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趣祝福 · 作文 · 网络少年读后感

【#作文# #最新网络少年读后感5篇#】我们从入学开始就经历过写作了,通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪,写作文一般需要我们描述人的真实故事。好的作文一般都具备什么要素?也许以下内容“最新网络少年读后感5篇”合你胃口!供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

网络少年读后感 篇1

《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长,组建了一个叫“网络少年”的网站。后来,这个网站受到了国内外青少年教育者的好评。但这位老师却为了这一群学生,跟自己的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变,一位打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。

在这部影片中,有一个情景让泪水在我的眼眶里打转:一个学生因为打电脑上瘾,对他的父亲不闻不问,甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部DV,要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下来放映的时候,我听到了这样的话:“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起,但他却没有低过头。如果给我一个机会,我会大叫他一声:父亲!”看到这儿,我的眼睛湿润了。

我也是个电脑爱好者,玩电脑5年,上网4年。也算是个“小网民”了。如果拿这个时间给别人看,很多人会以为我只玩游戏。但我却正确的使用了电脑。需要时,我查资料;休息、娱乐时,我玩会游戏。这样平均的使用,玩电脑就不容易上瘾了。以后,我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪:电脑本身并无过错,而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。

网络少年读后感 篇2

小学作文频道小编[Edinburgh°南空]今天给大家整理了《二年级观后感:《网络少年》》的优秀作文,这篇二年级观后感:《网络少年》共有350字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感:《网络少年》吧。

前不久,妈妈带着我一起去湖南大剧院看了《网络少年》,短短一个小时的电影,我从中学到了很多知识。

不能拿爸爸妈妈给的早餐钱去上网,自己不吃早餐,对自己的身体有害处,而且钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的,你忍心拿去上网吗?

爸爸妈妈也不能只管自己打麻将,不管自己的小孩。这样,会让自己的小孩吃不好,也学不好,甚至有些小朋友会离家出走。

小朋友也要多关心爸爸妈妈,不能象向大伟一样,不去关心自己的爸爸,反而认为爸爸不好,也不记得爸爸的生日。

开家长会时,一些家长认为孩子在学校学习不好,全部是学校的责任,这是不对的。家长要和学校一起照顾小朋友的成长,小朋友也要自己约束自己。

网络对我们有好处也有坏处。我们可以通过网络找寻资料,帮我们了解更好的信息。但是,大部分学生他们喜欢用网络玩游戏,这是不对的,这会影响他们的学习。

网络少年读后感 篇3

今天,学校组织我们去琼台师范体艺馆观看电影《网络少年》、《暖春》,其中电影《网络少年》令我感触颇深。

《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长,组建了一个叫“网络少年”的网站。后来,这个网站受到了国内外青少年教育者的好评。但这位老师却为了这一群学生,跟自己的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变,一位打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。

在这部影片中,有一个情景让泪水在我的眼眶里打转:一个学生因为打电脑上瘾,对他的父亲不闻不问,甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部DV,要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下来放映的时候,我听到了这样的话:“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起,但他却没有低过头。如果给我一个机会,我会大叫他一声:父亲!”看到这儿,我的眼睛湿润了。

我也是个电脑爱好者,玩电脑娱乐时,我玩会游戏。这样平均的使用,玩电脑就不容易上瘾了。以后,我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪:电脑本身并无过错,而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。

网络少年读后感 篇4

影片的开始镜头出现在索老师向教导主任提出辞职,但教导主任并未同意。却又把初一三班交给了索拉拉老师。故事也从此开始。

初一三班是一个特殊的班。这个班里有些多电脑尖子,也少不了为了上网去网吧,而耽误了学业。而同为高手的的索老师决定在梦幻国度的网游上与孩子们一决“高下”,为此发动这些电脑尖子们组成一个网站。可没想到耿小乐悄悄进入了索拉拉的电脑程序,删除了鼠标。这使索拉拉老师见识到了这些孩子们电脑方面的天分。

最终这些电脑天才还 是加入了索老师的网站。

索老师知道向大伟与他爸爸的关系不好,便特意让他去拍爸爸的纪录片,拍的呢就是自己的爸爸。索老师的支一招果然很有效果……那天向大伟随着爸爸来到了爸爸工作的地方,看到爸爸为了一点小费竟然为一个穿着黑衣服的人擦手抖衣服,而那个人却又骂他的父亲,他冲了上去,想去打那个人……

索老师心的给每个人分工,让他们感受到了父母的不容易。

蓝阳因为妈妈把过生日要给他卖东西的钱直接给了他,使蓝阳觉得他的事情终于能自己做主了,他不再是那个一向被母亲领导的小男生了。于是他写了一篇文章叫做“我的事情我做主”让他获得了自信与激动。

宋欢欢负责flash设计,欢欢从小就被娇生惯养,妈妈常把削好的苹果送到欢欢的嘴边给欢欢吃。欢欢在活动中感受到了妈妈的不容易。在妈妈的帮助下做成了一部名为《小狐狸》的flash。在同学中大出风头。

他们的网站蒸蒸日上,点击率一路飙升。

耿小乐在网上结交了一个叫做“苹果师傅”的人,这个人不断的让耿小乐破解一些网络数据。但耿小乐没有想到这个叫做“苹果师傅”的人在利用他的才华在盗取“亚太金融中心”的机密资料。他把事情告诉了索拉拉老师,索拉拉迅速和公安机关取得联系,警察最终把他逮捕。

影片最后锁定在,索老师与她的学生们快乐的奔跑在草地上。

这部影片可以说是一部教育片,它不单单告诉了我们如果着迷上网对我们是不好的。但还 告诉了我们在初一,这个刚与小学衔接的年级,我们的心理会发生很大的变化,我们应该平静的面对这些变化。

上网,现在是21世纪,人们越来越离不开网络了。但网络有利也必有弊,我们应该好好的利用网络——这种多媒体的传播方式。

网络少年读后感 篇5

7月15日下午,我和爸爸冒着炎炎烈日来到电影院,**了教育少儿的影片《网络少年》。

这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。

小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长老师眼中的乖孩子。但自从他们爱上了网络游戏和聊天,他们就被电脑里看似激动人心的虚拟游戏所俘虏。他们上课无精打采,成绩直线下降。他们的导师索先生知道情况后,决心用自己的力量去救他们。

索老师带领孩子们新建了名为“网络少年”的**,教孩子们学***知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。

一天,小乐在和朋友聊天时,突然发现一个身份不明的人潜入了金融中心的数据库。小乐觉得有阴谋,就尽快通知**。**黑客通过网络被发现,犯罪记录被查获,并被绳之以法。

网络是一把双刃剑,它对你有很多帮助和伤害。表面上,它不会伤害你,但如果你不能正确使用互联网资源,让自己沉浸在它的虚拟游戏世界中,你就会像吸鸦片一样。要想戒掉,难!

有人说,堵。只有拔掉网线和电源,少给孩子零花钱,我们才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?

万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。

”如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!

有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他**浏览。那么他(她)会在没有父母注意的情况下浏览其它人吗?父母敢确定吗?

最好的办法是重在疏。在网络**上,最好在父母的监督下登陆**。一直堵着也不能从根本上解决问题。

希望大家都能认清互联网的利弊,合理利用互联网资源,健康上网,把互联网变成帮助我们的好朋友,不要落入虚拟时空的俘虏!

**地址:zuowenguanhougan 1404672

2019年07月07日

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