幸福小学作文

时间：2024-02-08 幸福小学作文

【#作文# #幸福小学作文#】学生要掌握一种基本技能就是写作，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。你是不是经常为写作文感到棘手？小编收集并整理了“幸福小学作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

幸福小学作文 篇1

曾经有一首歌是这样唱的:“幸福是毛毛的雨。只有心里开心了，才会倒下。”幸福是雨？是的，它会让人感受到雨的温柔和体贴；幸福就是阳光？是的，它会让人感受到一天的温暖和希望；幸福是一朵花？是的，会让人觉得真诚和卑微。

可以说，每个人都在向往幸福。记住，我可以用文字给人温暖，就像我考完试后朋友给我安慰一样。这就是幸福。上一次月考成绩公布后，我英语考砸了。可能是我太注重数学和语文了。可能是英语单词没背好吧！总之，他们不是很亲近。心情真的是一落千丈。就在我心情不好的时候，我，我最好的朋友，没有抛弃我。她轻轻走到我面前:“没事，好朋友，笑一笑。看我，成绩还是提升不了！我们必须一起努力，我们必须知道通往成功的道路并不是一帆风顺的！”对！通往成功的道路将布满荆棘，我们必须勇敢面对。这样回顾过去，你会觉得美好，会享受幸福。是L给了我快乐，让我感受到了世界上希望的存在，就像地上的小草，被雨水耕耘，被树木鼓励。

幸福，不仅要享受，还要懂得付出。我家以前有只小狗。它就像一只熊猫，周围有黑色的眼睛，就像两个黑色的大圆圈，还有一个巨大的身影。有一次，他的眼睛红肿。我去告诉我妈，这是会传染的，他会好起来的，不用担心。从此我称之为“可怜的东西”，但我没有放过她，而是用我积攒的零花钱买了一些动物产品的消炎药，情况有所好转。我好开心，因为它可以用两只喜悦的大眼睛看着我，摇着尾巴向我示好。我感到幸福，这一刻是我从未见过的幸福，其中夹杂着满足和奉献的喜悦。

生活中，到处都是幸福的花朵。当你让别人感到快乐的时候，你是在享受快乐，脸上出现了绚丽的笑容。当别人让你享受快乐时，希望和快乐交织在一起。让幸福越开越漂亮！让我们在给予、付出、获得、享受幸福中品味人生的真谛！

幸福小学作文 篇2

我有一个幸福的家庭，我有一个幸福的人生，我有一个幸福的生活。你问我幸福吗？当然啦，我很幸福！自从我来到了这个世界，我就与幸福成为了挚友，互相帮助，互相依靠……

幸福事件一

幸福指数：★★★

双休日早上，我懒洋洋地睡在舒适的小床上面，身边可爱的小闹钟已经指向9：00。爸爸妈妈站在了我的面前，一边看着我，一边窃窃私语：“媛媛昨天晚上玩得太累了，让她多睡会儿吧！”“好啊，我也是这么想的。”……爸爸妈妈帮我盖了盖散落的被子，一边蹑手蹑脚地走出了我的房间，全然不知自己的女儿已经醒来，偷听偷看到了这一幕……而此时的我，在被窝中，心里泛起了一阵暖流……这就是幸福。

幸福事件二

幸福指数：★★★★

周日傍晚，我们全家一起迈进了“烧烤天地”的大门。坐下了之后，我迫不及待地拿起了夹碟。这儿夹起一块五花肉，那儿夹起一串章鱼，一股脑儿塞进了“烤盆”中。爸爸妈妈则微笑地看着我，并有条不紊地吃着我烤的东西，脸上盛满了笑容。我看

着爸爸妈妈吃得开心，我也开心，拿起一片烤鱼，“吧唧吧唧——”吃得欢……这就是幸福。

幸福事件三

幸福指数：★★★★★

星期一，我发起了高烧，非常不巧，今天真是我们学校一年一度的狂欢节。爸爸妈妈诚恳地劝我不要去学校了，身体的健康最重要。我使劲大地摇了摇发晕的脑袋，我不同意！于是，我顶着发烧的头去了学校，疯玩了整整一个上午……中午的时候，一股前所谓有的晕眩使我丧失了玩的力量。这时，熟悉的脚步声过来了，抬头一看，原来是爸爸。爸爸带着发炎药过来了。“要注意身体。”“哦。”简短的对话，却给了一阵感动……这就是幸福。[述职报告之家 m.YS575.COM]

幸福，谢谢你带给了我快乐，谢谢你。我的好朋友——幸福，希望你能一辈子陪伴着我，给我力量，给我勇气。幸福的含义到底是什么？我不清楚。但我知道，我是非常的幸福！~~

幸福小学作文 篇3

想必每个孩子在小的时候都会有一个属于自己的“角落”，在这个角落里可以有拥自己的幸福和快乐。而我家里的小棚，就是我儿时的乐园。

那时候家住在一楼，楼下就有一个自家的小棚，但很久都没有用了，里面放的都是落满了灰的“老古董”，什么轮子不见了的自行车，旧到打不开的电视机之类的。

我从小就有一个习惯，喜欢收集一些零零碎碎的小玩意，比如糖纸、礼品盒、好看的便利贴什么的，但家里没有太多地方，就只能被妈妈扔掉，于是我就打起了小棚的主意。终于在我的苦苦哀求下，老妈老爸把小棚里的杂物扔掉，我也立刻主动加入到大扫除的行列中，打扫干净后，我就把我的小宝库转移了过来，还把它们按物品分了类，于是这里成了我每天光顾的地方。

那天我叫来了几个好朋友，来参观我的“伟大成果”。“今天带你们来参观我的秘密基地吧！”我神秘地说到。“好啊好啊，快带我们去吧！”小伙伴们两眼放光的说。我们来到了我的基地，“哇！”大家不禁惊叹起来。只见许多的小东西整齐地摆放着，还有一张属于我的小“工作台”，一张方方正正的小木桌，虽然不那么华丽，但很清爽，上面的实木条纹让人心情宁静，桌子上还摆放着胶水、笔、尺子等工具。两排小柜，一排放纸张类的，一排放礼品盒类，还有其它的小东西也整齐划一的排列着，连墙壁也换上了蓝色的壁纸，那天我们在属于我的“秘密基地里玩的很开心，也让我感到了幸福。

还记得那时，我常常在那里一呆就是大半天，也做出了直到现在也让我欣喜的小东西，是呀！在属于我自己的地方，干着我喜欢的事，这不就是幸福么？而且是属于我的最朴实的小幸福。

幸福小学作文 篇4

我是一名教师，没错，人类灵魂的工程师。同时，我也是个善于享受的人。与别的同事不一样，当别人过着单位、家庭两点一线的生活时，我或许会在某个情调咖啡厅里写着我的小说呢。

但我有一件事始终令我困扰，那就是学生们的眼神。听老前辈们说，以前的孩子们眼神是那么的明亮，充满对知识的渴望，青春的活力与生机。可是现在的学生的眼神是如此的空洞，充满了无尽的疲倦，甚至厌恶与不屑。每当我们试图改善这点，总被这些孩子用冷漠拒绝了。说实话，他们很可怜，因为他们对生活的幸福的感觉已经麻木了，他们的感觉里太缺少幸福二字了。

铃声响了，我夹起课本准备去上课，但一个念头从我脑海中一闪而过，我停住了，放下课本，两手空空地朝课室走去。

幸福小学作文 篇5

幼儿园的我经常会唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在爸爸妈妈的怀抱里，这里有温暖呀这里又熟悉，还有那一双有力的大手。”

走进石横镇中心小学，我又喜欢唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那快乐的学校里，这里有伙伴呀这里有老师，还有那现代化的多媒体。”

身在湿地公园的我，不仅高歌——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那丘明湖的倒影里。映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小小鸟。”

进入了小学，自己考试得了优秀幸福；受到同学老师的表扬，也幸福；最近，我对幸福又有了新的理解。不信，请听我说——

我们学校图书室变成了电子信息化管理，我很荣幸的成为了小小图书员。还记得自己第一次跟随班主任老师走进这优雅、宁静的教室时，看到一排排崭新的书架，上面分门别类、整整齐齐地码放着书。那一股股沁人心脾的书香，吸着我的手指轻轻滑过书的脊背，这种感觉真幸福！

现在，我的家乡也发生了翻天覆地的变化，身为石横人，我幸福！一座座楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层四层甚至十几层，他们的外表装修得都很漂亮。室内的装修就更不必说了，光滑得照得出人影的地砖啦……很多农民们开始住进了宽敞明亮的楼房，到处是宽阔整洁的水泥路，处处绿地芳草茵茵，公园里古亭幽雅，小桥流水，夜晚街灯闪烁流光溢彩……每天晚饭后，人们都会上街逛逛，公园里男女老少，有说有笑，一片欢乐祥和的景象。

幸福的不仅仅是我，在镇政府南面，一幢蓝色的人民商厦拔地而起，它像个身穿蓝衣服的巨人眺望着整个石横。家乡，不是让一部分人富裕、幸福，而是让所有人都富裕、都幸福！

幸福小学作文 篇6

天上那闪烁的星星，他们好似记录着我在成长路上幸福的点点滴滴。

儿时的我觉得过家家，与朋友玩乐，过生日，与父母一起逛超市、上公园······就是幸福。

5岁，我刚上幼儿园，记得那时，因为离开了父母,又不熟悉这个陌生的环境，而且周围的小孩都在哭，不知不觉，我也哭了起来。那时的我觉得放学时见到来接我的父母,投入他们的怀抱,就是幸福.

8岁，我已经慢慢的懂事起来，那时的我觉得外面的世界好新鲜神奇，便天天缠着爸爸妈妈带我出去玩。于是，在父母都空闲时，他们便会带着我去红梅公园玩，乘车路上的风景很是美丽，有清新而又甜蜜的空气，风是如此柔软，抚上我稚嫩的脸庞，只觉得如妈妈的手一般温暖。公园里有高大的长颈鹿，看着这些庞然大物，不禁想挑战一下自己的勇气，喂长颈鹿吃食时，顺手摸一下她那细长的脖颈。最终，我成功了。我还和爸爸妈妈去划了船，好是自在。那时的我觉得,和父母一起玩,就是幸福。

13岁时，我已经不出去玩耍了，更多的是在家中看书，书，已是我生命中的一部分；书，是知识的源泉：书，是人类的“无声老师” ；书，是进步的阶梯；书，是我们高尚的朋友；书，是开启智慧大门的钥匙······书让我知道世间的善恶、美丑；让我懂得做人的道理，伴着我成长。这时的我觉得，看书就是幸福。

幸福真的很简单很普通，一个温暖的拥抱、一次公园的游玩、一本书都是幸福。只要你仔细观察，它们真的无处不在。它很简单，但并不是普普通通的，它是我们在某一瞬间心中所想的，它会随着我们成长的变化而变化，幸福是无限的。