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【#范文大全# #宣讲报告实用11篇#】当我们收到通知要进行演讲时,我们可以通过撰写演讲稿来最大限度地利用演讲的时间。作为演讲者,我们需要在演讲稿和演讲内容之间找到平衡点。那么,如何写一篇能够体现内心所思所想的主题演讲稿呢?在这里,我为大家推荐一篇值得一看的《宣讲报告》文章。如果您觉得这篇文章很有收藏价值,还请将本网页的网址保存起来,以备随时查看。

宣讲报告 篇1

星期四晚上,我们观看了第二教育107讲科学道德建设和学风建设。看完后,我有一种很好的感觉,受益匪浅。

我意识到当前社会当中确实存在小部分人学术造假、剽窃,重复发表论文,道德素质低劣等等现象。但是我认为这只是极少数现象。对自己来说,首先要树立正确的人生观、价值观,严格要求自己,做到廉洁自律。

当今社会,人们面对的各种各样的**越来越多,耳边的各种生活五彩缤纷,各种信息散落在网络上,连空气中都弥漫着浮躁的味道。不少人少了潜心磨砺之专攻,多了轻描淡写之轻浮。在这种情况下,我认为作为一名新时代的研究生,最重要的是能够抵制**第一,能够老老实实做事,宽宏大量。

同时,要树立崇高的理想,确切的目标,给自己找点事情去做,然后醉心于其中,培养在某一学科的兴趣,然后才能享受到不论是做学问还是做事情的乐趣。当人投身于某个行业、某个学科,并且深深爱上了自己的职业,才会有很大的动力去专研,才会潜心研究,获得成功。

作为东华大学的学生,老一辈教授给我们树立了很好的榜样。他们不仅学术水平突出,而且学习严谨。他们在极其艰苦的条件下,刻苦钻研,取得了令人瞩目的成就。他们为我们树立了榜样。我们要紧跟先辈的脚步,努力工作,努力研究,把中国纺织工业推向前进。

当然,科学研究的过程充满艰辛,学习的道路也很曲折,有时会发生耗费大量精力却没有结果的事情。然而,只要我们坚持不懈,耐得住寂寞,经受住**,天道酬勤,最终肯定会有所收获。我们纺织人有着奋发有为、笃志求真的优良学风,在新时代的今天更要弘扬这种学风,形成更浓郁的学术氛围。

作为共产党员,也要发扬党员的优良作风,体现党员的先进性。我们要牢记中共总书记在清华大学百年校庆之际对青年学生提出的三点建议:一是希望学生把文化知识学习与思想道德修养紧密结合起来。

二是希望学生把创新思维与社会实践紧密结合起来。三是希望学生把全面发展与个人发展紧密结合起来,在德、智、体、美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为一个能用、能担当的栋梁。

宣讲报告 篇2

珍惜英雄,是每一个国家的责任和使命。英雄报告会作为传承和发扬英雄精神的一种形式,不仅可以让我们更加深入地了解英雄事迹,还能够激励我们每个人在自己的岗位上勇往直前,为国家、为社会作出自己的贡献。近日我有幸参加了一场英雄报告会,心中充满感慨和思考,下面我将从个人成长、国家建设、社会责任、团结力量和激发潜能五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,观看英雄报告会给了我个人成长的启示。在报告会上,听取到一位英雄的奋斗故事,我深切感受到人的力量是无限的。他们身上的精神力量和毅力,鼓舞着我,使我有更大的勇气去面对自己的困难和挫折。他们的奋斗历程证明了只有付出努力,不怕困难,坚持到底,才能获得成功。同时,从英雄们身上我也看到了人对真理的执着追求,对正义的始终坚持,这些都让我更加明确了自己的个人价值观和人生方向。

其次,观看英雄报告会让我对国家建设有了更深刻的认识。在报告会上,听到英雄们为国家建设付出的心血和汗水,我不禁对他们的奉献精神和忠诚度折服。他们无私地把个人的兴趣和欲望放到了国家和民族的发展之上,为国家建设做出了巨大的贡献。这让我深感,在一个国家的发展中,每个人都应该有自己的责任和使命,只有每个人都为国家建设尽自己的力量,国家才能够不断发展壮大。

此外,观看英雄报告会还让我认识到社会责任的重要性。英雄们不仅在战场上勇往直前,保家卫国,更在社会和民生事业上做出了伟大的贡献。他们积极参与社会公益事业,帮助需要帮助的人,无私奉献爱心,这种精神使我深深感受到了作为一个普通人应该肩负的社会责任。无论是从个人行为上,还是从集体行动上,我们都应该追求社会公益,关心他人,为社会和谐做出自己的贡献。

另外,观看英雄报告会也让我明白了团结的力量。英雄们能够为国家和民族做出伟大的贡献,离不开团结一致的力量。在报告会上,我看到英雄们都是一个团队,团队中的每个成员都能够发挥出自己的优势,为组织和国家的发展贡献自己的力量。这种团结一致的精神不仅仅体现在英雄身上,而是每个人都应该具备的素质。只有团结一致,才能够克服困难,战胜敌人,取得更大的胜利。

最后,观看英雄报告会让我深受鼓舞,激发了我内心深处的潜能和斗志。英雄们的事迹告诉我,每个人都具备无限的潜能,只要肯努力和坚持,就能够取得惊人的成就。他们的事迹激励我在面对挫折时要保持乐观的态度,勇往直前,只有这样才能取得更大的成功。

观看英雄报告会是一种心灵的洗礼,是一种力量的启迪。通过观看英雄报告会,我意识到自己不仅要关注自身的成长,还要关注国家的发展和社会的进步。我要始终牢记英雄们为国家和社会作出的贡献,在自己的岗位上努力学习,坚持奋斗,为实现国家的繁荣富强贡献自己的力量。同时,我也要尽自己的努力,关心他人,为社会和谐做出自己的贡献。英雄们的事迹彰显出团结一致的力量,让我们懂得只有团结一致,才能战胜困难,取得更大的成就。

总之,观看英雄报告会让我学到了很多,给我带来了很多启示。我将始终铭记英雄们的事迹,始终以榜样为前行方向,不断努力,为国家、为社会做出自己的贡献。同时,我也希望能够将我在英雄报告会中的收获,传递给更多的人,让更多的人能够受到激励,不断追求自己的梦想。珍惜英雄,珍惜生命,让我们每个人都成为伟大的力量。

宣讲报告 篇3

路局召开“强基达标,提质增效”形势任务宣讲报告会

全局“强基达标,提质增效”主题形势任务宣讲今日启动

局长王进喜做首场专题报告

为引导干部职工深入学**领会全路、全局工作会议和局十二届四次职代会精神,切实把思想和行动统一到实现“强局富工奔小康”哈局梦的目标上来,路局、局党委决定利用1个月左右的时间,在全局集中开展“强基达标、提质增效”主题形势任务大宣讲活动。

今天上午9时,首场宣讲报告会在局文化宫举行,局长王进喜做专题宣讲报告,局党委**马春山主持会议。

此次宣讲全面解读了路局工作会议、职代会提出的当前我局的三项工作目标:总体工作目标、今年工作目标和保障工作目标。

总体工作目标是从今年起到2020年的一个总目标,即到2020年要实现强局富工的'哈局梦,确保全局职工和全国人民一道步入小康社会。

今年工作目标就是今年要确保全局职工平均工资增幅6%,力争达到7.5%。

保障工作目标,就是要实现今年的工作目标必须具备的条件,即,必须要兑现和完成的指标。要打好“安全、盈亏、运输总收入”三个攻坚战,这样我们今年实现工资增长才能有最基本的保障。

局机关各部门及直属单位负责人、哈地区各单位领导班子成员、干部职工代表参加了报告会。

宣讲报告 篇4

1、x月7日

一大早,我们一行人在校门口照了张合影后就出发了。大家都对接下来的行程充满了期待。经过一个多小时的车程,早上九点我们终于到达了高碑店市,大家徒步来到了高碑店市最大的市民广场——世纪广场。

分好组后,我们就开始分头行动了。由于我们都身着统一的服装,在广场里比较显眼,很多市民看到我们都会主动上前来询问,得知我们是在校大学生来宣讲科学发展观,很多市民都自发聚集在一起,一边看着我们发给他们的材料,一边听着队员们的讲解,时而和我们探讨,发表他们自己的见解。在与他们的交谈中,我们发现,大多数人对科学发展观的认识还停留在较浅显的阶段,仅仅知道有科学发展观,而不知道它的深刻内涵和统领全社会发展的重要意义。

一个带着小男孩的三口之家给我们留下了深刻的印象,我们队员给他们讲解时,那个妈妈就一直在教育那个小男孩,等我们走了以后,发现那个阿姨还在跟那个小男孩讲解科学发展观的相关知识,大家都很高兴,不约而同说出了邓小平爷爷曾经讲过的一句话“教育,要从娃娃抓起”。

就在大家聚集在一起休息时,遇到了一位老爷爷,与其说我们对他宣讲科学发展观,倒不如说是“听爷爷讲那过去的故事”。这位老人是个退休的老干部,经历了中国从旧社会到新时代的转变,对我们宣讲的科学发展观很有感触,也很有发言权。老人对中国的历史和政治了解颇丰,讲起话来也头头是道,我们向他提到科学发展观时,他很认同,而且对科学发展观给予了很高的评价,特别提到了里面的“以人为本”。老人说到,以前生病都不敢去大医院看,看病难看病贵是个大包袱,现在政府以人为本,推行合作医疗,使他们看病的负担大大减轻。整个交谈中,老人都兴致很高,不时发出爽朗的大笑。我们这群年轻人都很受这位老爷爷的感染,对科学发展观也有了自己更深的认识。

2、x月8日

早上6点30分,我们10人吃过早饭,乘车来到河北省保定高碑店市新城镇南关村进行科学发展观的宣讲。等我们一到村口,就看到村长在村口迎接我们。

随后,我们到村长家与村长进行座谈。村长对我们到南关村开展科学发展观宣讲活动表示欢迎,同时表示愿意提供力所能及的支持和帮助。然后,村长向我们介绍了南关村的基本情况。最后,村长叮嘱我们在开展科学发展观宣讲活动时,一定要注意安全,同时,和村民交谈时最好采用通俗的语言,最好能和村民的生产生活实际相结合。带着村长的嘱托,我们在南关村开始了进村入户的科学发展观宣讲活动。

首先我们根据村长的介绍和指引,将队伍分成两组。两组队员走访了近30户人家,包括了部分党员家和普通群众家。村民对我们的到来都非常欢迎和高兴,热情的接待了我们。我们向村民发放宣传材料,运用通俗的语言向村民介绍科学发展观的基本原理,河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就以及今后的发展方向。同时,我们也与村民共同探讨科学发展观在农村的实践情况。村民们纷纷发表自己的看法,大多数人认为,科学发展观在农村的宣传和普及力度仍然不够。一方面是村民的科学文化素质较低,无法正确、全面地理解科学发展观的原理。另一方面,许多镇、村干部在宣讲和实践科学发展观时不能很好地和农村、农民的实际情况相结合。尤其是在“以科学发展观为指导,努力增加农民收入”方面,村民的感受不是很深。针对村民的疑问,我们力所能及的进行了回答和解释,同时一些普遍性或我们难于回答的问题我们也认真地记载下来,向有关部门反映。

中午13点,我们结束了进村入户开展科学发展观的宣讲活动。简单的吃过午饭后,重返村长家和他道别。对村长的大力支持和帮助我们表示了诚挚的感谢,同时我们也把在宣讲活动中了解的情况的记录的问题向村长反映。村长听了我们的介绍,非常高兴。他说“这些情况和问题是我们在平时工作中很难掌握到的,这些问题的存在一方面反映了我们以前工作中的不足和缺陷,另一方面也为我们今后开展工作提供了参考,指明了方向”。最后,村长表示热烈欢迎xx大学暑期社会实践队到南关村开展暑期社会实践活动,并表示南关村愿意建立xx大学暑期社会实践基地。

宣讲报告 篇5

题目:新时代下的科技变革与人类未来

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位听众:

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享关于新时代下的科技变革与人类未来的思考。随着科技的快速发展,我们正处在一个前所未有的时代,这个时代充满了无限的可能性和机遇,也带来了前所未有的挑战和问题。我们需要认识到,科技不仅仅是一种工具,更是一种力量,一种改变世界、改变人类生活的力量。

一、科技变革的驱动力

我们需要了解科技变革的驱动力。当前,科技变革的主要驱动力包括人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链等新兴技术。这些技术的发展,正在深刻地改变着我们的生产方式、生活方式和社会结构。例如,人工智能技术已经广泛应用于智能制造、智能交通、智能医疗等领域,大大提高了生产效率和人们的生活质量。

二、科技变革的影响

我们需要认识到科技变革的影响。科技变革正在深刻地改变着我们的经济、社会、文化等方面。例如,随着互联网技术的发展,人们的消费习惯和商业模式正在发生深刻变化,数字化经济正在成为新的经济增长点。同时,科技变革也正在改变着我们的文化观念和生活方式,例如社交媒体、在线教育等新兴业态的出现,使得人们的生活更加便捷和丰富。

三、科技变革的挑战与机遇

科技变革也带来了前所未有的挑战和机遇。科技变革带来的挑战包括数据安全、隐私保护、就业结构调整等问题。例如,随着大数据和人工智能技术的应用,数据安全和隐私保护成为人们关注的焦点,我们需要加强相关法规和标准的制定和执行,保障个人隐私和数据安全。同时,随着新兴技术的普及和应用,就业结构也需要进行相应的调整,需要加强职业教育和技能培训,提高人们的技能水平和适应能力。

但是,科技变革也带来了前所未有的机遇。新兴技术正在为各行各业带来新的发展机遇。例如,智能制造技术可以提高制造业的生产效率和质量水平;智能医疗技术可以提高医疗服务的质量和效率;智能交通技术可以改善城市交通状况和减少交通拥堵。新兴技术也正在为人们的生活带来更多的便利和乐趣。例如,智能家居技术可以让家庭更加智能化和舒适;虚拟现实技术可以让人们更加深入地体验虚拟世界;智能音箱等技术可以让人们更加方便地控制智能设备。

四、人类未来的展望

我们需要展望人类未来的发展方向。在新时代下,我们需要以更广阔的视野和更深入的思考来审视科技变革对人类未来的影响。我们需要认识到科技变革将深刻地改变我们的生产方式和生活方式,我们需要积极适应这种变化并从中获得更好的发展机遇。我们也需要关注科技变革带来的挑战和问题,加强相关法规和标准的制定和执行,保障个人隐私和数据安全等基本权益。我们也需要关注人类未来的可持续发展,加强科技创新和应用,推动经济社会的绿色、可持续发展。

新时代下的科技变革与人类未来是密不可分的。我们需要以更广阔的视野和更深入的思考来审视科技变革对人类未来的影响。同时,我们也需要积极应对挑战和问题,加强科技创新和应用,推动经济社会的绿色、可持续发展。相信在大家的共同努力下,我们一定能够创造更加美好的未来!小编感谢您的阅读!

宣讲报告 篇6

名师教育宣讲报告观后感玉琳中学邢晓亮《观注学生发展,实施有效教学》、《我和孩子共成长》、《用心浇灌学生一生的精彩》、《关注学生情感,构建和谐课堂》、《加强班级文化建设,规范班级管理工作》六篇报告。首先,从报告中,我深深感受到“爱”的确是师之魂。每位名师对学生的教育都饱含着深深的爱意,无论是对学困生的帮助,对小学生的关心,对班级事务的管理,处处都流露着老师们教育中对孩子们那份诚挚的爱意。

只有用心来关爱学生,耐心帮助学生,多给学生一点宽容,才能更好构建和谐、融洽的师生关系,达到事半功倍的效果。在今后的学习生活中,我也会更努力地做学生的良师益友,多给每位学生一份真诚的关爱,多从学生的生活细节给学生以关怀。其次,从报告中,我深深认识到多点表扬,更能增强学生信心。各位名师对学生的表扬、鼓励无处不在。在教学生活中,老师们能积极捕捉学生细微的闪光点,善待学困生,耐心面对每位学生,不断从学习生活中鼓励学生,给学生信心。“好学生是表扬出来的”这句话在名师们的教育实践中体现的淋漓尽致,也使我深切体会到表扬的魅力所在。

在今后的教学生活中,我也会努力做到抓住时机给予学生表扬,多从细小环节发现每位学生的优点,特别是要多给学困生更多的表扬和鼓励,让他们能够更加自信地学习生活。再次,从报告中,我深深认识到班级建设对于学生的发展、锻炼价值之大。无论是班级文化建设、制度规范、精神建设,对于学生人格健全发展、心理健康成长都有着深远的意义。因此,对于今后的班级建设,我也会投入更大的精力搞好班级建设,以促进班级每位成员都能够更加全面、健康的.发展。班级生活对于学生来说就相当于“小社会”的体验,学生不仅要从中学到所必需的文化知识,同时还应从中学会如何自理,如何与人相处,如何学会做人等。

总之,通过本次教育学报告的学习,我们应该清楚认识到在素质教育发展的今天,学校应开全开足课程,积极开展各项文体活动,给学生搭建展示自我的平台。教师应更好地去选择适合学生的教育,应在教育中让学生感受学习的快乐,培养学生自学、乐学的好习惯,培养学生树立正确的人生观、价值观,让学生在学习成长中感受幸福,并且健康快乐地成长。

宣讲报告 篇7

下面是小编为大家整理的关于高质量高标准深化党史学习教育常态化长效化宣讲报告【优秀范文】,供大家参考。

   知所从来,方明所往。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点,着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。公司党委始终发挥顶梁柱作用,坚定有力地引领广大党员干部积极投入,职工群众热情参与,党史学习教育汇聚起“逢山凿路、遇水架桥”的精神力量和责任担当,有力推动公司“经营、生产、管理”迈上新台阶,实现了“十四五”良好开局。

正如习近平总书记强调,“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。”

一年来,随着党史学习教育深入开展,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得显著成效。建立党史学习教育常态化、长效化制度机制,必将有利于巩固拓展党史学习教育成果,提高党史资政育人效能,弘扬百年党史中的精神力量,使全党全国更好地坚定历史自信,传承历史经验,汲取历史智慧,砥砺奋斗品格。

一、牢记殷切嘱托,在增强政治定力中提升思想境界

进入新时代,党坚持思想建党和制度治党同向发力,先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,对新时代党内开展集中性学习教育进行了新探索、累计了新经验,解决了不少难以解决的问题。广大党员干部从百年党史中深刻感悟初心使命、革命精神,受到了全面深刻的政治教育、精神洗礼,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

(一)提高政治能力,坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉

不断增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,久久为功、持续用力,教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确定”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。一是制定修订提高党内政治生活质量的制度文件。对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等党内政治生活形式,在程序、内容、标准、要求上进行全面深化。二是常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体验。通过对照党章党规,对照党中央决策部署,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改,引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是常态化开展针对坚持做到“两个维护”的督导检查。检查履职尽责、做好本职工作的效果,引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系,形成闭环。

(二)增强理论自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

回顾历史,我们党自诞生之日起,就鲜明地把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一初心和使命写在自己的旗帜上。进入新发展阶段,这是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。在这个关键阶段,积极引导广大党员干部继续持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。一是常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,以扎实的学习效果推进公司高质量发展。二是常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党史研究工作。坚持解放思想、实事求是、守正创新。不断回答党员干部的思想认识问题和难点问题。三是常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课,做到党员每年接受相关教育全覆盖。

(三)坚定历史自信,坚持不懈把党史学习作为必修课、常修课

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不是一次集中性学习教育能够完全实现的,也不是一个阶段能够彻底解决的。因此,我们必须要不断地向党的历史学习,汲取历史智慧,总结历史经验和历史规律。实践没有止境,对历史经验、历史规律的认识和把握也没有止境。通过推动党史学习教育常态化制度化,有利于广大党员干部强化对党史的正确认知,在总结历史经验的基础上深刻认识党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,从而增强推进伟大事业的政治自觉。一是结合庆祝共青团成立100周年主题互动。突出抓好广大青年党史学习教育,教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆。二是发挥干部教育培训机制作用。特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党史教育质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,融入到群众性文化活动和精神文明创建,开展切合实际的学习教育活动。三是把党史宣传融入到重大主题宣传。持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力和融媒体产品。深化党史研究,为推动党史学习教育常态化长效化提供有有力支撑。

二、坚持秉要执本,在赶考征程中彰显担当善为

回顾党的百年历史,党始终勇于直面自身存在的问题,坚持真理、修正错误,找到了在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径。在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上。推动党史学习教育常态化制度化,让学习党史有个清晰的制度安排,不仅能时刻警醒全党“不能忘记来时的路”,更能以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把党建设得更加坚强有力。

(一)全面贯彻新时代党的建设总要求。以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,为敢于干事创业的干部撑腰鼓劲,让流血流汗的实干者不流泪。并建立科学合理的干部考核机制,强化干部日常监督管理考核工作,进一步深化以实干论实绩、以实绩论英雄的政绩观,激发党员干部干事创业的热情。

(二)用好党推进自我革命的宝贵经验。在解决突出问题中不断自我净化、在制约监督中不断推进自我完善、在守正创新中不断自我革新、在建设学习型企业中不断自我提高。认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求,在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特别清醒、立场要特别坚定。

(三)查找差距和不足,抓好整改落实。要经常对照党章党规,对照党中央决策部署,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足,深刻检视剖析,认真抓好整改落实。

(四)督促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩。严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,认真贯彻新时代党的组织路线,知敬畏、存戒惧、守底线,崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德,驰而不息抓作风改作风。

三、汲取智慧力量,在知史奋进中创新方式方法

全面构建国有企业党史学习教育基层责任、组织、运行、体系四大板块,积极推动传统封闭的“区域党建”向开放融合的“全域党建”转型,才能以高质量党建引领基层管理高水平提升。

(一)充分运用学习制度,坚持领导干部带头持续学习党的历史

持续发挥“第一议题”和党委中心组理论学习制度在常态化党史学习教育中的龙头带动作用,进一步强化创新理论武装,巩固拓展党史学习教育成果,把学好党史、用好党史作为终身课题,领导干部带头制定好学习计划,按照“干什么学什么,缺什么补什么”原则,有针对性地学习掌握分管领域的政策法规、专业知识,不断提高履职尽责的素质和能力。一是深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述。深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度。二是以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。三是原原本本学习党的第三个历史决议。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程;学懂弄通党坚定初心使命的执着奋斗;学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验;学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。

(二)持续借助红色资源,让革命传统教育爱国主义教育实起来活起来

红色文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中国特色社会主义文化的重要组成部分,具有重要的政治价值、历史价值、文化价值、经济价值和教育价值。采取“线上+线下”“武装头脑+实践推动”的形式,营造浓厚学习教育氛围,筑牢政治忠诚,夯实思想根基,掀起党史学习教育高潮。一是有计划组织瞻仰参观红色纪念馆、烈士陵园等革命遗址遗迹,弘扬革命文化,传承红色基因,赓续红色血脉。二是开展党史红歌唱、党史我来演、党史读书分享会等丰富多彩的红色活动,把党史学习教育融入在员工的业余生活,在深读党史、学思践悟中感悟红色精神,让红色基因、革命薪火代代传承。三是发挥高速交通纽带作用,深度挖掘地方红色特色资源禀赋,借助红色资源与路衍经济相结合,实现地方经济增收和旅游宣传,助力路衍经济和社会经济的稳步增长,帮助地方人民获得更多的满足感和幸福感。

(三)用好“我为群众办实事”实践活动,形成良好的工作机制为群众办实事解难事

巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果,是推动党史学习走深走实的重要抓手,是践行党的优良传统、初心使命、根本宗旨的重要内容。党员干部要提高思想认识,强化责任担当,当好“为群众办实事”的“有心人”,解决群众急难盼愁的问题。一是推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩,建立“我为群众办实事”常态化工作机制,明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素,全面推进清单制度。二是统筹建立领导干部联系点制度。明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。满腔热枕地为群众办实事、解难题,将作风的新面貌、新变化具体化有形化。三是全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队、青年志愿服务队工作模式,建立常态化的党员志愿服务队,打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围,突出业务优势、岗位特点、立足自身为广大员工群众提供精准服务,通过志愿服务的深化开展,推动公司提质增效,构建和谐稳定的发展环境。

知者行之始,行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化,贵在知行合一、关键在行动。高标准高质量深化党史学习教育工作,既关系到企业发展的自身建设,也关系到党员干部的教育管理,是推动全面从严治党向纵深发展的重要环节。在这个过程中,我们要更加注重结合中心工作,只有把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,才能真正防止学习和工作“两张皮”,从而形成“学习提升实践本领、实践体验学习成果”的有效循环,真正启动奋斗的引擎,助推事业的发展,进而真正实现国企红色基因的传承与发展,让党史学习教育开出繁华、结出硕果,迎接党的二十大胜利召开!

宣讲报告 篇8

xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。

离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。

此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。

作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;

作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。

14年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!

我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。

我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的'学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!

xx市第二十四中学创建于1949年,1962年被评为xx省重点中学,2004年被评为xx省示范高中。

1949年9月1日,距新中国开国大典恰好一个月之前,xx市第二十四中学的前身——xx育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时xx市第一任市长毛达恂,第一任教务长是革命烈士杨开慧的堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤,开国元勋徐海东、宋任穷的子女都曾在这里就读。

1951年元旦,新中国总理周恩来亲临这所仅仅成立了两年的学校,并留下了亲笔题词:你们学校是培养人才的学校,很注意学生的德育和智力的培养,你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动,这要靠你们去创造教育的方法。今天,共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。

历史铸就典范,文化沉淀风采,跨越两个世纪的锤炼,独有的风范成就了一代又一代学子的梦想,特有的风华,孕育了一批又一批时代的精英。

本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修,优秀与特长并重”的育人原则,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的办学特色,本着 “一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标,为培养思维敏捷、特长突出,具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩,领军于xx市普通高中教育。近几年来,学校创造了奥林匹克竞赛xx市最好的成绩,成为奥林匹克物理、数学基地。近几年,24中学在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖,74个项目获省一等奖,其中有28个项目入选xx队,参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。

二十四中不仅重视学业优秀,更强调全面发展。学校还大力发展学生党员,自1997年以来学校发展了150多名学生党员,营造了积极要求入党的浓郁氛围。

另外,学校还坚持“走国际化之路”,除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外,在对外交流与合作方面,已逐步走向制度化、规范化,形成了自己的特色。自1997年起,学校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校,并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。学校国际班从2011年暑期正式招生。

拥有一支充满爱心,忠诚事业,努力钻研,学为人师,以身作则、行为示范的教师队伍。学校现有教职员工123人,其中六名特级教师、现有特高级教师92人,国家级金牌教练13人,这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。

“求是,尚美”,“以人为本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品质课程,培养创新人才”已经成为xx二十四中特色。六十五载荣耀历程,六十五载文化积淀,书写了二十四中不朽的诗篇,二十四中一路走来,秉承卓越完美的气质,赢得了“东北小xx”的美誉。

一、 前期准备

董天舒参加“情系母校”活动启动仪式,对“情系母校”志愿活动形成初步认识,并观摩去年实践优秀支队展示,获得很大启发。

宋维书、刘子怡领取宣传资料及物资。感谢xx大学校方对本次活动给予全面支持,提供纪念书签、赞助联系、介绍信等必须的材料

高崟喆认真听取了xx大学xx招生组组长丛老师经过结合xx省招生实际情况,对我们返回母校宣讲的内容侧重点提出了中肯的建议。具体到省份的有针对性的指导,让我们的实践活动更接地气,内容充实。

同时,召集同届xx大学同学组成实践支队。除极少数同学因考试结束较晚、艺术团寒训等原因无法赶回学校进行现场宣讲,其他同学均积极参与。

王子铭在几次与学校沟通后确定了活动的具体方案,并号召其他有意愿进行宣讲的学校加入支队,同时举行活动。节省母校时间、空间资源,节约学弟学妹精力,形成竞争,增强xx同学的动力。

期末考试结束后,xx大学的同学们分几批回到xx。第一批回到xx的同学马上紧锣密鼓地开展最后的宣传活动,印制海报,演练宣讲。第二批回到xx的同学带回了赞助商提供的物资。万事俱备,只待2017年1月22日,活动正式开始。

二、 第一期——2017年1月22日

第一期活动参与的学校有xx大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、xx理工大学、中国传媒大学等十三所学校。在由xx大学、北京大学和中国人民大学组成的联合宣讲中,xx大学的同学的演讲最为精彩,无论从内容还是展示方式上都赢得了热烈的掌声。演讲中既有xx大学的风采展示,又有文理科学长学姐针对不同科目的实用复习策略,最后还将大家的联系方式提供给学弟学妹,方便为大家答疑解惑。

其余各个学校学校也分别在不同的教室举办了各自的宣讲会,每个教室都人头攒动,反响强烈。

三、 第二期——2017年2月27日

部分放假较晚的高校无法参与第一期活动,因而活动集中在2017年2月27日举行。参与高校主要有复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学等。

实践感想

作为一名高中的毕业生,我们总是对母校有着难以言说的情愫,从24中学走出来,又走进xx园,却总没有找到最合适的方法回报母校。然而这一次的寒假情系母校活动,却给了我们一个绝佳的机会,可以尽自己的绵薄之力为学弟学妹给予帮助。

带着xx人的责任与态度,我们重新踏进了高中的校园。学弟学妹给予了十分热烈的反馈,不仅如此,在听讲的过程中他们也非常积极提问。我们作为刚毕业的学长学姐,也做了十分充足的准备,一方面在学校宣传方面挂海报,另一方面在学习、生活、心态等多方面做了分工力求全面。通过最简单朴素的方式,为学弟学妹奉上最真挚的帮助。

校方对于我们此次活动也给予了大力的支持,不仅在各个班级进行了通知,也开放了学校的全部两个大阶梯教室以及6个自习室供我们使用,使活动能够圆满的完成。

在情系母校的活动中,我们更加明晰了自己肩上的责任,自己心中的志向。身为从24中走出来的学生,背负着母校的期待和希望,更应该在大学这片广阔的天地里发挥自己的光和热,不辜负自己的内心。

重回校园,大家又带着新的心情整装待发,愿我们都能有着最光辉的未来,用真情回报母校。

宣讲报告 篇9

我很荣幸能够参加学校举办的英雄报告会,这次活动让我认识了许多值得学习的英雄人物。通过听他们的报告,我不仅获得了知识和启发,还深刻感受到了他们的无私与勇敢。在这次报告会中,我学到了许多重要的品质和价值观,对于自己的未来也有了更明确的目标。

首先,这些英雄人物教会了我何为真正的勇敢。报告会上,有一位退伍军人讲述了自己参加反恐战争的经历。他用自己亲身经历告诉我们,勇敢并不是没有恐惧,而是能够克服恐惧,为了正义和公平而战。他的故事令我深受感动,也让我明白到了勇气的真正含义。在以后的生活中,我会积极迎接挑战并勇敢面对,从而成为一个有勇气的人。

其次,这些英雄人物教给了我义务感和责任感。在报告会中,有一位医生分享了他在艰苦的条件下帮助贫困地区患者的经历。他表示,作为一名医生,自己要关注社会弱势群体并承担起他们的医疗责任。他的话令我深刻反思自己的义务感和责任感,作为一个学生,我应该时刻关心他人,帮助他人,发挥自己的能力来为社会做出贡献。

此外,这次报告会也教会了我珍惜生命和感恩的重要性。有一位消防员分享了自己在火灾中救人的经历,他提到了每一次救人都是对生命的敬畏和对生活的珍惜。他用他的亲身经历告诉我们,生命是宝贵的,我们要珍惜每一天,感恩每一份幸福。听完他的报告,我深深体会到了生命的脆弱和可贵,从此我会更加感恩身边的人和事,并珍惜我的生活。

最后,我在这次报告会中学到的最重要的一点是:坚持追求梦想。在报告会上,有一位社会工作者分享了自己为弱势群体争取权益的努力。她一直坚持自己的梦想,尽管路途艰辛,却从未放弃。她的故事让我明白,要想实现自己的梦想,就必须坚持不懈地追求,并且用自己的行动去改变世界。这给了我很大的鼓舞,激发了我前进的动力。

通过参加学习英雄报告会,我发现了自己身上潜藏的潜力和激情。这次活动不仅让我认识了许多令人敬佩的英雄,也教会了我许多重要的品质和价值观。勇敢、责任感、珍惜生命和坚持追求梦想,这些都是我将来成为一个有用之人所必须具备的素质。我相信,通过不断学习和努力实践,我一定能够成为一个有勇气、有责任感、懂得珍惜生命和坚持追求梦想的人。

宣讲报告 篇10

昨天下午,通过收看网络直播的方式,我聆听了在人民大会堂举办的全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。听了三位院士的报告,我记得,创新和学术诚信是科学研究道路上的两个基本素质。

会议一开始,全国政协副主席万钢做了简短报告。他指出,科学技术使我国的引擎,创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路,而科学研究是创新的源泉。希望全体科研工作者不为浮华、名利所扰,在学术工作中严谨认真,讲道德、讲诚信,把个人的命运和民族的命运紧密联系起来。

李晓红院士多次举出国内外学术不端、学术造假的事例和学术诚信的事例,告诫我们要严格遵守学术道德,弘扬科学精神。他对我们提出了三点建议,遵守一条“红线”,加强学术道德、坚守学术规范,坚决抵制学术不端行为,始终保持学者的清醒与自律;坚定一颗“红心”,心怀爱国之情和科学报国之志,任何时候都要将自身命运与国家民族命运紧紧联系在一起;勇做一代“红军”,不畏艰难险阻,牢记初心,不忘使命,努力成为勇于追求真理的矢志不渝者。

邱勇院士则结合自己的有机光学领域的经历,深刻阐释了做学问要有执着的创新精神,做自己有兴趣且真正有价值的东西,重视学科交叉,敢于在陌生领域探索;要不断锤炼意志品质,培养高尚人格,追求高深学问。

周琪院士以自己和科研团队从事干细胞研究取得重大突破的成长经历为重点,通过生动详实的案例,鼓励同学们要克服浮躁、攻坚克难、加强自律,坚决抵制学术不端行为,牢固树立家国情怀,为建设世界科技强国拼搏奋斗。

在这些院士的报告中,也不例外地提到了对学术不端行为的零容忍,这也是我们新一代研究者的殷切希望。中国的科研前途和科学形象将由年青一代的科研人员代表,因此在学术道德方面,我们也必须成为一个诚信的典范。我们必须以“零容忍”的态度对待一切学术不端行为,用敬畏的态度和审慎的目光对待自己的每一份学术成果,成为严谨治学的力行者和科学道德的捍卫者。

作为一名研究生,院士们的谆谆教诲深深地印刻在我的脑子里,在未来的科研道路上,我也一定会牢记作为一名科研工作者的初心,践行科技强国的使命,不辜负党和国家对我的培养和期望,做到诚信科研,积极创新,对每一次的科学实验和每一组科研数据都做到严谨精确,真实可靠。

宣讲报告 篇11

贾鹏宣讲报告是对知识分享的一次盛会,我有幸参加了这场报告,并获得了很多宝贵的学习和体验。通过与贾鹏交流和观察他的宣讲风格,我深深感受到了他作为一位成功的创业者和领导者的卓越能力。以下是我对贾鹏宣讲报告的一些心得体会。

二、仰望星空,脚踏实地。

贾鹏在报告中多次提及的一点是他一直将自己的梦想和追求置于更高的层次。他鼓励我们要敢于追逐自己内心最真实的梦想,成为真正的自己。然而,他也告诉我们,追梦的同时,我们不能忽视现实的重要性。他让我们明白,想要成为一名成功的创业者或领导者,必须要有实际的行动和务实的工作。通过他的宣讲,我意识到要实现梦想,决不能只看星空,还需脚踏实地。

三、自信与坚持,是成功的基石。

贾鹏无疑是一位自信而坚持的人。他分享了自己在创办公司过程中所面临的困难和挑战,并强调了面对困难时要保持自信和坚持的重要性。他告诉我们,只有相信自己,坚持自己的理想,我们才能成功。在听完他的报告后,我深深地被他的自信和坚持所打动。我决心要学会自信,学会坚持,迎接挑战,成为一个勇敢的人。

四、永不停止学习的追求。

贾鹏认为,持续学习和不断进取是成功的关键。他在报告中多次强调学习的重要性,并分享了自己的学习经历和心得。他告诉我们,只有不断提升自己的能力和知识,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。通过贾鹏宣讲报告,我明白了学习的重要性,体会到了不断学习的乐趣。我相信只要保持对知识的终身追求,不断学习,我们就能够迈向成功之路。

五、感恩与分享,回馈社会。

贾鹏在宣讲中多次提到,成功的人应该要懂得感恩和回馈社会。他分享了自己积极参与公益活动的经历,并呼吁我们也要积极投身公益事业。通过他的宣讲,我被深深地触动到,决心要将感恩和回馈的精神贯彻于自己的人生中。只有懂得回馈社会,我们才能真正成为有价值和有意义的人。

结语:

贾鹏宣讲报告让我在欣赏其成功经历的同时,也收获到了许多宝贵的心得体会。通过这次报告,我意识到了成功的道路是艰辛而充满挑战的,需要我们保持脚踏实地的态度,并始终保持自信和坚持。同时,不断学习和提升自己的能力,与感恩和回馈社会是成为一名成功的创业者和领导者所必备的品质。在未来的发展中,我将把这些宝贵的心得体会融入自己的人生中,努力追求自己的梦想,为社会做出更大的贡献。

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