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留言活动总结(篇1)

“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结

近日,学生进行了网上寄语活动。我们六年一班的学生利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;如果学生家里没有网络,班主任会把学生的留言交给学生上网。同学们积极参与网签活动,每一条留言都表达了学生们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、争做一名德行少年的决心。

学生们在网上留言说,要永远向雷锋学习,做新世纪的美德青年。通过签名寄语活动,引导少年儿童认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中。这项活动促进了未成年人加强道德实践,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

精彩留言采撷:

张可欣寄语:我要努力学习,做一个有道德文明的人,为祖国争光。

张鑫宇寄语:雷锋精神作为祖国的花朵,是我们的甘露。他为人民服务的口号响彻时代。

他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这个平凡的世界里创造了非凡的东西。道德,你在这个平凡的世界里创造了非凡的东西。

道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

卢雨的留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。我想成为高山岩石的松树,而不是湖岸河河边的柳树。

我曾经在暴风雨中艰苦奋斗中训炼自己,我不想在安静的日子里度过一生。我愿永远做一个螺丝钉。

本次活动大大加强了雷锋精神在学生周围的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

“学习雷锋,做美德少年”签名活动总结

建国学校

六年级董瑶瑶

留言活动总结(篇2)

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队的组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,提高学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

在大队部的安排下,各班通过周一升旗仪式、主题班班子会议、晨会等形式对学生进行宣传和启动,班主任利用班集体

说明本次活动的目的和意义,让学生表达自己的感受

宣读寄语。学校课余时间,随着雄壮的国旗声,敬礼、签名、留言、抒情、抒情。

学校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织形式多样的德育实践活动。

1、讲文明树新风

要引导学生尊重老师,见面敬礼,主动向老师问好。提倡校园文明礼貌语言,做到知礼仪、重礼仪;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2以班级为单位开展主题班会活动

活动开始前,班主任认真利用班会时间组织

学生学习活动计划,说明活动的意义,提出具体要求,组织学生写短信。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动

组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生越野赛;

召开“红领巾心向党”感受你的爱主题大队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和 “书韵飘香”学生读书汇报活动;针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

留言活动总结(篇3)

“学习雷锋 ,做美德少年”

德惠市第十中学

2012年6月6日

“学习雷锋 ,做美德少年”

网上签名寄语活动方案

德惠市第十中学

我校根据长春市文明办、长春市教育局、共青团常委下发的《长春市关于六一期间开展“学习雷锋 ,做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神,为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人规范开展学雷锋活动,力争做一名道德高尚的人,为了使每一位同学能够发扬雷锋精神,宣传雷锋精神,具备良好的道德修养,我校将以此项活动为契机,教育学生树立正确的人生观、价值观,传承雷锋同志大公无私、乐于助人、勤奋刻苦、严于律己的精神,我校将结合实际情况,开展此项活动,特制定方案如下:

首先我校将以网络为平台,让大家在中国文明网上学习美德少年的先进事迹,使学生的精神得到陶冶,灵魂得到净化,对美德少年有深刻的认识和客观的评价,接下来通过看录像,重现雷锋生前活动的场景,让同学对雷锋精神有更深刻的认识和了解。之后,同学把自己的感悟用最简练的语言概括出来,对其他同学和周围的人写出寄语,在网上写下庄严地一笔。

其次,我校将利用6月6日最后一节课,在班主任的带领下,组织学生以此为主题,开展班会,让学生围绕自己精心设计的寄语,谈自己在学校生活和家庭生活中该如何去做,引导学生从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把雷锋精神活动落实到学习生活中。

教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在学校里,我们应该关心同学,尊敬老师,在家孝敬父母,尊老爱幼,在社会上要谦逊待人。雷锋精神在实践中得到升华。

最后,班级利用板报的空间把自己班级的活动精髓,展现出来。

最终,学校将结合活动情况,评出最佳寄语10条,板报设计评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,都给予相应的物质奖励,以资鼓励。

“学习雷锋 ,做美德少年”

德惠市第十中学

2012年6月8日

“学习雷锋 ,做美德少年”

德惠市第十中学

我校根据长春市文明办、长春市教育局、共青团常委下发的《长春市关于六一期间开展“学习雷锋 ,做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神,推动未成年人规范开展学雷锋活动,为了使每一位同学能够发扬雷锋精神,宣传雷锋精神,具备良好的道德修养,我校将以此项活动为契机,教育学生树立正确的人生观、价值观,传承雷锋同志大公无私、乐于助人、勤奋刻苦、严于律己的精神,我校经过精心筹划,活动开得很成功,可谓是百花齐放,但万变不离其中,真正达到了殊途同归的目的。它起到了教育作用,收到了良好的效果。具体总结如下:

首先我校以网络为平台,组织同学在中国文明网上学习了美德少年的先进事迹,使学生的精神得到了陶冶,灵魂得到了净化,对美德少年有深刻的认识和客观的评价,接下来通过看录像,重现雷锋生前活动的场景,让同学对雷锋同志有了更深刻的认识。之后,同学把自己的感悟用最简练的语言概括出来,对其他同学和周围的人写出了寄语,在网上写下庄严地一笔。最终通过评比评出最佳奖10名同学。

其次,我校利用6月6日最后一节课,在班主任的带领下,组织学生以此为主题,开展班会,让学生围绕自己精心设计的寄语,谈自己在学校生活和家庭生活中该如何去做,引导学生从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把雷锋精神活动落实到学习生活中。

教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在学校里,我们应该关心同学,尊敬老师,在家孝敬父母,尊老爱幼,在社会上要谦逊待人。雷锋精神在实践中得到升华。

最后,班级利用板报的空间把自己班级的活动精髓,展现出来。

最终评选出板报设计一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予相应的物质奖励鼓励。

这次活动进行得淋漓尽致,使学生们掀起了学习雷锋的高潮,达到了育人的目的。

留言活动总结(篇4)

赫章县朱明乡中心小学“向国旗敬礼”

网上签名寄语活动总结

一、目的明确

朱明乡中心小学组织全校三——六年级的学生开展了在中国文明网“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实上级部门关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,我校以道德讲堂室为阵地,班班开展道德讲堂。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育。要唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、利用每周一升旗仪式,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的旗下动员讲话。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生在语文组、数学组办公室分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1、德育处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。要求各班认真组织,及时汇报。

2班主任会主动收集参与签名留言的每各班级的**、编号和姓名。

五、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

赫章县朱明乡中心小学德育处

2014年9月25日

留言活动总结(篇5)

拉萨市第三中学“向国旗敬礼,做一个有道德的人”

根据城关区教育局的统一部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,为进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,拉萨市第三中学迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在新中国成立64周年之际,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下:

1、 领导重视思想认识的统一

我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以吴海忠校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动更有针对性和实效性。

2、 精心安排,广泛宣传

为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,学校德育处根据要求制定了详细的实施方案,及时召开了全校班主任会议进行统一安排,利用全体教职工大会时间对全体教师做了寄语要求,学校团总支利用校园广播向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;

三、严格把关,认真落实

1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:

充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

3、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生共有480人,教师81人,发表寄语达600多条,参与率达100%。全校师生向国旗敬礼,祝福祖国,为新中国的繁荣富强送上自己的祝福。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

拉萨市第三中学德育处

2013年10月10日

留言活动总结(篇6)

南丰中学“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结

依据教育局下发的**文明办《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神,我校积极组织广大师生开展网上签名活动,针对我校当前实际,很多学生家中没有电脑,我们组织学生在学校请信息老师帮忙,用微机室电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了新的认识和认识,使他们能够在实际行动中学会诠释雷锋精神。此次签名活动共有师生200多人参加。

活动期间,我校还以此次活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。同时结合我校社团活动开展经典诵读活动,引导学生诵悟经典,倡导学道德模范,诵中华经典,悟人生大道,做美德少年。活动还倡议,广大青少年要及时行动起来,传承仁爱之心,弘扬传统美德,每天给人一个微笑,为别人做一件好事;我们应该每天克服一个缺点,取得一些进步,使我们的生活充满温暖,使我们的社会更加和谐文明。

留言活动总结(篇7)

三、校内外开展“爱国主义”教育实践活动

1.9月30日,xx区关工委的周碧珍、甘桂珍两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。

2.10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养良好品质,勤俭孝顺等品质就是爱国、爱家。

3.10月9日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李xx和孤寡老人谭xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。他们收到了水果、大米、面条等生活必需品,并表达了对节日的同情和祝福。

以上是我校在2015年国庆期间开展的“向国旗敬礼”主题教育活动,通过丰富多彩的活动,进一步深化了“我的中国梦”主题教育意义,也引导广大未成年人更好地理解和践行“社会主义核心价值观”。

xx第二小学

2015.10.10

留言活动总结(篇8)

活动总结

为让学生了解先烈事迹,继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国,2015年4月2日,在中华民族的传统节日清明节之际,我校积极贯彻区级文件精神,组织部分学生开展了“网上祭英烈”寄语签名活动。同学们在教师的组织下,在学校的电脑室里积极进行网上祭祀,活动主要包括:网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。

活动当天,区文明办主任潘爱华、区妇联副主席舒宜凤、团区委何媛秀、区教育局玉龙华等上级领导一道到我校联合开展活动,在韦燕校长的陪同下,潘主任一行来到电脑室现场。潘主任在现场发表了声情并茂的讲话,对学生们提出了要求和殷切期望。随后,潘主任一行认真检查指导学生上网操作。

同学们表现积极,有的在活动中写到:我是一名少先队员,看了英烈的事迹后,我很激动,我向你们致敬,我们要继承你们的遗志,勤奋学习,健康成长,为了祖国更加繁荣强盛而不懈努力!有的写到:

我们生活在幸福时代,享受着独身子女的特殊“优待”,感觉都被宠坏了,我希望大家通过学英烈、祭英烈活动,真正继承英烈的遗志,不要被“优待”宠坏了自己。另一些人写到:你们为祖国的繁荣昌盛奠定了坚实的基础,留下了不可磨灭的革命精神!

我们应该珍惜学习时间,成为国家的栋梁,传递接力棒。我们相信,我们将谱写祖国的繁荣昌盛。让我们为英雄骄傲!为未来欢呼!

潘主任一行边看边点头,充分肯定了这次活动的效果。

本次活动,我校领导高度重视,首先召开班子会议,按照文件要求,认真组织,周密部署。韦校长对本次活动做了很多指示,政教处主任冯凯丽组织少先队大队部做好了活动的充分的准备(包括电脑室的布置、学生的培训、器材的准备等),保证了活动的顺利进行。

通过活动,使同学们了解了烈士光荣的革命斗争历史,激发了同学们的爱党、爱国的热情,增强了同学们好好学习报效祖国的动力,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然活动已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

来宾市兴宾区河西小学

2015年4月7日

留言活动总结(篇9)

东湖镇中学“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,推动"做一个有道德的人"主题活动深入开展,推动学雷锋活动常态化,根据越文明办[2013]15号的文件精神,我校结合实际开展了一系列的相关活动,现小结如下:

1、高度重视,加强领导

学校领导高度重视,成立了活动领导小组,由学校党支部书记、校长沈木根任组长,陈劲芳副校长任副组长,政教处、团委、少先队、各班班主任为成员。

2、活动丰富,效果显著

1、开展一次主题班会

5月8日周三,我们利用班队课开展了“学习雷锋,做美德少年”的主题班队活动,我们通过唱一首好歌:《学习雷锋好榜样》,讲一个故事《雷锋的故事》,谈一番感悟《星星之火》等环节,引导学生从身边的小事做起,从力所能及做起,培养积极向上,乐于助人的美好品德,做一个有道德的人。

2、出一期主题黑板报

第十二周,我们安排了出一期“学习雷锋,做美德少年”的主题黑板报。在班主任老师的悉心指导下,在同学们的精心设计、绘画、书写中,我们再一次领略了雷锋的英雄事迹,让雷锋的精神再一次根植在我们的心田。

3、做一次“东湖之春”广播报道

“东湖之春”广播站,每周三中午12:00准时与同学们相约。第十三周的广播站主题是:

“学习雷锋,做美德少年”。我们的主持人在节目中,列举了校园学习雷锋的许多事迹,弘扬民族精神。

4、学生撰写寄语,完成寄语提交工作

作为城乡结合部的农村中学,东湖镇中学有一半以上的农民工子女,网签的硬件条件相对较差。结合实践,我们将5月份的计算机课与网上签名留言活动相结合,取得了良好的效果。

部分精彩寄语:

帮助别人是一种甜蜜,帮助别人是一种幸福,帮助别人是一种快乐,助人为乐是一种美德,是一件高兴的事,是一件开心的事,助人为乐让世界充满爱,被别人帮助很快乐,帮助别人更快乐,让我们都爱助人为乐,使世界更加美好,大家一起行动吧!

“学习雷锋,好榜样”,这首动听的歌浮现在我的脑海,它似一缕阳光,照耀着我们,它似一汪清澈的湖水,滋润着我们,让我们一起学雷锋,做美德少年。

雷锋叔叔就像一个太阳,把阳光送到每一个角落,照亮世界;雷锋叔叔,像一座灯塔,在浩瀚的大海中指引着我们;雷锋叔叔就像一股泉水,流进我们的心!向雷锋学习,帮助更多需要帮助的人

雷锋精神,是一缕春风,温暖着每一个人;雷锋精神是一盏明灯,照亮人生道路;雷锋精神,是一种汪清泉,净化万物的灵魂。雷锋精神,无处不在。请你用眼去发现美,用耳去倾听美,用心去感受美,用行动去实践“帮助别人,快乐自己”的中华美德。

5、向雷锋同志学习,举行一次“红领巾义卖”活动

5月31日上午,我们举行了首届“红领巾义卖”活动,让学生在实践中得到了体验,在体验中学会了交流、合作,不仅锻炼了学生的分辨、表达、组织、应变的能力,还培养了自己的爱心。

6、围绕东湖敬老院,开展“日行一善”活动

6月1日上午,我们来到东湖老人活动室。扫一次地、擦一次窗、敲一次背、倒一杯水,这些平凡的小事,这些细微的动作,无不体现着我们的一片真心、一片真情。通过活动,老师和学生们以自身的行动实践了向雷锋同志学习,品尝了劳动硕果的清甜,增强了师生保护环境的意识,更体验到了关心他人的快乐。

为继承新时期雷锋精神,构建和谐社会,又添了一笔重彩。

通过活动的开展,同学们对于如何做一个有道德的人,如何做一个文明的学生,如何做一个对社会有益的人,有了更加深刻的理解。在生活的细节中,在帮助别人、快乐自己的同时,在一次次的实践中,逐步成长,达到自我教育、自我完善的目的。

东湖镇中学

2013年6月

留言活动总结(篇10)

五3班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋叔叔虽然死了,但他的精神将永远活在这个世界上。

六2班集体留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

我愿永远做一个螺丝钉。

二、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神,雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

2012年6月7日

留言活动总结(篇11)

两河中心校“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据叙永县精神文明建设办公室下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。要在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们学习美德青少年的事迹。

积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1.进行网上寄语活动。结合我校学生家庭情况,各班利用电脑教室在电脑课的时间上网留言,或家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年。

全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。每一条留言都表达了学生们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、争做一名德行少年的决心。

2.精彩留言采撷:

六(1)班杨帅寄语:我要努力学习,做一个有道德、文明的人,为祖国争光。

四(2)班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神,如一滴水,滋润着原本干旱的土地;雷锋精神犹如一朵花,点缀着原本单调的世界;雷锋精神,就像一首歌,丰富了原本枯燥的校园。

雷锋叔叔虽然死了,但他的精神将永远活在这个世界上。

五(2)班陈懿兰留言:作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。

他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这个平凡的世界里创造了非凡的东西。道德,你在这个平凡的世界里创造了非凡的东西。

道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神,雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

两河镇中心校

2013年6月14日

留言活动总结(篇12)

为贯彻落实上级部门关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下:

第一步是成立机构,制定活动方案。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组,并制定“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案。

第二步是广泛发动,营造氛围。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、致家长一封信等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:

1、利用信息课及课余时间,组织学生在学校绿色网室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后尤其是在中秋节、国庆节长假期间,在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校利用校园网络指导帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达1600余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人,如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、生活实际,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出心得贡献。

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