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趣祝福 · 作文 · 蒲公英作文

论文是提高学生语言交流能力的必经途径,渴望写好论文,必定离不开广泛阅读和积极写作。那么如何创作出优质的论文呢?接下来介绍的是我为您整理的“蒲公英作文”。希望这篇文章能对您有所帮助,并且方便地针对您的需求进行参考!

蒲公英作文 篇1

生活节奏加快,人们一路向前,根本来不及思考,我提着一杯奶茶,游荡于胸怀宽广的大榕树下。

瞧,绿草地,岩石边,山间里,高山上,到处有蒲公英的足迹。走在狭窄的栈道上,左右两旁的金黄色小花格外引人注目,湿润的土地孕育了它们的生长,有的花瓣已经完全舒展,有的身上带着毛茸茸的球形种子,十分惹人喜欢。毛球附有白色的冠毛,这是蒲公英妈妈的孩子,他们都承载着绿色地球的使命。我俯下身子,屈膝贴脸,对蒲公英妈妈轻声呢喃:“您,是真正的英雄!”无论在哪里,遇到何种恶劣环境,雷雨大作或者泥石翻滚,蒲公英依然那么坚韧不拔、英姿飒爽。她每天用笑脸迎接阳光,用绿叶衬着太阳花。我用小手轻轻地抚摸着它,微风袭来,她向我点点头,拉拉钩,我们做好了承诺。她颤抖着苗条的身姿,轻声细语地说:“语轩,我要去旅行了,你也要信守我们的约定!那也是我们和地球的约定……”他们就像一个个伞兵,在高空中飞翔,在壮观的大峡谷,在空气清新的阁楼,在芬芳四溢的花园,在泥泞的草地,在宽广的田野,在清澈见底的池塘边完成使命……

停下脚步,驻足栈道上,远处吹来一阵凉风,汗珠不由自主地顺着脸颊滑落,透过栈道小小的缝隙,掉落在清澈的溪水里,激起一阵小小涟漪,奔向远方。汗珠不再渺小,我和蒲公英的约定——我们都是环保小卫士,也不再渺小,因为滴水成溪……

蒲公英作文 篇2

荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!

说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切 。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

蒲公英作文 篇3

雨过天晴,天气正好,我兴致勃勃地出门,却被积水溅了一身,十分扫兴,目光向前移了几步---那是一朵蒲公英

那是一朵多么美的蒲公英啊!刚下了一场雨,那硕大的雨滴坠下来,对我们来说毫无问题,而对它们那些头顶绒毛的小家伙来说,那莫过于是天降横祸,它们随时有可能被这水打折了腰肢,可它们仿佛是为自己打了一把小伞,对!可能是它们头上那厚厚的绒毛吧,任凭风吹雨打,仍坚毅顽强,那是一种多么强大的生命力量啊!

败了也无妨,它会将大爱传到远方,继续发扬光大。它们那一颗颗、一粒粒极小的、极不起眼的小种子,会随风散播到各个角落,在每个角落重新萌芽,再次传播,再次萌芽会有一大片的蒲公英原野,漫天都飞着他们的子孙,我想,那是极美的境界吧,也是我向往的生活

蒲公英,不是花,不是草;却胜似花,胜似草。它比世间所有植物都要美好,美轮美奂,我竟觉得它是从漫画里走出的植物,那么纯净,那么美好

蒲公英,是我一段时间的精神寄托,是我一生的心之所向,我想成为蒲公英,也在努力成为蒲公英

蒲公英作文 篇4

白色的温柔自由地在天空中飘荡,选择“她们”自己想要的生活。

湿润的风浸湿大地,生机在清新的空气中闻得到。各种各样芬芳美艳的花朵竞相绽放。看那桃花挺立在树枝上,娟秀且安静地开着,自顾自的美丽。这马蹄莲也是亭亭玉立,在大地上随风摇摆。这一束一束的花朵一瞬间就成为了永恒,没有选择,无需判断。我们都生活在温馨的港湾,无所顾虑,好好成长即可。

绿草如茵的大地上,好似绣上了一朵白云,它是由万千的蒲公英织成的。又像是把绿幕烫了一个洞,亮人眼球。蒲公英随风摇摆,颤颤巍巍的,徐来的微风也好像能将它们连根吹向远方,飘向山的另一头。

蒲公英如马蹄莲一样是纯白的花朵,但不同的是,它们的生活,有自己的追求。蒲公英小巧圆润的头上密布如蛛丝一般的白色柔毛。却如同孩子一般,不拘泥于同一处地方,它们随风摆动,绿色的茎秆不自主的摆动,冠毛也蠢蠢欲动。嘘!它们在等待时机。

终于,强壮的风袭来,它带来的是更加浓郁的芬芳,扑人耳鼻,沁人心脾。抚摸着大自然的每一寸肌肤,并为蒲公英的起飞助力。

这一刻,终于来临。

“小精灵”们不约而同的迎风飞翔,天空中掠过许多美好的白色剪影。打个旋儿,展示自己的耀眼的身姿,翩翩起舞。望向山的另一头,好像是海,又好似一片油油的草原。总之,是心之所向的美景。一直飘啊,飘啊,活出自己的节奏,找寻自己的自由。心儿向往着未来,也不惧多少苦难。

面对大自然的压迫,也总要从容面对。不是所有温柔都能被生活以爱相待,亦不是所有精灵都能蜕变成天使。暴风后还有大雨,土地却是贫瘠,河水常常干旱。生活有两幅面孔,有一面狰狞恐惧,但蒲公英从不会被现实而蹉跎了眉目。

哪管桑田,哪管沧海。无论身在何处,蒲公英总会全力以赴,去拥抱生活。它们用力扎根,劲风来了就紧紧咬住大地;暴雨袭来,就挺直了腰板,撑起自己的天。它们愿意踏上一条不归路,走到底,活的比别的花儿都精彩。任何风雨都是它们无怨无悔撞的南墙,不回头,笑得爽朗。

雨停了,蒲公英也扎根了。

太阳徐徐升起,为天空染上一层暖色,为大地镀上一圈金边。蒲公英或许不能奔向太阳,但是它,要太阳因它而闪亮。

我愿像蒲公英一样。上进,努力,有出息,做自己的骄傲。

蒲公英作文 篇5

......爹地妈咪,我走了,拜拜。打着哈欠,一副刚睡醒的样子。

诶,等等,晓晓,你刚回来还没来得及买车,你怎么去学校啊?恩,不过这些没关系,妈咪刚刚把殁殁的车给他收了,你和你哥哥干脆以后坐宸宸的车去学校得了,顺带帮宸宸看一下你哥哥,省得他又给我耍什么花招。

啊!妈咪,这样不好吧,会不会打扰到苡宸哥啊?我和哥哥一直坐他的车子,这合适么?而且,哥哥也不会同意的。妈咪妈咪呀,怎么会这样?妈咪,你这样真的好么??

当然合适,宸宸那孩子乖得很,一定会同意的。至于你哥哥,嘿嘿,我已经和他说了,他不同意也得同意。嘿嘿,感觉自家闺女和宸宸挺般配的呢!此刻,某晓还不知道她的亲亲妈咪已经帮她,,,,

晓晓无语的望天,安苡宸那家伙是乖孩纸??!我去,可能么,可能么??他是乖孩纸,母猪都能上树啊啊啊!!!妈咪怎么能这样偏爱他.......一切事情已经超乎她的'想象。哎,我的悲惨生活又开始了吗?!!

行了,别说了,走吧走吧,再不走我就不去了。韩泠殁刚走到门口,本想偷偷溜掉,结果却听到这样一番话,让他郁闷至极。

哼,臭小子,敢和我这样说话,回头你信不信我让你爸揍你。撇撇嘴,韩泠殁不再说什么,拽着晓晓走了,他怕自己再待下去,真的会被爹地那个老家伙揍一顿,虽然没啥,可好歹我自己也都成年了,被自己老子揍,总归不爽,可偏偏不能还手。

我来了,阿姨,我们走了,再见。待晓晓和泠殁都上车后,和沐涵打过招呼后,便开车疾去。

宸,你这家伙,怎么能答应我妈那样无理的要求?!太不够意思了吧。怎么?殁,阿姨教训你不高兴,你来找我撒气啊?你也知道,我是一个乖孩纸,大人的命令我怎么好意思违背?我可不像某人,,,,啧啧啧。......就你?宸,你要是那啥乖孩纸,我觉得吧,那母猪都能上树呵。泠殁一阵无语,他怎么都想不明白,自己的亲亲妈咪,怎么能把他想的那么‘纯’?更年期到了?还是老年痴呆提前了?诶,不应该啊,还没到那么严重的程度吧??

对啊,哥哥,你总算说了句人话诶。安苡宸那家伙是乖孩纸,母猪真的能上树诶。某晓自行补脑,想象出母猪上树的滑稽样子,脑洞大的可以。听得两人的神经质的话,他感觉自己应该把他们送进精神病医院。晓丫头,你刚刚说什么?我没听清楚,你再说一遍。这个死丫头,竟然敢把自己和一头蠢猪相比较。(⊙o⊙)啊!苡宸哥,你说神马?我刚刚说了什么?我怎么不记得了?我什么都木有说啊。苡宸哥,你听错了吧。-_-|||自己刚刚干的是什么蠢事!竟然当着面骂他,啊呸,这个臭嘴,祸从口出啊。

你的意思是,我的听力有问题??晓丫头,想蒙混过关,这可不行啊。哦,我想起来了,我刚刚说的是‘哥哥,你脑子进水了么’嘿嘿,苡宸哥,就是这样,我绝对木有骂你。某晓无耻的卖萌,似乎忘了刚才的不打自招。

沐旭晓!!来来来,咱们算下账,新账旧账一块算!你,回家告我状,这是第一条,刚刚,骂我,这是第二条,还为了‘保自己性命,弃我于不顾’这是第三条。

额,说不过你,我找帮手不行么?哼。苡宸哥,韩泠殁欺负我!!给我报仇好不好?

恩,好,晓丫头乖,一会儿苡宸哥给你报仇呵。这丫头到利用我上了,哎。

好哇,好哇。某晓兴奋的叫起来,全然不顾自家哥哥哀怨的眼神。

蒲公英作文 篇6

蒲公英??娜的身姿在柳条的柔柔下遥望春天。

我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。忽然听到有个声音对我说“出去逛逛吧。”我环视了一圈,确定家中只有我一人,继承拿起书看。“出去逛逛吧。”那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆,使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感触感染春。

咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了设法主意,由于一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗?

不,它不是天使,天使不会在这里经受狂风雨的浸礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飘动。它是公主吗?不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被土壤掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?

它是高尔基笔下的海燕,在狂风雨中接受浸礼。再靠近一点,看的更清晰了,是处子的皮肤,健壮的青春!

我想把它摘下,让它在我的手中舞蹈,我弯下身,发现它四周竟然开满了小黄花。似乎是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:“该回家了,不然回着凉的。”我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。

蒲公英作文 篇7

院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿,小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……“长的真快,昨天还什么都没有…”我不觉呀然。时间过得真快,转眼已经春分了!然而我想:真正的春天才刚刚开始。

刺眼的`阳光照在嫩芽上也变得轻柔了许多,仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。小猫懒懒的趴在对面的屋顶上,胡同里路过两只同行的狗,它们注意到了屋顶上的小猫……“汪汪,汪汪……”一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大摇大摆的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来,看着四周。浑身的猫发倒竖,嘴里“呼呼——”的宣泄着它的不满。只见远处突毋的,有一只狗转过头来,吐了吐舌头;有这么一瞬间,我感觉,那狗脸上似乎有一点…兴灾乐祸。

“咦?蒲公英……”暖暖的微风扶过,很舒服很舒服。一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线;小猫不叫了?我不知道,反正我已经听不到了,那只有些戏虐的脸的狗也不知哪里去了;我的脑子里这时只有这个“绒绒的白色小伞”。蒲公英?怎么了?这在旁人眼里似乎算不上什么,但对于我这个整日里“学校网吧家”的人来说就是顶罕见顶罕见的东西了,几年了…?我最近有蒲公英印象的,还是停在我上初一时的哪个星期天……我一个人在奶奶家的院子里,把院子里刚开花的蒲公英费力的吹到天上。当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开,拔下那些还没有撑开来的“小伞”抛到天上,再然后就是一个接一个的把所有的蒲公英全部摧残完后才心满意足的跑去吃饭,吃饭的时候奶奶会说:“你杂正可恶接了,把乜蒲公英喏花儿全都毁了……”

……眼前的蒲公英好像有魔力一样牢牢的吸引着我。她实在是太美了,美的让我生不出转移视线的力量。……她在飞……我有一种冲动,我想我或许该是一个蒲公英。那样我就可以飞了,我幻想我会飞。我向往自由,我不甘在这院子里、在学校那四方的围墙里、在这个人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那广袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天,足够了。虽然我飞不到天涯,飞不到海角,看不了整个世界。但我相信只要我用自由的心去飞,就算只是一天,也没有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起码,我也曾飞过……可是,蒲公英有心吗?我有点动摇了,如果是为了飞就必须要放弃“心”的话,没有“心”的飞,真的是飞么?“蒲公英随风飘扬,美的凄凉……”嘴里不自觉的呢囔着这一句不知道从哪里冒出来的话。是啊,蒲公英确实并不是在飞……可能她是死的罢,死的东西都是没有心的。只是风还恋着她,载着她的身体迟迟不肯抛下。我突然冷静下来了,我想我不能没有“心”。我还年轻,我还小,我不可能一辈子都是不自由的。我不能幻想着逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果没有了“心”,那么那样的我还有什么?什么都没有了……现在的我还可以忍,在我的目标没有达成以前我都可以忍;

蒲公英作文 篇8

它只是一株平凡的小花,白白的花朵,细细的茎,它随处可以见到,但这样并不代表它很普通。它不奢望什么,只要一些露水,一缕阳光就能顽强地生长。那翠绿的嫩芽中,透露出一种勃勃的生机和向上的力量。

它不甘心看着别的花争奇斗艳,于是,它用生命的力量绽开了花苞,一个雪白的绒球。像羊毛一样柔软,却又那么脆弱,看着种子被夕阳染黄,带着自己的梦想飞向远方,在那里生根发芽。

它又是那么顽强,不在风中低头,不知雨中弯腰,它总是傲然挺立着身子,直到生命的最后一刻,它的纯洁,是雪白的颜色,它傲立于万紫千红中,成了一道独特的风景。

它是一位慈祥的母亲,用生命呵护着自己的孩子。每当起风时,它便放飞自己的种子,尽管它十分不舍,但它更愿意看到自己的孩子,美丽地绽放在山野上。我为它感到惋惜,因为,它等不到看见那一刻,就已经枯萎了。

它的生命,难得已经结束了吗?不,还没有,它的生命,会在飞洒出的种子上继续绽放。有时候,生命的重新绽放只是换一个地方。而它的种子,将会经历与它一样的生命旅程。

夏末秋初,当我们看到一个个雪白的种子在空中飞舞时,有几个人,会想到它们的不舍和顽强

蒲公英就像母亲一样,默默呵护自己的孩子,孩子长大后,让它带着自己的梦想去飞翔。

美丽的蒲公英,一朵永远绽放在我心中的花。

蒲公英作文 篇9

直到没有了风,它结束了,并没有怨言…中国也如此,在败落中,随着风,飘香希望,蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌,在不可名状的晨曦中依稀可见;忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江;忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏,任人蹂躏,毫无反抗的余力。有过愤怒,自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排,就听天由命吧!我对他说:“你还有我呢!”

果然,60年后的今天,我们熬过去了。用勤劳的双手播种;用智慧的头脑畅想;用滚烫的汗水浇灌;用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印,踏出了高速公路和立交桥,60葛厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网,60葛漫长的等待,迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利,都在史册上一一记载,每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看,长城在拔高;听,黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了,带着自己小小的梦想,他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子,然后那个地方会长出许多小蒲公英,再长大,被风儿吹到更多得地方,再播下更多的种子,在长大成更多的蒲公英,放飞更多的梦想!

她,得到了人们的肯定;她,更强了!

一起长大的约定,那样清晰,拉过勾的我相信。

说好要一起旅行,是你如今,唯一坚持的任性。

——题记

我喜欢在夏天的夜晚,独自一人坐在屋顶仰望星空。夜风中飘荡着神秘暧昧的味道,这样的环境很适合回忆。我是一个怀旧的人,我总是放不下自己的曾经,每当想起一起走过的曾经,我就止不住泪眼朦胧。每当我的眼泪犹如决堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑点点细碎印记的人的感觉,就越来越深刻。

曾经在山上看过成片成片的蒲公英花纷飞满天,微风带着她们自由着,嬉笑着,去旅行。

动物、植物、人,也割舍不了对自己很重要的人,但是蒲公英花球却做到了,她知道,再留那些花也早晚会离他而去,并且,她们总要学会自己生活,中学生作文《蒲公英的约定作文》。

放手给她们一片自由的天地。

小学生活中有一些同学,在你的生命里留下了或多或少的痕迹,而且,往往我们会依赖这些我们自己熟悉的人,因为这些朋友会纵容我们,忍让我们,容忍我们,可当我离开他们,我怎么办呢?

——我怎么办呢?

写到这里我的眼睛酸涩了,原来自己本来就生活在一个玻璃罩里,当我们自行打碎这个玻璃罩想要走出去独自生活,才发现根本没有那样的适应能力,可是,我们已经走过韶华,走过鲜衣怒马的岁月了。

回不去了。

其实这也是人生一大憾事,错过才知道珍惜。

已经错过了,我们却还想挽回,直到弄得自己遍体鳞伤,才学习蒲公英花,离那个亲人以外最亲近的人远去。

这个夏天,我走到中国最远的地方——海南岛的天涯海角。

站在潮来潮去的海边,我冲着最遥远最神秘的天际喊叫着:“忘记你们我做不到!”

真的爱上这段生活了。

转眼,离别笙箫那样沉默像一种凭吊——

傍晚,天边被云霞染红,海面上荡漾起紫红色的光泽,晚风微凉,吹拂着沿海公路两边的蒲公英花随风摇曳。

蒲公英作文 篇10

从前,有一朵蒲公英,叫莉莉。它离开了自己的妈妈,临走前,它的妈妈把它叮嘱了一番——它是妈妈最小的孩子,也是妈妈最疼爱的孩子。妈妈告诉它:你应该去找土地肥沃和水源充足的地方去扎根,你走时如果碰到你的姐姐,要听取它们的意见,应该到哪里扎根,因为它们早就扎根了。

于是它就离开了它的妈妈。蒲公英飞呀飞,飞到一条小河边,它正要扎根时,忽然听到一个声音响了起来:“不要在这里扎根,这里的水是有毒的。”小蒲公英闻声望去,原来是一颗黄色的,近似干枯的蒲公英,小蒲公英仔细的看了一下,原来是自己的姐姐,姐姐告诉它:“这条小河已经被上游的化工厂排放的污水污染了,水质有毒,看,我就已经中毒了,你还是重新找个地方吧!”

于是,莉莉就飞走了。它飞呀飞,又飞到一个看似土地肥沃的地方。正当它要扎根时,它有听到一个声音:“不要在这里扎根,这里的空气已经被污染了。咳、咳……”接着,莉莉看到了它的姐姐,一棵已经被毒烟熏得直咳嗽的蒲公英。莉莉马上明白了发生了什么事,肯定是工厂排放的浓烟把自己的姐姐熏病的,但它也无能为力,只好无奈的拍拍翅膀飞走了……

在它飞的这些时间里,有的时候也经常被小孩子追着玩过,但是每次风婆婆都帮助了它。【TV2288.Com 通知范文吧】

最后,在它很疲惫的时候,风婆婆帮它找到一个土肥地沃的地方,扎了根。原来,人类已经意识到了环境的污染,很严重,醒悟的同时,经过多方努力,终于把环境治理得很好了。莉莉找到了自己的家,并开出了一朵十分美丽的金灿灿的花朵。

莉莉,迎着和煦的阳光,笑了!

蒲公英作文 篇11

我家的后院长着一簇簇蒲公英。每年的五、六月它都会开花,而冬天又会死去。每次一到它开花的时候我就会叫上我的好伙伴,一起去摘蒲公英玩,而且玩的很愉快。

蒲公英的种子碧绿碧绿的,还长着一排排小锯齿,锯齿上又长着细细的小绒毛,几乎每一片叶子都和我们半个手掌那么大。

草地上的蒲公英有的独立风中,显得孤傲清冷;作文有的并蒂枝头依偎在一起,显得亲密无间。我摘下一朵蒲公英,凑近它轻轻一吹,一朵朵毛茸茸的小伞兵们乘着风飞向远方。

有时候特别希望自己是蒲公英,假如我是蒲公英,我会飞到贫困山区去资助和看望那些没钱上不起学的孩子们。

蒲公英冬去春来,这样顽强的生命力、乐观的态度,正是我要喜欢的地方,也正是我要学习的地方。

蒲公英作文 篇12

第1篇蒲公英作文

一直以来,我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

第2篇蒲公英作文

蒲公英蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!”5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。

可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。

此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……

第3篇蒲公英作文

我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。

在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”

又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

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