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趣祝福 · 作文 · 如诗作文

趣祝福作文你曾经学过作文的写作技巧吗?作文在我们成长的道路上是一个指南,见证了我们的坚持和努力。写作可以锻炼我们的思维深度和专注度,使我们变得更出色。写好一篇作文有助于提高我们的文化素养,探索关于“如诗的春作文”的核心内容。请您继续阅读,感谢您收藏我的作品,我会不断努力成为更好的创作者!

如诗的春作文 篇1

母爱,其实就是一首诗。

母爱,是一首细腻温婉的诗,她犹如青山隐隐水迢迢的山水画一样悠远。十七年久远的岁月里,我的内心一直刻画着母亲全部大大小小的爱的情节:她站在黑夜里等待放学晚归来的我,上学前那些细碎的叮咛,就像再也熟悉不过围墙上爬山虎一样让人感到亲切,还有我在挑灯夜读时捧给我的夜宵的香气,常常在睡梦中闻起,流下不好意思的口水……

来到人间七个月时,她将我抱在怀里,看着婴儿熟睡的脸庞,抿着轻微的笑意。

七岁时,她小心翼翼地牵着好动的我,穿过车水马龙的街道,生怕会出意外。

十七岁时,她细心地帮我整理房间,让我有一个舒适温馨的学习生活环境。

我像吞温水一般静静地享受着如水的母爱。就像诗歌不论时代如何变化都会绽放光彩。

母爱,是一首挂满思念的诗。当我们携着梦想在风雨中行走的时候,她在背后欣慰地微笑,轻轻的青春里一直把自己当成北幂的鱼,等待着化成鲲鹏的时刻。而后,背着行李一路寻找。一直喧闹着,走走停停,累了,才发现自己恍若丢失了一样东西,难以适应。然后,才想起那是因为没有母亲在身边的原因。

转身,发现母亲其实没有太多鲜艳的色泽,更没有华美瑰丽,只是温润的牵挂。她手中牵关我,另一头是永远的孩子。就算她不知道如何去帮助你,不算我做得多么失败,她都会支持我,会告诉我只要尽了力尽了心就好。每次和母亲的通话都不会长,但是那种只有亲人之间才有的一种感情无论是什么也替代不了。

母爱是一首感动天地的诗。“亲爱的宝贝,如果你能活着,记得我爱你。”这是一个废墟里的母亲留给孩子的话语,一段生命中护着另一段生命的感动。这样的爱,抵过千军万马。

母爱,真的是一首诗。

如诗的春作文 篇2

从小到大,我学过了数不清的诗。它看似让人难以领悟,却又深深地吸引着我。可我心中一直有个疑问,在我的糊口中,到底什么是一首真正的诗呢?

带上这个疑问,我去问了富有无穷知识的爷爷。爷爷笑着回答说:“人生是一首诗,当你到爷爷这个年纪时,你就明白,回想自己的人生是多么有趣了!”

是啊!我相信爷爷说的话。当你到了古稀之年,回味自己的人生定会有不同的感觉。就像苏轼的那句:“人生如逆旅,我亦是过客。”我们该活好当下,活得出色,这样当自己回想过去时,才会觉得自己活得出色而又丰硕,不曾虚度此生。

后来我又问了爸爸。爸爸说:“宽收留是一首诗。爸爸但愿你待人和善,退一步海阔天空。”我整理时醒悟了,“大足以收留众,德足以怀远。”当你琐屑较量得与失机,糊口的面目仿佛都变得可憎;而当你怀抱一颗宽收留之心时,糊口便犹如一首欢快的诗歌,让你天天心生欢喜。

在我看来,爱是一首诗。亲人对我的爱让我无忧无虑地长大,朋友对我的爱令我倍感友情的暖和,老师对我的爱使我对未来布满向往。而其中,令我最为打动的是父母对我的爱。“哀哀父母,生我劬劳。”父母生我、养我、同心专心为我好,让我怎能不心怀感恩?父母对我的爱就像诗一样深沉而厚重。

我喜欢书本上的诗,更喜欢糊口中的诗,它让我更加热爱糊口,热爱这个布满朝气的世界。

如诗的春作文 篇3

光在罅隙中渐渐沉淀下来,经典的往昔便在古旧的回忆里折射出令人心悸的光晕。汉语,这滋养诗魂画意的语言,在狂野而混沌的社会中清凝地苏醒着,在斑斑驳驳的花墙上静静绽放着美丽。

汉语是什么?汉语是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》,是执过羊鞭者的《兵法》,是受过宫刑者的《史记》,是为求一字捻断的数茎须……

一直觉得,汉语是世界上最动人心弦的话语。它经历了中华上下五千年的浸润和水深火热的磨练,读起来才能字正腔圆如珠玉落盘。千百年来,汉语在无数龙的传人的唇舌间辗转,也让它本身有了感情和灵性。我们珍视它又漠视它,而它,一如既往地在东方古老的华夏大地上铮然作响,向世界发出自己庄严的歌喉声。

在古埃及人信奉的众神中,有一位叫玛特,掌管真理、正义和法度的女神。她头上佩戴羽毛。人死后到了冥府,心脏必须称重,玛特便把她的羽毛放到天平另一端,用来称出那人心的重量。

我喜欢这根羽毛。汉语就是这样一根大重量的羽毛,它或许填不了天,补不了龟裂的大地,但它恰恰足以称出一个民族文化沉淀的分量。

如此看来,汉语定然有震撼人心的力量。《诗经》中那么多振人心魂的妙句,一定要用中国话吟诵,才会抑扬顿挫,感人肺腑。新中国成立时,天安门城楼那庄严的宣告,也定要用汉语喊出,才实现了一个民族复兴的重要意义。“我欲与君相识,长命无绝衰”的温婉凄美,或是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广情怀,若是翻译成英文和韩文,其中的神妙定会大打折扣。

也终于明白,为什么有人会说,即使曹雪芹先生在世,《红楼梦》完篇,也难获诺贝尔文学奖。因为《红楼梦》是太中国化的东西,唯有用汉语解读,才能品味其中的辛酸苦泪。也终于明白,为什么泰戈尔文似织锦的《飞鸟集》读起来却还是有隔阂,因为没有一种语言可以取代中国语言一样,印度语言的奥妙也无可替代。

任何民族的语言都被视为本国文化,而中国的汉语大概是最厚重的。中华汉语,华夏文明之本,神州文化之根,汇集先人智慧,彰显国人精神。巍巍中华,泱泱大国,汉语沟通文化血脉,凝聚炎黄子孙。

我爱汉语,这如诗如梦的汉语,这在龙的传人的唇舌间辗转千年的汉语,我们听到它如诗的韵律:平平仄仄。

如诗的春作文 篇4

当我们踏入这懵懂、叛逆的花季,一切都在改变,生活的重心也在慢慢转变,少女的羞涩,少男的粗心,构成一幅幅天真搞笑的画面。

青春,一个难懂的字眼,一个永恒不变的旋律,到底有多少人真正的悟透呢?没有,只有在年老的时候,回想起过去的种种,才会笑着说:原来那时的我们是多么的天真。也或许会为过去的失误,脸红而哈哈大笑。确实,青春是一句看不见、悟不透的诗句,经历过才知道原来它也可以这般美丽。

在这懵懂的花季里,有多少的惊奇,多少的叛逆,有人说想跨过花季,进入雨季,但是没有花季的叛逆,怎么会有雨季的迷茫,在这花季,有我们的哭,我们的笑,没有经历过花季的洗礼,怎么进入雨季的礼堂。雨季是我们所向往,花季是我们必须经历的,花季、雨季是一个分不散、剪不断的丝结。

或许,还未与青春打交道的人,会认为青春不过是一个必经的站点,但在青春之路的却认为青春,是一幅美丽的画。流连忘返,经历过青春的人,认为青春,是一本无名的诗集,让人回味无穷,究竟青春有何魅力?没有经历过,不知他的味道。

青春是雨季的礼赞,是花季的彩虹,青春我要翱翔。

如诗的春作文 篇5

经过几天的等待,旅途中的亮点——黄河壶口瀑布总算要到了。晚餐时,爸爸打电话一听,那儿6点起床都会堵车,急急忙忙订了一个破烂的家庭旅馆,我们垂头丧气:又要起早了。

第二天,当我们急急起床时,爸爸却乐呵呵地说:“起那么早干嘛?”让我们丈二和尚摸不着头脑。原来,“塞翁失马,焉知非福。”爸爸从同一旅馆的游客处打听了消息,有一条老路,又近,人又少,一点都不用担心堵车。这条消息让我们小小开心了一会儿。

开在老路上,我突然兴奋的说:“看,桃子!”大家立刻往外看去:“哇,真的呢?”爸爸却说:“不,那是苹果!”我降下窗户一看,竟然是粉红色的苹果!我望望苹果园,又望望蓝天,突然觉得空气好清新。

转过一个山头,山的颜色突然变得丰富起来。枫林在山间零零散散的分布着,像是画家随意的几笔,极具功力。再加上路旁枫树的落叶,简直浪漫到极致。我们无奈地看着摄影发烧友丁伯伯冲出车外……

黄河到了,看着一条名叫“车水马”的龙在我们的对岸,有点庆幸。但黄河的气势却让我们吃了一惊。原以为母亲河处处汹涌澎湃,但却风平浪静,越往下游,江面越紧,沙滩越大,才到了壶口瀑布。

河面在这里突然收紧,几百米宽的河面变成了十几米。河水被挤愣了,带着泥沙朝高高天空飞去,华丽的落进了谷里。河水不甘心,它怒吼着,它咆哮着,为那次失败的飞翔后悔着。它用水雾拍打着岩石,它用风沙磨着岩石,想把江面弄得宽一点,再宽一点。

以河为界,一边山西,一边陕西,山面这边有一个龙洞,传说是大禹治水时所凿。沿楼梯而下,黄河又傲然挺拔了一节。它将水雾拍打在我们身上,它将风沙吹在我们身上,人们带着满肚期待而来,带着满肚感慨而归。

老路柔美,黄河奔放。它们是艺术最极端的两边。如果在一起,便是大自然中最激烈的火花。

如诗的春作文 篇6

刚踏入大门,迎接我的是一阵独特的气息,沁人心脾。

兜兜转转,恍惚间置身初中部后园。扑面而来的是风拂过“绿精灵”后微带清新的气息,这儿简直是一座郁郁葱葱的树林!穿梭于繁枝嫩叶之中,仰起头,是紫藤萝的长丝带席卷着的长廊亭顶;低下头,是各色卵石平铺的小径。两侧,扎根着数株紫藤萝,蜿蜒而上的暗褐色树藤,勾勒出优美的曲线,化为绿叶,化为细枝,笼罩住亭子和近处冲你笑的小草。一大片一大片的草儿,野花,在阳光照射下绿得耀眼,美的发光。远处,小亭的红瓦呈现出油亮的光泽,杏树,松树,垂柳,和一些不知名小树,像给身下那些可爱的植被撑着天然大伞,恣情展现自己的茁壮,与万里无云的蓝天和隐约露出的楼沟构成一幅悠然清闲的水彩画。还有那一小方池塘,柳姑娘披了披一肩的长发,以及其它树儿的娇媚可爱,映照在大镜子中,以至于它终生描绘着绿景,那么妩媚的“姑娘们”,让它不青都难以言说。

穿过迷人的林子,转眼间,又沉于陶醉的,四处飘香的果林中。这儿是小学后园。猝不及防映入眼帘的是挨挨挤挤的,高耸的果树。海棠果如金灿灿的一串串小球,鱼儿吐出一串串金色水泡,饱满而一副鲜橙色的样子,让人望去就垂涎三尺。后边,是藏在叶子中的梅红色的山楂,以及还未成熟暂无果实的桑葚树。试想金秋硕果累累,你看馋嘴的小孩又聚在树下品尝鲜美的果实了吧!

右边,仿佛跨越了空间—是一条有浓郁文化气息的小道,名人街。道侧名人的塑像和简介,诉说着华夏民族不可一世的辉煌人文和历史。但更勾人目光的,是旁边五光十色的花儿!如一座缤纷绚丽的百花园,给予关者惊羡的视觉盛宴。月季艳丽得如同烟花,明丽的色彩,簇拥于碧绿的叶子扶托着美人蕉,真如美人一般,或娇羞或高傲;鸡冠花更是美得无与伦比,花瓣如质感棉滑的高级丝绸锻造的礼裙,优雅而张扬;还有不喜高调,清雅脱俗的茉莉,让人怜爱,轻扣心弦……阳光郎照在她们的肌肤上,筛下清晰的轮廓,折射出彩棱镜照射般的光芒,任何华丽的词藻都无法形容她们的美。又有谁忍心践踏这花儿呢?

一花一世界。除了美景,教学楼上国学语句;宣传栏上,励志话语;以及届届诗歌师姐给母校的礼物,无不彰显着这所学校的文化书香情调。

“中国灵魂,世界眼光,国际情怀”。校园的花香和书香,将永远伴我走向梦想之巅!

如诗的春作文 篇7

一年四季轮回无休止,而春天却被人们定为一年的伊始。因为春天揭开了大地万物复苏的面纱,唤醒了人们被冬天冻结的热情,也撩拨起了诗人们的款款诗情。

韩愈说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨细如牛毛,若有似无。落在地上被阳光蒸发,无踪;落在草里,与花草融为一体,无影。让人忍不住伸出手去触摸,想要捕捉春雨的身影。它轻轻地亲吻着泥土,温柔地滋润着生命;它又融入空气,把空气氤氲得润润的,混着泥土的清香。深吸一口,让人神清气爽。

志南说:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的雨是杏花微雨,春天的风也是杨柳轻风。柔和的春风像母亲的手,她不着急不发怒,轻轻抚摸着树枝,抚摸着大地,抚摸着人们的脸颊,在你耳边告诉你:“春天来了。”春风在哪里呢?你看,那枝头微微颤动的花瓣,小路边蒙蒙飘飞的柳絮,还有女孩儿们扬起的裙摆,都是春风的身影。春风,吹开了人们的心扉。

杜甫说:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”我想不管是深红的桃花,还是浅红的樱花,诗人都是喜爱的吧。也只有春天才能孕育出这样娇嫩的花朵。夏天太热烈,秋天太萧瑟,冬天太寒冷,都不适合桃花这样需要呵护的花。桃花的花朵小巧玲珑,形状简单,但却是最经典完美的模样,不愧是大自然最精湛的工艺品。桃花的颜色粉嫩柔美,既不刺眼,又不过分平淡,远远看去,像一抹抹粉色的云霞笼罩在枝头。难怪能赚取古今无数诗人们的诗情。

还有朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对呀,春天的美岂是一两句诗歌能言尽的?它还有万紫千红的面貌和风情。在每一个春天来临之际,让我们细细欣赏,好好感受如诗的春意吧。

如诗的春作文 篇8

淡淡笔墨勾勒出你的轮廓,深深情感流淌出你的经络,而给我内心深处瞬间震撼的是你的灵魂。这,就是诗歌!

诗歌能陶冶人的情操,净化人的心灵。我的生活与诗歌结下了不解之缘,有如鱼儿和水一样亲密。

儿时的我,每日坐在妈妈的自行车的后座上去上学时,妈妈常常教我背诗歌。妈妈背一句,我背一句,背得兴起时,妈妈还摇晃着头,车子也跟着颠簸起来。当时,我不知道妈妈为何那般,现在才知道是诗歌蕴含的节拍在感染着妈妈。

受妈妈的影响,我也爱上了古诗。吟诵着古诗词,仔细品味,捕捉诗的意境时,自己也仿佛身临其境,与诗人同悲伤共豪放。当我吟到杜甫《春望》中的“烽火连三月,家书抵万金”时,想到长期征战,亲人别离,家书难盼,顿时心酸至极,潸然泪下;再由“白头搔更短,浑欲不胜簪”想到老人已是头发稀疏,步入暮年,而国家尚未统一的愁苦心情,自己不免亦是伤感。杜甫的诗被誉为“诗史”,通过他的诗,我们得以直观地了解“安史之乱”的浩劫以及唐朝由盛到衰的过程。

而今,随着时间的足迹,我接触到了更多的诗歌。无论是“小桥流水人家”的浪漫与静谧还是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈激情都能时时激荡起我的热情,陪伴我的成长。

当那一篇篇诗歌从我眼前划过,我的心也因它而颤栗。在诗人的心中,诗是他们的血肉,是他们的生命。于我而言,它们也是我快乐的源泉,我因它而沉醉。

诗歌随时代走来,在历史中留下了印迹。诗与青春同行,舞动开放的旋律;诗漫步未来,畅想美好的未来!

诗在我心中依然清晰,永远无法抹去你的痕迹。渴望读懂你,渴望体会你,渴望回味你……

如诗的春作文 篇9

湛蓝的天空中飘浮着五彩的云,一片片,一朵朵,时而变幻着,这五彩的云啊!就好似我们那绚丽多彩的青春!

在这短暂又极其漫长的青春岁月中,我们何尝不是经历了欢笑,痛苦,磨难与挫折。对于短暂的青春来说,经历过这些之后,还有什么呢?而对于漫长的青春岁月来说一波未平一波又起,处处布满荆棘坎坷。

青春是绿色的,像那未成熟的果子,青青的,酸酸的,涩涩的。它静候着丰收的秋天的到来,但同时却让人感受到另一番滋味!

青春是粉色的,处处布满了欢笑与温馨;青春是灰色的,里面有痛苦,磨难与挫折。

青春就好似一杯苦咖啡初闻时感到很新奇,呡上一口感到十分苦涩,细细品味,又有另一番滋味萦绕在口头。

青春如诗,一首首浪漫又极其优美的诗。

这一首首诗歌共同演绎着一个主题---青春!

对于成年人来说,青春已然逝去,成为了一段美好的回忆;对于儿童来说,青春依然是是充满了梦幻与新奇;对于我们来说,正扮演着青春的角色,经历着青春带给我们的无限欢乐!

青春哪!就是这个样子不断的演绎着,带给不同的人不同的感受!

青春如诗,一首优美的诗,充满着酸甜苦辣;岁月如歌,一曲动听的歌。青春,岁月,共同记录着我们成长的脚印!

如诗的春作文 篇10

古人云:“秋风杂秋雨,夜凉添几许。”秋季,一个很独特的季节,灰蓝的天空,朦胧的月色,沧桑的树干,给平凡的秋季,涂上了一笔绚丽的色彩,让它平凡中,透着独到的见解与美丽。

秋风中,夹杂着几分寒意,踩在沙沙作响的小道上,心里很悲伤,过去的一切,包括美好,包括喜悦,包括哭泣,都结束了。多了束缚、多了规矩、多了管教,梦想的存在,不得不努力,每个人都要确定自己的目标,再为了目标,加油和奋斗。或许,我们都是脆弱的孩子,不愿意表达出来,也不愿意放弃。

蹲下,拾起一片落叶,细数可见的纹理,我觉得生命是如此重要,风儿,一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈?这短暂而别有深意的仪式,不隆重,也不华丽,可在秋风中,多少显得萧条,但过去的结束,也是现在的开始,叶子掉了,深入泥土,还可以变成养料,我们也要继续,新的开始,也将会有新的风向。秋叶如诗。

落叶,没有柠檬的芬芳,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,没有铃兰的高尚,仅仅是树上掉下来的叶子,也不会有人知道。可又有谁了解它的高尚、它的纯洁、它的华贵、它的芬芳呢?我想,也只有我这样的无聊人士会理吧!我也像这些落叶,所以,我能发觉——落叶的美丽。秋叶如诗。

秋天的结束,代表冬天的来临;落叶的飘零,是重新的开始。

秋叶如诗。

如诗的春作文 篇11

音乐,是很神奇的东西,它有一种磁力,吸引我向它靠近;它有一种魔力,让我步入蓬莱仙境。音乐像一股清泉,它喷出的甘露,洗涤着我的心灵,音乐如诗,荡漾着我的心头,浸润着我的生命。

让我与音乐结下不解之缘的是钢琴,我觉得喜爱音乐是不需要理由的,一但爱了,就再也放不下。钢琴是我见过最美的乐曲,清脆的琴声,错落有致,如荷花沁香一般,无比恬静,当我的指尖触碰琴键,无比柔软,潺潺的琴声从指尖缓缓流出,这是我与钢琴的心灵对话,我享受这种感觉,音乐如诗,如诗中的文字,在我脑海中走过,留下它芬芳的足迹。

我喜爱聆听音乐,每次,当那悦耳的声音,缓缓飘入我的耳朵,我仿佛来到了梦幻中的仙境,蓝蓝的天空,洁白的云朵。明净的池塘,百蒙蒙的雾气从池中蒸腾而上,在阳光映照下,似五彩祥云,如海上日出,像雨后彩虹,扑朔迷离。身边,圆形的光环围绕着我,七色相衬,璀璨无比!我喜爱很多音乐,最让我心动的是轻音乐,《初雪》那沉寂的声音,安静,唯美,让我感受到了冬天的第一片雪花从天而降的静谧和淡淡的忧伤;《致爱德琳的诗》流水一般的声音,叮叮咚咚,让我尝到了小溪的甜蜜;《二泉映月》是阿炳的名作,它将人带到一种泉清意冷的神奇境界,声音缓和而凄凉

夜深人静,我独自一人来到操场,沐浴着清冷的月光,看着那婆娑的树影,听着音乐,沉浸其中,真是心旷神怡,是谈笑,是流泪,心情完全随着音乐的起伏而变化,相反的是,我并不喜欢摇滚,吵闹的音乐让人不得安宁,在满是音乐的晚上,我的内心会常期望,一支寂静的甜曲,去打断无休止的歌唱。

忧郁袭来时,我心头的悲伤,浓浓的,像雾气弥漫在空中,无限的沉寂。那细细的,明澈清新的旋律,从渺地方传来,打碎了这夜的沉默,吹散了心头的阴霾,云开雾散,迎来了光明,忧郁被带走。这如诗的音乐啊,如诗人手中起落的笔,划去的是凄凉,写下的是华丽的篇章。

音乐,纯洁无比,与尘世无染,远离纷争,只落得远山寒寺,暮鼓晨钟般的清静。这时,我也会提起笔,抒写属于自己的音乐。

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