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学校的日记【篇1】

今天我们学校开运动会,同学们都高高兴兴的来到学校。

我是班上的运动员还参加了方队。我们班出场的时候,操场上的同学欢呼了起来,我们举着五星红旗喊着口号,迈着有力的步子很有精神。

我参加的第一项是五十米赛跑,成绩不理想,但是我以后会努力的。第二项是接力棒的比赛,我为班上争了一分,我很高兴。

运动会在同学们的欢笑声中结束了,希望同学们在新的一年里有个更好的成绩。

学校的日记【篇2】

今天我们学校召开20xx年秋季运动会。

一大早同学们就排着整齐的队伍来到操场上。首先是运动员入场。同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,从操场上走过。这次运动会我们班参加的项目有接力跑,立定跳远,跳高,五十米跑,一百米跑;我们班的刘文婷同学在百米跑中取得了第一名,同学们都很高兴。但是其他项目的成绩都不理想,我的体育成绩也不好,今后我要努力锻炼,争取在下次运动会中为班级争光。

学校的日记【篇3】

阳关明媚的学校。在春雷上了整整六年,就在这个教室里的同学,这一年的六月份我们就要分开了。好舍不得。毕竟和这所学校和老师,同学相处了六年。在六年的时光中,日子如轻烟,再也回不去了。

当初天真,幼稚,幼小。刚进学校是幼小的树苗。不懂事,不听话是让老师照顾我们,我们整天哭,而老师没有烦过,像对自己孩子一样和蔼可亲,上课时,听着老师动听的声音,开开心心的听课。下课听着小伙伴的欢呼声玩耍。

即将再见的四个小女孩,轻灵活泼、天真可爱的。我们一起玩的;一起学的;一起欢呼的,这就是我们班五位同学最出色的!

永别了!

学校的日记【篇4】

今天我们学校召开秋季运动会。

早上同学们都身穿校服高高兴兴的来到校园,整齐的坐在操场旁。

由校长宣布运动会开始,激烈的比赛开始了,有百米跑、接力等。最激动人心的是接力,我也参加了,我是到数第三棒,我接棒后,大家你追我赶,个个争先恐后,场外的同学呐喊助威“加油,加油!”

运动会结束了,但留给我们无限的欢乐。

学校的日记【篇5】

我是班上公认的最开朗的女孩,每一天走在上学的路上,走在我前面的同学,会故意驻步,回过头来,笑着等我;走在我后面的同学,一边喊着我的名字,会一边跑着追我。

以此,我很得意,整天像个小天鹅,心里那个得意,就甭提了。

新学期开始,班上来了一名新同学,叫何鹏飞,好好地一个人,叫什麽飞,真难听!冤家路窄,老师偏偏让我和他一桌,真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙,不吃软不吃硬,我人缘这麽好,不和你说话又有何妨?他违反民意,竟然在公共场合调侃我,每一次都是!虽然每次都受到攻击,但是他却乐此不疲,真气人!那是一次语文实践活动,老师让我们两人一组,互相帮助,看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该,我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮,我就越得意。

爬到山半腰,我是上气不接下气,打开包喝了几口水,突然发现,糟了!我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢,我怎麽看不见他,哎,大意啊!不管了,我快步向山顶而去。

很高兴,我是第三名。

那个讨厌的飞,倒数第六!成绩一下来,我们这一组是第二十一名,气死我了。

不过我还是从心里有点感激,因为他把我的面包带到了山上,中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课,老师让他上台随兴演讲,他提到了友情,不是天天在一起,而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅,似乎明白了很多。

学校的日记【篇6】

今天,我们学校发了新的校服。每位同学都通过班主任领取了自己的校服,在校园里穿着这些崭新的校服,感觉自己更加整洁、清新了许多。

早上,我们来到校园,发现学校的大门口早已排起了长队。这些同学还没领到校服,都有些着急。不过,学校的工作人员组织得非常好,他们仔细接待每一位同学,核对姓名和班级,快速地发放给我们新的校服。庆幸的是,我们领到校服的时间非常短,每个人只需要花费不到十分钟就可以拿到自己的衣物。

领到校服之后,我们都感到非常开心。校服的款式和颜色都十分漂亮,非常符合我们学校的氛围。不少同学都开始尝试换上新的校服,跑到学校的操场上拍照留念。我们穿上校服,感觉自己成为了新人,有一种焕然一新的感觉。

但是,接下来就有一些同学遇到了困难。他们发现,自己领的校服有些偏大或者偏小,无法合身。于是,在工作人员的帮助下,他们开始尝试更换,一次次试衣。最终,他们终于找到了合适自己的尺码。

此外,在领取校服过程中,还有一些同学因为年级或者班级的原因无法领取到自己的校服。校方表示会及时补发,并且在今后的领取时间里特别优先排队。同学们也表示理解,并且希望尽快拥有属于自己的校服。

总的来说,今天学校发放校服的过程很顺利。尽管在服装尺码上出现了一些小问题,但是工作人员非常耐心、细致地处理每一个问题,让同学们感受到了学校的关爱。我们相信,在新的校服的陪伴下,我们将更加认真地学习和生活,为实现自己的梦想,全力以赴。

学校的日记【篇7】

今天是我们学校的卖书活动日,我觉得这种活动非常有意义,因为它不仅可以让学生了解更多的书籍知识,还能够帮助学校筹集资金。

早上,我与班级的同学们一起来到学校的图书馆,看到图书馆门口已经排起了长长的队伍,大家都在翻阅着手中的书籍目录,我们也加入到人群中,开始寻找自己喜欢的书籍。

买书的流程很简单,我们只需要找到自己感兴趣的书籍,然后到工作台处付款即可。书籍包括小说、散文、历史、杂志、漫画等类型,价格也各不相同,有的很贵,有的很实惠,但是我和同学们都非常理智,选择了合适自己的书籍。(OK语录网 968OK.coM)

在等待付款的过程中,我还看到许多其他的活动,比如书法展示、阅读角落、插画绘画等,让学生们远离电子产品,感受传统文化,也可以让他们的想象力得到充分的发挥。不仅如此,学校还开设了竞猜环节,将一些好书的名字写在纸片上,我们可以根据自己的直觉来选择最合适的,猜对的同学能够得到小礼品。

通过这次卖书活动,我发现学校其实也是一家不错的书店。学校卖书的同时,也会以低价收购旧书。孩子们不再需要的书可以通过卖给学校的方式回收,这样既回收了闲置的书籍,又为学校创收,为购买更多更好的书籍提供了经费。这也是一种循环利用和可持续发展的思想。

值得一提的是,除了孩子们的参与外,家长们也积极参与到我们的活动中来。他们通过购书支持我们学校,还为孩子们推荐了大量的好书。家长们利用自己的阅读经验,帮助我们更好地选择需要的书籍。

通过这次卖书活动,我更加深入地认识到了书籍的重要性,也对学校的组织能力、校园文化有了更深刻的认识。我非常感恩学校为我们带来这样的机会,我相信这次活动对我和我的同学们都有极大的收获。

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