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作风建设自查报告 篇1

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

问题和不足:

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。

2、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。

努力方向及改进措施:

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我盲作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就胆地干。

自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我思。

1、破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就胆地干。自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我思。

努力方向及改进措施:

1、认真学习,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“充电”,经常和同事们相互交流、相互切磋,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我盲作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就胆地干。自己要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,进行自我思。

作风建设自查报告 篇2

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我阅读了《透视课堂》、《多元智能》、《学会生存》、《小学教学研究》、《新教师之梦》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,与同事相互切磋教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

作风建设自查报告 篇3

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。(面试网)

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

作风建设自查整改报告

按照CC市委和局党组的部署要求,我所深入开展机关作风建设年活动。自1月31日XX市局动员大会之后,坚持抓学习教育,提高思想认识;抓对照检查,查摆突出问题。通过学习调研、开展大讨论、召开座谈会等多种方式,广泛征求意见。在此基础上,查找不适应形势变化、不切合工作要求、不符合群众意愿的突出问题,深入分析产生问题的原因,提出解决问题的具体措施。

一、作风建设方面存在的主要问题

围绕活动主题,对照市委提出的三个方面10个问题,逐项进行查摆,我们感到这些问题,在我们单位或大或小,或轻或重,都有不同程度、不同形式的表现,有些问题还比较突出,必须引起高度重视。主要表现在以下四个方面:

一是执法人员综合素质和执法水平与依法行政的要求还有较大差距。一些同志对法律法规的学习,只停留在一知半解,不求深入理解、系统把握,缺乏刻苦钻研的精神。在学习过程中,存在重视实体法学习,忽视程序法学习;重视对法律、行政法规等上位法的学习,忽视对上级有关文件的学习;重视法规学习,忽视专业知识和其它领域知识的学习等倾向。在组织对执法人员的教育培训方面,也存在培训学习制度执行不严,培训手段单一等问题,影响了培训效果。

二是工作规范化程度不高,内部管理制度需要进一步健全完善。由于建所时间短,虽然制订了一些规章制度,但还很不完善,离用制度管人、管权、管事的要求,尚有较大差距,尤其是科室内部岗位职责和业务工作流程还没有进一步细化明确,在目前人员少,工作量大的情况下,不能做到科学合理的安排人员和时间,不能统筹兼顾安排好各项工作,经常出现顾此失彼的现象。

三是监管机制还不能完全适应监管工作需要。风险评估机制尚未全面建立,高风险企业和高风险品种防控不到位。面对监管人员少,监管对象面广量大的现实问题,在创新思路、创新手段、创新机制方面,主动意识不强,措施力度不够,实际效果不明显。

四是思想作风有待于进一步转变和改进。干部职工中还存在观念陈旧和作风不实的问题。有的同志安于现状,不思进取,缺乏干事创业,开创工作新局面的干劲和热情。面对艰巨繁重的工作任务,思维方式传统,工作畏难发愁。个别同志纪律松弛,作风散漫,工作不求有功、但求无过,缺乏一种严谨细致、精益求精的工作作风和争创一流的工作热情,致使工作效率较低,工作质量不高。

我们认为产生问题的原因是多方面的,除了监管工作面广量大、任务繁重,监管人员少,工作疲于应付,面临的新问题多、缺乏可借鉴的经验等客观因素外,主要还是干部职工的政治意识、责任意识、创新意识以及执法为民的意识还有差距,必须下大力气切实加以解决。

二、加强机关作风建设的思路和措施

加强我所机关作风建设,要以“强化服务转作风,依法行政促规范,创新监管提效能”为主题,以建立“标准明确、责任清晰、考核严格、奖惩兑现”的工作机制为目标,通过落实整改,进一步激发队伍内在活力,提升应对挑战、服务群众,依法行政的能力和水平,确保完成各项监管任务。

(一)切实转变工作作风

1、具体要求:通过作风建设年活动,着力解决 “诿”、“庸”、“梗”、“浮”的问题,努力在工作理念、工作态度、工作纪律、工作效率和工作落实方面有一个较大的转变和提高。

2、主要措施:

①组织开展学习市委《关于开展机关作风建设年活动的实施意见》大讨论。以科室为单位组织学习讨论,每人谈学习体会,汇总后在全所会议上交流。

②组织开展“单位精神”、“执法理念”征集活动。发动全所人员开展征集“单位精神”、“执法理念”活动,评出一、二、三等奖。在此基础上,归纳提炼形成我所“单位精神”、“执法理念”。通过加强思想文化建设,促进“转作风、重规范、提效能”的深入进行。

③进一步加强政风行风建设,增强群众意识、服务意识,转变工作作风,实行AB角和首问负责制,认真落实“便民服务卡”发放工作,大力推行文明礼貌用语。继续开展岗位承诺和服务承诺活动,努力为群众、企业多办实事、办好事。

④加大服务企业力度。主要是强化培训指导,制定培训帮促计划,通过举办法规讲座、以会代培、现场观摩交流等形式,切实抓好对监管相对人的培训工作,帮助企业提高管理水平。

(二)推进依法行政

1、具体要求:健全制度规范,做到“做过的事情有标准,没做的事情有预案”;优化工作流程,做到“责任主体明晰,工作运行顺畅”;落实责任追究制度,规范执法执收执罚行为,严禁乱检查、乱收费、乱罚款等行为,做到“依法行政、文明执法”。

2、主要措施:

作风建设自查报告三篇各类报告

①加强制度建设。在20xx年制定各项行政执法工作制度的基础上,20xx年重点是做好建立完善科室工作职责和工作人员职责,建立专项整治、重大活动餐饮安全保障以及各科室内部工作流程,进一步理顺内部工作机制,提高工作效率。

②组织开展案卷评查活动。每季度对一般程序行政处罚案卷进行评查,评查结果列入年终考核。

③成立执法督察小组。主要职责是对工作人员遵守工作纪律,执行着装等制度规定进行抽查;对执法人员进行现场监督检查情况进行抽查,针对发现的问题及时予以纠正,发现重大违法违纪行为,及时报所主要领导,依纪依法给予处理。

④加强信息宣传工作。制定信息宣传计划,明确目标任务,确保超额完成市局下达的目标任务。加强与新闻媒体的沟通协作,及时报道透明化厨房、电子监管、专项整治等重点工作和重大活动情况,接受新闻媒体和广大群众的监督。

(三)加强工作创新

1、具体要求:通过创新机制,创新思路、创新手段、创新模式,提高监管效能,确保完成各项监管工作任务,确保不发生重大食品药品安全事故。

2、主要措施:

①深入研究做好与社区街道办事处居委会、乡镇医疗机构以及公安、教育、邮政等部门的协调配合工作,在充分利用政府、部门和公众等各方面资源,建立齐抓共管长效机制上实现新突破。

②加快推进电子监管工作,做好旅游接待饭店、学校食堂电子监控网络建设,在对餐饮单位实行远程电子监管上实现新突破。

③围绕有效防范食品药品安全事故,组织开展药品及餐饮食品安全风险排查、评估、预警、整治和应急处置工作,确保不发生重大食品药品安全事故,在开展风险管理工作上实现新突破。

④继续深入开展建设“透明化厨房”工作,主要抓好四条街道的推广工作,以点带面,全面推开,使“透明化厨房”成为威海餐饮业的一道靓丽风景,在促进餐饮业诚信建设上实现新突破。

(四)加强党风廉政建设

1、具体要求:进一步加强干部职工的廉政教育和职业道德教育,严肃工作纪律,强化队伍管理;严禁搞特权、吃拿卡要、以权谋私等违法违纪现象;自觉树立廉洁自律和勤政为民意识。

2、主要措施:

①建立和完善党支部工作制度,加强党员党性教育、积极开展创先争优活动,认真抓好承诺目标的落实。

②组织开展以“推荐一本好书、写一篇心得体会、讲一堂微型党课”为主要内容的“三个一”学习活动,全面提高综合素质。

③组织开展职业道德教育,积极组织开展文化、体育活动,增进感情交流,加强团结协作,树立良好风尚,为完成全年工作任务目标,提供有力的组织保障。

作风建设自查报告 篇4

一、落实组织保障

XXX县社保局领导班子深深意识到,只有将窗口作风建设活动纳入到实践中去,活动才有生命力,才能真正取得实效。

一是成立了领导小组。成立了以局长为组长、副局长为副组长,支部和领导班子其他同志为成员的窗口单位作风建设活动领导小组,下设办公室,以科室为单位,形成了党员职工齐参与的良好局面。

二是精心制定了方案。制定了窗口单位作风建设活动实施方案,以争创“群众满意优质服务窗口”为目标,结合我局各项业务工作顺利开展。

三是深入宣传发动。活动期间,先后召开了2次支部会议和4次职工会议,广泛进行宣传动员,印发学习材料4000余份,展板3块,并积极配合报纸、电视台、网络以及专栏、简报等新闻媒体,宣传社会保险的政策法律法规及党支部的工作。

二、标准化建设

(一)品牌建设。

创优质服务品牌是衡量和检验经办服务窗口和经办服务大厅的重要标志和重要考核依据。继续巩固XX区级“行风政风示范窗口”、“创先争优微笑服务”活动先进单位的荣誉,以“敬业、务实、高效、廉洁”的形象,推动社保事业科学发展、促进社会和谐,服务人民群众。

(二)完善服务标准。

一是推行服务用语。我局坚持以人为本,结合窗口服务特点,规定并推行文明服务用语,做到服务语言规范,手势、姿态具有亲和力。组织全体工作人员参加了县委党校开办的窗口服务培训班,同时在本单位也组织学习了《窗口单位通用文明用语(试行)》、《窗口单位服务规范(试行)》、《窗口单位纪律要求(试行)》等一系列内容,并在大厅醒目位置张贴了文明用语、服务忌语和常用服务用语20句,均使用了汉哈两种文字,以此接受办事人员的监督。

二是开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。把服务公开与党务、政务、财务公开有机结合起来,大厅门口设置了去向告知牌,并注明了姓名、科室、去向以及联系方式;在大厅内每位工作人员对应的柜台上摆放了监督台卡,写明了姓名、科室以及工作职责;每名工作人员佩戴工牌上岗,自觉接受群众监督。

(三)健全制度机制。

一是结合学转促活动对窗口服务单位的要求,进一步完善了首问负责制、限时办结制、一次告知制、责任追究制、全程代理制、轮班值守导办制、服务承诺制、岗位责任制、AB岗替代制、定期学习制、否定报备制等十一项制度,并定期督促制度的落实及干部使用服务文明用语、着装挂牌上岗情况。二是加强《XXX县社会保险管理局考勤管理制度》的落实力度,采取上下班签到制、外出登记制、请销假制度,对违反考勤制度以及在工作期间出现的其他违反规定的行为采取批评教育、诫勉谈话、口头效能告诫、通报批评、书面效能告诫等方式进行处理,考勤管理与创先争优、年底绩效奖励差异化考核挂钩。

(四)督导考核。

坚持创先争优、奖优罚劣;注重实绩、社会公认;坚持发扬民主,公平公正。干部绩效考核指标包括业务工作、机关效能建设、民主测评、领导评价、加分减分共五项内容。绩优加分以及绩误扣分均在个人年度考评成绩总分基础上进行加扣分。个人年度绩效考评成绩=业务工作绩效指标考评成绩+机关效能建设考评成绩+民主测评考评成绩+领导评价考评成绩+绩优加分-绩误扣分。

三、信息系统建设和运用情况

(一)拓展信息公开渠道。

我局以多种形式多渠道的对外公示,主动接受监督,同时也能够更好的让群众对我县社会保险工作的进展情况有所了解。建立了信息披露制度、重大审批事项公示制度。

1、在社会保险服务大厅设置了意见箱、意见簿,并公布了投诉举报电话,同时,XXX县政府网上还设有领导信箱,可接受来信,由县委政府办公室组织相关单位对来信及时进行回复。

2、业务经办流程、依据及相关制度均在XXX县政府网上进行了公布,相关业务信息在结果出来之后均报送给了阿勒泰日报、阿勒泰新闻网、XXX县政府网及额尔齐斯网等公众媒体,一些重要的政策、通知及公示也由县广电局在每日新闻后的广播黄金时段进行十天不间断连续播放,同时,在XXX县零距离、社保局微信平台、全县各单位QQ工作群等公众媒体转发宣传内容,并以红头文件的形式向各乡镇进行转发。我局自觉接受社会监督,做到不回避、不拖延、不推诿、不敷衍,积极改进工作。

(二)信息化平台建设。

1、在业务软件操作中,每位工作人员的操作权限都由网络管理员统一管理,按照各个岗位不同的工作要求进行操作权限设置,在权限设置中各岗位之间都是既相互配合又相互制约的关系。

2、对社会保险经办业务信息实行集中管理。

(1)按照安全性、实用性和可操作性的原则,制定了信息系统管理的业务规程和操作手续。

(2)充分运用信息化手段加强对经办工作的监督控制,严禁后台数据库管理人员操作业务,通过建立数据录入、修改、访问、使用、保密、维护的权限分配管理制度,确保数据安全。

(3)建立了电子信息数据恢复制度,采取多介质备份和重要数据异地保存等措施,防止出现地震、水灾、火灾等不可抗力因素造成重要资料和数据的丢失等风险。

(4)制定了社会保险业务信息安全防范应急处理预案,定期修订、定期对系统安全进行评估,避免了因电子设备、通讯、电力、业务处理系统等发生故障造成社会保险业务活动无法正常进行。

3、经办人员的权限设置,都是按照各经办人员的工作要求进行,经办人员只能在各自的权限范围内行使职权。

(1)每位经办人员都有各自的操作编号并自行设置了操作密码,每位经办人员的操作记录在计算机程序中都为有痕操作,并对操作结果负责。

(2)每位经办人员的操作密码都是由本人设置,不经授权他人无法进入计算机系统进行业务操作。

(3)业务部门都是按照各自的权限办理业务,无越权办理业务的行为。

4、信息科采用了防火墙、高度加密、入侵监测认证和全审计等技术措施,保障计算机网络和信息系统安全。

四、严格落实服务大厅便利化建设

(一)设施建设。

加大服务大厅便民服务设施的建设力度,配置了等候桌椅、纸、笔、老花镜、水杯、书报架、指引牌、政策公示栏、滚动大屏、社保查询机以及各类政策宣传单、业务办理流程单等,并增加了饮水机的数量。

(二)服务建设。

各办事窗口的上方用汉哈双语标明工作内容,并在每个柜台粘贴了数字号码,柜台无玻璃隔断,最大程度的方便了群众办事。在业务工作比较繁忙的时候,我局会安排专人发放排队号码,并进行引导,同时在需要的时候担任负责翻译工作,以避免语言沟通不畅而耽误办理业务的时间,这一系列的双语服务得到了不少群众的好评。

(三)工作时间外的访客服务。

一天24小时我局均有5名值班工作人员在岗,在下班以及节假日时间段内可对来访的办事人员进行引导,让办事人员能够及时办结相关业务,让办事群众少跑路。

五、干部队伍建设

做到学用结合,不断加强干部职工的业务、服务、作风等综合素质。一是在每周一进行晨会学习,利用晨会以“领导带学、骨干强化、边学边改、考试督学”等方式,组织全体员工学习各项规章制度、政策法规以及相关文件精神,并要求每个人做好学习笔记,撰写心得体会等。办公室对学习情况进行检查,并与年底考核挂钩。二是加大干部学习培训力度。围绕建设“学习型机关、学习型干部队伍”要求,积极开展社保业务“比、学、帮”活动,安排各科室、各岗位人员分期开展专题讲座,同时组织职工积极参加XX区、地区、县级各类学习培训。截止目前,我局共组织参加XX区、地区、县级举办的各类学习培训31人次,通过各项学习培训及活动的开展,全面提高干部队伍素质和经办水平。三是加强干部双语能力,营造汉族干部学哈语,哈族干部学汉语的学习氛围,通过“每周一句话”,提升与参保群众的沟通、交流能力。

六、狠抓落实,窗口单位作风建设促民生暖民心

窗口单位作风建设活动的开展调动了全体干部的积极性、主动性和创造性,营造了一个“学先进、比贡献、创一流”的良好氛围,在这种力量的指引下,20xx年各项社会保险业务也取得了喜人的成绩,截至目前,养老保险:全县企业职工参保人数2891人,完成地区下达目标任务2891人的100%。医疗保险:全县城镇职工参保人数8148人、城镇居民参保人数7405人,共完成地区下达目标任务16852人的92%。失业保险:全县参保人数3846人,完成地区下达目标任务3846人的100%。工伤保险:全县参保人数4238人,完成地区下达目标任务4343人的98%。生育保险:全县参保人数4456人,完成地区下达目标任务4456人的100%。

XXX县社保局将创先争优活动落到实处,赢得全县人民的一致赞誉,近年来,我局陆续获得了XX区“政风行风示范窗口”、“创先争优微笑服务”活动先进单位的荣誉称号,在“窗口单位服务年活动”中,我局成为全县优质服务窗口的典型,并由XXX县委组织部效能办、县纪检委牵头,带领全县70多个单位的主要领导及办公室人员140余名同志前来我局专题学习观摩窗口服务建设。

在今后的工作中,我们将继续围绕中心,服务大局,发扬成绩,深入开展创先争优微笑服务活动,创新活动形式,丰富活动内容,巩固活动成果,建立健全长效机制,着力把社保局打造成为创先谋发展,争优慰民心的服务型机关,形成一个心齐、气顺、劲儿足的奋进集体,以优异的成绩向党的十九大献礼!

作风建设自查报告 篇5

教育党总支

根据党发[2013]8号文件和《2013年度作风建设实施方案》要求,我支部组织党员、干部认真学习农场的《实施方案》,对照本单位,深刻查找不足,并制定整改措施,确定努力方向。现将具体情况汇报如下:

一、存在的不足:

1党员干部和教师缺乏政治理论学习。

有重专业,轻理论思维,学习教育教学理论,教师专业知识较多。每逢节假日都是组织校本培训,也是学习班级管理、教学业务。但对政治理论学习较少。影响其思想作风建设。

2教师工作纪律存在一些不足。

表现在上下班时间不一。班主任早出晚归,严重超过了正常的8小时工作时间。但是,一些教师和员工迟到或早退,不能严格遵守工作时间,工作作风涣散,影响了学校的整体形象。

3、教学常规管理存在的不足。

在教学中存在着重主修轻副修的现象。有的未成年教师私自将课程转给班主任或主科教师,造成教学时间不均衡,工作量不均衡。

二、整改措施

1、加强政治理论的学习。

教师在学习专业知识的同时,也安排政治理论的学习。特别是党员政治理论的学习。提高党员、教师的思想认识。加强党员干部教师思想作风建设。

(1)保证学习时间

从时间上讲,我们每个月至少要学一次政治。党员要有学习笔记。

(2) 规范党支部“三会一课”学习活动。严格执行党的三会一课制度,按时组织党员学习。

2、严格教师工作纪律

从健全的考勤制度、规范的考勤制度、树形象、强素质。要严格制度和纪律,对不能自觉遵守作息时间和工作纪律的人进行批评。并对今后工作提出具体要求。

3、规范教学管理

进一步规范教学常规的管理。要重视教师工作量不均衡现象,分析原因,引导教师科学认识学科差异,正确对待课时分配。消灭私自调课现象。

三、努力方向

加强政治学习,提高党员教师的思想认识,建立健全规章制度,严格管理,提升党员干部和广大教师综合素质,打造一支高素质的党员、教师队伍,创建作风过硬、战斗力强的支部。

作风建设自查报告 篇6

近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,结合自己工作的实际,反思自己在思想作风,工作态度方面存在一些问题。

(1)理论学习不主动,学习自觉性不太高,利用工作空闲时间或业余时间学习较少,平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,主动性还不够。

(辅导不够,特别是有些留守学生,平时对他们关心、爱护较少。

(3)规章制度落实执行不够,在我校“五日工作制”中,对于集体备课,教学开放日上只是应付形式,缺乏主动精神,使制度落实不能到位。

我想今后应从以下几个方面入手进行整改,不断完善自我:

(新的思路看待问题开展工作,克服畏难情绪,增强工作的能力,务实高效地做好本职工作。

(2)事事从我做起,从小事做起,做其他同志的表率。

(3)搞好业务学习,政治学习,积极参加网上研讨,提高自身素质。

(4)加强廉政建设,严于律己。

在今后的学习和工作中,我要牢固树立廉洁自律,教书育人的宗旨,不断学习,还断提高自身素质,为武当路小学的发展做出自己应有的贡献。

作风建设自查报告 篇7

       龙潭镇劳动保障所作风建设整顿自查报告

       为认真贯彻落实省委、省政府《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,根据镇党委、政府、纪委的统一安排布置,我镇劳动保障所工作人员在听取理论课的基础上,自觉对照省《决定》、“十要十戒”要求和《全镇集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,从干部个人思想上、作风上和部门工作存在的缺点和不足上认真进行了自查,针对问题,确定了整改措施。现在,将自查存在的现象归纳如下:

       1、个别工作人员工作纪律自由散漫,无时间观念,以自己为中心,不服从统一安排。

       2、个别干部有时责任心不强,对待工作任务马虎了事。

       3、对国家惠民政策落实到了基层,但有时好人主义现象发生,贯彻政策不到底。让少数投机人员钻政策的空子。

       4、部门创新工作不突出,干部理念守旧,不能把政策最大限度地用活用足。

       针对上述情况,特制订以下整改措施:

       1、继续加强干部思想作风建设教育,增强干部党性观念和法纪意识,做到自觉遵守工作纪律。工作人员加强业务知识的学习,做到业务精通、胸有成竹,要求干部以饱满的热情,严谨的态度,扎实的作风抓工作落实。

       2、明确分工,责任到人,严格考核,建立问责机制。

       3、坚持依法行政,严格执行有关法律、法规及政策,不违规办事,不以权谋私、以岗谋私。正确评估风险岗位,在办事薄弱环节注意防范,确保不出事、不出错。为确保农保基金的安全性,使最广大人民的权益得到维护,要认真做好城乡居民社会养老保险工作中待遇申请人员的资料资格审查工作,防止重领、异地重报现象,要准确、及时做好丧失养老金领取条件人员的注销申报,防止冒领、多领现象发生;在促进就业办理再就业优惠证(就业失业登记证)过程中,耐心细致规范操作,让就业困难群体真正享受到国家的“阳光雨露”;在扶持创业发放小额贷款过程中,严格把关,实地考察,确保国家资金放贷安全、有效。

       4、要始终把群众的利益放在首位,坚持以人为本,紧密联系群众。在日常的服务中,要多一份热情,少一分冷漠;多一点责任,少一点渎职;多一些实际,少一些功利,设身处地地为群众办些实事好事,力争在为民服务中“更上一层楼”。

       龙潭镇劳动保障事务所

       二0一二年四月

作风建设自查报告 篇8

       作风建设自查报告

       根据矿务局党组《关于以加强领导干部作风建设为主题开好党员领导干部民主生活会》精神及矿务局关于民主生活会的有关要求,对照胡锦涛同志对工作作风提出的“八良八不良”,按照只找问题,不谈成绩的指导思路,我认真查找、剖析自己在思想、工作、学习、生活等方面存在的不足:

       一、学习不够专。一是缺乏学习的主动性,习惯于为解决问题、应付工作而学习,没有养成良好的学习习惯,学习流于形式。二是缺乏学习的系统性,只注重学习与当前工作相关的知识,一知半解,对业务理论缺乏深入的研究。三是政治理论学习不够。只注重业务知识、技能的学习,缺乏对政治理论的学习,造成政治素养和理论素质不够高,分析问题、解决问题难以透过表面深入本质,影响了自身综合素质的提高。

       二、工作不够务实。一是表现在工作繁重时比较浮躁,总想尽快完成领导分配的工作,只求做完,不求做好,只讲效率,不讲质量。二是工作按部就班多,缺乏创新。对待工作存在一种不求有功,但求无过的思想,总认为OO部门作为执法部门,任何工作都必须在法律法规的框架下进行,没有规定的最好不做,小心谨慎是最好的工作方式,缺乏一种开拓创新的精神。三是研究问题不深,有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放,深入下去。看待问题、分析问题多就事论事,用长远的眼光、超前的意识来思考、分析、处理问题比较少。

       三、为民服务意识不够深。在为群众服务的态度上,还有待进一步提高。在人多事杂时,对办事的群众态度生硬,没有站在他们的角度来考虑问题,解答疑问不耐心细致,敷衍了事。碰到群众来办事,主要经办人员不在,自己作为OO局的一分子,因不太熟悉其他同事的业务,一般都一推了之,不能更好地为群众作好解答。在下厂监管过程中,虽然也尽自己的努力对企业加以指导帮助,但对出现问题的的企业常常方法简单,只指出其不合格之处,未能更多地深入企业帮助其找到原因,加以改进。

       四、纪律性不够强。对局里制订的各项规章制度,也能认真执行,但有时也存在迟到、工作时间利用外网查询与工作无关的资料等违反规定的行为。这些问题的存在,与工作作风不够踏实,放松了对自己的要求是密切相关的,通过认真的反思,我决心从以下几方面加以改进。

       一、培养良好学风,提高素质。一是要全面学习,在加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观进行学习的同时,努力学习和掌握现代科技和政治、经济、法律知识,特别是要学习不断更新的OO业务知识,使自己成为熟悉情况、精通业务的行家里手,以适应新时代、新形势下的新要求。二是要深入学习。要改变浅尝辄止、应付了事的学习态度,把学习作为一种政治责任、精神追求、立身之本,通过学习,不断提高自己的思想素质。三是要学用结合。将学习与当前的工作实际紧密联系起来,以理论指导实践,以知识辅助工作。

       二、创新思想观念,与时俱进。通过学习实践,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,以此大胆开拓创新,积极进取,不但要在思想观念上有创新,敢于突破条条框框和已有的经验,使思想符合社会、经济、文化发展的要求,工作中更要有创新,勇于探索和实践,使行为符合新形势新任务的新要求。

       三、摈弃虚浮作风,躬身做事。改变自己在某些工作中的不实之风,实事求是,说老实话,办老实事,做老实人,不做表面功夫,不掩饰工作中的缺点错误,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人。

       四、强化服务意识,真心为民。以XXX同志等优秀人物的先进事迹教育自己,牢记为民谋利是我们工作的核心内容和本质要求,强化服务意识、提高服务本领、恪尽服务责任,防止和克服服务态度冷淡、服务方式简单的行为。

       五、保持廉洁自律,两袖清风。坚持“自重、自省、自警、自励”,严格约束自己,遵守上级和本局制定的一系列党风廉政建设规定,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强拒腐防变的能力。

       陈耀林 2022年4月25日

作风建设自查报告 篇9

自开展“能力作风建设年”活动以来,我按照“能力作风建设年”活动的总体部署,根据镇党委、政府“能力作风建设年”活动动员会会议精神对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关“能力作风建设年”教育活动教育材料,对深入开展“能力作风建设年”教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。现在对照工作实际,剖析如下:

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来我虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期政府工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对民政、合疗等政策的学习还很肤浅,一些妇女儿童工作等方面的业务技能还没有完全掌握。平时虽然经常学习一些先进理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。对业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,总以为自己长期在基层工作,对农村工作十分熟悉,有时对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己能力有限,职责有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,之后连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因此,在工作生活中虽然与所包抓村的干部有一定感情,但亲民爱民、为人民服务的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能扑下身子为群众办好事、办实事。

(三)无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。工作上往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决。

作风建设自查报告 篇10

一、加强领导,机构健全

我委领导高度重视,及时召开主任办公会进行专门部署,成立了以发改委主任罗光辉任组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的县发改委党员干部工作作风建设领导小组,制定实施方案,明确了工作目标。

二、深化学习,注重学风的转变

我委采取多种方式加大学习力度,切实把学习教育贯穿始终,努力打造“学习型机关”形象。采用集中和自学相结合的方式即利用每周五的下午集中组织学习和充分利用业余时间自学的方式加强党的理论和业务知识的学习,并做好读书笔记;采取学习交流和总结经验相结合的方式即把撰写的心得体会粘贴在公开栏进行交流和开展主题讨论,今年共撰写心得体会12篇,读书笔记12本,开展以“实施项目带动战略”为主题的讨论活动一次,通过活动的开展,学风得到了切实的转变了,党员干部的综合素质得到了提高,单位的学习氛围更加浓烈,推进我委建设“学习型机关”的目标。

三、规范服务行为,注重工作作风的转变

一是提高了服务质量。对项目单位和群众热情周到,诚实守信,无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象。严格遵守服务承诺制度,办事程序、服务质量便捷高效,无推诿扯皮、刁难设卡的现象。针对经济、社会生活中的热点难点问题能主动深入基层,深入实际做调查研究,及时发现带有苗头性、倾向性、普遍性和群众反映强烈的问题,并能研究提出有深度、有质量、有前瞻性和可操作性的对策建议,力求多解决一些实际问题,今年围绕农村贫困现状开展了以工代赈为主题的专题调研,形成了《*县贫困地区贫困调查报告》材料,获得政府系统优秀论文二等奖,并得到上级发改委的好评;二是严格办事程序,提高工作效率。行政许可和项目审批等事项严格按规定的时限和程序办理,坚持一次性告知、首问责任制、限时办结制、重点事项跟踪办理、服务承诺等制度,加强组织协调,努力提高办事效率和服务质量,多为群众办实事,无不履行或不认真履行职责、推诿扯皮、敷衍了事等不良作风,以一流的精神状态、一流的工作业绩和优良的工作作风回报县委政府和社会各界的信任与支持。

四、强化制度建设,注重机关作风的转变

一是完善了机关的各项规章制度。完善了机关考勤制度、机关财务制度、务机关接待制度、小车使用等制度,进一补规范机关工作人员的行为准则;二是认真贯彻落实好“六条禁令”。开展“六条禁令”的专题学习和讨论,提高机关工作人员的思想认识,把贯彻执行“六条禁令”纳入本本委党风廉政责任制范畴,实行一把手负总责,分管领导和各岗位人员各负其责,做到层层抓落实,采取定期与不定期结合,八小时之内与八小时之外相结合的监督检查方式,并建立举报投诉制度,设立举报箱和举报电话,强化监督,对有令不行,有禁不止的行为予以严肃查处。

五、扎实开展谈心活动和民主生活会,注重思想作风的转变

一是认真开展谈心交心活动。做到“四个必谈”,即领导班子成员之间、领导干部与所分管股室负责人之间、党员和党员之间、党员和干部之间四个必谈,通过沟通思想,交换意见,相互提醒,彼此激励,取得良好的成效;二是认真开好民主生活会。今年先后召开2次民主生活会,在会上,全委党员干部围绕作风建设主题,开展批评与自我批评,深刻剖析根源,提出整改方向。通过生活会,使每个党员干部都接受了一次深刻的教育,沟通了思想,增进了团结,凝聚了合力,为推进工作的全面开展提供有力的思想保证。

我委一贯注重工作作风建设,坚持以抓作风建设促进全委各项工作的又好有快的发展,特别是“三争”工作,并取得了较好的成绩,截止目前,我委共争取到国债项目37个,争取到位资金3791.27万元,预计全年争取国债资金接近5000万元。

作风建设自查报告 篇11

根据省委书记、省长刘奇在全省作风建设工作会议上提出的干部作风建设存在“怕、慢、假、庸、散”五个问题,通过认真查摆,发现以下不足,报告如下:

一、“怕”的问题

当前我们的很多工作都会与干部的切身利益相结合,存在做的越多责任就越大的现象,所以就产生了怕的想法,怕自己勤勤恳恳的付出了到头来得不到肯定,还有可能会受被问责,所以就怕有事做,怕被分派上工作,事事想逃避,不愿意分担责任较重的工作。

二、“慢”的问题

工作缺乏激情,被动落实多,主动落实少,对于领导过问少的事情能拖就拖、能等就等;对群众反映不是很强烈的问题,存在慢作为的现象,工作上只求完成任务,缺乏争先创优的意识。

三、“假”的问题

联系群众不够密切、深入,体察民情不够细致,重形式,汇报工作存在谈成绩多,谈问题少,不能真实反映工作的全面性。

四、“庸”的问题

从参加工作至今已近二十年,也认为自己在单位也算是老人了,思想也有老油条的想法了,所以学习上就缺乏进取心和开拓精神,满足于现状,不愿意接受新思想、新事物,不注重自身能力的提高。

五、“散”的问题

思想上存在松懈、懒散的现象,在纪律遵守上有松驰,凡事也没有那么讲规矩、听招呼了,四风问题有所反弹。工作中无布臵、轻落实的'现象仍然存在,贪图安逸,不求有功,但求无过的享乐主义思想也会时常流露。

在今后的学习工作中,我将以更严的要求、更高的标准、更强的措施来改正这五个方面的问题,加强学习,提高能力,改进作风,强化表率,做一名知行合一的干部,真正做到让组织放心、让群众满意。

作风建设自查报告 篇12

       201*年机关纪律作风整顿自查自纠报告范文两篇

       范文一:

       为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

       一、存在问题

       1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

       2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

       3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

       4、领导作风方面:作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

       5、纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

       二、存在问题原因分析

       通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

       1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

       2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

       3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

       4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

       三、下一步努力方向

       结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

       1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

       2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

       3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

       4、通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强领导能力的综合水平。

       5、进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

       机关作风整顿自查自纠材料

       范文二:

       根据县委的统一安排部署,从201*年7月起在全县范围内开展关于整顿“不作为、慢作为、乱作为”的机关作风整顿教育活动,7月27日,我局召开了动员大会,学习县委书记曾佑光同志关于在全县开展机关作风整顿活动动员报告、县纪委开展的“四忠诚”活动等文件,并以股室为单位,采取集中和自学的方式,先后组织民警进行了深入地学习。通过动员学习,使自己对开展此次机关作风整顿教育的必要性和紧迫性有了深刻的认识,使自己深受震动,深受教育。在自查自纠、剖析整改阶段,自己结合自身工作实际,认真进行了反思,现将自查自纠情况报告如下:

       一、存在的主要问题

       (一)政治理念不牢,公仆意识退化。作为自己来说,已参加工作近二十年,但近年来由于受内外多种不良风气的影响,公仆意识逐渐淡薄,没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名人民警察、共产党员,但能力有限、精力有限,加之已到了不惑之年,心想这辈子既没有大的作为,也不会轰轰烈烈,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,政治思想认识不能紧跟形势要求,也界观的改造也就不能及进与党的理论要求相结合,以至于在工作上产生了得过且过的思想,工作热情有所减弱。

       (二)工作作风不够扎实,工作不够细致,工作质量不高。由于思想退化,也直接影响到工作,以前自己一直从事森林防火工作,加之森林防火属季节性较强的工作,虽然节假日少,工作很累,但工作较单纯。自去年底到办公室工作以来,由于办公室人手少,工作任务重、繁锁,压力很大,总感到力不从心,因此在对文件的起草、文字核对、行文规范等方面不够细心,不时有疏漏之处。另外在工作中,工作主动性、条理性不够,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身的能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错、少做少错、不做不错”的思想,对领导交办的事情只满足于一般的完成,只求过得去。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

       (三)纪律观念淡化,工作纪律较松散。个人认为办公室本身工作任务重,头绪多,又兼局里的财务联络员,工作繁杂、量大,有时会产生一些厌烦情绪,这在一定程度上影响工作热情和工作情绪,不求有功,但求无过的思想有所抬头,对工作纪律遵守不够,上班有时不务正业,有迟到现象。

       通过自查,自己觉得以上几个方面的问题表现比较突出,究其原因,我认为一是放松了政治学习,不注重思想改造。认为政治学习是务虚,业务学习才是务实,对学习缺乏契而不舍、持之以恒的精神。二是公仆意识不够强,为人民服务的宗旨意识树得不牢。为认自己只是一名普通老百姓,做好自己的本职工作就够了,而忘记自己是一名共产党员,忘记了党员的先锋模范作用,放松了对全心全意为人民服务的宗旨的追求。三是世界观的改造上有差距。经过党多年的培养,自己对共产主义理想、对马克思主义的信念是坚定的,在政治上与党中央保持高度一致的,但与现实比较,又觉得一些理论与现实有差距,当理想与现实发生矛盾时而感到困惑时,不能很好地加以分析、判断,从而产生一些悲观情绪,导致思想滑坡。

       二、整改措施和今后的打算

       通过认真反思,总结经验教训,结合本人工作实际,决心通过以下几个方面进行整改:

       (一)加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质。通过这段时间的学习,切实认识到掌心是终身的事情,任何时候都不能放松。在今后的学习中,一是要多看。看经验丰富的同事是怎么做的,处处留心皆学问。从思想品德、语言表达、知识结构等方面系统学习,让自己在今后的工作中少出差错,少走弯路。二是要多思。办公室工作是个大杂烩,要求脑勤、手勤、眼勤。多思考,脑子才能灵活反应,才能迅速领会领导的意图,提高自己的工作能力和工作质量,更好地维护办公室的形象和声誉。

       (二)进一步改进工作作风,求真务实。在工作坚持理论联系实际的原则,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,以高度的工作责任感和扎实的工作作风,处理办公室各项事务,遇到问题多看多问多想,多向老同志请教,时时处处以“不作为、慢作为、乱作为”为行动准则,脚踏实地,勤勤恳恳的扎实工作,尽力完成好办公室本职工作和领导交办的各项工作任务。

       (三)进一步强化纪律意识,严以律已。坚持高标准、严要求,严格地遵守各项规章制度,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代步伐,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和扎实的工作作风,坚持全心全意为人服务的宗旨,坚持实事求是的思想作风,时时刻刻自重、自省、自警、自励。

       通过查找不足,我体会到无论做什么工作,在什么岗位,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断提高自身的政治修养。对待工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的工作能力、工作质量和服务水平,在任何时候都要维护整个森林公安队伍的形象和声誉。

作风建设自查报告 篇13

首先、加强学习,提高自身的素质和能力。认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

其次、严于律已,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

再次、开拓创新,树立大局意识。在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大

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