画祖国活动总结

时间：2024-02-10 祖国活动总结

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画祖国活动总结 篇1

主题：弘扬爱国主义精神纪念祖国60华诞

单位：福建师范大学闽南科技学院社区

时间：10月17日

参加人员：08级信息管理与信息系统团支部

活动流程：

（一）前期宣传：由各班宣传委员、组织委员负责建国60年来祖国的巨大变化、及台湾受灾情况**、海报、横幅的制作，由班长、团支书进行组织团员挂**展板、贴海报、挂横幅的工作。2019年10月13日，在社区门口举办爱国展览，向学生发放爱国知识小卡片，宣传爱国知识。

（二）主要活动：2019年10月17日晚上7点，我们08信息管理与信息系统专业团支部在社区内举行了一场以“弘扬爱国主义精神，情系海峡两岸”为题材的爱国文艺晚会。晚会节目包括具有中国传统的民族舞《茉莉花》、一些爱国歌曲如《中国人》《love paradise》、爱国伴奏朗诵《祖国颂》、情系海峡两岸小品《一张风筝邮票》、相声《新桃花源记》、串烧，以及互动环节爱国知识题问答和最后的大合唱《团圆》等节目。

活动意义：

在新中国成立六十周年之际，为宣传新中国六十年来取得的翻天覆地的变化，让世界看到我们综合国力的增强，同时引导广大的青少年团员深刻认识到中华人民共和国60年来走过的峥嵘岁月以及肩负的历史使命，改革开放为新中国带来的翻天覆地的变化。在祖国的60华诞之际，“莫拉克”台风无情的吞噬了台湾南部同胞的家园，无家可归的同胞在隔海相望处受苦受难，灾后重建刻不容缓，我们怎能坐以待毙，六十年的呼唤，情系台湾。通过这次活动，学生自身对国家的进步和发展有了更深刻的认识，同时增强了爱国意识。

积极引导团员继承和发扬共青团的光荣传统。

活动总结：

本次的团日活动是比较成功的，主要原因如下：ZF133.COM

（1） 此次团日活动以文艺晚会的形式展示给学生看，在本学院里还是较为新颖的，能吸引本校学生的积极响应与参与，所以活动当天在场**晚会的观众很多，此次晚会也得到了老师及学生们的认可与称赞。在此其间，爱国主义知识问答环节是为了达到全校学生之间互动的效果。

（2） 本次团日活动，是08信管全体同学积极配合、努力团结共同完成的，展示同学们积极进取、奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌，旨在展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

（3） 同时，此次爱国团日活动真正作到了宣传爱国精神、积极奉献海西建设，让每位同学都提高了自己的爱国意识和维护祖国统一的爱国情怀。活动虽小，意义重大。

经费支出：

场地布置：200元，服装租赁：150元，知识问答奖：250元

横幅：印刷材料100元，**：印刷材料150元

画祖国活动总结 篇2

一、同学们的参与度和积极性

这次活动的参与率很高，将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近，前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了浓厚的兴趣，积极的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

二、同学们在此次活动中的学习程度

因为此次活动比较注重自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，很多不会切菜的同学开始拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

三、此次活动的创新

此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的讨论形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与积极性，活动的最后，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面，也对下一次活动提出了期待，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。

四、此次活动的不足

此次活动大致上很成功，却仍然存在以下不足；首先是活动时间拖延，这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态，其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得有些骚动，最后是大冒险环节中，场地选取不理想，没有集中起来，气氛也因此得不到提高。

五、结语

这次活动总体来说是很成功的，参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量，这对于日后的班级建个很好的开始。

画祖国活动总结 篇3

为使学生能充分热爱我们伟大祖国，进一步了解祖国的繁荣昌盛，祖国的希望，祖国xx年的发展变化，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，在中华人民共和国成立xx周年之际，按照市教育局关工委的工作部署，结合我校的实际，我们以各种各样的形式开展“我爱我的祖国”主题教育活动，取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，现将过去一阶段的工作作如下小结。

一、认真制定方案

为了让活动开展有条不紊，早在九月初，学校就成立了新埭中心小学“我爱我的祖国”系列活动领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，按时开展系列活动。

二、做好组织宣传工作

在开学后，我校开展了“我爱我的祖国”系列教育活动启动仪式，宣布了活动方案，并明确活动要求：提高思想认识，增强工作主动性；突出思想内涵，增强工作针对性；注重组织领导，增强工作实效性。

三、积极开展“我爱我的祖国” 系列活动，成绩喜人

1、各班充分发挥课堂主渠道作用、让广大学生充分了解新中国成立xx年，特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生巨大变化的基础上，发动学生认真阅读《我爱我的祖国》，以此为基本读本，并认真撰写心得体会，结合学校教导处评选出一二三等奖若干名，并择优推荐参加市征文比赛。

2、开展“同庆祖国生日，共享民族荣光”升旗仪式。

通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式，学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》。进一步强化师生的国旗意识，激发爱国热情，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，不断增强向心力和凝聚力，使国庆节成为全体师生同庆祖国生日，共享民族荣光的重要时刻。

3、 “唱响红歌爱我中华”大合唱比赛。

本次大合唱比赛分为表演组和比赛组，其中一二年级的小弟弟和小妹妹首先唱起了《我爱北京天安门》，轻快的歌声唱出孩子们心中的喜悦；三四年级的学生表演唱《没有共产党就没有新中国》，铿锵有力的歌声，勾起对中国革命的峥嵘岁月的回忆。接着每个班级的参赛队一一亮相，从《团结就是力量》到《红星歌》再到《大中国》整个比赛高潮迭起，掌声阵阵，喝彩声不断，一首首经典红色歌曲在校园内久久回荡，唱响了孩子们对祖国深深地祝福！

4、“童心童语 爱我中华”快乐童话故事大王比赛

小选手们在班主任的悉心指导下，在自己的精心准备下，用稚嫩的声音向评委和同学们讲述了一个又一个快乐的故事。101班杭亦心讲了《爱祖国》，103班沈宇成《齐奏祖国妈妈好》，201班吴奕莹《天安门广场成了欢乐的海洋》等，他们通过这种特有的方式在祖国妈妈华诞之际，送上一份小小的礼物。本次比赛，经过评位老师认真评选，评出一、二、三等奖若干名，此次比赛的优秀选手205班李琪同学，代表新埭小学参加10月份在平湖举行的小学低年级故事大王比赛，并获得二等奖。

5、迎建国xx周年为主题的“我和我的祖国”演讲比赛。

为迎接新中国成立xx周年，增强我校学生的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为中心的民族精神，陶冶学生的情操。9月30日，新埭中心小学少总部组织开展了以迎建国xx周年为主题的“我和我的祖国”演讲比赛。三到六年级20余名选手参与本次比赛，活动以《我爱我的祖国》为基本读本，通过聆听长辈讲述、阅读爱国主义书籍和实地参观等，感受建国以来我国特别是我省各行各业的辉煌成就、xx年来的巨大发展变化，讴歌各条战线英雄业绩，结合国家、家乡及个人生活多年来的发展变化，叙述对祖国的真情实感。推荐优秀演讲者陈红霞到平湖参加市演讲比赛。

6、第四届少先队鼓乐大赛，亮我风采。我校铜管乐队的37名学生通过一个暑期的艰苦训练，于10月11日在平湖青少年宫广场参加市第四届少先队鼓乐大赛。一首整齐嘹亮的《迎宾曲》向观众和评委们展示了器乐在队员们手中的神奇变化；《中国少年先锋队队歌》又以其融黑管、萨克斯、长笛、小号、长号、中音号、低音号、次中音号、圆号、小鼓、大鼓等多种乐器为一体，将《队歌》的雄壮、豪迈表现得淋漓尽致。两首参赛作品表演完毕，博得了全场观众的阵阵掌声，获得了9.21分的好成绩。以0.03分的差距，获得银奖。

7、南湖边、队旗下，埭小学子展英姿

为加强对少先队员爱党、爱国、爱社会主义教育。10月12日，在嘉兴南湖革命纪念馆隆重举行了“南湖边、队旗下，我们与祖国共成长”嘉兴市纪念中国少年先锋队建队xx周年主题活动。 我校舞蹈队的同学在老师的带领下代表平湖市少先队员到南湖边参加庆祝活动。表演音乐剧《同在蓝天下》表现了新居民子女在嘉兴这个第二故乡与本地孩子们一起互相帮助、共同提高、快乐成长在同一蓝天下。

四、“我爱我的祖国”系列活动反思：

（1）参与面广。每个同学都能参加、有竞赛特征的活动，学生们表现出浓厚的兴趣。在合唱比赛中注重人人参与，人人设计，使学生们有了各自发挥创意的舞台和主题。并且由衷唱出了对祖国的热爱，不仅唱出了精气神，唱出了爱国情，而且唱出了班集体的凝聚力，对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

（2）影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动，学生以极大的热情参与，活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的，它体现了少先队的民主，展示了个人风采，气氛热烈。

（3）印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。 并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

在全校师生的广泛参与下，我校“我爱我的祖国”为主题的系列活动取得了圆满成功，广大师生在活动中得到了教育，振奋了精神，鼓足了干劲。在今后的工作中，我们将继续努力，扎实的做好各项工作。

画祖国活动总结 篇4

英本1204班“学雷锋”活动总结

为响应校团委关于深入推进“向雷锋同志学习”的口号，英本1204班团支部组织带领同学们在立行楼501语音教室采取打扫卫生形式开展了以“学雷锋扬奉献旗帜，助西医展青春风华”的团日活动。

活动开始由团支书对大家分工，安排了任务，同学们各自领到任务后就热情地劳动了起来，有的擦桌子，有的扫地，男生们主动的承担了拖地的任务。在劳动过程中，大家热情地表达了对雷锋精神的理解。说到感悟，大家都有自己独特的见解，如何向雷锋展示自己的情结？

有人说我们仍然需要从自身小事做起，通过自我实践传承雷锋精神，也有人说应该努力读书，艰苦奋斗，将雷锋精神投入到社会主义的现代化建设中，大家都有不一样的雷锋情结，做到从自身饯行雷锋精神就不是虚度。当天的活动开展了近1小时，这1个小时始终充满了笑声与讨论，大家愉快的谈论自己的想法，并且在交流中增进了同学们之间的感情，最后活动在一片欢声笑语中结束。在弘扬雷锋精神活动中，同学们都以自己的方式表达着热情，有的同学用微博的形式诉说着雷锋情结，有的同学用文字记录自己的雷锋情怀，更多的同学在用实际行动诠释着奉献、友爱、互助的雷锋精神。

这次“学雷锋扬奉献旗帜，助西医展青春风华”主题活动，不仅培养了学生的奉献精神，同时也是考验了我们集体的凝聚力，培养了同学之间的团结合作的能力和良好品质。通过这次活动的实施，英本1204班全体同学都有很深的感悟，在提升自身对雷锋精神感悟的同时，也使我们更加明确了作为一名大学生有责任、有义务赋予雷锋精神新的内涵。

英语系1204班团支部

2015年03月25日

画祖国活动总结 篇5

“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动总结

为了让学生更好地了解祖国的变化，从而表达自己的爱国情怀。我校组织开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，活动主要包括各班级进行红歌大家唱、主题征文、手抄报比赛。在活动的过程中，大家都参加了班级活动。

创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

1、 高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，**歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生热爱祖国、建设家乡的思想感情。

二、活动过程

1、制定了相应的计划，利用班队活动进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对爱国主义精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2在班会和**班听、学、唱歌曲。在各中队开展红歌比赛，调动队员学习唱红歌的积极性。在学校里形成唱红歌的良好氛围。

学校组织领导对每各班级进行检查和监督，确保活动顺利进行。

3、举行了手抄报比赛。每各班都很重视它。每一个学生都认真对待，用美丽的画面和充满激情的文字表达对祖国的热爱。

在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在年级组会议上进行及时的推广。虽然这项活动的开展比较成功，但还存在许多不足之处。今后，我们会努力做到更细致、更好。

铜新小学

2011.7

“热爱伟大祖国、建设美好家园”

活动总结

铜新小学

2011.7

画祖国活动总结 篇6

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《向祖国献礼少先队主题活动总结》这篇文章能帮到您2019年xx月xx日，是中国少年先锋队建队63周年纪念日。为了让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当“有德有才的精品少年”，桃花山学校三1班阳光中队，利用班队会时间，在12日举行了别开生面的建队日中队主题活动。

少先队员们在中队委xx和xx的主持下，围绕“向祖国献礼”的主题，展开活动。首先辅导员张老师向大家介绍了中国少年先锋队的由来，接着，几名少先队员代表畅谈了心中的理想，明确了学习方向，开展了自我反思……，然后全体少先队员在队旗下庄严宣誓：星星火炬，代代相传；从小立志，时刻准备；积极进取，奋发图强；扬我风采，兴我中华。

队员们用自己的言行表达了对红领巾的热爱和成为优秀青少年的决心。 最后伴随着一首首歌曲《国旗，国旗，真美丽》《我爱北京天安门》《我们美丽的祖国》《祖国，祖国，我爱你》《阳光牵着我的手》，孩子们欢快的唱起来、舞动起来。悠扬的歌声萦绕在教室里，激荡着孩子们的心。

看到孩子们一张张可爱而又纯真的笑脸，相信他们感受到自己生长在祖国的怀抱里，是多么的幸福和快乐，为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。当歌曲《红旗飘飘》再次响起时，我仿佛看到五星红旗飘遍全中国，此时激荡而又兴奋的心情在我的心中也荡漾起来：祖国万岁!

五星红旗,我为你骄傲！“推开我的小窗口，阳光牵着我的手，风水浪打不回头，永远跟着太阳走”，阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下，健康、茁壮地成长。

画祖国活动总结 篇7

比赛得到全校师生的积极响应，各班认真准备，积极排练。比赛中，同学们歌声嘹亮，意气风发，展示了台吉镇中心小学学生良好的精神风貌，也向祖国66岁生日献上了一份最诚挚的祝福。比赛中，评委们根据队形安排、统一服装、准确的旋律节奏和精神面貌，对各班的歌唱情况进行打分。

每一个参赛者都以饱满的政治热情、激越嘹亮的歌声，演绎了一曲曲传颂半个多世纪的经典红歌，带领我们重温了66年来的光辉岁月。

本次活动，展示了当代小学生对革命先烈的缅怀和对祖国的热爱，使全校学生的心灵得到了净化和洗礼，促进了我校红歌传唱活动的开展，更使得全校各班有了歌声，给校园增添了青春的活力。此次师生红歌大赛，不仅丰富了老师和学生们的课外生活，更唱出了我校全体师生的心声：“祖国，我爱你！

”通过活动进一步增加了孩子们对于祖国妈妈的热爱，也用实际行动迎接国庆的到来，同时让孩子们展示了自己，体验到作为一名中国人的骄傲！

祝愿祖国繁荣富强，红歌精神代代相传！

画祖国活动总结 篇8

为了迎接祖国68华诞的生日，培养师生热爱祖国，热爱人民，热爱生活，热爱中国共产党的爱国情怀，张湾镇刘集学区开展了丰富的“弘扬民族精神、齐庆祖国68华诞”活动。本次活动，在刘集教育支部书记肖随学的指导下，各校校长的高度重视和支持下，班主任老师、学科老师的倾力协助下，取得了圆满的成功，活动特色表现在以下几个方面：

一、 活动时间长，参与面广

本次活动从9月2日启动至9月30日，历经一个月时间，参与次此活动的师生达100%。为了使活动顺利进行，各校进行周密计划，认真部署，从9月上旬开始，利用课间活动组织全校师生学唱爱国歌曲、看爱国电影。拉开了活动的序幕，然后进行了各种学生培训活动，为活动的进一步深入开展打下了基础，最后分班级活动。选拔出参加校级的初赛选手，这种不同层次的.培训、选拔活动激发了学生参与活动的热情，充分调动了学生参与音乐展示表演的积极性。

二、活动有创新，实效性强

本次活动的创新主要表现在：

1、通过学唱爱国歌曲，使学生们懂得了幸福生活的来之不易，初步了解了祖国68年的磨难与辉煌的历史，具有很强的教育性。2、活动中面向全体学生设计不同层次的培训活动，促进了学生综合能力的提高。

3、在整个活动中，学生组织、学生当评委、学生主持、学生积极化妆等等，充分挖掘了学生自主管理的潜能。

4.活动内容丰富，健康、向上，紧紧围绕庆国庆展开。如；武坡小学“画画祖国母亲”“给祖国母亲唱支歌”“制作五星红旗”等。肖王营小学“讲革命英雄故事”“国旗教育”等。马营小学“我给祖国献份礼”“我来画心中的祖国”等。

三、 活动有梯度，层层深入

“不打无准备的仗”、“要做就做最好！”、“阳光、自信、做最好的自己”是刘集教育支部全体师生的工作目标，“让学生在每次活动中成长，在做每件小事中有所收获”是这次开展活动的宗旨，学生们踊跃参加，兴致勃勃，在后来的展示中，有模有样。充分的前期准备，，使整个活动科学、合理地有序开展。

四、 设奖讲科学，积极性高

为了调动学生的活动积极性，让更多的学生在活动获得成就感，各校因地制宜设立了“歌唱奖”、“主持人奖”和“组织者奖”“制作奖”“发明奖”“手工奖”等奖项。分数作为班主任、学科教师工作考核相联系，很好地调动了学生和班主任的积极性。更好地凸显了我校“健康、自信、快乐、奋进”的育人理念。

活动反思： 活动虽然取得了圆满的成功，在实施过程中，还有些细节未做好，组织管理中还存在一些不足，具体表现在：

1.因为客观原因，有些学校未能向家长开放，活动的参与面不够广。

2.各校都是低年级学生，学生自我约束、自我管理的能，还待加强。

3.由于各校资金有限，设备不全，没有渲染出会场氛围。

画祖国活动总结 篇9

为了让孩子们在国庆节过得有意义，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，结合我校的实际情况，开展了丰富多彩的庆祝活动，取得了预期的效果，受到广大师生的欢迎，现总结如下：

为了把活动抓细抓实，也为了更好地开展相关活动，我校紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生通过各种途径了解祖国的变化，认真****电视台庆祝国庆67周年大型文艺晚会；积极实践，寻找红色足迹，关注世界杯足球、关注建党95周年，通过“红领巾心向党”“快乐足球”等形式，使活动内容更为丰富；努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，增强活动吸引力和影响力。

“红领巾心向党”“快乐足球”实践作业展，内容丰富、形式新颖，一幅幅**并茂的小报，精彩呈现了孩子们充实愉快、多姿多彩的节假日生活，使学生在参与过程中获得丰富的实践体验，同时彰显了我校活动育人的特色，是素质教育走出校门，深入家庭和社会的真实写照! 此次主题活动，做到每一位学生参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的67华诞。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，开展得丰富多彩、成效显著，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质， 孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

小学年10月12日

小学关于开展“国庆节”实践活动的通知

各班级：

在金秋十月，我们将迎来祖国的67岁生日。为了使学生离校不离教，确保学生在假期里参加社会实践活动有更多的收获，学校提倡并建议家委会家长参与到教育中来。各班可在家委会的组织下给学生提供外出体验、接触自然、社会实践、道德教育的机会，通过活动受到美的熏陶和道德教育，从而促进亲子之间的交流，以增进家校互动以及家长对学生的关注。

1、 活动时间：国庆七天，各班根据实际情况自行安排时间。

二、活动内容(可根据班级情况任选一种)：

1.开展“美丽家园有你有我”社会实践活动，利用假期清除小区卫生死角，清除城市“牛皮癣”，为创城贡献自己的一份力量。

2．开展“洒扫应对”、“日行一善”社会实践活动，指导孩子在家适当参加家务劳动，外出乘车主动让座、爱护环境等。

3．登录中国文明网，面向国旗敬礼并签名、寄语，表达为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念，抒发热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。

4.到抗日战争遗址、遗迹、纪念设施及爱国主义教育基地等各类资源，参加教育实践活动,增进孩子的爱国情感,教育孩子懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。

三、活动要求：

1活动以自愿为原则，班主任不作任何硬性要求，而是注重开展，班主任应尽量参与。

2如果你去外地组织活动，家庭委员会可以联系正规旅行社；需要包车的，必须租赁正规公司正规车辆。

3.在近处活动的班级，无论自驾、坐车还是步行，家委会依然要做好活动前的安全教育。

四、活动呈现

1.要求各班活动成果以手抄报的形式呈现，用a3纸自行设计，可发动家委会家长合作完成，也可发挥班级集体智慧完成，可写、可画、可贴等等，注明班级，10月8日每班上交学生中心1份精品作业。

2.五——六年级的学生开展以社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善”为主题的征文比赛。（温馨提示：

作品字数500-，题目自拟，文体不限，10月8日每班选交5份优秀作品参加区国庆征文比赛活动。征文只要电子稿。）

小学年9月30日“祖国在我心中”

——小学国庆节作业检评记录表

年10月10日