写好作文对于提高学生的语文综合素质非常关键，因为通过写作，我们能够深入地探究真实世界中独特的细节和人物。那么，如何具体运用作文模板呢？如果您对于“我和你作文”有兴趣，那么这篇文章肯定非常适合您阅读。我希望这篇文章能够让您在面对新的挑战时更加自信和舒适！此外，关于作文，您还可以浏览红旗谱读后感集合8篇。
“我和你，心连心，同住地球村。我和你，在一起……”
每当我听到这首歌时，就会情不自禁想起一位令我记忆深刻的朋友。她就是我转学以来，第一个认识的好朋友，范予惟我们每天在校园里尽情地嬉戏着，就像两只欢快的小蝴蝶，在那些成长的岁月里，我们留下了许多美好的回忆。
那是一个乌云密布的晚上，我第一次尝了友情的滋味。记得那天，我正和范予惟在楼下玩着捉迷藏，只听见，“轰轰轰”的声音，紧接着就下起了倾盆大雨。这时范予惟快速地脱下了自己的外套，披在了我的身上对我说：“来赶紧穿上，可千万别着了凉！”我二话没说，就把外套脱了下来还给了范予惟。而范予惟又给了我，我又还给了范予惟……就这样我们在大雨下互相推让，反而都成了落汤鸡，但心头却是暖的，第一次到了友情的滋味原来是温暖的！
时间如流水，我的生日到来了。那是一个阳光明媚的早晨，我早早地起来了床，去蛋糕店订了个蛋糕。就打电话给范予惟能不能来。在电话里，范予惟爽快的答应了我。可是我从早晨等到了中午，又从中午等到了晚上，范予惟却迟迟没来，我的心就如刀割一般。她是在骗我吗？可就在我准备上床睡觉的时候，我听见门外传来了一个熟悉的声音。是范予惟！我像只兔子似的飞快地跑到了门口，打开门一看，范予惟的手里捧着一块小蛋糕，唱着祝你生日快乐的歌。那一刻，好像有一股暖流涌入了心头。那天晚上，我和范予惟一起渡过了这个快乐的生日。
一眨眼，四年过去了。想着以前和范予惟度过的美好时光，我就觉得无比的温暖。
我和你，或许是相识多年的老友，或许是萍水相逢的过客，更多的可能，是素不相识的路人，无论哪一种情况，我们经历不同，体验不同，对世界的认知不同，即使我们有着再多的共性这也不能否认，那就像世上没有两片相同的树叶。
造物主赋予了你我神圣的权利，让我们有了自我的概念，我和你，这个称谓更是自我概念建立起来的一种显现。我和你都知道，我们有着相互独立的意识，我们可以用各异的方式来感知和思考。那么，我可以完备的理解你吗，或者说，我可以进入到你的内心之中吗，这是我和你曾经为之神往的一种境界。
怎样才能获得对你的全知？也许对于你的一举一动，我都能了解和掌握，可是，那就可以代表着我就此进入了你的内心吗？答案显然是否定的，但是，比这个问题更有意义更具有普适性的另一个问题是：怎样才能显示出我，一个独立于你之外的存在，进入到了你这个人的内心深处呢？可遗憾的是，这个问题在一定程度上也许可以被视作是一个伪命题，首先，它做出了一个假定，一个人对自己是了解的，而这个基础本身就很脆弱。谁可以说的清人心呢，纵然对于一个人自己，你，对于现在和过去，分别在想些什么，自己可能给出一个定论？显然是不能的，那么我，作为另一个存在，就更不能够获知你的想法。而我们所能理解的，大抵上只能是一些有规律可循的知识。如果人心沦为这样一些可以归总的知识，那么人也就同机器无异，失去了殊可宝贵的人之为人的特性。也正藉由此，我们平常所提到的一些概念，例如我站在你立场上看待问题，大多数，甚至可以说都是一种近似，这是一种不能被模拟的情况。实质上都只能是我考虑到你的处境，然后还用我自己的思维方式看待问题。而退一步说，虽然你也许不能很好的了解自己，但自我的意识却不会因此而减弱，那总会是你面对处理问题的基础，一切情感想法的源头，谁也不可能拥有另一个自己，或者说是我们都只能有一个属于自己的意识，从这一点上看，我也不能获得对你的全知。
回到一开始的问题上，希求一种理解，目的在于什么呢？通过理解，或许我和你能够更好的接纳彼此的存在，可既然全知的不可能获得是一个事实，那么我和你，是否就要因为这些难以消弭的隔阂而失去了悦纳彼此的可能性呢。《不能承受的生命之轻》中，隔阂一直横亘在托马斯和特雷莎之间，经过了多年的猜疑、试探、确认，他们终究还是接纳了彼此。固然，这是小说的情节，但人与人的交往，或者更广泛的说，对待一个人的态度，悦纳的前提更多的并非是种理解，而是种尊重，我虽然不能完全的理解你，可是，如果我把我的想法和你的想法放在同等的位置上，作为平等的个体间的不同思想来看待，就不会让不（完全）理解隔阂了我们的思想的交流和接纳彼此的过程。这，就足以让我和你感觉到温暖了。
多少个我和你这样的角色在这样一个世界的舞台上出演人生的戏剧，而这幕戏剧的观众也只会是你我。如同戏剧的目的是为了获得观众的共鸣，事实上，我和你彼此尊重，彼此悦纳，不也正是在迥异的人生中寻找情感相通的感觉吗？
爸妈，有一些事深深埋在我心里，它让我沉思良久，直接和你们说？不行！生性腼腆的我怎能以下犯上，对你们横加指责呢？我想，最好的方法还是用我手中神奇的笔和你们倾诉我的心里话吧！
星期五放学回到家，我一如既往的到抽屉里拿手机，但这次抽屉里空空如也，我以为我放错了，四周都找了找，但一无所获，我问妈妈，她说被爸爸拿走了，顿时，我愣了一下，心仿佛跌入谷底，因为我已经答应过爸爸以后不把手机带去学校了。现在，爸爸拿走了手机，我好像有一种不被相信的感觉，为什么还是不相信我呢？后来，我想：“塞翁失马，焉知祸福”嘛，何不如换个角度想呢？中学生的任务是学习，带手机会影响学习的，爸爸把手机拿走也是为我好，我要理解他，自我安慰后，心情也舒坦了好多。
下午我做语文作业，碰到了文言文上的“拦路虎”，便上网查找资料，却发现网线被我爸拔了，顿时，我火冒三丈，只想人的忍耐是有限度，有必要这么咄咄逼人，处处封杀吗？为什么要处处和我作对？
晚上吃晚饭，爸说让我放假以后哪里都不能去，让我在家刻苦学习，别人打电话问我作业也不许给我接，我的心再次燃起怒火，晚饭也没有吃。
“凭什么，凭什么限制我的自由，我想出去就出去不想出去，赶也赶不走，只要是找我的电话，我都接。”我不知道哪来这么大的胆子，借我都不敢，从小到大，我最害怕的就是我的爸爸，也许是我的忍耐达到极限，忍无可忍了吧！
我的父母真的很霸道，蛮不讲理，难道异性同学就不能交朋友吗？他们的思想真的很封建，有的人说得没错，有时学生犯错，多半也有家长的责任，果不其然。
爸妈，我只想和你们说：“谢谢你们对我的无微不至的照顾、养育，为此，你们付出了全部的心血，但是，你们把学习看得高于一切，总是说‘先苦后甜’，多从来都没反对你们的观念，因为我也相信，只要现在刻苦学习，将来一定会过幸福快乐的日子，所以我一直都努力的达成你们的心愿，毕竟，你们是关心我的。”还有就是希望你们以后可以有话和我直说，彼此敞开心扉，不要抱有怀疑的眼光来看我。
说实话，我真的希望能生活在快乐星球，或者自己是“乐乐”，有“多面体”“冰柠檬”“莲蓉包”还有和蔼可亲的老顽童爷爷帮助我，那么，我就可以变为快乐的地球人，更重要的是，可以传播更多的快乐给人们，让世界都充满幸福与快乐。同时也希望自己是在天空中自由自在飞翔的小鸟，每当我有烦恼时，都抬头仰望天空，看见它们无忧无虑的飞翔，在风雨中与灾难搏击，所以，爸妈，希望你们能把我“放飞”，让我自由一些，让我有属于自己发展的空间，相信我，我会飞得更稳，飞得更高！
最后，希望所有的家长和孩子都能够彼此理解、尊重，也祝愿所有的家庭和睦相处，相处融洽，幸福快乐！
辗转反侧，梦里萦绕千百回；
思绪万千，难却多少好男儿。
轻轻的我走了，正如我悄悄的来；
我翻一翻口袋，没有带走一个电池盖。
那么我虹望的兄弟姐妹们，
是我跟你们说再见的时候了。
今天，我坐在台前（绝对不允许简称坐台），以键盘代笔抒发情感（绝对不允许简称发情）。
感谢采购朱主管作为入门导师，给予工作上的帮助和照顾。所谓一日为师，终生为妇，哎呀，错了，朱工明明是个爷们嘛；
感谢生产王主管给予工作上的支持与配合，曾经说要抽个时间给我要讲一下职场的道道，现在一拍脑袋，我才恍然大悟，没虾没粥没酒那就是没门呐，咳咳，玩笑玩笑；
感谢注塑周主管对我工作失误的谅解与包容，只是这长相，两眼凹限，高耸的鼻梁（鼻子确定高么，我忘了），一看明显的就是广东淫才嘛；
感谢聂经理对我的信任，赋予我发展的平台，在俺进来的三个月里教授了许多管理上的知识，常说老乡见老乡，背后来一枪，但是老聂你还这么用心教育咱，俺就赐个剪刀手奖励你这个四川好男人，切记，这是Yeah不是二，鼓掌；
感谢罗总对我工作上的'鞭策，酒场得意，视大家为兄弟，工作雷厉风行，不留情面，让人是好生又爱有怕呐。咳咳，那谁，熊经理，你就一百个放心，咱是对罗总没有爱情的；
感谢工程陈工，是他让我知道还能操着这么一口流利的广东普通娃，我迷糊了，陈工你那到底是普通娃还是普通话啊；
感谢PMC小徐对我工作的督导，只是在以后抽烟的日子里，没有我的陪伴，你是否会孤单？打住打住，这么煽情，怎像基佬，肯德基和麦当佬合称明明才叫基佬嘛。
感谢研发卢工、张工、陈工的支持，少了我，你们有没有感觉一丝寒意，咳咳，谁让我这个身材板子抬高了你们的室内温度。
感谢总经办彩霞、行政胡主管的帮助，相言不多，但体恤不少，谢谢你们一路工作的陪伴。
还有很多的兄弟姐妹们，无法一一列出，实感歉意，在此无以复言，唯多做感谢，徒表我心。
罢了罢了，曾经的羡慕嫉妒恨；
别了别了，各位同事大叔大婶们。
去年过节时，我和妹妹很希望能样一只兔子，于是爸爸妈妈就买了两只小兔给我们。
刚买来时，我和妹妹还精挑细选，希望找一只好一点的。最后我挑了一只眼睛小小的，皮毛白的像穿了白大衣似的，嘴巴小的根本看不出哪里是嘴，又黑又亮的鼻子。两只耳朵总是贴在身上不竖起来，尾巴又短又小，十分可爱。兔子第一天来我家，但看起来已经生活了很久了它们一点也不怕我。我和妹妹给它们喂菜，我们小心翼翼地从上面伸下去喂它们，我的兔子直接跳起来把菜给咬走了，躲在一边吃了起来，它正像天狗食月似的啃着菜叶子。当它吃到根时发出清脆的声音，可没一会就停了，是怎么了？原来它也挑食啊，只吃菜叶子不吃根啊。他又抬头望着我，好像在说：“小主人，再来一点吧！”我们还会给它们吃胡萝卜，我们将胡萝卜的两头切给它们吃把胡萝卜切成丁，用牙签喂它们。它们也毫不逊色，津津有味地吃着，发出了一种特别的声音。看它们的样子好像胡萝卜比菜好吃。天晴了太阳公公也出来了。于是我和妹妹打算放它们去院子玩玩。第一次出笼子的它们，有点害怕过来好一会才动。它们首先跑向草地，一只兔子正在沐浴阳光，另一只竟做起了恶作剧——从那只兔子身上跳了过去，趴着的兔子被吓了一跳，手无足策，弄得我和妹妹哈哈大笑。之后几天一连下雨，它们一直被关在笼子里没有出来，连窝也好几天没换了。那天我们打算给它们换窝，但外面下着雨，我们只能在平台换。就在我那报纸时兔兔竟从一米多的平台跳了下去。而且差一点死去，最后它只是左下方的腿受了伤。但是第二天它还是死了。第二天是晴天，我本想带它出去玩，可是它却死了，我哭了。我静静地怅望天空，它再也回不来了，对它说——再见！
我和你
我和你，从来就不孤单。
我遇到过这样一个人。她沉默寡言，似乎只沉浸在自己的世界里，但却又与外界的人们共享一份心情。她没有朋友，她总是一个人走。她的眼眶总是充满泪水。那圆大圆大的眼睛好像永远都憋屈着，唯恐一不留意便爆发。
她从不像一般女孩子那样惹老师疼爱。因为作业登记本上永远有她孤寂的名字。但无论是作为科代表的我，还是作为尊严的老师，却都无可奈何。因为你在她口中根本无法得到理想的回答。
那天是星期一，我正悠哉悠哉地往学校出发。一到教室，看到参差不齐叠着的周记本在桌子上摇摇欲坠，我立刻一屁股坐板凳上，接着稳稳地扶住那座高塔。效果满意，脸上便出现一种得意的笑。把四周记本靠在墙边安顿好后，再翻开登记本，一看到那三个中国字组拼成的名字，刚刚的优越感便消失无踪。又是她！
凑巧，我看见她安分的在位置坐着，于是便迅速坐在她前边座位上，然后语重心长地说：“呼呼，好吧，你该告诉我这次缺交的理由了。嗯？”她对于我这个不速之客的到来有些许惊讶，在这种惊讶中，她用她那明亮的眼睛呆呆地看着我，张了张嘴，说：“我…。”以为她会说些我满意的理由，便凑前去，“什么？”她把目光投向那可恶的不会说话的桌子，“我…没…没带。”显然，对于这种回答我是不理会的。但鉴于她初次说出理由，我便随口说了句“那下午记得一定带来哦，老师可没我那么好对付”就屁颠屁颠地和同学一起抬着那沉甸甸的周记本往办公室方向赶去。
但是，我高估了她。
“嘿，你周记本带来了吧？快给我吧，我得交差了。”一到教室还没到自己座位坐下，我便开始向早上那位人儿催作业了。天知道，我们那位语文老师可不是好对付的。她显然对我的再次出现有点担忧，一言不出只是低着头。我感觉自己好像被骗了一般，心里滋味很不好受。“你难道没带？嗯？或者说压根没写？”我连续三个反问语气好像双手一样把她的头按得更低。得不到她的`回答，我气呼呼地去办公室汇报情况。果不其然，老师让我叫她去“登门拜访”。
老师和她的对话，准确来说是老师一个人的对角戏，我全程参与。在老师的咄咄逼人下，我看到泪滴如何聚积到她的眼眶，然后层层递进。等到那框框再也容不下那无色液体后，泪水蔓延到她脸上各处，犹如一条条疤痕那样触目惊心。我看过很多人哭，但这样无声的流泪还是让我给震撼了。随后，在其他同学的透露下，我才知道，原来她不是不想做，而是家里事事大小都得她操劳，她有四个弟弟妹妹，父母在外打工。她也很喜欢学习，但是实在腾不出时间来完成作业。听了这些，我脑海忽然想起她那一直孤单无伴的背影。顿时感觉自己是个罪人。
我记得那时候我走在她身旁，在她耳边说了句：嘿，我和你，从来就不孤单。
【写作指导：中学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
每个人的成长，都需要一个契机。题记
记得曾经听过这样一个故事：有一个小男孩，他总是处处得到家人的保护。他问妈妈为什么，妈妈说：因为你最弱小啊！于是这个小男孩最大的愿望，就是做一回强者。终于有一天，他呵护了一朵即将被雨点打落的花儿他小小的愿望实现了。他的脸上扬起了一个灿烂的微笑然而曾经的我和那个小男孩却恰恰相反，我最大的梦想，就是做一辈子的弱者，一辈子都能得到无微不至的爱，然而我却忽视了爱的付出，直到你的呱呱坠地。
你前脚刚来到这个世界，后脚我就来看望你。路上的我心情非常复杂，甚至好几次想要折回家，因为我害怕。害怕今后的我会不再成为家人的焦点，害怕你会夺去家人几乎所有的宠爱，而剩伶仃的一点儿给我，所以害怕面对这个现实。终于到了你的床边，我那不带任何感情的眼睛瞟了你一眼，而那张皱巴巴的，红彤彤的，胖胖的小脸实在提不起我任何的喜欢。妈妈敏感地观察我的神情，眼中流出一丝忧虑。没几天你就搬进了家中，整天整夜地大哭大闹，搅得我心烦意乱，有时甚至我还会跑过来，朝你破口大骂。你自然听不懂，所以只会呆呆地看着我。我以为妈妈会来苦口婆心地劝我善待妹妹，可是她没有。
慢慢地，你的皮肤开始变得十分水嫩光滑，像刚剥壳的煮鸡蛋，小手小脚像藕一样，也会甜甜地笑了，露出两个深深的酒窝。我开始很喜欢捏你的脸，可手下没个轻重，总惹得你哇哇大叫，却乐此不疲。我还总是张口闭口，就叫你笨蛋，猪八戒，末了还嘿嘿笑几声，拿你自娱自乐。虽然我也学着给你喂奶，哄你睡觉了，可妈妈望着我和你时那丝忧虑也只是被一声叹息代替。她心里明镜似的，清楚我只不过把你当成了一个玩具，一个我不会用心去珍惜的玩具，一个我想玩就玩、想丢就丢的玩具。
后来，我去住校，对于你的记忆就稍稍褪色了。放暑假那一天，是一个我永远也无法忘怀的日子。我回到家，分别了许久，发现你变了，变得会噔噔噔噔地走路，变得会奶声奶气地喊爸爸妈妈了。更重要的是，你竟然还站在楼道喊了我一声姐姐，没错，一声脆生生的姐姐！我相信，那一刻，在坚硬的岩石也会被融化，再寒冷的坚冰也会被捂暖！我的眼眶中泪光闪了闪，却还是被我生生逼回去了，因为我瞥见妈妈嘴角牵起了一抹得意的笑。我用爱怜地目光凝视着你，接着轻柔地把你抱起，而你则把一只胖乎乎的小手搭在我的肩头。妈妈取笑我：以前她一看到你做出要抱她的姿势，就会吓得不停尖叫呢。我温和地笑了，突然感到，也许当一个姐姐未尝不是一件幸福的事。因为会有一个小妹妹喜欢紧紧跟在你身后，姐姐，姐姐地叽叽喳喳叫个不停；会有一个小妹妹总是对你张开双手，带着期望的眼神请求要抱抱，然后当你把她抱起时，露出得意的微笑；会有一个小妹妹总是在你忙碌时，在你身后蹭来蹭去；会有一个小妹妹吃着吃着突然把一只小手伸向你，大方地要与你分享，而那只小手湿漉漉的，手里攥着的食物也是稀稀拉拉的一小点儿
那个美好的假期过得飞快，好像烂漫的时光都拥有一对翅膀。记得开学前的那个午后，我抱着你和妈妈聊天。妈妈感慨地对我说：你，终于长大了。而我看着你，却在想：小宝啊，你什么时候才会长大呢？我不知道答案，只知道我想和你一起享受这暖暖的陽光。
你是一道耀眼的风景线，永远美丽；你又是一道永远吹不倒的防风墙，雄伟壮观。你无比勇敢。虽然战争多次发生，你身上已经千疮百孔，但你没有害怕，没有退缩，而是勇敢地挺立着，勇往直前，顽强奋战，直到胜利————终于迎来了新中国的诞生。
你拥有数不胜数的历史遗产，像北京的故宫博物馆和八达岭长城、西安的秦始皇陵及兵马俑、拉萨的布达拉宫、苏州的古典园林……等等。你又拥有不计其数的名胜古迹与风景点，像湖南的武陵源、四川的九寨沟、云南的西双版纳、海南的三亚……等等旅游风景名胜区。我是一个在你乳汁哺育成长起来的中国人，能有你这么一位慈祥伟大的母亲而自豪，更为有你这么一个繁荣强大的祖国而骄傲。
祖国，请你放心，我身上流着是中华炎黄子孙的血，我要向你一样，勇敢坚强，奋发向上，永远和你在一起，将来为你作贡献。我和你———-亲爱的中国。
当脖子挂上沉甸甸的奖牌，当广播里响起我的名字，那一刻，我真正觉得，六年训练吃的苦，没有白费。我终于体会到，为了心中梦想，付出所有努力，洒下无尽汗水，真的可以换来成功的喜悦!
第一次来到武术队场馆，我就被震撼住了。场地上，队员们各个精气十足，后空翻、空中转体都不在话下。我不由心生佩服，同时也下定决心：“我要和你们一样好!”
第一节课，我被要求学习扎马步。“三脚宽的距离，下蹲，大腿与地面保持平行，不可以撅屁股!30秒计时开始!”教练眼睛盯着我，面无表情的说。“这有何难?”我心里嘀咕着，照做起来。仅仅过了五秒，我的双腿就已经开始酸痛，就像上千只蚂蚁在我的腿上胡乱爬动，在我的腿上尽情的叮咬一般。30秒，如同一个世纪一般漫长，它也浇灭了我心头刚刚燃起的小火苗。我趴在地上，大口喘着气，回头望望那些还在腾空的师兄，那些刀光剑影中的潇洒身影，我又听到内心的声音：我要和你们一样好!于是，我咬咬牙，快速爬起身，掸掸身上的土，又开始继续扎马步。
汪国真曾说，“在孤立无援的时候，靠信念支撑前进的力量，再深的水也淹不死鱼儿，再深的火也烧不死凤凰!”的确，是不服输的信念让我翻过“扎马步”这座大山，凤凰涅槃重生，我的身躯也从瘦弱变成强健，精神也从遇事就放弃，变成学会面对困难，承受困难，做出积极改变!
在一段很漫长的岁月里，武术成了我心中的的“风筝”，“为你，千千万万遍!”我用尽汗水，镌刻追寻它的誓言。夏天，顶着烈日，我在体育场跑道上奋力奔跑，挥洒着汗水;冬天，不畏朔风，我扎根训练室，即使被刀剑划伤，也一笑而过。一分耕耘可能得不到一份收获，但九分耕耘，就一定会实现最初的梦想。
微风吹过，将我从回忆中拉了回来。我低头看看金灿灿的奖牌，心中犹如喝了蜜一般甜。“我可以和你们一样好”，这句话终于不再是口号，它是我努力后的成果啦!
“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人”----这首歌是奥运会会歌，也是我们共同的心声！
和谐与《我和你》都是一曲美丽的歌，等着我们去唱响；和谐是一潭清澈见底的湖水，它洗去了人们心灵的丑恶，让善良之花永开心头；和谐是一朵洁白无暇的荷花，出淤泥而不染，发出沁人心脾的芳香；和谐是阳光下灿烂的花朵，盛开在清香的草地上，在风中摇曳着。
生命的花朵，在奉献中缤放；生命的芳香，在危难中永生。这次5.12大地震，不仅震撼了所有华夏儿女的心，也震撼了全世界人民的心。我们中华儿女向世界展示了我们中国人的坚强，我们中国那一道和谐的风景。其中最令我感动的是：地震发生的第二天，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，他们的谭老师却永远地去了——?这位年轻的教师，为了孩子们，牺牲了自己。我们的社会中，正是需要这样的人，作为和谐社会的“顶梁柱”。
转眼一年过去了，春天来了，我们生的希望又来了。春天使人温暖，春风之下，和谐之花遍地开放。想到这，我的心头又荡起阵阵涟漪。
那个“五一”，我们家到安徽黄山去游玩。一天下来，累得筋疲力尽的我们准备坐缆车下山。到了乘坐缆车点后，我不由得大吃一惊。排队的人，数不胜数，摩肩接踵。由于人数太多，等到天黑时，还没轮到我们。天黑了，人们的心情也如天一般阴暗下来。于是就时不时地发生：踩到别人的脚、推到别人、插队的现象。随着次数越来越频繁。姐姐不安地扶着我的肩膀，轻轻地说：“小心，别让别人踩到你的脚，也别踩到他人的脚，看着点啊！”我点了点头，心想：踩到就踩到呗，没什么大不了的！刚开始，我还蛮不在乎的，可是后来，我总算知道了事情的严重性。因我后面的妇女，推了我一下，导致我推到了前面的那位男子。我转身看着那位阿姨，而她却若无其事地玩着手机。我心想：你怎么能这样呢？我转过去后，发现那位叔叔正恶狠狠的瞪着我：“你想做什么？游戏很好玩吗？够了，小朋友——?”那位叔叔还没说完，姐姐就打断了，她说：“叔叔，如果真是我妹妹不小心推到了你，那么，我们会让他道歉，可是，我清楚地看见是这位阿姨先推到我妹妹的！”
“对，就是我怎么样！”那位阿姨，气势汹汹地站在那。
“道歉，没家教！”那位叔叔也不甘气势落后。
周围起哄的人越来越多，各有各的看法。可我对于这件事，却不知该如何是好，只能傻傻地站着。不知什么时候，一个衣着整齐的中年男子映入我的眼帘。他指着那位叔叔说：“你啊就是得理不饶人”，那位叔叔看着他，支支吾吾地喊了一句“总经理”。他又转过身对的那位妇女说：“大家都是出来玩的，图个高兴。何必闹得大家都不愉快呢？这样，你先给女孩道个歉，你看行不？”中年妇女自知失态，低下了头，说了声“对不起”。“叔叔，谢谢您！”面对这样一位好心的叔叔，我除了能说句“谢谢”外，还有什么呢？
叔叔语重心长地说：“大家都住在同一个地球，就是一家人，何必这样呢？我是个粗人，不懂什么大道理，但起码，我知道现在都兴‘构建和谐社会’，这句话不是挂在嘴上说说的。你们现在，不就在破坏和谐社会吗？构建和谐社会——不就得靠大家的努力吗？”夕阳西下，照耀着嶙峋的黄山，耳边不时传出几声清脆的鸟叫；我望着叔叔的背影，想着他的一番话，心中有无限感慨。
和谐之美与我们同在；和谐之美散发着鲜明的光彩；和谐之美照耀我们的心灵。
今天，我坐在窗前，望着盛开的梨花，思绪飞扬，我又想起了那首——《我和你》。“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人”一曲温馨的歌，唱出了我们的心声！
教师实习期总结 01-28
这样做作文 01-28
我和你作文 11-26
行业报告 01-28
村支书辞职报告 01-28
01-28
继续加油文案 01-28
