【#作文# #打开一扇窗作文十一篇#】写出优秀的作文你有多少经历？想必大家都或多或少写过一些文章吧，作文是我们思维过程的反映语言是我们的工具。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，为了更加贴合您的需求我们编辑了“打开一扇窗作文”，荣幸邀请您来对本文参考阅读！
人生在世似乎总在进行着痛苦和快乐的交替，就像经历黑夜之后注定要有黎明。
我从不相信痛苦会伴随人的一生，就像世界永远不会被黑暗长久地笼罩，因为地球在面对了黑暗之后总会转过脸来。
人们在这个纷繁复杂的世界上生活，在透过眼前的窗子看到悲伤的时候，还要及时地调转过头来――打开另一扇窗，这样你会看到快乐的。
那些日子，也许你在为落榜而伤痛。你曾经想过要放弃，因为你看不到希望，丧失了信心。眼睁睁地看着别人打点起行装踏上远去的路，你感到无比的失落。你痛恨自己的无能，在别人的得意之时，你却伤心欲绝，悲恸万分。于是在那个艰难的七月里你甚至要自暴自弃。
可是，日子一天天地过去了，你渐渐静下心来，忽然有一天你重新拾起那被你扔了一地的课本，霎那间泪流满面。想到了两鬓苍苍的母亲还有皱纹满面的父亲，想到了那些关心你爱护你的人。你顿时豁然开朗了。于是，你痛下决心去复读，一定要东山再起！
你为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是失败而是重新扬起风帆的信心。
漫漫人生路上，你经历过阳光，但又遇到了阴雨。
那些日子里，你感觉到自己的心真的要变冷了，因为你开始怀疑这个世界，怀疑真善美。你真心地助人为乐却被人诈。好事做了，却没料到看到的都是丑恶。感觉自己孤零零地站在陌生的地方无依无靠，并且遭到了残忍的伤害，所以你痛苦地闭上眼睛，满含
着泪水沉沉地睡去了。很久，当你醒来时却发现你的亲人、你的朋友、你的老师和同学都在你身边，他们都面带着微笑。你感到一种幸福和舒畅，顿时一股暖流冲溢全身。
你终于又为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是陌生，而是温暖的爱的海洋。
你应该明白，其实这个世界本来就具有两面性。你无可避免地要看到它的反面，但当你面对它的残酷和荒凉的时候，切不可忘了它的另一面。你一定要提醒自己：打开另一扇窗看去，会发现幸福、快乐、友爱。当生命中出现挫折的时候，请不要忘记为自己打开生命的另一扇窗。
大家可曾试过当你做一件事有十足的把握的时候，最后却把它搞砸了？那种心情是无法用语言去形容的，有的只是无比的惊讶，失望，懊悔……值得庆幸的是，当你在绝望的时候，面临黑暗的时候，打开了心中的另一扇窗，看到了不一样的风景！
一次，学校要进行体考，我运筹帷幄地沾沾自喜中，因为我非常自信我可以及格甚至优秀。虽然我是一个女生，但是绝不会是弱不禁风的那种，简单来说就是――女汉子。
800米跑准备开始的时候，同学们都抖手抖脚的，仿佛这是要九死一生的节奏了，心想:“有这么恐怖吗？”当老师一声令下，我们开始疾跑，以我多次跑步的经验知道，开头跑要匀速，不要快速跑，不然后面两圈没体力加速了，这会大大折扣我们的成绩。我开始双腿夸大幅度，这样子可以节省体力，也可以跑快一点，尽量不用嘴巴呼吸，不然跑完喉咙会又干又痛。双手有节奏地挥动，心里暗数:“一二，一二……”
正如大家所料，到最后一圈的时候我在领先着，甚至超过了慢的同学一圈！快到终点的时候，我开始极力冲刺了，眼看着，一米，两米，胜利就在眼前，突然，眼前一个黑影略过，身后吹来一阵风。不知怎的，同学们响起了热烈的掌声，我跑过终点线，惊讶地看到，那个黑影是我的同桌小敏！她拿了第一诶！我目瞪口呆地看着她，心里出现了一百个疑问:“what？发生了啥？怎么可能？我同桌平时跑步不是很厉害的啊？这难道就是传说中的黑马……”
我非常懊悔，如果当时冲刺的时候再加速一下就好了。情绪别的十分低落，上课无精打采的，闺蜜芳芳看到我这样子貌似看出了什么猫腻，放学就带我去了一个地方。
芳芳把我的眼睛用手蒙住了，我隐隐约约闻到了一丝香气，不知道是什么东西散发出来的清香，心里十分好奇。停住步伐，她松开了手，高兴地说道:“到了，你把眼睛睁开吧！”刚开始大概是蒙久的原因吧，眼前有点朦胧，过了一会儿，我被眼前的景色给迷住了，惊讶地叫道:“哇！是一片花海！”跑过去四处张望着，园圃里有菊花，桂花，玫瑰花，油菜花……我看的应接不暇，眼花缭乱的。我凑进去闭上眼睛细细地闻着花香，此时此刻有一股暖流，慢慢地沁入我的心脾……
当我们绝望的时候，请记住，不要只看到那些让你伤心难过的场景，请把目光转向另一边。或许有意想不到的惊喜等着你，请为你自己打开心里的另一扇窗，感受那充满阳光的美好生活！
当上帝为你关闭一扇门的同时，他也会轻轻为你打开另一扇窗，看见了吗？
——题记
“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。”春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑，只留下遍地残红。面对这春残花落的场景，有多少文人墨客曾为之哀叹惋惜，又有多少迁客骚人曾为之驻足呤唱。他们，为这凋落的花瓣唱着凄楚的挽歌。殊不知花的凋零并不是她们生命的终点，在这短暂的黯淡过后，来年的枝头，辉煌将继续下去。
面对花圃里层层凋零的花瓣，我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。正如我们经历过一段艰难灰暗的日子之后，总会因失败和挫折而感到惶恐一样，继而在无限惆怅中放弃了曾经对梦想的执着追求。我们总习惯把美好的风景定格在昨天，定格在无限的回忆里，却把淡淡的忧伤弥留心际，成为今天萦绕胸怀的愁绪。但是亲爱的朋友们，无论曾经是多么的美好，都会在与时光擦肩而过的刹那被定格为“过往”。而那过去了的，便将会成为回忆。我们，又怎能一直住在回忆的城堡里呢？
面对春残花落，打开另一扇窗，你会看到那些曾经凋零的花朵，在来年的春天灿烂绽放；你会看到那些曾经无法逾越的挫折，在不懈的努力中迎刃而解。
其实，有很多时候，当上帝关上了那扇门时我们都忘记了要去寻找另一扇开启的窗子；有很多时候，当荆棘与坎坷铺满成长之路时，我们都淡忘了梦想彼岸的美好幸福；有很多时候，当残花凋落一地悲凉，我们都忘记了去展望来年枝头上的缤纷璀璨。然而，就像几米在《希望井》中所说的那样“天黑以后，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光……”于是在低头的一瞬间，他也在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜……
为什么一定要让自己湮没在灰暗的阴霾中呢，“即使世界给你一千个理由哭泣，你也要找出第一千零一个理由微笑。”所以，当我们被阴霾笼罩的时候，不妨试着去打开另一扇窗，换一个角度看自己身边的一切，或许，下个转角，阳光就会洒落在你世界的每个角落……
秋叶凋零，孕育着来年枝头上那抹动人的新绿；残花飘落，酝酿着下一站春天里那袭怡人的芬芳；挫折风雨，锻造着另一个瞬间里那道绚丽的彩虹……
花凋叶落，不是终点，打开另一扇窗，邂逅另一个全新的世界，那枯萎的花瓣里栖息着的恬淡的灵魂，那经风雨洗礼后绚丽的彩虹。你，看到了吗？
记忆还停在初一报到时，和同学在开玩笑，我说初中三年啊！还有好长的时间吧，可是转眼之间离初二已经不远了，我回想起这半年多发生的事，我成长了。
还记得小学五六年级我的数学很差，上课很少认真地去听老师讲课，我曾经常面对老师的指责，一拍桌子就走人，回家后，在父母的唠叨声中也摔过房门。
父母给我报了补习班。为了考上理想的初中，我一直不停的刷题，一刻都不能放松。但是时间一久，我觉得补习没有什么意义，还让我更加的讨厌数学，甚至说过想要放弃。
不过进入初中的我就变得明显不一样了，在Mr。胡的指导下，我变得自信，一次拿到高分后，我感受到了数学带给我的快乐，所以一次比一次努力，最终总会获得在平日努力后带来的好成绩，我慢慢的爱上了数学。
不仅数学有了改变，我还养成了早起的好习惯。
因为进入初中之后，早上7：00时就要晨跑，和小学不同，7：00的我还在梦里游荡，可现在却要更早起来，所以刚开学的几周，我都是差一点就迟到了，可现在的我不一样，我总会早早的起床，在家人依旧熟睡时，我奔向学校，和同学一起打篮球，等到大家7；00晨跑时，我已是满头大汗，这样的日子坚持到了现在，早起已经成了习惯。
在进入初中之后，留给兴趣的时间变的更少，所以我每当第八节一下课，我总会冲去球场，还有每天早上一点点的时间用来打球。
在这过去的近一年里，我对游戏就没有小学时那般着迷，现在的我可以说不想去碰，这或许就是成长吧。从中我发现，我已经能很好的克制自己的欲望了。
将近两个学期过去了，这些就是我的成长！
毕淑敏说人有精神的三间小屋，那么积极向上的人生态度便是窗，联系了社会，也照亮了自己的人生。
这扇窗是我奋发向上的人生态度和价值取向。两千多年前的孔子就说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”我生而为人，就必须有“修身齐家治国平天下”的理想；必须有孟子“天将降天任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的坚毅。我立志像沙漠中的胡杨，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，将自己的脊梁挺立，傲然不屈，面向社会，为人类文明的进步注入一丝前进的力量。
我坚决不关上这扇窗，我鄙视脱离社会，封闭自己的做法。“开荒南野际，守拙归田园”的陶渊明，“至人无己，神人无功，圣人无名”“愿化归于自然”的庄子，是关闭了自己的窗子，只身躲在虚无的境界里蜗居，这绝不可取。
我愿时时打开这扇窗，我愿做到“仁者爱人”“仁者无不爱”“泛爱众”的博爱，我愿如“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；我愿如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；我愿如“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的林则徐；我愿如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜子美；我愿如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的周树人。我愿以我卑微的力量，打开心的窗扉，面向社会，奉献微薄的力量。
我有“任尔东西南北风”的刚强；有“穷且益坚，不坠青云之志”的坚韧；有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的豪情；有“会挽雕弓如满月”的壮志。我相信我能打开心的窗扉，透露一丝光亮，照亮一生，奉献社会。
毛泽东曾说：“岸边苇草，头重脚轻根基浅，山间竹笋，皮厚嘴尖腹中空。”我想假若不打开这一扇心灵的窗扉，面向社会，积极奉献，则与苇草、竹笋有何差异？
这扇窗是个人的精神取向，是民族振兴的关口，开启它，会让自己的精神小屋射入民族的荣辱之光，树立更高更远的志向。
两行清泪，划过脸庞。
他愣怔地看着面前残桌上的残破纸业，残页在烛光的照耀下，像是要烧起来一般，走道里吹着阴冷的风，风吹着书页哗哗作响，蜡烛的火舌一跳一跳的，跳动的火苗映衬着她的脸，惨白如雪。
他蜷缩在墙角想起了晌午在朝堂上那个九五至尊的人说的那句话：午时三刻，斩。
可还是给我留下了路啊，虽然以后就不完全了，她苦涩地扯扯嘴角。
他想起了幼时父亲大人对他说的话：大丈夫要能屈能伸。他更记得那年他为那人伴读时，那个稚儿故作威严地说的那句：大丈夫岂能苟且偷生啊！是啊，他也想轰轰烈烈地活一回。
可他忘不了父亲那张老泪纵横的脸，枯枝般的手指着案几上那厚厚的一摞纸，嘶哑的声音：大汉，要有自己史书啊！
属于大汉的史书！他抚摸着身旁厚硬的墙壁，想像出马上要开出一朵血。那又与我何干？，他默然。
当头撞上墙壁时，脑里又闪过邻家那个小娃娃纯真的笑靥，喜欢缠着他问过去的故事。是啊，难道我要让后辈们对大汉一无所知么？他顿悟。
韩信受胯下之辱，勾践卧薪尝胆，但是我要真的要像项羽那般自尽，不问世事？他摸着纸页上的纹路，暗下决心。
咣啷。牢门被打开，带起的风吹灭了蜡烛，激得他一哆嗦。司马迁，想好了没有？有人问。
想好了，处宫刑。他把嘴唇咬破，铁锈味儿充斥口腔。
他听见来人轻蔑一笑，罢了罢了，既然如此，何必在意别人的目光呢？
脚镣在地面上的拖拽声在长长的甬道里回荡，两旁的人纷纷向他投去同情又讥讽的目光。
可是没人看到他在黑暗里笑了。
啪！惊堂木一拍，惊醒四座。
司马迁被刘彻处以宫刑，后来会如何？欲知后事如何，请听下回分解。说书人摇着骨扇神采飞扬地说着，满堂喝彩。
师傅，为什么司马迁想通了呀？。小徒弟拉着说书人的衣袖问道，
因为它打开了一扇窗。说书人摸着小徒弟的脑袋笑道：窗户？，小徒弟锲而不舍。是啊，一扇在心灵上的窗户哟。说书人的脸上笑意渐浓。
假如上帝为你关上一扇门，那他就一定会你打开另一扇窗。但是，如果上帝忘记了为你开窗，那么，请你一定要记得给自己开一扇窗。
在上二年级的时候，我就取得了围棋业余1段的资格，就连班里的一些2段同学也都不是我的对手了。老师对我抱有希望，我也是信心满满，准备着下一次的升段赛。
上海市围棋升段赛如期举行，我第一场比赛的对手是一个大姐姐，刚开始我很不以为然，没把对手放在眼里。布局阶段我下的飞快，不假思索，就想着一下子灭掉对手。当棋局进入中盘时，我发现我输了，两条大龙不活，棋被分割成好多块。经过几番苦斗，最终还是回天乏术，只得中盘认负。在接下来的7盘5胜制的比赛，我是溃不成军，又输了两盘，就这样被淘汰了。后来我又参加了几次升段赛，结果还是没能晋级。我彻底失望了，就像走进一个死胡同一样，我甚至想要放弃了。
一天在路上偶然碰到了我的围棋启蒙教练——董老师，我向他汇报了我近来学棋所遇到的困难。他笑着对我说，你还记得我刚教你们学棋时说过的吗？要下快乐围棋，不能为了下棋而下棋，要彻底放掉想赢怕输的思想包袱。
听了老师短短的几句话话，我心里好像一下子豁然开朗。是的，想赢怕输是我最大的弱点。在以后的围棋训练中，我总向高手挑战，慢慢地就克服了想赢怕输的心里。同时，我还加强了原来不喜欢做的死活题练习。我的棋力很快得到了提高，恢复并增强了自信心。
很快又到了围棋升段赛日。可快到赛场时，我又开始紧张起来，想赢怕输那只小兔子又开始在我心里蹦跶了。结果，第一盘比赛又是很快就输了，而且输给了一个棋力明显不如自己的对手，第二盘如出一辙。中午休息时，爸爸一直在安慰我，鼓励我，让我忘掉上午输掉的两场比赛，把这当成第一盘比赛，就像在平常向高手挑战下棋一样，咱们开开心心的下棋，就当是一次训练，不计较输赢。
下午的比赛开始了，我好像一下子放松了下来，心里没有了一点杂念，就专心致志地下棋。我是中国流布局，很快就确定了优势，中盘时，我抓住对手的一步漏着，一个“刺”、一个“挖”就吃掉对手一条大龙。后面的比赛我是愈战愈勇，连赢五盘，终于成功升段，获得业余2段资格。
为自己打开一扇窗，让我们变得坚强起来。为自己打开一扇窗，让我们去寻找另一份属于我们自己的快乐天地，让命运把握在我们自己手中。
有一句谚语说”乐观者在灾难中看到希望，悲观者在希望中看到灾难。“这就告诉我们一个人的心态很重要，看似很糟糕的事，在乐观者看来没有什么大不了的，或许他还能从中找到积极的因素，所以，与其苦苦抱怨，不如打开心窗，寻找别样的风景。
有个故事讲的是一个秀才进京赶考，他在临时入住的庙里些素，晚上做了个梦梦见自己在墙上种白菜，还梦见自己在下雨天戴着斗笠打着伞。晨起后她就去找一个算命的先生给自己解梦，算命先生说。”‘墙上种白菜’，那是‘白种’，说明你此行难以考中。‘戴着斗笠打着伞’这不说明‘多此一举’吗？“秀才听后悻悻的回去收拾行囊，准备回家。庙里的和尚看见了，就问他何故，和尚听完后给出了另一个版本的答案：”‘高墙上种白菜’这不是‘高中’吗？‘戴着斗笠打着伞’这不是‘有备无患’吗？“秀才听后深觉有理，于是就留了下来后来。他果然考中了探花。 这个故事告诉我们，人不要被一个思想束缚住，转换心态，换个角度审视糟糕的事情，或许会有新的体会和发现，没准会遇到原来你从不曾想过的好事。 打开另一扇窗，扩展自己的格局。格局体现了一个人的气度，气度小的人总是盯着一处，死不改悔，不知变通，最终伤身伤神，抱憾终身。 打开另一扇窗，悦纳自己没有什么过不去的坎儿，不要自己和自己过不去，给灵魂松绑是一种智慧。 打开另一扇窗，悦纳别人。人不可独立而存在，相互之间多一些体贴，少一些苛责，谁都不是完人。 苏轼搂搂被贬，他不是没有烦恼，在黄州，他看见了赤壁，遂有千古绝唱《念奴娇。赤壁怀古》和《苏壁赋》；在广东，他看见了荔枝，遂有了”日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人"的绝妙佳句。 事实证明，打倒你的并不是挫折本身，而是你面对挫折时所持的悲观态度。要坚信，积极乐观的心态会对一个人的命运产生激励的影响。用良好的心态决定自己的命运，从而把握自己的生活，感受生活赋予的一切，积极面对一切。
我的心灵之窗是被锁上的，但有一件事情却让我的心灵之窗打开了。
我本是一个十分内向的小女孩，一般都不和别人说话。每一次人家和我交流，我总是低垂着，头，脸不自觉变得通红，发散出一阵阵温暖的气息，一个微笑便代替了成千上万的语句。不过，这一次演讲却改变了我的性格。
在一次美丽的早晨，我迎来了一次与全班人一起度过的“小小演讲会”。这一次，我是逃也逃不掉了。被老师的一句要求话语，把我这一只“可怜的小鸟”关进了一片黑暗的“笼子”内，只能按照老师大人的“圣旨”来做了。
“小小演唱会现在开始，先有请我们的……开始！”随着老师的一声叫唤，我和“黑暗魔神”的距离便一步一步地逼近。
“小丁，该你了！”这一句话让我立刻来到了布满乌云的“万人之下”。我慢吞吞地走上教台，手里紧握着演讲稿，踏上了“高空的石台”，如果一不小心说错，就会被嘲笑声推下万丈深渊。只感觉汗水在身上划下无数紧张的痕迹，脸上的“珍珠”现在成了唯一的“依靠”。
我迟疑了，可下面的老师却期待地看着我，可我还是没有出声。突然，一阵掌声从耳边擦过，原来是同学们给我鼓劲。我忽然感到了心灵之窗，打开了坚冰之锁。
这些鼓励的掌声，让我的心灵之窗后面的内心，增加了美妙之色彩。居然我认真朗读出了我精心编织的演讲稿，赢得了同学们的掌声和老师的称赞。
从这件事以后，我不再内向、开朗面对困难，自信念出我美丽的“生活”。
他，被贬了！
一纸圣谕便让他离开了纸醉金迷的京都。此后，历典八州，身行万里半天下他的人生注定要在羁旅中度过。
然而，殊不知他曾是少年成名的才子，才气纵横而不可抑制。一时骅骝长嘶，奋蹄蹴地，有随风飞驰，征服四野八荒之势。面对那狗苟蝇营的官场，他不平则鸣，针砭时政，如蝇在食，吐之方快，他强烈的名士本色，坦直无畏的言论早已触怒了朝廷众小。于是，不可避免的，乌台诗案的暗流褪去往昔所有繁华，突如其来的落差让他有些无所适从。
曾经博得欧阳修吾当避此人出一头地的的赞美，享誉文坛。曾经赢得仁宗今日我为子孙得两宰相的称许，前程万里。然而此刻，只能住在破旧的定惠院感叹拣尽寒枝不肯栖。于是，他彷徨了，悲伤了，迷茫了。他自己的心灵囚禁在昏暗的小屋里，不见天日。
而当那天，当他推开了那陋室的敝窗，那一刹那间，他发现自己的周围不仅只是茅椽蓬牖，瓦灶绳床，在那窗外，是晓夕有变，江南堵峰在几席，此幸未如有也的盛景。
那一刻，他醒悟了。那一刻，他为自己的心灵打开了一扇窗。
于是，我们看见了在白日，与渔樵为伍，泛舟赤壁的苏轼。我们看见在夜晚睡听晚街无一事，徐徐，读尽床头几卷书的东坡。他亲手建起一间东坡小屋，开垦几畦菜园，吃着富者不肯吃，贫者不解煮的东坡肉，乐享人生。
有道是，人生不如意事十之八九，然而，让我们对此抱以一个淡然的微笑。试着学学东坡，为自己的心灵打开一扇窗子。做飘渺的孤鸿横渡人世悲欢；做飘然的智者对蜗角虚名；做世外高人斜睨人生浮沉；做红尘过客，留下千古风流。
有听过这句话“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗”。这个世界可以用多种角度去看待，去欣赏。
现在人们经常说的就是安居乐业，当然，也注重房子的窗户，不仅可以看到外面的风景，也可以打开窗户通风，让温暖的阳光照射进来。遇到困难时，靠着窗，呼吸新鲜空气，看着外面的景色，让自己放松，寻找一个静谧的地方，为自己的人生打开三扇小窗。
第一扇，有着温暖与寒冷。
亲人之间的温暖，朋友之间的温暖，自然之间的温暖……对背叛感到寒冷，对虚伪感到厌恶，对出汗感到烦躁……对于这些复杂的情感我们不能全部解决，但也从中学到了如何处理这些情感。人的一生经历过无数离合悲欢，喜怒哀乐，也许会在你往窗外景色看时，回忆起这些时光。如果温暖比寒冷多，那么这扇小窗，也会是温暖无比的;如果寒冷比温暖多，那么这扇小窗呼出的风也是带着凉意的。
不管怎样，给温暖留出空间，为人生的小窗用温暖铺路。
第二扇，有着我们的学业。
每个人大约从三岁开始上幼儿园学习，直到生命的尽头也是学习的。不仅是在学校学习，也是在社会实践中学习。有句话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直在激励着我们，让每个人都知道在有限的时间内多学习。学习要会学，要把学习当成一种兴趣学的知识也会被记住。
这样人生的小窗也会更加牢固。
第三扇，有着成功与失败。
“失败乃成功之母。”这句一直在我们的生活中出现。可人们总是主观的认为“失败”就是深渊、低谷，无法战胜、无法翻越的城墙;而“成功”就是金钱，利益，是功成名就的事业、地位，是美好与幸福。其实成功与失败是共存的，没有失败就没有成功。我们应该客观的去看待成功与失败，我们只有经历了失败才能体会成功是来之不易的。取得成功就是经历无数失败，只要我们不放弃终会成功。
这样一来，通过小窗就会更加能体会到来之不易的珍贵。
这人生的三扇小窗也许会有数不尽的困难，但只要我们不放弃，肯努力，就会建设出来，人生的三扇小窗也会是一种宝藏。
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