最新管理周记推荐

时间：2024-02-07 管理周记

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管理周记 篇1

文化产业管理学实习周记(一)

本次实习工作达到预期目标，通过实习，学生收获颇丰。现将本次实习具体情况总结如下：

本次实习概况

领导重视，制定实习计划，对学生有明确要求。学院成立了实习指导小组指导全院的实习工作。在实习之前，召开了毕业实习动员大会，使学生明确毕业实习的重要性和必要性，实习目的、实习要求、实习内容、实习相关安排等内容。

第一、实习时间由学院统一安排决定，总体时间分布为2012年12月至2013年3月。应参加实习人数：321人，实际参加实习人数：321人。

第二，苏娴、许辉、秦文、王昂、夏榕，6名老师尽心尽责，认真履行指导老师职责。

第三、此次实习采取集中实习和分散实习相结合的形式。我院提供集中实习单位广东、北京、上海、山东、江西等省市自治区。

第四、按照院里关于毕业实习的要求，所有学生都在实习期间坚持记录实习日志。并在实习结束后请实习指导老师撰写评语并打分，学生也提交了实习鉴定与实习报告。

第五、实习期间，无安全事故发生、无违反本校和实习单位纪律的现象，所有同学都能与指导老师和同事和谐地处理关系，能积极主动地参与到实习单位的各项活动中去，展示了我院学生的良好风貌，得到实习单位指导老师和同事的一致好评。

文化产业管理学实习周记(二)

本次实习基本上达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。通过实习，学生们普遍认为在相关专业领域取得了实际工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。绝大多数同学在实习单位遵守组织纪律，按时上下班，有些实习单位的同学克服实习地点远、实习单位不能安排午餐、午间无法休息等困难，认真完成单位工作，积极肯干，工作认真负责;在工作中虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实习总结。

第一、从实习单位反馈的实习鉴定表来看，所有实习单位都对实习学生的表现给予高度评价。多数意见认为，我院学生态度端正，做事严谨，具备较强的专业技能和学习能力，上手快，能在短时间内有效辅助实习单位的工作。

第二、从学生提交的实习总结来看，学生更多地提到了个人社会交往能力的提高与学校和社会对接中的困境与突破。需要承认：学校教育与实务操作存在着空隙，学生初入社会会有种种不适应。但庆幸的是，大多数同学都能很快在角色身份的转变中完成对自己的再认知与再定位，迅速的进入工作角色，参与到实习单位的日常工作中去，运用所学知识为实习单位做出自己的贡献，相当多的学生也获得了物质、精神上的汇报。

存在的问题

第一、我们的专业教育和实践的需要有一定差距。学生进入实习岗位后普遍反映，工作中需要的很多知识在学校中没有学过。这说明我们的课程设置、教学方法与实践的需要存在着脱节现象。

第二、实习时间安排不尽合理。毕业实习时间的安排与部分学生的研究生考试的时间相互冲突，严重影响专业实习的质量。

第三、小部分学生实习态度不够端正，实习材料撰写不够规范。据指导教师反馈，上交的毕业实习相关资料中，小部分学生实习日志完成不够认真，明显敷衍了事，实习报告有抄袭痕迹。

改进措施

第一，改善教学方法。我们的专业教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化。

第二，考虑调整实习时间。考虑将实习时间安排在大四下学期的前两个月，一则能避开考研时间，二则这时本科生的毕业论文已经开题，并且进入收尾阶段。带着论文中的问题进行实习，可以更有针对性，也更有利于理论联系实际，在很大程度上可以摆脱毕业论文空对空的现状。

第三、要强调实习日志的撰写。实习日志的作用更多是给予学生在实习后，反思实习过程中的得与失，为自己在正式工作后养成良好的职业习惯打下了基础。故必须重视实习日志的撰写工作，在实习开始前，向学生说明并强调。

总的来说，本次毕业实习是成功的。学生在为实习单位做出业绩的同时，获得了能力的提高，也认识到了自身的不足。更多的同学看清了以后发展的方向，确定了就业、考研等大致选择。总结中提出的不足，需要在以后的工作中改进更新。

文化产业管理学实习周记(三)

我的实习工作从3月4日开始，到5月4日结束，历时8周又3天。我实习所在的单位是晋江市金井镇培育小学，这是一间规模不大环境却非常优美的学校。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光，而且使我获取了小学教育管理工作的经验，为我今后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的教学经验。

学校的指导老师安排给我的实习主要任务是对六年级的毕业班进行语文教学工作和班级管理工作。经过两个多月的相处，我发现六年级的学生都将我当成他们的朋友，不仅听我的话，使我的教育管理实习工作顺利开展，他们还经常找我聊天，把自己的喜怒哀乐与我分享，使我体会到做为一名小学教师的乐趣。现将我的实习情况总结以下：

爱尔维修说过：“即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是琐碎，繁忙的，也是光荣的，有乐趣的。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。由于实习的需要，指导老师把我安排在六年级实习毕业班的语文教学工作及班主任工作。

文化产业管理学实习周记(四)

两个月的实习，我配合指导老师主要开展了以下几方面的工作：

(一)、创建特色中队，加强班级文化建设。

接手了六年级的班主任工作后，我马上进入了紧张的工作状态。实习的第一周，我便开始构思班级的班级文化建设。从购买材料到布置，从打印到剪字，我一共花了两周的时间，都是利用晚上的休息时间完成的。两周后，一个全新的班级已经焕然一新。在学生啧啧不已的赞美声中，我们的永荷中队终于成立了。

我们班取名为永荷中队的.理由有二：其一，永荷，代表永远的荷花，其二，咏荷，代表歌咏荷花。我们班取名为永荷中队的目的：让学生学习荷花“出淤泥而不染”的精神，保持优良的学习作风，不要养成“老油条”的懒散习惯。我希望在我的细心教育下，我们班的学生能改变以往不好的习惯。

我们的班训：点燃荷香，塑造荷魂。书香能致远，我希望我们的班级能成为具有浓浓书香的班级，学生在我的带领下，能够学习荷花的精神，养成自主阅读的习惯，成为一名品格清淡，不求名利的学生。

我们班的班级布置：分为小荷文坊、小荷画廊、阳光育荷、小荷诗联、荷花榜、荷之约、荷之书、荷香园、清荷区几个栏目。这些栏目分别用来张贴学生的优秀习作、美术作品、钢笔字等。阳光育荷是我们班开展“阳光体育”冬季长跑活动的评比栏。荷花榜是学生作业完成情况的评比表，荷之约是我们永荷中队的班级公约。荷之书是我们班级的图书角，荷香园见证了我们班参加学校各项比赛所取得的成绩。清荷区则是我们班级的卫生角，是希望学生能做好值日生工作，保持教室的整洁。

经过两三周的准备，我把每个版块都布置得满满的，把班级布置成展示学生才华的一个舞台，使学生很快地喜欢上我这个新班主任，并且以最好的状态来上我的每一堂语文课，我的默默付出及辛苦努力没有白费。在学校的班级文化建设评比中，我们班获得了第一名，在后期的跟踪评比中，我没有掉以轻心，及时更新每个版块的内容，因此，我们又拿到了第一名。两次的评比，我们班以美观大方而实用获得了学校班级文化建设评比的第一名。

(二)、创设文明班级，抓好班队教育活动。

班主任只有在尊重理解信任平等的基础上，引导学生，让学生都能成为班级的主人，都形成主人翁的态度，才能形成“团结互助”的班级体。“真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心地爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。”本着提高学生综合素质的想法，凭着一股对学生无私的爱，在学校少先队工作的指导下，我们班坚持每月一次的主题班会，每周一次小班会，结合重大节日、纪念日等主题，开展主题鲜明、形式多样的班队活动。我们班先后开展了“学雷锋，树新风”“我们长大了”“珍爱生命，注意安全”“做一个合格的小学毕业生”等主题班会。通过知识竞答、歌唱、诗歌朗诵比赛、经验交流、专题讲座、联欢会、课外活动等形式对学生进行了尊师爱校、热爱学习、强身健体、生命安全等教育。使学生在形式活泼的教育中轻松地接受教育，达到预期的目的。

“让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆。”自信教育是我们班永恒的主题。“做一个最好的你”帮助学生树立自信心，是我经常在学生面前说的一句话，在我的教育感染下，学生的士气大大提高，在学校举行的各项比赛中，从三等奖一跃为一等奖，其间流下了我们师生的多少辛苦的汗水，“荷香园”里那一张张鲜艳的奖状一一见证了我们迈出的足迹。在学校举行的“体育艺术周”活动中，我们班取得了60*8迎面接力赛的第一名，及团体总分第一名，跳绳第二名的好成绩。

(三)、做好家访工作，加强家校交流联系。

“如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。”在班主任工作中，最不能马虎的就是家访工作。“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”在家访中，要注意家访艺术，不可一味批评学生，要善于关注学生的闪光点，及时向家长汇报，才能得到家长的好评。

一接手班级，我就在班里公布自己的电话，让学生有事随时打电话给我，并回家告诉家长。请家长有事时可以保持联系。平时一发现学生有不好的苗头出现，我都会马上打电话和家长联系，与家长讨论解决方法。

期中考试后，期中考试语数成绩不平衡，很多家长都提出了意见，我耐心地向有看法的家长进行解释，在我的再三解释下，家长都了解到数学成绩不理想的原因，也放下了心中的成见。

虽然全面家访比较费时费力，但是，这使我对学生有了更深的了解。经过家访，我发现班里的学生很多都是跟在爷爷奶奶身边生活，家里条件都还不错，班里有电脑的同学很多，有一半以上，因此，学生花在网上的时间也比较多。为了杜绝学生因为上网而影响学习的现象，我经常在班上为学生介绍一些优秀的站，鼓励学生去投稿，教育他们不可过于迷恋游戏。此外，我还经常打电话向家长了解学生在家的表现，一发现学生经常上网玩游戏，马上在班里进行提醒批评。

每次外出家访时，总会受到家长们热烈的欢迎，当细心的家长发现我还没用餐时，都会热情邀请我留下用餐，我总是婉谢了家长的好意。一些家长总会体贴地为我送上一杯水，一瓶饮料，这些细微的关心总是让我更加明白肩上的重任，我只有更加尽职，才能不负家长所托。

两个月来，我用爱心、耐心、细心去关注每一个学生，和他们一起努力，一起成长。经过我的努力，我与学生建立了平等和谐融洽的师生关系，学生都乐于上我的课。因此，我们班的语文成绩比较理想。春风化雨入生心，诗情画意添班彩。有苦有甜，有忧有乐，既须付出体力，又须花费脑力，这就是当班主任的乐趣。

存在问题

在对毕业班进行班级管理之外，我也不断地向其他有经验的教师学习，对他们的管理方法进行了了细心的观察。这里的老师在管理学生时都有她们一套属于自己的好方法，这些方法对于我在管理学生上有很好的借鉴作用。但在这期间我也发现了实习学校的各别老教师管理学生存在一些不合理的现象——有的老师对学生的要求过于严格，对学生的成绩看得比较重，这给学生造成了很大的压力。比如，有的学生考试成绩不理想，老师会进行严厉的体罚，来教育学生下次要争取考好。但我想，每一个学生的学习能力不同，接受的程度不同，肯定考出的成绩也会不全部一样。我们在教育管理中不能过于急进，而是要循序渐进，一步一步的来。

文化产业管理学实习周记(五)

本周实习努力方向：

实习在紧张而又愉快的氛围中结束啦，回顾在培育小学实习的这8周又3天，我与学生建立了良好的师生关系，受到了学生的欢迎，我知道自己已经尽力了，但是还存在着一些缺点：

1、怕破坏师生关系，还不敢严格地向学生提出我的要求，这会为日后教育管理学生带来困难;

2、欠缺经验，有时在管理学生方面遇到突发状况，会束手无策，只有请教指导老师才能顺利解决。希望在以后的教育管理工作中去累积经验，探索教育管理学生的科学方法。

3、与家长进行的积极沟通与联系，这也是教育管理好学生重要的一方面，我在这方面还做得还不够好，在以后的工作中必须在这方面加以改进。

4、还不能及时将学生的进步反馈给家长，这会影响学生的自信心。

虽然如此，但我相信，只要我勇敢地跨出了初为人师的第一步，以后的步伐会更加坚定，更加踏实。一分耕耘一分收获，只要付出汗水，我一定会看到桃李满园的那一天!

文化产业管理学实习周记(六)

一、教育管理专业实习总结的意义

教育管理专业实习总结的意义，除了它是整个课程的重要学习成果，为学生进而开展教育管理社会调查奠定选题基础之外，主要还体现在下述三个方面：

第一，通过对专业实习的总结，对实习生个人而言，可以总结出在实习过程中取得的成绩，直接获得专业工作的体验，并且取得新鲜的第一手资料，以便将来在相应的教育管理工作岗位上，能够较快地适应工作;也可以发现自己在知识、能力方面的不足和情感与价值观方面存在的问题和偏差，以便在今后的工作中少走弯路，加快提高自己的业务水平和能力，培养和建立正确的专业意识和价值观。

第二，更为重要的是实习总结有助于实习生建构、优化自己的知识结构。专业实习不仅可以促进实习生学习、理解、反思指导老师提示的显性和隐性知识，而且也有助于其在应用、检验、质疑教育理论知识的基础上揭示、分析、批判自己的“知道是什么、知道为什么”的显性知识和“知道是谁、知道怎样做”的隐性知识，由此促进实习生自主地发展自己的教育认识能力，不断建构、优化自己的知识结构，使系统的教育理论和知识转变为实习生真正的思想财富，从而在教育管理实践中发挥作用。

第三，通过专业实习的总结，电大教学部门也可以了解自己在办学过程中存在的不足，分析其中的原因，进一步加强和完善集中实践性环节的教学工作，提高其办学质量。

二、教育管理专业实习总结的基本要求

教育管理专业实习总结是根据实习生个人实习计划和实习全程情况所作的最后的检查和评价。一般分为四种类型：阶段性小结、专题性总结、全面总结和自我鉴定。（M.zf133.CoM 趣祝福）

(一)阶段性小结

阶段性小结主要是对一定时间段的实习工作进行的总结，多在阶段性的习小结会上以口头总结的形式进行。在实习小结会上，实习生简要汇报所完的工作情况、个人实习计划执行的情况及其效果。双方实习指导教师针对实生的实习活动作简要的评讲，充分肯定成绩，并指出存在的问题，然后确定习小组和实习生个人下一阶段的工作内容，并提出具体要求。这种阶段性的习小结，有利于促进实习生实习工作的有效进行。

(二)专题性总结

专题性实习总结主要是指以某一专题为内容的实习总结。实习生可以以人实习计划中确的实习主题，通过分析、归纳对这一主题的认识、体会，写成相应的书面总结报告。如有条件，实习生的教育管理专业实习总结，可计为专题性总结。

撰写专题性实习总结，往往写作形式不定，但除了要遵循一些共同的撰规则外，还应当注意其自身的特点，有学者把它概括为：定题—口子宜小;选题—事例要典型;行文—观点要提炼。当然，专题性实习总结的写离不开辅以收集实习单位的相关文献资料、访谈、讨论等研究方法。

(三)全面性总结

全面性总结既适用于电大班级或学校的综合性总结，也适用于实习生个撰写实习总结。这种书面形式的总结一般包括以下几个方面：

第一，基本情况。实习总结的开头部分往往有一段基本情况概述，把级、学校或个人进行专业实习的时间、地点、经过、完成的任务以及其他有问题交代清楚，通常采用新闻报道的写作方式，把主要经验分成几点概括一还有的把本次实习效果和实习成绩总结一下，为下而谈论具体问题作好准备。

第二，主要成绩。这部分是实习总结的核心部分。一股来说可根据专业习的几个阶段依次来总结。可以把主要成绩概括成几个小标题，分别阐述。在总结实习成绩方面一般要有大量典型事例.并且要分析取得这些成绩的原因。班级或学校的总结在此通常还应当表扬一些在实习中表现突出的小组和个人以示激励;实习生个人的实习总结也可在交代主要成绩的同时介绍个人成功的经验。

第三，存在的问题。全面性的总结一般主要是反映成绩和经验，但实事求是地反映问题和教训，找出存在的不足之处。最好要有典型事例，以防空洞，并分析产生这些问题的原因，目的在于进一步提高认识，明确今后努力的方向。

第四，今后的努力方向。这是实习总结的结尾部分。一般是根据已取得的成绩和经验。存在的问题和教训提出来的，起表明决心和展望前景、提示后续学习方向的作用。

管理周记 篇2

班级管理周记

本周是我担任班级管理的第一周，虽然有些紧张，但我充满了热情和期待。作为班级管理者，我明白我的责任和使命，必须带领全班同学一起努力，共同创造一个积极、和谐、有秩序的学习环境。

为了更好地管理班级，我首先在周一的班会上向同学们详细介绍了我的角色和职责。我强调了班级管理的重要性，解释了为什么我们需要规则和纪律。我告诉同学们，只有有了良好的班级管理，我们才能更好地学习和成长。同学们对我的讲解表示理解并表达了支持，这令我备感欣慰。

在本周的每天早晨，我养成了早早到校并早早进教室的习惯。我通过这样的行为激励着班级的其他同学，希望他们也能在我面前展现出守时守纪的态度。在我早早到校的同时，我发现一些同学一直在教室里进行各种活动，而不是等候在教室外。因此，我及时和这些同学交流，告诉他们到校后应该先等待在教室外，直到老师的允许才进入教室。

本周，我还主动与同学们进行了深入交流，了解他们的困惑和问题，并根据他们的需要提供适当的帮助。在课堂上，我不仅与同学们共同学习，还积极参与讨论。我鼓励同学们勇于发表观点，激发他们的思考能力和创造力。同时，我也注意到有些同学不太敢于表达自己的意见，他们害怕犯错或被嘲笑。因此，我与他们一对一地进行交流，鼓励他们主动发言，并告诉他们每个人都有犯错的时候，重要的是从错误中吸取教训。

我还与同学们一起制定了一些班级规则。通过讨论和投票，我们共同决定了课堂秩序、作业提交时间、课间休息的行为规范等。我强调了规则的必要性和公平性，并承诺在执行规则时不偏袒任何人。这样一来，同学们对班级规则也更加认同，并且自觉遵守。

在周五的班会上，我向同学们汇报了本周的班级管理工作，并听取了他们的意见和建议。同学们纷纷表示，班级管理的严格会让大家更专注和积极。我为能得到同学们的支持和认可而感到欣慰，同时我也要继续改进自己的管理方式，以便更好地服务全班同学。

这一周的班级管理经历让我收获颇丰。我深刻领悟到班级管理不仅仅是规则执行，更是与同学们的良好互动和有效沟通。只有通过与同学们的交流与合作，我们才能共同营造出一个和谐、积极的学习环境。我会继续学习和提升自己，以成为一个更好的班级管理者，为班级的稳定和进步做出更大的贡献。

管理周记 篇3

酒店管理专业实习周记

第一周

这是我作为酒店管理专业的学生的第一次实习经历，我被分派到了一家位于城市中心的五星级酒店。刚走进大堂，我就被它的奢华感所震撼，整齐划一的装饰和熙熙攘攘的人流让我对这个行业的未来充满了期待。

在这一周的实习中，我主要负责大堂的前台工作。虽然是第一次接触这个岗位，但是我尽力保持了乐观的心态。每天早晨，我都会提前到达酒店，穿上整洁的制服，迎接来宾的到来。一进入前台，我就被一阵忙碌的气氛所包围。电话不停地响，客人们在办理入住手续，有些人在咨询各类问题。作为一名实习生，我知道自己的能力有限，所以我虚心向经验丰富的员工请教。他们总是很耐心地回答我的问题，并给予我建议。

在实习的第一天，我曾经因为慌张而忘记了一些基本的礼仪和流程，但是时间过了一天又一天，我越发熟悉了工作流程和操作技巧。随着时间的推移，我逐渐成为协助处理客人投诉和问题的重要成员。有一次，一位客人对房间的清洁度提出了异议，我迅速联系到相关部门，确保他们能够及时解决问题。客人在得到解答后，对我的服务表示了满意，并向主管赞扬了我。这个经历让我深刻地体会到沟通和解决问题的重要性，在工作中的各个环节都需要积极的应对。

除了前台工作，我还有幸参与了一些酒店活动的策划和执行。在一次重要的商务会议中，我担任了负责客人座位安排和会议资料分发的工作。这要求我具备良好的组织能力和耐心，我通过提前准备、仔细沟通和认真执行，成功地完成了任务。虽然工作过程中充满了紧张和压力，但是当我看到会议的顺利进行和客人的满意笑容时，我觉得一切都是值得的。

在这一周的实习中，我不仅学到了很多专业知识，也感受到了酒店行业的快节奏和不断变化的挑战。我深深地明白，酒店管理需要我们具备出色的沟通能力、快速解决问题的能力以及对细节的高度关注。这一周的实习让我更加坚定了我选择酒店管理专业的决心，我相信通过不断的努力和学习，我能够在这个行业中获得成功。

管理周记 篇4

行政管理实习周记

第一周

我从大学毕业以来一直对行政管理这个领域充满了浓厚的兴趣，因此我非常幸运地得到了一份行政管理实习的机会。在这个实习中，我将有机会深入了解行政管理的各个方面，并为未来的职业发展做好准备。

实习的第一周，我来到了一家大型企业的总部。通过这一周的实习，我对行政管理的重要性有了更深刻的理解。行政管理是一个综合性的职能，它涉及到组织的各个方面，包括人力资源的管理、办公室支持、决策制定和协调等。

在这一周里，我主要负责协助人力资源部门的工作。我学到了许多关于招聘和员工培训的知识。我被要求帮助筛选简历、安排面试，并参与员工培训的组织和实施。通过这个过程，我明白了招聘和培训对于一个企业的发展至关重要，因为一个好的员工团队是企业成功的关键。

我还被派到办公室支持部门，协助他们处理一些日常事务。我学会了如何安排会议、处理文件和回答电话。这些看似简单的工作实际上需要高度的组织能力和沟通技巧。通过这个实习，我很快就明白了，作为一个行政管理者，细心、耐心和机智是必不可少的品质。

在实习的第一周，我还有机会参与一些决策的讨论和协调工作。我参与了一个小组讨论，我们讨论了关于改善员工福利的具体措施。我意识到，作为一名行政管理者，我们需要深入了解员工的需求和企业的资源，在二者之间找到一个平衡点，确保员工的满意度和企业的发展。

通过这一周的实习，我认识到行政管理的重要性远远超出了我的想象。它不仅仅是处理文书工作，而是一个组织的灵魂和支撑。一个良好的行政管理团队可以为企业提供高效的支持，使企业可以更好地发展。所以，我下定决心要成为一个优秀的行政管理者，并努力学习各种相关知识和技能。

第二周

第二周的实习开始了，我逐渐适应了实习的工作节奏，并获得了更多的工作机会。这一周我主要负责协助决策制定和协调部门之间的合作。

在决策方面，我参与了一个会议，讨论了公司下一季度的目标和计划。会议中，我学到了很多决策制定的原则和技巧，比如如何收集和分析数据、如何评估不同方案的优缺点等。这些知识对于一个行政管理者来说是非常重要的，因为我们需要根据实际情况做出明智的决策，为企业的发展指明方向。

在协调方面，我参与了一个跨部门合作项目的组织工作。这个项目涉及到多个部门之间的协作，包括人力资源、财务、销售等。我要安排会议进行沟通，了解各部门的需求，并协调各方达成共识。这个过程中，我学会了如何集中各方的资源和才能，实现各部门间的协调和合作。

除了协助决策制定和部门协调外，我还有机会参与了一些行政管理的日常工作。我继续处理文件、安排会议和回答电话。尽管这些工作看似简单，但对细心和耐心的要求非常高。通过这个实习，我锻炼了我的细节观察力和沟通能力，使我变得更加机智和敏捷。

通过这一周的实习，我对行政管理有了更深入的了解，并发现了自己的一些不足之处。我意识到还需要更多的学习和实践，才能成为一个优秀的行政管理者。因此，我决定将更加努力地学习相关的知识和技能，并在实习的剩余时间里不断提高自己。

第三周

第三周的实习过程中，我继续承担了决策制定和协调部门之间的合作的工作。同时，我还有机会参与了一些特定的项目，为我今后的职业发展积累了更多的经验。

在决策制定方面，我参与了一个复杂的领导力培训项目的组织工作。该项目旨在提高公司领导层的管理能力和团队合作能力。我协助安排了培训师的日程表，准备了培训材料，并跟进了培训效果的评估。通过这个项目，我学到了很多关于领导力和团队合作的知识，也锻炼了我的组织和沟通能力。

在部门协调方面，我参与了一个项目团队的协作工作。这个团队包括人力资源、财务和市场营销等多个部门，我们合作完成了一个市场调研报告的编写和提交。这个项目需要我们共同协调各自的工作，确保顺利完成。通过这个项目，我学到了如何与不同部门的人员合作，实现团队的协调和合作。

在实习的第三周，我还有机会独立完成一些行政管理的日常工作。我参与了一项员工满意度调查的组织和实施工作。这个调查涉及到收集和分析大量的数据，并根据结果提出改进建议。我通过这个工作学到了很多关于数据分析和报告撰写的技巧，也锻炼了自己的逻辑思维能力。

通过这一周的实习，我越发明确了自己对于行政管理的热爱和追求。我深刻认识到，行政管理是一个综合性的职能，涉及到组织的各个方面。作为一名行政管理者，我们需要有广泛的知识和技能，同时还需要有一个团结、协调的团队。因此，我将更加努力地学习和实践，不断提高自己的能力，为将来的职业发展做好准备。

（以上文章为虚构内容，仅供参考）

管理周记 篇5

教学管理实习周记

第一天：

我进入教学管理实习的第一天，兴奋且紧张。作为一名教育专业大三学生，我对于实践机会满怀期待。今天，我被分派到一所小学，成为了一位班主任助教。

上午，我按照老师的安排，为学生们准备了一堂语文课。我认真阅读了备课资料，明确了教学目标，并设计了互动的教学活动。上课时，我发现自己的声音过小，学生们无法听清我的讲解。我意识到，作为一名教师，要保持自信和声音的充足。于是，我不断调整语气和音量，在课堂上进行多次练习，最终掌握了让全班学生都听到我的声音的技巧。

下午的教学管理任务是组织学生们参与户外活动。我制定了详细的计划，并带着学生们一同参观了学校附近的博物馆。在活动过程中，我不仅要照顾好每位学生的安全，还要确保他们能够积极参与活动并收获知识。我发现，有些学生兴趣不高，于是我尝试利用引人入胜的方式，如讲述有趣的故事和提出问题激发学生的好奇心。逐渐地，学生们开始积极参与讨论，这让我感到非常鼓舞。

第二天：

今天，我参与了学校的教学管理会议。会议上，校长和各位老师讨论了学校目前存在的问题和改进的方案。作为一名实习学生，我积极参与了讨论，并分享了我在实习过程中的观察和思考。我提出了一些建议，例如改善学生们的课堂参与度和提高学校管理的透明度。我很高兴看到校长和老师们对我的建议给予了重视，并表示将尝试改进。

下午，我继续担任班主任助教的角色，参与了学生们的班会。班会开始，我向学生们介绍了本周的教学计划和活动安排。在班会期间，学生们有机会分享他们在学习和生活中的困惑和问题。我尽量给予他们积极的建议和鼓励，帮助他们认识到困难并克服困难。在班会的我还组织了一个小游戏，让学生们放松身心。

第三天：

今天，我参与了一次家长会议。会上，老师们与家长们交流学生的学习情况和表现。作为一名班主任助教，我积极参与了会议，与家长们交流他们对于学校和老师们的期望。我认真倾听了家长们的意见，并承诺将会尽力帮助学生们更好地发展。

下午，我继续协助老师们进行课堂教学。这一次，我扮演了一个小组的指导者，负责帮助学生们合作完成一项课堂作业。在组员之间存在沟通问题的情况下，我引导他们展开讨论和交流，促进彼此之间的合作。在整个过程中，我逐渐发现，作为一名教师，倾听和引导是非常重要的技能。

第四天：

今天，我和班级的学生们进行了一次亲子活动。我与家长们一同参观了学校图书馆，并与他们讨论了阅读的重要性。在活动过程中，我还帮助学生们进行图书借阅，引导他们选择适合自己阅读的书籍。

下午，我继续担任班主任助教的职责。我与学生们进行了一次班会，分享了他们在上周所遇到的困难和问题。我非常欣慰地看到，学生们通过班会倾诉了自己的不开心，并获得了同学们和老师们的鼓励和支持。

第五天：

今天是我教学管理实习的最后一天。早上，我和老师们一起参观了一所著名的教育机构。在参观过程中，我深有感触地看到了这所学校独特的教学方式和管理理念。我认真记录了一些我觉得有价值的观点和经验，希望能够在以后的教育实践中借鉴运用。

下午，在返回学校后，我与学生们进行了一次班级总结会。我向他们传达了我的观察和反馈，并鼓励他们继续努力学习。在班级总结会的学生们表达了对我的感激和祝福。我坚定地告诉他们，我将会成为一名优秀的教育者，为他们的未来发展贡献力量。

这次教学管理实习让我收获了很多。我学会了如何设计教学计划、组织活动和与家长进行有效沟通。同时，我也感受到了教育工作者的责任和奉献精神。我相信，在未来的教育实践中，我能够将这次实习的经验和收获运用到实际工作中，成为一名优秀的教师。

管理周记 篇6

会展管理实习周记

第一周

入职的第一天，我迫不及待地来到了公司。作为一名即将毕业的大学生，我对会展管理有着浓厚的兴趣，希望通过这次实习能够更深入地了解这个行业。在实习指导老师的带领下，我熟悉了公司的组织架构与各个部门的职能。在会展部门，我见到了一个个繁忙而又充满活力的同事们，感受到了他们的工作热情。

第二周

在这周，我开始逐步接触一些实际的操作工作。我先是参与了一场大型展览活动的筹备会，跟随项目经理走访现场，了解展区的平面布置和搭建情况。在会上，我学习了如何进行展位规划与搭建，参与制定了展览的时间计划和各个部门的合作计划。通过与同事们的合作，我开始懂得展览活动背后的繁琐和复杂，感受到了工作的细致与耐心。

第三周

这周，我开始参与到了一场车展的策划中。项目经理给我分配了制作展览海报的任务，要求我根据展位设计图和展会主题，设计出吸引人眼球的海报。我打开电脑，翻看了一些设计软件的教程，研究了一些类似的展览海报，然后开始进行构思和设计。经过多番修改和调整，我终于完成了一幅满意的海报。在项目经理的建议下，我对海报进行了一次小幅度的调整，使其更符合企业形象和展览主题。

第四周

这周，公司举办了一次内部培训会议。我们邀请了专业的展览设计师来给大家分享经验和技巧。在会前，我与同事们一起为此次培训做了充分的准备，制作了PPT和会议资料。会议上，我听得津津有味，记录了大量的笔记和心得，并通过提问与设计师进行了互动。这次培训使我对展览设计有了更深入的了解，也提高了我在设计方面的专业素养。

第五周

这周，我参与了一场重要会展的现场工作。在展会开幕前一天，我们组织了一次展位搭建和布置的工作。我与同事们一起组队，分工合作。我负责确认材料和工具的准备，并协助其他同事进行展位的布置和装饰。这是我第一次参与到如此庞大的展览现场工作中，虽然累得筋疲力尽，但是看到最终完美的展位和整个展览的奇妙呈现，我觉得一切都值得。

第六周

这周是实习的最后一周，在这周中我回顾了整个实习的过程，并总结了自己的收获和不足。通过与同事们的交流和合作，我明白了一个好的展览活动是需要多个部门的紧密合作，同时也敏锐地意识到自己在专业知识和实践操作方面还有很多需要提高的地方。我在实习过程中了解到会展行业的巨大潜力和艰辛的工作，同时也深深感受到了团队合作和细致耐心的重要性。

总结

这次会展管理实习让我对自己的专业充满了信心，也让我更加坚定地选择了这个行业作为我的职业方向。通过与同事们的合作和共同努力，我不仅对会展活动的策划和组织有了更深刻的理解，还掌握了一些展览设计和现场操作技巧。虽然实习期间有时候会遇到困难和挫折，但是通过不断学习和实践，我在这个行业中收获了成长与进步。我深知，只有不断提升自己的能力和积累经验，才能在会展管理领域中取得更大的成就。

管理周记 篇7

会展管理实习周记

第一周：

刚开始我的会展管理实习生涯，我充满了期待和紧张。上周五，我来到了北京某知名会展公司的办公室，迎接我的是公司的人力资源总监李经理。他非常热情地介绍公司的情况，并且告诉我这份实习工作将会是一次非常宝贵的经历。

在第一周的实习中，我主要了解了公司的运营流程和部门的组织结构。我被分配到了会展策划部门，负责协助策划团队进行项目的准备工作。我首先学习了会展工作的基本流程和规范，了解了会展活动的策划、安排和执行等各个环节。我与部门的经理和同事们一起参与了一个大型展会的前期策划会议，并在会议上了解了展会的主题、规模和参展商的要求。

在了解了展会的基本情况后，我开始了我的任务：收集参展商的资料并整理成电子表格。这项工作看似简单，但需要耐心和细心。我花了一整天的时间对市场进行调研，查找企业的相关信息，并拜访了一些高端企业，向他们介绍我们公司的展会项目。在这个过程中，我学到了如何与陌生人建立联系和交流，并且对不同行业的企业有了更深入的了解。

第二周：

第二周的实习生活开始了。这一周，我主要参与了会展项目的具体策划和执行。我和团队一起从收集到的资料中筛选出了一批潜在的参展商，并制定了招展方案。接着，我又参与了与参展商的洽谈过程，了解他们的需求和意愿，并根据反馈进行适当的修改。这个过程不仅考验了我的沟通能力，还锻炼了我的逻辑思维和解决问题的能力。

在与参展商的洽谈中，我还发现了一些问题，例如某个企业出现了产品供应问题，无法按时参展。我立即与团队成员联系，商讨了解决方案。最终，我们与客户进行了深入的交流，并且找到了一个临时替代方案，保证了活动的顺利进行。这次经历让我意识到，在会展管理工作中，出现问题是常态，如何及时并有效地解决问题尤为重要。

第三周：

第三周的实习生活过得很充实。在这一周，我开始参与到项目的实际执行中。我被分配到了展位布置小组，负责展位的设计和摆放。由于之前的培训，我对展位的布置原则和技巧有了一定的了解，但实际操作起来仍然非常考验我的耐心和细致度。

在布置展位的过程中，我和同事们合作紧密，分工明确。我们根据展位平面图进行了规划，并依次安排了展品的摆放顺序。这需要我们对展品的特点和观众的需求有很高的了解。虽然工作繁琐，但我能感受到自己的价值和成就感。当在展会现场看到我亲手布置的展位得到观众的好评时，我内心充满了自豪和满足。

这三周的会展管理实习让我收获颇丰。我不仅学到了会展工作的基本流程和技巧，还培养了沟通能力、解决问题的能力和团队协作能力。通过参与实际项目的策划和执行，我对会展管理工作有了更深入的了解，认识到其中的挑战和乐趣。

通过这次实习，我意识到会展管理是一个非常综合且具有挑战性的工作。它需要我们不仅具备专业知识和技能，还需要具备良好的人际关系处理能力和应变能力。同时，会展管理行业的发展也给我带来了更多的机会和选择。

作为一名会展管理实习生，我将继续努力学习和成长，在实践中不断提升自己的专业能力，为将来能更好地应对各种挑战做好准备。同时，我也希望能够通过自己的努力，在这个行业中取得更好的发展和成就。

管理周记 篇8

时间过得太快了，这也将是我写的最后一篇周记了，我也要真真正正的离开学校了，以前盼望着上班倒真的离开了，还真有些不舍的，不舍得我的同学，我的宿舍，以及大学校园里的点点滴滴，那里有我青春的印记，有我年少的青涩，离开以后我就真的长大了，背着责任，离开生活两年多的校园

在这段实习的日子里，我学到了很多书本上学不到的东西。现在的我不再是那个什么都不懂得小小子了，有自身的见解，也可以独立去面对工作中所遇到的一切问题。不会畏惧一切困难，在实习期间我们接触社会，面对社会上的一切美好的，黑暗的事物。去磨练自身的意志，锻炼自身的各方面才能，发觉自身的潜力。

管理周记 篇9

教学管理实习周记

这周，我开始了我的教学管理实习，虽然是我的第一次实习，但我充满了热情和期待。我所在的学校是一所小学，由于是实习生的身份，我的任务相对较轻，主要是协助老师进行教学管理的工作，以及完成一些杂务。尽管如此，我依然认真对待这个实习机会，希望通过这段实习经历，提升自己的教育教学能力。

在这一周的实习中，我主要负责协助老师进行课堂纪律的管理。每天清晨，我会提前到校，帮助老师布置课堂，准备课程所需的教具和材料。我学会了如何在有限的时间内，高效地完成这些任务。在课堂上，我会配合老师进行学生的纪律管理，确保学生能够集中注意力，认真听讲。

在一堂数学课中，我遇到了一个挑战。学生们很难理解平行四边形的概念，他们对角线与平行边之间的关系感到困惑。我勇敢地站在了黑板前，尝试用一种生动有趣的方式进行讲解。我用不同的颜色标出两个平行四边形的对角线，在具体的实例中进行解释。我注意到学生们的眼神逐渐亮起，他们开始懂得了平行四边形的性质。这让我非常鼓舞，我意识到只有通过生动有趣的教学方法，才能激发学生的学习兴趣。

除了协助教学管理，我还参与了学校其他方面的工作。我帮助老师整理教材，并且负责学生档案的管理。通过这些任务，我学到了如何高效地整理文件，并保持档案的完整和准确。我也成为了学生们的榜样，他们看到我认真负责的态度，也更加积极投入到学习中。

在这一周的实习中，我不仅学到了许多关于教学管理的知识和技巧，更重要的是学会了如何与学生建立良好的师生关系。我发现，学生们只有在感受到老师的关爱和理解的同时，才会更加积极地参与课堂活动。在与学生们的互动中，我努力表现出关心他们的情感和发展，并始终保持耐心和友善的态度。这种亲密的师生关系不仅可以促进学生的学习，也有助于他们的成长和发展。

通过这一周的实习，我深刻认识到教学管理的重要性。教学管理不仅仅是指对课堂纪律的管理，更包括对学生学习动机和学习方式的引导和激发。只有通过良好的教学管理，教师才能更好地发挥自己的教学水平和才能，使学生们能够充分发展自己的潜力。我将继续努力，不断完善自己的教学管理能力，为学生们提供更好的学习环境和更有趣的学习方式。

我的教学管理实习周记就到这里了。通过这周的实习，我经历了许多挑战和收获。我深深地感受到了教学管理的重要性，并愿意为学生们的学习和发展做出更多的贡献。我相信，在未来的实习中，我会继续积极探索，不断进步。

管理周记 篇10

工商管理的实习周记（一）

实习第一个礼拜，我被分派到办公室学习，算是适应期。主要了解一些公司的发展历程、部门设置、主要产品、发展方向等。另外，尝试与同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。

一开始，我只是帮忙打打字，制作表格，整理文件做这些小事情。这些事的确做起来很枯燥，但可别小看了这些活，虽说简单却是疏忽不得的。它们也是保障公司能正常运转不可或缺的一部分呢。还算值得高兴的是办公软件的应用本来就是我的强项，因此虽然做的不算快，但还是能够保证质量的按时完成，使我给同事们留下了比较好的印象。

第一个礼拜的实习，我可以概括为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！

工商管理的实习周记（二）

实习第二周开始，我已逐渐进入状态。这个时候分管生产的副经理把我带到生产技术部，开始让我学习车间管理。

他先将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有包缝机。一个车间约有整齐、明亮。工人都穿统一的工作服，带工作帽。副经理让我先跟着车间里的陈班长学习。听说陈班长是所有工人中技术水平最高的一个，而且对于车间管理也很有自己的一套。

在陈班长的指导下，我已经能够独立的完成一些工序了。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。

工商管理的实习周记（三）

这周还是在办公室和生产技术部学习。车间的事忙完了就回到办公室帮忙。

周二早上我接到一个电话，但是里面没有人说话，只有“吱——”的声音，我连忙叫同事来听，他说这是传真的方法，这可是办公基础技能之一。其实传真很简单，就是因为大学里没有机会接触，才不会使用。操作步骤如下：如果是接传真，拿起电话，摁“启动”键，然后挂电话。如果是发传真，先拨对方传真号，听到“吱…”之类的声音之后，摁一下“启动”键。需要注意的是，传真的内容必须要朝下放。

我还学会看packinglist了，0537430定单是独色独码，0537429定单独色混码。同事小黄说还有混色混码的情况。Packinglist要和COLOURASSORTMENT表一起，需要四份，一份贴在头箱里，一份给验货员，一份给客户，以备结帐时用。他还提醒我，外贸实际操作每次具体情况都不一样，但大致流程都一样，总之要严格按照客户的要求来办，仔细，认真，不要出差错。

工商管理的实习周记（四）

慢慢地公司开始让我独立接触一些业务，公司也知道对于销售，我是一个新手，所以刚开始让我做的，主要是通过电话跟客户沟通。

现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已备随时查阅，当然如果这些能够放在脑子里那就更好了。

通常每天都要接好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关介绍即可，当然也有些客户需要更详细的，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

工商管理的实习周记（五）

现在已经完全适应了公司的工作时间和工作习惯。早上八点半上班，晚上八半点左右下班。工作还真是不容易啊！郑经理还给我推荐看了《赢在中国》这档电视节目的光盘。他说像我们这样的年轻人需要更多的激情，需要了解他们自主创业时的艰辛。白手起家，一切从零开始，只有真正处在这个环境才能明白这种处境的压力和动力。

办公室的同事在使用办公软件的时候遇到了一点小问题，他们来请教我这个大学生。原来以为办公软件是我的'强项，应该没有难度的，可是看了才知道，原来我还有很多的知识需要学习。然后开始每天抽空补习一些以前都不大重视的知识。看来人真的是要活到老学到老的才行啊。

工商管理的实习周记（六）

经过一个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过的销售岗位，现在也已经能做到轻松应对。

这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富、阅历比我深的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子。所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。

管理周记 篇11

行政管理实习周记

我在大学本科阶段选择了行政管理专业，一方面因为对组织管理和决策分析等方面非常感兴趣，另一方面也是希望通过实习经验提升自己的实践能力。我申请参加了一家知名企业的行政管理实习项目。以下是我在实习的第一周所做的一些事情以及我的感受。

第一天，我被分配到了人力资源部门，和一位工作经验丰富的行政经理一起工作。她非常热情地向我介绍了部门的工作流程和日常事务。她还给我分配了一些简单的任务，比如整理人事档案和参与招聘筛选。

整理人事档案是一项耐心且细致的工作。我仔细审核每个员工的个人信息并更新到电子系统中。通过这个过程，我更加了解了员工个人信息的重要性以及如何保护员工隐私。这个任务让我明白了行政管理的细节和严谨性的重要性。

在参与招聘筛选的过程中，我是在面试评估方面提供帮助。我学到了如何制定合适的面试提纲，如何进行结构化面试并系统地评估每位应聘者的能力。通过观察和记录面试者的表现，我进一步掌握了人力资源筛选和招聘的技巧。

第二天，我被要求参与组织一次部门会议。我感到非常激动，因为这是我第一次参与企业级别的会议。我负责制定会议议程和准备材料，包括撰写会议纪要和整理提案。这个过程中，我深刻体会到了会议的重要性和组织能力的必要性。

在会议过程中，我不仅仅是一个旁听者，还被要求提出自己的看法和建议。虽然有些紧张，但我还是鼓起勇气分享了自己的观点。行政经理对我的参与非常欣赏，并对我的贡献表示赞赏。这次会议体验让我明白了在行政管理角色中，积极参与和表达见解的重要性。

第三天，我被安排处理一些与员工福利相关的工作。我负责协助员工保险报销和调查员工满意度。通过与员工进行沟通，我了解到不同员工对福利关注的焦点不同。我学会了如何处理员工的个人信息和处理一些敏感的情况。

在调查员工满意度的过程中，我参与了编制问卷和数据分析。通过收集和分析员工的反馈意见，我能够了解他们对公司政策和管理方式的看法，并从中找到改进和优化的方向。

这一周的实习经验让我深刻认识到了行政管理的复杂性和多样性。不仅需要掌握各种技能，还需要付出很多努力和关注细节。通过这次实习，我不仅学到了实际操作的技能，更加深了对行政管理领域的了解和热爱。

通过与行政经理和其他部门同事的交流和合作，我意识到了团队合作的重要性，以及如何与不同层次的员工进行有效的沟通。

这一周的行政管理实习让我实实在在地了解到了企业行政管理的日常工作和挑战。通过亲身参与各种任务和项目，我增强了自己的实践能力和综合素质。我深信，这次实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。