导员和部门的认可。
13月25日上午8:00，各宿舍负责人组织学生买菜乘车出发。大约50分钟后，他们到达紫金山索道。
2到达目的地后，他们开始组织学生爬山
三。10点左右，我们爬上天文台前门，在这里拍照，将活动推向高潮。
4.大约11点钟，我们爬到紫金山的山顶，在那里休息，吃午饭，打牌和拍照，使活动在此达到高潮。
515点左右，我们踏上了回学校的路。
1首先，公交公司对制度等方面的了解不够深入，导致支出超出预算。
2返程时间不够准确，造成交通堵塞，浪费了大量学生的时间。
3、往返乘车时，部分同学拖拉，不及时。
4食物和水不够，桌布也没有事先准备好。
5有的学生集体观念不强，参与活动不积极。
有了这次活动的成功经验和教训，相信我们今后组织的活动一定会更加精彩。
重阳节登山活动总结
在金秋时节，为了感受重阳节传统文化的魅力。我们墨池书法协会举行了一次重阳节登敬亭山活动，为了促进社团内部合作更加默契，社员们都能积极主动投入到社团工作中，让大家都能够互相了解，彼此认识，增进友谊，为社团作出一份贡献，最重要的是为了一个共同的梦想-----为把墨池书法社创办的更加美好,需要每个社委与社员的共同努力,共创奇迹,通过此次登山活动,在全体成员的努力下,我们墨池书法协会取得圆满成功。
一思想积极,踊跃参加
当墨池书法协会的社员们得知了这次登山活动的消息时,他们都积极踊跃报名参加.各个社委也为这次登山活动做了不少工作.如:
宣传部将这次活动宣传得有声有色,赢得了社员们的大力支持,策划部讲这次登山活动策划得精密细致.......这充分体现了社委们对这次登山活动的重视.
二介绍历史,了解历史
在会长的带领下,我们墨池书法协会的社委社员们来到了安徽宣城最著名的旅游景点------敬亭山，刚进大门，墨池书法协会的社委社员们在一起合影，用作纪念，导员为我们介绍敬亭山的背景由来，让我们更进一步了解敬亭山，在导游的带领下我们来到了双塔寺，导游也为我们介绍了双塔寺的背景，一路听着导游对敬亭山的介绍，我们又来到了敬亭山最著名的景点---竹林，因为那里有玉成公主的雕像，导游详细地介绍了玉真公主与李白的爱情故事。正是因为李白和玉真公主的爱情故事，才使敬亭山如此出名。
三开展活动，展现才艺。
为了更好的把这次登山活动举办成功，在经过一段漫漫长路的奔波后，整个队伍看起来有些懒散，经过调整，我们来到了玉真公主雕像前。在那里听着导游的介绍，社团内部也做了充分的准备，文艺节目来缓解大家疲惫不堪的心，在文艺节目和才艺展现中，每位社员脸上都露出了灿烂的微笑，掌声不断。每个人都积极的展现自己最出色的一面，看到那英姿飒爽矫健的身躯，让我们看到了社团的发展今后会不断壮大，会因为有这些成员们的积极和主动，让社团更上一个阶梯，虽然节目不是很多，也没有那么壮观，但大家都感受到了快乐。
四敬亭之巅，俯瞰宣城
主持人将这次节目闭幕了，会长带领我们登敬亭山的顶峰，虽然在登的过程中有点筋疲力尽，但我们仍然坚持着，最终达到了理想的彼岸----敬亭之巅，站在山顶真是“会当凌绝顶，一览众山小”，墨池书法协会的各个社委在敬亭之巅还留了影，用作纪念。
通过本次登山活动，墨池书法协会取得了圆满成功，但其中还有不足之处，如：社委们与社员们不主动交流，有些社员之间还不了解对方的姓名和专业，对于这些不足之处，墨池书法协会的社委们与社员们要加以改进，在以后的活动中社委们与社员们要积极主动交流。让彼此之间更加了解，增进友谊，本次登山活动我们看到社委们与社员们朝气蓬勃的精神，相信墨池书法协会的明天更加美好，“越中国，越时尚”!
二零xx年x月x日
重阳节登山活动总结
x月x日上午,我们大二班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,合肥市肥西县4a级风景区-------紫蓬山,进行“庆国庆，迎重阳”亲子登山活动。
我们的家长都很准时地来到了紫蓬山山下集合，在紫蓬山的正大门，我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》，孩子们个个都很开心，也期待这次的登山活动。
接着，我们家长和孩子们一起开始了登山活动，虽然，山上的路还在修，走起来也不方便，可我们的孩子们都跑的很快，家长也是在后面追赶着，一路上说说笑笑，非常开心。
在走到半山腰的集合点，老师给小朋友们发了一面小红旗，孩子们挥舞着小红旗，然后，在草坪上休息了20分钟，孩子们围在一起分享着好吃的零食，然后，我们从非常陡的水泥阶梯下去，孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园，在游乐园的一块草地上，孩子们排好队，一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶，接着，还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶，并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶，祝他们重阳节快乐、健康长寿。
看到孩子们都很用心的做着每样小礼物，为了鼓励孩子们用心，老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带，发完过后，孩子们手拿彩带，开始挥舞着，奔跑着，非常的开心。在孩子们的笑声中，我们成功地参观了紫蓬山。没有下雨，也没有任何紧急情况。
通过这次亲子登山活动，增进了孩子与家长，家长与老师之间的感情，也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神，虽然上山下山有点累，但还是值得的。
这次亲子活动圆满结束。我希望我们下次能再聚一聚。重阳节登山活动总结
农历九月九日，是传统的重阳节，在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含生命长久，健康长寿的寓意。重阳节有登山的习俗。金秋九月，天空晴朗，天空晴朗。在这个季节，登高远望可以达到放松和健身的目的。
今年的x月x日是重阳节，我爱心社和远志文学社进行了爬山比赛的联谊活动，在大家的积极参与和努力下，取得了圆满的成功。
首先，本次活动大家的活动观念和组织观念很强，参加活动的xx人员没有一人迟到，使整个团队的出发归队时间得到保证。
其次，本次活动充分体现了大家的团队精神，大家互相鼓励积极行动，没有发生安全事故;体现了大家的运动能力较强，所有参与人员都爬上了山顶。
第三，本次活动的两个社团有将近100人参加。
通过此次爬山活动，不仅增强了社员的体质，更增强了社团的凝聚力，充分体现了当代大学生不仅要具备学习能力，更要具备全面发展的能力。
xx社20xx年x年x月
重阳节登高作文
重阳节送老人什么礼物好
重阳节习俗英文介绍
延伸阅读
麟游县常丰镇中心小学文件
麟常小发〔2013〕18号
常丰镇中心小学
关于上报“清明节”主题教育
活动总结的报告
麟游县教育体育局：
现随文报来我校“清明节”主题教育活动总结一份，请
审阅。麟游县常丰镇中心小学
二0一三年四月三日
常丰镇中心小学
“清明节”主题教育活动的总结
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据麟游县教体局文件精神结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一、做好革命传统教育
利用班会时间，各班在进行安全教育的基础上，搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为了更好地缅怀革命先烈，学习先先贤贤的崇高精神，我校组织了**爱国电影。通过**影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了同学们的心声和感受。
3、 开展古诗词诵读教育活动
我们学校形成了良好的读书氛围，在活动中，每各班都朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生继承优良传统，做创新创优的新时代学生，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
四、以实践活动为载体。首先，清明节前的星期一举行了隆重隆重的升期一式，然后在班会上大力宣传和发扬爱国精神。第二，让孩子们去看望老党员、老同志，听他们讲革命故事。
五、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
常丰镇中心小学
2013年4月3日
仙鹤学校清明节期间
开展纪念革命烈士活动的
总结为庆祝建党九十周年，缅怀革命烈士，弘扬烈士精神，发扬革命传统，增强广大中小学生爱党、爱国、爱社会主义情怀，根据川民电〔2011〕29号和遂文明办〔2011〕10号精神，结合县相关文件精神，我校在全校中小学生中开展了清明节期间的相关纪念活动。现将活动情况总结如下：
一、认真组织开展了“网上祭英烈”活动
按照中、省、市、县文明办的工作部署，学校充分利用信息技术课、课外活动、假期等机会，组织学生登陆中国文明网，积极参与了“网上祭英烈”祭奠活动，参与人数达85%。
2、 精心组织了听革命先烈士迹的活动。
学校邀请关工委同志给学生讲革命烈士的故事，感受烈士精神。学生听了报告会，感动万分，纷纷表示要不忘先烈，好好学习，将来报效祖国。
三、开展了清明节系列纪念活动
学校组织开展了演讲、讲故事、征文、党的知识竞赛等形式的活动，开展了一次以缅怀革命先烈，学习革命传统为主题的班团队会。
活动期间，学校以板报、校会、国旗下讲话等形式加强宣传工作。
清明节期间，为纪念先烈，对学生进行革命传统教育；欣赏自然风光，感受春天的气息，培养学生的情操；丰富学生的课外生活，培养学生的社会实践能力。根据校委的安排，清明节前，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育活动。
一、加大宣传，形成声势
清明节前夕，我校充分运用各种宣传方式和手段，宣传革命烈士的光荣事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继举行主题班会，表达了学生发扬革命传统、继承先烈遗志的决心和信心。清明节来临时，每个班都有相应一期的革命事迹黑板报，营造良好氛围。
学校还利用了橱窗、广播进行宣传，激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。
二、祭文征集，缅怀先烈
我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中高年级组开展了清明节活集活动。这项活动极大地增强了学生的进取精神，进一步规范了学生的习惯教育。
三、清明节踏青活动。
4月2日下午，在和煦的春风下，我们彭家小学隆重地举行，学校大队部组织了规范的“升国旗”仪式，由少先队辅导员主持对学生进行了革命传统教育。
1．宣布活动开始
2、少先队员献词。
3、校长献词
4参观结束后，中队组织分队，在老师的指导下到葫芦山进行春游。
5、16点集中返校。
通过这项活动，极大地激发了师生热爱祖国和新生活的热情。真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书，同学们纷纷表示：
一定要继承先烈遗志，发扬先辈艰苦奋斗精神，自强不息，勤学报国，为祖国的腾飞，为中华民族的伟大复兴时刻准备着！
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。
彭家小学
2011-4-6
清明节是中华民族祭奠先烈的传统节日。根据淮文明办〔2014〕15号文件精神。我们王兴镇中心小学组织开展了以缅怀先烈、报效祖国、圆梦中华为主题系列活动，把凭吊革命先烈，传承和弘扬中华传统教育与我的中国梦主题教育相结合。
旨在缅怀先烈、纪念先烈，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
根据学生的年龄特点，我校组织开展了以下丰富多彩的纪念活动：
1全校各班举行主题班会，缅怀先烈，报效祖国，实现中国梦，纪念这一天具有深远意义。
2在国旗下举行演讲，教育全体学生发扬和继承民族精神。
三。号召家长带领孩子参观刘老庄82烈士陵园和总理纪念馆。
4在低年级，700多名学生参加了缅怀先烈、报效祖国、实现中国梦的讲故事比赛。
5.学生回家听家长讲家史。
6.在中高年级开展了烈士**纪念活动，有1100多名学生参加。
7每班将以缅怀先烈、报效祖国、实现中国梦为主题，发行纪念清明节的黑板报。
本次活动由于我校领导重视，进行策划，安排科学，活动取得了良好的效果，我校校园网及时跟进报道了这一活动。其中一则新闻报道由江苏文明网发布。
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太丘镇中心中学
2014年4月
根据**文明办、教育部、团**、全国妇联、中国关工委关于以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动的通知，我校于4月4日上午8点组织全校师生在淮海战役太丘战斗烈士陵园，凭吊革命先烈，祭扫烈士墓，让学生受到直观的教育。同时邀请退休老同志为学生作报告，讲革命故事和烈士事迹，让学生身临其境，感受先烈们可歌可泣的壮丽人生，使学生受到了一次很好的教育。为使今后此类活动更加规范化、系统化，积累经验，现将本次活动总结如下：
为了把清明节扫墓活动做好做实，我们首先提前两周精心组织，把新闻联播中的“永远的丰碑”搜集起来，作为宣传材料，通过系列活动的开展，教育学生懂得什么是克己奉公、执政为民、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操，使广大师生在活动中对人生观、世界观、价值观和远大的革命理想有一个新的认识。
此外，在这次扫墓活动中，安全教育宣传到位，使学生的扫墓活动井然有序。
总之，这次活动是成功的，它丰富了学生的校园生活，体现出以教育活动为载体的原则，把爱国主义教育思想根植于学生心灵深处。我们相信，今后的德育活动将一切从学生实际出发，以解决学生中的实际问题为归宿，我们将继续以校园德育教育基地这个主渠道，开阔学生的视野，培养他们的爱国情感，激发他们的成才之志，教会他们认识生活、体验生活、热爱生活、创造生活，引导他们积极追求真善美，自觉抵制假恶丑，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
太丘中学
2014、4、5
为加强清明节期间祭祀活动的管理，引导广大居民群众树立健康、文明、环保的祭祀新风尚，强化安全文明的祭祀意识，我社区按照《xx市xx区民政局关于做好xx年清明节文明祭祀管理及老一辈革命家倡导火葬60周年纪念宣传工作的通知》要求，紧紧围绕“文明祭祀，平安清明”的主题，进行广泛宣传动员，引导群众文明祭祀，自觉抵制封建迷信和文化糟粕，增强安全意识，遵守公共秩序，创新祭祀方式，促进社会主义精神文明建设。
1、 加强宣传，倡导祭扫新观念
从3月底开始，昌泰里社区在微信公众平台发布
“文明祭祀，从我做起”倡议书，以“文明祭扫、生态安葬”为主题，大力宣传家庭追思会、络祭扫、鲜花祭祀等文明低碳的现代祭扫方式，倡导文明、环保、安全、节俭的现代殡葬文化理念，引导居民群众由实地实物祭祀转移到对逝者的精神文化传统上来。同时，在集中祭扫服务场所，张贴和发放文明低碳祭扫倡议书，逐步引导居民转变观念，增强文明、安全、公德意识，树立科学的祭祀观，接受文明低碳祭扫新理念。
二、规范管理，优化祭祀新环境
为营造文明低碳祭扫的良好社会环境，社区加强了对烧纸钱、祭祀等不文明祭祀活动的调控。
一是组织开展“上祭英烈”活动，倡导祭扫新理念。4月1日，我社区组织干部职工和辖区在职党员开展上祭祀英烈活动，纪念先人、缅怀先烈，深切缅怀他们的丰功伟绩，珍惜幸福生活。要通过实际行动，教育引导亲友和周围群众抵制低俗习俗和封建迷信活动，树立低碳文明新理念；
二是定点祭祀，为群众文明低碳祭祀创造便利条件。为了优化祭扫环境，社区结合本辖区实际，在物管中心右侧墙根及香格里拉北门分别设立了祭扫点，放置了专用焚烧祭祀箱，积极组织居民群众参加社区公祭、集体共祭活动，制止居民群众在城区路边广场、小区草坪等公共场所乱烧纸钱、抛撒殡葬祭奠物品等不文明祭祀行为，引导居民自觉维护祭祀环境的优美、整洁和安全。
3、 加强组织领导，建立应急机制，努力营造安全和谐的祭祀环境
为了充分保障人民群众清明期间的祭祀安全，社区成立了以党工委书记为组长的清明期间祭祀活动事故应急处理领导小组，并设立“清明期间祭祀活动应急工作办公室”，实行24小时“双值班”制度，积极做好群众祭祀活动的组织、协调、服务、指导和应急处置工作，确保群众祭扫活动安全、文明、和谐、有序。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了引导青理学子群众树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神。根据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关要求，高等职业学院高度重视，广泛动员，开展了内容丰富、形式多样的活动，营造了浓厚氛围，达到了预期效果。现将相关工作总结如下：
一： 广泛动员，认真落实，充分认识到清明节活动的重要意义
清明节又叫踏青节，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。高等职业学院始终坚持树立文明和谐的校园风尚，打造特色校园文化品牌，着重历史的文化与影响。学院根据青文明办《关于开展"我们的节日·清明"主题活动的通知》相关，要求将清明节活动开展一系列活动作为本学期学生工作的重要内容抓紧抓好，切实把活动内容落到实处。
学院学生会主席团各部部长多次开会，要求大家紧紧围绕清明节的活动要求，针对我院学生开展形式多样的主题活动，并同时在我院新媒体各个平台广泛宣传，使得清明节活动更贴近实际、贴近生活、贴近师生。
二：健全组织，加强领导，确保组织的清明节一系列活动取得成效
开展清明节一系列活动，是学校和学院本学期的一项重点工作内容。学院要求学生会各个部门做好本职工作的同时，更要为这些活动付出努力，做到新颖、独特、贴近同学的身心，让同学们都能切身的去感受，去体会。我院学生会主席团与各部部长不时地召开会议，及时的发现与解决这些活动策划与进行中的不足之处，并加以改正，商量出更加完美的策划书，并认真抓好落实工作。学生工作干部与学生骨干在这次活动中切实发挥了示范带头作用，为普通学生做出了榜样。
学院鼓励学生会与各学生班级在清明节一系列活动的内容、形式、方法、途径等方面大胆探索，勇于创新，同时在学院宣传栏和网页中大力宣传，尤其是重视在新媒体平台上的宣传，以此更好的推动这一系列活动的开展与最.后.圆.满结束的影响。
三、 立足实际，躬身实践，积极开展丰富多彩的实践活动
高等职业学院以传承理工精神与弘扬中华民族传统美德精神作为本次一系列活动的主要内容立足实际，整体筹划，全面推进，分步实施，围绕一系列活动的主要话题作出实际工作，并能充分展示我院学生对理工精神与弘扬中华民族传统美德精神的感悟。
（一）清明节敬老院活动
我院于手语、小合唱等节目，优美的歌声和动人的旋律赢得了老人们热烈的掌声；活动最后，志愿者们去老人房间里去送牛奶，老人们脸上露出了开心的笑容，纷纷表示感谢同学们的爱心以及对他们的关心。敬老院关爱老人活动让我院学生认识到爱与奉献的意义，也让那些空巢老人们真切感受到社会关爱和人间真情。
（二）清明节文明祭奠班会
我院于践行者、宣传者和监督者，积极影响和带动广大人民移风易俗，强化文明祭祀的观念。
（三）祭奠清明节征文
我院于3月27日在15级各个班级所有人参加书写祭奠清明节的征文，并从中挑选出好的作品，进行展示。加强了我院学生的书写文采，望我院同学再接再厉，提高自己的文采，书写出更加有优美的文章。
（四） 清明节踏青摄影展
我院于3月28日在二教一楼大厅举办了高职学院清明节踏青摄影展，目的是为了宣传我院同学对清明节习俗的理解与感悟，清明一到春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，举办踏青摄影展，是为让我院同学多去接触大自然，也能让他们懂得踏青是清明节的一种习俗，感受传统文化魅力。踏青摄影展即陶冶我院同学的情操，又促进了他们身心的健康。
（五） 祭奠清明节主题海报
我院于发展壮大的丰厚滋养。因此，要大力号召同学们来参与这个活动，做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
（六） 文明宣誓活动与签字仪式
我院于文明道德、个人品德建设，激发我们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，向往和追求讲文明、尊文明、守文明的生活。
四、 成效卓著，任重道远，清明节活动的收获和努力方向
"人文，人理之伦序，观人文以教化天下，天下成其礼俗，乃圣人用贲之道也。" 千百年来的文明礼仪之风传承至今，我们要更重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。我们举行清明节活动就是要夯实中华传统文化的根基，传承和弘扬中华优秀传统文化，提高国家文化软实力。高等职业学院清明节一系列活动，思路清晰、目标明确、取得显著的成果。传承和弘扬中华优秀传统文化是要一直延续下去的，光凭这一系列的活动还是不行的.，还需要持之以恒坚持不懈的努力，学院将始终坚持传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生传承和弘扬中华优秀传统文化的感悟，继续完善传承和弘扬中华优秀传统文化的体制，构建各个方面、各个活动的具体格局。
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，深化“做一个有道德的人”主题活动，培养队员常怀一颗感恩的心，我校开展了清明节系列活动。此次活动开展，全体师生参与到了活动中，活动得到了校领导的高度重视，并积极制定了附合学校实际的活动方案，开展了一系列的教育活动，收到了良好的教育效果。
活动之初，我们利用升国旗的时候举行了国旗下演讲，倡议文明祭祀，开展“网上祭先烈”，利用校园广播站、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血，为建立新中国立下的丰功伟绩，开展了赛诗会比赛，搜集整理清明节相关资料，举办“心中的榜样”手抄报评比，开展“最美队礼献给您”缅怀先烈活动，讲解了红领巾的含义，纠正了队员的队礼姿势等，使学生受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育，坚定了队员们学习革命先烈的信念。
此次活动的开展，缅怀英烈，饮水思源，使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神，深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时，也加强了全体师生对家乡和祖国的热爱。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
清明节是我国的重要传统节日，兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机，开展了以“缅怀先辈传承文明，”为主题的纪念清明节系列活动。
为缅怀革命先烈，学校向全校师生及家长发出倡议，开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。节日期间，孩子们和家长们在网上浏览革命纪念馆和革命人物的先进事迹，表达哀思，回忆历史，缅怀先辈。
校园内，利用国旗下讲话、手抄报等形式，传承优秀家风和已故亲人的优秀品质，号召学生收集有关清明节的资料进行交流学习。学校将以各年级小组为单位，分别开展清明诗词朗诵活动。同时，四至六年级学生中开展了以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的讲故事。
通过这次活动的开展，学生对清明节有了更多的认识，感受了中华传统节日的精髓，同时大家也深深感受到，今天的幸福生活来之不易，先辈们的精神永远值得我们学习。在这个清明的季节里，让我们记住并向他们学习，做我们应该做的事情。珍惜幸福生活，从身边的事情做起，养成良好的习惯，为今后祖国的建设作出贡献。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校开展了“我们的节日.清明节”活动。现作如下总结：
一．组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动。
“我们的节日.清明节”主题班会活动从发动开始，各班都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动，在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二、网上寄英烈活动。
学生们利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，我们以共产主义接班人的'名义承诺：要心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念；要我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气；要不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气；要以实际行动告慰烈士忠魂！让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
三、搜集极关清明的民风民俗活动，在课上交流。让大家了解民
风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗，丰富了知识，陶冶了情操。
通过清明节活动学生们表示要胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气；要不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气；要以实际行动告慰烈士忠魂！让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
清明节活动总结一：
时值清明，为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，我们11级8班利用清明节契机，在班主任鲍老师和家委会的共同组织下，开展了以“缅怀先烈，感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月5日上午，天上的阴云越堆越厚，风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
广场上矗立着一尊高高的毛主席雕像。同学们到来的第一时间，看到塑像，总是惊呼、高喊着“毛主席”“毛主席”，稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。永远不要忘记挖井人，永远怀念毛主席。
寒风料峭，阴霾的天空透着沉重的气氛。学生们来到人民英雄纪念碑前鲜花，表达悲痛和钦佩之情。
高耸入云的英雄纪念碑，给人以不尽的追思与永远的缅怀，同时也赋予同学们神圣的使命：“我们是祖国的未来，新世纪的**人。”
学生们安静有序地排队进入济南战役纪念馆。在陈列厅，看着反映济南战役的一幅幅**、文字，还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物：牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件，当年指战员使用过的望远镜、**等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹，同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代，在思想上接受了一次革命的洗礼，深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，要更加珍惜!
在全景画馆，只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射，战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆，枪声四起，冲锋号声嘹亮栩栩如生的3d画面，让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，感受到了解放济南时壮烈的战争场面。学生们指着画布，沉思着，辨认出：那是解放阁！
这是千佛山！多么强烈的视觉和精神冲击！当年满目疮痍的战场，还有今天如画如画的美丽风景！
回顾过去，学生们深刻理解，脚下的每一寸土地都被革命烈士的鲜血浸透了。
通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
清明节活动总结二：
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思，在一年一度的清明节来临之际，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，落实科学发展观，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我校团委举行了“缅怀先烈，振奋精神”主题的清明节扫墓教育活动。
4月5日上午，我校组织部分学生到孟仲峰村宋长庚革命先辈陵园祭扫.首先全体成员默哀三分钟，向这些为了我们今天幸福生活而英勇捐躯的英雄们致敬默哀，感受着历史的长河记载英雄的事迹。随后，学校院长马占白讲解了宋长庚将军的革命生涯，参事和校长分别致辞。
对烈士陵园进行扫墓活动的意义给予了充分的肯定，并希望通过该活动，让所有少年儿童时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，学习先烈们顽强拼搏的精神;希望同学们珍惜现在的幸福生活,好好学习，掌握知识,为祖国的建设贡献力量。
通过此次活动，缅怀英雄、饮水思源，使广大学生深切感到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神，深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们也纷纷表示要以革命先辈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，苦练基本功，积极投身于文明校园建设，作守护健康的卫士!
清明节活动总结三：
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。金陵镇中心小学按照城区教育局相关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展丰富的清明纪念活动。本文将清明节主题教育活动总结如下：
一、到烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
学校以清明节为契机，培养学生的爱国心和奉献精神。4月3日上午，广西革命烈士陵园绿树成荫，松树挺拔。革命烈士纪念碑更是郁郁葱葱、庄严肃穆。金陵镇中心小学少先队大队部、鼓号队员、各兴趣班小组学生代表及中队辅导员在甘树森副校长、政教处李开昌主任、卢庆梅主任的带领下，怀着无比崇敬的心情来到百色起义邓小平同志纪念碑前，排着整齐的队伍，手持小白花，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。
全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓、全体敬献小花等程序，最后由大队总辅导员廖绍余做活动小结。之后，全体师生参观了广西革命纪念馆，进一步加强了爱国主义、奉献人民幸福的思想教育。
2、 开展清明节专项教育活动。
1学校将清明节主题教育活动纳入道德讲堂活动。根据道德讲堂的要求，组织了四年级中队开展专题的全校性道德讲堂按道德讲堂的“七个一”活动程序，全面推广了缅怀先烈，励志成长的精神要求。
2.召开专题的主题班队会活动。主课件由学校政教部提供，班主任开展具有班级特色的主题班会活动。
3.开展网上祭奠英烈活动。学校安排信息课教师利用联网操作的机会，登录中国文明网参与网上祭奠英烈活动前后共有640学生参与网上祭奠英烈活动。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活，充分利用资源，精心设计，使学生乐于参与活动，收到了预期效果，让“家乡美、南宁美、中国美”的“美丽中国”种子在学生的心中生根萌芽。今后，学校将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
阜宁县开发区小学“清明节”活动总结清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，深入贯彻落实党十八大提出的弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“纪念先人、缅怀先烈”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一是利用升旗仪式、以国旗下讲话、对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二是我校各班出好了一期“清明节”黑板报，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念
革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的精彩故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌等。活动中，孩子们了解了清明节的来历和习俗，并通过朗诵诗歌表达了对英雄们的崇敬之情。
六（2）中队正在进行“清明祭英烈，立志保祖国”主题班会四是组织学生**影片，从电影中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。他们将在心中受到震撼，增强民族自豪感和责任感，继承先烈遗志，努力学习，每天上学。
学生**电影《小八路》
《两个小八路》观后感
五年级学生做的“清明节”手抄报
六年级“缅先烈，谈理想”作文
一年级学生搜集的清明节小诗
通过本次“·清明节-缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命
先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
清明节是中国一个重要的传统节日。它是对学生进行革命传统和传统美德教育的有效手段。为弘扬传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,进一步增强感恩意识,增强学生对传统节日的认知和理解,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神。我校根据市教体局《关于组织开展我们的节日清明节系列活动的通知》的安排,积极制定活动方案,以组织收看红色文化遍登封影视片为主线,以“网上祭英烈”为教育主题,以开展烈士陵园祭先烈活动为载体。
结合学校实际，依托团支部和各班，开展了一系列教育活动，收到了良好的教育效果。
具体活动汇报如下:
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式,以国旗下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神,号召师生向先烈们学习。通过国旗下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜幸福生活,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领,报效祖国。
二是运用班级板报、校园广播、主题班会等形式认真组织，积极宣传，取得了良好效果。
2利用课余时间对师生进行网上追悼培训。为这项活动的顺利开展提供了技术支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室,登陆“中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。这一活动开创了网络祭祀和文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈--感恩生活》主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成长成才。
4、组织阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,做到人人有读书笔记,人人有心得体会;组织收看红色文化遍登封影视片,上交观后感200余份;组织学生到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育20xx多人次。
5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动,共收征文240份,政教处评选出一等奖一名、一等奖三名、三等奖五名。这项活动极大地增强了学生的进取精神，进一步规范了学生的习惯养成教育。
6、为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校号召学生在清明节期间与家长一块到烈士陵园祭扫,共同感恩生活。教师代表向烈士敬献了花圈，学生代表通过献礼表达了对烈士的敬仰。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者和**人！
通过清明节这一系列活动，我们可以抒发哀思，追忆历史，缅怀先人。对全校青年学生进行爱国主义教育,让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成才的动力。同时，通过倡导网络祭祀，树立了文明祭祀的新理念，取得了预期效果。
清明节，是中华民族的传统节日，是炎黄子孙为了纪念逝去的亲人寄托哀思的日子，也是对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的一大契机。为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育，激发学生爱国主义情怀，传承先烈们的艰苦创业，奋斗不息的精神。在20XX年清明节来临之际，近日，该校多举措开展了以“清明祭英烈”为主题的教育活动。
一是各班召开主题班会。各中队集中举行“清明祭先烈”主题班会。班会形式多样，“诗歌朗诵”、“清明故事会”、 “文明祭祖，预防火灾”等一系列主题班会活动，朗诵了一首首催人奋进的赞歌，讲述了一个个惊心动魄的感人故事，目的就是让学生牢记革命先烈的英雄故事，弘扬爱国主义精神，激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时，也温馨提示并教育学生在清明祭祖时要注意防火，注意安全。
二是重温誓词。全体少先队员重温入队誓词，激励队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强了少先队员的荣誉感和使命感。使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。
三是网上祭奠。少先队员利用“网上祭英烈”互动平台，组织全校师生在网上向先贤先烈鞠躬、献花，发表祭奠感受，表达缅怀深情。
通过此次“清明祭先烈”主题活动，使同学们的思想得到了一次爱国主义教育的洗礼，历史使命感和民族责任心得到增强。同时，对学生的健康成长产生了积极有益的影响，效果良好。
1、活动前期准备
（一）方案
为纪念中国传统节日——清明节，我部计划在清明节前期开展一项以“感怀清明遥寄相思”为主题的纪念清明节活动，以此表达建大学子对灾区遇难者及逝去的亲人的无限哀思。
（二）宣传
1在活动初期制作宣传海报和广告牌，张贴在宿舍和长廊内。
2在学校广播电台以广播稿件的形式进行宣传。
（三）物品安排
1.宣传板制作（5张）
2.条幅制作（2条）
两幅横幅分别是清明之情和送相思；一叶一语一树一情
3. 600张纸贴纸（10-15袋）
4现场准备桌子、桌布、笔和胶带
（四）人员安排
1安排5-10名学生移动桌子，贴宣传牌，
挂条幅，布置场地。
2.具体人员安排
宣传策划部主要负责活动的宣传策划
具体包括：
（1）宣传板的制作
（2）活动现场的布置
（3） 前期人员协调、物资采购等
综合信息部主要负责稿件的撰写
具体包括：
（1）二张整体宣传板
（2）三张主体板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等
二、活动流程
1.开始前在长廊进行摆放桌椅等工作，并在桌面上准备好纸贴、胶
布和笔。
2.活动现场发动学生在纸贴上书写清明节寄语，并亲手粘贴在相应
在主题宣传板上，表达了不同的愿望和感受。
三。安排学生会工作人员到走廊宣传。可由工作人
在长长的走廊里，工作人员直接给往届学生发放纸贴纸和钢笔，另一方面这些东西赚得更多
同学参与到活动中。
4.在写有往昔之情、祝福汶川、祈盼明天三个主题展板旁边，安排
学生会工作人员向学生们介绍了展板的主题和意义。
活动将安排两个小时，活动后的广告牌将放在长廊上
进行展示，以表达思念及祈祷之情。在活动结束后将进行活动总
结及经验的交流。
5.拍摄**或录像带作为纪念品。
三、活动自我评价
（一）成功的原因
1.准备充分
活动初期，我部多次讨论，交流活动过程，精心安排人员，做到工作有的放矢。在活动开始前，进行宣传的准备，物品的核对，做到万无一失。
2.人员安排合理
在人员安排上，对个人安排细致。有学生搬桌子，有学生挂横幅，有学生拿东西，有学生安排现场。工作井然有序，按时完成。
3.现场效果较好
活动期间，我校学生积极参与活动，为遇难者或已故亲属写下了自己的思念和祝福。活动中，出现了活动的高潮，同学们争先恐后地留言，达到了这次活动的意义和目的。
（二）不足的地方
1.现场气氛的控制
活动有高潮，但活动后期有一个低潮期。过去的学生只读书不写字，现场气氛冷清。此外，活动高潮期间，现场学生较多，现场气氛有些混乱，工作人员未能及时进行引导。
2.活动收尾
活动结束时，没有按照预定计划进行，存在一些不足。
四、活动结果与意义
旨在通过本次活动的展开，使学生们能够更多的了解及回顾清
明朝的历史是以写短信、当场寄语的形式展现出来的，以表达建达
学子对众多死难者及远去的亲人的无限祈祷与思念。
清明节活动——
“感怀清明遥寄相
思”活动总结
综合信息部
2009年4月5日
清明节“缅怀先烈” 活动总结
老坪石中心学校大队部
为了深入贯彻党的十八大精神，号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈，弘扬传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：
1、 开展中队主题会议，做好革命传统教育。利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二.组织升旗仪式缅怀先烈。我校周一的升旗仪式上，值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。
学生代表在台上发言，提出了向前人学习的建议。
三. 开展清明节“缅怀革命先烈，坚定理想信念”主题班会，挖掘中华传统文化。在清明节期间，我校各班纷纷召开以“缅怀革命先烈，坚定理想信念”为主题的班会活动，以丰富多彩的活动，如讲革命故事、知识问答、唱革命歌曲等形式来深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养和思想道德。
4、 组织队员瞻仰革命烈士墓，培养学生强烈的爱国主义和感恩意识。在4月1日下午2时40分，我校组织五年级全体队员到了老坪石革命烈士墓开展向革命烈士默哀、敬献花圈，表达我们无尽的哀思和缅怀活动。此时此刻，队员们的心情格外沉重，都静静地肃立着，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士亭的荣誉
五、倡导学生“网上祭英烈”，表达对先烈的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统的祭祖方式也在悄然发生着变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极倡导全体队员参加“网上祭英烈”活动。
让他们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“缅怀革命先烈活动，我校全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，下决心踏着革命先烈的足迹，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
老坪石中心学校
2013年4月9日
xx医院开展“清明节”活动总结
清明节是我国传统节日，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列活动的的习俗，清明节也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
中华民族几千年的传统，使我们习惯于用各种形式表达哀思。值得关注的是随着网络的发展，网络祭祀之风悄然兴起，正被越来越多的人重视和接受，一些人不再扶老携幼、熙熙攘攘地去墓地凭吊，而是通过互联网，献一束鲜花，送一段旋律，点一支跳动的蜡烛，记下自己的追思和感怀。网络祭祀的兴起，标志着具有时代气息的文明祭祀方式的诞生。
为了缅怀先人和歌颂英雄，培养我院职工感恩先人与革命烈士的美好情感，我院党支部决定与全体职工一起低碳减排，共度一个“清明”的清明。
清明节期间，医院组织全院印发文明祭奠倡议书，激发了全体职工对革命先烈深切的怀念，并并立志学习先烈的高尚情操。并举行“追怀先祖，传承文明”诗歌朗诵比赛。
通过活动，让英雄精神留在员工心中，实现学有所悟的目的。
xx医院
***x年x月x日
希望这份"学校重阳节活动总结"能够激发您的思考，记述文档是我们工作中非常重要的工作职责之一，借鉴范文是一个很常见的思路。熟悉范文的写作框架有助于我们更好地组织语言。你收集了哪些范文模板呢？
本次学校重阳节活动工作总结
一、活动主题
在本次学校重阳节活动中，我们的主题是“传承爱与关怀，共度重阳佳节”，这一主题深刻体现了我们对于爱、关怀和传承等关键词的理解。
二、活动内容
本次重阳节活动内容丰富多彩，主要包括以下方面：
（一）主题讲演
我们邀请了一位老年专家来到学校，给学生和老师们做了一次主题讲演。他们从老年人的健康、疾病预防和衣食住行等方面出发，深入浅出地讲述了老年人的生活和心理。通过讲演，大家深刻意识到了老年人在生活中所需要的关怀和身体上的一些健康要点。
（二）长者赏月
为了让老年人也可以共度重阳节，学校特别安排了一次长者赏月的活动。我们一起去了离学校不远的公园，大家一边吃着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的明月。在这个月亮像银盘一样清晰的日子里，大家流下了感慨的泪水，也更加珍惜了与我们唠嗑的长者。
（三）制作礼品
学校为老人们准备了一些礼品，这份礼品由学生亲手制作而成。在制作过程中，不仅锻炼了学生们的动手能力，更起到了爱心传递的作用。
（四）重阳宴会
这是一项精心准备的活动。学校在特定的园区内为老人们准备了一桌丰盛的宴席。包括鲤鱼、面条、莲藕汤和小吃等。为了更好的服务老人们，学校温馨地布置了场地，从音乐到装置都富有节日气氛。
三、活动效果
本次学校重阳节活动收到了很好的效果。学生们通过制作礼品等方式，了解了传统文化，学习了尊敬和关爱老年人的精神。而老人们也得到了来自学生们和社会的真切关爱。让人们更好地了解老年人的真实生活和需要，进一步强化了尊老爱幼的传统美德和暖男风尚。
四、感言
此外，我要感谢所有参与这次活动的人，包括学生和老师、社区工作者和义工。没有你们的付出和支持，我们不可能取得如此优异的成绩和成果。感谢你们，让我们与你们一起成为爱心传递的使者。让我们继续前进，营造一个更加美好的天地。
尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明体现，更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代，通过自己的社会实践和努力，将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体，把尊老敬老活动引向深入。
一、抓宣传发动，大力营造敬老氛围
充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地，加大舆论宣传力度，营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富，我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、开展系列活动，突出敬老主题。
1、九九重阳，金菊斗艳。农历九月初九是我国传统佳节——重阳节，作为与除夕、清明、中元节并称为中国传统四大祭祖节日，历来受到人们的重视。为了更好地传承我国传统节日，丰利小学各班开展了“我们的节日•重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗，有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句，还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事……多样的活动，使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后，同学们纷纷表示，不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感，还要在日常生活的每一天都要学会感恩，学会关爱。
2、为身边的老人做好事，办实事。“敬老月”活动期间，各班班主任结合本班学生的年龄特点，安排学生进行了一些具体的，力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等，让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
三、深入开展“关爱老龄人活动”
在“敬老月”期间，学校领导非常重视生病教师和贫困教师，亲自走访慰问。
四、组织开展文体活动
总之，本次敬老月在全校师生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性，并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖，学生自己也从中领会到了付出的快乐。
为认真落实区精神文明建设指导委员会的有关要求，大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,按照区文明委【20__】12号文件要求，中共__区住建局党委在20__年10月14日开展了“温馨重阳节”活动。现对此次活动总结如下：
一、加强领导、精心安排：为确保此次活动顺利开展，经局党委研究，决定成立了由党委书记陈俊涛为组长，党委成员徐浩然、陈铭鼎、黄万华同志为副组长，办公室主任(招投标科科长)王强、办公室副主任黄兰、资金科科长李丽等同志为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责本次活动的开展。
为确保此活动圆满成功，局党委作了精心安排。“温馨重阳节”活动定于20__年10月14日(重阳节前夕)，精心选择了居于城市核心地带的七十二行酒楼作为活动地点，此处居于城市中心，不但方便退休老同志们来参加活动，活动完毕也方便离开，而且可以直观地感受到__区新的发展和变化。在局党委的领导下，10月14日，住建局系统全体离退休职工，欢聚在七十二行，开展了“温馨重阳节”活动。活动以重阳茶话会为主要内容。茶话会上，局党委向离退休老同志详细介绍了我局近期工作情况以及下步工作打算，听取了老同志们的意见和建议;接着给每位离退休老同志发了100元的重阳节慰问金;尔后，局机关领导向老同志们问寒问暖，老同志们也和局领导畅所欲言，谈论家事、国事、天下事;最后局领导陪老同志们共进晚餐。整个茶话会团结、和谐、其乐融融，充满了温馨的气氛。
二、主题突出，效果明显：“温馨重阳节”活动，紧紧围绕“家庭幸福、敬老孝亲”这个主题。通过茶话会的开展，达到了寓教于乐的目的。取得的效果主要体现在三个方面：一是较好地引导了干部职工追求家庭和睦的美好生活，弘扬尊老敬老的传统美德;二是让老同志们感受到了改革开放的巨大成就，感受到了社会主义大家庭的温暖;三是较好地营造出了团结、和谐的团队氛围，为今后工作开展打下了良好的群众基础。
总之，该局党委在区文明委的统一部署下，认真开展了“温馨重阳节”活动，取得了较好的效果。
随着时间的推移，人们的生活方式也在不断地改变，庆祝传统节日的方式也随之变得越来越多样化。而重阳节作为一个华夏传统的节日，也得到了越来越多的关注和重视。
我校于今年重阳节期间，秉承着推广中华文化的主旨，开展了一系列的庆祝活动，以下对这些活动进行一份总结。
一、活动策划
在策划活动之前，我们先对本校学生所了解的重阳节文化进行了一番调研，并了解了本地区的重阳节庆祝方式。在此基础上，我们确定了三个主题为“重阳登高、弘扬壮烈、与老年人同欢”的庆祝活动。
二、物资准备
庆祝活动需要大量的资金和物资支持，我们在活动策划早期就开始打造具体的物资计划。我们在对校外市场进行调研之后，选购了一批乐器、鲜花、礼品和膳食等物资，值得一提的是，我们甚至通过社交媒体分享活动方案，吸引了很多家长积极参与。
三、活动准备
在活动策划阶段之后，我们开始紧锣密鼓地准备活动，每个环节都需要非常的关注和认真态度。我们邀请了本地知名的音乐家，以及技艺精湛的老年人，演奏了一场精彩的音乐会，并特别安排了“孝亲大战”的游戏环节，让参与的学生体验到了传统文化的魅力。
在整个活动过程中，我们还特别安排了与老年人的互动环节，让孩子们带着亲手制作的礼品和鲜花，表达对老人的尊敬和感谢之情。
四、活动反馈
通过我们的不懈努力，本次活动得到了家长们的高度认可和好评，同时也受到了当地社区的关注和指导。我们赢得了学生的热烈掌声和爱心表达，也让老年人感受到了社会的温暖和亲情的关怀。
在活动结束之后，我们还收到了许多老年人的感谢和慷慨的捐赠，这让我们更加坚定了传承和弘扬中华民族优秀文化的决心。
总之，这次庆祝重阳节的活动虽然较为耗费人力物力，但我们却收获了家长们和社区的好评，也让我们看到了学生们在传统文化方面的进步与表现，更让我们明白了传承中华优秀文化的不可替代重要性。我们期待在未来的日子里，能够策划出更好的庆祝活动，让更多的人们能够受到传统文化的熏陶和启迪。
金秋十月，秋风送爽，为庆祝传统节日重阳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，10月29日上午，xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“美丽夕阳红，欢乐学电脑”公益课堂，为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导，也为老年人送上了独特的节日祝福。
上午9点30分，伴随着全场热烈的掌声，公益课堂拉开帷幕。考虑到很多老年人从未使用过计算机，而且因为年龄大接受新事物能力差，课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式，由专业教师进行小模块化讲授，然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”，一些计算机常用的操作，大家都耐心地为老年人们进行讲解，有些知识老师讲了老年人听不懂，志愿者们再进行手把手地讲解，一遍听不懂就再讲一遍，经过1个多小时的讲授，所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。活动最后，看大家意犹未尽，志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用，教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在网上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握，所有老年人脸上都露出了满意的笑容，纷纷为志愿者们竖起了大拇指。
随着网络的日益普及，老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强，参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺利开展好此次公益课堂，xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作，通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募，并邀请专业教师进行了有针对性的备课，学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂，全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”，从学生的身份转变为教师的身份，大家更加体会到了教育的魅力和教师的不易，认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。
此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分，重阳节前后，学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动，用实际行动奉献爱心，关爱老人，为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。
今年的重阳节，我们学校组织了一系列丰富多彩的活动，让同学们更好地了解中国传统文化、感受节日的氛围，也让大家在共同参与中收获欢乐和收获。下面就让我来详细介绍一下我们学校的重阳节活动。该活动是在学校全体师生的共同努力下成功举办的。
我们在学校的操场上搭建了一个精美的舞台，以便于举办各种文化表演。舞台上摆放着鲜花和绣球，给人一种喜庆的感觉。在舞台两旁，我们用彩色纸带悬挂出“重阳节快乐”的字样，增添了节日的氛围。
活动开始前，我们邀请了一位资深的文化专家给同学们做了一场精彩的讲座。专家以生动有趣的方式，向同学们介绍了重阳节的起源、习俗和意义。同学们倾听专家的讲解，并积极提问，加深了对重阳节的了解。
紧接着，我们准备了一些有意义的文化活动让同学们参与其中。首先是插艾叶，这是重阳节的传统习俗。我们在教室内摆放了艾叶和彩丝，同学们有机会亲自体验一下插艾叶的乐趣。同学们认真插好艾叶后，还互相赠送彩丝，象征着吉祥。这个环节既让大家体验到了传统文化的独特魅力，又增进了同学们之间的情谊。
接下来是诗词比赛。同学们在事先准备好的诗词范本上选择一首自己喜欢的诗词，然后在舞台上亲自朗诵。为了激发同学们的兴趣，我们设置了奖品，获得奖项的同学可以得到一本以重阳题材为主题的书籍。同学们积极参与比赛，打破分数记录，展现了自己的才华，同时也学到了不少有关重阳节的知识。
活动的我们还举办了一场精彩的歌舞表演。同学们自编自演了一些传统的歌舞节目， 吸引了许多观众。在欢快的音乐声中，同学们跳起了热闹的舞蹈，配合舞姿和音乐的节奏，整个舞台瞬间充满了欢乐的气氛。
整个活动持续了数小时，期间同学们都充满了热情和活力。活动结束后，同学们纷纷表示此次重阳节活动让他们深受启发，增进了对传统文化的理解和热爱。同时，通过本次活动，同学们之间的友谊也得到了进一步的加强。
小编认为，本次学校重阳节活动的开展取得了圆满成功，为同学们提供了了解传统文化、体验传统习俗的机会。同学们通过参加各类活动，不仅加深了对重阳节的了解，还加强了互相交流和合作的意识。这样的活动不仅提高了同学们对文化传统的认同感和自豪感，同时也为他们的全面发展提供了更加广阔的平台。希望以后我们学校能够继续举办更多类似的活动，让同学们在传统文化的熏陶下茁壮成长，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
一、强化宣传，营造氛围
重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报，以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。
二、班队活动，丰富多彩
各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.
三、九九茶话，意味深长
九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策.最后学校领导与退休老教师共进了午餐。
少先队组织利用重阳节来临之际，组织少先队员，到彰明老人院开展丰富多彩的志愿者活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务。组织、排练丰富多彩的艺术节目，为老年人表演。
协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。
慰问中，学生代表以纯真的笑容和温馨的问候向老人们敬礼，并送上亲手制作的贺卡，表达诚挚的祝愿。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
沙集小学校长告诉笔者，敬老永远是我们民族的优良传统，我们将继续发扬。
通过活动，培养学生的社会实践能力，增强他们的感恩意识，在活动中真正体会到助人为乐的快乐。
为庆祝第20个老人节，芦浦中学开展了一系列为老人送温暖的活动。
当天下午，芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。同时，校工会还组织34名离退休教师在怡人的秋高气爽中享受大自然的神奇，让他们度过了一个有意义的老人节。
这次活动取得了良好的效果，为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情，对退休教职工的关注重视，受到了退休教职工的一致好评，今后我校将会举行更多的这样的活动，来丰富离退休教职工的生活，让他们感觉到学校的温暖!
学校重阳节活动总结
秋风徐徐来桂冠，重阳节带来温暖。丹桂飘香，佳节又重阳。10月17日，是一年一度的重阳节，也是中国法定的敬老日。
但是，并没有影响我城区教育系统组织“我们的节日·重阳节”主题实践活动的开展。各校为大力弘扬中华民族敬老爱老的传美德，建设中华民族共有的精神家园的重要战略任务，各校根据实际，积极开展主题实践活动，现将活动总结如下。
各学校开展主题实践活动，内容丰富，形式多样。例：xx小学的“九九重阳节，浓浓敬老情”、xx学校的“重阳有真情”、xx小学的“尊老孝老，心怀感恩”、xx学校的“敬老助老，从我做起”、xx小学的“九九送温暖、敬老爱老心连心”、xx学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。
（1） 市领导重视，学校领导带头参加实践活动
1、城区教育局领导重视，陆宏书记亲自批示，要求下发《关于开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动的通知》文件，并要求各校及时上报活动情况。
2、学校领导慰问老教师。xx小学校长xx携教师一行10人在10月21日下午，带上节日礼物，逐户慰问退休老教师。
三。9月30日下午，各小学领导组织慰问团到3名退休老教师家中进行慰问活动。老教师们深知学校对他们的关心。
（2） 各学校组织学生敬老爱老
1、学校在10月17日的当天，十余名共青团员冒着连绵的阴雨，来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家，给他送去水果和节日祝福。梁大爷身边没有一位亲人。xx学校共青团成员重阳节的到来，虽不是亲人，但总比亲戚好。
特别让人感动的是，共青团成员把同学们写在感恩卡上的祝福词念给孤独的老人梁叔叔。我的眼睛湿润了，孩子们的心更震撼了！
据悉，从20xx年以来，xx学校的共青团员们，常常自发到梁大爷家里探望他，还时不时的给他送去一些日用品，老人都把孩子们看作是亲人。
2xx学校团支部组织团员分成6组，到阳光养老院为老人们送上节日的祝福。
不仅可以送慰问品来送水果，还可以帮助打扫房间，与老人聊天；他们围在爷爷奶奶身边，听老人讲以前的事情，讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过来和点点滴滴，有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥饭等；有一位患病的潘大娘，她行动不便、语言表达不清楚，许多学生围在她身边，陪她聊天，给她送上生日的祝福，孩子们还给老人们唱歌留影，护养院沉浸在一片愉快祝福声与歌声的欢笑声中。
三。重阳节期间，学校组织学生深入敬老公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。
采取灵活多样的方式，为老年人提供生活照料、文化娱乐、精神慰藉等服务。有的同学来到他们的家中，帮助他们清洁室内卫生，陪他们谈心聊天，该七（9）班的xx在父母的带领下，去到干休所，为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房，老人们非常感谢她们；九（6）班的xx等同学到医院帮助行动不便的老人，为老人送去节日的温暖。
4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动，教育和引导学生，从自身做起，从身边小事做起，从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等，从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做起，用行动来回报父母、回报长辈。
学校九（8）班的xx等同学分别写的《xx》等重阳节敬老爱老的感想作文，并在网上发表。
小学开展“颂重阳诗篇”活动，在班主任的指导和组织安排下，各班举行重阳诗词朗读比赛。
通过内容丰富、形式多样的“敬老助老，从我做起”主题系列活动，不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围，更渲染、展现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌；不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情，更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活；不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起，更重要的是广大师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教育，使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结：
通过开展手抄报评比，主题讲座、主题班会、国旗下讲话校园广播等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
通过举行“祖国颂——中华经典诵读”比赛活动，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生背诵诗歌的能力，使学生对诗歌阅读有新的见解。
在学校组织学生，在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。首先，我成了一家人，帮父母洗衣做饭；二是陪爷爷奶奶和爷爷奶奶；三是向不在身边的长老问好或祝福；四是走访居委会的空巢老人，帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校学生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗歌的魅力，加强对传统习俗的了解，增进对老年人的关爱，丰富校园文化生活。
通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
10月21日是农历九月九日，是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。
为了更好地贯彻上级精神，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。
学校采取了以下措施：一是利用国庆长假，在重阳节前后与家长团聚、交流；第二，在秋收秋种季节，让学生为父母处理家务，减轻负担；三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。
通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。
接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。
座谈会结束后，老教师参观了学校的建设和教学资源，参观了茶业口镇汪洋中学的建设效果图。大家一致认为，在各级主管部门和高等教育主管部门的大力支持下，茶业教育最终将蓬勃发展，明年再次相聚。
活动既体现了全体师生、离退休教师和全体老年人的美好祝愿，又彰显了学校尊老敬老的优良传统！
重阳节是弘扬中华民族传统美德——尊老爱老的传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的活动。现将活动具体情况作如下总结：
我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次活动的气氛，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让广大师生度过一个值得回忆的重阳节。
让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹，并联系自身情况写一写如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一个尊老爱老的好学生，通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”通过班级展板重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德，提高学生对诗词含义的理解增添新感悟。
（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信，慰问家长的辛劳，表达对父母的想念。
（2）开展“表孝心”活动：利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流，让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，给父母家人洗一次脚，做些力所能及的家务，感恩父母感恩家人。
（3）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座，让老人先行。
（4）开展社会实践活动：由我校团委组织学生去慰问敬老院老人，为老人打扫卫生表演节目等，增强学生亲社会的意识，提高社会实践的能力。
我校通过上述多种形式、富有实效的敬老主题活动加强了学生对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
“夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情。”关爱老人，需要你我的用心付出。
为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日，我校对各项活动进行了精心的组织。
1、召开了一次老教师座谈会
10月12日，学校组织了老教师座谈会，全体教师向他们表示节日的祝贺，发表了热情洋溢充满感情的讲话，对我校老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师代表也作了发言，对学校为他们庆祝表示感谢，同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。
2、进行了电话慰问
由于我校许多退休老教师退休后离学校很远，回学校时间很少，也很不方便，为了让这些退休老教师过上一个愉快的节日，学校逐一与他们进行电话联系，把学校的关心通过电话送到他们的心坎上，在外的老教师都非常激动，纷纷表示感谢学校对他们的关心。
3、教育学生回家为老人做一件事
为了是尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动，让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯，学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事，让他们亲身感悟老人的辛劳，真心地尊重老人、敬重老人，虚心接受老人的指点、教导，生活中多关心老人的身体、孝敬老人。
4、学校进行了九九重阳节好少年表彰活动
小学生倍受鼓舞，受益匪浅。
学校关于开展20xx年“我们的节日·重阳节”主题活动总结
重阳节是一个充满尊老爱老内涵的节日，感恩成为节日的主题。一颗感恩的心温暖着周围的人。只有心存感激的人才能获得更多的幸福和幸福。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动……
为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。
在10月20日， 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感谢为教育事业作出贡献的退休教师，感谢关心青少年成长的社区工委老同志。因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教育事业才因此青春常在，绿意常新。
10月20日下午，各中队以“尊老爱老，心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。
同时，我们也应该感谢给我们带来幸福生活的父母和长辈。每个孩子都应该心存感激，用实际行动回报他们。
同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。
通过系列活动，学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。
为全面贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保章法》，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，促进社会和谐发展，以实际行动做到敬老、尊老，弘扬了传统美德，具体活动总结于后：
一、领导重视、准备充分
学校召开会议进行研究，为了把庆祝活动落到实处，会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。
二、广泛宣传，营造氛围
10月9日至15日，我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报等宣传舆论阵地，广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德，营造人人重视老龄问题，共同关心老年人的浓厚氛围，进一步提高广大教职工老龄意识和养老意识。自觉发扬中华民族优良传统，关心和帮助老年教职工，使广大退休教职工老有所养、老有所乐。
三、精心组织，形式多样
为了让我们的老教师过上一个既愉快又有意义的节日，我校对各项活动进行了精心的组织。
1、召开了一次老教师座谈会
10月12日，学校组织了老教师座谈会，全体教师向他们表示节日的祝贺，发表了热情洋溢充满感情的讲话，对我校老教师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老教师代表也作了发言，对学校为他们庆祝表示感谢，同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满着和谐、热烈的气氛。
2、进行了电话慰问
由于我校许多退休老教师退休后离学校很远，回学校时间很少，也很不方便，为了让这些退休老教师过上一个愉快的节日，学校逐一与他们进行电话联系，把学校的关心通过电话送到他们的心坎上，在外的老教师都非常激动，纷纷表示感谢学校对他们的关心。
3、教育学生回家为老人做一件事
为了是尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动，让我们的学生从小养成尊重老人、敬重老人的习惯，学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事，让他们亲身感悟老人的辛劳，真心地尊重老人、敬重老人，虚心接受老人的指点、教导，生活中多关心老人的身体、孝敬老人。
4、学校进行了九九重阳节好少年表彰活动
小学生倍受鼓舞，受益匪浅。
四、取得的成效
重阳节活动使我校广大师生尊老、敬老蔚然成风，弘扬了中华民族的传统美德，学校工作的新老教师相处更加和谐，工作更有信心，特别是通过此次庆祝活动，使我们的学生更能体会老人一生的艰辛，让他们学会孝敬、学会感恩，对他们健康成长很有益处。
一、
重阳节，又称为“老人节”，在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了营造浓厚的节日氛围，增进学生对传统节日的认识与理解，我校决定开展一系列的重阳节活动。通过多年的工作经验，我来撰写一份总结，对本次活动进行评估和反思。
二、策划与准备工作
1. 确定活动目标：活动的目标是增进学生对重阳节的了解，培养他们尊老爱幼的传统美德，提高他们的文化素养。
2. 确定活动方案：结合学校实际情况，选择了包括主题讲座、文化展示、诗歌朗诵和亲子活动等多种形式的活动。
3. 组织人员：活动所需的宣传、协调与物资准备等工作都要由一支专门的工作组负责，由活动策划者担任组长，部分教师和学生志愿者组成团队。
4. 发布活动通知：将活动内容和安排通过学校网站、班级通知和悬挂海报等方式向全校师生宣传，确保活动信息传达到位。
三、活动执行过程
1. 主题讲座：请来老年教育专家为学生讲解重阳节的由来、习俗和相关文化知识。通过讲座，学生深入了解了重阳节的意义，增强了他们对老人的尊敬和关爱。
2. 文化展示：学校搭建了文化展示区，展示了与重阳节相关的书籍、绘画、手工制作品等。同学们通过展示区的参观，感受了传统文化的魅力，增加了对节日的喜爱。
3. 诗歌朗诵：学生们经过精心的排练，朗诵了一些与重阳节主题相关的诗歌。他们将节日的欢乐和祝福通过优美的诗句表达出来，给观众留下了深刻的印象。
4. 亲子活动：为了加强师生与家长之间的互动，组织了一场亲子活动。学生们和家长一起进行了传统手工制作、艺术创作和传统游戏等活动，促进了家庭与学校之间的联动。
四、活动效果评估
1. 学生参与度高：通过活动前的宣传，学生对活动的兴趣和参与度明显提高。活动现场，学生们积极参与各种活动，踊跃发表自己的看法和感受。
2. 重阳节知识普及：活动期间，学生们通过讲座、文化展示和参与活动等方式，对重阳节的知识有了更深入的了解。他们能够正确识别重阳节的来源和含义，并了解到尊老爱幼的重要性。
3. 家校互动加强：通过亲子活动，家长们积极参与了学校的重阳节庆祝活动。他们与教师之间的沟通更加顺畅，家庭教育和学校教育形成了良好的互补关系。
五、反思与建议
1. 改进活动内容：下一次开展重阳节活动时，可以增加一些互动环节，如学生与老年人的面对面交流、老年人的康体操表演等，以激发更多学生的兴趣和参与度。
2. 强化活动宣传：提前加大宣传力度，可以通过组织学生进行多媒体宣传、利用网络平台和社交媒体等方式，扩大活动影响力，提高活动的知名度。
3. 增加活动资源：可以与社区、福利院等合作，邀请更多老年人参与活动，让学生更直观地感受到老人的智慧和热情，增强与老年人的情感交流。
六、结语
通过本次重阳节活动，学生们深入了解了传统文化，弘扬了中华民族的美德。通过与家长的互动和老年人的交流，学生们更加明白了尊老爱幼的重要性。针对本次活动的成功经验和不足之处，更好地开展后续活动，将重阳节的意义融入到学生的日常生活中，让他们始终秉持尊老爱幼的传统美德。
20xx年10月19日是农历九月初九，是中华民族的传统节日——重阳节。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在20xx年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。在这天全国各机关、团体、街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；
根据上级精神在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下，我校开展了“三个一”主题活动，使广大教职工、学生都投入关心老人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用广播操时间向学生和老师介绍了有关重阳节的一些知识，比如重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德。通过宣传让我们的特殊学生了解并且记住这个传统节日，要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传，要求学生在这一天为身边的老人做一件好事，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，学校组织学校的青年教师走出校门，走进社区中的敬老院，开展以尊老爱老帮老为主题的社会公益服务活动。青年教师通过帮老年人叠被子、打扫房间等活动，真正意义上做到了关爱老人。也体现了从我做起的观念，为学生做出了良好的榜样。
三、老友相聚，共度佳节
在这重阳佳节学校不但派老师走进社区，而且也没有忘记为我们开创先河的退休老教师，学校组织了退休职工进行了一次有意义的考察活动，一起来到了南翔古猗园进行了竹文化的观赏，让久别的老同事有一个交流的机会、让他们有一次接触社会文化的机会、更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。对一些未能参加的退休职工，学校派专人进行了上门走访活动，为他们送去了学校的温暖，让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊老之情。
通过学校开展的“三个一”主题活动，让全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中，不但做了宣传也落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节。
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“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。留学网为您整理了几篇“小学重阳节活动总结”。希望能帮助你！【小学重阳节小结1】
秋风徐徐来桂冠，重阳节带来温暖。根据教育体育局下发的相关文件精神，农历九月十日是传统的老人节和敬老节。为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，体现党对老同志的关爱。
在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。重阳节期间，我们做好了敬老爱老工作。现就工作情况作如下报告：
1、 开展敬老宣传，唱响敬老主旋律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。学生上学、放学后，在课间活动中关注专栏内容，对10月份的一些重要日子有了一定的了解，加深了师生的认识。
其中，农历九月初九——重阳节是标志性的。这是中国传统的敬老节。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关”九九重阳节”内容的资料。宣传资料有的是我给学生提供的，有的是学生自己收集的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。
校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视**中看社会的动态,了解当今的社会风貌。由此我们知道，当今社会正朝着老龄化发展，老年人数量的增加是社会的一大焦点，也是生活中的一大问题。
今后，老年人在生活中的地位不容忽视，敬老已成位已种时尚，被广大年轻人所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德
学校透过校园红领巾窗口，回顾重阳经典诗词，弘扬中华尊老爱老美德。提高学生背诵诗歌的能力，使学生对诗歌阅读有新的见解。
3、 积极组织学生开展敬老爱老活动
开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。
开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。
如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心学校一直非常重视离退休教师的生活。我们每年定期走访老教师，邀请老教师代表参观、座谈，为学校发展建言献策，充分发挥余热。10月x日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问，送去党对老教师的关怀和温暖。
三位老教师非常激动而高兴，“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。
在今年的重阳老人活动中，从前期宣传到活动过程，再到效果都体现在学期计划中。在活动的组织上，要加强宣传，调动师生的积极性，筹集可用的人力物力，为活动效果做好准备。在活动中，我还注意总结了活动的一些亮点，如：
重阳节那天，队员们给老太太念重阳节的来历，和老太太的家人聊起了老龄化社会。老人很惊讶。
一位队员的祖父收到了孙子的来信。他很高兴和他的辅导员谈论这件事。从这些小例子中，我们可以看到孩子对老人的孝顺，我们也很欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。【小学重阳节活动总结二】
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23日下午，少先队代表和部分教师带着慰问品和清洁工具来到野徐疗养院。通过志愿服务、温馨祝福、帮助老人揉背捶背，让老人感受到来自社会的关爱和温暖。
2、 每各班都举行了以崇阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，使他们得到敬老的生活教育。
3、 鼓励学生为老人做好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
4、 所有的学生都要在重阳节前后给老人们送一份有意义的礼物。鼓励学生通过自制贺卡和合影表达对老人的孝心。
**小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。让学生深刻体会到孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。【小学重阳节活动总结三】
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。
许多队员告诉老人们假期生活中有益的事情。其间，为老人们做的好事也让队员们津津乐道。
“九九”重阳节那天，少先队员们，来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服，晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
在全社会都倡导“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的画中“尊老，敬老，爱老”内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视**中看社会的动态，了解当今的社会风貌。
由此我们知道，当今社会正朝着老龄化发展，老年人数量的增加是社会的一大焦点，也是生活中的一大问题。
今后，老年人在生活中的地位不容忽视，敬老已成位已种时尚，被广大年轻人所传承。在校园中张贴画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老，敬老，爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的“尊老，敬老，爱老”的事迹。
今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。【小学重阳节活动总结四】
今年10月21日是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：副组长：
成员：全校34名班主任
2、活动启动仪式
9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施
1利用好板报、手抄报纸、电子屏幕等渠道做好宣传。让学生真正受到感染，从内心感恩长辈，孝敬亲人。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;三是给不在身边的长辈打一个**问候或发一个祝福短信;四是在社区走访一户空巢老人，帮他们打扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
小学重阳节活动总结
重阳节，又称为“老人节”，是中国传统的重要节日之一。为了传承中华文化，丰富学生的课余生活，我校在今年的重阳节期间开展了系列活动。
一、重阳节主题班会
9月28日上午，在班主任的组织下，全校学生开展了以“敬老爱老、孝敬爷爷奶奶”为主题的班会。在活动中，班主任组织学生进行问答、朗诵、演讲等各种形式的活动，向学生传达了“尊老爱幼”的价值观，让同学们深刻认识到尊老的重要性，并号召大家以实际行动来孝敬爷爷奶奶。
二、重阳主题手工制作
在班会结束后，全校学生开始进行重阳节主题的手工制作。同学们根据老师的示范，制作了精美的花灯、菊花绣品、重阳糕等，让同学们在制作过程中学会了动手、动脑，很好地丰富了学生们的生活。
三、重阳祝福送送送
为了让学生们更好地体验重阳节的文化习俗，学校特别组织了一场重阳祝福送送送的活动。在这个活动中，学生们各自制作了一份祝福卡，写下了对自己爷爷奶奶的祝福，然后向学校组织的老人家庭送去祝福卡和重阳糕，让学生们亲身体验了孝顺爷爷奶奶的快乐。
四、重阳节文化课程
为了更好地让学生们了解重阳节的文化内涵，学校还特别组织了一系列的重阳节文化课程。学生们通过老师的讲解和学习，了解了重阳节的历史、风俗和文化，学会了如何表达对爷爷奶奶的爱和孝心，从而更好地传承了中华民族传统文化。
总之，本次重阳节活动给学生们带来了愉快和丰富的课外生活，提高了学生们爱国、爱家、爱老的意识和行动，在丰富学生对中华传统文化的了解的同时，也促进了学生的身心健康发展，达到了很好的教育效果。
今年10月21日（农历9月9日）是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：副组长：
成员：全校34名班主任
2、活动启动仪式
9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施
1利用好黑板报、手抄报纸、电子屏幕等渠道做好宣传，让学生真正受到感染，发自内心地感谢长辈，孝顺亲人。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲”四个一”活动。首先，我成了一个家庭，帮助我的父母洗衣服、做饭和买蔬菜；二是陪爷爷奶奶去公园；三是向不在身边的长老问好或祝福；四是走访社区空巢老人，帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，对学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和意义。这项活动意义深远，对增强学生的孝心、爱护老人具有十分重要的教育作用。
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。
本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。
学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。
并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。
队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。
重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。
现将活动开展情况总结如下：
1、 学校非常重视1。成立活动小组：组长：副组长：
成员：全校34名班主任2、活动启动仪式 9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。
让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。
首先，我成了一个家庭，帮助我的父母洗衣服、做饭和买蔬菜；二是陪爷爷奶奶去公园；三是向不在身边的长老问好或祝福；四是走访社区空巢老人，帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，对学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和意义。
这项活动意义深远，对增强学生的孝心、爱护老人具有十分重要的教育作用。
（篇二）“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。
本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。
即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。
学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。
活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。
并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。
队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。
重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。
同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
②用黑纸覆盖树叶的正反面，然后将其移至太阳下3-4小时
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
中国有句古话：“百善孝为先”，可见，孝敬父母尊敬老人在各种美德中雄居首位，一个人如果连自己的父母都不孝敬，就很难想象他会热爱祖国热爱人民。弘扬尊老爱幼的传统美德，培养尊老爱幼的良好道德意识和道德风尚。
2020年10月23日是重阳节，我校认真开展了“重阳节”主题教育系列活动，现将我校活动的情况总结如下：
1、 加强宣传，营造尊老爱幼的良好氛围。
学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地，加强**宣传，营造良好的校园氛围。让学生明白尊老敬老爱老助老的是每个人学生应尽的社会责任，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
2、 开展丰富多彩的活动，潜移默化地接受教育。
1．利用节前时间，每位同学准备一张自作贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2．本周，各班开展以“念亲恩，孝为先”为主题的班会课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3．开展“感恩践行”活动，教育学生在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。还要求每位队员为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起学生们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱，共同享受温馨的家庭生活。
4．成立 “爱心尊老敬老”志愿小队，发挥尊老敬老辐射作用。组织爱心小分队，把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人，让学生走进村社，走到孤寡老人身边，向老人们献出自己那份微薄的爱。
我校通过一系列的活动开展，让学生们不仅能用自己的行动来表达自己对长辈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行转移，让学生们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者。在生活中自然地走进情感世界，体验幸福生活的快乐。同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
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