景泰县食品药品监督管理局
创先争优活动汇报材料
按照县委关于深入开展创先争优活动的总体安排部署，县食品药品监督管理局党支部结合“一诺三评三公开”活动，深入开展创先争优活动，精心组织、周密部署、狠抓落实，圆满完成了各项工作任务。现将创先争优活动总结如下：
1、 加强组织领导，健全责任机制
上半年，局党支部高度重视创先争优活动，把创先争优活动作为今年党建工作的重中之重。一是以发挥党组织和党员作用，推动工作落实为目标，以承诺评议为手段，将创先争优活动与全局中心工作、重点任务、岗位职责有机结合，认真组织广大党员干部职工深入学习实践科学发展观，学习党风廉政建设和食品药品相关法律法规知识，教育党员积极投身到创先争优活动中来。二是按照县委创先争优工作安排部署，县局成立了以支部书记为组长，局纪检组长、副局长为副组长的创先争优领导小组，全面负责全局全体党员干部创先争优活动的安排和具体事项。
同时，拟定活动方案、召开全局专题会议，学习传达全县创先争优活动安排和“一诺三评三公开”实施办法，结合我县食品药品监督管理工作实际，进行了工作分工，落实了工作责任。确保活动有组织、有组织、有保障，稳步推进创先争优活动顺利开展。
2、 明确活动主题，精心安排部署
按照县委安排部署，局党支部结合食品药品监督管理工作实际，提出“本职岗位争先进，日常工作创优秀”这一主题，严格按照“五个好”基层党组织，“五带头”优秀党员的要求，进一步深化食品药品监督管理机关“保障人民群众饮食用药安全”主题实践活动，强化思想认识，充分发挥党员在党内生活的主体作用，增强党员队伍的生机活力，激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。同时，围绕县委提出的目标要求，将目标与食品药品监督管理工作特色相结合，围绕年初全局工作安排，制定了《关于在县食品药品监督管理局党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，结合创先争优活动，对具体工作进行再细化、再分解。确保了创先争优活动和整体工作有序开展。
3、 形式灵活多样，措施有效有效
(一)紧密结合工作实际，实施公开承诺
根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容，按照先进基层党总支“五好四强”、优秀共产党员“五带五争”的要求，由局党支部带头，在全局广泛实施了公开承诺的活动，局全体党员均参与了公开承诺。公开承诺事项紧密结合食品药品监督管理工作实际，在征求群众意见基础上，报局党支部审定通过，并及时将承诺内容向社会公示，接受社会监督。局党支部为让公开承诺不沦为空话、套话，将党支部、党员公开承诺事项纳入局重点工作和党员考核目标，确保创先争优活动取得实效。
(二)深入开展学习讨论，提高参与意识
从加强党性修养、提高素质能力，围绕中心、服务大局，筑坚强堡垒、当先锋模范等方面， 在全局全体党员中开展学习讨论。要求全体党员干部不断加强思想建设、组织建设、制度建设、能力建设、作风建设，深入推进全局党风廉政建设和反腐败建设。同时组织专题学习，局党支部召开专题会议，组织学习、传达了《关于印发〈景泰县开展创先争优活动实施方案〉的通知》、《在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会上的讲话》等重要文件、领导讲话。
通过专题学习，就如何开展创先争优活动，广泛征求全体党员干部的建议和意见，加强全体党员干部的交流讨论，查问题，找差距，创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。营造浓厚的创先争优氛围，使创先争优活动深入人心。
(三)结合创先争优活动，推进各项工作
1要注重作风建设，切实加强和改进干部作风建设。修订《景泰县食品药品监督管理局工作制度》、《景泰县食品药品监督管理局全面加强机关效能建设工作制度》、《食品药品监督执法人员八条禁令》以及制作“政务公开栏”，完善各项工作制度和措施，推动工作的落实;将工作职责、许可事项及条件全面公开，方便群众办事；修订完善一次性告知、首问首接责任制、限时办结等制度，加强对干部作风问题的提醒式督查和责任追究;严格落实行政执法过错追究、执法人员违示追究等制度，对因履职不到位、玩忽职守，造成严重后果和社会影响，严格给予党纪政纪处分或组织处理。
2注重效益，进一步优化发展软环境。积极推进阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、诚信服务，加强行政效能投诉处理。严格执行限时办结制度，认真做好行政权力公开透明运行工作，对存在的问题及时引导和纠正。
4、 有序扎实推进，取得显著成效
(一)提高了参与创先争优活动的自觉性。开展创先争优活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设中一项重要的经常性工作。同时，也是推进食品药品监督管理的重要机遇和思想保证。
通过广泛动员、专题学习，全体党员干部紧密结合“保障人民群众饮食用药安全”这个主题，进一步认清了开展创先争优活动的重要性和必要性，切实增强了创先争优意识。
(二)找准了创先争优活动的着力点和落脚点。通过局党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的要求，确立“本职岗位争先进，日常工作创优秀”的争创目标。开展了问题自查自找，原因帮助分析，措施细化分解，创先争优公开承诺，使全体党员更加明确了学习、工作的方向、目标和要求，认真践行承诺事项，广泛开展党性教育，岗位奉献、服务群众。
(三)增强了创先争优活动的实效性。通过创先争优活动的深入开展，进一步调动了局党支、广大党员干部争作先进的积极性，特别是将创先争优活动与干部作风建设、“讲党性、重品行、作表率”活动的有机结合，加强了食品药品监督管理队伍建设，提高了全体党员干部的意志力、创造力、执行力。党员干部大局意识进一步提高，全局意识更加牢固，全心全意为人民服务的宗旨意识更加坚定，真正做到了以扎实开展创先争优活动为契机，在凝心聚力上下功夫，努力实现食品药品监督管理工作的创新发展。
(四)规范了创先争优的档案资料归集。建立创先争优活动档案收集整理制度，建立文件资料台账。指定专人负责创先争优活动档案归集，进一步加强档案保管工作，注意创先争优活动记录，及时进行整理归档，全面、真实的对创先争优活动开展情况进行记录。
二○一一年六月二十四日
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一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
个人创先争优活动总结
刘建明按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学***和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思，我觉得自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和大局意识。
现对自己进行一次剖析。
1、 联系实际，创先争优引导行动
1、重学习，提高综合素质
在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。
2、抓思想，树立服务意识
从思想上讲，我能认真贯彻党的路线方针政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治坚定性和思想道的纯洁性。
按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖延，不推诿，不争吵，不拖延。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。
虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时仅仅满足于自己日常工作中相关知识的学习和理解，在运用理论指导实践这一块是远远不够的。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
一是转变教育观念取得了良好成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
二是促进教师专业发展取得了良好成效。
在实践中，我深刻认识到学校的科学发展有赖于教师的专业发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
三是提高了教学效率。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
旧庄小学教师党员：王建明
自开展“创先争优”活动以来，我积极的参加了学校党支部组织的深入并开展创先争优活动各项理论和文件的学习，并积极地参与了学校党支部和广通镇党委**组织的一些关于创先争优的活动。通过学习和促进实践，我取得了一些进步。我也从创先争优活动中反思自己的不足。我将做如下总结：
一、取得的进步：
通过对创先争优有关理论的学习，我坚定了更好开展工作的信心，严格贯彻党的教育方针，努力做到爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，努力提高自身师德风范和教师素养。认真学习师德先进事迹，向学校优秀教师学习。日常生活中，努力以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心同事，关爱学生，为学生的全面发展努力工作。
我以一名共产党员的要求严于自律：努力的搞好教育教学工作，积极地参与学校组织的各项活动和任务，并力求完美的去完成。工作中我时刻注意培养自己的兴趣爱好，发掘自己的特长，努力使之变为自己的优势，使之有效的促进教学的开展。
同时，我更加注重与同事的交流学习和对工作的反思，努力取得更大的进步，积累更多的经验。
二、存在的不足：
1、政治思想意识不够强。
他们不善于用科学发展观等理论武装头脑。对政治学习“走过场”，停于形式。缺乏科学发展视野，实际行动还不够，使他们对理论知识的理解与实际脱钩，对理论的指导作用还没有得到充分体现。
2、业务水平不够突出。
参加工作这几年自己在教育科研和课堂教学上进步缓慢，自己没有一套学习业务知识的计划，总停留在原有的粗浅认识上，对于传统的教学模式也很依赖。职业能力是教学和育人的基础。我深刻地认识到，这是制约我要求更高标准、取得更大进步的瓶颈。
3、工作中缺少创新意识。
在教学方面，我一直致力于为学习困难的学生辅导备课。忽视自身发展，在教学方法研究、教学经验总结、写作经验**等方面投入较少。教学活动缺乏创造性，教学活动形式僵化。
4、与同事的交流和学习不够。
无论工作和生活，许多同事都是我学习的榜样，都各有所长，尊重和学习自己的同事的优秀之处，是我个人成长和发展的必要途径。虽然我意识到了这一点，但我仍然没有与同事进行足够的交流和学习。
三、改进措施：
1加强政治思想建设，提高政治觉悟。
加强政治理论学习，不断用****及科学发展观等理论改造自己的世界观、人生观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。
2加强自我改造，提高综合素质。
我们要努力学习科学文化知识和专业知识，使我们成为工作中的专家。目前，我最大的问题是加强业务学习，这有利于提高我们的知识水平，增强我们做好工作的能力。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心勤学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
同时，要加强文化艺术修养，这样才能更全面地发展，培养自己的想象力和创造力。要树立良好的师德，为广大师生树立榜样，做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我想真正分析自己，更准确地定位自己。不能仅仅按普通教师的标准来要求自己，必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”的含义，爱岗敬业，率先垂范，努力在工作中创先争优，带头搞好工作，和睦群众关系，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，向师德好，业务精的同事学习，使自己更快地进步。
虽然努力不一定成功，但放弃必然失败。成功属于有准备的人。总之，在今后的工作和生活中，我会让自己一步步，在实践中奋斗，在奋斗中磨砺，在磨炼中成长。自信，勇气和毅力，积累，以更高的自身水准，使他们具有更强的卓越意识和能力。
2010年12月16日
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析
（一）政策理论水平不够高。
虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时仅仅满足于自己日常工作中相关知识的学习和理解，在运用理论指导实践这一块是远远不够的。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中，我总是脚踏实地，不拥护。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
对工作缺乏全面、深入、细致的了解和掌握，对人、事、知有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。
（五）工作方法不够统筹兼顾。
工作中还存在一些薄弱环节，落实力度不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
3、 深入学习，精益求精，探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
一是转变教育观念取得了良好成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
二是促进教师专业发展取得了良好成效。
在实践中，我深刻认识到学校的科学发展有赖于教师的专业发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
三是提高了教学效率。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
四是加强业务能力和领导素质的培养。
努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强专业知识学习，提高指导分管工作的能力。
还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。
始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
（一）、我校按照工作计划要求，组织学校领导班子全体成员学习上级相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。
（2） 我校召开全体党员大会，传达上级有关文件精神。安排我校召开党员论坛和普通教师论坛，分析我校的实际情况，为制定该方案打下基础。
（3） 我校将收集影响创先争优的不利因素，再次召开领导小组会议，制定我校工作计划。
（4） 我校组织全体党员干部学习党的有关理论和知识。会议讨论通过了我校的工作计划。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。
三、制定了相关的制度
为确保创先争优工作的有效推进，我校根据学校教育教学实际情况，制定了相关学习制度和工作制度。包括《党员干部学习制度》、《集体备课制度》、《教学常规要求》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》等，通过这些制度和规定的制定，使我校创先争优活动更加规范、健全和有实效，更加与党员干部的岗位工作相一致。
4、 以扎实开展各项活动为载体全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展（或准备开展）以下几项活动：
（1） 在全体党员和教师中开展优质课程评价。具体要求，全党党员干部都要参加确定课目、设计课堂教育、听课评课、教学和军事训练。在开展这项活动时，我校将对积极参加活动的党员干部给予必要的精神奖励。
（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。
此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师爱岗敬业的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”
帮扶党员活动主要集中在两个方面。一是按照上级要求，开展党员入党积极分子帮扶活动，帮助教师提高政治觉悟和党性，争取尽快加入党组织；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动，不仅帮助他们提高政治觉悟，而且帮助他们提高业务能力，提高教书育人水平。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人争先”的良好局面。
（4） 我们要在全体党员中开展争当优秀班主任的活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争当班主任的活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班级氛围建设、出版、经验交流等。
（5） 开展党员先锋模范岗位活动。学校党员干部分为5组，每天对学生进行考和评价。通过这次活动，广大群众可以直观地感受到共产党员的模范带头作用。
（6） 在全体党员中开展志愿活动。根据上级要求和我校实际情况，我校组织党员干部自愿参加卫生城市清理清理活动。
（7） 在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校在教育教学工作中，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，十月田学校党总支部一定会成为先进党总支部，十月田学校的共产党员也一定会成为优秀共产党员，十月田学校的教育教学工作也一定会再上一层楼。
中共昌江黎族自治县十月野战学校党总支
2012年9月25日
在职党员公开承诺活动定期总结
我街道在区委、区**的坚强领导和区委组织部的正确指导下，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真开展创先争优活动。根据上级精神，我街道机关支部全体党员向社会做出公开承诺，主动接受社会监督，现将我街道党员公开承诺工作总结如下：
一、主要做法
（一）“六个”到位促落实，全面动员做承诺。街道党工委坚持做到“六个”到位，组织和动员广大党员自觉亮明身份，积极开展承诺活动。一是加强学习到位。
按照学习内容、时间、人数、效果“四落实”的要求，不断创新学习载体，丰富学习内容，拓宽学习领域，保证了学习教育的质量和效果，统一了广大党员的思想，提高了认识，为开展党员承诺奠定了基础。二是组织领导到位。成立了党工委书记为组长的“三比一推进”创先争优活动领导小组，加强对该项工作的领导和指导，及时研究和解决带有普遍性、倾向性的问题。
各党支部成立了相应的组织机构和工作机构，明确各自职责，形成了街道党工委抓党委、总支、支部实施、党员参与的工作格局。三是安排部署到位。按照分类指导、整体推进的原则，制定了《关于在全街党员中推行在职党员公开承诺实施方案》，从根本上保证了党员承诺活动的顺利进行。
四是领导带头到位。党员领导干部带头征求意见，带头确定和落实承诺，以实际行动为广大党员树立了榜样。五是党员参与到位。
围绕三项承诺，广大党员积极投身党性，振奋民心，顺应民意。党员参政率达到100%。六是督促检查到位。党员和党组织的承诺事项要以党务公开栏等形事项群众公开，接受群众监督。
（二）“五步”承诺促实效，严格程序推承诺。严把“学习动员、确定承诺、实践承诺、考评承诺”四个环节，大力推行“五步承诺法”，形成了一级做给一级看，一级带着一级干，一级抓一级、层层抓落实的工作机制。一是民主提诺求全。
通过召开座谈会、走访调研等形式，广泛征求群众的意见建议，了解群众所思所盼，了解学习实践活动整改事项的落实情况，把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，力求承诺事项惠及群众、得到群众认同。二是组织审诺求严。党员承诺事项提出后，党支部及时召开专题会议，对承诺事项进行逐人逐条审核把关，防止出现承诺内容过高过低、过空过泛等问题。
三是公开定诺求广。《党员公开承诺书》一式三份，本人存一份，支部存一份，另外一份由党支部通过党务公开栏、宣传栏、公告等形式向群众公开，主动接受其他党员和群众的监督和质询，时刻提醒党员履行承诺，真正做到承诺得出，兑现得了。四是认真践诺求实。
每个党员坚持从我做起，从群众意见最大、最不满意的事情改起，切实做到能兑现什么就承诺什么，切实解决实际问题，让群众真正得到实惠。五是定期评诺求细。实行党员承诺台帐式管理，明确承诺事项，细化量化工作任务，健全考评机制，确保党员承诺取得实实在在的成效。
（三）“四项”制度做保障，建立机制促承诺。建立健全党员承诺监督考核制度，以制度管事、管人，推动党员承诺规范化、制度化、规范化。一是建立承诺公开制度。
二是建立承诺通报制度。通过召开党员大会、公开栏等形式，每季度对党员承诺完成情况进行定期通报，让党员和群众互相沟通情况，自觉接受群众监督，增强党员承诺活动的公开度和透明度，扩大党员群众的知情权和参与权。三是建立承诺例会制度。
按照“一月例会、一季通报、半年总结”的运行机制，以党支部为单位，每月召开一次党员承诺工作例会，及时了解和掌握党员承诺落实情况，总结推广成功经验，查找存在的问题，提出整改措施，防止党员承诺流于形式、走过场。四是建立承诺考评制度。把党员承诺纳入考核内容，加大督促检查力度，对公开承诺落实情况实行严格考评，考评结果公开，并作为评先树优的主要依据。
二、取得的成效和经验
承诺为民生，践诺树形象。广大党员自觉把“便民、利民、为民”作为第一追求，在不同岗位上实践承诺，树立了共产党人的良好形象，建立了永葆党员先进性长效机制。一是进一步发挥了党员干部的示范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
通过认真开展党员干部承诺，每名党员干部按照科学发展观的要求分析问题，明确努力方向，进一步理清了发展思路，全街上下党员形成了凝心聚力、科学发展的合力。结合学习实践活动的开展，在全街上下大力弘扬了“埋头苦干、创新实干、抓紧快干”的工作作风，全街党员干部逐渐形成了忘我投入、勤奋努力、干事创业的良好工作氛围和一以贯之、雷厉风行狠抓工作落实的工作态度。二是进一步增强了党员的服务意识，有力地推动了党员干部作风建设。
广大党员干部认真学习实践科学发展观，把加强党性修养、树立和弘扬优良作风作为重要内容纳入党员干部承诺活动，强化党性党风党纪教育，推动广大党员干部讲党性、重品行、作表率。通过规范行政行为，推行便民利民措施，更好地服务科学发展、服务基层群众，办事效率和工作质量有了明显提高，树立了为民、务实、清廉的良好形象。三是有力服务了我市“双迎”、“四城同创”工作，推动街道又好又快发展。
认真贯彻落实上级要求，街道领导班子将深入基层调研作为推行党员承诺的一项重要措施，积极为企业建言献策，为基层排忧解难。
全街开展党员承诺活动，进一步拓宽了党组织和党员服务群众的渠道，丰富了党建工作形式和内容，总结分析有以下三个方面的成功经验。
（一）抓住两个关键。一要抓住党员领导干部模范带头的关键作用。党工委既是党员承诺的组织者，也是党员承诺的直接参与者和实施者。
只有领导班子成员理解、支持、重视这项工作，工作才能落到实处。坚持把加强学习贯穿于党员承诺活动始终，加强对党员领导干部的学习教育，提高了班子成员对党员承诺活动的认识，促使他们带头参与承诺，为确保该项活动的落实奠定了坚实的基础。二是抓住发挥党员主体作用的关键。
保证党员承诺的有效履行，必须以党员和群众的积极参与为基础，充分发挥党员的主观能动性和积极性。通过宣传栏、公开栏、召开会议等多种途径积极宣传推行党员承诺的目的意义，使党员和群众了解党员承诺的内容，明白自己应该如何参与到承诺中来，如何行使权力，如何监督党支部和党员承诺事项的落实情况。
（二）把握三个原则。一是“实事求是”的原则。党员按照承诺事项，把群众普遍关心和反映强烈的焦点、难点问题作为承诺重点，因人因事制宜，量力而行、尽力而为，确定科学合理、层次分明的承诺内容。
二是“近期目标和中长期目标相结合”的原则。党员承诺事项中既有近期可以完成的事项，又有中、远期目标，使党员根据自身特长，结合部门工作目标任务确定承诺，为广大党员发挥先锋模范作用搭建了平台。三是“实践性、可操作性”的原则。
按照“党员提诺、组织审诺、公开示诺、保障践诺、严格评诺”的程序，围绕共性承诺、岗位承诺、实事承诺三个方面进行承诺，党支部逐一登记备案并向群众公示。
（三）建立四项制度。重视和加强制度建设，建立党员承诺公开点、承诺通报、承诺例会、承诺考评等四项制度，从制度上保障党员承诺从组织、实施、推进、考核的合理性、规范性和科学性，建立开展党员承诺的运行机制、兑现承诺的监督机制、践行承诺的落实机制，逐步形成党员承诺活动的经常化、制度化和规范化，把“党员承诺”作为加强党的建设和先进性建设的一项制度，长期坚持下去。
三、今后工作打算
下一步，我们将重点做好以下几个方面的工作：一是坚持以学促承诺。坚持把加强学习贯穿于推行党员承诺活动始终，严格按照学习内容、时间、人数、效果“四落实”的目标要求，切实加强对广大党员的政治理论学习教育，通过开展内容丰富、形式多样的学习教育，进一步统一广大党员的思想，提高认识，促进广大党员认真确定承诺，积极实践承诺。
二是注重实效促实践。坚持把实践承诺作为推行党员承诺活动的重中之重，在巩固党员承诺活动成果的基础上，对每一项工作进行细化，层层分解任务，认真抓好落实，确保党员实践承诺工作不走过场，取得实效。三是推动工作促发展。
坚持把立说立行贯穿于党员承诺活动始终，大兴求真务实之风，按照确定承诺事项要求，认真加以兑现，务求工作实效。充分发挥党员的先锋模范作用，始终做到推行党员承诺活动与推动工作两不误、两促进，把党员岗位承诺与本职工作有机结合起来，以一流的工作作风和成绩来保障承诺、兑现承诺，真正让广大群众充分感受到推行党员承诺活动的实际效果。四是健全制度建机制。
坚持把党员承诺作为一项长期工作，坚持继承与创新的统一
一、立足当前与着眼长远的统一，及时总结和推广开展活动的成功做法和经验，加大理论研究，建立健全各项制度，努力形成“党员长期受教育、群众经常得实惠、永葆先进性”的长效机制。
优秀是一种修养也是一种境界，优在过程，优在每一个习惯中，才有可能有优的结果。俗话说“一分耕耘一份收获”，没有辛勤的付出不可能有成功有喜悦，因此我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。通过对照先进性标准，对照**及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准，特别是根据谈心阶段同志们提出的意见和建议，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。
现将党性分析报告如下。
争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦学习相关业务知识，成为这项工作的专家。我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。
平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。对事业有强烈的责任感，勤奋工作，开拓创新，无私奉献，在自己的岗位上取得显著成绩。
三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自身价值，认识自己。作为一名党员教师，他积极帮助学生解决问题，自觉维护学生权益。四是带头遵纪守法。
他组织纪律意识强，自觉遵守党的纪律和各项廉洁自律规定，模范遵守法律法规和规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。
如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！
在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（1） 理论学习中存在一些问题：1。政治学习活动不够积极。满足于自认为地接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么就学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。 2、理论联系实际不够。
没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“****”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（2） 在理想和信仰方面存在一些问题。
（3） 工作作风不够扎实。1对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。 2、与学生的交流沟通还有欠缺。
在教育岗位上我虽说刚刚从大学毕业，但是自认为还比较勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
（四）创新精神还有差距。 1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“****”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
对这些存在问题原因分析如下： 通过这次系统学习和认识上的提高，通过认真的回顾与反思，用“****”标准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点：
（1） 理论研究不够，自己的政治理论素养还不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。
（二）存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小平理论的精神实质，缺少以党的事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。由于教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安，不妨碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。
（三）自我改造意识不强。改革世界观是党员的终身任务。从政治立场来看，我的政治立场和政治信仰是非常坚定的。
虽然在大学时代就加入了中国共产党，可作为一名年轻党员我还是存在着具体能力不强和标准不高的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员教师，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。
今后的努力方向：这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育，自我完善的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。
在第四季度，金岭坡村党支部在镇党委的指导下，在所有党员的积极支持、参与和配合下，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、取得的成绩：
在第四季度，本支部针对自己所存在的问题，严格兑现承诺，努力工作，取得了可喜的成绩。在本季度，我们取得了以下成绩做了以下几个方面的工作：一是完成了今年的道路硬化和整修任务，实现硬化道路2.
新建道路4公里，2.7公里，改建道路3.2公里；二是项目资金争取继续突破；三是承包荒山发展油茶产业；四是开展油茶专业合作，使油茶生产更加规范化、系统化，提高竞争力；五是普查工作完成得很好，受到党委的高度评价；六是扶贫工作全面通过验收并得到好评；七是圆满完成了党委交办的安全稳定维护和计划生育日常工作；八是加强了党员队伍的建设管理，所有党员在此次活动的开展过程中，表现积极，针对自己做出的承诺，努力做好帮扶工作，在群众中取得了很好的评价，真正起到了表率和先锋模范作用。
流动党员也与支部保持了密切联系，对于自己的思想和工作情况做出了详细的汇报，并对于外面的致富信息做出了及时反馈，对全村经济发展起到了自己应有的作用。四季度，金岭坡村党支部在发展思路、精神面貌、工作运行管理等方面取得了可喜的成绩，所有党员对于村级经济发展和群众致富方面也做出了自己应有的努力，今年的工作得到了全面的丰收，并对来年的工作奠定了良好的基础。
二、存在的不足：
党员还需要进一步解放思想，与镇党委旅游发展相衔接，开发现有资源，发展农家乐等旅游产业。
金岭坡村党支部
2010年12月21日
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