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趣祝福 · 范文大全 · 年度述职报告教师

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年度述职报告教师(篇1)

我不敢说优势,只说聊可自我安慰之处:

1、有较好的语文素养。

本人对自己的专业知识功底以及传输知识的渠道,包括口头表达,文字表达,肢体表达,情感表达及书写表达等综合素养充满信心。并尝到了先声夺人、征服学生的甜头。我不希望学生喜欢我,但我追求学生敬服我,我追求我给新一届学生上完第一节课后,学生产生"真吾师也"心灵喟叹。

2。本人对广东省高考语文各个题型尤其是广东省新材料作文写作进行过较深入研究,并有一套行之有效的应对方法。尤其是在审题、拟题、结构、材料选择以及议论文写作模板方面有了一套操作性强、得分率较高的个性化办法。

来XX三年,第一年中途接手高三两个普通班,高考平均分远高于另两个普通班,并有一人上单科重本线。回到高一后,带高一2班,第一学期第一次考试,全班仅生物排年级第一,尔后节节攀升,至期末,9科竟有5科平均分年级第一。包括语文。现所带高三5,班风纯正,学生学习热情高涨,每次考试,语文成绩遥遥领先于全年级惠二模本班语文平均分xx分。

至于今后,我只想将目光集成在明年6月25日傍晚的霞光,现在,只是抬头看目标,低头看脚板印

如有幸挤身骨干之列,则境界自是不同,一则不断深化自己,二则倾腹中所有,与人共享。

年度述职报告教师(篇2)

新教师年度述职报告

去年九月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx中心小学,在新的环境、新的岗位工作一年多了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一.做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、 做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师的,是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、 做一个信息时代的教师。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要地位。如今,我们已不满足于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。我想通过我的努力,我会做一个真正的计算机教师。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

新教师年度述职报告

尊敬的各位领导,老师们你们好:

转眼间我从2011年9月份参加工作至今已经一年,经过这一年的'努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,并且更加积极的投身于今后的教育事业。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,并且我一直将一句话铭记于心,身正为师。因此,在这一年中,我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,讲文明懂礼貌,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。。

二 、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,学习。在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。我经常思考英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们学校相符合的教学活动。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。 在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。逐渐的有了自己的教学风格和教学方式,这都是各位老师和邻导们的栽培和帮助。在此十分感谢大家对我的帮助。

在这一年中,作为一名年轻的班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种方法,虽然进步有些缓慢但是我一直坚持不懈的在成为一名合格的优秀的的班主任之路上不断探索进取,也希望各位老师和领导能够在今后的工作中对我多加指导,批评和建议。

三、学习方面

作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与各种教学活动,并且通过闲暇时间自学研读有关教育教学理论等方面书籍,通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻吧,在管理方面,有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,希望各位老师和领导能够继续支持指导我的工作,谢谢大家。

年度述职报告教师(篇3)

西方有句谚语,“上帝关上了一扇门,同时又替你打开了一扇窗”。当我们认真审视杨桥中学过去、现在与未来的时候,我们一定要知道,如果只看到前进中的困难与自身的不足,而看不到学校的希望与自身的优势,那么即使上帝打开了一扇希望之窗,我们也无法看到窗外的风景。基于这样一种认识,自20xx年9月份开始,学校领导班子对学校重新定位,调整办学思路,确立了“内涵发展”的办学方向,内强管理,外树形象,取得了一定的成绩。

科研兴教,提升教师的幸福指数。教师是第一要素,如何激发教师的积极性与创造性成为提高教育教学质量的关键所在。一年来,我们确立“促进教师专业化发展”、“解决教师后顾之忧”的两手抓、两手都要硬的方针,力求不断提升教师的幸福指数:

教育科研,展示教师风采。短短一年时间,我校教师发表、获奖论文多达二十余篇,创历史新高。汪成林、王庆、陈迎竹老师的论文分获省一等奖、三等奖;叶曙光、刘英祺、陈莉芬、李燕、江鑫、雷祎等多位老师在市教学论文评比中获得好成绩;刘英祺老师在全市英语展评课大赛中获得市一等奖,有望代表安庆市参加全省的角逐;多次承办市英语、地理、语文等教研活动;值得一提的是,不少教师开设了博客,积极撰写教育反思与心得,充满了真情,洋溢着温情。

创设平台,促进教师成长。我们组织开展了学校第七届班主任论坛,得到市教育局及兄弟学校领导的一致好评,其中汪成林、刘平老师的发言稿已经被《安庆教育》刊载;选派胡传梅、汪喜艳、刘天鹏、钱利文等六位教师与石化一中支教老师开展“结对拜师”活动,成果丰硕,近三十余万字的《享受成长的幸福——支教活动材料汇编》得到市教育局和两校领导的充分肯定;我们还积极推荐学校教师参加各种形式的培训活动,为教师成长搭建平台,近期学校选派严朝晖老师参加全省英语骨干教师培训,选派教研组长赴上海培训学习,选派四名年轻教师参加省厅组织的“牵手行动—基层英语教师培训项目”,此后我们还将每学期选派两名骨干教师赴上海澄衷高级中学参加培训,通过这些活动的开展,开阔教师眼界,提升教师境界。

急人所急,解决教师困难。在市教育局领导及石化一中的帮助下,我们一举解决了我校教师子女就学难的问题,让教师安心执教;学校还在财力十分紧张的情况下,投入十余万元改善办公条件,让教师舒心从教;后期,学校还将继续加大对教育教学的投入力度,确保有限的资金向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向教育科研倾斜,让想干事、能干事的教师尽心治教。

年度述职报告教师(篇4)

半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:

一、实在每一次的教研活动

都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨

在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研

使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。下学期,我努力的方向

态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

年度述职报告教师(篇5)

我校在**年,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩, 现总结如下:

一、基本情况:

我校包含学前班,共有学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教研活跃,作业检查基本达标,教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

二、任务目标:

学校办学理念:让每个学生都成才

学校工作思路:保三优,创三新。即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,保优良的校风校纪。创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。

三、落实情况:

1、积极筹备素质教育现场会,让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题

这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。学生创作绘画作品,“双自主”汇报课教案,汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。

学生家长大会,发动群众,集资、捐资教师机、打印机,连通了校园局域网,从三年级起开设了信息技术教育课,受到了广大群众和各级领导的好评。

3、防非期间,严格按上级要求,及时制定了防非工作预案,成立了防非工作领导小组,组长由村支书担任,副组长由校长担任。实行网络领导,校长抓各班主任,班主任抓学生小组长,小组长抓组员。既可层层落实,又可避免交叉感染。严格落实7种制度:学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热情况。教师签到制度。

防非期间,不准请假,不准外出。晨检制度。教师到校后,每日测量体温,并记录在册。门岗登记制度。防非期间,严禁校外人员进校,特殊情况,要做好登记,并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗,电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。由专人负责,立即向上级报告,向卫生部门报告,采取紧急救护措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期间,无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。

4、加强教育教学常规管理。

教师备课是上好课的前提。我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要经常分析教师备课情况,指导教师备课。鼓励教师的创新精神。

②、抓好上课这个环节。本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改实验,学“洋思”,向课堂教学要质量。

③、抓好质量检测分析。考试是督促学生学习的有效手段。我们非常重视改革考试内容,重点放在考查学生的能力。

④、校本课题研究取得了丰硕成果。本学期我校加大了教科研力度,围绕校本课题,组织“双自主理论”学习,开展“说、讲、评活动”,学校《校园动态》及时报道教科研活动开展情况,截至六月底,已经编印出版了《校园动态》八期,《教育科研成果集》二部,共收录论文内容、规划》,《小学语文数学自主创新课堂教学模式》〉,以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案。年终校长撰写的课题阶段性总结论文《以教育科研,促教育教学》获教育局评选的三等奖。武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上,我校展出的科研专版受到好评。

⑤、教研活动开展得扎实有序。首先我们组织全体教师认真学习了教育理论,联系学校实际,进行了认真讨论,提高了思想认识,确立了新的教育理念。第二,我校的教研活动按照“教学设计——课堂观察——反馈会议”的研究程序进行,先组织教师通过讨论确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”,然后每位教师都精心设计了教案,接着逐人讲了汇报课,最后,组织全体教师说课、评课,寻找差距,分析课堂上的成功与失误,并提出了改进办法。第三,认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础。

6、开展了丰富多彩的德育教育活动,我校首先抓了:

①、抓好教师的职业道德教育,认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动,取得了社会各界对我校工作的支持。

①、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作,对存在危险隐患的校舍进行了检修,尤其是学生出入最多的厕所,由于今秋的阴雨绵绵,房顶塌陷,致使孩子们上厕危险,村干部一看,立即派出村上的包工队在四小时内全部修好,让全校师生都感慨万分,不住地致谢。而村干部们的回答是:“孩子是未来的希望、是祖国的花朵,我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长,成为国家的栋梁之才,早日服务于祖国的四化------”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,学校有事尽管提,咱们一定优先解决,大力支持。”

②、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。企业家陈海平说:“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校,是模范校,是领头雁,一定要起好带头作用,发挥好教书育人的作用,收到两全其美的功效。我每年要投资三千元修建校舍------”煤矿矿长和煤球厂厂长说:“只要能让孩子们成才,让孩子们学到更多更广的知识,我们愿无偿供应学校用煤,保障师生取暖工作,为孩子们的健康成长提供优越的条件。”

③、我校深入群众家中采访调查,了解家长对学校工作的看法,收到不少宝贵意见我们已经采纳。第一,为孩子们能够健康成长,希望学校多增加体育设施,校领导很满意的答应了这项要求,在操场上已经建成了“快乐健身园地”,增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施,各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具,同学们在操场上个个生龙活虎,耀武扬威。第二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上,多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展,成为对祖国对社会有用的人才,我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛。

④、今年巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有20xx多字。

同时,学校对学生的德育教育也做了大量工作:①、每学期开学初,学校立即召开了全校师生大会,组织轰轰烈烈的学雷锋活动,做好人好事理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育,使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。对严重违纪现象及时妥善处理,不断完善管理制度。值周教师每周认真落实流动红旗,有力促进了班级管理,稳定了教学秩序。

②、学校非常重视开好班会。班会有记录,有布置、有检查,及时表扬先进,鼓励差生不断进步。

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案,及时结合学生实际对学生进行品德教育,鼓励学生向英雄模范学习,做新时代好少年。

④、本学期是一个防非的非常时期,全体教师充分利用这个时机,认真搞好家访,及时和家长沟通,交流意见,帮助学生进步。做了大量家访记录。

⑤、各班都认真召开了家长座谈会,充分征求学生家长对学校工作的意见,取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。家长座谈会都详细做了记录。

⑥、学校充分利用学校的图书资源,组织学生读一本好书,写一篇心得,全校共写出读书心得、笔记三百多篇。

学校体育工作取得较大成绩。 我校十分重视全民健身活动,特别是近几年,建立了专门负责健身活动的组织机构,由校长亲自主抓,抽出两名青年教师负责具体工作和专项训练。在经费十分紧张的情况下,学校积极筹集资金,建起了校园

年度述职报告教师(篇6)

小学语文教师的年度述职报告


尊敬的领导、各位同事:


大家好!我是XX小学的语文教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。在这一年里,我通过不断努力、学习和探索,取得了一定的成果。


一、教学工作方面:


在教学工作方面,我始终以培养学生良好的语文素养为目标,通过运用多样化的教学手段提高教学质量。我充分利用多媒体和互联网资源,设计了丰富的课程内容,以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生良好的阅读和写作能力,通过小组合作和独立思考的方式,引导学生形成独立思考和解决问题的意识。在检测评价方面,我根据学生的实际情况,设计了多种形式的考试,并结合个别辅导,帮助学生克服困难,提高自身的学习能力。


二、课外活动方面:


在参与课外活动方面,我积极参与了学校组织的各类活动。我担任了文学社团指导教师的工作,组织学生开展了多样化的读书活动,培养了学生的阅读兴趣和写作能力。同时,我参与了校级的语文教研活动,与同事们分享了教学经验和教学心得。通过这些活动的参与和组织,我拓宽了自己的教学视野,提高了教学水平和能力。


三、家校合作方面:


作为一名小学语文教师,家校合作是非常重要的一项工作。我始终秉持着与家长保持密切联系的原则,定期与家长沟通学生的学习情况。通过家长会、家访和电话沟通等方式,我了解了学生的家庭背景和学习环境,在教学上做出相应的调整。与家长的密切合作,既能够更好地了解学生,也增强了学生与家庭之间的联系。


四、自我提升方面:


教师是一个不断学习和成长的职业,我积极参加各种课程和研讨会,提高自己的专业素养。在过去一年里,我参加了多个专业培训,例如“课堂管理与教育心理学”,“创新教学方法与教学案例分享”等。通过这些培训,我不断丰富自己的教学经验,提高了自己的教学能力。


过去的一年对我来说是充实而有意义的。通过不断地学习和探索,我在教学方面取得了一定的成就。我也深知,还有很多需要不断努力和提高的地方。在今后的工作中,我将进一步加强研究和实践,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的发展做出更大的贡献。


年度述职报告教师(篇7)

物理教师2021个人年度述职报告


尊敬的领导、各位同事:


2021年已经过去,我将通过这份述职报告向大家总结我的工作情况,并展望未来的发展方向。


在过去的一年里,我秉持着敬业、负责、创新的态度,通过不懈的努力和专业的教学方法,致力于提高学生的物理学习水平和科学素养。具体来说,我采取了以下一系列措施和工作:


我努力为学生提供一个良好的学习环境。我定期对课堂物品进行维护和更新,确保教学设备的正常运行。我也注重课堂的布置和整理,营造一个温馨舒适的学习氛围,以促进学生的学习积极性和创造力。


我注重教学内容的创新和实践应用。在过去的一年中,我积极探索新的教学方法和资源,并将它们应用于实际教学中。比如,我引入了多媒体技术,结合实验和例题,帮助学生理解物理知识的基本原理和实际应用。我还鼓励学生参与到小组合作项目中,培养他们的合作能力和创新思维。


我注重与学生家长和同事的良好沟通。我及时向家长们反馈学生的学习情况和进步,并邀请他们参加学校举办的亲子活动。同时,我也积极参与学科组的工作,与同事们分享教学资源和经验,共同提高教学质量。


在过去的一年中,我的工作成果也得到了认可和鼓励。学生们的学习成绩有了显著提升,不少学生在物理学竞赛中获得了优异成绩。我也参与了多个学科组的研究项目,取得了一些创新成果。同时,我也通过参加教育培训和学术研讨会,不断充实提高自己的教学水平和专业知识。


展望未来,我将继续努力提升自己的教学能力,并不断探索创新的教学模式和方法。具体来说,我计划:


1. 积极参与学科研究,扩大自己的学术影响力。我将继续深入学习和研究物理学科的最新理论和实践,不断完善自己的专业知识。


2. 强化学生的实践能力和科学探究精神。我将鼓励学生积极参与实验和科学项目,培养他们的观察、推理和解决问题的能力。


3. 通过信息技术手段提高教学效果。我计划进一步提高自己在多媒体教学和在线教育方面的技能,将先进的教学技术应用于实际教学中。


4. 注重学生的综合素质培养。作为一名物理教师,我将不仅关注学生的学术成绩,也将注重培养学生的创新能力、团队合作精神和社会责任感。


我要感谢领导和同事们对我的关心和支持,感谢学生和家长们的信任和理解。我将继续秉持着教书育人的信念,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献力量。


谢谢!

年度述职报告教师(篇8)

教师年度述职报告——展现成长与担当

一年的时光如流水般从指尖流逝,而每个教师都必须拿出切实可行的措施来展现出自己的成长和担当。这就是教师年度述职报告,是一份展现教师团队整体建设和个人专业素养的精华所在。

首先,我要交代自己的教学理念和风格。敬畏教育,用心育人,是我一贯的信念。我相信,教育是用爱去陪伴,指引学生走进知识的世界,拓宽学生的视野,让每个学生都能够找到属于自己的人生道路,这才是真正的教育。在课堂上,我注重启发学生的创造力和思维能力,让他们在学习的过程中提高自我思考能力、独立解决问题的能力和策略选择的能力。同时,我不断提升自身素养,加强教育理论研究和实际操作技能的学习,通过不断积累经验提高自身的理论水平和教学能力,为学生提供更全面、更高质量的教育服务。

其次,我要展现自己在教学实践中的成果。今年我承担了初中语文的备课和教学工作,经过不懈的努力,我的教学成果得到了同事和学生的一致好评。首先,在教学设计上,我以学生的学习需求为核心,充分挖掘教学资源,进行科学、合理地课程组织和具体教学实施计划。在课堂上,我通过多种教学方式、精选教学材料、丰富的教学资源的重组和实验,让学生主动参与,从而达到学生易于接受、易于理解的效果。同时,我尽量将学生思维和创造才能充分结合,引导学生发挥自己的特长和特点,发挥学生的个性和特性,力求让每位学生在教学中得到全面的发展和成长。

最后,我要交代自己在团队建设中的贡献。作为支部副书记,我不仅要认真完成本职工作,还要在团队建设中担负重要角色。我积极参与组织和带领团队开展各项工作,加强与家长的沟通和互动,积极组织家长会,及时解答家长的疑虑和拯救孩子的困惑,争取更多的资源为学生服务。同时,我以身作则,注重自身形象打造,严格自律,起到了一定的示范带动作用,增强了整个团队的凝聚力和向心力。

在一年的教学过程中,我将自己的全部心血都献给了学生,也让学生了解到了我的辛勤付出和智慧。我深信,教师年度述职报告不仅是一份总结,更是一个教师持续性成长和人才培养的体现。我将一如既往地为教育事业发光发热,让自己不断成长,让每个学生都能走得更稳、更快、更远,这是我一年的动力和追求。

年度述职报告教师(篇9)

小学教师述职报告怎么写

尊敬的领导、老师们:

大家好!

本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。

一、积极学习,提升业务水平。

1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。

名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

二、语文教学方面有创新

读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。

校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

三、班级管理有成效

1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。

努力奋进的班集体。

(小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。

(伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

(4)班级管理成绩较好。成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3:卫生成绩好转。

以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。

做一名教师是我儿时的梦想,做一名优秀的教师是我一生的追求。自1999年9月至今,我已在三尺讲台旁勤勉耕耘了十二年,我爱这份平凡而伟大的工作,我愿为教育事业贡献一生。

小学教师述职报告怎么写

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

小学教师述职报告怎么写

我本学期担任的是一年级×班的'班主任,对于××小学来说我和我的孩子们一样,都是新鲜人。

新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过,他们已经长成了合格的小学生,我也在工作中得到锻炼和成长。

我不是第一次教七八岁的孩子,可是当我刚刚开始面对他们的时候,我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地,到“艰苦卓绝”的队列训练,再到运动会,红旗班级评比、家长会等各种活动,我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历,但是我有干好这份工作的决心,所以我坚持到了今天。

我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的,甚至没有学前班的过度,无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范,养成最基本的学习习惯。

现在,我们班学生学习状态良好,积极向上的班风初步形成,我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道!

自从参加工作以来,我始终在师德上严格要求自己,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,努力做一个合格的教师,兢兢业业、任劳任怨,不敢有丝毫马虎。

在教学上我积极向有经验的老教师请教,尽量多听同科老师的课,利用网络资源查找资料,学习先进的教学方法,考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课,使学生真正喜欢语文并学好语文。针对学生年龄特点和接受能力,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。班主任工作中,我努力做到“爱”和“严”并存。我从北方来,南北方的教育观念和意识形态,价值观都有很大差异,想要教好每一个孩子,就必须对他们有更深的了解,这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校,即便是这些寄宿的学生,也不能放松家庭教育。为此,我经常找家长进行交流,和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境,和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人,和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。

我们班的王××,胖嘟嘟的,非常帅气可爱。这个孩子有一些武术基础,家长在报兴趣班的时候很希望孩子能继续学武术,强身健体。由于武术队不收一年级的孩子,我几次去找虞老师,请她看看能不能破格收这个孩子。虞老师看到他自身条件非常好,决定收下他。没想到这个孩子才参加一次训练就跟家长说觉得体能训练太累,不想练了。我跟家长沟通之后,了解到这个孩子在家的时候非常娇惯,从没有吃过一点苦,家长想让他学武术的愿望非常强烈,但是无法说服他。

于是我每天都抽时间找他谈,虞老师也给了他“减少体能训练”等特权,最后他答应先练练试试看。后来他又因为自己不会系腰带害怕被老师批评;害怕被大孩子欺负;害怕自己保管不好道服等等原因坚持退出。虞老师也被他弄得没有办法,他的家长也想放弃了。但是我真的不想让我的学生在这点困难面前就屈服了,他还有长长的一生要走,以后的路不可能永远一帆风顺,如果连克服这点困难的勇气都没有,那他以后怎么立足于这个世界?于是我决定“逼他成功”!我先自己去学习怎样系腰带,然后每次上课之前都帮他系,直到他学会。还帮他保管道服和鞋子。为了让他有坚持下去的决心,我抽时间陪他一起训练,帮他准备水杯、纸巾,给他拍训练的照片;中途休息的时候去给他加油鼓劲。有时我甚至孩子气的恶作剧,“恐吓”一下高年级的学生,告诉他们不许欺负阿圩。慢慢的,这个孩子表现越来越好,上武术课成了最让他开心的事情。

秦××是一个很可爱又很可怜的孩子,在他出生之前,父亲就去世了,母亲在生下他之后就远走他乡,他和爷爷奶奶相依为命,从未享受过一天的母爱。他家里经济条件比较好,又深受溺爱。所以他特别骄傲、固执,小皇帝一般,说一不二。他对爷爷奶奶的依赖很深,从开学第一天就开始哭闹着要回家。我每天都是连哄带骗的安抚他,他是哭累了才睡,睡醒了继续哭。

闹得生活老师头疼不已。后来随着了解的加深,我渐渐掌握了他的脾气,他也因为我的关心,慢慢对我产生了信任和依赖,开始听我的话,一有机会就牵着我的手赖在我身边。有一次我给班级里的孩子放电影《妈妈再爱我一次》,看的时候我怕他心里难受,特意把他搂在怀里。看着看着他哭了,我知道他也想妈妈,即便是那个从没抱过他亲过他的妈妈。于是我悄悄的在他耳边说:“老师就是妈妈”。

他看了看我,更深的偎在我怀里。后来,慢慢的,他会背地里轻轻的叫我一声“老妈”。有时侯他做错事了,我也会轻轻在他耳边说,“你这样妈妈很难过”,他就会马上改正。现在的他很懂事,也很能干。从开学初不能安安静静上一节课的“问题小子”到现在成为奥数班的小明星,他付出了很多努力,我也是。看着他现在的变化,我从心底高兴。

我不能通过以上两个例子就证明我的工作有多大成就,我还有很多地方做得不够好,比如和一些要求比较苛刻的家长沟通相处之道,以及新建中队的管理,很多很多东西我都还需要学习。

我没有丰厚的教学经验,深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“拼音书写比赛团体第一名”的时候,当我们班每次评比都获得“红旗班级”的时候,当我们一D班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候,没有人知道我的心情是多么激动,这点点滴滴,也许别人不在乎,但是我在乎!因为这所有的一切都证明我的努力没有白费!

年度述职报告教师(篇10)

在平平常常中,我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作,我感到自己有值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,我没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人。具体总结如下:

一、思想方面

认真学习新的教学理论,及时更新教育观念。新的形式不允许我们在课堂上重复讲课,所以不但要注重理论学习,还及时从书本中汲取营养,变为自己所用。整理档案,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了如下工作:

1、开学初,认真学习第三代导学案的编制、运用。虚心向课改优秀教师学习、请教。模式的改变。虽然课堂的讲授,孩子们的幼稚,给工作带来了滞后。但我会边管理班级边带着孩子们从基本做起,亲自引领着孩子们预习、整理预习单,还邀请家长进课堂,先教会家长在教给孩子,到最后终于敢放手让孩子们回家自己完成这项作业了。虽然万事开头难但形成规矩就好办了,事实证明一份耕耘会有一份收获的。

2、创设良好的课堂气氛,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,克服以前重复的毛病。每天为了上好一节课,翻阅资料备好备课文案,为了往让提高学生们的语文能力提高,一点都不敢马虎。知识点选了又选,删了又添。并对教学过程的不足及时做好反思。课堂上充分发挥孩子们的学习主动性,提倡积极踊跃发表自己的思维,让每个孩子都有表现的机会。

3、及时认真进行单元测试,做好反思。做好后进生的辅导工作,在班级里开展一对一的帮扶活动,不歧视,不放弃任何一名学生。

4、积极参加听评课活动,虚心向同行学习模式的新方法,来完善自己的课堂改革。

5、空闲时间揣摩《小学语文课程标准》,结合自身实际学习《义务教育课程标准》,努力让自己的教学被学生认可,让学生喜爱,也让自己的教学方式完善起来。

三、班级管理方面

1、做好班干部、组长的选拔、培养。定期召开组长会议,手把手交给他们管理小组的方法。让组长一起说说自己管理小组的困惑,并请来五年级的姬梦瑶等同学,给我们班的组长们解疑答惑,带领组长在作业,纪律等方面有了逐渐成长。

2、有计划的利用每次的班会课、安全教育课,对学生进行道德品质、行为习惯养成方面的教育。评选每周、每月冠军小组,发放奖品,引导学生树立努力奋发向上的理想,时刻做到安全警钟长鸣!

3、做好家长与学校之间沟通。利用班级微信群和家长交流孩子们的学习、生活、安全,及时了解家长们对学校对班级的看法。

4、在学校组织的足球操比赛中,我班学生取得了两项冠军。纪律、卫生多次获得流动红旗。

在今后的教育教育中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天贡献自己的力量!

最新教师年度述职报告600字范文篇4

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

年度述职报告教师(篇11)

六年级语文教师个人年终述职报告


尊敬的校领导、各位教师同事:


大家好!我是六年级语文教师XXX。时光荏苒,转眼间一学年又要结束了。在这一年的教育教学工作中,我全力以赴,尽心尽力,努力提高自己的教育教学水平。今天,我在此向各位领导和同事们谈谈我这一年的工作情况,希望大家能够批评指正。


一、教育教学成果


在本学年的语文教学中,我积极运用自己所学的教学理论和方法,努力营造良好的教育教学氛围,取得了一定的成绩。我注重培养学生的语言文字表达能力,针对学生的不同需求,结合多媒体教学手段,设计了一系列生动活泼的课堂教学活动。通过丰富的课堂讲述、示范演示、互动问答等形式,激发了学生学习语文的兴趣,提高了他们的语文表达能力。我注重教育学生提高阅读理解能力。通过导入式阅读、合作阅读、概括归纳等训练方法,帮助学生掌握文章内容,提高阅读理解水平。并在学习过程中注重培养学生的批判思维,提高他们的分析、判断和表达能力。我注重培养学生的写作能力,通过启发式写作、小组合作写作等形式,让学生能够更好地理解和运用语文知识,提高写作水平。


二、教学改革与创新


为了更好地适应现代教育的需求,我积极参与教学改革与创新,探索符合学生特点的教学方法。在教学内容上,我注重与时俱进,利用互联网资源,选取一些与学生生活和时事相关的文章和教材,引起学生的兴趣和关注,加深他们的学习体验。在教学方法上,我积极引入多媒体技术,充分利用电子教案和多媒体课件,使学生能够直观地、形象地理解和掌握知识点。同时,我鼓励学生参与到课堂教学中,提高他们的学习主动性和创新能力。在评价方式上,我注重培养学生的综合素质评价能力,鼓励他们进行自我评价和互相评价,促进他们全面发展。


三、课堂管理与学生评价


在整个学年的教学过程中,我注重加强课堂管理,创造良好的学习氛围。在课堂上,我严格要求学生遵守纪律,保持课堂秩序,重视学习态度和课后作业的完成情况。同时,我注重学生的个别差异,针对不同学生制定个性化的学习计划,及时给予他们针对性的辅导和指导。在学生评价方面,除了传统的考试成绩评价外,我还注重通过课堂表现、小组合作、作业评定等多种方式对学生进行综合评价,全面了解他们的学习和发展情况。


四、自我提升与研究成果


作为一名语文教师,我深知教育教学工作需要不断提高自己的专业素养和研究能力。在这一年的工作中,我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动,学习新的教育理念和方法。同时,我还积极参与语文教材的研究和编写工作,发表了数篇与语文教育相关的论文,取得了一定的研究成果。


对于过去这一年的工作,我感到非常满意,但也深知自己的不足之处。在新的一年里,我将继续努力,提高自己的教育教学水平,更好地为学生的教育成长贡献自己的力量。同时,我也期待各位领导和同事们能够给予我更多的指导和支持,共同推动学校教育事业的发展。


年度述职报告教师(篇12)

2021地理教师个人年度述职报告


尊敬的校领导、各位老师和亲爱的家长们:


大家好!我是XX学校地理教师XXX。在过去的一年中,我认真履行教师职责,努力实施教学改革,勇于创新教学理念和方法,全面提高学生成绩和素质教育水平。在此,我向大家汇报我在2021年度的工作情况。


一、工作内容及总结


作为地理学科的教师,我着力推动教学内容和方法的改革,努力提高学生学习地理的兴趣和能力。同时,我也尽力配合学校的各项工作,积极参与学校和学科的各类活动。


1. 优化教学内容


我结合学科特点,积极研究课程标准和教材,不断更新教学内容。在教学中,我注重教材与生活实际的结合,引导学生关注社会热点和地理现象,提高他们的实际应用能力。我还通过多媒体教学等方式,呈现生动有趣的教学内容,吸引学生的注意力,让他们更加主动地参与到课堂中来。


2. 提高教学质量


我以学生为中心,注重因材施教,关注每个学生的学习和成长。在备课过程中,我根据学生的实际情况,设计灵活多样的教学策略和方法,激发他们的学习兴趣。同时,我也积极鼓励学生独立思考和合作学习,促进他们的自主学习能力和团队合作精神的培养。在教学过程中,我不断反思和总结自己的教学方法和教学效果,不断调整和改进,确保教学质量的持续提高。


3. 加强师生沟通


我与学生之间保持良好的师生关系,通过与学生的互动和交流,了解学生的学习状态和需求。我积极倾听学生的意见和建议,及时解答他们的问题和疑惑,关注他们的学习和生活情况,建立起师生之间的信任和亲近感。同时,我也积极与家长沟通,及时传达学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的成长和发展。


二、工作亮点和成果


在2021年度的工作中,我取得了一些较为突出的亮点和成果,具体有以下几个方面:


1. 学生学习兴趣提高


通过多种教学手段的运用,我能够激发学生的学习兴趣,让他们更主动地参与到地理学习中来。我设计了一系列生动有趣的实验和活动,使学生亲身参与,提高学生的实际动手操作能力和实践应用能力。我还利用多媒体资源,向学生展示地理景观和实践案例,让他们直观感受地理现象的美和神奇,激发他们对地理的兴趣和好奇心。


2. 学生成绩显著提升


在我精心备课和科学教学的引导下,学生的地理成绩有了明显的提升。我不断关注学生的学习进度和成绩情况,及时针对学生存在的问题进行个性化辅导和指导。通过多次小测验和期中、期末考试,我发现学生在地理知识掌握和应用能力方面有了明显提高。尤其是一些成绩较差的学生,在我的努力下也取得了进步,这让我感到非常欣慰和鼓舞。


3. 科研和教研成果丰富


在过去的一年中,我积极参与学科教研活动,广泛汲取教学经验和教学方法。我还撰写了一些地理学科的教育论文和科普文章,并获得了一些学术报告和课题研究的机会。这些科研和教研活动不仅让我拓宽了视野,提高了自身的学术能力,也丰富了我的教学内容和教学方法,使我能够更好地为学生提供优质的教育资源和服务。


三、存在的问题和改进建议


在工作中,我也存在一些不足之处,需要在今后的工作中不断改进和提高:


1. 教学资源不充足


由于学校条件和教学资源的限制,我在教学中有时无法提供足够的实物和示范材料,不能完全满足学生的实际学习需求。我认识到这一问题的存在,将更加努力寻找教学资源,争取提供更多的实践与实验环节,让学生更好地理解和掌握地理知识。


2. 学生学习差异较大


在学校中,学生的学习能力和水平差异较大,这给我教学工作带来了一定的难度。我将更加注重因材施教,个性化指导学生的学习,尊重学生的发展需求和兴趣爱好,提供更多不同层次的教学资源和活动,更好地满足每个学生的学习需求。


3. 教育教学理念需要更新


随着社会的不断发展和知识的快速积累,教育教学理念和方法也在不断更新和变革。我将时刻关注教育改革的最新动态和教育理念的更新,积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断提高自己的教育教学理念和方法。


四、展望与感悟


回顾过去的一年,我在教学工作中积累了宝贵的经验与教训,也取得了一些可喜的成绩。但是,我深知自己还有许多不足之处,需要在今后的工作中不断提高和改进。我将以更加饱满的热情和执着的精神,投入到教育教学工作中,努力提高自身素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。


我要感谢学校领导和各位同事对我的关心和支持,感谢家长们对我的信任和理解。我相信,在大家的共同努力下,必将能够办好每一堂课,做好每一份工作,让更多的学生喜欢地理,从地理中发现美,用地理去了解世界。谢谢!

精选阅读

教师的年度述职报告


趣祝福编辑为大家准备了一篇非常精彩的文章,题为“教师的年度述职报告”。按照通常的情况,只要我们付出努力,就会有所收获,无论是在生活中还是工作中都是如此。写报告是一件很常见的事情,它主要是对数据进行分析、找出问题,并从中得出经验和教训。也许这篇文章可以为您提供一些新的观点和视角!

教师的年度述职报告(篇1)

上半年我和广大优秀而辛勤的同事们一起,顺利送走了我校第二届毕业生,迎来了我校继2009年首届中考辉煌后的又一次胜利。至今回想起来,那些艰辛仍然历历在目:六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的挑选到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成绩分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单……对于一个首次从事毕业班教学的青年教师来说,我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而,在这些因浸透了泪水、汗水和欢笑而显得格外充实的日子里,在这些和优秀的实验人一起作战的日子里,我很幸福。这种幸福缘于校领导的贴心关怀,缘于老教师们的悉心指导,缘于同龄者的并肩携手,也缘于学生们给我的欣慰和感动。

欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率,感动的是学生对我的感激、敬佩和信任。上一届九(7)班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片,卡片上的一行行文字让我为之动容:

胡老师,是您在我失意时,一次次地鼓励、关心我。让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的希望。我走了,请您放心,您的呵护已经让我学会了如何坚强,将来没有你,我也会走出一条属于自己的道路。

我想,当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候,他的付出再多也是值得的。另外,还有曾经总是被我留到天黑默写而今偶尔从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿,他们都改变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的印象,而今,我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵,这对我来说应该是比取得优异成绩而获得的更大的收获。

教师的年度述职报告(篇2)

高校教师述职报告(精选多篇)第一篇:高校教师

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。

重点培训项目管理中,教务部坚持天天落实教学、周周教研说课、月月听课评价、定期会议分享定期检查反馈等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保正常有序开展。

天天落实教学指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。

周周教研说课,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。

月月听课评价指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

定期会议分享指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。

定期检查反馈指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。

三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。

在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的万字精简到万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。

有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验,最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。

四、主动承担,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时0多个,缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。

五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在许多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够积极,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素质,继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事,我相信在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。

在此,我特别感谢各位领导给与的指导和关怀,谢谢各位老师的帮助和支持,谢谢大家!第二篇:高校教师述职报告 转眼已经在六系已经工作了3年半。今天主要向同志们一下年的工作。

一、防抗非典工作

这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

1、根据学院整体安排,结合本系实际,制定了详细的工作方案;

2、编写了非典时期班主任工作一日流程,规范了工作内容;

3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;

4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;

5、积极联系家长和离校学生,撰写了致离校学生及其家长的一封信,组织开展了一封家书报平安活动;

6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;

7、配合学校在路口值班2个月。

二、教学工作

日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责,我很少操心。主要做了三件事: 1、4月份,确定了我系教学计划调整的十条原则;2、9月份,组织了新生专业教育;

3、月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是:以市场需要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。

三、科研工作

经过两年的努力,全系教师的科研意识大大提高。

1、学院资助的两个科研项目基本完成;

2、年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加国家级课题1项;参加省级课题1项;

3、年全系共出版论著4部,人参编,发表论文篇。

四、学生工作

学生工作,坚持以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体,以成才为目标的指导思想,充分发挥教育、管理、指导、服务四项职能,上半年学生工作的主题是:健康与秩序,下半年学生工作的主题是:学风与规范,下半年主要做了5件事:

1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;

2、学生会换届,组建了第一届学生会,成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训,加强了学生干部队伍建设;

3、打击三虫四害,严厉整顿学风;

4、通过行之有效的第二课堂活动,丰富第一课堂的内容,组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;

5、加强班主任队伍建设,组织了班主任培训,撰写了班主任工作手册。

第三篇:高校教师述职报告 尊敬的领导和各位老师:

时间过得真快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象。

作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大量地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。

教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。

在学院的安排下,这一年我主要担任国画班白描课、国画班工笔花鸟课及国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及国画的毕业创作辅导和环艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

▲课前准备,备好课。①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。

▲课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。同时,一方面培养

好尖子生,一方面辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改正我的不足,努力做一名优秀的教师。

在学生的思想教育工作中,做到耐心疏导,耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力,没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到,在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和这些学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,又进行耐心的疏导,这样大多数的后进生都会有进步的。

在工作中,我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。配合系里领导完成本系的教学大纲改革,组织学生的各项展览,开展各个课程的汇看等;并积极申报课题,今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究》。

经过一年的学习和实践,我自认为基本可以做好教学工作,但还发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

第四篇:高校教师述职报告

本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以“三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面

本担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本主要完成了一下工作内容:

1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

2、深入企业落实级毕业生的顶岗实习及与就业工作

3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博(推荐打开范文网)士来我校讲学)

4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)

5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)

7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计

2、健雄学院托福考试中心装修设计

3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计

4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)

三、工作实绩方面 1.评估

按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

3.教学工作

一年来,讲授了室内专题设计a、b、c、d、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习近平面设计软件等六门课程,共计0多学时。指导毕业实习和指导毕业设计人。

积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。另还做了以下工作:

(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

5.其他工作

(2)参与健雄学院校史馆的策划工作(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线

2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局

3、校史馆纪念品设计)。(3)全国四、六级大学英语监考。

(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖

六、存在的问题

1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。3.教研、科研成果甚少。

最后,衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校和学院的发展做出新的贡献!

..

第五篇:高校教师述职报告 述职报告 年已经过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学院各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;平时在备好上好课的同时,阅读了大量营销、经济和金融方面的书籍,加深对专业知识的理解,丰富知识面。为下一步的科研打下基础。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学院各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本上半年主要承担了两个班的《》、一个班的《》和一个班的授课任务,下半年主要承担了两个班的《》和两 个班的《》授课任务,累计达0课时。每次上课前,认真钻研教材,深挖教材,吃透教材,参阅相关书籍认真备课,写好、完善充实教案。课前,反复熟悉教学内容,讲课力求抓住重点,精讲精练,与学生讨论互动,提高教学效果。同时,精选了一些贴近工作实际的营销案例,在课堂上让学生讨论,培养学生分析解决问题的能力。将理论知识与工作实际联系起来,受到学生的好评。课后,布置大量作业,认真批改、讲解。平时严格遵守院系相关规定,按时上下课,从未任意调课。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

教师的年度述职报告(篇3)

这学期,我担任的是四年级语文教学工作,在工作中有许多收获,同样也有许多不足,现将收获和不足做如下回顾:

一、教学方面

本学期学校依然举办了公开课观摩活动,这对于新教师来说是个不错的学习的平台,这使不少新教师从中汲取经验。在这个活动中我也收获了许多:在调动学生自主学习方面也有了一个新的突破,敢于放手让学生去做,在我准备的公开课中就安排了这样一个环节:学生初读课文之后,让他们谈谈自己对课文的感受,用一个词来形容,并让他们把这些词语出示在黑板上,这就构成了他们对课文的不同方面的认知,在让他们从其中的一个方面入手细读课文,学生很乐意选取自己喜欢的方面去读,以至于充分调动可学生自护学习的积极性。

二、对复习方法的大胆尝试

本学期我就学生的复习方面根据不同的情况做出了两种不同的尝试。期中考试前复习采用的方法是紧抓平时,逐渐完成学习任务。从开学每大周的周一和小周四都做为复习巩固时间,让学生对本大周的学习任务做一回顾,确保将一大周内所学内容牢牢把握。通过这样反复的复习使每一个同学都有所收获,这样把复习做在平时,就大大减轻了考前复习的强度。在段考前,有是以小单元为基本逐单元复习,把每单元所要复习的内容(基础知识、对课文理解)合在一起完成。

最终发现通过这样的复习方法复习,成绩有了明显的提高。对于期末考试,由于期中考试到期末考试时间比较短,课程安排较紧,无暇顾及平时的回顾,所以考前复习采用了分类复习:将所要复习的知识点分类共分为三类:词语类、课本基础知识类、对课文句子理解类。分三个不同时期来复习,词语类在初期复习,一次是课本基础知识和对课文句子理解,一这样的方法安排旨在于能顾及后进生的复习特点。在这三个阶段里可以直接抓后进生的基础部分,也不耽误优秀生复习。本以为这种方法是比较巧妙的,可结果却事与愿违,并没有达到理想的复习效果,这些便是本学期的两种复习方法,以及两种复习方法所带来的效果。

三、对学生心心理的认知

从文学作品中,从荧屏中我们所截获的儿童形象是天真无邪的,然而在现实中他们却给了我不同的感受。他们宛若一个个“小大人”都拥有自己独立的思维。在他们的心中也装着满满的心事,在一次与学生交流是发现他也有许多不为人知的烦恼,家庭也好,同学也好,这一切都是他们显得忧郁。除了这些还会发现他们耍“小聪明”的时候,例如:“老师我这道题不会”一位学生跑上讲台问我问题,当我给他讲解过后,他会从另一边绕过去,把一样东西塞在旁边同学的手里,诸如此类的事数不胜数。这些迹象表明他们都具备了自我判断能力,对于这点我在教育方式上就必须有所改变。

四、不足之处

虽然在这一学期的工作中有很多收获,也学到了很多教育学生的技巧,但是对于这学期的许多新的认知还未从实践中得到认证在下一步的工作中将会以此为努力方向,争取做到一个新的高度。

述职人:

20xx年xx月xx日

教师的年度述职报告(篇4)

每当我站在讲台前,眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师,围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时,一种幸福之感便油然而生。从帮助下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师,一名开原市优秀教师,一名语文学科骨干教师,一名市级优秀实验教师,一名语文学科省级教学能手。

工作敬佩的人,不空虚、乏味的度过每一天。

工作兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失,处处以红旗教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以开原市语文学科教学大赛第一名的身份调入我们学校已经差班的成绩,不给全组拉后腿。表面上看,我在教乱班差班时都能尽快的创造出和谐平等的环境,树立自强向上的班风,形成良好的学习氛围。学生的成绩、纪律也都有明显的提高。其实我自己知道几年来我付出了多少精力和心血,克服了多少困难。日复一日接触非凡的学生群体,常年的接触非凡的班级,我感到自己的教育机智、教学热情、上课的激情都在退化。被逼无奈只好在同年组班级中挨班上课,重新找回酣畅淋漓的教学感觉,重新找到上课上的过瘾的感觉。当然方法永远比问题多在和校领导和同组教师的共同努力下我也饱尝了成功的喜悦。我所教的乱班、差班在校各类活动均取得了教好的成绩。

所有这些都极大的丰富了我班主任工作的经验,所有这些都极大的锻炼了我的能力,磨练了我的毅力,塑造了我塌实、诚恳的人格。当然几年来我在提高班级成绩的和纪律的同时从来没间断过教学方法和教学策略的研究。因为只有科学的方法才能使成绩提高达到是半功倍的效果。除了参与学校每学期制定的专题研究之外,高年级语文学生如何预习、如何能更好的为语文新授课服务、如何有效的复习积累学过的知识一直都是我研究的内容。目前已初见成效,现在我和我班的学生已归纳、总结出了学习语文的一些行之有效的学习方法。

如:预习时的三读法和复习时的三重法,还有在课堂学习时的批注法、对比练习法、对比读文法等等。

几年来在领导和老师们的帮助下我在教育教学上也取得了一些成绩。由我所讲授的语文课《打电话》、《高粱情》、《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》等二十多节课在国家省、市、区的评选中均获一、二等奖。由我所撰写的《浅谈阅读教学的改革》等二十多篇论文均获国家、省、市、区一、二等奖的好成绩。我本人连续几年被评为区校优秀教师、区优秀辅导员。连续20xx年我两次组织学生参加全国创新作文竞赛成绩显著,连续两年我的班级治理的经验材料在全区交流会上交流荣获特等奖。

自《支玉恒课堂实录》、《小学语文教师》等书籍并摘录并学习了科学的教育理论和先进教学经验……以不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。几年来我一直努力的增强身为骨干教师的辐射作用。小组教研活动,我总是第一个参加。小组备课和团队教学活动我都积极参与。在不断学习和不断实践的过程中初步的形成了我书声朗朗、议论纷纷、其乐融融的教学风格。

教师的年度述职报告(篇5)

尊敬的领导:

时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现进行述职报告如下。

一、教学管理方面

写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大,对学生的审美情操的提高起了一定的作用。

二、美术教学方面

民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。

2、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。

三、经验与教训方面

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学年的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

教师的年度述职报告(篇6)

。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情: 一曰,文本参读。

       文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信坚持这种方式,将打破课内与课外的深重隔阂,让学生嗅到来自外界的驳杂声音,而不只是在经典的背景上辗转反侧。值得欣慰的是,一段时间下来,学生看书的'积极性果然在逐步提升,校图书馆借不到的,还请我帮忙到大学图书馆去借。 二曰,减少概念化内容拉大具象空间。

       很偶然的一次,我讲徐志摩,临时改变计划,把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生,没想到,学生反响强烈,还希望我以后多讲这样的内容,

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《老师年度考评述职报告》()。我当时很受触动,以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高考模式分向考察课文,一一拷问出所谓终极结论的课文处理办法,不以为然,但毕竟没有明确的反驳办法,关键时刻,是学生提示了我,可以柔情似水,为什么要冷若冰霜?李白的很多诗,是在抒发对壮丽河山的无限热爱,但这绝不是说诗中蕴含着的只有热爱一种感情,或者还有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再说人,李白是生性不同凡响,但这并不妨碍他受到前辈夸奖即飘飘然如在云端。无论是分析诗文还是了解作者,从感知人性的角度切入,不是更容易引起同样有喜怒哀乐的学生的共鸣吗?高一学年期末考试,我教的一个班文言文阅读一项在全年级普通班中名列前茅,这更坚定了我前进的勇气。 三曰,组织小组活动。

       所谓动静相宜,一味高蹈,也会产生审美疲惫感,适当地安排一些小组活动,就好像饱读诗书后的下笔为文,是一种很好的练兵方式。一方面可以在组内培养合作学习的精神;一方面又能在组与组之间产生竞争意识;另一方面还大大活跃了课堂气氛,并且暗喻着自主学习的生机。通常我会把全班分成几个小组,每两个组作为一个单元,接受一项工作,比如一个找典讲古、一个划出写景层次、一个品味词语的形象色彩,如此,单元之间,各个不同,又互相补充;单元之内,两个小组各显神通,都试图让全班大多数接受自己的意见。既有民主又有集中,既讲效率也重节奏。尤其是学生在其间表现出的非凡的创造力令人振奋。 四曰,语言能力训练。

       从长远的意义上说,学语文就是为了写文章,而文章的好坏与语言关系很大,因为人人的生活大同小异,能出彩,也就是在语言上。目前,我对学生语言能力的训练是从这几个方面展开的:

教师的年度述职报告(篇7)

教师年终述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,2004年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:

一、工作思想

认真贯彻开发区学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进行了班干部竞聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述职报告在竞聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。

写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。

“老师为我剪指甲” “吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立,让孩子充分体验到父母对他们的爱,增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去

(二)、培养良好的班级体

集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩,本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。

2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的.知心姐姐,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

关注班级、关注孩子。 更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书,达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的,当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了,当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行,你对孩子够意思以后有什么事就直说吧,能帮的一定帮。

三、 教学工作

本学年我担任学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任务很重,但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力,为此,我多读书,多参阅资料,接受新思想,学习新理论,体会新精神,经常写体会,决不放过每次看课机会,课后认真总结,珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。

教师的年度述职报告(篇8)

小学教师年终述职报告


尊敬的校领导、同事们:


大家好!我是XX小学的一名小学教师,在这个学年里,我有幸承担了三年级一班的任课工作。在这里,我将向大家展示一份详细而生动的年终述职报告,以总结过去的一年,展望未来,不断提高教学水平。


一、教学工作方面


在本学年的教学工作中,我坚持以学生为中心,注重因材施教,积极落实新课程标准,努力提高教学质量。具体来说,我在教学方法上创新,采用了多媒体教学、小组合作学习等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。


在语文教学方面,我通过讲解、演示、实践等多种形式,帮助学生掌握了有效的学习方法,提高了他们的阅读理解和写作能力。我的班级在学习考试中成绩稳步上升,并且参加各种文艺活动,表现出色。


在数学教学方面,我注重培养学生的逻辑思维和创造能力,引导学生从具体到抽象,从操作到思考,真正掌握数学的基本概念和解题方法。我也积极开展数学游戏和数学竞赛等活动,在激发学生学习兴趣的同时,提高他们的数学素养。


在科学教学方面,我注重培养学生的观察和实验能力,通过生动有趣的实验和案例,引导学生主动思考和探索,培养他们的科学素养和创新意识。我的学生在此学科中取得了显著的进步,不仅在考试中表现优异,还参与了学校科技创新项目。


二、教育教学研究方面


作为一名小学教师,我深知教育教学研究对提高教学水平的重要性。为此,我积极参与各类教育教学研讨和培训,不断更新自己的教育理念和教学方法。我还主动阅读相关教育教学书籍和期刊,与同事们进行交流,分享教学经验。


在教育教学研究方面,我坚持以学生为中心,关注每个学生的成长与发展,通过分析教学反思和学生反映,及时调整和改进教学策略。我也关注教学热点和难点问题,进行深入研究,以便更好地指导学生,提高他们的学习效果。


三、班级管理方面


作为一名小学教师,班级管理也是我工作的重要组成部分。在本学年的班级管理工作中,我注重塑造良好的班级氛围,营造积极向上的学习氛围。我与学生建立了良好的师生关系,尊重学生个体差异,关心学生的成长和健康。


在班级管理方面,我注重培养学生的自律和团队合作精神,促进学生之间的互助和友谊。我还多次开展班级活动,如班级会议、班会活动、课外拓展活动等,提高学生的集体荣誉感和主人翁意识。


四、未来的努力方向


回顾过去的一年,我觉得自己在教学工作上有了一定的进步,但也发现了自己的不足之处。未来,在教育教学方面,我将继续深入研究新课程改革,提高自身的学科素养和教学水平。同时,我也将加强班级管理,注重德育教育,培养学生的核心素养和综合能力。


在教育教学研究方面,我将进一步拓宽自己的学术视野,更深入地了解教育前沿的理论和实践,以提高专业素养和教育实践水平。


尊敬的校领导、同事们,我将一如既往地努力工作,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长与发展贡献自己的力量。同时,在新的学年里,我也期待能够得到大家的关心和指导,共同为学生的未来打造更加美好的教育环境。


教师的年度述职报告(篇9)

教师年终考核述职报告范文

我校在**年,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗,全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩, 现总结如下:

一、基本情况:

我校包含学前班,共有学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教研活跃,作业检查基本达标,教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

二、任务目标:

学校办学理念:让每个学生都成才

学校工作思路:保三优,创三新。即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,保优良的校风校纪。创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。

三、落实情况:

1、积极筹备素质教育现场会,让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题

这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。学生创作绘画作品120多幅,精选展出了20多幅。学生书法作品选:学生创作书法作品60多幅,精选展出了20多幅。学生科技制作选:学生校制作30多件,精选展出5类12件。教育科研成果选:教育科研成果集(论文),“双自主”汇报课教案,汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。

学生家长大会,发动群众,集资、捐资教师机、打印机,连通了校园局域网,从三年级起开设了信息技术教育课,受到了广大群众和各级领导的好评。

午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。由专人负责,立即向上级报告,向卫生部门报告,采取紧急救护措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期间,无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。

4、加强教育教学常规管理。

教师备课是上好课的前提。我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要经常分析教师备课情况,指导教师备课。鼓励教师的创新精神。

②、抓好上课这个环节。本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改实验,学“洋思”,向课堂教学要质量。

③、抓好质量检测分析。考试是督促学生学习的有效手段。我们非常重视改革考试内容,重点放在考查学生的能力。

④、校本课题研究取得了丰硕成果。本学期我校加大了教科研力度,围绕校本课题,组织“双自主理论”学习,开展“说、讲、评活动”,学校《校园动态》及时报道教科研活动开展情况,截至六月底,已经编印出版了《校园动态》八期,《教育科研成果集》二部,共收录论文内容、规划》,《小学语文数学自主创新课堂教学模式》〉,以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案。年终校长撰写的课题阶段性总结论文《以教育科研,促教育教学》获教育局评选的三等奖。武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上,我校展出的科研专版受到好评。

⑤、教研活动开展得扎实有序。首先我们组织全体教师认真学习了教育理论,联系学校实际,进行了认真讨论,提高了思想认识,确立了新的教育理念。第二,我校的教研活动按照“教学设计课堂观察反馈会议”的研究程序进行,先组织教师通过讨论确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”,然后每位教师都精心设计了教案,接着逐人讲了汇报课,最后,组织全体教师说课、评课,寻找差距,分析课堂上的成功与失误,并提出了改进办法。第三,认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础。

6、开展了丰富多彩的德育教育活动。

我校首先抓了

①、抓好教师的职业道德教育,认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动,取得了社会各界对我校工作的支持。

①、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作,对存在危险隐患的校舍进行了检修,尤其是学生出入最多的厕所,由于今秋的阴雨绵绵,房顶塌陷,致使孩子们上厕危险,村干部一看,立即派出村上的包工队在四小时内全部修好,让全校师生都感慨万分,不住地致谢。而村干部们的回答是:“孩子是未来的希望、是祖国的花朵,我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长,成为国家的栋梁之才,早日服务于祖国的四化------”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,学校有事尽管提,咱们一定优先解决,大力支持。”

②、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。企业家陈海平说:“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校,是模范校,是领头雁,一定要起好带头作用,发挥好教书育人的作用,收到两全其美的功效。我每年要投资三千元修建校舍------”煤矿矿长和煤球厂厂长说:“只要能让孩子们成才,让孩子们学到更多更广的知识,我们愿无偿供应学校用煤,保障师生取暖工作,为孩子们的健康成长提供优越的条件。

③、我校深入群众家中采访调查,了解家长对学校工作的看法,收到不少宝贵意见我们已经采纳。第一,为孩子们能够健康成长,希望学校多增加体育设施,校领导很满意的答应了这项要求,在操场上已经建成了“快乐健身园地”,增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施,各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具,同学们在操场上个个生龙活虎,耀武扬威。第二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上,多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展,成为对祖国对社会有用的'人才,我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛。

④、今年巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有2000多字。

同时,学校对学生的德育教育也做了大量工作。

①、每学期开学初,学校立即召开了全校师生大会,组织轰轰烈烈的学雷锋活动,做好人好事理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育,使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。对严重违纪现象及时妥善处理,不断完善管理制度。值周教师每周认真落实流动红旗,有力促进了班级管理,稳定了教学秩序。

②、学校非常重视开好班会。班会有记录,有布置、有检查,及时表扬先进,鼓励差生不断进步。

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案,及时结合学生实际对学生进行品德教育,鼓励学生向英雄模范学习,做新时代好少年。

④、本学期是一个防非的非常时期,全体教师充分利用这个时机,认真搞好家访,及时和家长沟通,交流意见,帮助学生进步。做了大量家访记录。

⑤、各班都认真召开了家长座谈会,充分征求学生家长对学校工作的意见,取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。家长座谈会都详细做了记录。

⑥、学校充分利用学校的图书资源,组织学生读一本好书,写一篇心得,全校共写出读书心得、笔记三百多篇。

梅花桩、乒乓球台、爬网、天梯等。学校制定了具体的活动时间和活动内容,一般定在早晨跑步。为防止交叉感染,每班分成拔河、队列训练等,还规定课间学生必须到室外参加活动,以小组组织跳绳、踢毽子、走梅花桩、爬网等活动。特别是学校加强了体育课的活动安排和管理,强调体育课要保证时间,保证人数,落实锻炼项目和器械,收到了很好的效果。由于我们从思想上重视全民健身,从行动上认真落实活动时间、活动形式和活动内容,我校全民健身活动周开展的丰富多彩,卓有成效,保证了全校师生的身体健康,维护了学校正常的教学秩序,被磁山镇教育办评为全民健身周先进单位。

8、学校积极做好推普工作,取得了较好的成绩。

学校推普工作组织机构健全,早在两年前就成立了以校长为组长的语言工作委员会,并建立了教师、学生参加的推普工作网络。学校每年都及时制定推普工作计划,并且把推普工作纳入了日常工作,有布置、有检查、有总结、有奖惩,并在学校的工作简报(校园动态)上公布。

学校重视推普工作宣传,校外墙壁上有醒目的推普宣传标语,校内有永久性的大字宣传标语,校门口有校长提示讲普通话的警示牌,每班教室都有请讲普通话的宣传标语。学校广播站每月至少播放2篇推普宣传稿,学校校刊上有宣传推普工作的内容。每学年都安排推普宣传周活动。

学校制定了推普工作奖励制度,奖励制度明确规定,全校师生在校内外都要坚持讲普通话。制度执行情况有记录,还把测试毕业班学生普通话水平作为重点,有毕业班口语测试卷、毕业班拼音、查字水平记录和校内使用普通话记录。

学校把语文教学作为推普工作的主阵地,首先把安排说话课教师放在优先考虑位置,强调教学中要保证说话课课时,语文教学重视听说读写训练,重视汉语拼音教学和全面训练。学校重视资料积累,档案中有说话课总结、语言文字测试卷、优秀教案学生书法练习及学生获奖情况汇总表。

学校重视安排普通话口语实践活动,如编演课本剧,组织朗诵会,还利用课间训练学生用普通话交际,要求学生在家中用普通话和家长交谈。

学校重视普通话培训工作,每学年都制定了详细的、切实可行的培训计划,有详实的培训资料、考核成绩单,每学年都要认真总结普通话培训工作,落实奖惩制度,用以推进学校推普工作。

我校十分重视推普工作,特别是每年的推普宣传周活动开展得有声有色,每期校刊上都有推普宣传内容。通过本学年的训练,力争人人的普通话水平有所提高,使百分之八十的师生都能说一口流利的普通话,所有的师生都在原有的基础上有很大的提高。

课堂上,教师讲课能坚持使用普通话,辅导学生坚持使用普通话,学生回答问题时坚持使用普通话,同学之间讨论问题也能使用普通话。课间,同学们活动、做游戏要坚持使用普通话,教师之间的谈话也坚持使用普通话。讲普通话已形成一种良好的风气。

为了推广普通话,学校做了大量工作,投入了人力和资金。校长作为第一责任人,带头坚持在工作中讲普通话,亲自书写宣传标语,全体教师牺牲节假日,整理档案资料,编写培训教案,参加普通话培训,组织学生口语测试。

9、认真做好幼儿迎检工作,投资3000多元,全部粉刷教学楼和幼儿教室,整修幼儿教室,换教室门,实现“园中园”。

转变教育观念,加强对幼教工作的管理。学校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。目前我们充分认识到了幼教工作的重要性,整和加强了人员。安排副校长直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,一个单式班,即学前大班,共有幼儿小班,现有幼儿19名。学前大班安排具有大专学历,有十几年教龄和丰富教学经验的女教师马云霞老师任班主任和学科教学。复式班安排老教师任教。

多方筹措资金,增添教学设备,保证教学需要。我校今春刚建起微机室,学校资金十分紧张,但是为了满足幼儿教育的教学需要,我们千方百计筹集资金,增添了教学急需的用品。(修整了桌凳,保证学生都有整齐结实的桌凳。(给学生配备了热水器,洗脸盆,学校新购毛巾,保证学生的饮水和卫生。(整理并添置了幼儿图书和玩具,现已达到生均图书重新布置了幼儿教室,室内外大嫂得干干净净,张贴了幼儿宣传画和识字挂图,突出了幼儿教学特色。(重新修整了学校的体育快乐健康园地,保证学生足够的室外活动场所和器械。

加强常规管理,重视课堂教学管理。为了提高幼儿教育质量,我们把幼儿教学纳入了正规的常规管理,要求幼儿教师和各年级教师一样,严格遵守学校的各项规章制度,首先在开学初就制定了严密的教学计划,制定了课程表,要求严格按课程表上课,从小培养学生养成良好的学习习惯。其次要求幼儿教师上课前要写出详细实用的教案,认真上好每一节课。要采用新的教学方法,组织学生在玩中学、学中玩。同时规定,学前大班学生必须有正规的作业本,教师要认真批改学生作业。学前班要认真上好音乐、美术、体育课,从小培养学生的特长,促进学生全面发展。我们还组织全体教师听学前班的课,改进课堂教学方法。由于措施到位,目前学前教育已走上正常轨道。重视学前教育是教育发展的需要,势在必行。我们将不惜一切代价,严格按照上级有关规定,改善幼教条件,提高幼教质量。

总之,我校**年在各级领导的支持和帮助下,较好地完成了全年的工作目标,学校各项工作都取得了较大的成绩

教师的年度述职报告(篇10)

科学教师年度考核述职报告

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任四、五、六年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

如何安排每节课的活动。

重要的学科。

想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注重提高。

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:

家庭及社会进行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况调查”活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

3、开展读科普书籍的'活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。

动脑的能力培养。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自

我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

科学教师年度考核述职报告

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:

请允许我从课堂教学、课外活动、信息交流、已有成绩这四个方面回顾这一学年的工作情况。

一、课堂教学

这一学年我教四年级八个班的科学课,每周两节课,每学期二十周教学时间,除去节假日和学校组织的大型活动,每学期实际教学时间约有十七周。上课之前,我会提早准备充足的实验材料和教学课件、视频资料等,严格执行学校的相关规定、制度,如不随意调换课,候课等。实验课我们一般都在专用的科学实验室(笔记做好了,我会在他们的作业本封面画一个五角星。

二、课外活动

我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课,这一学年我们一共开展了20周次课外活动,其中有9周次是生物园种植活动,四年级八个班的全班实践活动至少轮流了两次,另外,405班部分学生,经常在周日下午去照看生物园的植物,403班部分学生几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中,校网曾经以“小农庄 大智慧 深圳市石岩公学开设公共生活教育课程纪实”为题专门报道过我们的种植活动。

三、信息交流

为了方便、快捷、高效的交流和沟通,除了使用学校提供的校讯通之外,我还建立了:

一个面向四年级学生的QQ群:xx学科学探究群(xxxx)。

一个网易工作博客,主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等,最醒目的是孩子们的科学探究活动照片:行走泰顺小学科学老师张一平。

一个针对四年级学生家长的讨论组:孩子品性养成教育。

四、已有成绩

1、2011年11月在xx区第27届科技创新大赛中,我辅导的2人获二等奖,还有2人获三等奖。

2、2011年八月至十二月,我辅导的学生有5份作品在《小探索者》和《少年发明与创造》(小学版)及《小学科学》中相继发表。我的一份科普作品也在2011年10月期《少儿科技》中发表。

3、2012年1月,我的一篇教学论文获得校级三等奖。

回顾过去这一学年,我认为自己必须在教学研究和家校沟通等方面要特别加强学习和改进!

教师的年度述职报告(篇11)

紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向优秀教师学习先进的教学经验,并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的教育教学工作,下面我谈谈这一学年来我的几点体会

一、思想认识。

我在思想上严于律己,关心学生,团结同事。热爱教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排。我相信在以后的工作学习中,在领导、同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,会取得更大的进步。

二、教学工作。

本人认真贯彻新课改的教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。积极参加学校组内教学交流活动,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。

三、考勤方面。

本人能严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到、旷课等现象。有事请假。

四、工作成绩

通过努力一年来取得了一下成绩:

1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学习上发表并获国家级一等奖

2、《优化教学方式,适应初中音乐课改新形势》在新课程学习上发表并获一等奖

3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学习上发表

4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖

5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖

二等奖二名。

编排、组织校第三届艺术节, 并认真选拔优秀节目参加县第四届科技文化艺术节 和艺术评估。

生物教师述职报告十二篇


报告的内容涉及面较为广泛,篇幅一般较长,为了向领导更好地汇报工作。我们经常会撰写报告,报告的标准格式是什么?如果您对“生物教师述职报告”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,我感到这会对你有益处!

生物教师述职报告 篇1

1、制定详细的班规班纪,严格制度,形成良好的班风

在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。在开学前就从学生档案调查、了解入手,按照学校德育管理要求,严格管理班级,制定详细的班规班纪,严格制度,明确责任,制定目标。做到班荣我荣、班耻我耻。在对班级的管理工作中,我得出了“争做第一班的”目标。

2、培养班干部,形成班级内部多层次的干部队伍

在选拔、培养班委的工作中,我一贯坚持“认真负责”的原则,反对独断专横;主张“全面评价学生”,反对“一点定论”(例如:反对成绩不好的一律不准担任班委干部的做法)。我所带班级的干部有四个层次:

(1)、班级管理的“核心”班长,是老师的代言人。

(2)、班级的“中层”全体班委,是班级各项制度落实的执行者。

(3)、“基层干”小组长和课代表、他们是日常性事务工作长的具体单位。

3、关心、爱护每一个学生,并把关心落在实处

老师喜欢品学兼优的学生,这是人之常情;而要喜欢后进生,特别是个方面都令人烦恼的学生,在感情上确实较难。作为一位教育工作者,特别是班主任,不应该歧视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的转化。要做好这项工作,首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入的了解,发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,使每一个学生都能抬起头来走路。在这项工作中,我注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。最后,为巩固他们的进步,我在每个后进生的周围,安排一批班干部、好同学对他们进行热心的帮助。这样,有了家长的定期交流,有了老师的定时指导和班团干部的帮助,形成了一个促进后进生转化的良好环境,使班级的后进生转化工作取得了较好的效果。

4、言传身教,以身作则

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出一点疏漏。凡要求学生做到的,班主任坚决做到。要求学生不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就随手捡起;要求学生不准带零食进教室,我首先严于律己;要求他们讲究文明礼貌我首先以身作则。在教育学生时,我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起学生感情上的共鸣。

班主任工作任重而道远,还需要我不断的探索新方法、改进新措施。在进行实践的同时,不断钻研科学的管理方法和理论,深入到学生当中,真正的关心、爱护学生,为实现全方位的教育和管理而不断探索。我将向朱利倩等优秀的班主任学习,扎扎实实做好各项,为争创文明班级、示范班级而努力。

总之,在本年度的教育教学工作中,我认真的完成了学校交给我的工作任务,并取得了较好的成绩,八年级生物会考过关率达到了98﹪,达到A等级的学生近60﹪,超过了同级学校。而且,本人也获得了学校“优秀班主任”的称号,所带班级获得了“优秀班集体”的称号。本人也获得了学校推荐的“县区级骨干教师”的资格。

当然,“学无止境”。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,更好的做好自己的本职工作,无愧于道德良心。

生物教师述职报告 篇2

本人于20xx年9月进入中学工作。在参与工作的十年中,我一直都能听从学校的工作支配,爱岗敬业,尽心尽责,专心完成学校交给的任务。下面本人对有关教育教学的工作状况向各位领导汇报。

一、教学方面

我参与工作的这十年,可以说是生物教学不断改革和探索的几年。在这几年里,州、区教育局不断提倡改革,鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让生物教学的课堂布满朗朗的读书声,达到以读促教的目的。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,一些重要的内容我也要求学生齐读一遍,增加印象。上课的参与热忱相当高,集中他们的留意力。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思索。

提问是一门艺术,老师在上课的时候会不断地提出问题,假如老师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了专心的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的把握状况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就简单多了。为了调动学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思索,小组争论的气氛也相当热闹。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的综合素养。

详细的东西比抽象的东西简单被感知,人获得学问是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简洁化处理后呈现在学生面前,通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长供应了机会,通过发觉、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为抱负和志向,有利于因材施教和培育生物科学的后备人才。让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物学问的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培育。通过的努力,我依据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地担当学校的生物公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。通过培训我熟悉到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的.面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热忱高涨;师生关系融洽。才能充分体现素养教育的根本目标.

4、运用多媒体教学,提高生物课堂教学的效益。近几年,多媒体教学在生物教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热闹欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐把握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让生物课取得更好的效果。

二、德育工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我在德育工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在德育工作中取得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。

一个优秀的老师无一不是关心爱惜着学生。师爱,是学生接受教育的桥梁。古人言:“亲其师,信其道。”所以师爱不仅是教育的前提和基础,它还能引起学生情感的共鸣,叩响学生心灵深处的琴弦。所以,喜爱学生也是教育教学获得成功的基础。在教学中我们也经常会遇到有些老师反映对学生很好,却得不到学生的理解,反而产生了不少误会。因此怎样关爱学生我认为应当做好以下几点:

(一)和学生保持有意义的接触

和学生保持有意义的接触是和学生交流最有效的方法,这个时间里,你不是老师,也抛开你的工作,学生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和学生交流几句,不要以为非要学生先和你打招呼。可以想象一个老师先和学生打招呼,再加上几句暖和的问候,对学生会意味着什么,学生一定会感受到老师的关爱。在工作中经常和学生们保持有意义的接触,无论是在校园、校外,饭堂还是路上。每晚利用查寝室的时间,提前15分钟到,这段时间,学生能在你面前尽情的表现自我,没有老师的威武,没有课堂上紧急的气氛,这个时候,学生才有一种被爱和被接受的感觉。假如你很忙,没有时间也没有关系,关键是你要在短暂的机会里要布满爱意的关心、爱惜,听、看,积极的参与满意学生的兴趣。

(二)、和谐的语言沟通

老师对学生的语言有着奇妙的力气,不同的词,不同的先后顺序,不同的语气都表达不同的意思,都会在学生的心里产生不同的效果。老师所使用的语言不同,表达的感情颜色不同。如:两个学生闹矛盾,甚至打架,你又气又恼火的说:“又是你们两个,和谁也搞不好关系,每天惹事。”这不仅很伤学生的自尊,更解决不了问题,反而,他们以后干什么事会更隐藏,你更难发觉问题。假如说:“你们两个都很委屈,很尴尬吧?”这样,他们一定会感受到你的理解和爱,一定会把他们闹矛盾的原由说出来,这时你再切入正题,针对性的进行教育。其实,在你表现了理解之后学生就更简单接受你的意见。理解是和学生沟通的桥梁,和学生的语言交流,要站在学生的立场换位思索,要以理解学生为核心。

(三)、真诚的情感交流

对待学生的情感要真诚,否则,老师苦口婆心的教育只是徒劳,反而会产生对立心情。对学生各种感情的表露要有耐心,在限制学生某种行为的同时也要指出他表露的情感。如:当老师阻挡了学生上课不要说话后,他就爬在桌子上不学习,或者在抽屉里乱翻或者东张西望。这时,你不要不管他,更不要采取过激行为,而是要告知他:“就是老师不让你上课说话,要你专心听讲你就生气了是不是?”要让他知道他的每一种感情的来源,并帮助他接受。又如:一次考试试卷刚发,一位学生就把试卷一把揉皱,放在课桌里,我知道一定是没有考好。要知道,在学生可怕、绝望、哀痛、喜悦时最需要老师的劝慰、理解和共享,再也没有比这个时候更能建立亲热关系的了。于是,我说:“你没有考好,我心里也很难受,实际上,以你的实力,会考的很好,我理解,我们应当认真分析、改正找原因。”实际上,培育学生的情感,提高学生自我教育、自我管理、自我相处、自我掌握情感的能力与建立师生情感,及学生感知老师的情感都是相辅相成的。

(四)、适当的批评教育

在学生的心里特别明白老师的爱和严,明白老师的严格就是一种爱。对于老师来说,爱与约束是可以同时表达的,对学生的一些错误行为的限制,会在短时间内让他们不快乐,但过一段时间,你的合理的约束会让学生们知道你很在意他,你有兴趣和能力关心他。我们要说“不”,不过要夹一些爱的信息。如:“晚上不要随便出校门,很担心全,我不想让你们出一点点危急。”“不要在校外任凭买零食,不卫生,对身体不好。”“不要迟到、旷课,会影响你的学习成果。”“寝室内不要吵闹,早睡早起对身体有好处。”一些时候,你或许会感到自己总是对学生唠叨、责怪。其实,建立在爱的基础上的行为是很简单被学生们理解,尽管学生们没有表现出来,但内心会因为你的唠叨、责怪感到暖和,感到有剧烈的依靠,有强大的力气。

三、成果方面

由于我工作的成果,得到了学校领导和上级主管部门的确定。这几年的生物会考成果位于全县前列。在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参与市、区教育局组织的各项论文竞赛。20xx年,我的论文《敬重学生》获得区二等奖,《班会课教学设计》获得区三等奖。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。

生物教师述职报告 篇3

班生物,担任班主任,并协助瞿宏云主任承担校长办公室的工作;下半年调任xx校园校长,任教初一(1)班生物。

在生物教学工作中,我根据学科教学特点,联系生产生活实际,注重培养学生的综合素质、创新精神和实践潜力,促进学生全面发展,所教班级成绩优良。高三(A、B+、B人数均名列第一,本二达线学生选修等级匹配好,个人被评为通州区高三优秀教师。继续被确定为xx区“名师之路”教科研沙龙跟进培养对象,用心参加沙龙组织的各项学习活动。下半年,担任xx校园校长后,坚持上课,并且进一步加强了对课堂的研究。11月,所主持的江苏省“xx”规划20xx年度课题《“事件策略”在中学生物教学中的应用研究》正式立项,12月24日透过开题论证。

在班级管理方面,我进一步倡导文化引领和自主化管理。以“职责、梦想、感恩”激励学生,努力培养学生的“将军品质、天下情怀”。所带高三(成绩优异,高考中本二指标完成率为120%,班级被评为“通州区新长征突击队”和“xx市优秀班群众”。7月,被《班主任》杂志推荐为封面人物,刊发了《我的班级QQ“心”事》;另有《找准班级的成长点》《相信自己,我们同行》在《中小学德育》和《班主任之友》等杂志上发表,并能在xx区校园德育与班主任工作创新沙龙中用心发挥作用。

上半年担任二甲中校园长办公室副主任,除协助瞿xx主任工作外,主要负责校园宣传,在xx校长、季洁华副校长的具体指导下取得了一些成绩,发表通讯报道三十多篇,平时主笔校园各类计划总结累计约用心带动教师群体,顺利完成了义务教育均衡督导工作,理解了江苏省平安校园验收,入围了xx区关工委工作常态化校园。透过活动开展、干部引领等措施,教师队伍建设取得必须成绩,多位老师在优课比赛和论文评选中获奖。

不变千年江风海韵,不变今生致远情怀。我愿以行者的姿态去追寻教育的真谛,用激情、智慧和汗水为广大农村学子铺就通往成功的道路。

生物教师述职报告 篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX中学的生物教师,今天我很荣幸向大家汇报我的工作情况。

回顾过去一年来,我在生物教学工作中积极探索,不断学习,始终以提高学生综合素养为核心,努力推动学生的全面发展。以下是我在教学中的主要工作及成果。

一、教学准备

作为一名生物教师,我充分认识到备课的重要性。今年,我严格按照教学大纲进行备课,针对每个教学内容,制定详细的教学计划,并选取了合适的教学资源,以确保教学效果。

同时,我也积极准备教学辅助材料,利用多媒体设备和实物展示等方式,将抽象的生物知识形象化、直观化,提高学生的学习兴趣和理解能力。

二、教学方法

在教学过程中,我注重发挥学生的主体性,采用多种教学方法和手段,以满足学生的不同需求。我主张学生为主体的探究式教学,通过激发学生的好奇心和求知欲,让他们积极参与课堂探究活动,培养独立思考和问题解决的能力。

另外,我还注重培养学生的实践动手能力。我常常利用课外实验和实地考察等方式,让学生亲身参与,通过实际操作来巩固和拓展他们的生物知识。

三、课堂管理

良好的课堂管理是教学的基础,我一直将课堂管理放在重要位置,力求创建一个和谐、积极的学习环境。

我注重调动学生积极性,每节课开始前,我总是以问题启发学生思考,并鼓励他们发表自己的观点。这样不仅增强了课堂的活跃度,也锻炼了学生的表达能力。

另外,我注重与学生的沟通与互动。我鼓励学生提出问题,尊重他们的个性,尽可能地解答他们的疑惑。我还经常组织小组合作学习,培养学生与他人合作的能力。

四、教学效果

在教学中,最重要的还是教学效果。通过细致入微的教学准备、科学合理的教学方法和良好的课堂管理,我的学生在生物学习上取得了较好的成绩。

调研结果显示,我的学生对生物学习的兴趣得到了大幅提升,他们的自主学习和探究能力显著增强。学生们在课堂上表现积极主动,活跃度明显提高。同时,他们在期末考试中的成绩也明显高于往年。

除了学术成绩,我还注重培养学生的实践能力和社会责任感。我积极鼓励学生参与科技竞赛和社会实践活动,他们在这方面的成绩也令人满意。

五、自我反思与展望

回顾过去一年的工作,我深感责任重大,但也认识到自己的不足之处。

首先,我还需要进一步提高自己的专业知识水平,与时俱进,不断更新教学内容和教学资源。

其次,我需要更加注重个别差异的关注和引导,因为在班级中存在着适应能力、学习态度、学习能力等方面的差异。

最后,我希望更好地与家长沟通合作,共同关注学生的学习进展和个性发展。

在新的一年里,我将继续努力,不断学习和改进教学方法,通过创新手段提高学生的学习兴趣和综合素质。我相信,在集体的支持和学生的努力下,我们一定能够取得更好的成绩。

谢谢大家!

生物教师述职报告 篇5

我于xx年计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共*党的领导,思想积极要求进步,xx年被评为区“优秀共青团员”,于xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,xx年年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。

xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校xx~xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。xx年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。

xx年年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加xx年年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。

在教学工作中总结的《高中生物会考必背知识点》、《高中生物高考三轮复习资料》(第流动镶嵌模型》同步检测试题。

工作xx、xx年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,xx年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《网络——沟通师生关系的新途径》一文获国家级一等奖、《成功教育的关键——沟通》一文获国家级三等奖,参与的“十五”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。

积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材——《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。xx年年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得中华人民共和国实用新型专利(专利号:zlxxxx20445)。

工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢!

生物教师述职报告 篇6

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

生物教师述职报告 篇7

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更是育人工作。我曾于20xx~20xx,20xx~20xx,20xx~20xx三学年担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

首先,要求自己始终带着一颗“爱心“去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流。在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的。

第三,我始终坚信“严是爱,松是害“,在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求。班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守。特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

20xx年所写论文《相信每一位学生》收录于《校园的守望》一书。08-09学年第一学期被评为校优秀班主任。

“捧着一颗心来,不带半根草去“,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

生物教师述职报告 篇8

尊敬的领导:

我是七年级生物教师XXX,很荣幸能在这里向您提交我的述职报告。以下是我在本学期所做的工作和取得的成果:

一、教学目标

1. 培养学生的科学素养和探究能力;

2. 让学生掌握基本的生物学知识,了解生物的生命周期、分类、演化等方面的知识;

3. 培养学生的实验操作能力和动手能力;

4. 让学生了解环境保护的重要性,树立环境意识。

二、教学计划

1. 每周安排两节生物课,每节课由老师授课和学生自学相结合;

2. 每周安排一次实验课,让学生通过实验加深对生物学知识的理解;

3. 每月安排一次课外活动,让学生了解生物学的实际应用。

三、教学方法

1. 采用讲授法、讨论法、演示法等多种教学方法,让学生通过老师的讲解和实验操作加深对生物学知识的理解;

2. 引导学生自主学习,培养学生的独立思考和探究能力;

3. 利用多媒体教室,播放生物学相关的视频和图片,让学生更好地理解生物学知识。

四、教学效果

1. 在本学期的教学中,学生们对生物学知识有了更深入的理解,对生物产生了浓厚的兴趣;

2. 在课堂上,学生们积极参与讨论和实验操作,表现出良好的学习态度和学习能力;

3. 在课外活动中,学生们积极参与,了解了生物学的实际应用,提高了自己的综合素质。

五、教学改进

1. 在本学期的教学中,我意识到在课堂上需要更好地引导学生自主学习,提高学生的独立思考和探究能力;

2. 在教学过程中,我也需要不断学习和探索新的教学方法,提高教学效果;

3. 在课外活动中,我也需要更加注重学生的综合素质的提高,让学生们更好地适应未来的社会发展。

以上就是我的述职报告,感谢您的关注和指导。

生物教师述职报告 篇9

本学年生物科组在教研处、教务处指导下开展了丰富多彩的生物教育教研活动,不折不扣贯彻学校意图,较好地完成了学校交给的任务,主要成绩有如下几个方面:

一、落实好学校的精细化管理,大力培养青年教师,成果显著

生物科组积极落实学校的精细化管理,注重对教学各个环节进行反思。本着学校大力培养青年教师的中心环节工作,切实有效地开展“大小推磨课”活动,特别是如何引导生物老师重视生物教材的合理高效利用。我组成员平时注重收集、制作课件,写教学反思,在多媒体信息技术应用方面较突出,撰写或发表论文有:(统计如下6项)

功能与稳态的调节”复习指引》发表在《广东教育》20xx年第12期

2.xx老师教学论文《使用好高中生物学新教材的体会》发表于20xx年第8期《生物学教学》

3.xx老师教学论文《综合实践活动的学生评价方法探索》发表在《中学生物学》《20xx年第1期》,并获惠州市一等奖

4.20xx年县优质课比赛唐密波获县一等奖

5.20xx年xx老师参加市优质课比赛中获市一等奖

县级教学比赛中,生物科组老师积极参加,在教学论文和教学设计评比活动中:获市一等奖有2人(xx),市二等奖有4个(xx),市三等奖有1个(xx);获县一等奖有3人,县二等奖有3个,县三等奖有4人。具体课题名称详见通报。

在惠东中学校园网学科建设方面,我带领全科组老师致力于科组建设,上传教学资料齐全,用于生物老师专业化成长学习资料。教学资源数据大小容量达4G之多。罗老师教学态度严谨,组织管理能力强,被评为学校“十佳班主任”。

二、教研活动扎扎实实,不走过场,课题研究有成果,积极组织搞好各项活动。

县立项课题各1个。

在全市、县优质课比赛中,xx老师,均获一等奖;在学校青年教师优质课比赛中xx老师获校二等奖。无论是从课堂设计还是从教学过程来看,青年教师已逐步走向成熟。在教研处指导下,生物科组顺利完成教学楼前科组板报出版;刘艳军副校长、黄志塘主任、生物科组全体老师,参与接待工作。九中、博中等端正,关心他们的成长,尽自己所能,毫无保留地教好教会;在思想、业务、工作态度等方面为新教师树立榜样。王团副校长任指导老师,王副校长、林静卿、李琳、罗天来、谢伟雄、金菲和杜金球老师分别上了1~4节的观摩课。生物组罗天来老师为前来培训22位新教师上了一节主题为《从一个男孩和一个苹果树的故事到我们行动起来》班会课。这种实实在在的教研活动使每位教师都受益匪浅。

在xx三等奖。

在20xx年第九届惠州市青少年科技创新大赛中,生物科组老师表现十分突出,xx老师均指导多位学生参加比赛,成绩显著,具体如下:xx老师指导学生参加惠州市科技创新大赛市级获奖有5项;崔世丽老师有2项;另外xx等老师指导的获县级有10项。

本学期组内教师至少完成一篇论文,许多老师积极参加省市县各种论文评比。其中,罗天来老师撰写教学文章《“生态系统的结构、功能与稳态的调节”复习指引》发表在《广东教育》生物教师校本培训教材《高中生物必修教材精选问题集》。

总之,生物科组积极落实学校的精细化管理,依据学校工作要求走内涵发展之路,以“抓生物学科质量~促生物学科发展”的心态对待生物学教学工作,注重对教学各个环节进行反思。重点抓好课题研究、推磨课和教师业务培训等几个方面的工作。对学校的要求坚决贯彻,我组青年教师多,朝气蓬勃,成长较快,富有活力。

综上所述,我组工作是踏踏实实开展的,但距学校的要求还是有差距的。诸如:生物老师的课堂教学有效性必须进一步提升,严格要求每位老师利用课余时间多做高考试题多学习先进的生物教学策略来提升个人专业化素质;另外一个现实问题是要寻找提高我组老师专业化能力的措施。但是我们坚信有学校优秀教风大环境,我组老师会自觉自愿提升个人业务能力。

生物教师述职报告 篇10

一、指导思想

一学期来,本人思想健康上进,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,用心投身教育改革,有强烈的事业心和职责感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,用心完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

二、教学工作

在教学工作上,根据校园的工作目标和教材资料,了解学生的实际状况;透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

三、今后的努力方向

1、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务潜力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加校园安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务潜力。

2、加强教研潜力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。用心投身校园的教学改革工作,认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,用心撰写教学论文和教学心得。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

生物教师述职报告 篇11

本人于xx年7月毕业于xxxx师范大学生物系。同年八月到xxxx市第二高级中学担任生物教师。xx年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。xx年八月并入xxxx市第一中学校工作。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。

一,思想政治方面

作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。

二,教学,教研方面

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,述职能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学。我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论。例如,对新课程标准下的教学设计作了探讨和研究,并将心得写成论文,与同科组的老师或同事交流。

作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量。在连续两届高三教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩。在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。xx年被评为年度校级先进个人,考核优秀。

经过不懈的努力,抱着在实践中学习,在竞赛中提高的观念,我参加了xxxx市教研室组织的各项竞赛,取得预期的效果。并于xx年获得xxxx市中小学生把握学科能力竞赛生物学科二等奖,xx年获得xxxx市xxxx市高中生物教师基本功竞赛二等奖。

我还组织学生参加各类学科,知识竞赛。在中学生生物学科奥林匹克竞赛中,数人获省,市二三等奖。

三,班主任工作方面

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更是育人工作。

首先,要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

其次,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流。在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的

第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求。班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守。特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。

"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

生物教师述职报告 篇12

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中学生物教师汇报报告

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我于20xx年8月开始在祥明中学工作。在工作的几年里,我始终能够服从学校的工作安排,热爱自己的岗位,兢兢业业,认真完成学校布置的各项任务。下面我就教育教学工作向领导汇报。

我。教学

我工作的六年,可以说是生物教学不断改革探索的时期。几年来,市、区教育局不断倡导改革,鼓励大胆创新教学。在这种教学思想的指导下,我也努力探索、大胆尝试,逐步找到了一套教学法适合自己的方法。为调动学生参与课堂的积极性,充分发挥学生的主体地位,提高课堂教学的有效性,我采取了以下措施和方法:

1.牢牢把握“读”这个环节,让生物教学的课堂充满读的声音,从而达到以读促教的目的。

古语有云:“一本书,百读不厌”,这就是“读书”的重要性。上课时,我专注于阅读。有如此强大的竞争机制。学生们非常热衷于参与课堂。他们大多能找出别人的错字,轮到他们看的时候也很认真。事实证明,这种“阅读”效果是不错的。

2.注重课堂提问的艺术,引入竞赛机制,让学生在课堂上积极思考。

提问是一门艺术。老师们会在课堂上不断地提问。如果教师提出的问题太大、太宽泛、太难,就很难激发学生的思维火花。为了解决这个问题,我在每节课前都做了周密的准备,知道了我在课上要问的问题。在让学生回答问题的时候,我根据自己的掌握情况叫不同的学生回答。因为问题设计得很好,学生更容易接受。为了调动学生参与课堂的积极性,我经常采用小组竞赛的方式,让学生自己发现和解决问题。这种方式与前面介绍的阅读竞赛方式相同。学生非常欢迎这种方法。为了他们的小组争光,可以说大家都在积极思考,小组讨论的气氛也相当的热闹。学生参与课堂的积极性越高,课堂的效果就越好。

3.探索研究新的教学方法、新的课程类型,全面提高学生的综合素质。

具体的事物比抽象的事物更容易被感知。人们通过各种感官获取知识,使用的感官越多,收获就越大。因此,在课堂上,我习惯于将复杂的问题简单化,通过媒体视频、实物观察、实验操作、挂图演示、实地考察、案例讲解、角色扮演等方式呈现给学生。扩展到课外活动为他们提供了发展自己的爱好和专长的机会。通过发现、探索和解决一些生物问题,了解生物科学在人类生存发展和现代化进程中的应用,更有利于学生的兴趣爱好升华为理想和抱负,有利于因材施教,因材施教。培养生物科学后备人才。让学生学习更轻松,让学生更多地参与课堂,获得更多的操作技能。同时,我十分重视德育在课堂上的渗透,让学生在学习生物知识的同时,培养热爱自然、热爱科学、热爱祖国、热爱劳动的思想情操,树立关爱思想。为生态环境,促进学生的全面发展和人格发展。通过自己的努力,我根据生物的特点,大胆地进行课堂改革,迎合学生强烈的好奇心。拉近课堂与生活,注重形式多样的探究活动,将生物课的范围扩大到所有人生活的各个方面。我积极承担学校生物公开课的任务,积极参加交流活动和培训班,提高教学能力。通过培训与学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训,我意识到这些新的教学模式给了学生更多自由的学习空间,体现了以学生为本的理念。教师要自觉地将新的教学模式引入课堂,改变课堂面貌,活跃课堂气氛;教授民主;学生学习积极性高;师生关系融洽。只有这样,才能充分体现素质教育的根本目标。

4.利用多媒体教学提高汉语课堂教学的有效性。

近年来,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学以其文字、声音、图像和动画的结合,具有很强的感知性和趣味性,受到了学生的热烈欢迎。因为使用多媒体教学的效果比较好,所以我利用课余时间努力学习,逐渐掌握了这种新的教学方法,并在汉语课上适当运用,取得更好的成绩。

二、德育工作

在坚持教好书的同时,我从未放弃教好人。在我的德育工作中,我主要做到了“爱”和“严”两个字,使我在德育工作中取得了不错的成绩,不仅改变了一大批后进生,而且培养了一批优秀的学子。 .

一个好的班主任关心和爱学生。师爱是学生接受教育的桥梁。古人云:“亲近师,信道。”因此,师爱不仅是教育的前提和基础,更能唤起学生的情感共鸣,敲响学生的心弦。因此,爱学生也是教育教学成功的基础。在教学中,我们经常会遇到一些老师反映自己对学生很好,却没有得到学生的理解,反而产生了很多误解。因此,如何关爱学生我认为应该做到以下几点:

(1)与学生保持有意义的接触

与学生保持有意义的接触联系是与学生交流的最有效方式。这段时间,你不是老师,你也把工作放在一边。学生是你的朋友、老板和神。如果你在路上遇到,与学生交流几句话。不要认为学生必须先打招呼。可想而知,一个老师先跟学生打招呼,再加上几句热情的问候,对学生意味着什么,学生一定会感受到老师的关怀。无论是在校内、校外、食堂还是在路上,与学生在工作中保持定期和有意义的接触。利用每晚检查宿舍的时间,提前15分钟到达。在这段时间里,学生们可以在你面前尽情地表达自己,没有老师的威严,也没有课堂上的紧张气氛。此时,学生有一种被爱和被爱的感觉。接受的感觉。忙没时间没关系,关键是要爱、关心、爱、听、看,积极参与满足学生兴趣的短暂机会。

(2)、和谐的语言交际

老师对学生的语言有魔力,不同的词,不同的顺序,不同的语气表达不同的语气意义,会在学生心中产生不同的影响。教师使用不同的语言,表达不同的情感。比如两个学生发生冲突甚至打架的时候,你又气又恼的说:“又是你们两个,跟谁都不好相处,天天闹。”这不仅伤害了学生的自尊心,而且解决不了问题。 ,相反,他们以后做的事情会更加隐蔽,你也更难发现问题。如果说:“你们两个很委屈,很尴尬?”这样,他们一定会感受到你的理解和爱,也一定会说出他们冲突的原因。教育。事实上,在你表现出理解之后,学生更容易接受你的意见。理解是与学生交流的桥梁。与学生进行语言交流,要站在学生的立场,换个角度思考,以学生为核心。

(3)、真诚的情感交流

以诚心对待学生的情感,否则老师的苦心教育白费,反而会产生对立情绪。对学生各种情绪的表达要有耐心,指出学生在限制某些行为的同时表现出的情绪。例如:当老师在课堂上阻止学生说话时,他爬在桌子上不学习,或者在抽屉里翻找或四处张望。这个时候,不要理他,更不要采取极端的行动,而是告诉他:“只是老师不让你上课说话,你仔细听会生气的,对吧?”这种感觉的来源,帮助他接受它。另一个例子:一个学生刚刚把试卷揉成一团放在桌子上。我知道他一定没有通过考试。要知道,当学生害怕、失望、悲伤、快乐时,他们最需要老师的安慰、理解和分享。没有比这更好的建立亲密关系的时候了。所以,我说,“你考试没考好,我很难过。其实,以你的实力,你可以考好。我明白,我们应该仔细分析,改正,找出原因。” ,提高学生的自我教育能力、自我管理能力、自我生活能力、自我情绪控制能力和师生情绪的建立,与学生对教师情绪的感知是相辅相成的。

(4)、适当的批评教育

有一位班主任刚开学,对学生进行了问卷调查。 ,大部分同学都反映了自己的心声:希望老师严管。在学生心中,他们懂得老师的爱与严,明白老师的严是一种爱。对于老师来说,爱与克制是可以同时表达的。对学生一些错误行为的限制会在短时间内让他们不开心,但过一段时间,你合理的克制会让学生知道你很关心他,你有关心他的兴趣和能力。我们会说“不”,但会传达一些爱的信息。比如:“晚上不要随意出门,很不安全,我不希望你有任何危险。” “不要在校外买零食,不卫生,对身体也不好。” “不要迟到或逃课,会影响你学习成绩的。” “宿舍里不要吵,早睡早起对身体好。”有时,您可能会觉得自己总是在唠叨和责备学生。事实上,基于爱的行为对学生来说很容易理解。学生虽然不表现出来,但因为你的唠叨和责备,他们心里会很暖和,会感到强烈的支持和强大的力量。

新课程强调以人为本,就是让学生沐浴在爱的温暖阳光中,而不是把学生当成学习机器,让学生在相互关爱中健康快乐成长。是人类情感的本质,是心灵正常交流的前提,应该是教师心灵和语言的最基本特征。

“带着一颗心来,不带半根草走”,陶行知先生的真知灼见还在我耳边,我深深地感受到了一个人民老师的责任,也是一个人民教师的荣耀,成绩属于过去,未来属于我。作为一名年轻教师,我知道我的工作才刚刚开始。学校为教师搭建展示自我、体现自我价值的舞台。多年工作的肯定和鼓励,我知道这不仅是一种荣誉,更是一种压力和责任。所以,我把压力变成了动力,把每一项工作做好,不辜负老师、领导、家长和学生的厚望。只有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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教师学年度述职报告(篇1)

转眼间,在互相学习和与学生共同生活的生活中,接近年底了。这学期,我已经顺利完成了这学期的工作。回顾这学期的工作,感觉很忙,很充实。我的教学思想和教学水平有了很大的提高,也取得了一些成绩。下面我将把我这学期的个人工作总结如下:

教育教学工作

这学期,我在八年级156,157班教英语。经验告诉我,对于今年的英语教学,如果不认真研究教学方法和学习方法,结合教材和学生的实际情况,学生就会对英语学习失去兴趣。如果你失去了兴趣,你就不会学好英语。因此,我不敢忽视教学工作,努力学习,勤奋学习,注重在实践中积极探索新的教学方法,致力于英语课堂教学的研究,深刻理解新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语专业活动等。让学生在轻松愉快的气氛中学习和使用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的应用,及时总结经验。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次做过市级英语学科的教学研究课程。在开展教研活动的时候,我积极毫无保留的上课,积极促进其他英语老师的成长,得到了领导的好评。感谢我的不懈努力和学校领导的支持和帮助。这学期我教的学生英语学习还是不错的。以后我会更加努力,把这个班的英语水平提高到更高的水平。

思想政治方面

在这学期的教学工作中,

自始至终,我都以认真严谨的工作态度和勤奋不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各种号召,积极参加政治学习,认真了解学习内容,以教师职业道德为准绳,严格要求自己。积极思考需要进步。在教学中,我们可以以身作则,关心学生,帮助学生对学习英语充满热情和信心,以健康文明的形象用言行进行教学。

就专业素质而言

为了适应课程改革的需要,我不断钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将所学知识运用到课堂教学中,取得了良好的教学效果。在城市和学校做过多次英语教学设计课程,得到一致好评。我积极参加学校组织的专业学习和市里组织的各种英语培训,努力学习,了解其精神实质,学习先进的教学理念和教学方法。并和我校其他英语老师一起积极研究教材和教学方法。同时可以毫无保留的表达自己的观点,共同提高专业水平。假期里,我也认真学习英语,这样我就可以提高我的专业水平。

总之在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的素质,严格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未来的挑战。

教师学年度述职报告(篇2)

时间像长了脚似的,飞奔向前,还没来得及品味其中滋味,一年就又过去了。忙忙碌碌中,虽然有过烦躁,有过抱怨,有过失望,甚至于不知所措,但更多的却是理解、支持、温馨和感动!这xx年半中改变了我很多的看法和想法,因为这是一个不寻常的集体,是个积极向上,充满正能量的集体,它让你时刻感受到被关心、被重视、被照顾!在这样的氛围中工作,是一种幸福,一种奢侈的幸福!它让人振奋,让人身心愉悦,让人充满希望!

xxxx年半中,我服从领导的安排,丢掉了教了xx多年的语文,先后任教了xxxx年级数学,xxxx年级数学,xxxx年级数学,起初,还感到忐忑不安,担心自己误人子弟,可是,通过这xxxx年半的教学,在领导同事们的帮助下,已经能够步入正轨,感到轻松不少了,所教班级学生的成绩也还不错,虽然感觉自己上的课并不怎么样,但我总能想尽一切办法,让学生在最短的时间内接受新知识。

备课、上课、批改作业、辅导中下生一学期如一日,从不含糊;参加培训、听课、上教研课,无一落下。虽然接近xxxx岁的人了,但我觉得自己还有年轻人的那股干劲,所以,工作上的事情总是尽心尽力,力求更好!xxxx师说、xxxx的学习,一样没有落下,不仅自己按时完成了学习任务,还帮助同事在规定的时间内完成了学习任务。

受集体影响,我总能不迟到,不早退,有事先请假,同事之间和睦相处,互相帮助。今年我在低年级组,这是个充满生机和活力的小集体,跟在他们年轻人后面工作,我觉得自己也变得年轻了,尤其是我们组的xxxx老师,她那雷厉风行的办事风格,让我可望而不可及,和她搭伙,是一种幸福。还有一年级的两位xxxx班主任,很少看见他们在办公室里,一有时间就跟学生在一起,无论是多调皮多差的学生,从来听不见他们有半句怨言,总是耐心教育辅导。

我虽然不做班主任,但是xxxx年的班主任工作,已经养成了习惯,所以,我平时还是特别注重学生各方面能力的培养,道德品质的教育。每天早上一到班,就指导学生整理班级,读书,课间操带领学生跑步,尽可能多的跟学生在一起,缩小师生之间的距离,以便更好地进行教育教学。

本学期,我认真完成了自己的本职工作,为自己一学期的努力画上了一个圆满的句号。当然,人无完人,金无足赤!在工作过程中或许会存在这样那样的缺点,还请各位同仁们多多包涵!今后,我将发扬优点,克服缺点,多像同事们学习,争取更上一层楼!

教师学年度述职报告(篇3)

初一学生正处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,注意力不集中……总之,初一学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动学习。下面我谈谈这一学期的工作体会。

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七. 经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导致教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢? 这些都有待以后改进。

教师学年度述职报告(篇4)

在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本****的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。

二、加强学习,不断提高自身素质。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;

三、做好自己的本职工作。

第一,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;

第二,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。

四、今后努力的方向。

增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。

教师学年度述职报告(篇5)

怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在一年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,下面我对自己在这一年多的工作进行一下工作总结。

一、德——扎实肯干

在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

二、能——努力提高

在教学工作及能力提高方面,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的数学教师用书,在教师用书的指导下,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的最佳效果。精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

三、勤——任劳任怨

在作考勤方面, 我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的.学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

教师学年度述职报告(篇6)

回首和学生一起走过的四个月份,已经是一个季节了。这个学期的上课时间将近尾声,在备课、授课、实验、复习中度过了,学生们在理论知识的漩涡里找寻乐趣,是亲手制成的电子套件,是陌生又好玩的义修,还是自己独立完成的小实验,酸甜苦辣自在其中。然而,除了学习更多的还是了解学生的想法,有的孩子说是自己选的专业,有的孩子说是父母帮忙报的,有的孩子说是因为他们曾经的老师说这个专业就业前景好,各种答案都有它的缘由,但还是有点像“理想很丰满,现实很骨感的”感觉,现实总是不尽人意,我只能在有些孩子失落的时候告诉他们既然来了就必须做点什么,端正他们的学习态度,督促他们对自己负责,毕竟追求的是素质教育,学会做人的份量真够沉的,但是能够听得进去的同学寥寥无几。跟学生偶尔也聊会儿与课程无关的东西,互补互长。对于自身的教学工作的总结,有以下几点:

一:教学方式

电子电器与机电专业属于工科类,它要求学生在掌握理论知识的同时必须拥有成熟的实操能力,这是未来就业的技能。可是,现有的资源短缺,我们只能在理论知识的沼泽里艰难攀爬,庆幸的是学校有一间实验室,可以供学生利用电烙铁、焊锡丝、万能板、元器件等材料做一些小实验,这可以让学生学会焊接的技巧,认识各种元器件的名称及它的检测方法,读懂电路图,当然,这远远不够一个读电类的孩子的追求。所以,这学期的教学方式理论课多于实验课,若想要提高学生的学习兴趣,应该增加实验课的时间,未来将采取两节理论两节实操的教学方式。

同时,我也意识到理论知识的重要性。当今社会,在一线工作的多的是擅长动手能力而理论知识相对匮乏的力量存在,若想升职或成为管理层,其首先需要懂,能够去指导别人,而不用站在前沿做更多的苦力活。所以,理论知识还必须加强。

二:教学方法

教学方法采用课前五分钟给学生预习课本内容,带着问题去学,以传统板书的方式列出上课的内容,注重口头表达,追求向学生描述一个设备的使用方法,一个元器件的作用,一个实验的现象,这种方式虽然简明,但是有的学生还是存在分神的状态,他们有的犯困,有的利用手机玩游戏,有的说是没兴趣,更多的意见是没有实验,也有的是不想学但故意扰乱课堂的,遇到这种状况往往只有合理引导。效果同样不尽人意,接下来的教学方法将尝试让学生课前预习后自己提出问题,由老师和同学一起思考然后解决问题,让学生发挥自己的思维,懂得去思考。

作业情况能够按照学校要求布置作业,学生同样能够按时交作业,做到“温故而知新”。

三:教学效果

整个学期下来,能够看到的是爱好学习的学生一如既往,不想学习的学生懂得对老师最基本的尊重,这是每个老师感到欣慰的。这学期举办了一次义务维修活动,受益匪浅,学生的兴趣比较高,他们大显身手的时刻到了,我们利用课余时间一起策划,一起画海报,一起搬桌子凳子,一起应对各种问题,从这次活动可以看到这班孩子细心的一面,从画海报看到他们内心的丰富,每个人还用颜料涂满手掌在白纸上拍下重重的手印,像是在证明什么,他们在成长的同时彼此拉近距离,各自获得心得。

同时,和学生待在一起,就好像一面镜子,老师的行为举止都显露在学生面前,或好或坏,学生都能够自己看到及思考,而学生的所作所为,是一名老师走过的曾经,在他们这个年龄段,谁都会有各种各样的不足,像骄傲自满、像幼稚、像自负、像不尊重人等等。每每看到这种情况,沟通是最好的方式。所以,尽自己所为,能够听进去的学生会端正态度,听不进的学生会可能还会厌烦你,这都很正常,既然是一名教师,就必须提高自己的心理承受能力,应对各种问题,帮助学生,亦是帮助自己。

四:教学反思

1、 作为一名教师,必须把握好一个“度”,该严肃的时候毫不退缩,跟学生拉近彼此距离时不能失去威严,这一点,我还不能达到要求,这导致学生出现迟到早退的现象,他们知道这个老师不会惩罚他们而更加狂妄。若希望学生自觉学习,自觉律己,我还必须坚持自己的原则,不断锻炼自己的心理承受能力,面对困难不退缩,相信丢脸不可怕,厚脸皮人生也不会失去什么,每一条漫长的路都是布满荆棘。

2、 适当严格要求学生去完成一个目标,督促他们养成一个好习惯,改变他们散漫的生活状态。

3、 期末在即,学生出现分神和上课聊天的情况,主要是复习课上时间的安排不够合理,所以,必须改变铃声想起就开始复习的状态,可以转换为先给学生一点时间看课本,看复习题纲,可以相互交流学习上的难点疑点,合理利用时间,减少自习时间让他们大声谈论与学习无关的东西。

4、 即使是期末,学生一点儿也不担心会挂科什么,这一点需要学校颁布说明,不是想难为学生,而是让他们明白成绩是顺利毕业的一部分,让他们重视。

5、 我的经验还不够丰富,一学期下来,发现自己的专业知识还不够,有时候学生提出一个新问题,我无法当堂回答,但是,我课后找来资料,补习之后再教他们,庆幸的是学生也能够理解我,所以,我还必须增加自己的专业知识,提高自己的教学能力,善于向其他科任老师取经,做到互补成长。

林林种种,都是一个学期所遇到的问题,在教学上有更深刻的体会,这也是我成长中的宝贵经验,教师行业特殊在要跟很多很多不同性格的孩子打交道,所以,必须严格要求自己做一个有责任心,有爱心的人,既在教学上对学生有帮助,亦要使他们健康成长,相信只要坚持,在漫漫长路上能走得更远。

单位:xx市xx职业学校

姓名:谢xx

教师学年度述职报告(篇7)

临近暑假,回首一年,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村中学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。这学期我主动探索小班化课堂教学的新模式,加强小组合作学习,领会分管教学校长的精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。积极参加北师大入区培训,并在积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积极的与他们分享、研究,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是七年级两个班的英语教学并继续任初一英语组备课组长。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,创设情境,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。本学期有两篇德育案例送镇江市参评,有一篇教学论文送省蓝天杯参赛。

四、考勤请假方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一学年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

教师学年度述职报告(篇8)

本学期感受最深的是“教学相长”四个字在我身上的体现。它给我的教学生涯带来了乐趣,焕发了我的学习热情,激起了我探索科学的欲望,一路走来收获多多,感受多多。

一、感谢学校给了我学习的机会

由于科学老师调离,学校决定要我弃品社教科学,我虽觉有困难,但还是欣然同意了。自接任此学科以来,面对许多陌生的知识,我是现买现卖,边教边学。向同事请教,到网上搜索,看教材教参,一个学期下来不说是硕果累累,但也是满载而归。学到了许多科学方面的知识。丰富了自己,提高了自己。

二、校内汇报课的准备和实施

校内汇报课是锻炼自我、提升自我、展示自我、检验自我的一次机会。我和所有年轻教师一样精心预设,导入时的“说冷热”活动创设就是在多个想法后生成的,对这一活动我很满意,即生动又有趣,既简单有贴切,即来源于生活又升华出主题。寓教于乐,回味无穷。这一灵感的产生,让我又一次明白成功背后的艰辛,事半功倍的`效果。不管听课人感觉如何,我自己是非常满意的。我觉得这是一个创造。

三、应用远程课和网络课提升自己专业素质

根据学校教学计划,本学期每人上10节远程课,我按学校要求如期完成,虽领导没听,但我都是精心准备的,根据目标进行预设,应用课件进行教学。即生动形象,又印象深刻效果俱佳。

由于时间关系,网络课10节,只完成5节,收看过程中能认真记录,虚心学习,取长补短,提升自己专业素质。

四、常规教学

教学工作是学校的中心工作,每周八节课我都会认真备课,上课。理顺教学思路,尽量用形象生动的语言,深入浅出的比喻,知识间的横向交错,生活中的现象经验等进行教学,使学生在理解的基础上消化,在认知的基础上生成。二次备课和课后反思尽量做到即具体又有实效。

教学中还注意图文结合,科学课知识范围广,物理、化学、生物、天文等综合性强,学校实验设备少,且有些内容又无法做实验,为此,我能就地取材,合理利用自然资源,如:在黑板画图,让学生扮演某一角色等进行演示理解。即理解了知识,又活跃了气氛,实现了师生互动的课堂教学理念。

五、吉林教育博客的建立与应用

学校规定的反思,案例,叙事,评课我能结合教学实际如实进行,把自己教学中的得与失,利与弊等及时记录下来,反馈出去,使自己在做中学,在学中思,在思中提高,完善。

六、学校各项教学工作的开展

在校长的指导下,完成了各项教育教学工作。第一,期初、期中、期末业务检查,有详细的记录和总结。第二,教师汇报课顺利举行,依据方案实施教学,收到良好效果。第三,区域校本教研的实施。第四,远程教育应用课(每人10节)的顺利进行。

总之,本学期是踏实,进取,向上的一个学期,工作虽不算尽善尽美,但也做到了尽心尽力了。

七、今后工作设想

未来的路还很长,我要一步一个脚印的走好每一步,在工作中积极进取,永不懈怠,用善良、朴实、热情、奉献去对待老师和学生,对待教育事业。用勤劳、奋发、专研、忘我去对待教学工作,备好上好每节课,组织实施好每项活动,让XX小学早日成为学区典范而努力。

教师中级述职报告十二篇


行是知之始,知是行之成,平常的工作中。报告与我们的生活紧密相连,报告是对某阶段工作实行成就的总判断和总定论,是对过去工作的一种理性指导。我在教育网站上看到一篇关于“教师中级述职报告”的文章内容翔实,本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧!

教师中级述职报告 篇1

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作:

1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

3、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

5、课前准备:备好课。

6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

8、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

以后的教师生涯,本人将会一向走下去,我自我相信我能够一向提高下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一向为自我是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

教师中级述职报告 篇2

一、踏踏实实树立服务品质

任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

二、认认真真从事教学与研究

作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,xx年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(xx年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,xx年我参与了沈坚桥老师主持的'区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,xx年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。xx年我开设了《路中信息学》,xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

中级教师述职报告篇教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。总想完美,但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。始终在培养班干部上感到困惑。跟不上时代步伐,还需要不断的接受学习才能不被

学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。

我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

教师中级述职报告 篇3

一、个人简况:

xx,男,42岁,中共党员,教科室主任,22年教龄。

现任教学科:九年级化学。

学历:1987年毕业于剑阁师范学校,20xx年毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班,取得大专学历。

普通话:二级乙等(川语委)

申报职称:小学中级教师

二、工作经历:

1987.8~1992.7 长岭小学任教、少先队辅导员、小学五六年级数学、小学二级教师

1992.8~1993.7长岭小学任教、少先队辅导员、教研组长、六年级语文、小学一级教师

1993.8~2002.9碑垭小学任教、行政组长、班主任、小学一级教师 2002.10~2003.7长岭小学任教、班主任、初二数学、小学一级教师 2003.8~至今 教科室主任、班主任、九年级化学七年级历史、小学一级教师

任现职年限:17年

三、个人综合性奖励情况:

1、1988,1990,1991年15次被评为乡级“优秀教师”

2、1995年获为剑阁县“优秀教师” 荣誉称号

3、1998、2005年两次获“优秀共产党员”荣誉称号。

4、1999、2005年两次授予“骨干教师” 荣誉称号

5、2001年辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。

6、2004、2005、2006、2007、2008、2009年连续六年年度考核均为“优秀”

7、2007年分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖”

8、2008、2009负责中职招生获剑阁县“优秀奖”

四、论文获奖:

国家级:

1、《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖;

省级:

2、《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖;

3、《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖;

市级:

4、《逻辑形象并举,兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖;

县级:

5、《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流;

五、竞赛课

1、1995年在白龙片区优质课竞赛中,所上小学六年级数学课荣获一等奖。

2、2007年在县初中化学学科优质课评比活动中,所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。

六、工作总结

本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校,并于同年9月参加教育教学工作,2004年取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学,以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学,且多年担任班主任工作。1994年7月入党,1992年评为小学一级教师,2003年担任长岭小学教科室主任。在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,出色地完成了各项任务。得到上级组织和同事们的肯定与赞誉,被评为县优秀教师。并于1999年和2005年被授予剑阁县“骨干教师”称号。现将任现职以来主要工作情况总结如下:

(一)、思想品德,职业道德———爱业敬岗。

“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。这二十几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,遵守教育法规,履行职业道德,积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己言行,认真完成党组织交给的任务,牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。认真参加保持党员先进性活动,对自身进行自我批评和反省,进一步规范自己的言行。通过政治理论学习,我进一步明确了教师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己,提高自身的思想修养和业务能力,常年超负荷工作,爱生敬业,以校为家,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不拈轻怕重,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。虚心向同行其他教师学习,努力提高自己的业务能力,与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高。教育学生时,做到以身作则、为人师表、严出于爱,注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。2004年至2009年年度考核连续六年被评为优秀。其余各年均为合格。

(二)、教育教学能力和工作业绩———精心施教,成绩突出。

从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,受到上级教育部门和学校组织的教学督查的一致好评。在剑阁县“新课程理念下课堂教学竞赛活动”中,我的展示课被评为县一等奖。由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导,造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围;能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,课堂教学效果好,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。

自2003年至2009年的教学工作中,我连续六年担任毕业班教学工作,所教班中考的化学成绩均位于县27所同类学校的前10名,2007年所教化学获全县同类学校第三名,2009年所教七年级历史成绩居全县所有班级的第一名,所带2004届学生上重高15人有5人上了重点大学。2008年承担县教研室期末质量检测命题任务。

我在传授知识的同时,结合教材内容渗透德育教育,帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向老教师和其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学科研水平。2001年在市初三化学竞赛中指导20人参加广元市化学基础知识竞赛获优秀辅导员奖,2005年参加了剑阁县青年骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。2005年指导学生参加化学竞赛,其中母晓红同学获市二等奖。

(三)、班主任工作——倾心教育,为人师表

师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂。作为一名教师,要懂得热爱学生。因为爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。自己始终认为作为一名教师在教学过程中对学生的情感,直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候,都会给孩子的心灵带来温暖。因而,为了塑造学生美好的灵魂,培养学生高尚的情操,自己从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,肯定、鼓励他们,注意与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。凭着无私的爱,与学生建立起了和谐融洽的师生关系,使学生更好地完善自我、发展自我?在平时工作中,坚持以“真心、耐心、细心”的工作作风严格要求自己,做到科学管理,民主管理。

管理模式,重视对学生干部能力的培养,做到让学生自我管理,对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手,注重对学生成长内在动机的唤醒,发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手,使他们变“要我学”为“我要学 ”;注重学生创新能力的培养。

我深深意识到,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。任现职17年来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性和针对性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺、留守儿童等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了大量心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。在各任课老师密切配合下,所带的班级:干部能力强,班级风气正,学习气氛浓,凝聚力强,考试成绩好?多次被评为校优秀班集体。

(四)、教学研究和继续教育——潜心钻研,大胆创新。

任现职以来,特别是2003年作教科室主任以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极组织学科组、备课组活动,与老师一起钻研教材、教法与学法。举行大量教改理论专题讲座,更新教育观念,为全面提升教师业务能力,提高学校教育教学质量夯实了基础,使我校教学质量考核名称在近几年一年一个新台阶,获得教育局教学质量考核进步奖。同时能及时总结自己的得失,坚持每期至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中教学论文《培养学生化学实验能力之我见》获教育部基础教育课改中心全国中学理科教师论文二等奖;《速度时间兼顾,兴趣能力并举》获广元市教科所一等奖。《浅谈作文教学之我见》一文在剑阁县骨干教师培训班上交流。此外,在学校组织的教育科研活动中,我写的论文也多次获奖。正是勤于思考总结,才使自己的教学水平不断得到提高。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在工作中我深知:要给学生一杯水自己就必须有一桶水,只有不间断“活水”补充、更替,才有生命,才有活力。因此,在完成教学教育工作之余我一直坚持自学。87年参加工作后,我于2001年至2004年参加四川职业技术学院函授“计算机科学与应用”大专学习,并圆满毕业。任现职以后,在知识高速发展的今天,我坚持进修学习,积极参加上级主管部门的各项学习培训活动。

县级骨干教师培训、中小学教师信息技术培训、小学教师课改培训、中学教师课改培训、中层干部培训、毕业班教师培训、教师五项基本功培训,均取得合格证或上岗证,普通话测试获二级乙等,五项基本功中“组织教育活动”与“教具使用制作”通过三等级,其余过四等级。

(五)、指导青年教师工作——扶持后辈,共同进步。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为县级骨干教师、学校教科室主任,我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留,政治上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得了青年教师的尊敬。在2004学年与年轻教师李自明结成对子,在教学上尽量地给予支持帮助,毫无保留地传授自己的成功经验,使他在成长过程中少走了不少弯路,在短时间内成长为一位优秀的老师。同时,也对校内其他的教师给予悉心指导,自己积累和整理的材料也给他们无偿共享,使他们的课堂教学效果有了明显的提高,受到学校老师的一致肯定。

(六)、分管工作——尽心尽职,成绩显著。

自2003年担任长岭小学教科室主任以后,在上级领导的关心帮助下,本人深知教育科研工作的好坏直接关系到学校的发展,特别是在今天基础教育改革正全面推进,教育教学观念不断更新的教学环境下,学校教科室工作落后了则教育教学质量一定滞后。因此,我除自身积极参加各类培训时时学习教育专著外,并把自己的学习心得体会与老师们交流,时时不忘加强我校教职工的'学习与培训,经常举行说课讲课评课活动和专题讲座,努力提高全体教师授课能力和水平。通过近几年的不断提升,造就了一批教育教学的中坚力量,在近几年县教育教学质量检测中我校质量有了大幅提升,由原来的倒数上升至中靠前,获得县教育局“教学质量进步奖”。在此期间我还同时分管学校毕业班工作、中等职业技术学校招生工作、学校师生食堂管理工作。2007年九年级中考成绩,七科除语文排第二名外其余六科均排公兴教办第一名,教科室工作2008至2009学年年度考核排全县同类27所学校第一名,中职招生工作获县优秀奖,食堂管理得到学生及家长和老师们的良好口碑。

回顾二十几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心地付出了,虽然也曾伴随有失败与无奈,但更多的是成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教师中级述职报告 篇4

20XX年9月参加工作。20XX年7月取得大学专科毕业证书。20XX年12月被评定为小教一级职称,工作至今一直在xxx中心小学从事班主任和语文教学工作,现任二年级(1)班班主任。下面将本人的工作情况向评审组做如下汇报:

记得7年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。没有教学经验,记得当时讲台下那几十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩。使我在走上三尺讲台的那一刻起就暗暗对自己说:“我不会让你们失望的!我要力争做一名优秀的教师!”这7年来也一直为之探索努力着。在工作的7年里,始终坚持党的教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表,。工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,顺利完成教育教学任务。

在教学工作中,以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了社会家长学校的好评。

在班主任工作中,我努力从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生—姐妹—朋友”的关系,在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长电话访谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下,我班先后在各种活动中获得许多奖项。在7年多的班主任工作中,我始终坚持千方百计地做好后进生的思想教育工作,先后获得学校优秀班主任、优秀教育工作者等荣誉称号。

在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学成果,取得了一定的成绩。在20xx年教育工作中成绩较突出,荣获“优秀教师”称号;撰写的《农村学校怎样培养学生的提问意识》在第四届全国“良师杯”教育教学优秀大赛评比中荣获二等奖;撰写的论文《继续教育二期培训要实而不华》在中华教育教学优秀论文评比活动中荣获一等奖;并入选中华教育书库系列丛书《中华创新教育论坛》三卷中,由中国计量出版社出版。

7年多的教育教学工作给我一个这样的启示:坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事。用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起,忠于职守。虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有很大的距离;或许我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做好每一项工作,用爱心耕耘终生。相信不久的将来,我的目标会距离实际越来越近乃至实现。

针对本人任现职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特申报小学语文高级教师,恳请各级评审小组和有关审阅并提出宝贵意见。

教师中级述职报告 篇5

尊敬的评审委员会:

大家好!我是某某学校的教师,非常荣幸能够有机会向各位评审委员会展示我多年来的工作经验和心得体会。在这个岗位上,我付出了很多的努力和汗水,我希望通过这份述职报告,向您展示我为何应该获得中级职称的理由。

首先,我始终坚持以学生为中心的教学理念。教育事业的本质是培养学生成为有用之才,而教师的职责就是引导学生养成正确的学习方法和态度。多年来,我一直致力于与学生建立良好的互动关系,了解他们的兴趣和需求,因此能够根据学生的特点来灵活调整教学方法和教材选择。我力求为学生提供一个积极、鼓励和创造性的学习环境,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

其次,我注重自身专业素养的提升。作为一名教师,专业素养是十分重要的。多年来,我积极参加各种培训和学术研讨会,持续提升自己的教学水平和学科知识储备。我不仅通过阅读大量相关书籍和文献,还利用各种教育资源和技术进行教学设计和教学实施。我还积极探索创新的教学方法和教学工具,以便更好地满足学生的学习需求。我相信,只有不断学习和提升,才能适应时代的变化和学生的需求,成为一名合格的教师。

第三,我深入参与学校教学管理工作。对于一个教师来说,仅仅关注自己的教学是不够的,参与学校的教学管理工作是必不可少的。多年来,我积极参与学校教研活动,并担任教研组组长的职务。我主持组织多次教研讨论和研究,与其他老师分享教学经验和教学方法,促进教师间的教学交流和合作。此外,我还积极参与学校的课程评估和改革工作,为学校教学质量的提升出一份力。

最后,我还主动承担社会服务工作。作为一名教师,我要肩负起培养学生社会责任感的任务,因此我积极参与社会服务工作,让学生在参与社区活动、志愿者服务中得到全面发展。此外,我还积极参与教师公益活动,为贫困地区提供教育帮助和支持。通过参与这些活动,我不仅能够传递正能量给学生,也能够在实践中不断提高自己的教育教学水平。

在我的教育教学工作中,充满了挑战和快乐。每位学生都是我工作的动力和目标,我时刻抱有对学生的希望和关爱。希望我多年来的工作经验和努力能够得到您的认可和肯定,并能顺利通过中级职称的评审。

谢谢!

教师中级述职报告 篇6

尊敬的评审专家:

首先,我衷心感谢您能够抽出宝贵的时间来审阅我的申报材料,并且为我提供这个机会来述职。我郑重声明,我将尽我所能充分展示我在教育领域的多年工作经验和成果。

多年来,我一直致力于教育事业,并不断努力提高自己的教学水平和教育能力。我相信教育应该是一个积极向上、互动性强的过程,不仅仅是知识的灌输,更是学生个性全面发展的重要环节。我坚信每位学生都是独一无二的,他们各有天赋和潜力,教育的目标应该是发掘并培养他们的优点,帮助他们克服困难,成为自己想成为的人。

作为一名教师,我一直以身作则,将自己塑造为学生的榜样。我关注每位学生的个别需求,并通过适合他们的教学方法和策略来激发他们的学习兴趣和动力。我积极参与课堂互动,鼓励学生积极提问和探索,确保每位学生都能充分参与到课堂活动中去。我注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,通过分组讨论、小组项目等形式,帮助学生学会与他人协作和交流,并从中培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

此外,我还注重培养学生的创新思维和实践能力。我鼓励学生参与社区服务、科学实验、创意设计等活动,帮助他们将理论运用到实践中,培养他们的创造力和实践能力。同时,我也以身作则,积极探索新的教育方法和技术,尝试将信息技术和多媒体教学应用于课堂教学当中。

在课堂外,我积极参与学校的教研活动和课程设计工作。我与同行们分享自己的教学经验和方法,并从他们那里学习到了许多宝贵的经验。我也不断参加各类教育培训活动,提高自己的专业知识和能力,不断更新自己的教学理念和教育观念。

除了教育工作,作为一名教师,我还积极参与学校的管理和服务工作。我担任班主任多年,与家长和学生保持密切的联系,关注学生的学习和生活状态,帮助他们克服困难,塑造良好的家庭教育环境。同时,我还参与学校的各项评比和比赛活动,组织学生参加各类学科竞赛,培养他们积极参与、团结协作的精神。

总结而言,多年的工作经验使我有了更深入的理解和把握教育事业的重要性和使命。通过不断地努力和学习,我相信我具备了中级职称所要求的一系列素质和能力。我将继续努力提高自己的教学能力和教育水平,在教育领域中不断发挥自己的优势,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后,再次感谢评审专家的审阅,希望您能够认可我的工作成果和申报材料,并给予我中级职称的荣誉与肯定。谢谢!

敬礼

教师申报中级职称

教师中级述职报告 篇7

本人自从参加工作以来,热爱本职工作,严格要求学生,平等对待每一个学生,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。严于律己,为人师表,忠于人民,忠于党的教育事业,全身心投入到教育教学工作中,当一位好教师就是我的奋斗目标,下面我将从教以来的工作情况,从以下几个方面进行总结。

一、思想政治方面

在教育教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生,关心时事,热爱人民。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高,来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学工作

参加工作以来,我一直担任语文学科教学和班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高业务能力。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、存在的不足和努力的方向

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还利用课余时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,进一步掌握多媒体课件制作的一些方法。多次参加学校学区优质课竞赛,取得优异的成绩,受到领导和教师的好评。但不足的地方更多,例如,课堂形式单一,平时活动较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

随着教育的不断发展,还会有新的问题不断出现,有待解决。社会对教师的素质要求很高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以后的教师生涯,我将会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,我相信我能够做得更好。

教师中级述职报告 篇8

高中语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。我认真研究语文教材的体系,钻研教材遵循从整体到局部,再由局部到整体的思路;通读全套教材,把握教材编写意图、编排体系,安排出范文系统、知识系统和作业系统的最佳组合方式及纵横联系。在具体操作中又采用主体式课堂教学方法,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生创新精神。

现为学校教科研小组成员,同时参与广东省中小学教学研究“十一五”规划课题“普通高中语文新课程研究”,为核心研究小组成员。

及时总结经验教训,积极撰写论文。

及时更新知识结构,学习新课程理念,研究语文教学改革前沿问题。

我积极参加了学校组织的各种培训,不断充实自己。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我的追求是无止境的。今后,我会不断提高自身综合素养,知识不断丰富,成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。在教学、班任工作方面,全面提高学生素质,带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才。

教师中级述职报告 篇9

2017学年即将结束,回顾这一年度的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作进行反思,现总结如下:

一、我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以“学为人师,行为世范”来鞭策自己。虚心向县、区各学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

二、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。在校党支部的组织下,开展了“创先争优”活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名党员教师,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,平时,我能积极利用课余时间,认真学习《学校体育》、《现代体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的认识,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

三、教学质量和体育成绩是学校的生命线,我校运动队在参加县42届中小学生田径运动会中获团体第四名,单项径赛项目分获第一、第二名。在参加县第四届阳光运动会中,我校代表队获团体第六名。学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达100%,合格成绩在90%以上,优秀率在50%以上。各项标准的测试成绩得到了县教育局、学区领导的充分肯定。

四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队员的实际情况,制订了详细的训练计划,不断对训练内容进行科学调整。提高训练效率,平时,我和小队员们交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

一学年以来,在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下,,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的.专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

教师中级述职报告 篇10

各位领导,老师:

我于20xx年xx月xx日毕业于xx市中等专业学校音乐专业,来到xx小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了 5年整,在XX年 取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于xx市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于 998年和XX年取得了汉语言文学专业专科和本科学历,教师申报小学中级职称述职报告。

自 踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。

在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于XX年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道,述职报告《教师申报小学中级职称述职报告》。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的.尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,XX年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

教师中级述职报告 篇11

本人自20xx年参加工作,一直以来都是在xx小学任教。于20xx年秋调入xx中心小学从事教学工作。在新的环境、新的岗位工作一学期了,蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一学年的工作做如下汇报:

一、思想教育方面

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

二、教育教学方面

上学期我在xx小学担任一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。

下半年我到了xx中心小学,学校给我分配了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担任大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放,我牺牲了很多休息时间,制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时,教他们折纸和剪纸,学生们对美术课的兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后,要检查机器设备是否完好,做好记录;打扫好机房卫生,为学生提供一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生交流,了解他们的兴趣和所需,利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。

在第二学期中,由于学校的人员有个别变动,学校领导安排我担任三年级班主任工作。就在我准备好接受任务的同时,我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气,最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照顾我的病情,又让我担任原来的课程。因此,我深知学校对我的照顾,从此对自己更加严格要求,工作一丝不苟、精益求精,学期末,我不仅圆满地完成了这学期的教学工作,还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是复杂而繁琐的,但是我都认认真真的完成了。在第二学期的工作中,我没有担任班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作,我都是欣然接受,并认真做好,从来没有怨言。

当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。最后我在这里向大家说声谢谢!感谢大家这一学期对我的帮助和照顾。在新的学期里,我要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进!

教师中级述职报告 篇12

敬爱的评委、领导:

我是XX,现任某学校的一名教师,担任中级职称岗位,特向您汇报近年来的工作情况和取得的成绩。

服务于教育事业多年来,我始终秉持着敬业爱岗、责任担当的工作态度。无论是在课堂上还是在校园管理中,我都力求做到兢兢业业,从不轻视每一个岗位、每一个任务。在教学方面,我充分运用多年积累的教学经验,注重灵活运用不同的教学方法,激发学生的学习热情。我相信,只有满足学生的需求,才能有更好的教学效果。

在传授知识的同时,我注重培养学生的综合能力。通过组织学生参加各种实践活动,并亲力亲为地指导他们,培养他们的创新意识、团队协作精神和综合分析能力。几年来,我所指导的学生在各种学科竞赛中屡屡取得优异成绩,这给了我极大的鼓舞和动力。

除了教学工作,在校园管理方面,我也能够胜任。作为年级组长,我注重与家长的沟通,帮助他们解决孩子学习和成长中的困惑。我也积极参与学校的各项工作,为了校园的和谐稳定,我主动与同事合作,共同协调解决工作中的问题。在同事和学生中,我坚持以身作则,以诚相待,树立了一个良好的榜样。

多年来,在教育事业的一线工作中,我不仅积累了丰富的经验,也不断提升了自身的能力。在工作中,我持续不断地学习,参加各种培训和进修。

值此述职时,我也深刻反思自身的不足和存在的问题。首先,我意识到自己在个人能力上还有待提升,需要更多地参加培训和进修,不断增长自己的知识储备。其次,我在班级管理方面需要更加注重细节,并且加强家校合作,在学生发展的过程中能够给予更多的关心和指导。最后,我也将深入调查学生的需求,关注学生的心理健康,从而更好地指导他们的学习和成长。

2019年是新时代的开端,也是我工作岗位的转折点。我将继续保持对教育的热情,不断学习进步,尽最大的努力为学校、为教育事业做出更大的贡献。

谢谢您对我的支持和关注!

敬礼!

XX

2024稽查度述职报告(汇集12篇)


报告可以充分发挥我们的主观能动性,在生活中。都需要写报告,写报告时要怎么样才能写好?如果您对“稽查度述职报告”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读,在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀!

稽查度述职报告【篇1】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,在市局党组的正确领导下,在大家的支持帮助下,认真履行岗位责任制,廉洁勤政、以身作则,任劳任怨、求真务实,不断提高自身履行岗位职责的能力,所分管的各项工作均取得了较好成绩,圆满完成了局党组交给的各项任务。

现将一年来的工作简要述职如下:

一、加强自身思想建设,努力提高理论水平和工作能力

一年来,始终坚持加强政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、中共十九大会议精神,贯彻落实科学发展观,全面领会和把握其基本内涵和精神实质,做到坚决拥护、自觉遵守党和国家的各项方针政策、法律法规,确保在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

在日常工作中,认真落实市局党组的各项决定,自觉维护党组的集体领导和团结,相互沟通、相互尊重、相互支持。

珍惜与大家共事的缘份,注重倾听同志们的意见和建议,充分调动和发挥稽查局同志们干事创业的积极性、主动性和创造性。

努力加强质量技术监督法律法规和业务知识的学习,不断提高自身业务工作水平。

通过学习,使自身的综合素质和工作能力有了很大提高,为做好各项工作奠定了坚实的基础。

二、突出重点,落实责任,扎实推进产品质量和食品安全专项整治行动

按照市局党组提出的“两套班子抓整治”的工作思路,稽查局承担了质监系统内部专项整治的综合协调、任务落实、信息汇总等工作。

一是积极协调,发挥好牵头作用。

加强了与市局各相关科室及上下级之间的沟通、协调,一方面将省局下发的文件和要求,第一时间发送给相关科室和县区局;一方面,将县区局开展专项整治的情况及时汇总,上报市局领导和省局,确保上下信息畅通。

二是靠前指挥,强化督查。

先后多次和相关科室的负责人一起,深入企业一线和基层县局开展督查工作。

三是突出重点,强化监管。

以食品和10类消费品为重点,严厉打击无证生产、制售假冒伪劣食品、使用非食品原料和回收食品生产加工食品以及滥用食品添加剂等违法行为。

特别是对于长期以来存在无证生产等违法行为的“钉子户”,我们和县(区)局联合,不断加大执法力度,先后和滨城区局联合,在滨城区查处了1家无证生产桶装饮用水的黑窝点;和无棣县局联合,在无棣县查处了1起特种设备使用单位未办理注册登记案和1家无证生产酱油、醋的窝点;和惠民县局联合,在惠民县查处了4家无证生产密目式安全网并冒用他人厂名厂址的窝点。

在加大与县区局联合执法的同时,我们选择有代表性的区域和产品,先后查处了无证生产安全网并冒用他人厂名厂址案件6起,食品类违法案件2起。

三、严格执法,攻坚克难,推动行政执法工作迈上新台阶

在市局主要领导和分管领导的支持下,与稽查局的同志们一起,在承担了大量专项整治工作任务的同时,找准工作的重点,查大案、端窝点,严厉打击制售假冒伪劣产品行为。

截止目前,共立案查处违法案件128起,实现罚没款总收入297万元,同比增长17%,创历史之最。

(一)加大大案要案查办力度,提高执法的有效性。

实践证明,不断加大大案要案的查办力度和数量,是实现事业快速发展、树立部门执法权威性的有效途径。

今年,我们突出重点,抓住关键,克服种种阻力和障碍,加大大案要案的查办力度,先后查处了罚没款金额10万元以上的案件7起;罚没款金额5万元以上的案件17起。

(二)发挥执法龙头作用,推动技术机构业务开展。

找准行政执法与技术服务的“结合点”,加强与技术机构的联合,实现事业发展的“双赢”。

一是以开展胜利油田驻滨单位在用特种设备普查登记为契机,带动特种设备检验工作开展。

通过开展在用特种设备普查登记专项整治工作,使油田驻滨单位转变了观念,积极向特检所申报设备检验和人员培训,带动了特检所业务的开展。

据不完全统计,为特检所新增设备检测340余台次,人员培训240余人次。

二是不断加大计量执法力度,推动计量工作开展。

5月份,专门抽出两名执法人员先后对10家地衡使用单位和8家民用四表单位进行了检查,对检查中发现的计量器具未及时检定的问题,依法下达了责令改正通知书,督促企业及时检定,推动了计量工作的开展。

谢谢大家!

述职人:______

20____年____月____日

稽查度述职报告【篇2】

紧张而又繁忙的__年即将过去了,回顾一年来的工作感慨颇多,_稽查三科的同志们的指引下,在分局领导班子的正确领导和亲切关怀下,在兄弟科室的大力支持下,胜利地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下:

一、强化“稽”字认真履行职能

__年的税收任务对于_局来说十分艰巨,摆在_科面前的稽查任务也非常沉重,全年共给_科下达稽查户数200多户,稽查任务100万元。为了完成这些硬指标,_科全体同志集思广益、群策群力,积极发挥人的主观能动性。_科根据年初工作会议上的“五要”(1、税费收入要确保,2、征管手段要优化,3、科技兴税要到位,4、党风建设要严明,5、文明服务要优化)讲话精神,认真开展了稽查工作。_科的稽查对象大多是注销、变更企业,特别是注销企业有两种原因:一是无力经营,二是合并改制。把握好注销企业的最后一关,防止税款流失是_们的重要任务。

工作中,_们采取了动态稽查、询问稽查、比较稽查、信息稽查、关联稽查等方法,将每一户接受稽查的企业的纳税情况按税法规定和稽查操作规程作了全方位的检查,并将检查情况及时向分局审理委员会汇报,按照审理委员会的意见进行处理。

税务稽查是打击偷漏税的最直接的手段之一,其基本职能有稽审、监控、惩处、督导、促收等,_们在稽查时有效的将这些职能有机地结合起来,体现了税务稽查工作的特点。

二、着眼“稳”字确保收入完成

由于目前_区企业的经营情况不是很好,经济效益下滑,资金周转不畅,导致税收收入很难完成。税收收入是_们工作的中心,市局考核收入计划按_均进度考核,这就要求_们稽查科在完成任务时也要跟上分局的步伐,每当查补出税款时,_们就立即组织入库。由于企业有困难,总想一拖再拖,_们就再三做工作,采取“说破嘴、跑断腿”穷追不舍的工作态度催缴入库,保证了全局一盘棋的步伐。

三、狠抓“素”字解决营养不良

干部自身素质的高低直接反映着稽查质量的高低,为了保证稽查质量,_科的同志们在跟上分局的业务学习的同时,本着缺啥补啥的原则,结合全国税务执法资格考试,自己每天抽出半个_时的时间“充电”,着重解决工作中急用的知识,掌握的税收动态,了解的税收政策。通过学习每个人的查帐水_有了较大提高,使大家在提高工作能力方面收益匪浅。_国以加入___,_们必须跟上时代的步伐,否则将被时代所淘汰。在做好业务学习的同时,_们没有放松政治_的学习。今年_们着重学习了___,学习了__大上的报告,提高了_们每个人的__水_,为践行_打下了坚实的基础。通过一系列政治业务学习,每位同志的自身素质都有了不同程度的提高,稽查业务更加精通了,税收政策、法规掌握更加准确了,执法程序更加规范了,政治立场更加坚定了,大大提高了工作效率。

四、力求“准”字贯彻税收政策

在贯彻税收优惠政策方面力求准确,_们按照分局制定的“四无”,准确无误地加以贯彻,_们利用稽查工作得天独厚的便利条件,具体落实不走过场;在稽查质量上力求准确,“准”在稽查当中很重要,它是稽查结果的综合体现,_们在实施稽查前,先对被查企业纳税情况进评估,找到切入点。实施稽查时,为了政策掌握的准确,_们还经常咨询综合科的同志,求得帮助,一年来_们稽查过的企业没有因_们的稽查结果而发生争执。

五、推进“优”字提高服务水_

经过几年的“双评”工作,_们更加牢固地树立了优化服务意识,_们时刻没忘以服务经济发展,服务纳税人作为出发点,改变了过去只注重要求纳税人履行义务、忽视纳税____利,只注重行使征税权利、忽视对纳税人服务的倾向,_们摆正了执法与服务的关系,增强了服务意识,将服务寓于稽查中,赢得了纳税人的理解与支持,从而保证了工作的顺利开展。

六、不忘“廉”字树立地税形象

清正廉洁、务实高效,是_局的治局方略,_们严格按照分局年初签定的党风廉政建设责任状,一级负责一级。一年来,_们认真参加分局的各类廉政建设活动,认真学习关于税务干部廉洁自律的有关规定,认真收看廉政教育片,做到了警钟长鸣、防微杜渐。_时_们还结合每个季度的廉正写实,全体同志重温自己所写的廉洁自律保证书。全年累计拒吃请10余次,还谢绝了礼金。_们的做法得到了纳税人的好评。

七、提高“率”字增强稽查质量

考核指标中,对选案中标率、查补入库率、处罚率、滞纳金加收率分别要求达到60%、80%、10%、100%。表面上简单的数字,实际上标准是非常高的,这就要求_们在稽查中既要高标准又要严要求。稽查中_们不论税种大_税额多少,都认真对待一丝不苟,为了做到这一点,_们没少得罪人,尽管如此,_们也乐此不疲任劳任怨。正是有了全科同志的共同努力,才保证了稽查质量。

八、突出“严”字遵守规章制度

_局是全国税务系统文明服务示范单位,是省级文明单位标兵,分局的要求是非常严的,各项规章制度较细,_时考核又多。为了树立良好的地税干部形象,_们全科同志认真遵守规章制度,自觉严格要求自己,“严”字当头,与局领导班子保持一致,时常温习税务干部的要求和标准,全年没有发生违规现象。

九、强调“宣”字普及税法知识

宣传税法是_们的一项工作内容,今年四月税法宣传月期间,_科负责了两幅大的宣传条幅,接到任务后,_们立即行动,克服了诸多困难,圆满地完成了任务。此外,_们还负责了市局税法宣传的部分工作,得到了市局领导的肯定。_时,_们在稽查时也不忘税法的宣传,随时随地解答一些人的咨询,得到了纳税人的好评。

十、其他方面

1、地域管理,_们担负电力办事处,尽管路途比较远,天气寒冷,_们照样按照分局的要求做好地域户籍管理,及时将检查情况报告有关科室。

2、临时工作,_们对局里安排地临时工作,积极按时间、按规定保质保量完成。

3、存在的不足,_们的稽查质量有待进一步提高,特别是_们的检查表及文书的制作还需下大力气,这些都是_们今后需努力的地方。

稽查度述职报告【篇3】

烟草稽查员述职报告


尊敬的领导:


我在过去的一年中担任烟草稽查员的职务,现向领导汇报我的工作情况和成就。


作为烟草稽查员,我主要的职责是监督和查处非法烟草制品的生产、销售和走私行为。根据上级指示,我紧密配合公安机关、卫生部门以及工商、税务等相关部门,共同打击非法烟草活动,保障国家烟草行业的合法权益。


在过去的一年中,我积极参与了多起烟草走私案件的侦破工作。通过与公安机关的配合,成功捣毁了多个烟草走私团伙,并缴获了大量非法烟草制品。这些成功的打击行动对于维护国家烟草行业的正常秩序和市场竞争环境起到了积极的推动作用。


在稽查过程中,我发现了一些非法烟草产品的生产和销售渠道。通过及时采取措施,我成功关闭了数个非法烟草生产点和销售点,阻止了这些非法产品的进一步流通。同时,我还通过对一些烟草市场开展巡查和监测工作,帮助有关部门及时发现和处理非法烟草交易行为。


除此之外,我还积极参与了烟草行业的宣传和培训工作。通过定期组织宣传活动,我向广大市民宣传了合法烟草的危害和非法烟草活动的危害,增强了民众的烟草安全意识。同时,我还与相关部门合作组织了烟草行业从业人员的培训活动,提高了他们对于非法烟草制品的识别和查处能力。


为了做好烟草稽查工作,我持续关注烟草行业的相关政策和法规的变动,并及时更新自己的专业知识。我还积极参加相关培训和研讨会,掌握最新的稽查技巧和方法。通过持续的学习和提升,我不断完善和优化自己的工作方式,提高了烟草走私案件的侦破效率和稽查工作的整体质量。


{网站}小编认为,我在过去的一年中,以高度的责任心和敬业精神,完成了上级交办的各项任务。通过有效的打击和阻止非法烟草活动,我为国家烟草行业的正常发展和市场秩序的维护做出了积极贡献。同时,通过宣传和培训工作,我提高了公众对于烟草安全的认识,帮助烟草行业从业人员提高了查处非法烟草制品的能力。


在未来的工作中,我将继续保持良好的工作态度和专业素养,以更高的标准要求自己,为国家烟草行业的发展和健康发展作出更大的贡献。


谨此报告。


烟草稽查员 XXX

稽查度述职报告【篇4】

《烟草稽查员的述职报告》

尊敬的领导及各位同事:

大家好!我是烟草稽查员,在过去的一年中,我认真履行了稽查员的职责,努力维护了烟草市场的秩序和法律的尊严。在此,我将向大家详细报告我过去一年的工作情况以及所取得的成绩和反思。

一、工作内容

作为烟草稽查员,我主要负责监督和检查各类烟草产品的流通和销售情况,确保各类烟草企业和销售渠道遵守相关法律法规以及执照和合同的规定。具体包括以下几个方面:

1.检查烟草专卖店和售卖烟草产品的零售店的经营资质及有无违法行为,并记录相关情况;

2.打击偷税漏税行为,核查烟草企业的税务申报情况,防止逃税现象;

3.加强对烟草产业链的监管,特别是烟叶心理和经销商,防止贩卖假冒伪劣烟草产品;

4.跟踪查处烟草走私犯罪行为,协助公安机关打击烟草走私;

5.宣传普及烟草危害知识,提高公众对吸烟危害的认识。

以上是我在过去一年中的主要工作内容,下面我将详细介绍我对每一项工作内容的具体执行情况和所取得的成绩和问题。

二、工作具体情况

1.检查烟草专卖店和零售店的经营资质情况

在过去一年中,我认真查阅了烟草专卖店和零售店的经营资质,仔细核对了其合法性和规范性。发现了一些烟草专卖店存在经营执照过期或者无照经营的情况,并及时向上级领导报告,要求责令其整改。同时,我也通过学习和培训不断提高自己的专业素质,增强对经营资质的判断能力。

2.打击偷税漏税行为

在税务工作方面,我与相关税务部门建立了紧密的联系,及时了解烟草企业的税务申报情况。发现一家烟草企业有多次虚报利润以逃避纳税的现象,我便积极配合税务部门进行调查,并及时向上级领导汇报情况,最终该企业被罚款并补缴了相关税款。

3.加强对烟草产业链的监管

针对烟叶心理和经销商的贩卖假冒伪劣烟草产品的行为,我加强了对产业链环节的监管工作。通过加强对烟叶心理和经销商的稽查力度,发现了一起涉及大量假冒烟草产品的案件。经过积极协助公安机关的调查取证工作,该案件最终被成功侦破,给了假冒伪劣烟草制造者一个有力的打击。

4.跟踪查处烟草走私犯罪行为

针对烟草走私问题,我与海关、公安等部门紧密合作,加强信息的共享和交流,持续跟踪走私犯罪分子的活动。在海关的协助下,我们多次破获了走私烟草的案件,捣毁了走私团伙,维护了国家的烟草市场秩序和法律的尊严。

5.宣传普及烟草危害知识

除了执法工作,我还积极参与了宣传普及烟草危害知识的活动。通过组织烟草宣传活动、撰写烟草危害知识文章等方式,加强了公众对吸烟危害的认识。同时,在日常的稽查工作中,我也时刻提醒吸烟人员注意吸烟危害,并鼓励吸烟人员积极戒烟。

三、工作成效

通过过去一年的努力,我取得了一些可喜的成绩。衷心感谢领导和各位同事的支持与帮助。

1.稽查结果较为明显地改善了烟草市场秩序,减少了烟叶心理和经销商存在的假冒伪劣烟草产品,并保障消费者合法权益。

2.打击了多起烟草走私犯罪行为,维护了烟草市场的正常秩序和国家经济的利益。

3.加强烟草税务工作,增加了国家财政收入,减少了偷税漏税的现象。

4.通过宣传普及烟草危害知识,提高了公众对吸烟危害的认识,增加了公众戒烟的意识。

尽管取得了一些成绩,但我也深刻地意识到自己存在的不足和问题。比如,在烟草走私问题的打击中,由于缺乏前期侦查经验,有时会出现漏网之鱼;在稽查工作中,由于疏忽大意,有时会错过一些细节点的发现。因此,在接下来的工作中,我要继续加强学习,提高自己的专业水平和业务能力,不断完善工作方法和手段,更好地履行好自己的岗位职责,为烟草市场的规范发展贡献自己的力量。

最后,我要再次感谢领导和各位同事对我的关心和支持,也感谢各个部门的配合,使我能够更好地开展工作。我将继续努力,为烟草市场的和谐与发展做出新的贡献。

谢谢大家!

稽查度述职报告【篇5】

导语:区卫生监督所成立于2005年5月,其前身为××区卫生防疫站,为副科级全额拨款事业单位。核定编制10人,内设许可受理科、稽查科、办公室。主要职责为受区卫生局委托行使综合卫生监督执法管理职能,业务范围包括:依法对食品卫生、职业卫生、环境卫生、放射卫生、学校卫生和传染病防治等行使公共卫生执法职能,对医疗机构、采供血机构、预防保健机构的行业规范行使执法职能。

1、单位简介

区卫生监督所建立于2005年5月,其前身为××区卫生防疫站,为副科级全额拨款奇迹单位。核定式样10人,内设允许受理科、稽查科、办公室。紧张职责为受区卫生局拜托利用综合卫生监督法律办理本能机能,交易范畴包括:依法对食物卫生、职业卫生、环境卫生、发射卫生、黉舍卫生和传抱病防治等利用大家卫生法律本能机能,对医疗机构、采供血机构、防备保健机构的行业典范利用法律本能机能。

2、办事主旨

严厉法律,热忱办事,依法,高效,耿介,刚正,文明。为人民身材健康供给卫生监督保险。

3、卫生监禁工作教导思维和工作重点:

坚定以“三个代表”的紧张思维为教导,周全落实科学成长观,切当办理与大众身材健康密切相干的凸起题目,富裕阐扬大众监督、评断、讲话权,加强卫生监督执标准范化,进一步进步卫生监督法律程度。根据市卫生局的联合安排,展开了一系列以餐饮业、食物加工销售业、黉舍食物卫生、保险奥运卫生监督、进攻不法行医为内容的“蓝盾一号”、“蓝盾二号”、“蓝盾三号”、“蓝盾四号”专项举动。全年对辖区从业人员健康查抄2100多人,查出职业忌讳人员3人,已扫数调离。对500多家食物出产策划单位、集体单位食堂、大家场合单位进行了扫数监督查抄,取消无证策划单位60余户,备案一路,罚款4000元,充公烧毁过期不法食物200余公斤。有效保险了辖区大众的的身材健康、增进了处所经济构筑。

4、便民办法

1、自动变化工作风格,将工作重心下移,自动上门办事。

为办理基层单位从业人员体检路途远,不便利的实际环境,我所已经连续十几年为基层企奇迹单位和个人供给上门办事,每一年3-5月份在从业人员集结地区就近设临时体检点检点为从业人员体检办事,共配置了10个临时体检点检点。同时每一年还上门为被监督单位和个人复核卫生允许证和健康证,大大便利了基层单位和大众,也进步了体检率和办证率。

2、对广大下岗再就业人员办理卫生允许证和健康查抄予以避免费优惠。

近几年来,跟着下岗人员的增加,食物出产策划单位和策划大家场合的人员随之增加。为增进就业,构筑和谐社会,根据市当局有关对下岗再就业优惠政策,对下岗再就业人员申请卫生允许证的优先受理,优先考核、优先发证。同时对健康查抄费、检察费、检测费、工本费等扫数予以避免费,极大地增进了我区下岗人员再就业的自动性。

3、在办公地点吊挂政务果然宣扬栏,将法律根据、收费标准、卫生允许证办理程序、行政惩罚程序、工作人员照片、职责、投诉德律风等予以公告,便于大众明白办事程序和监督。

5、卫生监督所法律评断工作:

根据中共徐州市××区委办公室下发的××委办200828号关于印发《关于对基层法律单位展开法律评断活动履行方案》的关照文件和《××卫生局关于对基层法律单位展开法律评断活动履行方案》文件精神,联合区卫生监督所实际环境当真安排传达贯彻落实文件精神。详细工作以下:

(一)策动安排

区卫生局召开集会传达区委文件精神后,区卫生监督所进行了再策动,联合思维,构成共识,当真贯彻落实区委和区卫生局文件精神,明了法律评断活动内容和方法程序。在区卫生局的联合带领下,各科室根据各自分工进一步明了细化法律评断相干内容并根据联合安排进行整改总结进步。

(二)自查整改

1、有没有大众反响猛烈题目:

是不是徇私枉法、权钱交易,办人情案、人情证、干系案、款项案,乱法律、乱作为,有案不立、有案不查、有访不接,吃拿卡要、冷横硬推、不法充公、渺视大众难过等现象。当真对法律行动进行梳理排查,发觉在法律进程中存在必要充公、烧毁的食物、物品办理混乱现象,区卫生监督所订定了罚没物品办理轨制,明了责任人,严厉根据涉案物品办理进行挂号,建立罚充公、烧毁台帐,做到物品出入记录详实,寄存保管到人。为办理大众来体检、办证拥堵的环境,我们对体检办证时候进行了调整,由本来的时候不巩固改成按时体检、办证,裁减了大众列队等待时候。

2、法律本领构筑方面

为进步卫生监督人员交易程度,办案质量、法律效果,区卫生监督所卫生监督人员自动参加市卫生局、卫生监督所进行的各种卫生监督员培训班,竭力进修交易知识和法律技巧。还自动参加区法制办构造的行政法律人员培训班,并经过议定了考核。卫生监督所内部还屡次构造集结进修,对法律标准、交易知识进行了进修,进一步进步了法律交易程度。

3、美满典范法律行动的规章轨制不美满题目方面

区卫生监督所当真对法律行动规章轨制进行排查,在原本的规章轨制根本长进一步美满法律程序,告知轨制,监督轨制等一系列规章轨制。为使大众便利明白有关办事程序和便于监督,从头建造了卫生监督所政务果然宣扬栏3块,增加了各科室职责、首问当真制、卫生监督员六条禁令、错案究查轨制、卫生监督稽查轨制、卫生行政惩罚审批程序、卫生允许证办理程序等规章轨制,同时将投诉举报德律风同时公告,从而使大众更加便于监督。真正建立用轨制典范行动,靠轨制法律办案的有效机制,从泉源裁减和杜绝法律随便性,防备法律解放裁量权的滥用。

4、工作流程方面

除了吊挂政务果然宣扬栏外,为便于大众获知政务果然的路子更加便捷,我们还建造了卫生监督法律关联卡,公告了关联德律风、办事时候、关联科室等,到各大食物出产策划单位、大家场合单位发放,对加强与大众的关联起到了精良结果。同时还履行了一次性告知轨制和一站式办事轨制,对卫生允许证办理履行限时办理轨制。在收费方面,联合利用区财务行政奇迹收费收据,对收费项目、根据和收费标准也进行了公示,未发觉违规收费现象。

5、带领班子和工作人员依法行政本质方面

带领班子和工作人员始终坚定高标准、严要求,大力大举加强思维、风格和廉政构筑,做学法、守法、用法、护法的榜样,自发把各项工作纳入法治化、典范化、程序化的轨道。自动摸索依法行政、科学行政的新思路、新计谋。

稽查度述职报告【篇6】

烟草稽查员述职报告


一、工作背景和目标


作为烟草稽查员,我所从事的工作主要是检查和监督烟草产品的生产、销售和使用情况,确保烟草行业遵守相关法律法规,保护公众的健康。本述职报告将详细记录我过去一年的工作情况,总结成果和问题,并提出下一步的工作目标。


二、工作内容和成果


1.考察烟草生产企业


去年,我先后考察了10家烟草生产企业,包括国有和民营企业。在每次考察中,我都详细检查了企业的生产工艺、质检体系以及合规性,并同企业负责人进行了交流和访谈。通过这些考察,我发现了几家企业存在的问题,如生产设备老化、质检工作不到位等,并提出了相应的整改意见。


2.监督烟草销售环节


为了确保烟草产品的合规销售,我参与了多次烟草市场的巡查工作。我在巡查中发现了一些不法商家销售假冒伪劣烟草产品的情况,及时采取了措施进行查处,并向相关部门报告。我还与烟草销售人员进行了沟通和培训,提升了他们的合规意识,减少了非法销售行为。


3.展开烟草宣传和教育活动


作为烟草行业的稽查员,不仅要对违法行为进行查处,还要积极开展宣传和教育工作,提高公众的烟草安全意识。我根据当地特点,组织了多场针对不同群体的宣传活动,如学校讲座、社区巡回宣传和媒体宣传等。通过这些活动,我向公众普及了不吸烟的好处、烟草危害以及合理使用烟草产品的方法。


三、存在的问题和不足


在工作中,我也发现了自身存在的问题和不足。需要进一步提高专业知识和技能,不断学习和研究烟草行业的法律法规,熟悉烟草生产工艺和销售渠道的最新动态。需要加强与相关部门的沟通与协作,形成合力,更好地履行社会责任。还需要提高亲和力和说服力,更好地开展宣传和教育活动。


四、下一步的工作目标


在未来的一年里,我将加强自身能力的提升,进一步学习和掌握烟草稽查工作所需的专业知识和技能。同时,我还将继续关注烟草行业的发展动态,积极参与相关政策的制定和研究。在工作中,我将与各部门建立更为紧密的协作关系,形成合力,共同推动烟草行业的健康发展。至于宣传和教育活动,我将根据实际情况制定更为具体和有效的策略,提高活动的影响力和参与度,提高公众对烟草危害的认知。


五、总结


过去一年,作为一名烟草稽查员,我兢兢业业、勤勤恳恳地履行了职责,取得了一定的成绩。但也要清醒地认识到自身存在的问题和不足,不断努力提高自己,为烟草行业的规范发展做出更大的贡献。谨依此述职报告,待各级领导批示。

稽查度述职报告【篇7】

稽查执法是政府监管的重要手段,其作用不仅在于维护社会秩序和公共利益,也在于促进经济发展和企业良性竞争。为了落实国家相关的稽查执法政策,保障公民与企业的合法权益,我们积极开展了一系列稽查执法工作。

一、工作内容

本次稽查执法的主要内容是对市场上涉及到环保、质量、食品安全、消防安全等问题的企业和个人进行检查和调查,以便及时发现问题并及时解决。在此基础上,我们采用问责、追责的方式,加大处罚对违法违规行为的打击力度,全面维护市场秩序和公共利益。

二、工作思路

为了落实国家稽查执法政策,我们在工作中采取了以下思路:一是以问题为导向,分区域、分行业、分问题逐一进行深入调查和排查;二是加强督导力度,确保各个环节的稽查执法工作得到有效落实;三是依据法律法规开展执法工作,切实维护社会公平公正的稽查执法机制。

三、工作成果

在稽查执法工作中,我们高度重视工作成果。经过大力的宣传与劝诫,发现许多企业和个人的意识已得到提高,问题整改已经基本得到解决。同时,我们吸取了过去的经验教训,采取了科学合理的措施,加大了对违法违规行为的查处力度,不仅提高了稽查执法的效果,也为保障市场秩序和公共利益做出了积极的贡献。

四、存在问题

在稽查执法工作中,我们也认真总结了存在的问题。首先,在调查工作中,我们对一些问题的侧重点和处理方式有待改进;其次,我们需要提高工作的针对性和有效性,增强工作的整体性和连续性;最后,我们也需要进一步加强工作人员的培训和理论学习,提高工作的专业性和科学性。

五、下一步工作

为了进一步深化稽查执法工作,我们将进一步加强与监管部门的沟通和合作,提高稽查执法工作的针对性和有效性,加强对工作人员的培训和教育,提高工作的专业化和科学化,不断创新工作思路和方法,为保障市场秩序和公共利益做出不懈的努力。

稽查度述职报告【篇8】

烟草稽查员述职报告


作为一名烟草稽查员,我负责执行和监督我所工作的地区的烟草法规和政策,以确保烟草行业的合规性和公平竞争。在过去的一年里,我积极参与了各种稽查活动,并取得了一系列令人骄傲的成绩。


我主动参与了对烟草销售渠道的稽查工作。我深入了解了烟草销售的各个环节,从生产到销售,从批发到零售,全面掌握了烟草行业的运作方式和相关法规。通过对各个销售点的检查和跟踪,我及时发现了一些销售点存在的违法行为,如未经许可的销售、销售给未成年人以及销售假冒烟草产品等。针对这些问题,我及时进行了整改指导,并配合相关执法部门进行了处罚。通过这些稽查工作,我帮助打击了非法烟草市场,维护了合法烟草经营者的权益。


我积极参与了对烟草广告和促销活动的稽查。我充分了解了烟草广告的法规和限制,通过对各种渠道的广告进行监测和审查,及时发现了一些存在违法行为的广告,如虚假宣传、未经审批的广告等。我积极与广告公司和烟草企业进行沟通,要求其立即停止违法广告的发布,并配合相关部门进行整改。通过这些努力,我有效遏制了烟草广告的滥用,保护了消费者的权益。


我还参与了对烟草生产企业的稽查工作。我深入了解了烟草生产过程中的各个环节,包括原料采购、加工制作、质量检测等。通过对各个环节的检查和抽查,我及时发现了一些存在违法行为的企业,如生产无标准烟草产品、使用劣质原料等。通过督促企业进行整改和配合相关监管部门进行处罚,我有效维护了烟草质量的合规性。


我还积极参与了对烟草税收的稽查工作。我了解了烟草税收的政策和执法要求,通过对烟草销售数据的核实和比对,我及时发现了一些存在逃税行为的企业。我配合税务部门进行了调查和处理,以确保烟草税收的公平和合规。


小编认为,在过去的一年里,我充分发挥了烟草稽查员的职能和作用,在烟草行业的合规和公平竞争方面取得了一系列令人骄傲的成绩。我将继续努力,不断提升自己的专业水平和工作效能,为烟草行业的发展做出更大贡献。

稽查度述职报告【篇9】

导语:各位领导、同志们:去年xxx月xxx日,受市局党组的委托我来到xxx市局主持工作。一年多来,团结和带领全局干部奋力拼搏、开拓创新,较好地完成了各项工作任务。但成绩的取得非我个人功劳,而应归功于省、市局的正确领导,归功于前任班子打下的良好基础,归功于现任班子成员的密切配合,归功于全体干部的辛勤努力,在此向大家表示衷心地感谢!现将一年多来的工作述职如下,请同志们评议,上级机关考察。

各位带领、同志们:

客岁xxx月xxx日,受市局党组的拜托我来到xxx市局主持工作。一年多来,联合和带领全局干部奋力拼搏、开辟立异,较好地结束了各项工作任务。但成绩的获得非我个人功劳果,而应归功于省、市局的精确带领,归功于前任班子打下的精良根本,归功于现任班子成员的密切互助,归功于全部干部的辛苦竭力,在此向大家表现衷心肠感谢!现将一年多来的工作述职以下,请同志们评断,上级构造观察。

1、工作实绩:

(一)凸起重点,勇于碰硬,税收收益初次冲破亿元大关

构造收益是税收工作的中间任务,要抓好收益必须稿好税源查看。初来xxx时,我很注意查看这里的经济成长状况和税源漫衍环境。经过议定实地查看和翻阅各种收益账表,对收益进度、欠税环境、重点大户纳税环境根本做到了心中稀有,决议从以下几方面入手:一是向税源办理要收益。除了抓好德大公司的收益以外,将年纳税额xxx万元以上的企业扫数参加重点税源履举动态办理,逐户典范建档、专人监控稽查、加强平常调理,包管了这些摆布收益局势的大户应收尽收。二是向征管难点要收益。客岁xxx月份,在进行税源查看时我们发觉个别户中个别行业税额偏低。是以,对五金、日杂、bp机手机经销等行业的税负进行了调整,均匀增幅xxx。税负调整引发了一些业户的不睬解,纷纭找到局里来“说理”,把局长室围个水泄不通,有的乃至还找到当局。为办理这个坚苦,我们不厌其烦地向纳税人解释宣扬,终究篡夺到了他们的明白与赞成,做到了刚正税负、依法治税。三是向欠税办理要收益。狠抓欠税清缴工作,对欠税办理建立专岗、专人核算、专人办理,竭力做到不落户,核算准。在构造平常税款入库同时,采纳以票控税、查封拘留收禁等税收保全和逼迫办法,大力大举紧缩欠税,包管了税款及时足额入库。本年xxx至xxx月份,我局清缴陈欠xxx元,新欠xxx万,创同期最好程度。

客岁,我局全口径收益结束xxx万元,税收收益初次冲破亿元大关,结束市局筹划数的xxx,是历史以来增收最多,增幅最高的一年。本年前三个季度,“两税”收益入库xxx万元,结束年筹划的xxx。

(二)更新见解,美满伎俩,征管信息化构筑获得初步进展

当今社会是个飞快成长的社会,税收工作也应当紧跟信息化步调走“科技兴税”的门路,这是做好“依法治税、从严治队、科技加办理”这三篇文章、以信息化美满征管伎俩的必要。是以,做为一把手,我非常珍视培养和建立本身的科技意识和信息化构筑意识。一年多来,我局的征管信息化构筑工作获得了较好的成绩:

1.自动为ctais系统践诺做好了应战筹办。

年初以来,我们一贯将ctais试点工作当作一件大事来抓,探讨办法、赶早脱手。一是选择“主力”。上半年,前后遴派两批干部到已经开通ctais系统的河南和吉林市国税局“取经”,让他们明白ctais基来历根本理,操纵模块和运行环境。如许,在ctais岗亭职责配置上,将这支骨干气力作为生力军、主攻手,科学公道地分派到各个岗亭上,包管做到人尽其力。二是()做好“二传”。由党组精挑细选了综合本质较高的干部参加市局培训班,由这些干部做“二传”手,将所学交易知识教授给其他干部,从而兑现“以点带面、广泛进步”。三是搞好“热身”。为包管ctais践诺工作十拿九稳,年初我们请市局信息中间同志为我们建立了背景数据库,安置了ctais模仿网,全地区只有我们局和高新局有模仿网。在此次的培训筹办阶段,又增加了模仿网客户端,录入20户重点业户的根本数据做为例子,每期可培训20人,包管做到物尽其用。四是布好“战局”。在包管ctais巩固践诺的根本上,本着“人随交易走”的原则,于10月4日科学公道的进行了机构改革,人员配置与《征管法》、ctais需求相配合。

2.美满结束了税控加油机安置和初始化工作。

税控加油机的践诺工作不是风平浪静的,我们碰到过很多坚苦和阻力。一是宣扬解释难。加油站业户对这项政策不睬解,抵牾感情非常猛烈,紧张干扰了安置工作进行。是以,在会上我屡次向专管员强调:要将耐烦宣扬与逼迫履行相联合,辨别差别环境采纳差别的处理办法。二是构造和谐难。因为加油机税控装配工作触及技巧监督局、工商局等多个部分,必须时还要告急公安部分。是以,为使工作顺利进行,我和班子成员屡次与这些部分的当真人雷同,分清各自职责、会商互助方法,在各单位中抽调人员构成联合工作小组,深切到各个加油站进行现场办公。经过议定我们的竭力,全市70个加油站点的237台加油机扫数安置了税控装配,并顺利进行了初始化。

3.长途电子报告交易开通xxx户,税控收款机安置xxx户。

本着有益于纳税人报告纳税,有益于金税工程监控的原则,与中税公司技巧人员

   

稽查度述职报告【篇10】

高速稽查队述职报告


尊敬的领导:


我是高速稽查队的一名队员,现在向您详细述职报告我们队的工作情况。


高速稽查队作为公路交通管理的重要组成部分,负责确保高速公路交通的安全、畅通和有序。自去年以来,我们队紧紧围绕这一目标,积极开展各项工作,不断提升交通管理水平。


在交通安全方面,我们加强了巡逻执勤力度,特别是在高发事故路段和时间段加强了巡查频次。通过加大对超速、违法变道、疲劳驾驶等违法行为的处罚力度,有效遏制了交通违法行为的发生。与此同时,我们还加强了与交通指挥中心的协作,通过及时对交通拥堵、事故等情况进行处理,确保路面畅通,提高了应急处置能力。在过去的一年里,我们队共处理交通事故300余起,受伤人数较去年同期减少了30%以上。


在服务群众方面,我们深入贯彻“服务至上,责任至上”的理念。对于出现故障车辆和困难群众,我们第一时间进行救援和帮助,确保了他们的安全和顺利离开现场。我们还利用高科技手段,及时更新公路交通信息,提供给司机们,方便他们规划路线、避免拥堵。在过去的一年里,我们共帮助故障车辆累计2000余辆,为司机提供了及时的帮助和支持。


另外,在队伍建设方面,我们坚持人才培养和思想教育并重的原则。我们定期组织培训会议,提高队员的业务素质和应急处理能力。我们还加强了队伍的协作和凝聚力,以高度的团队精神共同完成交通安全保卫任务。通过这些努力,我们队已经成为了一个团结、协作、职业素养高的队伍。


值得一提的是,在过去的一年中,我们队还积极参与了各项交通安全活动。我们与学校合作,开展了交通安全教育活动,增强了学生们的交通安全意识。我们还与其他执法部门密切合作,加大了对交通违法行为的打击力度。通过这些举措,我们积极营造了良好的交通安全氛围。


尊敬的领导,这是我们队过去一年的工作情况简要概括。在您的指导下,我们将继续努力,保障公路交通安全,为社会和群众提供更好的服务。谢谢!

稽查度述职报告【篇11】

稽查局副局长述职报告


尊敬的局长,各位领导、同事们:


大家好!我是稽查局的副局长,在过去的一年里,我全力以赴,与各位同事一同努力工作,取得了一定的成绩。在此,我将向大家详细、具体且生动地汇报本年度的工作情况和取得的成绩。


我要感谢全体同事们的支持与配合,正是因为有您们的共同努力,才能取得以下的成绩。


一、稽查工作方面


在稽查工作方面,着重加强了对行业领域的监管和执法力度,取得了良好的效果。加大对企业的稽查力度,严厉打击了各类违法违规行为。今年,稽查部门立案查处了1000多起违法违规案件,收缴了数千万元的违法所得,并处理了一批重大刑事犯罪案件,有效维护了市场秩序和社会稳定。


二、内部管理方面


在稽查局内部管理方面,我注重深化队伍建设,加强了人员培训和队伍建设工作。开展了一系列培训活动,提高了同事们的业务水平和工作能力。我还积极建设了一支富有战斗力和执行力的稽查队伍,提高了稽查工作的效能。每月我都会召开例会,听取同事们的意见和建议,不断完善的工作机制,确保稽查工作的顺利进行。


三、信访工作方面


信访工作是稽查局一项重要的工作内容。在过去的一年里,高度重视信访工作,建立了健全的信访接待制度和流程,并成立了信访工作小组。认真听取群众的反映和诉求,及时处理各类信访事项,妥善解决了一大批疑难复杂问题。同时,也加强了与相关部门的沟通协作,建立了稽查工作和信访工作的良好互动机制,共同维护了社会的稳定和和谐。


四、科研创新方面


在科研创新方面,积极开展相关的研究和探索工作,提出了一些建设性的意见和建议。与一些高校和科研机构合作,开展了一些稽查技术和方法的研究项目,为的稽查工作提供了新的思路和方法。通过推动科研成果的转化应用,进一步提升了稽查工作的科学性和精准度。


总结一年来的工作,既取得了一定的成绩,也面临了一些困难和问题。在新的一年里,我将继续坚持以人民为中心的工作导向,进一步加强稽查力量建设,提升稽查工作的科学性和精准度;继续加强队伍建设,加强培训和队伍管理,努力打造一支更加专业化和高效率的稽查队伍;继续改进信访工作,加强与其他部门的协作,提高信访工作的效能;继续推动科研创新,为稽查工作提供更多的科学依据和技术支持。


再次感谢全体同事们的支持和配合,在新的一年里,我相信团结一心,共同努力,必将再创佳绩!

稽查度述职报告【篇12】

导语:一、坚持理论学习,提高政治素质

根据办理处总支考核要求,现将我一年来的工作思维环境述职以下,请带领和同志们评断。

1、坚定表面进修,进步政治本质

在政治思维进修和操行品格涵养方面, 本人在过去的一年里做到了解放思维,脚结壮地,自动参加马列主义、毛泽东思维、邓**表面、“三个代表”紧张思维和党的十七大精神进修,坚定集结进修与自学相联合,坚定政治表面进修与交易进修相联合,深入理解精神本色,从而在思维上自发要求进步,在政治表面程度上有明显进步,在政治灵活性方面获得熬炼, 个人素养也获得明显进步,自发做到与时俱进,开辟立异。经过议定进修,结果明显,到达了“联合思维,进步认识,加强本质”的目标。

2、工作方面

在xxx年初至xx月xx日被派往xxx办理处,本人服从xxx办理处带领的安排,与原xxx办理处办理员、收费员共xx十人在驻守xx办理处xxx收费站期间,美满结束了上级交给的任务;在交易知识的进修和工作本领的培养方面以及对分担工作的和谐与处理方面,本人经过议定加强进修,当真摸索,连续总结,本年较好地完身分担工作;在工作立场和勤奋敬业表现方面,本人一贯风格结壮,勤奋敬业。工作中任劳任怨,能够做到率先垂范,起榜样领先效用, 坚定值班轨制,坚定落实稽查巡检轨制,深切收费现场明白环境,及时和谐办理收费胶葛题目。出勤率保存在100%;收费运作办理严厉典范。在对钱的办理上,紧张落实以下办法:①加强班前、班中和班后的数据稽查。②珍视收费过错分析。对50元以上的失误的收费员行进行深切分析,经过议定收费录相、面谈、班后跟进等方法,查明白收费失误的真正因为,并对凡是收费失误的员工建立重点人员稽查档案,以灵活的立场对待跟进工作;在职产交易培训工作方面,构造展开了收费人员交易培训、测验和交易大比武活动,通度日动的展开,使收收费人员增加了知识,进步了交易技巧,变动了收费人员学交易、练技巧的自动性,构成了精良的进修氛围;在交易教导与技巧办理方面,发起一个“高”字、凸起一个“严”字、到达一个“准”字。即对分担交易和交易办理工作目标定得要高,平常办理要求要严,单子员所做数据要准、监控员监控要严、收费员收费、发卡速度快、精确率高;在出产安定办理工作中,坚定防备为主,狠抓落实,以安定无小事的理念办理安定,坚定做到每天放哨,每周查抄,每个月排查,对查出的题目能改的及时整改,收费站不能结束的及时上报,哀告办理处救助,结束安定整改,确保了职工安定。

3、廉政构筑方面

在耿介自律方面,经过议定展开的“加强风格构筑、增进高速和谐”主题教诲活动、十七大精神及党章进修活动、反贸易贿赂专项办理等活动始终做到自重、自省、自警、自励。依法收费,严厉收费。能够根据《廉政标准》束厄狭隘本身,时候比较优秀党员标准查抄本身,比较进步带领干部标准反思本身,寻找差距,改革工作。紧记“两个必须”,时候不忘耿介是德、奉献是本的决议信念,自发贯彻履行廉政标准和各项法则,加强了在新的局势下防腐拒变的本领。当真接纳权力观教诲,进步本身政治素养。

4、以上几方面是工作中获得的点滴成绩, 在一年的工作中也存在很多失误和不敷, 当真反思, 紧张表如今以下几个方面:

1、在进修方面个人抓得不紧,进修不敷深切,贫乏契而不舍的进修精神,对政策目标的明白偶然达不到应有的高度,偶然工作前瞻性和预感性不敷强。今后要变化见解,加强进修,进步本质,做一个合格的“三个代表”实践者。

2、工作上偶然存在浮躁感情,带领方法贫乏艺术性,平常对同志们责怪的多,表扬的少,自发或不自发地迫害结果部同志的自负心和工作自动性,如果存在这中环境,请同志们包涵,并盼望同志们发起责怪。

5、2010年工作筹划:

1、经过议定加强进修,竭力进步本身素养,进步带领效能,加强带领艺术性, 富裕阐扬同志们的工作自动性、自动性和创设性,互助站长和办理员带领全站职工做好收费办理和安定办理工作。

2、经过议定加强周全收费办理,使我站收费工作再上一个新台阶,以质量求糊口生涯,以质量求成长,以质量求效益。

点滴成绩是在各位带领的救助下和同志们的赞成下获得的 ,借此机遇, 向救助和赞成我工作的各位带领和同志们表现朴拙的感谢!在今后的工作中, 我将建立更加当真当真、严谨细致、开辟进步、真抓实干的工作风格, 发扬成绩, 挑衅自我, 竭力工作, 为收费站的安定、巩固、成长作出新的贡献!

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