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过去的20xx年，薛百乡教学辅导站在各级党委政府的正确领导和关心下，以科学发展观统领教育工作全局，以办人民满意的教育为工作目标，提高办学质量和效益为工作核心，落实县教育局工作计划为重点，全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育，坚持解放思想，改革创新，强化管理，狠抓落实，改善办学条件，强化教师队伍建设，深化管理体制改革，以质量铸品牌，以特色求发展，薛百乡教育教学工作得到健康、协调、快速发展。
1、不断加大学校硬件建设力度，努力改善办学条件。
一年来，学校积极筹资，先后投入大量的人力，物力和财力，更新完善学校硬件设施，改善办学条件。现代化的校园教育网络，卫星地面接收室，多媒体教室、计算机教室，理化生实验室，课改展示室，卫生室，音乐室，美术室，体育室，数学科学实验室等较先进的教育教学设施，从无到有，从有到优，运转正常，利用充分，制度建设日趋完善。学校图书室藏书21021册，生均28.4册。学校理化生实验开出率均达到96﹪以上，各种实验器材，挂图，模型使用率达100%。.教育教学设施齐全，校园配套建设基本完成。各功能室管理呈现出高效，科学，实用的特点。校舍坚固、适用、够用、无危房，满足了教育教学的基本需求，也为我校“两基”国检和省级督政顺利通过奠定基础。
2、推进布局调整，优化教育资源。
在上级有关部门的关心和支持下，经过近两个月的不懈努力，薛百乡教育布局调整终于顺利完成。薛百乡十二个教学点全部并入五星完小，全乡五、六年级并入薛百中学，初步形成了一乡两校的布局模式。教育布局的合理调整，必将促进薛百乡基础教育事业和谐健康发展，也必将为进一步巩固扩大教育教学成果加油，给力!全新的教育格局，中心学校的示范作用得到真正发挥，教育布局更加优质、合理，满足了人民群众上好学的要求。同时，各校积极探索学校布局调整后的管理工作，促使布局调整后的优势日益彰显。
3、狠抓队伍建设，夯实工作基础。抓交流、增见识。抓课改、促成长。抓活动、增才干。抓行风、树形象。抓评价、激活力。抓平台、提名气。抓学习、提技能。抓师德，强作风。着力提升干部教师队伍整体素质，促进专业化成长。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范，树立正确的教育观，努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。
4、全面提高教学质量，促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制，不断完善教学管理，细化管理制度。对教学工作的各个环节，诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度，夯实教育质量提升基础。一年来，站校7名学生在国家、省、市各类竞赛中获奖，10多篇教育教学论文在国家、省市级刊物上发表或获奖。
5、狠抓教学常规，整体提升管理水平。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心，“增效减负抓活动”的主线开展。落实国家课程计划，开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。贯彻“德育为首”的原则，健全学校、社会、家庭三结合教育网络，搞好警校共建，建立家访制度，做好学生的德育教育。实施精细化管理，形成特色。建立健全学校管理的各项制度，贯彻“以人为本”的理念，抓住寄宿制学校管理的难点，以爱育爱，把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。
6、优化环境，促进教育和谐发展。严格落实学生的“两免一补”，对学校财物实行“收支一条线”管理，实行校务公开。加强寄宿制学校管理，解决住校生的吃、住、行、学问题，确保了学生“活泼快乐、天天向上”。大力发展幼儿教育。粉刷墙壁，购置玩具，办园条件明显改观;全镇在园幼儿人数逐年递增，3-5周幼儿入园率达到97%以上。开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念，落实“一岗双责”，定期对师生进行安全知识教育，积极开展“安全活动日周月”等系列活动，加大学校安全隐患排查与整改力度，教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状，细化责任，形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围。积极做好法制、信访、稳定等各项工作。
岁月不居，天道酬勤。20xx年，我站校将在县乡党委政府的正确领导下，围绕教育局重点工作和全县教育发展目标，结合我乡实际，以提高质量为核心，以队伍建设为基础，以管理机制为保障，以改革创新为动力，坚持育人为本，尊重教育规律，推进素质教育，凝神聚力谋发展，夯实基础，开拓工作思路，创新工作机制，重点实施八项战略：
1、名校突破战略。鼓励各校出特色、提水平，出名师、育英才。充分发挥五星幼儿园、五星完小、薛百中学在办学条件、办学规模等方面的优势，争取突破。找准定位、创新理念、抓实管理，立足长远，向我县农村学校第一梯队目标迈进。
2、质量提升战略。树立以提升质量为核心的指导思想，树立科学的质量关，以人为本，以生为本，注重学生的全面发展。
3、队伍建设带动战略。大力加强干部教师队伍建设，打造一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。
4、管理机制战略。建立以提高教育质量为导向的工作机制，不断完善教学管理，充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。
5、教研核心竞争战略。围绕“学生主动、课堂互动、教师个性、教学开放”的要求，立足课堂，从学校和教师的工作实际出发，从教学中的问题入手，确立实际有效的教研课题，以教科研提升教师能力。以教研为核心促进全乡教育教学水平的整体提升。
6、内涵发展、特色办学战略。在新学年，站校因地制宜，进一步深入挖掘学校文化内涵、凝练特色，努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化，打造独具特色的教育品牌。
7、教育均衡发展战略。切实采取有效措施，实现我乡“两校一园”共同发展，共同进步。
8、高标迎检、整体领先战略。全面做好甘肃省第教育督导迎检工作，要提高认识、健全组织，把迎评工作作为学校的阶段性中心工作;抓住重点、明确职责，将迎评工作任务落到实处;加大投入、营造环境，提高迎评工作水平;高标定位、查漏补缺，完善迎评档案管理;突出特色，打造亮点，提升迎评工作质量，高标准顺利通过检查验收。通过达标验收，全面提升我乡办学水平和知名度。
壬帘卷雨饶春意，辰雨盈杯祝丰年。新的一年，承赞着新的使命，孕育着新的希望，期待着新的辉煌。让我们在党委政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，按照县第十三次党代会和第xx届人代会确定的目标任务，抢抓机遇，开拓创新，自加压力，负重拼搏，为实现薛百乡经济社会率先发展而努力奋斗。谢谢大家。
历年来，我镇在县委、县政府的领导下，在县教育行政主管部门的业务指导下，坚持践行科学发展观，始终把教育发展摆在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《一纲五法》，坚持不断完善教育的软硬件建设，教学环境进一步改善，教育教学水平不断提高。现将我镇教育工作的情况汇报如下：
一、教育环境基本情况
全镇现有一贯制学校一所，村小2所。初中3个教学班，在校学生143人；小学17个教学班，在校学生662人，全镇教职工总数56人（其中：中学13人，小学43人）；离退休教师18人（均为小学教师）；目前全镇有中心园1所，教职工3人，在园幼儿103人（含坊田31人）。
二、各项指标完成情况
1、专任教师合格率：初中100%，小学100%。
2、中小学“四率”达标情况：为积极组织各级开展好九年义务教育，有效控制适龄儿童辍学，今年入学情况全镇的各项指标如下：
（1）全镇共有7-15周岁三残儿童10人，其中随班就读10人，三残教育入学率达100%。
（2）2012年度以来无新文盲产生，非文盲率为100%。
（3）成人教育：2015年以来举办成人培训班15期，培训1808人。组织初中应届毕业生51人培训。
三、主要措施
1、依法行政，深入贯彻教育法律法规。认真贯彻落实《一纲五法》，把教育工作摆在全镇工作重要议事日程，坚持组织对教育法规学习，定期召开教育工作专题会，并加大宣传力度，认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》。对于《一纲五法》；镇党委政府坚持组织学习，落实职责，把教育工作放在优先发展的位置。多年来，镇党委会、镇长办公室坚持每季度召开教育工作专题会，每年镇政府出台教育工作的意见和工作方案。
2、建章立制，保证教育有序发展。落实了党政领导联系学校制度，镇党委政府班子每个成员都安排有具体联系学校的任务，由镇长联系中心校，分管教育的领导联系村小，并有一名人员分工负责教育工作。做到每学期开学进行现场
办公，每月到校一次，每学期总结工作，做到存在的问题能及时得到协调处理解决。并将普九、幼教、成教各项任务落实到村组，明确工作职责，签订教育工作目标责任书，制定考核措施，将普九等各项指标纳入对村级干部的年终考核。1998年至今镇政府坚持专门针对农村儿童受教育、入学率这块进行了考核，使之认真履行教育工作职责。
3、坚持依法治教，对教育工作实施目标考核。深入学习宣传贯彻教育法规，我们将普九、幼教、成教各项任务落实到村组，对村级教育工作进行了权责明确，签订责任书，制定考核措施，将普九等各项指标纳入对村级干部的年终考核。2012年至今镇政府坚持专门针对农村儿童受教育、入学率这块进行了考核，使其认真履行教育工作职责。
4、尊师重教，营造一个良好的育人环境。制定了《尊师重教工作方案》，要求镇、村、企事业单位要开展各种行之有效的行动来关心支持教育工作。镇党委每年在教师节期间都要表彰工作突出的教师。在每年的春节、教师节来临之际都进行走访、慰问、关心他们的工作和生活，同时注意加强学校党团群工组织建设。关心教师进步，现有教师党员23人；维护教师利益，多年来未发生过教师被侵权的事情。
5、加强校园周边环境整治。为确保全镇教育工作开展能够顺利进行，给学校营造一个优良的教书育人和学生学习的良好社会环境。我镇综治办、镇派出所采取有力措施加强
对校园周边环境的整治，成立了镇警校共育工作领导小组。
（1）加强对网吧的管理，杜绝未成年人进网吧。
（2）开展家庭教育培训，加强对未成年人的思想道德教育。
（3）从开展警校共育等方面入手，为学校提供了一个安全、优美、卫生的教书育人环境。从各个方面保障了学生能够安心读书，老师能够全心的教书育人。
6、依法组织适龄儿童入学，控制学生辍学。为确保适龄儿童入学，我镇认真落实入学教育法，每年都要清理全镇学生入学情况，对于辍学的学生，我们都要组织工作人员逐村逐户到辍学学生家中进行政策宣传，耐心教育。对于这类失学学生所遇到的困难采取镇村干部对户帮助。有效的巩固了普九入学率。
7、严格落实义务教育，减轻农民负担，扶持贫困学生。我镇严格义务教育阶段学生负担管理规定，2015年以来所有学杂费全免，镇纪委每学期都要对学杂费情况进行检查，未发现违规情况。每年对学校教育投入大量经费，其中：对团结、坊田小学困难学生生活补助费9.7万元，六一活动经费2000元，教师节活动经费5000元，对团结小学周末接送学生车船补助费8400元。其次，积极响应国家“两免一补”政策，为全镇困难中、小学生提供学习期间的食宿费、学杂费、生活补助等有效的解决了农村家庭贫困及双亲在外务工
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20xx年，我局在县委县政府坚强领导下，在上级教育主管部门的正确指导下，立足全县教育工作实际，狠抓教育质量提高，大力改善办学条件，不断加强师资队伍建设，力促教育均衡发展，顺利完成了年内预定的各项任务指标。
一、工作回顾
一是办学条件进一步改善。校际差距，有力推动了全县教育的均衡发展。
二是教师队伍管理进一步规范。今年加强了教师队伍秩序整顿，加强了教师专业化发展培训，整体提高了教师职业道德素质和业务素质。建立并完善了教师队伍补充长效机制，今年招录了教师在教育思想、理论功底、研究能力、领导水平、教育教学艺术、教育改革创新等方面有了明显的进步和提高。同时严明了工作纪律，重新修订了《xx县教师队伍管理办法》，加强了教师道德培养。
三是学校常规管理进一步细化。深入推进了教学改革，加强了德育教育，促进教育教学质量的提高。幼教方面，通过组织玩教具展、幼儿教师培训、学前教育宣传月等活动，促进了幼儿园管理科学化、规范化。义务教育方面，规范了学校办学行为和教师教学行为，加强了招生管理，认真落实了中小学划片招生、就近免试入学政策，学校常规基本做到了科学化、精细化；深入开展了“深化教学改革、打造高效课堂”活动，把提高课堂教学效率作为减轻学业负担、提高教学质量的突破口和切入点，认真抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。努力推进学生养成教育，通过开展养成教育、行为习惯培养，组织中小学生读书活动，艺术节文艺汇演，促进了学生道德品质的提高。以大课间操为切入点积极开展了“阳光体育”运动，举办了全县中小学生运动会及篮球赛等，确保了学生每天锻炼一小时。高中教育方面：学校常规管理日趋精细，教学改革不断深入，平安、顺利完成了高考工作。中考成绩无论是平均分还是优秀率均为全市第一；高考荣获全市高考进步奖、完成市局指标奖、全市理科语文第三名；考生1008人，一本上线227人，二本上线574人，本科上线993人，全力打造了我县优质教育品牌和办学特色。职业教育方面，职中积极调整专业设置，积极改革办学模式，为社会培养了大批实用技能型人才。
四是贫困学生救助体系进一步完善。一年来，为幼儿园在园贫困幼儿资助62万元，惠及人数2480人次；为义务教育阶段贫困寄宿生生活补助79.7万元，惠及人数1206人次；为普通高中国家助学金资助147万元，惠及人数1428人次；为中职学生免学费补助114万元，惠及人数712人次，为中职学生贫困生补助44万元，惠及学生292人次；为贫困大学新生资助29.4万元，惠及人数81人，为贫困大学新生路费资助2.1万元，惠及人数30人。
五是安全、维稳工作有效开展。我局把安全、维稳工作作为学校工作的重中之重，做到了警钟长鸣、常抓不懈。我们从人防、物防、技防三方面入手，构建了“三位一体”校园安全管理机制，各校通过加强食品安全管理、疾病防控指导、治理校车安全隐患、开展学生安全演练、加强校园周边环境治理等活动，安全、维稳工作取得明显成效。
六是开展 “三严三实”活动，提升了群众对教育的满意度。
党的“三严三实”活动开展以来，教育局作为活动单位之一，在县委的统一部署下，在县督导组的具体指导下，紧密聚焦“四风”突出问题，联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制几个环节的工作任务，达到了预期的目标。教育系统全体党员干部进一步严明了工作纪律，增强了责任意识，在全县教育系统营造出了爱岗敬业、求真务实的良好氛围。
一年来，我局相继获得XX市安全稳定先进集体、XX市教育信息化先进单位、XX市教育教学质量先进单位、县先进基层党组织等。
二、问题与不足
虽然全县教育工作取得了一定成绩，但由于教育基础薄弱，依然面临一些不足和问题：教育投入仍不能满足教育快速发展的需要；农村学校整体办学水平偏低，规模偏小，条件相对落后，城乡之间、校际之间发展不均衡；教师年龄结构、学科结构不尽合理，整体素质有待提高等。
三、工作思路和重点工作
工作思路：全县各级各类学校以全面推进素质教育为核心，以“三严三实”行为要求为准则，把“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论活动与教育改革发展相结合，与加强师德师风建设相结合，与提升办学水平相结合，一手抓硬件，一手抓队伍，进一步提升办学水平，力促城乡教育均衡发展，顺利推进20xx年拟建校舍建设，确保20xx年20所小学顺利通过市级标准化验收，确保我县顺利通过省级“县域义务教育均衡发展”验收，最大限度满足人民群众对优质教育的需求，努力办好人民满意的教育。
重点工作：
一是加快推进学校建设与设施配备
1、推进第五实验小学建设
第五实验小学选址在武垣路以北、攀龙街西侧，占地已申请并已批准债券资金。下一步工作是待土地划拨后，可进行地质勘查、施工图设计、规划审核等工作。如果进展顺利，大约在20xx年可投入使用。
2、扩建第四中学
计划建设。新建塑胶操场一个（投资，共计投资项目预计20xx年完成。
3、筹建民办公助高中学校
随着我县适龄人口的迅速增长，一中和职中的招生能力越来越不能满足适龄学生的求学需求，现有高中教育资源将严重不足。我县高中生源预测情况：。因此，相关谋划筹建工作仍需充分论证。该项目如进展顺利，预计20xx年可以投入使用。
4、扩建第三实验小学
因生源增长，第三实验小学现校舍已经不能满足学生教学要求，急需扩建。现扩建所需土地已经征用，正在办理土地手续。规划扩建教学楼一座，建筑面积，投资，预计20xx年投入使用。
5、XX市忠德学校xx校区建设
目前，已经完成土地手续、项目环评、项目备案，图纸设计已经完成，正在办理项目规划许可证，待规划许可后才可以办理消防、气象、人防、邀请招标等手续。面临的问题：地面有电线、变压器、附着物等未清理；水电路未通；有约。待以上问题解决后，即可开工。
6、推进薄弱学校改造工程农村初中校舍改造建设项目
全面改善薄弱学校工程是我县改善农村学校面貌的重大机遇，急需改建扩建的学校优先规划建设。规划的项目学校有韩村中学、河北中学、南于庄中学、梁村镇中学、南答中学、窝北中学。
二是完善教师补充机制与教师管理
，目前仍缺编519人。20xx年我县面向社会招录省编教师50人，今年招录了130人，明年计划面向社会公开招录300名教师和特岗教师，逐步解决教师队伍短缺问题。
课堂教学实践活动等突出更高要求，我们将不断完善教学管理、德育管理、教师培训等常规管理制度，通过举办各种培训项目、校长挂职、教师授课能力等级评价、城乡学校帮扶结对活动、教师城乡交流等措施，促进城乡教育均衡发展，全面提升教育质量。
三是以提升教育质量为核心，力促教育均衡
小升初招生计划，做好标准化学校的申报验收工作。进一步加强学校精细化管理，积极开展中小学办学水平综合评估，加强学校德育管理，促进学生全面发展。高中教育，狠抓教育质量，要千方百计留住优质生源，积极培育尖子生，提高中等生，帮助学困生，整体提高一本、二本上线率，巩固优质教育品牌。职业教育，积极拓宽办学思路，深化人才培养模式，加强专业教师队伍建设，全面提升办学质量。
2、在师资配备上向农村学校倾斜，将每年新招聘的教师将全部充实到农村教学一线。同时，严格控制农村教师进城行为，切实保障稳定的农村学校教师队伍。开展有针对性的农村教师培训，切实转变教师观念，提高教师业务素质和师德水平，提高教师教育教学能力。
扩建工作，保证城乡学校均衡发展、同步发展。大力改善农村学校办学条件，缓解县城入学压力。加快县直学校的建设步伐，使新建五小、扩建四中项目与谋划新建一所初中的策略尽快实施。
继续落实“全面改薄”工作，现在设备购置项目已全面落实，正在准备招标材料、落实招投标手续、落实采购任务，届时全县中小学的计算机、实验室、图书、饮水设施、教学仪器、音体美等器材将按5年全面改薄计划满足学校基本教学生活需要，此项工作将延续至明年完成。
四是抓好民生工程，为教育事业和谐发展保驾护航
继续完善贫困生救助体系，加大贫困生救助力度，确保不让一名学生因贫困失学；积极开展送温暖活动，及时为困难教职工排忧解难；严格落实安全责任制和责任追究制，强化安全管理，增强社会责任感，转好应急训练，确保安全工作不留死角，确保校园零伤亡、零事故。同时，要深入排查和化解矛盾纠纷，积极做好稳控措施，多措并举化解矛盾隐患，确保零越级访、零群体访，确保教育教学活动正常、有序开展。
20xx年，为加强教育服务地方经济社会发展的能力，市教育局围绕培育重大经济增长点、打造经济升级版，努力提升职业教育质量，培育高素质、技能型人才。
1、统筹职教布局，推动职业学校做大做强。加快市级统筹和职教资源整合，今年经市政府批准，我市将市职业教育中心、工业学校、市二坝高级职业中学整合成立高级职业技术学校。通过资源整合，为学校的进一步发展及办学效益的提高打下了更加坚实的基础。市职教中心创建国家级示范通过省级初评验收。
2、统筹中高等教育，推动中高职合作办学。加快中职学校和综合高中学校与高职开展多形式合作办学，今年新增4所学校与省属、市属高职院校开展合作办学，目前我市已有7所中职学校招收五年制，计划1320人，比去年增加270人。推进中高职在专业设置、教学计划、教学大纲、课程设置、师资等方面的贯通衔接。在普通高中开展职业生涯规划指导，让更多的普高学生接触职业教育，为未来选择高职教育提供帮助和指导。在中职学校开展中高职衔接的课题研究，信息工程学校的《中高职教学相互衔接现状及策略研究》，作为省教育科学规划课题已结题。在20xx年全省职业教育教学成果奖评审中，荣获特等奖，参加国家级评选。在有关县政府、和市政府的大力支持下，繁昌、南陵、无为县级职教中心转型发展，增设普通中专办学层次，为中高职衔接奠定基础。
3、落实改革试点任务，推动创新创业教育更加深入。认真实施教育部和省教育厅职业教育教育教学9项改革试点和5项专业试点改革任务，并把两项试点任务上升到省级课题，《中等职业学校德育工作和校园文化建设的实践研究》、《市校企合作、工学结合的实践研究——以繁昌县职教中心为例》，已通过省级立项。继续推进中等职业教育创新创业试点工作。与江北集中区管委会等部门组织职业学校开展校企合作江北行对接会。积极做好20xx年中职学校招生办学资质和招生专业的审查工作。
4、认定职业教育和民办教育专项资金，提供职业教育发展保障。经学校申报，市教育局、市财政局认定，市政府批准，发放20xx年职业教育专项资金953.12万元、民办教育发展专项资金691.24万元。职业教育发展专项资金主要奖补“三重”（重点学校、重点实训基地、重点专业）和品牌、特色专业建设、中职、高职资助体系、引进优质职业教育一次性奖励、国家、省项目配套资金、学科带头人和师资队伍建设、职业学校招生、符合我市产业发展方向的专业设置、创建示范职业院校、职业教育教学成果等方面；民办教育发展专项资金主要奖补引进优质民办学校、民办学校培养人才、民办学校师资队伍建设、民办学校教学设备购置、民办学校基础设施建设、民办教育教学成果等方面。
5、统筹招生宣传，促进中职招生健康有序。为更好地做好中职招生工作，提升招生宣传的实效性和针对性，市教育局统筹全市职业教育宣传。启动中等职业教育宣讲团进校园活动，制定市中等职业教育宣传工作实施方案，编写职业教育宣传通稿，抽调人员组成了24个职业教育宣讲团，分别进入全市初中学校和初三毕业班级开展职教宣传。借助各种媒体扩大宣传，利用《日报》、《大江晚报》、教育电视台、《教育信息网》、公交车移动电视等进行招生宣传。印制招生公益宣传画，发放至学校、班级、街道（乡镇）、居委会（村委会）进行张贴。编印市中招报考指南，在中考志愿填报前，免费发到每一位中考学生手中。组织职教宣讲团成员赴社区、赴生源大县进行宣讲。通过全市统筹，招生宣传健康有序开展。于市发改委对接，积极做好普通中专招生计划审批权下发的衔接工作。首次尝试我市部分职业学校五年制提前批次招生等相关工作。提请市委市政府同意，下发学习习近平总书记有关职业教育重要批示和全国职教会议精神方案。
6、成立市社区大学，促进职业教育与终身教育的融通。为加快发展我市社区教育，建设学习型社会和构建终身教育体系，提高城乡居民素质，经过充分的调研论证，市教育局依托广播电视大学成立社区大学。通过创建了“市民终身教育网”学习平台，初步建成涉及各个领域近6000门课程的学习资源，万余讲视频课件，容量约2T以上资源量供居民学习。
7、编写市学习型城市建设案例，社区教育不断推进。经省教育厅层层推荐，我市积极申报，编写了《中国学习型城市建设案例（第二辑）》，进一步提升了我市学习型城市建设的整体水平，因而今年我市以全国学习型城市建设联盟城市代表的身份参加在重庆举办的20xx年全民终身学习活动周全国总开幕式及20xx年全国学习型城市建设联盟年会。成功入选全国学习型城市建设联盟成员单位，成为省第二家入选单位，这是对我市多年来全面深入开展社区教育、成人教育、学习型城市建设取得成绩的充分肯定。市政府批准成立市推进终身教育工作领导小组，市委常委、分管教育副市长任组长，市直有关部门及各县区领导为成员单位，初步形成了“时时皆学、处处可学、终身学习、人人成才”的浓厚氛围。积极开展社区教育示范区、街道创建工作，命名5个市级社区教育示范街道和1个示范乡镇化技术学校，择优向省教育厅推荐区澛港街道、经开区街道、区龙湖街道申报省级社区教育示范街道。开展社区教育特色品牌征集工作，推进社区教育特色化发展。完成教育部、农业部来调研涉农职成教改革与发展工作。
8、推进职业教育信息化建设，加强职业教育信息能力提升。组织参加职业学校名教师参加教师信息化能力提升培训班，举办职业学校教师信息化教学大赛，并择优推荐参加省赛，获得省赛一等奖2名、二等奖6名、三等奖6名。市教育局获得20xx年全省中等职业学校信息化教学大赛优秀组织奖。
9、鼓励中职学校积极申报省级示范性中职学校。根据《省优质示范中等职业学校评估条件（试行）》、《省优质示范中等职业学校评估指标体系（试行）》和《省省级示范中等职业学校评估指标体系》要求，市教育局高度重视，积极宣传发动，组织申报工作。专家评估组通过听取汇报、查阅资料、实地察看、询问解疑四个环节，对申报学校作出了评估意见。向省教育厅推荐汽车工程学校、机械工程学校、师范学校申报省优质示范中等职业学校，信息工程学校申报省省级示范中等职业学校。
10、加强中职学校德育工作和校园文化建设。开展省级“德能双优”学生评选。经学校上报，市教育局、团市委审核、公示，推荐的185名学生被省教育厅表彰为省中等职业学校“德能双优”学生。“文明风采”竞赛取得好成绩。根据省教育厅《关于组织参加第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》（皖教秘职成〔20xx〕19号）要求，市教育局组织了市级复赛。在校级初赛基础上，市教育局组织专家对13所中职学校上报的653件参赛作品进行了评审，评选出一等奖41个，二等奖66个，三等奖54个，优秀组织奖5个。并择优推荐参加省级复赛。在省级复赛中，我市共有102件作品获奖，11名教师获得省级复赛优秀指导教师奖，市教育局获优秀组织奖。
11、省中职院校技能大赛成绩优异。学生组获得全国大赛三等奖4个、省大赛学生一等奖3个、二等奖14个、三等奖33个；教师组获得省大赛二等奖2个、三等奖2个。市第十四届中职学校技能大赛方案已初步确定，文件已下发，竞赛规程已公布，各中职学校都在积极准备。
12、专业建设进一步加强。命名了市中等职业学校第三批市级品牌示范专业3个、重点专业8个、特色专业6个，认定市级重点实训基地10个。组织开展中等职业学校校长或分管校长、实训主任、教务主任、教科室主任、名师工作室主持人、专业建设带头人代表、市教科所分管领导、中职专业教研员、部分综合高中学校分管校长97人参加的市中职学校专业规范化建设专项培训班。积极推进职业学校名师工作室、技能大师工作室建设。
13、开展各类职业技能培训。职业学校面向市场、坚持坚持学历教育与社会培训并举的原则，大力开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训、企业职工岗位培训和继续教育、就业再就业和创业培训。
14、组织开展对成人高校函授站的年检工作。按照《省成人高等教育函授站（教学点）检查评分细则》要求，对我市高校函授站的办学基本条件、必备的管理人员、辅导教师队伍、专业设置、办学规模、教学管理、执行经审查的招生简章和招生广告、执行收费标准等情况进行了评定，我市11个函授站（点）均达到合格等次。
15、举办市社区大学揭牌仪式暨20xx年市全民终身学习活动周开幕式。活动于11月17日举行，包括科普讲座、学习座谈、文体比赛、道德讲坛、才艺展示等等，项目多样，内容丰富，形式新颖，居民们能就近参与，就近感受，在活动周中收获知识，收获快乐，收获健康。
16、推进民办教育有序发展。加强对民办学校的监管，开展民办学校年检工作，加强非公组织党建工作，在摸底基础上，召开座谈会，通过独建、挂靠等形式，完善民办学校党组织建设，先后在4所民办学校建立党组织。
乡镇基层教育工作总结
一、背景
本年度，我所在的乡镇基层教育工作取得了一系列显著成果。在全体教育工作者的共同努力下，我们克服了诸多困难，积极响应国家教育政策，推进了基层教育的全面发展。本总结将详细介绍我乡镇基层教育工作的各个方面。
二、教育教学质量显著提升
1. 学生成绩进步：通过实施针对性的教学方法和辅导，学生们的学业成绩普遍提高。在期末考试中，我乡镇学生的平均成绩提升了10%，优秀率提高了15%。
2. 教师培训与交流：我们组织了多次教师培训和交流活动，邀请了市、区优秀教师前来分享教学经验。我们还开展了校际间的交流合作，促进了教师专业成长。
3. 课堂改革与创新：在课堂教学中，我们注重培养学生的创新能力和实践能力。例如，在数学课上引入了“数学实验室”概念，让学生在实践中学习数学，提高了学生的兴趣和实际操作能力。
三、基础设施建设得到加强
1. 校舍翻新与改造：本年度，我们对两所小学校舍进行了翻新，增加了现代化教学设施。投资建设了多媒体教室、科学实验室等，为学生提供了更加完善的学习环境。
2. 信息化教育建设：我们为所有学校配备了电子白板和多媒体设备，实现了教育信息化。同时，教师们通过参加信息化教育培训，提高了自身的信息技术应用能力。
3. 图书资源丰富：我们为各学校图书馆增添了大量图书资源，涵盖了各类学科和课外阅读材料。还开展了“图书漂流”活动，促进了学生之间的阅读交流。
四、德育与素质教育成果丰硕
1. 德育教育实践活动：在德育教育方面，我们开展了形式多样的主题活动和社区服务项目，如“雷锋月”活动、植树节环保行动等。通过这些活动，学生们的道德素质和社会责任感得到了提升。
2. 艺术与体育教育：我们加强了艺术和体育课程的教学质量，开展了舞蹈、绘画、音乐等艺术兴趣班和足球、篮球等体育项目。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的综合素质。
3. 学生个性化发展：针对学生的个性化需求，我们设立了各种特色课程和社团活动，如航模制作、机器人编程等课程，促进了学生的全面发展。
五、未来展望与计划
在未来的工作中，我们将继续贯彻落实国家教育政策，进一步优化教学方法、加强师资队伍建设、完善基础设施建设，为乡镇基层教育的发展做出更大的贡献。同时，我们将继续关注学生的个性化需求，为他们提供更加丰富多样的教育资源和学习机会。
一、我乡的基本情况：
xx乡位于xx、xx、xx三县交界处，**乡居驻地距县城28公里。全乡辖xx、窝郎、乱头、新发、石河、民村6个村民委员会，共计42个村民小组，xx年末总户数3785户14236人。全乡总面积134平方公里，耕地1164公顷，62公顷
21%，xx年被评为“省级生态乡”。
xx乡党委下设6个党总支、43个党支部，党员565人。近年来，乡党委按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的指导思想，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以扎实开展创先争优和“四群”教育活动为重点，进一步加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，以改革创新精神全面加强党建工作，实现了党员受教育、发展上水平、业绩创一流、群众得实惠的目标。一是经济建设方面，乡党委坚持发展第一要务，克服持续干旱等各种困难，不断发展壮大烤烟和黑山羊为主的种养殖业，稳步推进万寿菊、泡核桃、食用菌、蔬菜等特色产业，大力发展务工经济，全乡经济实力大幅提升，农民收入持续增加。
今年已种植烤烟30多亩，产量237万公斤，产值5100多万元，人均收入3630元。预计经济总收入9000万元以上，农民人均纯收入4500元。二是在基础设施和社会事业建设中，乡镇党委和**积极争取项目，多渠道筹措资金
8亿元，完成了集镇“10个1”、中小学危房改造、基本农田建设、水利、道路交通、抗旱应急调水等160余件工程建设，基本实现了全乡各村水、电、路“村村通”，全乡经济及社会各项事业持续快速全面发展。三是社会安全稳定方面，乡党委按照“稳定是第一责任”的要求，健全完善社会治安综合治理和公共安全应急体系建设，深入开展矛盾隐患排查化解和严打整治，扎实抓好非煤矿山、尾矿库、道路交通、学校安全、农村消防、食品药品等领域的安全生产工作，全乡呈现出“发案少、秩序好、社会安全稳定、群众满意”的良好态势。同时，结合社会管理创新，在总结推广护村轮户值日制度成功经验的基础上，推行“三队带三室”社会管理新模式，进一步完善了群防群治网络。
xx年，我乡被评为市级“五星级”平安乡。
二、“四群”教育活动开展情况
按照省、市、县委的统一安排部署，省公安厅、市审计局、县政法委等10个部门及我乡各单位挂钩全乡42个村民小组，实现了村组全覆盖。共有301名省、市、县、乡、村干部直接联系全乡1066人。。
1.创新活动载体，全面推行“五五”工作法，通过不断强化干部思想认识，让干部在“三深入”中，围绕“五送、五帮、五问、五包、五促”，转变工作作风，丰富联系群众方法及内容，确实推动干部从根本上践行了以人为本、执政为民的执政理念，达到了干部受教育、作风有转变、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。自“四群”教育活动开展以来，全乡干部累计为群众办实事好事698件，扶持培育食用菌、黑山羊等特色种养植业111户；累计投入抗旱资金800多万元，实施应急引水、筑坝等16项工程；入户调处各类矛盾纠纷38起，成功率100%，实现到县以上上访同比去年下降60%，治安案件同比去年下降90%。
2.不断拓展“四群”教育活动的宣传面，采取立体式、全方位、多角度宣传形式， 坚持“外宣重时效，内宣重实效”的“两重”原则，着重以氛围营造、亮点打造、政策宣传为重点，切实加强“四群”教育活动的宣传声势，扩大社会影响，将“四群”教育活动深入人心。投入资金10万元，在“马大”公路旁制作了立柱宣传牌1个，建立宣传专栏8块，张贴、书写宣传标语5条，绘制墙体文化70平方米；开展了24期专题培训，2200余人参加；编发简报16期，其中，被市“四群”办采用1期，县“四群”办采用8期，其他**采用3期。
3.上下联动，整合上级挂乡包村的市审计局、县财政局等部门资金250余万元，争取窝郎村一事一议财政奖补示范村建设项目，确实把“四群”教育活动办成了群众满意工程。
4.在“四群”教育活动中，省公安厅紧密结合自身工作实际，认真开展领导下基层、项目下基层、爱心下基层、和谐下基层“四下基层”，将立党为公、执政为民的立党宗旨转化为服务人民、奉献人民的具体行动，为广大群众的生产生活做了许多的实事好事。
领导下基层，根植群众。省公安厅各总队是先后多次到我们xx，住在我们xx，通过“三入三会”，把心搁在了xx，根扎在了群众中。入户谈心，召开民情恳谈会：
省公安厅领导们轻车从简，直接到村，住进了联系户，与他们坐火塘、睡地铺、拉家常，嘘寒问暖，与群众认“亲戚”，通过填写、发放民情登记卡、民情联系卡，建立了干群联系沟通“绿色通道”。入户后，领导们把各自“亲戚”集在一起，召开民情恳谈会，畅所欲言，与联系群众共同寻求未来的发展路子和发展办法。群众反映的愿望和要求，被领导记录下来，作为今后工作的出发点和落脚点。
入村调研，召开干群座谈会：在入户听民声、汇民意的基础上，省公安厅领导们走遍村里的山山水水，了解村庄基础设施建设、产业结构发展、村民生产生活等村情，召开干群座谈会，共谋村庄发展。入乡研究，召开村民代表大会：
省公安厅领导们结合自己收集调研到的村情民意，到乡上与党委、**领导一起研究，共同制定村庄建设、群众致富措施，并立即回村召开村民代表大会，把与乡党委、**制定的各项措施告知群众代表，让群众代表积极做好宣传，并引导村民积极参与配合。目前，村民致富途径有24种，制定了6个村庄建设规划。
项目下基层，利“润”群众。一是反恐总队在年初抗旱期间，为我乡部分靠运水保障饮水的村组及时协调县消防大队，用消防车拉水送给当地群众解决人畜饮水，并购买汽油1吨保障运水畅通。同时，通过了解联系户的实际情况，派出母猪和狼猪，帮助他们发展生猪养殖；二是技侦总队针对xx乡上花冲村、大冲村群众生产生活用水紧缺的实际，为2个村共计300余户群众每户送去了一支储水桶，解决了群众蓄水无器皿的问题，中秋节来临之际，又为每户群众送去了1箱月饼，为群众们送去了节日的祝福。
同时，技侦总队还计划为上花冲村、大斗把必村修建街心水泥路和进村道路共计3000余米，工程投资预计40余万；计划今后帮助两个村建设一个村级活动场所。三是网安总队多方协调爱心企业，计划为联系的新发、大海子两个村共计148户群众每户建1口小水窖，总投资50余万元。目前已捐款10万元，建成小水窖33座。
抗旱期间，针对我乡厚甜抗旱应急调水工程抽水电费紧缺的实际，网安、反恐总队充分弘扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，积极伸出援助之手，为我乡捐赠抗旱资金6万元，雪中送炭，解决我乡燃眉之急。
爱心下基层，情浇群众。按照“有钱出钱、有物出物、有力出力”的原则，厅领导干部积极帮助联系群众谋划发展思路、解决生产生活难题，用爱心感动着身边的每一位群众。石河村民许光彪因务工造成右手粉碎性骨折，反恐总队领导立即动员联系干部爱心捐款1000余元，帮助群众许光彪解决了医疗费难题，许光彪激动地说：
“感谢党和**的关心，我一定努力劳动，争取早日脱贫致富”；80余岁群众张自海遇到了在村里调研的反恐总队领导，在交谈中，厅领导得知其老伴因感冒卧床不起，立即安排车辆将其老伴送至村卫生院医治，并帮助其解决了医治费用500元。等等，诸多爱心关怀群众的事情感动着身边的每一位群众。
和谐下基层，法“治”群众。在开展“四群”教育活动中，省公安厅领导充分发挥自身优势，着力解决农村“防灾、维稳、就医、出行、食品安全”等民生问题，加强对我乡政法系统的培训和指导，建立起“省级机关—乡镇—村委会—村民小组”四级社会治安综合治理网络，实现“省厅领导、**负责、社会协同、群众参与”的平安建设格局，保障了各村社会治安和有效预防化解了各类矛盾纠纷。
在这里，我代表乡党委、**及全乡各族群众对先副厅长、公安厅的各位领导表示衷心的谢意，希望你们在今后的“四群”教育活动中一如既往的关心xx、发展xx，我相信在你们的帮助和支持下，我们有决心、有信心把xx建设得更加美好。
三、存在的问题和困难
1我乡是一个典型的农业乡镇，经济结构单一，财政收入单一。在过去的三年中，面对持续的严重干旱，我乡投入了大量抗旱资金，实施了20多个抗旱应急项目。
今年3月，乡党委、**针对严峻的旱情，投资600余万元完成了厚甜抗旱应急调水工程，有效解决了全乡广大群众生产生活问题。但由于项目投资大、资金困难，该项目仍欠100万元。
2.招商引资难。虽然我乡具有生态和区位两大优势，但由于受乡小人少、投资环境、招商信息渠道等因素制约，大多数商家不愿到我乡投资，致使我乡第
二、第三产业发展滞后。
3.全乡部分村组通村道路一时难以修建，例如xx居委会的大斗把必、大冲等村；村级活动场所少，村支部活动进行存在无处不难的问题。42个村民小组只有16个村级活动场所。
4.xx派出所、司法所、乡综治办等政法系统部门硬件不到位或老化，严重影响了全乡社会治安和信访维护工作的正常有序开展。
乡镇教育卫生工作总结我村总结上年工作经验，将会进一步完善上级部门下达的各项工作任务。开拓工作思路改进工作措施，制定新的工作目标，力争作好本部门的各项工作，使村的环境卫生、市容市貌工作在上新台阶。
一、组织建设
我们将会调动驻区单位，建立健全城市综合管理组织机构，制定相关的工作制度、工作计划，做到有组织、有计划、有实效，使村爱国卫生工作落到实处。
二、健康教育工作
安排全年健教工作，完善健康教育网络，坚持每月一期健康教育宣传。针对我村老年人、少年、儿童每月计划聘请专家进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力，使小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标，争取使辖区的健康教育工作真正见实效。
三、除“四害”工作
除“四害”工作以监测、预防为主，我们必须要加强对“四害”传播疾病知识的'宣传，随时掌握鼠情、蟑情，确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查，按月上报，积极采取各种工作措施，治理“四害”孳生地，实现灭蚊蝇达标，使广大居民自觉投身到除“四害”的行列中。
四、市容市貌整治
我们按照办事处的各项工作安排，将辖区的所有商业网点实行了网格化管理，争取将所有商业网点进行签订“门前三包”责任状。认真落实“门前三包”管理制度，做好日巡查记录工作。保证“门前三包”管理工作顺利开展。
总之，我们要按照上级部门的各项要求和办事处总体工作的部署，努力抓好我村的环境卫生、市容市貌、绿化、美化、等各项工作。加强村硬件设施管理，争取为我市的爱国卫生工作增添力量，为迎接20__奥运会的召开做好一切准备工作。
辞职报告 02-23
整式课件 02-23
转让合同 02-23
钟点工协议书 02-23
小学学校工作计划 02-23
初中竞选班干部演讲稿 竞选班干部演讲稿 02-23
银行员工演讲稿 02-23
