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一年一度的传统活动——中秋节大班做月饼活动又开始了。虽然自己有点缺少新鲜感，但孩子们看到x老师正在分月饼皮和馅时，还是很激动。把我的情绪也调动了起来。我就着孩子看到的事情，向他们隆重介绍了x老师正在做的事情，告诉他们怎么称重量，为什么要精确地分月饼皮和馅，满足了他们的好奇心。然后，在x老师和阿姨做准备工作时，我和孩子们一起讲了中秋节的事情。小朋友已经了解到的是中秋节吃月饼、看月亮和奔月的故事。圣妍还说到了“赏月”这个词语，正好让小朋友学一学。说到吃什么月饼时，孩子们很踊跃，各种馅都有，还有鲜花馅的，我也没吃过。而关于奔月的故事，小朋友知道有个女神仙吃了长生不老药，到了月亮上去，月亮上还有小白兔、桂花树什么的，还有人说看见过月亮上真的有，估计是听了故事后对月亮上的阴影产生了想象。我把嫦娥奔月的故事用FLASH放出来让他们边看边说，再强调了这只是古代人编的故事，有很多种说法。还结合现代人去月球考察的事情，说其实月亮上没有人和兔子，小朋友也能理解。
活动的高潮就是做月饼。我让小朋友看了工人加工月饼的视频片段后，用语言介绍了一下月饼皮先搓圆再压扁，最后把豆沙馅放在圆饼皮中间，把皮向馅靠拢，用手指轻拨，直到馅都被包住看不见为止。x老师又示范了一下月饼皮可以做成一个碗，把馅放进去的方法。小朋友做的时候，大多数小朋友习惯于把皮子压扁，再包馅。有的孩子比较会控制手中的力道，把边上比较厚的皮子拨到有馅露出来的地方。有的孩子见馅露出来了很着急，把皮子用力压上去，反而挤出了更多馅。有的孩子一见上面包住下面露馅，马上叫老师帮忙。有的孩子完全包好了也不自信地让老师看。最后终于都包好了，多数孩子用模子压了一个月饼，再自己雕花做了一个，牙签比较细，雕花不明显。有小朋友用牙签的侧面压出长条的花纹，边上的孩子见效果不错也学着样。多数人雕了中心交叉的直条花纹，有人雕了笑脸，也有人雕了小麻点，感觉创意不多，更象幼儿迁移运用了饼干上的花纹，但成功率还比较高。
当小朋友看到自己做好的月饼送出去时，脸上充满了期待。希望下周当他们拿到月饼时能认得出自己的作品。中秋节开始，可以请小朋友每天观察一次月亮，隔天来记录，如果能坚持一个月，应该挺有意思。
“年年岁岁中秋节，岁岁年年月饼情。”为了迎接一年一度的中秋佳节，老师让我们在学校里亲手做月饼，大家都高兴得一蹦三尺高。
下午，准备要做月饼了，桌上铺着白色的桌布，摆着美味的冰皮和馅，黑板上画着喜迎中秋的黑板报，还有各种各样的.月饼模具：甜甜的笑脸、娇艳的花朵、可爱的小熊……这时，师傅来了，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。
首先，看师傅示范：第一步，把冰皮压成一个又扁又圆的形状再把馅放到冰皮里，包起来，包成一个团子。第二步，把包好的团子放在模具里轻轻一压，就大功告成了。
看了示范，我们一各个恍然大悟，原来做月饼这么简单，一个个胸有成竹地做了起来，我小心翼翼地把冰皮捏成碗状，再把馅搓成圆形，放入冰皮中，让冰皮把馅完全包住，再搓成圆圆的团子放在模具轻轻一压，一个个小巧玲珑的冰皮月饼就完美出炉了。
你瞧它：晶莹剔透，边上一圈圈花纹像波浪一样点缀，中间一个大大的“福”字，充满了喜庆的气氛。看着这诱人的月饼，我口水直流三千尺啊!
我迫不及待，尝了一口：“哇!真好吃!”甜甜的、香喷喷的、口感细腻，入口即化，唇齿留香，真让我回味无穷啊!
“皎皎中秋月，点点思乡情”。一个小小的月饼，寄托着我们美好的情感，真是一次难忘的经历啊!
为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关情况总结如下：
一、主题思想明确，活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。会议形成了以 “主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团圆中秋” 主题活动方案， 并首次采用班级活动试点制，选择部分班级为活动试点，精心安排，以点带面，进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时，要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动，提高学生的广泛参与度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对学校活动进行全面检查，确保活动保质保量。
二、突显团圆特色，活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛，我校紧紧围绕“团圆”主题，打造特色活动。
“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊，显得其乐融融。
“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排，举行一次中秋主题班队会，开展“感佳节 寄情思”网络宣传等交流展示活动，进一步锻炼学生的言语表达，发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动，通过“小小月饼寄深情”，亲子互动活动，开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写，促进学生在活动参与中寻找到人间真善美，增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感，提高学生道德文化素养。
“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动，目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与，活动成效显著
活动安排精彩纷呈，赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例，组织的中秋主题班会，学生们积极举手，踊跃参与，“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有，把酒问青天。”学生们对于经典诗句朗朗上口，让大家对中秋又多了份认知。
班会活动后，组织开展了一次中秋月饼DIY活动，在活动中，学生们自己亲手动手制作月饼，虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”形状，但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后，都会心的笑了，他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶，并向他们送上节日的祝福。
学校通过举办一系列的中秋活动，切实提高了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟，不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体，不断拓宽学生对于社会认知感的渠道，努力培养学生成为积极投身和谐社会建设，创造“中国梦”的未来栋梁。
为了进一步提高学生的环保意识,加强对学生的环境宣传,进一步倡导绿色消费,建设节约型社会，下面为大家分享了中秋节小学生回收月饼盒的活动策划方案，欢迎借鉴！
为了进一步提高学生的环保意识，加强对学生的环境宣传，进一步倡导绿色消费，建设节约型社会，在镇团委的倡议下，我校决定开展中秋节月饼盒回收活动。
1、学生宣读倡议书；
2、镇团委领导讲话；
1、 各班主任要积极宣传、动员学生回收月饼盒。各班要以“环保”为主题召开班会主题会，让学生充分认识到月饼盒回收的.意义和环保的重要性。（在中秋节前要求学生保管好月饼盒）
2、 四、五、六年级要负责用月饼盒砌一个“绿”字，此项工作由三位老师负责。
3、 Xx月Xx日下午第二节课在广场举行回收月饼盒活动，全校师生参加，各班主任要登记好本班学生回收月饼盒的数量并报给李锦容。（各班在当天下午第一节下课后带齐月饼盒马上到广场集中）
以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成。
中秋节是我国重要的传统节日之一，而月饼则是人们在这个节日中必不可少的食品。为了增强员工的节日氛围，让大家感受中秋的传统文化和亲情温暖，公司在中秋节前举办了“中秋节做月饼活动”。通过本次活动，不仅增加了员工之间的交流和互动，还增强了集体凝聚力。下面来详细介绍一下这次活动的情况。
一、活动准备
为了保证活动的顺利进行，公司在活动前进行了充分的准备，具体如下：
1. 食材准备：公司提供月饼制作原材料，包括油、面粉、蛋黄、豆沙、陈皮、桂花等食材。
2. 器具准备：公司提供了压面机、擀面杖、模具等月饼制作工具。
3. 场地布置：公司在会议室内进行了场地布置，每个员工的座位上都摆放着所需的工具和原材料。
二、活动流程
1. 介绍月饼的由来和做法：活动开始之前，公司的工作人员向大家介绍了月饼的由来以及传统的月饼制作方法，让员工们先有一定的了解。
2. 按流程制作月饼：每个员工按照流程从头开始制作月饼。首先是将油面和擀好的豆沙馅揉成团，再用模具压制成月饼的形状。
3. 制作不同口味的月饼：员工们可以自己选择加入陈皮、桂花等调味品，制作出口感和味道各不相同的月饼。
4. 比赛环节：在制作完月饼后，同事们可以自由展示自己的作品，然后进行评选。评选分为口感、外观、创意三个方面，并颁发获胜者证书及奖品。
三、活动效果
通过本次中秋节做月饼活动，取得的效果如下：
1. 增强了员工的凝聚力：通过合作制作月饼和比赛的过程，员工之间互动增多，感情得到加强。
2. 增强了传统文化认知：通过讲解月饼的由来以及传统的制作方法，员工们对月饼及中秋节有了更深刻的认识和了解。
3. 增强了团队协作精神：整个活动中每个员工都起到了一定的作用，需要相互协作合作，增强了员工们的团队协作精神。
四、结语
本次中秋节做月饼活动在员工中产生了积极的影响，为公司的“人文关怀”加分不少。同时，通过本次活动，让员工们感受到传统文化的魅力，让大家更加珍惜传统节日的文化内涵。活动取得了圆满成功，也为以后公司的团队建设活动提供了宝贵的经验和启示。
中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派xx、xx老师参加了xx广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
在中秋佳节到来之际,校学生会秉承“全心全意为学生服务”的一贯宗旨为刚刚踏入大学校门由于军训不能与亲人团聚的新生送上最诚挚的祝福与最温暖的关怀。校会特于9月21日在学生会办公室外举办以“中秋送祝福,校会赠温暖”为主题的活动，现场气氛热烈、师生反应良好,达到了预期的效果，现将活动具体情况向校团委老师及学生会汇报：
“中秋送祝福”活动主要包括“月饼送关怀”“祝福墙上寄思语”“服务新生解疑惑”三部分
中秋在即，我校的师生可以向校学生会工作人员索取便签，将自己对家人满腹的思念之情、对好友的深深祝福之情借五彩的便签纸贴在祝福墙上。活动结束后，工作人员会将大家的祝福收集，在明年的中秋来临时，反馈给广大师生。
校学生会设立咨询点在活动现场，包括办公室人员关于学生会相关问题的解答，人力资源部关于招新的相关事宜的解惑，以及权益维
本次活动在外联部主导，多部门众志成城的合作下，有条不紊地开展。活动取得了巨大的成功，不仅向新生表达了校会的关怀与祝福，同时也扩大了校会在全校的影响力，进一步实践了我们“以服务谋发展”的理念。
在本次“中秋送祝福”活动中，参与的部门众多，包括：外联部、宣传部、新闻部、秘书部、体育部、办公室、人力资源部、权益维护中心、学术部，以及很多学生会成员。
这是一次比较好的开端，也是为今后的学生会工作树立了良好的榜样。在举办活动时，各个部门分工明确大学网、默契合作，为共同的目标努力，才会取得真正的成功。
活动策划完形成后，以时间为线索，将工作具体到部门、到人，参与工作的人员任务、目标明确，大大提高了整体工作的效率。
本次活动采用多种方式并用的宣传，继承传统方式的基础上进行创新。宣传部准备了活动的宣传海报、路牌等。新闻部联系学通社、摄影工作室、新闻中心、广播台等校际传媒组织对活动进行前期宣传，实时报道以及后期汇总，极大地扩大了本次活动的'影响力。
本次活动不仅为新生送祝福也包括其他校际组织，为四大组织齐心协力为学生服务，为学校做建设奠定了良好的感情基础。
但在本次活动中也有不足之处，在此进行总结并提出相应的改进建议：
“中秋送祝福”的活动中有三个板块，在每个具体的项目只设了负责的部门及多个工作的个人却没有指定负责人。活动开始后，总负责人需每个点亲自查看，效率降低。
改进：设立子项目的负责人，在活动进行中总负责人只需联系分点负责人，就可以控制全局，每个分点的情况也可以更好地改善。
活动分为两场，中午一场的送月饼活动由于错过新生解散的高峰期，使得活动服务的新生人数减少。
改进：活动前将每个有关活动的细节都要完全掌控，不能大意。
在临时增加活动任务时，出现人员短缺的现象。
改进：活动中不仅要安排好各个分点工作人员及负责人，还要预留充足的机动人员，为活动中的意外需要做好准备。
在活动进行中没有把活动区与咨询区分离开,造成现场场面不够有序.
改进:在活动开展前,规定好工作区域,并做好应急措施,确保现场活动井然有序的进行.
公关外联部在策划并举办本次“中秋送祝福”的活动中，学到了很多难能可贵的经验，也看到了自己的不足，定会积极改正，为以后的长远发展打好基础。
在此，我部门再次对在本次活动中提供帮助的所有部门及个人表达深深的谢意！
中秋节做月饼活动总结
中秋节做月饼活动是一项传统的文化活动，也是一项具有文化内涵的教育活动。在这个传统的节日里，让我们一起来感受中华文化之美妙丰富。
这次中秋节做月饼活动是由我校语文组组织的，旨在加强学生对传统文化的了解和认知。活动分两个部分，第一部分是教师的示范制作，第二部分是学生们自己动手制作。
在第一部分中，教师们向同学们展示了制作月饼的流程和技巧。首先教师们准备好了各种口味的月饼馅儿，如红豆馅儿、莲蓉馅儿、豆沙馅儿等等。紧接着是制作‘皮儿’的过程。教师们在黑板上详细的介绍了制作月饼皮的材料和步骤，还特别强调了注意事项。在贴心的教师的指导下，大家学会了如何制作外形精美、软硬适中的月饼皮。
第二部分是同学们自己动手制作。学生们分为几组，每组人数大概在4人左右，每组一起制作月饼，相互合作，帮助着对方。同学们根据之前教师的示范和教学，试着制作出属于自己的‘私房月饼’。在浓浓的学习氛围中，同学们积极的沉浸在月饼制作的过程中，众人都是为了一个目标而不断努力和付出。
制作月饼的过程中有许多问题会出现，但是同学们很快就找到了问题的解决办法。他们中有的善于沟通协调，有的擅长观察，有的则注重细节。在工作的过程中，同学们逐渐形成了良好的团队合作，相互之间的联系变得更加紧密了。
在制作月饼的过程中，同学们感受到传统文化的魅力，同时增强了对中秋节的认识和理解。以前只是在电视、书本上了解中秋节，这次活动让他们亲身参与，领略到了中秋节的习俗和文化内涵。同时，通过亲自动手制作，他们也领悟到了劳动的合作的意义和价值，提高了他们的动手能力和实践能力。
通过这次中秋节做月饼活动的举办，同学们的文化素养得到了进一步的提高，帮助他们更好的了解和体验中国的传统文化，同时也增强了他们的团队协作能力。我相信，这将是一个美好的回忆，他们将在之后的生活中受益匪浅。
金秋送爽，国旗飘扬。在“中秋节，国庆节”双节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
x月x日，我园发动家长积极参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，x月x日早上，我园收取了亲子灯笼作品xxx份，园内呈现浓浓的节日氛围。得到了家长的一致好评。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园共育。
x月x日，我园以班为单位孩子们欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时了解了有关中秋节传统文化的知识，在优美的歌曲中感受到传统节日的快乐与美好。
我园开展的“庆国庆，迎中秋，”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的.团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
每年中秋月饼销售，是宾馆的头等大事，领导们给我们作动员工作，给我们鼓气加油，给我们提供良好的销售政策。今年是我第二次销售月饼了，有了去年的经验，我很快理清思路，寻找客源。销售月饼前，就跟客户保持联系，给客人做工作，以真诚感动客人。给亲戚、朋友打电话，帮助销售月饼。
九月的天气，依然很炎热，跑客户，送月饼，每个新天人都忙碌着。为了能销售更多的月饼，我接连两次回到x涟源去登门拜访以前的领导和朋友，不拿到订单绝不放弃，努力之下，终于把单拿下了。高兴的回到宾馆，高兴的准备发货时间，结果等来的却是对方工程临时出了纰露，不得不取消发货。
一时之间，失落、懊恼、茫然充满了整个脑海，心里不停的重复着怎么办？怎么办？但看到所长，宾馆领导们深夜还在忙碌的身影，身边同事们，不管货多货少，依然在执着跑单的笑脸，我觉得我没有理由消极，新天人向来都有吃得苦，耐得烦，霸得蛮的精神，我应该重整思路，另寻客源，焦急之中，想到以前有位领导，刚调到乡镇当镇长，也许有他的帮忙，可以找到新的客户资源。但我这人最大的毛病是爱面子，一时之间犹豫不绝，是文经理及时做思想工作，鞭策我，鼓励我，忐忑之下，我鼓起勇气给他打了个电话，给他介绍了宾馆的月饼制作流程，没想到对方对我们自产自销的月饼非常感兴趣，立刻就下了订单，并答应帮我联系其他的朋友帮忙销售月饼。
订单拿到了，接下来就是发货了，由于是临时订单，没有提前给书记报告，安排车辆。但当我跟书记讲明情况以后，书记立刻在送货车辆紧张的情况下给我调车送货。车有了，可还缺一个送货的人，这笔订单要在客人指定的时间送货到南站发货，离客人指定的时间越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。这时，肖经理把当天正在休息的颜泽良调过来帮我送货。终于在客人指定的时间到达了，但由于是班车拖运，所以没有师傅搬运，在这种情况下，颜泽良又当司机，又当搬运工，帮我把货一箱一箱的扛到班车上，累得汗流浃背，没有一句怨言，在此，我要真诚的向他们说一声：谢谢，你们辛苦了。
今天能够取得好的成绩，不仅仅靠我个人得来的，后面还有许许多多的同事加班加点，给我们保障货源，给我们搬货运货。在月饼货源极其紧张的情况下，所长从干休所调来可爱的战士，跟我们一起同心协力。其实我要感谢的人很多，既感谢所领导和宾馆领导们给我们鼓劲，还要感谢同事给我的帮助。
20xx年的中秋已成过去，这次的成绩也只能代表过去，展望未来，我将更加努力工作，学习销售技能技巧，提升自己，开拓新的客户资源，为明年的月饼销售打好铺垫，拿出一份好成绩，回报宾馆领导和对我的厚爱。
最后，祝愿我们的宾馆蒸蒸日上，财源广进。祝愿所领导和宾馆领导还有亲爱的同事们，身体健康，万事顺意。
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是xx的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。
我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。
这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
做月饼志愿活动总结
在我国传统文化中，中秋节是一个非常重要的节日，它象征着团圆和感恩。而在这个节日里，月饼则是少不了的一种食品。为了让更多的人感受到中秋节的氛围，许多志愿者自愿参加“做月饼志愿活动”，每年都有成千上万的志愿者参与进来，为更多的人送去自己的祝福和关爱。
我也是其中的一位志愿者。当我来到活动现场的时候，发现有很多前来参加活动的人，大家都热情高涨，充满着活力。志愿活动的工作人员们分工明确，让我们很快就加入到了团队中，开始了我们的月饼制作之旅。
活动现场设有许多长桌和炉灶，桌上放着各种工具和食材，让大家可以充分地动手制作。有些人早已学会了如何制作月饼，他们一边操作着，一边为初学者提供指导和帮助，使得每个人都能够轻松地完成自己的月饼。有些人则是第一次接触月饼制作，但大家都对此异常感兴趣，充满了热爱和好奇心。
制作过程中，我发现每个人的月饼都有着不同的风格和口感。有的人做出来的月饼看起来非常漂亮，色彩分明，令人垂涎欲滴；而有些人则更注重内在的品质，他们采用了精选的食材，把月饼的味道发挥到极致，并赢得了大家的一致赞美。我想，这正是志愿参与活动的好处之一。通过参与活动，我们能够结识不同性格的人，学到许多不同的经验和技能，使自己不断成长和进步。
最后，我们的月饼制作活动圆满结束，大家开心地品尝着自己的成果。在这个秋天的晚上，我们共同分享着快乐和美食，享受着自己的成就和收获。
在这次志愿活动中，我感到最独特的是，它不仅仅只是一个制作月饼的过程，更是促进社区精神、建立团队意识的一个过程。在这里，我们可以结合自己的爱好，实现自己的价值，同时也为社区的发展和谐出一份力。我想，这正是我一直坚持参与志愿服务的原因。通过参加志愿服务，我们可以体验到爱和接纳的重要性，感受到团结、友善和分担的真谛。
总之，在这个中秋节的时刻，我与其他志愿者们共同缔造的“做月饼志愿活动”让我感到非常充实和愉悦。活动的过程不仅让我锻炼了自己的情感表达和交往技能，还让我获得了深深的成就感。我相信，将这种正能量传递下去，我们一定可以让更多的人感受到爱和关怀，让社会变得更加美好和充满活力。
社区按照上级通知要求，积极组织广大居民，开展“我们的节日中秋”为主题的活动，旨在大力弘扬中华文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，现将活动情况报告如下：
一、落实责任，搞好动员
社区统一安排，组织并认真拟定了活动计划、细化活动安排，动员社区广大居民开展“我们的节日中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源，把活动开展的有声有色，充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
二、开展讲座，共建和谐
为了迎接中秋节的到来，让居民更深一层的学习中秋文化，以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到xx的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、xx山的“喜神”传说等。年节习俗作为重要的非物质文化遗产，已经得到社会各界的普遍重视。大家一致表示，我国传统文化博大精深，听了现场介绍后，对我国的传统民俗文化加深了了解，尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识，丰富了有关知识。
三、活动新颖，慰问实在
社区积极组织辖区群众参加“我们的节日中秋”特别节目。在社区广场开展“浓情中秋，情系火炬”活动。让社区居民都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。活动节目有小橘灯、猜灯谜、交际舞、赏月吃月饼、许愿船等。
结合居民实际情况，开展较为实际的惠民活动，与社区居民一起赏月，吃月饼让大家感受到节日的温暖。活动实在丰富、内容贴近群众的需求，让辖区居民深切的感受到了政府的关心，社会的和谐文明。
丹桂飘香，秋风送爽，又是一年金秋好时节。为迎接中秋节的到来，营造浓郁的中秋传统节日氛围，帮助幼儿了解xx中秋佳节的习俗，培养孩子的动手操作能力，提高小朋友对灯笼的认知能力，xx市xx幼儿园开展了庆“中秋”的主题活动。
活动开始了，老师通过播放幻灯片向幼儿介绍了灯笼的来历及相关传说。随后，活动进入第二个环节：赏花灯。老师将不同款式的灯笼展示在小朋友面前，让他们看一看，说一说摆放在眼前的灯笼的特点。在这一环节中，小朋友又了解到“赏花灯”是xx人过中秋节的习俗之一，当中凝聚了xx人民的聪明才智，体现xx人的风土人情，洋溢着人们欢庆中秋的喜悦。紧接着，小朋友在老师带领下动手制作起了花灯。瞧，他们一双双稚嫩的小手显得格外灵活，一会儿画一画，一会儿剪一剪，一会儿粘一粘……忙得不亦乐乎。
据悉，xx幼十分注重对幼儿进行传统文化的教育熏陶，让幼儿在学习与生活过程中弘扬和传承优秀传统文化。本次活动，幼儿既了解xx中秋佳节的传统习俗，对潮文化有了进一步的认识，同时发展了幼儿的语言表达能力，让幼儿在操作的过程中获得真知，体验自己动手操作的快乐。
为了欢度中秋佳节，让xx小区的业主感受到社区大家庭温馨的氛围，同时响应地区公司“团聚在xx”的号召，上京xx物业管理中心在公司各级领导和营销部的大力支持下，在中秋佳节期间开展了一系列文娱活动，通过这次活动，增进了小区与业主沟通、加深了彼此间的了解、活跃了小区的氛围，提高了新老业主对xx的认知度。
20xx年x月x日上午9:30，活动首先在xx广场开始举行，在“欢度中秋，喜迎国庆，团聚在xx”的主题下，业主们陆续到来，在一片祥和的气氛中，开始参加小区安排的各项娱乐活动。活动中既有头发斑白却依然精神爽朗的中老年业主，也有活泼可爱的小朋友。
此次活动丰富多彩，即有老少皆宜的套圈活动，又有小朋友喜爱的飞镖扎气球活动，更有开动脑筋的猜谜语活动，xx经理在xx会议室专门为酷爱书法的老中年业主们备好笔、墨、纸、砚，以展示业主的书画风采。
活动过程中，小区安排部分物助与技工始终与业主们在一起，边讲解边示范，前来助阵的员工与业主的亲朋好友连连加油，喝彩声不断，整个活动都充满了欢乐和愉快的气氛，现场轻松随意，其乐融融。小区除节目外，xx管理中心还为业主们准备了丰厚的活动奖品，以奖助兴。最后我们还给各位业主送上了月饼。
此次活动，业主们对xx管理中心的安排比较满意，并提出以下建议：
1、此次活动既展示了温馨和谐、丰富多彩的社区文化，也体现了xx从文化层面对业主的回馈，使物业公司与业主在欢笑中加强了沟通，建议这样的联谊会要作为一个品牌活动每年延续下去。
2、感谢xx物业领导对入住业主的关心，在老年活动结束后，又为业主们举办了中秋活动，物业与业主一路走来，感情越酿越浓，希望小区的配套设施尽快完善，为今后小区的繁荣发展打下良好基础。
此次活动共接待x多户业主，接待业主及业主的亲朋好友共计x多人次，大家对xx管理中心的工作予以高度评价，同时有x余户业主带朋友到管理中心咨询物业收费、别墅管理等方面的事宜，为再次在xx买房打下了坚实的基础，另外，部分业主及朋友也通过其他方式增进了对xx的了解，促进了各项工作的开展!
xx管理中心对此次举办的活动总结以下几点：
1、通过此次活动达到了业主的满意，但是物业管理收费、收楼未达到欲期的效果，收费仍是一个严峻的课题，小区将通过此次活动认真总结，在提升管理费用基础上，通过各种方式让业主满意，让公司满意。
2、此次活动得到公司领导的重视，特别是管理部x经理亲自到小区进行指导，弥补了小区准备中的不足，xx管理中心将此次活动计真进行总结，为今后活动的举办打下良好基础。
为了业主们能欢乐入住，为了xx的明天更辉煌，我们将继续努力，用心为业主服务，为更上新台阶而奋斗!
根据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕"我们的节日"系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族的优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保活动顺利的开展，在社区领导的高度重视和关心下，及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署，并制定了《"我们的节日中秋节"活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的.文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展你和我一起过中秋慰问活动
20xx年中秋来临之际，xx社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩充助残帮困的对象和范围;三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推进助残帮困活动的长效机制。此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象xx座谈交流，并送上助残帮困爱心款。
四、开展过中秋趣味活动
x月x日下午，社区庆"中秋"趣味体育活动在xx花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动，活动分为"送祝福"和"颂祖国"两个环节，吸引了社区新老居民共同参与，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖，特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。
各位亲爱的义工：
大家好！为了让我们所生活居住的环境更加美好，我们在这里发出节约能源、资源回收再造的倡议，让环保从我们从身边做起，从小事做起！本校将于20**年10月10(星期五)于学校运动场举行亲子义工20**年“绿色中秋”月饼盒回收活动，为了能让各位学生受到更直观的教育和锻炼，为了能让这场环保教育宣传活动更丰富精彩，我们诚邀各位亲子义工踊跃参与活动。参与活动的义工须于当天下午4:30到达运动场报到，该活动约于下午5:30结束。
活动介绍：
将回收所得的月饼盒以“多米诺骨牌”的形式排好，各年级亲子义工分组将月饼盒按一定间距排列成各种图案，待各年级亲子义工完成后，再将各年级所排列的图案连接成一个整体，然后轻轻碰倒第一个月饼盒，让其余的.月饼依次倒下，最后待全部月饼盒倒下为完成任务。其间要非常小心谨慎，以免不小心碰倒而功亏一篑。
多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心的活动，有利于参与者智力、创造力和想象力的开发，对参与者动手能力、思维能力训练非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神，我们希望利用这种游戏方式，让广大亲子义工和学生得到锻炼和提高。
2、请填妥回条，并于9月27日交到大堂回执盒内；
3、如有特殊情况请与老师联系，谢谢您的支持与参与。
xx区雍景园小学亲子义工参与20**年“绿色中秋”月饼盒回收活动的事宜，本人已知悉，并(有时间 / 没有时间)参与该活动。该回条由学生带回学校交给老师。
佳节至，爱心续……20xx年9月22日，xx市青怡爱心会再次助力精准扶贫社会工程，携手佛山湾华观音庙赴怀集县开展公益扶贫暨中秋慰问爱心活动。
当日，志愿者们分别从xx、佛山和广州出发，满怀爱心地前往怀集县岗坪镇。大家从早上至下午不辞辛苦地先后奔赴曾村、庞庙村、沙腾村以及谢屋村共走访了8户贫困家庭，并为每一户家庭送上600元现金、月饼、大米、花生油、面、洗衣粉、纸巾等爱心礼物。除外，志愿者们还特意为一户姓谢的困难家庭送上2万元的爱心款用于危房改造。
每一次深入的走访，都会让志愿者们有更深的触动。今日一行，触动更甚。在受访的贫困家庭中，有的仍然蜗居泥砖瓦房，还有一户甚至只是居住在临时搭建的小棚中。看着瘦弱的受助者居住在只有十几平方米的小棚中，志愿者们感触颇深。扶贫济困非一时之功，但愿我们的爱心能助困难家庭拂去一些困苦，增添一些力量!
计划性的精准公益实践令人点赞，自由性的随手行善同样值得人致敬。在活动中，志愿者们路遇一名不会说话也不会走路的残疾女孩，大家为这个女孩的状况感到心疼，毫不犹豫地为其送上月饼和几百元现金。虽然这个女孩无法用言语表达当时的心境，或者说不能清晰地感知志愿者们的善意，但是只要女孩能因我们的帮助而感受到社会的美好，一切都是值得的!
扶贫济困情意浓，中秋慰问暖人心!感谢佛山湾华观音庙慈善团和广州爱心人士的爱心支持。预祝大家中秋快乐，幸福吉祥!
1、八月十五，皓月当空;亲朋好友，赏月观花;团聚时刻，月饼呈上;诉说往事，祝福满满;一轮明月，展望未来;中秋佳节，万事胜意!
2、采几缕中秋的阳光，揉一片真诚的感恩，加进心中的关爱，带上无限的孝道，融合成一盒深情的月饼，化成一条真诚的祝福短信，祝父母中秋健康快乐!
3、思念，一点一点，汇集成繁星满天;祝福，一分一秒，汇集成一年又一年。时光匆匆，四季变换，又是一年月圆夜，月下为你许三愿。一愿美梦好似月儿圆，二愿生活幸福比蜜甜。三愿一生平安好运连。祝中秋快乐，合家团圆。
4、一轮明月当空照，一丝挂念心头绕，年年岁岁明月夜，岁岁年年盼团圆;一缕思念传千里，一条短信送祝愿，天涯海角情不断，海角天涯血脉连;中秋佳节倍思亲，心寄明月愿团圆，祝阖家欢乐幸福伴，吉祥如意乐开颜，中秋快乐。
5、中秋月，圆又亮，月中嫦娥舞蹁跹。中秋星，亮晶晶，繁星闪耀好运降。中秋风，香又甜，裹着饼甜和花香，香风阵阵送祝愿。亲爱的客户，祝你爱情如明月圆满，事业如星光灿烂。
6、听到，想到，心到，我的短信祝福到;说到，做到，得到，我的真诚问候到。你的手机一声叫，那是我的思念到，愿你：中秋佳节快乐到，合家欢聚哈哈笑。
7、中秋将至，在花好月圆的美好时刻，请接受我最诚挚的祝福和感谢，感谢您的支持和不懈的'努力，祝你及全家中秋愉快，合家欢乐，工作顺利，万事如意!
8、嗨，嫦娥让我给你捎个话，今年中秋给她留点月饼渣就行，她明年会给你送个大的金月饼。祝中秋节快乐!
9、中秋佳节不送礼，编条短信祝福你;幸福快乐常伴你，好运和你在一起;月老已经留意你，财神也会伴随你!嫦娥让我转告你，中秋佳节祝福你!
10、以真诚为半径，用尊重为圆心，送您一个中秋又圆又满的祝福……愿：爱您的人更爱您，您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐，月圆人更圆!
11、中秋十五月当空，蜜饼美酒香飘溢。阖家团聚齐拜月，祈祷来年五谷丰。花前月下品佳肴，其乐无穷甜蜜蜜。共度此时皓月光，佳节良宵年年圆。祝福朋友：佳节愉快!年年团圆!甜蜜幸福!
12、叶落知秋，情若佳酿，风渐凉时无喜更无忧;岁月流走，蓦然回首，一声问候醇绵依旧;友情相守，不离左右，含笑送出这份问候：中秋就来，祝你万事如意!
13、朋友!中秋到来之际，在此送你十分钱：一分美酒，一分月饼，一分问候，一分关心，一分体贴，一分祝福，一分感情，一分友谊，一分祝贺，一分团圆!
14、我正想将月亮摘下来送给你，天梯被神舟九号撞断，我不幸掉进思念的海洋。只好发条信息给你：中秋节快乐!
15、云淡天青，一轮明月廊照人家，时蓬中秋，三杯美酒，绕膝亲情。提前祝：家庭幸福，中秋节快乐!
16、中秋佳节，大家送的都是月饼，我送微信一条，字数不多，情谊很深，花钱不多，祝福很真，虽是客户，一样用心，节日快乐，记挂在心!
17、一壶桂花酒，送给好朋友。两碟月饼香，绵绵情意长。三生实有幸，愿你烦恼尽。四季月常圆，快乐又悠闲。五福又临门，愿你倍精神。六六事业顺，成功把你随。七喜人陶醉，幸福把你围。中秋佳节到，愿合家欢乐!
18、你中秋滋润甜蜜，气财运一道旺，秋快乐合家圆，高气爽好心情!亲爱的客户，在这最美好中秋之时，请笑纳我真挚的祝福，愿你天天幸福，事业红火，愿我们的关系也和中秋的月亮一样圆圆满满。
19、中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功，从本次月圆时开始，好事不断! 送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦。中秋节快乐! 月到是秋分外明，又是一年团圆日，祝你节日愉快，身体安康
20、一丝问候，一分谢意，一缕惦记，一席激励，一屋惬喜，一点幸福，一束绮丽，一路坎坷，一直相伴，一心不变，一腔祝愿，一生美满，愿亲爱的闺蜜小猪猪生活幸福，中秋节大吉大利~
21、今夜明月圆，短信传心愿：愿你一家团团圆圆，五湖四海好人缘，爱情甜蜜好姻缘，开心快乐有财源，尊敬的朋友，中秋更是幸福团圆!
22、明月几时有缘千里来相会，把酒问青天涯海角寻思遍，我欲乘风归去年今日此门中，又恐琼楼玉宇宙无敌祝福至，高处不胜寒意尽消去：中秋佳节即将到来之际，提前祝您快乐永不缺，幸福喜团圆，花好人康安。
23、圆圆的天空上，挂一轮圆圆的满月，圆圆的客厅里，坐一桌圆满的家人，饱满的手心里，握一颗圆圆的月饼，圆圆的嘴角上，溢一丝满满的幸福，团圆的日子里，万事都划出圆圆的弧线。亲爱的人啊，中秋佳节到来了，愿你感情幸福，生活圆满!
24、月到中秋分外明，人到中秋望团圆!祝你哦那节日快乐!合家团圆!
25、八月中秋月儿圆，合家团聚乐无边。瓜果丰硕来奉献，玉米青豆逐笑颜。高歌一曲全家福，曼舞两步双人欢。祝中秋节快乐!
26、中秋节流星划过天际，我错过了许愿;浪花拍上岩石，我错过了祝福;故事讲了一遍，我错过了倾听;人生只有一回，我没有错过你!今晚邀你共同赏月!
27、中秋的明月洒落了幸福，中秋的喜悦渲染着大地，中秋的快乐飘散在四方，中秋的味道弥漫在身边。中秋来了，愿你阖家欢乐，幸福美满。
28、八月十五又中秋，九州团聚家家同，祝愿朋友事随愿，开开心心度佳节。祝愿父母多康健，快快乐乐享晚年，今日在此发祝愿，一条消息一寸心!
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。通过这次短暂的两个月的实习，让我对食品厂里的一些设施操作，注意事项等都有了一定程度的了解，还对厂房里的过程设备有了初进一步的了解。
这次实习教会我要与人为善，遇事不变。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和员工的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我们可以向他们学习很多知识、道理。我们作的都是一些不起眼的小事，也许你会觉得这时对能力的一种浪费，可是就是在这样的小事当中决定着你的成败。
在这次实习期间达到了预定的目的，大量的食品专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮助。
通过这次实习，对食品岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对食品岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。
中秋节做月饼活动总结
中秋节是我国传统的重要节日之一，在这一天，全家人团聚在一起，品尝着月饼、赏月、传承民俗等一系列活动。我校为了让学生们了解并体验中秋节的文化传统，增强团队合作精神，特意组织了一次中秋节做月饼活动。现在，让我们一起来回顾一下这次活动吧。
活动时间是前一周的周六上午，许多学生都提前来到了活动现场——学校的厨房。这里打扮得格外喜庆，悬挂着彩灯，摆放着各式各样的糖果和糕点，给人一种温馨而又热闹的感觉。
一开始，老师带领我们参观了厨房，给我们介绍了选材、配料和制作过程。在现场，我们学习了一种传统的中式月饼制作方法，并且每一步老师都会讲解，指导我们如何使用工具和掌握火候。学生们都非常认真地听，有些还跟着老师模拟了起来。经过一番练习，大家终于掌握了制作月饼的技巧。
接下来，活动进入了制作阶段。为了保证每个人都有机会动手，老师制定了制作方案，并把学生们分组，每组5人。每组有一份材料、工具清单，包括油、面粉、糖、豆沙、淀粉、模具、锅和铲等。我们需要自己挑选、称量、拌合材料，并根据老师的指导进行操作。这个过程尤其需要大家的团队合作精神，要互相配合、分工协作，在短时间内完成任务。有时候因炉火不足而需要等待，大家则可以用这段时间练习状元笔法，也可以闲话家常，增进感情。
在一个小时的努力下，终于做好了我们的手工月饼。总体而言，我们的制作水平是比较高的，在外观、口感和材质上都不错。有些饼皮烤得有些过薄，但是馅的制作都比较成功。有的饼叶式、白鹅式、文武式，形状各异，让人忍俊不禁。
最后，我们品尝了自己制作的月饼。虽然有些不太好看，但是每一个饼都让人心情愉快。大家互相分享自己的经验和感受，并且送一些月饼给老师和同学，以此展示民间的感情和传承中华文化的精神。活动结束后，学校还举办了“月饼交流会”，让同学们互相交换自己制作的月饼，增进了同学之间的友谊。
总之，这个中秋节做月饼的活动既有趣又实用，让学生们在玩耍中感受中华文化的浓厚底蕴，提高了团队合作能力，增进了同学之间的感情。相信，在这次活动的启发下，我们将更加热爱祖国，热爱祖先，也更加自信地面对未来的挑战。
中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团圆的时刻。做月饼活动在中秋节既是一种传统，也是一项重要的文化活动。为了传承和弘扬这一传统文化，我们开展了一次中秋节做月饼活动。本文将详细记录这次活动的过程和成果。
一、活动准备[工作总结之家 GZ85.com]
为了圆满完成这次活动，我们提前做了多样准备。首先是场地布置，我们选择了学校教室作为活动场地。为了增加中秋节氛围，我们用彩纸和气球装点了教室，贴上了卡通月饼图案和“中秋节快乐”字样的庆祝海报，为月饼制作活动营造出热烈而喜庆的氛围。
其次是材料准备。我们提前购买了制作月饼所需的原料，包括月饼皮、馅料和包装盒等。在材料选择上我们追求质量上乘，选用了上等的面粉、莲蓉和火腿肉芝士等原料，以保证月饼制作的口感和品质。
最后是人员组织。我们通过宣传和招募志愿者的方式组织了一支30人的制作团队，其中有学生、老师和家长。团队成员分工明确,有制作月饼皮的、制作馅料的、包装月饼的和负责清洗、卫生的。
二、活动过程
在活动的当天，志愿者们早早聚集在教室，依次开始各自分工的月饼制作。首先是月饼皮的制作，同学们先搅拌面粉和水，再揉成面团，接下来分成适量的面块，按扁成薄饼状。有的同学手艺精湛，用创意的压花模具将月饼皮蘸上鸡蛋液印上图案，让月饼皮更美观、有趣。接着大家烤馅，由于大家皮的习惯和口味各不相同，各式作料都有，糯米、豆沙、紫薯、椰蓉，各种口味应有尽有。包馅也是一门技术活，先垫上馅料，然后收口捏紧，贴在包切好的月饼皮上，加盖大面压成形状，再一个一个地放在烤盘上，送进烤箱里面慢慢烤。
三、活动成果
通过一上午的努力，团队成功制作出了300个大小不一的美味月饼。月饼在尺寸、口味、外观等方面都达到了相当高的水平。同学们不仅在制作中享受了过程，而且品尝了现烤的美味月饼，感受到了中秋节的温馨和快乐。
通过这次活动的开展，我们让全校师生感受到了中秋节的文化魅力，增强了家国情怀，也锤炼了同学们的团队合作精神。同时，我们也通过这次活动展现了学校团队的凝聚力和活力，自信地面向更广阔的未来。
为弘扬和传承中国传统文化，喜迎中秋佳节，x月x日，xx社区举办了“巧手做月饼，欢乐庆中秋”活动。
活动中，制作月饼的老师为大家简单介绍了月饼的起源、种类和特点，随后重点介绍了今天做的月饼的制作方法，还对食用月饼的饮食禁忌进行了科普。接下来便是制作月饼的重头戏，按照老师教授的方法，大家边学边做，月饼的形状也越来越好看，看着自己做成的月饼，大家笑笑闹闹地做得起劲。转眼间一个小时过去了，每个人都做出了自己的月饼，居民脸上堆满了笑容。居民xx奶奶表示“月饼都是买着吃的，没想到今年还能在社区跟邻居们一块动手做月饼，中秋的节日感觉又回来了。”
通过此次活动，使大家感受到亲自动手的快乐，更深层次地理解了中秋节的含义，让居民们进一步了解中国的传统节日文化，营造了和谐的社区氛围，促进了邻里关系。
9月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室，老师和同学们一起安排了丰富多彩的节目，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历；古诗词诵读比赛；中秋经典故事；中秋歌舞表演；猜灯谜；说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，表达了对亲人的思念之情，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵，使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前，学校就大力宣传中秋节的相关文化，让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里，留守儿童的爸爸妈妈在外地工作，孩子们不能和自己的父母团聚，所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节，组织了丰富多彩的节目，还品尝了香甜的月饼，让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节即将来临，在商家的宣传和大人的谈论中，孩子们感受到了中秋的节日气氛。他们不时会问：“老师，为什么要过中秋节”“老师，中秋一定要吃月饼吗?”“老师，你知道月饼是怎样做的吗?”看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题，我班组织了一系列活动。
一、关于中秋节的故事和传说
我们一起收集了关于中秋节的故事和传说，在孩子们大致了解一些后，教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。
二、作月饼
使孩子们了解月饼的制作过程，提高孩子的动手能力，激发了幼儿自己制作的兴趣。
1)向父母、长辈了解月饼是怎样做的。
2)借助原由经验，共同交流、讨论月饼的制作过程。
孩子们纷纷发表自己的不同见解，有的说：“做月饼要用面”，有的说：“要加糖”，还有的说：“要用烤箱或微波炉烤烤才行”。他们制作月饼的愿望越来越强烈。我没有立即带他们做，而是与孩子们充分讨论，讨论的问题是：“做月饼要先怎样?”“再怎样?”“还需要加那些东西。”
3)孩子们表征月饼制作方案，使他们的活动计划更明确。
4)第一次分组制作月饼
幼儿开始制作了，在做月饼的过程中，他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来?”“月饼做多大合适?”“需要放多少陷?”带着问题孩子们尝试了第一次制作。当品尝到自己的劳动成果时，孩子们甭提多高兴了。但高兴过后，问题又来了，他们发现制作的月饼特别硬，和买来的月饼有所不同。我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。有的说：“要多加油”，有的说“让面软一些”，还有的说“要多加水”。讨论后，我们请来了伙房的张叔叔，请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程，大家都明白了，做月饼，在和面时要放泡达粉，这样才能使面酥软可口。
5)孩子们的第二次制作。
孩子们在第二次制作时有了一些经验，在和面时记住放上了泡达粉，在亲身感受中切实的了解了面的变软。同时孩子们注意在包馅时多包，这样才好吃。第二次的制作，使孩子们能熟练与同伴合作一起做月饼。
三、月饼的品尝与分享
孩子们在自己品尝的同时，想到了送给亲人尝一尝，想到了送给全园的老师和小朋友尝一尝，从中体验分享的快乐。
四、表达与表现
孩子们将做月饼的情景和感受，用绘画方式表现了出来。在整个制作中，他们从设计到实践记录，从感知到真实体验，不断的获得了有益的生活经验，我想他们会记忆更深。
五、活动反思
在做月饼活动中教师不是教给幼儿怎样做，而是引导幼儿主动学习和探究，使孩子们在实践尝试中不断的发现问题，教师引导幼儿积极思维，想办法去解决问题，从中了解了制作的方法，体会劳动的不易，体验劳动的快乐。在送月饼的同时，幼儿学会了关心周围的亲人和同伴。
每年中秋月饼销售，是宾馆的头等大事，领导们给我们作动员工作，给我们鼓气加油，给我们提供良好的销售政策。今年是我第二次销售月饼了，有了去年的经验，我很快理清思路，寻找客源。销售月饼前，就跟客户保持联系，给客人做工作，以真诚感动客人。给亲戚、朋友打电话，帮助销售月饼。
九月的天气，依然很炎热，跑客户，送月饼，每个新天人都忙碌着。为了能销售更多的月饼，我接连两次回到x涟源去登门拜访以前的领导和朋友，不拿到订单绝不放弃，努力之下，终于把单拿下了。高兴的回到宾馆，高兴的准备发货时间，结果等来的却是对方工程临时出了纰露，不得不取消发货。
一时之间，失落、懊恼、茫然充满了整个脑海，心里不停的重复着怎么办?怎么办?但看到所长，宾馆领导们深夜还在忙碌的身影，身边同事们，不管货多货少，依然在执着跑单的笑脸，我觉得我没有理由消极，新天人向来都有吃得苦，耐得烦，霸得蛮的精神，我应该重整思路，另寻客源，焦急之中，想到以前有位领导，刚调到乡镇当镇长，也许有他的帮忙，可以找到新的客户资源。但我这人最大的毛病是爱面子，一时之间犹豫不绝，是文经理及时做思想工作，鞭策我，鼓励我，忐忑之下，我鼓起勇气给他打了个电话，给他介绍了宾馆的月饼制作流程，没想到对方对我们自产自销的月饼非常感兴趣，立刻就下了订单，并答应帮我联系其他的朋友帮忙销售月饼。
订单拿到了，接下来就是发货了，由于是临时订单，没有提前给书记报告，安排车辆。但当我跟书记讲明情况以后，书记立刻在送货车辆紧张的情况下给我调车送货。车有了，可还缺一个送货的人，这笔订单要在客人指定的时间送货到南站发货，离客人指定的时间越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。这时，肖经理把当天正在休息的颜泽良调过来帮我送货。终于在客人指定的时间到达了，但由于是班车拖运，所以没有师傅搬运，在这种情况下，颜泽良又当司机，又当搬运工，帮我把货一箱一箱的扛到班车上，累得汗流浃背，没有一句怨言，在此，我要真诚的向他们说一声：谢谢，你们辛苦了。
今天能够取得好的成绩，不仅仅靠我个人得来的，后面还有许许多多的同事加班加点，给我们保障货源，给我们搬货运货。在月饼货源极其紧张的情况下，所长从干休所调来可爱的战士，跟我们一起同心协力。其实我要感谢的'人很多，既感谢所领导和宾馆领导们给我们鼓劲，还要感谢同事给我的帮助。
20xx年的中秋已成过去，这次的成绩也只能代表过去，展望未来，我将更加努力工作，学习销售技能技巧，提升自己，开拓新的客户资源，为明年的月饼销售打好铺垫，拿出一份好成绩，回报宾馆领导和对我的厚爱。
最后，祝愿我们的宾馆蒸蒸日上，财源广进。祝愿所领导和宾馆领导还有亲爱的同事们，身体健康，万事顺意。
可以作文 12-06
检讨书违禁 12-06
自我作文 12-06
自查报告 12-06
文艺诗意句子 12-06
空调搞笑说说 12-06
学习雷锋演讲稿 12-06
