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趣祝福 · 作文 · 堆雪人作文

【#作文# #堆雪人作文#】作文是文字记录生活的方式,一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受,写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。你有了解的作文的一些要点吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《堆雪人作文》,供您参考,并请收藏本页!

堆雪人作文【篇1】

记得那是三年级的除夕夜,下了一场大雪,给大地穿上了一件厚厚地棉袄。

在正月初一,我们一家人到外婆家拜年。外婆家在农村,一到外婆家,我们就被屋前的一片纯净亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了,一个人玩起了雪,一会儿拿雪搓手,一会儿揉个小雪球,一会儿又抓把雪往别人身上扔……呵呵,其实我是高兴地不知道怎么玩了。后来我滚了个大雪球,想到堆雪人,可是我不会堆,于是我就拖着妈妈和我一起堆雪人。妈妈看到我的高兴劲,也欣然答应了。

首先我们进行了分工:我负责搬雪,妈妈负责加工。我为了加快速度,找了个大脸盆,整整搬了满满五脸盆的雪,然后帮妈妈一起堆。妈妈首先把雪堆高,下面宽大,上面窄小,然后用手拍结实。接着把上面推平。这时妈妈说雪人身体完成了。然后妈妈叫我去滚个大雪球,要做雪人的头,她自己把身体再修修好。我跑到隔壁的草坪上,找到一大块未被破坏的雪地,滚了一个大大地雪球,然后用盆子装到雪人旁边。妈妈搬出雪球,把它按在上面抹平的地方,一下子头和肩膀就出来了。接着,妈妈把雪人的脸推平,一边推一边说:后脑勺要稍微突出一点,脸部稍微平一点,这样能区分前后。然后妈妈问我还少了什么。是呀,少了什么?这怎么看也不像雪人呀?“哦,我知道了,没有眼睛,没有鼻子,没有嘴巴!那怎么能叫雪人呢?”我大叫。妈妈笑着点了点头,然后妈妈在脸部中间装了突出的一小块雪,装完修好后,告诉我是鼻子。一个很可爱的鼻子,我不由自主地摸了一下。眼睛呢?妈妈也难住了,然后我们一起找黑黑的东西。找到外婆家的菜园子时,妈妈被宽宽的豌豆壳吸引了,摘下两片豌豆壳,用剪刀剪成眼睛的形状,再放到雪人脸部,周围用雪粘住,这样一对明亮的眼睛就长在雪人头上了。接下来是嘴巴,嘴巴是红色了,我眼尖,一下发现了外婆家前一晚放过的烟花盒外的红纸,并把它撕下来,剪成嘴的形状。妈妈看到后夸我反映快。然后我们一起让雪人拥有了漂亮的小嘴巴。好了,雪人完成了。

这时,爸爸捧着茶杯过来了,他看看雪人,然后说:“静怡,你把你的围巾拿下来给雪人围上,就更完美了。”呵呵,这主意不错,但不能用我的围巾,要不我围什么呀。还是妈妈主意多,她只到外婆家楼下几间屋一转,就找到了一块彩条子的抹布,然后把它围在雪人的脖子上。哇!,一围上围巾,雪人马上好象亲近了许多,它略微向上翘的嘴,好象也在开心的笑了。

“叭叭叭”一阵掌声传来,原来小伟舅舅和阿姨也已经来到外婆家做客了,看到我们做雪人,一个劲地说好可爱,他们既赞叹又羡慕,于是阿姨和小伟舅舅也决定做一个雪人,要给我们的雪人做个伴,我们大家都会心地笑了。

堆雪人作文【篇2】

今天是正月十一,下午,下了今年的第一场大雪,地下白茫茫的一片,小树、房屋都披上了银色的衣服,真美呀! 我和许可、易杨看到这美丽的雪景,都很兴奋,商量着到楼下堆雪人。易杨吩咐着我们拿着铁锹、铲子到了院子里。许可做身子,我做头,其它的易杨做。开始做了,我先捏了一个小雪球,然后,放在地上越滚越大,滚了一个大大的雪球,我把雪球滚到易杨那里,就去帮许可滚雪球,许可滚的雪球好象不听话,许可往这边推,它往那边“跑”,许可一气之下,踢了雪球一下,雪球碎成了几块。易杨对许可说:“不要生气,不要着急,做事情要有耐心,来,我们共同把身子做好”。于是,我们用铁锹挖点儿雪,把碎成几块的雪合并起来,我们共同推着雪球滚,真是团结就是力量,不一会儿,雪人的“身子”滚得老大了,我们把身子和头拼好,易杨早已把葫萝卜……准备好了,我们一起给雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫萝卜,用手在底下划一道弯,把树枝插在身子的两旁当手,一个可爱的雪人就做成功了,它还冲我们笑呢!好象在说:“新年好!祝你们学业有成”。

篇六:堆雪人(250字)作文

今天早上,外面下起了小雪,地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。  我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形,再在上面盖上一层雪,这样,就能做出许多用雪做成的图形了。妹妹和爸爸正在堆雪人,首先他们做好两个大小不相同的雪球,把他们叠在一起,在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的眼睛。再在下面插上一根萝卜,这是雪人的鼻子,然后,他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚,这样,一个雪人就完成了。

堆雪人作文【篇3】

冬天到了!冬天到了!鹅毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒来,我看见院子里树上房顶上全部堆满了厚厚的积雪。我和弟弟开心极了。冲出房门来到院子里堆雪人。

开始我和弟弟在松软的雪地上滚雪团,然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会儿一个雪人的上半身就堆成了。这时,弟弟又抱来一个又圆又大的雪球,放在了雪人的脖子上,这时我和弟弟开心的喊起来:雪人堆成了!雪人堆成了!妈妈,快来看呀!

妈妈看着我和弟弟堆的雪人仔细地打量了一番,总觉得还缺点儿什么时候,只见爸爸手里拿着两个黑色的塑料圆圈儿,还有一根红萝卜来到了我们的面前。随后爸爸把两个黑色的圆圈贴在了雪人的头上,当着眼睛一根胡萝卜插在了眼睛下面当鼻子。弟弟说:雪人好像还没有嘴巴呢。说完就用他的小手指给雪人画了一个哈哈大笑的嘴巴,这样雪人显得更加漂亮了。我和弟弟开心的蹦了起来,而我忍不住也在写人面前秀了一段儿街舞。

冬天是我童年里最快乐的季节!

堆雪人作文【篇4】

天很冷很冷,冷的有点儿寒风刺骨,鹅毛大雪像蝴蝶一样落下来,盖住了整个城市,好像给大地盖上了一层洁白的被子一样。

我等啊等,雪终于停了,我跟妈妈说了声:“再见!我去玩儿雪了”,我急忙跑去彩彩、诺诺的家里找她们两个一起玩,我们决定到儿童公园去堆雪人。

首先我们把雪团成一个大球当做雪人的身子;再团一个小球做雪人的头;用蓝莓做雪人的眼睛,好像两颗闪闪发光的宝石;樱桃做的小巧玲珑的嘴巴,像是在对我们说谢谢;用胡萝卜做了一个像匹诺曹一样长长的鼻子;用扫把做雪人的手,这双手像我们人的手一样可以自由摆动;最后再把圣诞帽戴在头上,这些都做好之后,一个天真可爱、栩栩如生的雪人就完成了。

虽然我们被冻得小脸通红通红的,但我们一点儿也不觉得冷,我们过得很快乐,你们觉得呢,亲爱的小朋友们!

堆雪人作文【篇5】

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的堆雪人-作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的',可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

堆雪人作文【篇6】

堆雪人


冬天来临,大地被一层洁白的雪花覆盖。我和我的朋友们兴奋地冲出家门,开始了我们的雪人堆建设计划。


我们选择了一个宽阔的场地,积雪已经足够厚实。我弯下腰捧起一把雪花,感受到了那冰凉的触感,就像是碰到了冰冷的水。


我小心翼翼地将雪花成团地堆在地上,用手指轻拂,使其更加坚实。我将雪花逐渐堆积起来,形成了雪人的头部。


接着,我又堆起了雪人的身体,将雪球一个接一个地放在一起。在朋友们的帮助下,雪人的身体很快就完成了。我们用树枝插进雪人的两侧作为手臂,看起来雪人仿佛在向我们招手。


下一步是雪人的眼睛和鼻子。我从包里取出两颗小石子,轻轻地将它们安放在雪人的脸上,成为雪人的双眼。然后,我又在雪人脸上插入一根柴火,成为雪人的鼻子。朋友们笑得合不拢嘴,雪人仿佛在对我们哈气。


最重要的部分是雪人的帽子和围巾。我们找了一顶老旧的帽子和一条长长的红围巾,为雪人增添了几分时尚感。看起来雪人仿佛准备外出度假一般,丝毫不输给我们的时尚造型。


雪人的整体外形已经基本完成,但却少了一些“人气”。我们拿出几个胡萝卜,把它们插入雪人的身体上,成为雪人的笑脸。这一刻,雪人仿佛开心得不得了,笑得合不拢嘴。


我们用童话中的毯子给雪人做了一个暖和的围裙,雪人看起来更加亲切温暖。雪人旁边还有一只用雪花堆积的小兔子,仿佛在雪人身边嬉戏。


我们满意地看着我们的作品,因为我们已经创造出了一个生动可爱的雪人。我们欢快地围绕雪人跳跃,拍照留念。这是一个雪天的经典瞬间。


雪花纷纷扬扬地飘下来,我们站在雪人旁边,享受着纯净的冬日氛围。我们的雪人给人们带来了无尽的欢笑和温暖。堆雪人是一个简单的游戏,但却给了我们哈哈大笑的乐趣和快乐。


随着天气的变暖,雪人逐渐融化,最后只留下一小滩水。但我们不在乎,因为我们的雪人带给了我们美好的回忆和无尽的欢笑。


在我们的心中,堆雪人不仅仅是一个简单的活动,更是一种对冬天的独特感受。通过动手动脑堆雪人,我们不仅增加了友谊,还感受到了冬天的魅力和美好。

堆雪人作文【篇7】

今年我最喜欢的季节就是冬天了,人们都说:在冬天,堆雪人在拍个照留个纪念是最好的。我也这么认为因为在冬天只要一下雪,满地都是白花花一片。

今年冬天也是这样的,我们穿着棉袄,和朋友李鑫辉,悦溪一起堆雪人是件最好的事。开始堆了,李鑫辉说:我们不如堆一个酷酷的雪人吧,而且也符合我们男生,那样最好了。悦溪却不这么认为,她说:不行,要堆一个萌萌的雪人。他们两个人吵起来了,我说:就咱们三个人是好朋友,如果这样吵是不对的。那么,李鑫辉你去做一个酷酷的雪人头,悦溪你去做一个萌萌的雪人身体,我去找材料。开始了,我们仨各忙各的不一会儿,一个雪人就好了。李鑫辉说:还好有刘紫涵,要不然你这个笨蛋就会毁了这么完美的作品。唉,停停停,还有一件事,就是围巾,我把我的围巾去了下来,李鑫辉把他的围巾去了下来,给雪人系上。

哇,这才是一个完美的雪人。

堆雪人作文【篇8】

新建县下了一场大雪。小朋友们早上起来的时候,看到外面全都是雪,这让小朋友兴奋极了。

我便跟小朋友说了一句话:要不要我们一起推个雪人啊?小朋友说,那一起来堆追个漂亮好看的雪人吧,说完,我们到了最高的坡,滚了一个小圆球就滚下去了。谁知道滚到下面的时候,球似庞然大物,相称于六个小朋友,我们都惊呆了。小朋友又说:这怎么堆雪人啊?另一个小朋友说:要不我们用木枝把多的去掉,。我们都赞成。

随后我们齐心合力,花了一个半小时,终于把这个雪球变小了,随后我们找了两个木枝当雪人的手,。把一个红萝卜当雪人的鼻子,。又在家拿了一个桶子当雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友说要不要把雪人一家一起堆推出来呀。然后我们。又滚了一个小圆球,又拿了两个木枝,又拿了一根红萝卜,还拿了一个小桶子。完成后,他的爸爸雪人和儿子雪人都做好了。还剩的就是他们一家中的妈妈雪人,我们也按照做爸爸雪人的方法。完成了妈妈万雪人。

这样妈妈雪人、爸爸雪人,儿子雪人一家都做成了。小朋友们和我兴奋极了,我们又叫了各位的妈妈爸爸来看看雪人。然后用相机照了起来,当做我们的纪念品。

我喜欢堆雪人。

堆雪人作文【篇9】

堆雪人


冬天来了,大地上铺满了洁白的雪花,伴随着欢快的笑声和雪球飞舞的声音,孩子们在雪地里快乐地玩耍着。而其中最引人注目的活动,莫过于堆雪人了。


那天早晨,我和我的朋友小明兴致勃勃地准备堆雪人。我们穿上了棉袄、手套和围巾,拿起铁锹和胡萝卜,一起踏上了堆雪人的旅程。


我们找了一个空地,仔细挑选了一个合适的地方开始动工。我们先是在地上刨出一个大大的圆圈,作为雪人的底座。然后用铁锹铲起清爽的雪花放入底座里,用力踩实,这样雪人就有了稳定的基础。


接着,我们开始堆雪人的身体。我们不停地从地上铲起雪花,放在底座上,然后用双手捏成球状。我们轮流捏,有时把雪球放得大一些,有时又把雪球放得小一些,以便堆出一个有趣的雪人形状。


随着雪球逐渐增多,我们的雪人的身体也渐渐丰满起来。我们小心翼翼地将一个个雪球叠在一起,使雪人身体看起来更加完整。


身体完成了,下面就是雪人的头部了。我们把一个较小的雪球放在身体之上,用双手仔细的捏出了雪人的头部形状。眼睛、鼻子和嘴巴都是用胡萝卜做的,我们削得雪白的胡萝卜在雪人脸上一闪而过,给予了雪人生机和活力。


当我们完成了雪人的头部之后,我们开始给雪人穿上漂亮的衣服。我们找来了几片不同颜色的布料,仔细裁剪成合适的形状,然后用大头针别在雪人身上。哇,雪人穿上了漂亮的围巾和帽子,真是可爱极了。


看着我们辛辛苦苦堆起来的雪人,我们真是激动得不得了。我们开始把头发和手腿加在雪人身上,用树枝插在身体两侧,做雪人的手臂,这样我们的雪人就有了栩栩如生的形象。


我们还给雪人做了一张笑脸,找来几根小树枝插在雪人的头部,成为它的头发。我们都很满意我们堆出的雪人,因为它既美丽又可爱。


我们兴高采烈地拥抱在一起,庆祝我们成功堆起了一个梦寐以求的雪人。我们跳起雪花舞,雪花纷纷扬扬地飞舞着,像在为我们的成就而欢呼庆祝。


堆雪人是一项有趣的活动,它不仅能锻炼我们的动手能力,还能调动我们的想象力和创造力。雪人是冬天的代言人,它把我们的童年悄然带回来,让我们感受到了纯真与快乐。


堆完了雪人,我和小明手牵手踏着刚堆完的雪人,欢快地走出了满是欢声笑语的雪地。看着雪人的背影,我心中涌动着温暖和喜悦。我想,无论是谁,只要去尝试,去堆一个属于自己的雪人,心中的冬日都会充满温暖与欢乐。

堆雪人作文【篇10】

冬天到了,雪花纷纷飘落,雪地上积满了厚厚的雪,到处白茫茫的。

大家一起到了雪地上,大伙儿讨论着该玩什么呢?小明说:“我们堆雪人吧!”他们异口同声地说:“好呀!”小明先滚了一个大雪球当身子,小红滚了一个小雪球当脑袋。他们拿了两颗石子当眼睛,小红拿来一颗松果放在眼睛下面当鼻子,又找来一根扫把当雪人的手臂。小明看了看说:“雪人一定很冷吧。”于是,他拿了一条围巾给雪人。小红皱着眉头说:“好像少了点什么?”小明看了看雪人,呀,还没戴帽子呢!于是,他拿起一个桶当雪人的帽子,这样,雪人看起来更漂亮了。

望着堆好的雪人,小明和小红高兴地笑了。他们打起了雪仗,有了小雪人的陪伴,又温又快乐。

堆雪人作文【篇11】

“下雪了,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个姐姐负责滚雪球,制作雪人的头,另一个姐姐和一个哥哥负责做雪人胳膊,两个小哥哥负责弄雪人身体,还有两个小哥哥负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就制作好了。

雪人身体还没弄好,我们这一组便加入了过来,一起制作雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好了。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责制作眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就制作好了,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

接下来,开始打雪仗了,8人分为两组,一组负责守护雪人所在阵地,一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方制作了掩体,并且每人负责一个方向,防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法,进行几次攻击,未能拿下阵地。最后,两组分别交换阵地,尝试彼此的感受……

天色渐渐晚了,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。

堆雪人作文【篇12】

清晨,我朦胧中拉开窗帘,哇!面前整理时一亮,大树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了棉被,天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降,为人间增添一份气愤!哈哈,这可是我堆雪人的好机会!

于是,我和哥哥姐姐拿着铲子,戴着帽子像脱僵的野马冲进了白雪世界,首先,我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿,由姐姐负责把里面的脏东西挑出来,再滚成一个大大雪球做胖胖的身子,接着,我又选了一处旷地,捏了一个雪团在雪地里滚。这时,父亲看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的步队中,大家滚的滚,玩的玩,别提有多开心了,尤其是我,在这么一个难得的机会里,怎能不好好享受一番呢!不一会儿,一个比身子小一点的雪球就滚好了,姐姐将它放在身子上,一个雪人的轮廓马上展现在大家眼前。随即我们又找来玄色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不说不像,现在它已经是一个真正的人了!可是我觉得还不够,又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上,这时,伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个领巾和一条领带,嘻嘻,远眺望去,它可真神气啊,笑脸仿佛很满意,在感谢创造它的人们!

我们赏识着自己的作品,脸上,心里,都绽放出了“艳丽的花朵”,这时,父亲拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头,哇,我这才发现自己也变成了一个小雪人!

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