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核心价值观标语【篇1】

1、注重效益,完善管理,提高质量,增加效益。

2、能量无限,勇于挑战,克服困难,敢为人先。

3、爱国、敬业、诚信、友善,是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。

4、客户情绪是下一个战场。

5、把钱花在能让你更富有的地方。

6、新单携手并进,双创业绩辉煌。

7、人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

8、社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

9、Nooko,我能做到!

10、守信光荣、失信可耻、真诚做人、守信做事

11、爱护公物,珍惜资源,艰苦奋斗,节约节约,共同发展。

12、光明的真理,普通的塑料的心。

13、奋力推进小康社会、平安社会、和谐社会、生态社会建设。

14、艰苦谋完善,荣誉思想锐意进取。

15、践行社会主义核心价值观,党员干部率先垂范

16、美丽厦门共同缔造,创新湖里共铸辉煌。

17、爱党爱国、共建共学、民有民享、和睦和谐。

18、推动社会主义核心价值观内化于心外化于行。

19、提升一产、壮大二产、做强三产

20、践行,做文明有礼的榆次人。

21、守信光荣、失信可耻,真诚做人、守信做事

22、旅行者去哪里,我就去哪里。

核心价值观标语【篇2】

23、深入开展以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观教育。

24、私人融资精彩无限,引领投资诚信左右。

25、自由、公正、中和、仁爱。

26、一疏忽可使百忙添乱,一切细心更顺心。

27、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的宁德人。

28、要能上去,要能进去,要能出去,只要能利用就好。

29、树立科学文明健康的生活方式。

30、以社会主义核心价值体系为根本,大力推进和谐家园建设。

31、德润三晋,共筑梦想。

32、践行社会主义核心价值观,争创和谐宜居首善新密云

33、领导投资管理,管理你的财富。

34、私人贷款是最好的,引导投资是最好的。

35、金钱领袖,让金钱更强大。

36、弘扬中华优秀文化传统,培育和践行社会主义核心价值观;

37、支持政府,爱党,和谐繁荣,创造文明社会。

38、它始于人类的需求,终于人类的满足。

39、礼法相依,崇德重礼,正心修身。

40、创文明乡镇,做文明村民

41、立足中华优秀传统文化,培育和弘扬社会主义核心价值观

42、净化**生态,实现廉洁、廉洁,重塑山西形象,促进山西富民强省。

43、人的灵魂在于工作。人是会死的,没有人能活过一百岁,但他的作品是不朽的。

44、践行以爱国团结和谐发展文明为主题的核心价值观,推进西藏实现跨越式发展和长治久安

核心价值观标语【篇3】

45、百川回海能撼天,团结力量比黄金。

46、发展是党执政兴国的第一要务

47、冒险的梦想是不可阻挡的。

48、优秀的员工:忠于公司,最后忠于职业的人格。

49、诚信与效率,服务用户,团结与进步,追求效率。

50、守信光荣失信可耻,真诚做人守信做事

51、热爱党热爱祖国热爱社会主义

52、培育和线行社会主义核心价值观是全社会的共同责任

53、加快发展你我合力,美丽厦门大家共享。

54、倡导仁、义、诚、敬、孝五礼,反对懒、贪、奢、浮、愚五耻

55、斑马线上知荣辱,红绿灯下讲文明。

56、培育和践行社会主义核心价值观,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。

57、树立核心价值观,做社会主义新西藏合格接班人。

58、以为根本,大力推进和谐家园建设。

59、劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻

60、播种美言善行,收获和谐春风

61、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

62、爱国团结和谐发展文明

63、推动,内化于心,外化于行。

64、超越世纪,如同超越自我!

65、管理时间,服务无远近。

66、瑞泉专注服务,更早康复呵护。

核心价值观标语【篇4】

67、移风易俗,革弊立新。

68、书法是民族文化的象征。书法是伴随着历史的发展而演进的,早期的甲骨文到篆书隶书楷书草书行书等等,它以汉字为载体,与文学历史美学等艺术相结合,承载着传统文化和民族精神。

69、维护祖国统一,坚决反对分裂

70、美丽厦门创新湖里,共谋共建共管共享。

71、育文明乡风,建和谐新村

72、激浊扬清树形象,革弊立新铸辉煌。

73、拥政爱党和谐兴邦,文明社会共创共享。

74、对事件的快速处理进行投诉,使客户满意。

75、为人民而勤恳,为美德而诚实,为美德而节俭。

76、团结稳定是福,分裂动乱是祸

77、回品茶叶,让您回味一生!

78、发展是解决一切问题的关键

79、追求卓越,积极进取,做有抱负的青年,创新实践,谱写青春风采。

80、博学而笃定,遵循圣学的修行,求近思,开永恒的平安。

81、过丰富的生活,投资无限的世界。

82、爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志

83、进入智慧王国,贷款才能稳定投资。

84、从历史中发现当代生活的价值。

85、大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区

86、遵行核心价值观,稳步实现中国梦。

87、想想你想要什么,然后为你分配。

88、讲诚实、重信用、守承诺

89、按核心价值观要求履职行政,是践行核心价值观的牛鼻子。

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核心价值观宣传标语140句


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核心价值观宣传标语(篇1)

1、发展是解决一切问题的关键

2、结合学校的工作实际,精心设计开展人们喜闻乐见的实践活动,把社会主义核心价值观的要求日常化、具体化、生活化,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为全社会的群体意识和共同行动。

3、青年要修德,加强道德修养,注重道德实践。

4、守信光荣失信可耻,真诚做人守信做事

5、呼唤莫若实干,心动不如行动,弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。

6、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同

7、创文明乡镇,做文明村民

8、在机关、学校、企业、寺庙、社区、农牧区大力弘扬核心价值观。

9、培育和线行社会主义核心价值观是全社会的共同责任

10、劳动光荣懒惰可耻,节约光荣浪费可耻

11、持续加强新闻宣传。县电视台、广播电台等主流新闻媒体要开设“社会主义核心价值观”专栏,集中推出一批有分量、针对性强的专题报道,推出先进典型,在新闻前后等重要时段播出。要及时宣传报道各乡镇各部门培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新举措、新进展,反映广大干部群众和社会各界的强烈反响,确保动态报道准确及时。要把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传和舆论监督中,对重点报道配发短评,充分发挥评论的舆论引领作用。组织刊播有分量、有深度的系列报道,每周不少于3次,“24字”每周呈现不少于3次。(责任单位:县委宣传部,县广播电视台)

12、坚定不移走有中国特色西藏特点发展路子

13、成立培育和践行社会主义核心价值观行动领导小组

14、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的随州人;

15、爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志

16、弘扬法治精神,建设法治榆次。

17、青年要勤学,下得苦功夫,求得真学问。

18、维护祖国统一,坚决反对分裂

19、凝聚你我他之力,促成仁义礼智信。

20、树立社会主义核心价值观,打牢共同思想道德基础。

核心价值观宣传标语(篇2)

21、青年要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。

22、积极开展文艺宣传。引导、鼓励干部群众创作编排小说、戏曲、诗歌、快板、书法、绘画、摄影、舞蹈和富有武山特色的文艺作品,生动活泼地宣传社会主义核心价值观。继续深入开展“三下乡”活动,大力推进“乡村舞台”建设,打造我县服务农民群众、融合价值观教育的特色文化品牌。在全县农村社区、各行各业广泛开展体现社会主义核心价值观的文化活动、经典诵读、全民阅读等活动,用优秀文艺作品、文化活动滋养人们心灵、陶冶道德情操。(责任单位:县文广局、县文联、县总工会、县妇联、团县委)

23、推进依法行政,建设法治政府;

24、组织形式多样的宣传教育。要通过论坛讲座、党团日、班队会、征文、演讲、辩论等各种主题活动,向广大干部群众、青少年学生传输社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵,引导人们理解并自觉践行。各乡镇要积极组织农村、社区群众性文化团体在自身活动中融入社会主义核心价值观的内容,以喜闻乐见的形式开展宣传教育,使之逐步达到人知人晓、深入人心。(责任单位:各乡镇、各单位)

25、通过组织全体师生学习《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》是全体师生认识到培育和践行社会主义核心价值观,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是必须始终抓好的国家战略。

26、开展“四讲”活动。“四讲”为:一是领导讲党课;主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论;邀请党校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹;大力举办先进人物事迹报告会,不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会;在认真开展学习的基础上,组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。

27、光明的真理,普通的塑料的心。

28、爱国、敬业、诚信、友善,是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。

29、帮助学生养成文明的社会主义核心价值观

30、和平社区连万,人人参与人人抓。

31、践行社会主义核心价值观,汇聚实现中国梦精神动力。

32、你打击,我打击,罪犯停止,你保护我,保护我,安全的和安全的作为一个榜样。

33、用社会主义核心价值观引领社会思潮,凝聚社会共识。

34、爱国团结和谐发展文明

35、它始于人类的需求,终于人类的满足。

36、弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民 族进步铸魂。

37、践行社会主义核心价值观,争创和谐宜居首善新密云

38、节俭养德,杜绝浪费。

39、以中央宣传部、中央文明办近日印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》提出了15项重点活动项目,有序的开展:爱国主义教育活动、群众性精神文明创建活动、学雷锋志愿服务活动、诚信建设制度化、节俭养德全民节约行动、公正文明执法司法活动、平安中国建设活动、民族团结进步创建活动、文明旅游活动、全民科学素质行动、扶贫济困活动、爱国卫生运动、文明办网文明上网活动、公众人物“重品行树形象做榜样”活动、“三严三实”教育。

40、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的'北京人。

核心价值观宣传标语(篇3)

41、建设团结民主富裕文明和谐的文明满洲里

42、守信光荣、失信可耻、真诚做人、守信做事

43、同心共筑中国梦,实现林业梦、绿色梦、生态梦

44、修身律己、崇德向善、礼让宽容

45、育文明乡风,建和谐新村

46、追求卓越,积极进取,做有抱负的青年,创新实践,谱写青春风采。

47、深入开展农村宣传。在村组人员密集区域、新农村等,书写墙体宣传标语、建立文化墙体现“24字”内容。在乡镇文化站、农村文化活动室、农家书屋、村级活动阵地,张贴宣传画,制作宣传橱窗、板报。每年度为每个农家书屋配备20册以上社会主义核心价值观方面的图书。向广大农户编印和配发社会主义核心价值观宣传手册。广播电视“三农”专题节目中,每期片头都要播出相关宣传标语、公益广告。(责任单位:各乡镇,县委农工部、县文广局、县住建局、县“双联”办)

48、注重宣传实效。充分利用各种宣传载体和教育平台,找准抓手,将“24字”宣传工作工程化、数量化、可考核化。坚持宣传教育和实践养成相结合,引导人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”融入人们的生产生活和工作学习中,不断内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,达到“百姓日用而不知”的效果。

49、给我一个信任,回报你一个健康。

50、大力弘扬核心价值观,走进教材,走进课堂,走进心灵。

51、讲诚实、重信用、守承诺

52、提高效率、管理、质量和服务。

53、弘扬文明新风尚,传播社会正能量。

54、依法行政,依法办事,大力推动法治政府建设;

55、培育和践行社会主义核心价值观,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。

56、凝聚你我他之力,促成仁义礼智信

57、必须持续抓、反复抓,保持久久为功的韧劲和耐心,保持工作的连续性和稳定性,一以贯之地抓、一天不放松地抓、从具体事情抓起,以积水成渊、积土成山的劲头,推进《行动方案》各项任务落地见效。

58、弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。

59、广泛开展社会宣传。充分利用街道、广场、车站、楼宇和教育、医疗、文化旅游景点等各类公共场所以及各种公共交通工具,制作、悬挂、张贴一批反映社会主义核心价值观24字内容的横幅标语、宣传板报、道旗、灯箱。在车载电视、户外视频、LED屏幕等载体上滚动播出反映社会主义核心价值观基本内容的宣传标语和相关节目。在宁远大道建立社会主义核心价值观宣传教育“主题街”。在适当位置设立2块以上永久性固定宣传牌。更新、更换天定高速武山段沿线宣传牌,其中宣传社会主义核心价值观的大型公益广告牌不少于10%。(责任单位:各乡镇,县委宣传部,县住建局、各相关行业主管部门)

60、扎实推进文明创建活动。把培育和践行社会主义核心价值观纳入文明创建重要内容,作为第十二批省级文明单位、村镇申报、推荐的重要条件和考核指标,不断提高文明单位培育和践行社会主义核心价值观的责任感,推动文明创建活动规范化。(责任单位:县文明办)

核心价值观宣传标语(篇4)

61、热爱党热爱祖国热爱社会主义

62、唱响一首歌曲。各级各部门要结合自身特点及“爱国歌曲大家唱”的要求,精心挑选推荐富有特色的歌曲报局办公室。

63、子午岭精神是兴林之魂、强林之魂

64、弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。

65、构建安全社区,构建和谐社区。

66、树立核心价值观,打牢共同思想道德基础

67、为人民而勤恳,为美德而诚实,为美德而节俭。

68、弘扬社会主义核心价值观,建设幸福美好新林区。

69、尊重道德的方式,仁义的美德,正义的方式,学习的方式。

70、社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

71、我自信,因为我是最好的。

72、科学立法,严格执法,秉公执法,让全体人民守法。

73、依法确定权力,科学配置权力,实行制度制约;阳光行使权力,合理监督权力,严厉滥用权力。

74、选树一批先进典型。各级各部门要在活动中树立一批在培育和践行社会主义核心价值观方面表现突出的先进典型,大力宣传他们的先进事迹,进一步发挥示范带动作用。

75、为人民服务,安抚人民。

76、制定一套行为规范。各级各部门要结合工作实际及岗位要求,制定一系列切实可行的从业人员行为规范,把核心价值观的要求落到实处,推动各行业各单位进一步提升干部职工素质,加强诚信建设,规范从业行为,树立行业新风,提高服务质量,优化发展环境。

77、创新方式方法。各乡镇、各部门、各单位要充分利用各种时机和场合开展宣传教育,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围,实现传播效应最大化。要创新方式方法,找准宣传教育同人们思想道德情操的切合点,善于用讲故事等群众喜闻乐见的方式开展宣传,不断增强宣传的吸引力、感染力、亲和力。

78、开展先进典型评选表彰活动。组织好第二届“感动武山·十大道德模范”评选表彰活动。开展“最美武山人·身边正能量”系列宣传活动,大力培育和形成“好人有好报”的社会评价氛围,形成全社会弘扬爱国、敬业、诚信、友善核心价值的良好环境。(责任单位:县委宣传部、县文明办)

79、搞好生培育和践行社会主义核心价值观行动宣传工作

80、客户情绪是下一个战场。

核心价值观宣传标语(篇5)

81、尊老爱幼,团结友爱,以礼待人,文明用语

82、全面建成小康社会、安全社会、和谐社会、生态社会。

83、和平社区依靠每一个人,社区和平惠及每一个人。

84、青年要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。

85、搞好部门行业宣传。利用部门行业系统的局域网、专题网站、工作手册、宣传品等载体长期印制“24字”内容。在单位周边及内部区域持续做好宣传标语、电子屏、黑板报等方式宣传。在全县所有医疗机构的醒目位置张贴宣传画、公益广告,推出自觉践行社会主义核心价值观的“好医生”典型。在旅游景点,建设永久性“24字”固定宣传牌,在旅游宣传品上体现“24字”内容,在讲解内容中渗透社会主义核心价值观,教育引导从业人员和广大游客坚守文明礼仪、倡导核心价值,推动形成旅游行业新风尚。窗口服务单位,要在服务窗口醒目位置张贴“24字”,在宣传品中体现“24字”。(责任单位:各相关行业部门,县卫生局、旅游局)

86、大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区

87、开展节庆日主题教育。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日和重要历史人物纪念日,开展“我们的节日”主题教育,传播优秀传统文化。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性节日和“三八、五一、六一”等国际性节日,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动,传播主流价值。(责任单位:县委宣传部、县委组织部、县文明办、县文广局、县武装部、县总工会、县妇联、团县委)

88、不断深化理论教育。把培育和践行社会主义核心价值观与群众路线教育实践活动结合起来,党委中心组每年至少安排1次与社会主义核心价值观直接相关的学习活动。全县各级党组织要组织党员干部深入学习习近平总书记系列讲话和党的十八大、十八届三中全会精神,帮助党员、干部理解社会主义核心价值观的重大意义、科学内涵和实践要求。县委党校要每月开设1期系列党课,有效引导党员、干部自觉践行社会主义核心价值观。组织县委党校的理论宣讲骨干力量,深入基层进行宣讲。各乡镇、各部门也要组织或邀请专家学者、领导干部、典型人物开展宣讲辅导活动。(责任单位:县委宣传部、县委组织部、县委党校)

89、奋力推进小康西藏平安西藏和谐西藏生态西藏建设

90、弘扬社会主义核心价值观,率先实现次级突破,率先实现全面小康。

91、诚信在心,法治在行,和谐在望;

92、共建和谐社区,共享幸福生活

93、博学而笃定,遵循圣学的修行,求近思,开永恒的平安。

94、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

95、加强法治何店建设,优化社会发展环境;

96、培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。

97、弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂。

98、人人参与植树造林,个个争当绿色天使

99、团结稳定是福,分裂动乱是祸

100、践行以爱国团结和谐发展文明为主题的核心价值观,推进西藏实现跨越式发展和长治久安

核心价值观宣传标语(篇6)

101、推动社会主义核心价值观内化于心外化于行。

102、大力推动核心价值观进教材进课堂进头脑

103、每天文明一步,城市精彩十分!

104、发展是党执政兴国的第一要务

105、加强学校阵地宣传。全县中小学校要在宣传橱窗、黑板报中设置社会主义核心价值观专栏,开设有网站的学校要在网站醒目位置开办社会主义核心价值观专题栏目,有电子显示屏的学校要持续固定播出宣传标语。在学校重大主题活动、运动会、节庆日等时间节点要张挂社会主义核心价值观标语、宣传画、公益广告。有条件的学校要建立1处永久性宣传墙。在校园广播里要分时段在节目片头播出宣传标语、模范人物(公众人物、学校领导、优秀师生)倡导语短片。校办刊物要做好“24字”宣传、典型人物介绍。在学校食堂、学生宿舍的合适位置,张挂反映节约用水、爱惜粮食等传统美德的宣传标语、宣传画、公益广告。(责任单位:县教体局,全县各中小学校)

106、遵守你的诺言:遵守你的诺言,遵守你的诺言。

107、加强组织领导。各乡镇、各部门、各单位要切实增强政治意识、大局意识、责任意识,把社会主义核心价值观的宣传教育作为一项重要基础性工作,制定详细工作方案,靠实工作责任,抓好任务落实。各有关方面要加强协调配合,形成广泛宣传、全面覆盖的工作合力。

108、加强群防群治,促进社区长治久安。

109、引导观大师生坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信。要立足中华优秀传统文化,坚守中华文化立场,本着客观科学礼敬的态度,深入挖掘中华文化的精神和价值,结合当今时代要求,进行创造性转化和创新性发展,深耕厚植社会主义核心价值观。大力培育和践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观植根于师生内心深处,成为师生遵循的基本准则。

110、开展一系列主题活动。各级各部门要结合各自实际扎实开展“讲文明树新风”、“学雷锋志愿服务”、“三关爱志愿服务”、“我们的节日”、“学习道德模范”、“推荐评议身边好人好事”等一系列主题活动。

111、加强道德讲堂建设。按照名称规范、标识统一、场所固定、流程统一、形式多样、活动经常、氛围浓厚、一堂一档的要求,加快建设遍及全县城乡的道德讲堂,采取“身边人讲身边事”的方式建好培育社会主义核心价值观的大平台,让干部群众在广泛参与中增强对社会主义核心价值观的认同感,提高主动践行的自觉性。(责任单位:县委宣传部、县文明办、各乡镇、各级各类文明单位)

112、3.质量不合格,我们将无法再进一步。

113、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的宁德人。

114、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的子午岭人

115、人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

116、新单携手并进,双创业绩辉煌。

117、立足中华优秀传统文化,培育和弘扬社会主义核心价值观

118、劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻

119、紧密围绕社会主义核心价值观,设计工作抓手,组织开展活动,着力把培育和践行社会主义核心价值观的要求具体化。

120、净化**生态,实现廉洁、廉洁,重塑山西形象,促进山西富民强省。

核心价值观宣传标语(篇7)

121、开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论,使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂,真正解决实际问题。

122、诚信生活,诚信说话,诚信行动。

123、修身律己、崇德向善、礼让宽容。

124、营造良好法治环境,促进经济健康发展;

125、弘扬社会主义核心价值观,建设川滇黔渝结合部区域中心城市。

126、切实加强网络、通讯宣传。县政府网站、武山文化广播影视网等县属重点网站要在醒目位置开设“社会主义核心价值观”专栏,并开设“敬老孝亲模范榜”、“诚信友善在身边”、“美丽武山人、身边正能量”等子栏目,及时转发中央主要新闻媒体和省市县重要新闻稿件,用感人的故事,讲述普通市民对核心价值观的理解认识和亲身实践,增强深度报道的亲和力和感染力。开展“中国梦·百姓梦”主题宣传活动,刊播一批体现社会主义核心价值观的公益广告。电信、移动、联通等部门,要以传统节日和重要节庆活动为重点,通过短信、微博微信、手机报等多种方式,传播中华优秀传统文化和传统美德,弘扬社会主义核心价值观。县属网络媒体在首页常年呈现“24字”,系列报道每周不少于3次。(责任单位:县委宣传部、县委外宣办、县信息中心,县电信局、移动公司、联通公司,县属各网络媒体)

127、支持政府,爱党,和谐繁荣,创造文明社会。

128、播种美言善行,收获和谐春风

129、管理时间,服务无远近。

130、守信光荣、失信可耻,真诚做人、守信做事

131、强化实践育人。把实践环节纳入教育教学计划。建立完善志愿服务制度,不断深化学雷锋、学道德模范等实践活动,推动全县学雷锋活动常态化。(责任单位:县教体局、团县委)

132、同心同德、同心同向、同心同行

133、践行社会主义核心价值观,做一个文明礼貌的北京人。

134、真诚友善促和谐,文明礼让树新风。

135、增强学生对文明的认识,

136、公共安全得到了很好的保护,坏人没有逃脱。

137、组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

138、驻守中国梦,迈向新辉煌

139、团结进步是各族人民的'共同心愿

140、提升一产、壮大二产、做强三产

价值观标语


口号是现代社会中不可或缺的元素。 口号通过短暂的语句传达出深刻的意义,口号可以让人们更加勤奋和努力,机会是留给有准备的人的?我们将向您提供有关“价值观标语”的所有必要和详细的信息,"愿以下句子能给您带来一些有益的见解"!

价值观标语【篇1】

1、企业核心价值观:国家利益高于一切

2、准时代表了星穹铁道高效的运营能力,便捷代表了星穹铁道周到的服务,让旅客的旅途更加便利,舒适则代表了星穹铁道对于旅客体验的关注,让每个人都能在铁路上享受到愉悦舒适的旅程。

3、华为是一家伟大的企业。

4、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,努力建设美丽中国

5、勤劳创造,奋发向上,追求卓越,成就辉煌人生。

6、坚定理想信念、端正价值追求、纯洁思想道德,积极培育社会主义核心价值观

7、提高全体员工的活动质量,提高全体员工的士气。

8、聚人,聚心,聚米。

9、此外,公司可以将标语设计的富有创意,有趣的标语可以让员工更加喜欢使用仪容镜子,进而更加重视形象。

10、因为自信是成功的基础,只有相信自己,才能取得更好的成绩和更高的生活品质

11、尊重他人,传递友善,营造和谐互助的社区环境。

12、保护环境,珍惜资源,追求可持续发展,实现地球共享守护。

13、而且,仪容标语也能够提醒员工,要时刻保持良好的仪容形象,不仅仅可以体现公司的形象也能够彰显个人的素质,促进公司和员工个人的发展和稳定。

14、"诚信立业、质量至上、服务至上"是我们企业的核心价值观。

15、爱心关怀,帮助那些需要帮助的人,传递温暖。

16、尊重他人,让人际关系更融洽。

17、对待员工,我们秉持平等、公正、尊重、关心的态度,让每个员工都充分发挥自己的潜能。

18、在制定时,需要考虑标语的语言简洁、易于理解,能够体现公司文化和价值观,同时还需要与公司的产品特点和市场定位相匹配。

19、没有质量,就没有企业的'明天。

价值观标语【篇2】

20、自强不息,健康竞争。互相欣赏和支持。

21、学习创新,不断追求知识和技能的提升。

22、随时保持礼貌和尊重,不伤害他人感情

23、是“穿越星空,畅游辉耀”。

24、诚信的荣誉,背信弃义的耻辱,真诚的生活,值得信赖的工作。

25、坚持独立自主、自力更生、自主创新,积极推进国家交流与合作;

26、企业价值观应该突出企业价值观念,可以以“共同创造美好未来”、“携手奋进,实现人生价值”这样的口号来表达;

27、诚信是一个人的根基,也是一个国家的立身之本。

28、诚信是展示个人品质和价值观的重要方式。

29、此外,标语的摆放位置也需要考虑,要选择在适当位置,让员工和客户都能够看到。

30、因为公司仪容标准是公司的形象和文化特征之一,每个员工都需要遵守并传承。

31、团结互助,携手合作实现共同的目标。

32、美丽厦门携手共创,创新湖泊铸就辉煌。

33、不妄言妄语,准确表达

34、社会责任尽在行动,构建和谐社会,共创美好未来。

35、必须时刻保持诚信,方能得到别人的信任和尊重。

36、根据国情和国力,选择有限目标,重点突破;

37、立足社会责任,积极回报社会,致力于缔造一个更加美好的未来。

38、自律人生,诚信天下,聚米在,责任在。

价值观标语【篇3】

39、真诚友好促进和谐,文明礼让树新风。

40、华为通过这样的价值链管理体制,促进了企业不断发展的正向循环。

41、安全隐患大于天,质量责任重于山。

42、穿越星空意味着开辟了一条穿越时空的通道,连接了世界各地的人们,促进了文化、交流和经济发展;连接未来则说明星穹铁道具有良好的前瞻性,将为人们创造更好的出行体验和未来的美好生活。

43、自由平等,尊重差异,相互理解,共同促进全球和平与繁荣。

44、航天传统精神:自力更生艰苦奋斗大力协同无私奉献严谨务实勇于攀登

45、让旅途更美好,让生活更自由,星穹铁道,守护您的出行。

46、做人德为先,坚持公正、诚实、守信等为人处事的重要原则。

47、人际关系的维护,需要用心经营。

48、尊重他人,不论宗教、种族或性别,我们是平等的。

49、公司仪容镜子上标语是照照镜子,整整衣冠,高高兴兴来上班。

50、另外,公司led屏标语也应该注意文字的排版、字号、字体、颜色等细节设计,力求突出视觉效果和品牌识别度,让人印象深刻。

51、家之所想,美好时光。

52、取长补短,让合作更加顺利。

53、此外,标语还可以帮助公司树立品牌形象,吸引潜在客户的注意力,增加市场份额。

54、自由平等,让每个人都有发展的机会。

55、培育和践行社会主义核心价值观,倡导和弘扬健康文明和谐林区新风尚

56、致力于为乘客提供更美好、更自由的旅行体验。同时,

57、爱国、敬业、诚信、友善:这四个简洁而有力的词语道出了中国人民对于个人和国家发展的追求,在不同领域中展现出高度的责任感和忠诚度。

价值观标语【篇4】

58、通过星穹铁道的连接,不同的星球、不同的文明之间可以相互学习、交流、融合,这也更加强调了合作、互信与共赢的重要性。

59、创造价值必须坚持“以客户为中心”。以客户为中心,就是要全力为客户创造价值,真正地成就客户。为客户创造了价值,我们才会有绩效,公司才会有利润。

60、聚米,传播大爱,成就更好的你。

61、以谦虚的态度面对他人,才能收获友谊。

62、和谐共处,努力解决矛盾,实现和平共建。

63、中国航天事业的发展宗旨是:探索外层空间,扩展对宇宙和地球的认识;和平利用外层空间,促进人类文明和社会发展,造福全人类;满足经济建设、国家安全、科技发展和社会进步等方面日益增长的需要,维护国家利益,增强综合国力。中国航天事业的发展原则是:

64、以礼待人,不轻易冲突;

65、人民有信仰,国家才有力量。

66、企业使命:科技强军航天报国

67、企业工作作风:严慎细实

68、诚信是立足于社会的根本道德。

69、不撒谎,不欺骗,不背叛,做诚实的人。

70、社会主义核心价值观是中国特色社会主义的灵魂:这句话简明扼要地概括了核心价值观在中国国情下的重要地位和作用,凸显了它与社会主义制度相辅相成的关系。

71、做人要守信用,说到做到才能立足于世。

72、有了这样一个宣传口号,将更能吸引旅客前来体验这条铁路,为星际旅游业带来更多的潜在收益和发展机会。

73、多关心他人,少计较个人得失。

74、诚信是立身之本,是为人处世之道。

社会主义核心价值观方案分享15篇


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社会主义核心价值观方案【篇1】

一、指导思想:

根据扬州市教育局20xx年文明行业创建工作精神,结合本园实际情况,我园今年精神文明创建工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的十八大全会精神,以20xx年园务工作目标为统领,以“服务幼儿、服务家长”为宗旨,以讲职业道德、树校园新风为主要内容,以系列文明评比为手段,以创人民满意学校、平安校园、和谐校园为目标,努力营造“服务优质、作风优良、环境优美、人民满意”的幼儿园新形象,促进教育系统文明行业创建。

二、主要任务和工作

(一)重建设,保先进,提高党组织的凝聚力和战斗力

1、加强领导班子建设,改变工作作风。班子成员要带头学习,努力提高自身素质,以自身进取精神,带动全体教师,形成积极进取的氛围。营造“敬业、奉献、积极、进取”的园风,增强幼儿园的凝聚力。通过学习不断提高工作能力和组织协调能力。碰到问题及时沟通研究对策,以针对性采取措施,有效地解决问题,提高工作效率。通过学习不断改变工作方式,改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上。通过多种形式,了解群众的想法、建议,切实为他们解决实际问题,提高群众的满意度。

2、推行“一员双岗”制度,建立先进性教育的长效机制。根据局党委的统一部署,巩固及扩大党员先进性教育活动的成果,在党员中推行“一员双岗”制度,继续在党员中开展以“心系教育,情系师生,服务社会”为主题的“五个一”实践活动。使广大党员在新时期始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。具体要求见3、加强党员管理,做好组织发展工作。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,发展新党员,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”,要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。在党员发展过程中,要严格执行发展程序,实行公示制、票决制,把好“入口”关,保证新党员的质量。今年准备转正一名党员,吸收预备党员二名,确定入党积极分子一名。

(二)重学习、讲师德,构建一支具有良好素质的师资队伍。

1、加强师德修养,树立良好形象。幼儿园逐步营造一种讲先进、学先进、争先进的良好氛围。以优秀教师的先进事迹,引导一线保教人员,立足岗位,敬业奉献,把日常保教工作做细、做实、做到位,以良好的师德形象,服务幼儿,服务家长,争做人民满意教师。结合师德培训,开展“在教坛闪光,当教改先锋”演讲比赛。

2、加强园本研训,提高业务素质。开展形式多样的园本培训,注重对不同层次教师的培训及指导。充分发挥骨干教师引领作用,以点带面,全面提高全体教师的能力。注重青年教师的培养。以年级组为单位,以老带新,给任务压担子,促使青年教师在实践中成长。其它教师根据自己存在的问题及自定目标,参与或自己开展课题研究,实现教育教学能力不断攀升。

(1)制定个人成长规划。每一位教师要根据幼儿园三年发展目标,在学历进修、教育教学水平,技能技巧、教育教学研究等方面制定出目标,自我加压、自我完善,促使自己不断努力,不断提高。

(2)重视教师的专业化成长。自我反思与课题研究是教师专业化成长的两条重要途径。提倡教师自觉对自身教育教学行为的反思,要善于从幼儿的表现中反思自己的教育教学行为是否合适,从而不断调整教育教学行为,不断提高自身观察、分析、反思能力。营造良好的研究氛围,鼓励教师在课题研究中,大胆探索,不断革新,成为一名研究型教师,促进全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3、增强特色意识,谋划今后发展。根据特色学校创建工作意见要求,组织全体教师学习相关文件精神,分析本园教师所具有的优势,增强创建特色意识,商讨幼儿园特色项目推出,上下形成共识,谋划今后发展。

(三)建制度、争先进,营造和谐向上积极进取的良好园风。

文明班级、文明职工、文明孩子、文明家长等系列评比活动,是我园文明单位创建工作有效载体,推动了幼儿园良好园风的形成。但在具体实施过程,如何使这些评比更有效促进个体整体素质的提高,有助于促进幼儿园各项工作可持续发展,今年我园设想对这些评比内容、方式作进一步调整,进一步完善评比标准。

如:“文明孩子、文明家长”的评比,在原有班级评比的基础上,设想幼儿园层面上开展评比,扩大这两项评比影响力度和辐力度。在评比的项目上增加与特色幼儿创建评比项目,如:文明职工评比进行星级员工评比,更有利于激励教职工工作的积极性。

1、加强班级管理,提高班级保教质量。班级是幼儿园的基本单位,班级保教质量的好坏直接影响向幼儿园保教质量的提升。因此班级三位保教人员团结协作、做到分工不分家,共同做好班级保教工作。保教人员要树立二种意识(服务意识、责任意识),提高三种能力(提高协调能力、沟通能力、组织管理能力),抓好四项工作(抓安全、抓出勤、常规、抓家长工作)。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项任务,提高幼儿、家长的满意度,争创先进班级。

2、继续深入开展“三满意”主题教育活动及系列文明创建评比活动。以创高质量扬州市文明单位为目标,深入在全体师生、家长中开展文明职工、文明班级、文明幼儿、文明家长等系列创建活动,努力营造“积极、向上、有序、和谐”的良好园风。在“六一节”前夕,表彰一批好娃娃、好家长。年终评出家长满意教师。

3、完善修订《实幼工作手册》。《手册》是幼儿园园务管理的依据,也是全体教职工的行为准则。为了进一步规范幼儿园的内部管理,在充分听取教职工意见及建议基础上,不断完善《手册》。修订各类奖惩制度,补充群团、评优、职评等制度。

(四)重教育、抓落实,争创平安校园。

师生平安是我们的目标,本着为全园师生安全负责的态度,我园主要从加强对师生安全意识的教育、完善安全工作制度,落实安全防范措施制度,确保幼儿园全年无事故,争创平安校园。具体工作:

1、进一步落实安全责任制。幼儿园与安全领导小组和各班签订安全责任书,做到层层落实,一级对一级负责。安全领导小组成员及班级保教人员,要树立较强的安全意识,切实承担起自己负责的安全责任,认真履行好自己的安全职责。做到发现隐患及时上报及时整改,不断完善安全制度,确保事故不发生、少发生。

2、各班教师把安全教育纳入教育教学计划,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养及加强一日活动全过程的安全管理。安全教育的内容要根据班级幼儿实际情况,强调安全教育针对性及实效性。

3、定期请专人负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

4、督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。

5、加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿所食的菜留样观察24小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查。

(五)重德育,强素质,促进幼儿全面和谐发展。

1、重视对幼儿的德育教育。认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,积极构筑幼儿园、家庭相互配合的教育网络,把幼儿的思想道德教育融于一日活动和生动具体的活动中,努力营造有利于未成年人成长的外部环境。在幼儿中广泛开展以爱园、爱家乡、爱祖国为核心的民族精神教育。教师要关爱性格内向,行为有偏差、学习、生活自理有困难的幼儿,树立以人为本的理念,承认人的个体差异,尊重幼儿,创设有利于个性健康发展的精神环境。

2、坚持“以人为本”,促进幼儿全面发展。新《纲要》指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,它要为“幼儿一生的发展打好基础”。因此,我们要牢固树立“以人为本”的教育思想,从培养健全人格,强壮体魄,创新能力角度出发,坚持面向全体,注意个别差异,促进幼儿具有个性化的全面发展。

(1)创设良好的心理环境。幼儿园应积极创设宽松、和谐、宽容、信任的育人环境,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

(2)创设良好物质环境。幼儿园应为幼儿提供整洁、温馨的教育环境,开辟各类游戏角,及时捕捉孩子感兴趣的事,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到学习与游戏中,并在游戏区中投放各种动手操作材料,给予孩子充分的操作探索机会,使游戏区角成为幼儿开展自主学习的主阵地。墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注重幼儿的参与。结合春季主题教育进行教育环境的评估活动。

(3)开展节日教育活动。丰富多彩的.幼儿活动,有利于幼儿的综合素质,培养健康活泼的性格。利用节日开展丰富多彩的活动,促进幼儿心和谐发展。利用民间节日,如:元宵节、清明节、端午节等,开展元宵灯笼展、清明扫墓、包粽子等活动让幼儿在了解我国传统节日文化的同时,体验活动带来的乐趣。

社会主义核心价值观方案【篇2】

为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,决定在全处开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下:

一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义

积极培育和践行社会主义核心价值观是对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去,要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚,助力我处加快转变经济发展方式,推进转型升级跨越。

二、基本内容

开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。

(一)

坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全处上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十九大及十九届二中、三中全会精神,认真学习习近平总书记提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十九大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。

(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,大力宣传我处在各条战线上涌现出的先进典型,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观,为推动我处工作又好又快发展建功立业。

(四)深入开展社会主义荣辱观教育。明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。

三、开展社会主义核心价值观教育的活动

(一)宣传学习活动

各基层单位要深入开展社会主义核心价值观的学习,我处将针对各工作领域不同情况,加强分类指导,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各单位要召开专题座谈会或交流会,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。

(二)社会主义核心价值观实践活动

1.社会主义核心价值观征文

在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,引导全司党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念,组织开展“社会主义核心价值观”征文比赛活动。

2.开展“最美女职工”、“最美班组”、“最美岗位”、“最美家庭”评比活动

为进一步加强家庭美德建设,落实以人为本的科学发展观,弘扬邻里团结、互助和睦,家庭平安温馨的传统美德,激发广大群众共建平安、美好家园的热情,由工会组织开展“最美女职工”、“最美班组”、“最美岗位”、“最美家庭”评比活动。

3.学习雷锋志愿服务活动

(1)各部门要组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象。

(2)号召全司员工、妇女、青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。

四、组织领导

(一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,细化工作方案,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;直属各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立完善的领导体制和工作机制,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,各司其职、各尽其责,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、生产经营、公共管理、社会生活等各个方面;党工青职能部门要发挥与广大人民群众联系密切的优势,自觉担负起协调、组织群众的职责,广泛深入地发动干部、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动,形成持续不断的道德建设热潮。

(二)创新建设载体。各部门要以群众是否受益、社会是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动,努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引群众共同参与。

(三)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各部门年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进单位和个人要及时总结宣传,真正在全社会形成文明道德的良好风尚。

社会主义核心价值观方案【篇3】

一、开展社会主义核心价值观教育的指导思想

坚持以党的十八届三中、四中、五中、六中全会和党的十九大精神为指导,以培育“四有”新人为落脚点;把社会主义核心价值观教育作为德育的根基,面向现代化、面向世界、面向未来,把我校小学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识,能够传承中华民族优良传统,富有民族自信心和爱国主义精神,敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。

二、实施目标

引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。从抓好良好行为习惯入手,能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要求学生从自我做起。对我校小学生进行社会主义核心价值观教育,要坚持全面落实《国家中长期教育改革与发展纲要》所确定的德育目标,积极构建各年级进行社会主义核心价值教育观的目标与内容体系,关注每一个学生的健康成长,为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作的新格局。预计三年时间在各学段初步达到以下目标:

1.小学低年级段:引导小学低年段学生养成良好的生活习惯、学习习惯,懂得基本的文明礼仪,知道关爱同学、关心集体、尊敬师长,懂合作、善交流、知分享、晓礼让。

2.小学高年级段:引导小学生初步感知社会主义核心价值观的基本内容。从抓好良好行为习惯入手,能全面遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要求学生从自我做起,从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”,让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。

三、实施途径

(一)坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。

要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程,营造有利于学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。具体如下:

①通过思想品德课直接进行社会主义核心价值观的教育,用“核心价值”来统领学生的多元价值取向;

②通过小学语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中增加传统经典范文、诗词的比重,培养小学生体会东方审美文化的独特内涵,热爱我们民族优美的传统文化,使小学生确立社会主义的核心价值观,培养中小学生的爱国主义精神;

③通过基础课程学习,培养小学生的科学素养和创新精神。

④强化书法、绘画等课程加强对中小学生的美育,鼓励中小学生研究和宣传中华优秀传统文化,培养中小学生的民族精神。

(二)坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来

学校充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、体现时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。

根据小学生的特点,科学地设计与安排形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,寓教于乐,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

①召开主题班会,要求学生作为学校的一员,不但收获知识,还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德,自觉践行校训,把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,增强安全意识,提高自救自护能力,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的小学生。说好话,做好事,也就是不说脏话、粗话,提倡使用“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。不随地吐痰、不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不打架,不破坏公物,不在教学楼内大声喧哗,追逐打闹。

②充分利用周一升旗仪式,采用国旗下的讲话等形式,以学习“社会主义核心价值观”为教育内容,对全体小学生发出倡议。

③通过积极举办以社会主义核心价值观为主题的专题报告会,强化社会主义核心价值观教育氛围,使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前,开展社会主义核心价值观教育,要与“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋月”“美德少年”等活动结合起来。

④通过校园广播、橱窗、板报、横幅等传媒手段,在学生中广泛宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。

⑤大力推进“社会主义核心价值观”进班级活动,力争使每个学生做到人人理解、掌握、运用,并落实在日常行为中。

(三)坚持把社会主义核心价值观教育与小学道德实践活动紧密结合起来。

社会主义核心价值体系教育,要始终与德育实践活动紧密结合,与学生的综合素质评价紧密结合,以实践和活动为桥梁,广泛开展道德实践活动,引导中小学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。要紧密结合中小学生的思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以活动为载体,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。

① 举办以“树立社会主义核心价值观,争当文明学生”为主题的班会,针对学生的特点设计教育内容,由浅入深、循循善诱,使其教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

② 开展社会主义核心价值观进校园“五个一”活动。一是每月一次社区服务。让学生通过社会实践和社区服务活动,初步了解社会,获得对社会的真实的认识。二是每个月读一本好书。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长,也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍,由家长督促学生有计划的阅读。三是每月一次生命教育家长学生专题讨论会。针对当前不断出现的一些校园刑事案件、一些学生自杀事件等等的现象所暴露出的学生心理承受力差和一些不珍惜生命等社会现象和问题,培养学生珍惜生命、感恩生命、珍视亲情的正确观念。四是每天讲一句文明礼貌用语。目的是培养学生从小从自己的日常生活学习中培养良好的文明观念习惯,懂得什么是文明。五是每周为父母做一件家务劳动。目的是培养学生养成热爱劳动的好习惯和体贴父母的回馈感情。

③ 组织开展社会实践活动,开展国情知识竞赛、征文等活动。

④ 开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、艺术表演、辩论会等活动。

⑤开展丰富多彩的“我们的节日”主题教育活动。去年以来先后举行了建党95周年和红军长征胜利80周年征文活动;开展“传承文化精粹,提升校园文化品位”经典诵读讲座;庆祝建国、建队系列活动,各中队开展“向国旗敬礼 ”主题队会活动;(县科技局“我的中国梦”主题教育实践活动通知),建队日前夕,一年级各中队利用班队会时间对新生进行“学队史,爱红领巾”入队前教育,隆重举行一年级新生入队仪式;举办了沁源县关工委科教局“遵纪守法,从我做起”专题辅导讲座;隆重举行纪念红军长征胜利80周年暨太岳(陈赓)红军小学挂牌活动;学校举行了“七彩阳光,健康成长”大课间跑操比赛活动;实验小学2017年元旦校园文化艺术展演活动;少先队大队部寒假期间开展“放飞心灵,与快乐同行”主题教育活动;组织开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”清明节主题活动;山西沁源陈赓红军小学“喜迎党的十九大 雷锋精神传天下”学雷锋活动月启动仪式;沁源县“百年追梦、全面小康”读书教育活动启动仪式、沁源县实验小学文明礼仪体验剧展演活动、山西沁源陈赓红军小学“乐享三八、巾帼筑梦”主题活动、在全校范围开展主题为“注重家教家风培育家国情怀”征文活动、实验小学迎“五一”第二届《美丽校园》教师手机摄影大赛,山西沁源陈赓红军小学首届“校园好声音”歌手大赛、学校合唱团在副校长姚璐的带领下赴临汾参与了全省中小学“三晋之声”合唱比赛、举办了山西沁源陈赓红军小学2017庆六一“阳光 快乐 成长”文艺汇演等一系列主题鲜明的活动。秋季开学后学校少先队大队部、政教处、各年级相继开展了“好书伴我成长”、“诗韵流长、诵读经典”轻叩诗歌大门、“讲红色故事 做红色少年”等系列活动。2017年12月11日---12月30日实验小学迎元旦“红色润心 书香儒行”读书节活动正式启动。

四、组织保障

(一)加强领导,高度重视。制定具体可行的实施方案,明确职责,强化管理,做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓,不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导,把过程抓实,把管理抓细,推动工程持续、稳步开展。

(二)统筹规划,合理安排。要结合工作实际,统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系,要与当前开展的“两学一做”活动、开展的“文明校园”创建等活动紧密结合,相互促进。

(三)广泛宣传,浓厚氛围。要充分利用宣传栏、校园广播、校园网站等平台,营造健康、积极向上的活动氛围,积极向师生、家长和社会宣传解释“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,动员广大师生和家长积极参与活动开展,促进家庭教育与学校教育协调一致。要指派专人宣传报道活动中的好思路、好做法和活动中涌现出来的先进事例,大力弘扬社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观方案【篇4】

一、活动目的:

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式:演讲比赛

三、班会的内容:为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

四、班会的题目

《社会主义核心价值观引领我成长》

五、主题班会即演讲比赛流程

一:主持人开场白:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大

二:用演讲比赛诉说社会主义核心价值观

1.______演讲

社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。

2.______演讲

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。

3.______演讲

社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。

三:由大家集体评选出三名秀的演讲者

通过大家举手表决,本着公平公正的原则,班级选出了一名演讲能力较强的同学

四:主持人结束语

树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。让我们共同进步,共同成长吧。

我宣布,本次主题班会暨演讲大赛到此结束。

社会主义核心价值观方案【篇5】

根据《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通知》和《中共安徽省委办公厅印发的通知》和县委办公室《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》有关精神,结合我镇实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想

以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神为主线,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一目标,紧紧围绕倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善这“三个倡导”的24字基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们思想、工作和生活实际。激励全镇人民为建设美丽、和谐、幸福的新农村而不懈奋斗。

二、基本原则

坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。

三、主要内容

(一)着力实施乡村文明行动“五新工程。

1、新面貌工程

以净化、绿化、硬化、亮化、美化为重点,加大村容村貌综合整治力度,美化村居环境。大力推进村居环境综合整治,继续实施危房改造,楼房“穿衣戴帽”工程,着力实施荒山和房前屋后绿化工程,进一步推进改水、改厕、改厨、改圈等工作,逐步消除脏乱差现象。确保村居环境青山绿水常在,户居环境卫生整洁、村容村貌亮丽美观。

2、新风尚工程

以村风、民俗、习惯为重点,积极推进移风易俗,形成文明向上的村居新风。不断建立完善村规民约,不断建立村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会、红白理事会等群众组织并积极发挥作用。各村要积极开展“新农村新生活”培训,推动文明礼仪进农家,引导村民崇尚科学,抵制封建迷信,杜绝黄赌毒,反对邪教,破除陋习,培育和践行社会主义核心价值观。

3、新品行工程

深入开展以关爱、互助、诚信为重点,开展多种形式的道德实践活动,培育和睦友善的新关系。依托社区文化大院,采取“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的方式,加强道德讲堂建设。广泛开展道德模范和身边好人评选表彰活动,引导广大村民争当“星级文明户”、“文明信用户”和“好儿女”、“好婆媳”、“好夫妻”,自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德,养成良好的个人品德。形成互助关爱的村居新风。

4、新生活工程

以科学、卫生、健康为重点,广泛开展科学知识普及活动,建设科学文明健康的新生活。大力加强科学知识教育和普及工作,引导广大村民增强识别和抵御封建迷信、各种伪科学的能力。不断加强文化大院、文体广场等健身设施建设,满足群众参加文体健身活动的需要。大力开展爱国卫生运动,积极推进“村民健康促进行动”。充分利用多种手段开展卫生防病知识的宣传教育活动,引导广大村民养成人人讲卫生、处处讲卫生的好习惯,提高健康意识和卫生防病能力。

5、新秩序工程

以守法、有序、安全为重点,广泛开展平安村建设,营造安全稳定的新秩序。健全网格化管理,充分发挥网格员和网格志愿者的作用,为群众提供多元化、精细化的服务。认真搞好村级普法工作,推进法制宣传进村组、进学校、进家庭,增强村组基层干部和群众的法制观念。积极预防和妥善化解村组社会矛盾,把人民调解、行政调解和司法调解有机结合起来,把矛盾和问题解决在基层、内部和萌芽状态。加强村组治安防控体系建设,预防各类违法犯罪案件发生,增强群众的安全感。

(二)着实开展“五项活动”,突出示范引领

1、开展社会思潮引领活动。用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。把社会主义核心价值观学习教育纳入党委中心组和支部学习计划。推动社会主义核心价值观宣传活动进机关、进社区、进学校、进乡村、进企业。分富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等12个专题,在全镇开展以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容的“微型党课”评选、巡讲活动。

2、开展道德典型评树活动。深化拓展“践行核心价值打造好人真善美”主题实践活动,围绕赞好人、做好人、评好人、帮好人四个关键环节,积极开展以思想引领、实践养成、典型遴选、爱心反哺为主要内容的道德提升行动。深入开展“我推荐,我评议身边好人”活动,加强对生活困难的道德模范和身边好人帮扶力度,建立道德模范和身边好人档案库,全面落实道德建设帮扶和道德信贷工程,为全社会关爱好人、奉献爱心搭建平台,帮助他们解决工作和生活中遇到的实际困难,形成好人好报的社会价值导向。

3、开展立德树人教育活动。落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者。深入挖掘和运用教育资源,着力构建课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。适应青少年身心特点和成长规律,广泛开展青少年爱国主义读书教育和争做“美德少年”活动,利用童心向党歌咏、童谣比赛等形式,深化未成年人思想道德建设。以弘扬雷锋精神为主题,组织开展青少年力所能及的生产劳动、爱心公益活动、创新创造活动和志愿服务活动,通过增加课程内容、举办论坛讲座、开展普及活动、实施主题教育等方式,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。加强青少年人文关怀和心理疏导,加强学校体育美育,积极培育青少年健康向上的阳光心态。引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,形成家庭、社会与学校三结合携手育人教育网络。建立健全青少年社会实践活动基地。加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,积极发挥学生社团作用,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。

4、开展社会诚信建设行为。以食品药品安全、产品质量、工程建设、环境保护、商务、资本市场等为重点,加快建设行业信用体系。建设企业信用信息公示平台,完善企业信用评价体系和信用分类监管机制建设。完善个人信用调查机制,建立健全个人信用信息数据库。加大对失信行为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。

5、开展重要节庆日传播社会主流价值活动。开展革命传统教育,加强对革命传统文化时代价值的阐发,发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统,弘扬民族精神和时代精神。利用五四、七一、八一、十一等政治性节日、南京大屠杀死难者国家公祭日等党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日等,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动。加强爱国主义教育基地建设,形成实体展馆与网上展馆相结合、涵盖各个历史时期的爱国主义教育基地体系。推进纪念馆、爱国主义教育基地、文化站、图书室等免费开放,充分发挥革命遗址、遗迹的教育功能,积极发展红色旅游。

(三)融入“五个过程”,坚持实践养成

1、融入道德实践过程。积极推进文明村镇、文明社区、文明单位、文明家庭等创建活动,巩固发展文明创建成果,把“三项整治”向纵深推进,深入开展以“三线三边”为突破口的农村环境综合整治,探索并形成促进城乡环境卫生好转的长效机制,有效改善城乡环境面貌,努力在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。开展全民阅读、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明祭祀活动,不断提升公民文明素质和社会文明程度。建立和规范一系列礼仪制度,开展入队、入团、入党宣誓及庄重简朴的开学典礼、毕业典礼、成人仪式,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,完善重大灾难哀悼纪念活动,使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。组织开展培育践行核心价值观“主题季”活动。在全面开展“三个倡导”宣传教育和实践养成基础上,将公民个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”四条价值准则与一年的四个季度结合起来,一季一个主题,有针对性、有重点地组织开展不同类型道德教育实践活动,循环往复、常年推进。

2、融入志愿服务过程。积极搭建志愿服务活动平台,广泛开展走进社区、走进村镇、走进校园、走进企业、走进特殊群体等志愿服务活动。以城乡社区为重点,以邻里守望、相互关爱、服务社会为主题,围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面,围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,组织开展“邻里守望”、“关爱他人、关爱自然、关爱社会”、“爱心代理妈妈”等各类形式的志愿服务活动,积极推动学雷锋活动常态化。完善激励机制和政策法规保障机制。

3、融入经济发展过程。确立经济发展目标和发展规划,出台经济社会政策和重大改革措施,要遵循社会主义核心价值观要求,做到讲社会责任、讲社会效益,形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向。与人们生产生活和现实利益密切相关的具体政策措施,要注重经济行为和价值导向有机统一,经济效益和社会效益有机统一,实现市场经济和道德建设良性互动。建立完善相应的政策评估、纠偏机制,防止出现具体政策措施与社会主义核心价值观相背离的现象。

4、融入法治建设过程。用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。加强法制宣传教育,结合“法律六进”、“江淮普法行”、全国法制宣传日等活动,增强全社会尊法守法用法意识。注重把社会主义核心价值观相关要求上升为具体法规,充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的良好法治环境。

5、融入社会治理过程。融入制度建设和治理工作中,形成科学有效的诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制,最大限度增进社会和谐。紧紧抓住食品药品安全、社会服务、公共秩序这三个重点,深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。扎实推进“平安响肠”建设,实现治理效能与道德提升相互促进。完善村规民约、学生守则、行业规范,强化规章制度实施力度,在日常治理中鲜明彰显社会主流价值,使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责。

四、工作要求

一是高度重视,认真落实。各村、各单位要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性,把这项任务摆上重要位置,把握方向,制定政策,营造环境,切实负起政治责任和领导责任。把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域。各单位一把手要亲自抓、主动听取情况汇报、加强检查督促工作,认真解决实际问题。各地各部门结合自身实际,制定实施细则,精心设计富有特色的活动载体,不断丰富活动内容,促进活动深入开展。要把培育践行核心价值观情况纳入工作考核内容,纳入目标管理考核体系,适时进行督查。

二是完善机制,确保成效。要建立健全多层次宣传教育、各方面参与实践的工作机制,形成党委主导、各方配合、各负其责的工作格局。党的基层组织要在推动社会主义核心价值观培育和践行方面,发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,党员、干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以人格力量感召群众、引领风尚。要把践行社会主义核心价值观情况作为考核评价、选拔任用村干部的重要依据,树立德才兼备、以德为先的用人导向。

要通过多种形式,动员、引导和鼓励企业、团体、组织、个人和其他社会民间力量积极参与,形成共同推进的强大合力。充分发挥党员、干部的带头引领作用;充分发挥广大村民的主力军作用;发挥青少年的生力军作用;发挥社会公众人物的示范作用;发挥非公有制经济组织和新社会组织从业人员的积极作用;形成人人践行社会主义核心价值观的生动景象。

社会主义核心价值观方案【篇6】

教学目标:

(1)了解富强含义以及建国以来我国取得的成就,让学生初步了解我国现阶段的国情。

(2)懂得国家的发展富强是每个公民的责任和义务。

(3)懂得要从平时点滴做起,争做好学生,也是为了国家富强,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

教学重点:了解富强是社会主义现代化建设的基本价值目标。

教学难点:认识当前我国还处于发展中国家阶段的国情。

教学过程:

一、导入:天下兴亡,匹夫有责,五千年来,数以亿计的中华儿女始终在为着一个共同的目标不懈努力,那就是建设一个富强的国家。富强是社会主义核心价值观的题中之义,也是“中国梦”重要内容,我们一起来回顾一下社会主义核心价值观内容,为什么“富强”在首位?

今天我们就一起通过学习,全面分析和理解社会主义核心价值观的富强观。

二、理解“富强”含义

1、中国名人故事

2、游戏:名人名言连连看。

3、分享富强:生活消费水平,本地的变化。

4、富强定义

富强不仅仅经济的富裕,还包括综合国力的强大。

板书:富强=富裕+综合国力强大

(2)综合国力如何理解?

政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力

三、历史回眸——走向富强的历程

1、播放视频:国家衰弱历史——国家抗争历史——国家艰辛历程

2、看完视频有什么感受?

(小组交流并发表感想)

3、教师小结:

66年来,在党的领导下,中国在经济、政治、文化、社会等方面取得了辉煌的成就。但是我们要走的路还很长。

四、现阶段我国国情。

1、对比中、美、欧综合国力对比,你知道了什么?

2、小组讨论

3、小结:直视差距,勇于面对,大步向前。

五、展望未来,目标宏伟。

1、“两个一百年”宏愿:

第一个百年目标:到中国共产党成立100年时(2021年),全面建成小康社会的目标一定能实现;

第二个百年目标:到新中国成立100年时(2049年),建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

2、思考:两个目标实现时,同学们多大了?这意味着什么?

我们就是“两个一百年”宏愿实现的主力军和主人翁。我们要看到前景是美好的,但是道路却是坎坷的,这是因为在通向富强的道路上,还有许多拦路石阻碍富强的实现。

3、合作探究:搬掉富强道路上的绊脚石

①农业不发达,农民收入低

②中国产品科技含量低,自主品牌稀少,

③环境污染严重,生态遭到破坏,

④食品安全、质量问题突出,

⑤东西部差距、城乡差距、行业差距、收入差距较大;

⑥人口多、看病难、上学难、养老难?

⑦腐败问题......

(1)请就其中一个问题,具体谈谈如何解决?

(2)小组讨论,选派代表发言。

六、践行社会主义核心价值观——从我做起。

1、国家的富强离不开每一个公民,我倡议,践行社会主义核心价值观,从我做起,从小事做起,结合24字和生活小事,我们怎么践行社会主义核心价值观?

2、学生讨论

3、教师总结:让我们携起手来,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

社会主义核心价值观方案【篇7】

“从小牢记价值观我做美德好少年”主题教育实践活动中队

五四中队

辅导员

张xx

活动主题

核心价值观记心中

活动目的

1·通过活动使学生更加流利的背诵、了解核心主义价值观24字2·懂得社会主义核心价值观的重要性。3·激励学生多做公益活动,从平常做起,体现社会主义核心价值观的价值。活动准备1·ppt制作。2·搜集关于社会主义核心价值观答题资料。3·搜集xx感动中国十大杰出——黄xx先进资料。

活动过程

1.介绍xx感动中国十大杰出——黄xx。

2.在主持人的带领下,全班学生背诵社会主义核心价值观24字。

3.同学朗诵关于社会主义核心价值观的歌瑶。

4.同学讲述《王二小放牛的故事》和《小英雄雨来的故事》,从而激发学生的爱国的热情。

5.小组讨论:说出大家自己认可的价值观我们崇拜的历史人物;说出他的事迹;总结他的品质我们讨厌的历史人物;说出他的事迹;总结它的品质。

活动总结

这次的主题队会很成功。在认真学习了社会主义核心价值观,学生增加了责任感、使命感,熟记核心主义价值观24字,树立正确的世界观、人生观、价值观。继承并发扬学校的优良传统,努力学习,在奋斗中感受快乐、感受幸福。

社会主义核心价值观方案【篇8】

为全面贯彻落实党的对社会主义核心价值观建设提出的新部署、新要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推动社会主义核心价值体系建设,根据中央及省市县有关文件精神,现就组织开展我社区培育和践行社会主义核心价值活动,提出如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的、十八届三中全会精神,广泛深入地开展培育和践行社会主义核心价值观主题活动,不断深化干部群众对社会主义核心价值观的认识,推动社会主义核心价值观念,引导人们的行动自觉,引导社区干部群众形成修身律己、崇德向善的道德风尚,为建设“平安小区,幸福家园”,以“四民”社区、新型社区的创建作出积极贡献。

二、组织机构

组长:赵XX

副组长:刘XX

成员:朱XX

三、活动时间

自20XX年3月起至20XX年10月

四、活动内容

1、广泛宣讲,引导人们准确理解社会主义核心价值观紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”(国家层面)的价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”(社会层面)的价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”(公民层面)的价值准则,扩大党员干部志愿进入小区和业主交心,加大宣传力度,使社会主义核心价值观深入人心。

2、强化宣传教育,使“三个倡导”24字家喻户晓,营造浓厚的社会氛围。坚持以倡导(国家层面)富强、民主、文明、和谐;坚持以倡导(社会层面)自由、民主、公正、法治;坚持以倡导(公民个人层面)爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观为宣传内容,设计制作一批贴近生活,新颖美观,群众喜闻乐见的公益宣传广告,通过这各种媒介展示宣传。

(1)大型广告栏宣传:在XX小区入口和绿产安置小区入口及文化广场的墙体上设置大型公益宣传栏,进行“三个倡导”24字的集中宣传,扩大影响。

(2)文化长廊宣传:在社区办公室门前的墙体制上设置文化长廊的宣传。

(3)电子显示屏宣传:在社区办公室的电子屏滚动播放“三个倡导”24字宣传内容。

(4)标语制作:在各小区及市场结合“平安小区,幸福家园”的创建中制作“核心价值观”的基本内容进行宣传。

(5)新媒体宣传:利用社区的广播平台、手机短信、微信等形式开展“三个倡导”24字的宣传。

(6)会议宣传:在社区召开的各种会议上,向居民代表全体党员干部进行宣传,在“道德讲党”的讲课中以家庭教育宣传为主从家风看民风,从民风带社风,使我们的社会更加和谐。

五、活动效果。

培育和践行社会广义核心价值观,使广大居民家喻户晓,最大限度将这一项系统工程动员和凝聚各方力量形成齐抓共管的局面,达到社区更加文明、社会进步,传承尊老爱幼、邻里团结、互助的美德,从而形成家风看民风,民风带社风的良好氛围。

3社区卫生服务中心关于培育和践行社会主义核心价值观的活动实施方案社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝炼和集中表达。为引导我院医务工作者牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标,深刻理解自由、平等、公正、法治作为公民社会层面的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则;为认真贯彻中央、市委、区委、京口区卫生计生委关于培育和践行社会主义核心价值观的部署和要求,结合医院工作实际,经研究决定于今年8月至明年1月在医院开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动,制定方案如下:

活动分为四个阶段:

一、活动内容:

(一)宣传教育阶(8-10月)

1、学习文件。认真学习贯彻市委、区委、京口区卫生计生委下发的关于开展“培育和践行社会主义核心价值观”活动的文件精神,将社会主义核心价值观纳入党支部中心组学习,并将文件转发至各党小组、团支部、科室、服务站。

2、主题讲座。邀请上级有关专家、领导来我院开展专题讲座及理论辅导。将社会主义核心价值观的培训工作与医院中层干部培训相互结合,进一步扩大教育活动的实效和影响力。

3、学习讨论。要求各党小组、团支部开展“培育践行社会主义核心价值观、凝聚传递卫生计生行业正能量”主题组织生活。开展主题座谈,与先进典型面对面,进一步深入理解和准确把握社会主义核心价值观。

4、营造氛围。在医院的宣传栏、门诊大厅、大屏幕等醒目位置张贴、播放社会主义核心价值观宣传画和公益广告。通过网站、微博等平台宣传我院践行社会主义核心价值观的活动成果。

(二)深化推进阶段(10-11月中旬)

1、将培育和践行社会主义核心价值观贯穿文明单位创建工作始终。通过院内外督导员定期巡查,挖掘发现基层一线的特色亮点工作,以医院网站为载体,全方位、多角度地发现医院各项工作中体现社会主义核心价值观的好做法,同时也发现问题及时反馈给各科室积极落实整改。

2、召开践行社会主义核心价值观推进座谈会。邀请党团员代表、科主任、护士长、中层干部代表、科室业务骨干、民主党派人士及职工代表进行交流座谈,院党支部进行工作部署,推进医院深入开展践行社会主义核心价值观活动。

3、结合医务科开展的三基三严培训,通过举办人文社科、职业技能、文艺风采、社会公益四大篇章的系列活动,激发全院职工展现自我、创新思维。通过邀请院外专家进行时事政治形势分析、医学法律知识宣讲、公文写作培训等多方面的报告讲座,满足职工医学以外的知识需求,进一步提升员工的综合素养。

4、以创建镇江市“学雷锋示范点”为目标,进一步完善志愿者服务工作。成立了学雷锋志愿者服务队,深入社区、敬老院、福利院开展志愿服务,为失能老人、贫困居民、孤残儿童等社会弱势群体提供爱心服务,如免费体检、送医送药、赠送生活用品,让他们感受社会的温暖。

(三)交流展示阶段(11月中旬-12月中旬)

1、完善评优选优工作,弘扬先进典型。进一步加强“评优、选优、育优”工作,通过培养和发掘身边的先进典型来激励医务人员工作热情,传递正能量,发挥积极效应。此外,将医务人文素养、医学与人文、过程与结果、需求与服务纳入职工医德教育。激励医务职工争做践行社会主义核心价值观的引领者、示范者。

2、以医院品牌特色“健康教育讲师团”工作为抓手,进一步展示贯彻落实培育和践行社会主义核心价值观的成效。加大讲课辐射面,以社区、学校、企事业单位的需求为出发点,通过安排不同讲课、义诊活动,提高讲课质量,增加听课受众满意率,以传授医学科普知识形式,扩大医院公益活动的影响力。

3、好书推荐,分享心得。以书友会为平台,开展“好书分享会“,推荐一批围绕社会主义核心价值观的有益读物,鼓励职工撰写读后感,分享学习心得,择优刊登于医院网站。

(四)总结提高阶段(12月中旬-明年1月)

1、开展医院大型义诊活动、健康讲师团巡回讲课活动、门诊便民活动等系列公益活动,进一步巩固社会主义核心价值观活动成效。

2、表彰、宣传在继续医学教育、工会文娱活动中取得佳绩的员工,推进医院文化内涵建设,以圆京口医院员工梦为主线,引导员工在医院的平凡岗位上努力实现自我价值,以实际行动践行社会主义核心价值观。

二、组织领导

“培育和践行社会主义核心价值观”活动在医院党支部领导下,由院办公室、医疗康复部、预防保健部、后勤保障部、团支部等组成工作小组予以组织推进,活动联络协调办公室设在院办。

三、活动要求

(一)加强领导、精心组织

各党团支部、科室、部门要充分认识到培育践行社会主义核心价值观活动的重要意义,结合巩固党的群众路线教育实践活动成效要求,积极落实,狠抓实效,精心设计实施活动项目,形成医院培育和践行社会主义核心价值观的工作合力。

(二)深化内涵、注重实效

培育践行社会主义核心价值观涉及全院医务人员的理念提升和行为改变,医院将引导医务职工深刻领会其精神实质和丰富内涵,使活动不流于形式,不走过场,使职工把核心价值观内化于心,外化于行。

(三)强化宣传、丰富手段

要坚持把加强精神文明建设与开展形式多样的践行核心价值观教育活动紧密结合起来,强化舆论宣传,运用大众化语言,联系职工身边事例进行宣传。医院要广泛运用各类宣传阵地、宣传载体和宣传手段,力求使社会主义核心价值观教育入耳、入脑、入心。

社会主义核心价值观方案【篇9】

【设计理念】

树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!

【活动目的】

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

【活动准备】

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4.收集十大道德模范的先进事迹。

5.现场书法展示的工具准备。

【活动流程图】

主持人理论剖析

板报《我们的价值观》赏析

配乐诗朗诵《价值》

案例剖析

表演唱《我的未来不是梦》

小组讨论:对正确价值观的理解

现场书法展示

班主任总结引导

主持人宣布主题班会结束

【活动步骤】

一、主持人理论剖析

主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求

二、板报《我们的价值观》赏析

展示板报《我们的价值观》

学生分组讨论感想

主持人强调树立正确价值观的重要性

三、配乐诗朗诵《价值》

______同学表演配乐诗朗诵《价值》

学生初步感知价值观

四、案例剖析

主持人介绍十大道德模范的先进事迹

学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现

主持人总结归纳

五、表演唱《我的未来不是梦》

周王杰同学展示表演唱《我的未来不是梦》

六、小组讨论:对正确价值观的理解

学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解

小组派代表发言

主持人总结

七、现场书法展示

邹玉红同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)

八、班主任总结引导

今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观,并在其指引下,塑造自身优良的精神面貌与行为取向!下周,我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛,希望大家在今天班会的启发下,踊跃参赛,充分展示大家心目中正确的价值观。

九、主持人宣布主题班会结束

【活动特色】

通过本次主题班会,学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用,初步树立了正确的价值观,下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。

社会主义核心价值观方案【篇10】

洒雨镇培育和践行社会主义核心价值观

实施方案

为认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,切实加强我镇学校实施社会主义核心价值观宣传工作,按照县委、县政府要求,结合我镇实际,现就在全镇开展社会主义核心价值观进校园活动安排如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,紧紧围绕“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本内容,引导全校师生普及和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入师生的思想意识之中,最终内化为精神追求、外化为自觉行动。

以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,以继承弘扬中华优秀传统文化为立足点,以“学习雷锋精神、续写雷锋日记”、“爱学习、爱劳动、爱祖国—老少共筑中国梦”、“美德伴我行”等专题教育活动为切入点,以传播、结合、融入为基本方法,充分考虑学生的认知能力和成长需求,推进社会主义核心价值观的培育践行,强化教育引导,增进社会共识。

二、工作任务

(一)加强宣传教育,让社会主义核心价值观入脑入心。1.将社会主义核心价值观24个字上墙,用好用足学校板报

宣传橱窗、校园广播、校讯通平台、学校网站等多种形式开展宣传教育活动,让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24个字。

2.开展系统学习专题宣讲活动。全面系统地进行社会主义核心价值观的阐释解读,帮助师生深入理解、准确把握,提升教师的政治素养。

3.开展“七个一”教育活动,各班组织一次阐释核心价值观的专题德育课,制作一期以核心价值观为主题的黑板报或手抄报,撰写一篇突出核心价值观的文章,教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲,教师开展一次宣传核心价值观的演讲比赛,融核心价值观进活动。

4.在全校开展以社会主义核心价值观为主题的书法、绘画、摄影作品的评比展示活动,征集以社会主义核心价值观为主题的个性箴言等,举办一场以“践行社会主义核心价值观、共筑伟大中国梦”为主题的校园文艺展演活动。

(二)推进课程育德,将社会主义核心价值观渗透到学科教育教学中。

1.继续实施和推进课程育德工程,全面落实课堂教学“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标,根据不同学科、不同篇目的特点,有机渗入社会主义核心价值观的教育引导。

2.将社会主义核心价值观的教育引导纳入各学科课堂教学、班主任技能比赛等教师技能的考评指标,组织突出核心价值观教育论文征集评选活动。

3.加强调查研究,定期组织交流研讨活动,总结并推广优秀研究成果。学校进一步以学习和践行核心价值观为内容进行德

育课题研究和德育案例创新,切实加强校本培训。

(三)依托“十个结合”,把培育和弘扬社会主义核心价值观贯穿各项工作中。

培育和弘扬社会主义核心价值观,要求各方面工作紧密结合,协调推进,使之像空气一样无处不在,无时不有。

1.与“中国梦”专题教育相结合。围绕唱响主旋律,加强核心价值观这一主线,积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国—老少共筑中国梦”、“中国梦·劳动美”等专题教育活动,帮助中小学生深刻理解中国梦、社会主义核心价值观的基本内涵和伟大意义,并在潜移默化的熏陶和教育中受到启迪、得到激励。

2.与文明礼仪养成教育相结合。按照县委、县政府《关于开展未成年人文明礼仪养成教育活动》的要求,积极开展以“学礼仪、尚文明、争做美德少年”为主题,以“八礼四仪”为活动内容,以“文明礼仪养成教育示范校”创建为推手,将文明礼仪养成教育教育实践活动与传统文化教育、德育特色活动等相结合,通过传唱文明礼仪童谣、展演校园礼仪经典、走访道德模范好人等系列活动,加强社会主义核心价值观教育,使全校师生成为知礼仪、行礼仪的文明使者。

3.与群众路线实践活动相结合。一是在党的群众路线教育实践活动学习教育中强化社会主义核心价值教育,强化“四种意识”、提高“五个力”,尤其是在筑牢教育为民的宗旨意识、提升教育惠民的服务意识、强化廉洁从政的自律意识和推动教育发展的进取意识等方面。二是坚持党员领导带头学、党员干部自觉学、中心组集中学等方式,组织“三项学习、三个讨论”,切实做到“五有”,即学习计划有安排、学习方式有体现、学习重点

有布置、学习宣传有平台、学习交流有研讨。三是加强干部党员队伍建设,把学校领导班子建设贯穿于反对“四风”、“五化”中,融入到党风、政风、行风和文化建设中。把社会主义核心价值观教育融入到党员教师日常教育管理中,把培育和践行核心价值观的任务落实到基层党组织建设中。积极开展用身边事教育身边人,深入开展选树先进典型和评先表彰活动,注重先锋示范引领,在优秀典型引领中增强社会主义核心价值观感召力。

4.与师德师风建设相结合。把社会主义核心价值观与师德师风建设工程相结合。一是热爱学生是教师特有的情感、师德建设的核心。引导教师对学生要做到“爱心、责任心、耐心、细心”,充分了解学生情况,熟悉学生禀赋,理解学生需求,做到因材施教、按需施教,满足学生个性化发展的需要。二是引导全校教师牢固树立终身学习的理念,不断加强自身的政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,做到既乐于学习、善于学习,又能够学以致用、用以促学、学用相长。三是引导教育教师要同党和国家的方针政策保持一致,在工作中严格遵守宪法及有关教育的法律法规,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,深入开展“有偿家教”专项治理行动,切实做到廉洁从教,依法治教、依法施教。

5.与爱岗敬业教育相结合。积极引导教师在“传道授业,我会什么?”中,比学习,争当学习型优秀教师,让组织和同志满意;在“关爱学生,我做什么?”中,比教学,争当教育教学中坚骨干,让学生和学校满意;在“为人师表,我凭什么?”中,比师德,争做师德师风模范个人,让家长和社会满意。通过上述活动,切实增强教师教书育人的社会责任感和历史使命感,努力

打造一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的高素质教师队伍。

6.与重大纪念活动相结合。一是以节庆日为契机开展核心价值观教育。3月,结合“学习雷锋精神,续写雷锋日记”专题活动中,开展公民道德教育和理想信念教育。清明节、端午节,开展爱国主义和传统教育。6月,结合六一儿童节向国旗敬礼活动对小学生进行友善教育。结合中秋节、重阳节等开展孝敬教育等。二是结合新中国成立周年、中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者公祭日等重大纪念活动,开展“爱国报国,圆梦中国”、“勿忘国耻,振兴中华”等主题教育,激发师生的爱国情怀。

7.与少先队工作结合。开展学习雷锋、争做美德少年等主题实践活动,重点宣传在“孝老爱亲”、“助人为乐”、“诚实守礼”、“环保节约”等方面有突出事迹的好少年,组织道德模范、“最美学生”、“身边好人”走进校园,引导师生见贤思齐、崇德向善,在整个社会营造“学习先进、创优争先”的良好氛围。

8.与校园文化建设相结合。学校突出社会主义核心价值观在校园环境建设上的核心导向作用,积极营造富有魅力的校园文化。要将核心价值观有机融入学校的校风校训、规章制度和校园环境建设中,鼓励开展有特色、有创意的班级文化和校园文化活动,筹划班级文化创意评选展示活动,评选优秀校报、校刊,征集展示校歌、校训,通过新颖、多彩的校园文化活动提高学生的艺术品位和学校的文化内涵,树立校园文化品牌。

9.与志愿者服务相结合。大力宣传“学习雷锋、奉献他人,提升自己”的志愿者服务理念,鼓励全校师生主动开展践行社会主义核心价值观活动,主动深入街道、社区、村庄宣传核心价值

观、文明礼仪知识和各种政策法规,以开展交通引导、卫生保洁等志愿者服务活动,发挥文明辐射,示范引领的作用,弘扬安龙精神,彰显社会道德风尚,弘扬社会正气,促进社会和谐,营造积极向上、文明有序的良好社会氛围。

10.与家庭教育相结合。重视和规范家长委员会的组建工作,定期举办家庭教育专题讲座,印发学习资料,组织家长论坛和家庭教育经验交流会,开展学校德育开放日活动、教师家访、晒家风等活动,将社会主义核心价值教育融入千家万户,促进先进、文明、健康的家庭文化建设,不断提高家庭教育水平。

(四)完善督导评价,将培育和践行社会主义核心价值观教育落到实处。

1.完善师生评价体系。将社会主义核心价值观要求融入教职工考核要求、学生综合素质评价、部门年终考核等评价体系内容之中,积极完善争当“美德少年”、“优秀学生”、“优秀学生干部”“荷都好儿童”等评比细则,突出核心价值观的引领作用。

2.定期组织督导检查。定期组织对推进培育和践行社会主义核心价值观工作的专项督导检查。通过学校自查、抽查等多种形式,全面、扎实推进学校培育和践行社会主义核心价值观工作,提高工作实效性。

三、工作要求

(一)加强组织领导。思想上高度重视,把社会主义核心价值观教育实践活动作为德育工作的重要抓手,结合实际,认真制定实施方案,细化活动措施,狠抓任务落实,确保活动的顺利实施。

(二)营造良好氛围。切实做好宣传发动工作,引领广大师生自觉和主动参与活动中来,要充分利用新闻媒体、校园网站,加强活动宣传报道,采取消息、图片、评论、综述等形式,广泛宣传学校开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动的情况,扩大社会影响。

(三)注重活动实效。结合学校实际,按照适应学生身心特点和成长规律的要求,创新活动思路,提高活动实效,将价值观教育有效融入学校教育、家庭教育和社会教育中,帮助学生树立社会主义核心价值观。

安龙县洒雨镇人民政府 二0一六年三月二日

社会主义核心价值观方案【篇11】

吴忠市粮食局培育和践行社会主义核心价

值观实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,切实开展好社会主义核心价值观宣传和普及活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据《自治区粮食局直属机关党委关于印发培育和践行社会主义核心价值观实施方案的通知》(宁粮机党„2014‟8号)精神,结合我局实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照建设社会主义核心价值体系的总体要求,坚持不懈地用马克思主义武装头脑,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,培育和践行社会主义核心价值观,引导全系统干部职工共谋科学发展,为我市粮食流通事业发展作出新的贡献。

二、目标任务

主要目标任务是:要是党员干部把培育和践行社会主义核心价值观落实到具体实践中,切实做到为民务实清廉,坚定理想信念,加强党性修养,增强宗旨意识,转变工作作风,以人格力量感召人民群众,引领时代风尚。

三、方法步骤

活动分宣传动员、学习教育、主题实践和总结验收四个阶段。

(一)宣传动员阶段(5月1日 至5月31日)进行动员部署,积极宣传开展活动的重要意义和主要内容,引导广大干部群众积极投身活动,营造广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。

(二)学习教育阶段(6月1日至7月31日)

学习教育要与实际工作紧密结合起来,精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。

1.组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

2.开展“四讲”活动。“四讲”为:一是领导讲党课。主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论。邀请党校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹。开展粮食系统先进人物、先进集体事迹宣讲活动,不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会。在认真开展学习的基础上,组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。

3.开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论,使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂,真正解决实际问题。

(三)主题实践阶段(8月1日至11月30日)

组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动,为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境。

1.通过宣传橱窗、局门户网站等形式在广大干部职工中,广泛宣传社会主义核心价值观。

2.组织开展“学雷锋”青年志愿者服务系列活动。利用中国传统节日,组织青年志愿者宣传服务队到机关、社区、企业、学校、农村、广场开展宣讲活动,使社会主义核心价值观的“种子”在社会各行各业“生根开花”。

3.组织开展“民族团结宣传月”活动。9月份,是宁夏第15个“民族团结月”,各支部要将民族团结进步创建活动作为重要载体,做好社会主义核心价值观的宣讲,促进民族大团结、共繁荣。

4.9月5日,携手民生社区组织开展以“敬老爱幼 服务奉献 亲如一家”为主题的“邻居日”活动。通过大力宣扬中华民族传统美德和开展“一对一”银龄老人志愿服务,切实加强公民道德建设,推动邻里关系更加融洽,社区生态更加和谐。

5.10月份,组织本市部分中小学生走进爱粮节粮教育实践基地,接受粮食科普教育,引导中小学生养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯,并在中、小学校发起“节约一粒粮”主题演讲比赛,使爱粮节粮观念深入中、小学生内心。从娃娃抓起,推动节约光荣、浪费可耻的社会主义荣辱观在全社会盛行。

(四)总结验收阶段(12月1日至12月30日)

一是进行自查总结。及时对活动进行总结归纳,充分整理、提炼、展示,使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高,各项工作有新成效,推动核心价值观内化于心、外化于行,达到内强素质、外树形象,真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。

二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验,把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制,定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题,有针对性地制定具体培训内容和方案措施,推进党员干部教育规范化、长效化。

四、有关要求

(一)加强领导,精心组织。各支部要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性,把这项工作摆上重要议事日程,作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作,高度重视,明确任务,落实责任。要认真组织制定实施方案,精心组织活动,确保活动顺利开展、取得实效。

(二)统筹规划,合理安排。广泛宣传和普及社会主义核心价值观前提是学习,重点在实践。机关各科(室)、各基层支部要结合工作实际,统筹安排好日常工作与本次活动的关系,要与全市“提精神转作风抓发展”“学习型党组织建设”“推荐评议身边好人好事”等各项活动紧密结合,相互促进。

(三)加强宣传,营造氛围。激发广大干部群众的参与热情,为活动的顺利开展营造良好的舆论环境。

(四)大胆创新,务求实效。各支部要在认真完成规定活动的基础上,结合实际,精心设计富有特色的活动载体,增强工作的针对性和实效性,不断丰富活动内容,确保活动收到实效。

吴忠市粮食局党总支 2014年9月3日

社会主义核心价值观方案【篇12】

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,结合我所实际,制定此方案:

一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。

二、基本内容

开展社会主义核心价值观宣传工作,要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。

(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全所上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神,认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员民警职工要在党的十八大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立65周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式,弘扬“中国梦”主旋律,引导全所党员民警职工进一步坚定中国特色社会主义理想信念,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员民警职工为人民服务做贡献的责任感和使命感。

(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观。

(四)深入开展社会主义荣辱观教育。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与行政执法建设结合起来,明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。

三、开展社会主义核心价值观教育的活动

(一)宣传学习活动

全所要深入开展社会主义核心价值观的学习,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。

(二)社会主义核心价值观实践活动1.社会主义核心价值观演讲比赛。

在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。

2.优秀民警职工评选活动

优秀民警职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神,并选取表现突出的优秀职工事迹。

3.五好家庭评比活动

为进一步加强家庭美德建设,落实以人为本的科学发展观,弘扬邻里团结、互助和睦,家庭平安温馨的传统美德,激发广大民警职工共建平安、美好家园的热情,由政治处组织开展五好家庭评比活动

4.学习雷锋志愿服务活动

(1)各科室、大队要组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、树立文明“窗口”形象。

(2)号召全所民警、职工积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。

(3)以“三关爱”为主要内容,组织各志愿服务队切实做好关爱空巢老人、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。要充分发挥党员、青年志愿者的生力军和突击队作用,大力开展“学雷锋、送温暖”“学雷锋、便民为民”等志愿服务活动。

(4)广泛开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥示范带头作用,积极开展扶贫帮困、尊老助残、美化净化社区环境等学雷锋志愿服务活动。5.学习道德模范

(1)党组织通过民主生活会、党员会议、党课等学习道德模范的先进事迹,提高自身党性修养。

(2)开展道德讲堂、职工大会等学习道德模范的先进事迹,提高自身道德修养。6.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶

(1)结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习,积极挖掘身边的好人好事,将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。

(2)戒毒所将充分利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问,每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶,对道德模范的关心关爱,树立良好的社会风尚,弘扬“好人有好报”的社会价值导向。7.开展爱国主义教育活动

(1)党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。

(2)通过开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

       8.组织开展文明创建工作

结合文明单位创建,以转变工作作风为着力点,开展“立警为公、执法为民”教育,全面提高民警、职工的综合素质。

       9.志愿者服务活动

进一步加强各志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐”、文明礼仪知识竞赛等系列活动,不断提高广大民警、职工的文明意识和文明素质,为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

10.开展“四德教育”实践活动

(1)开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日,号召社会家庭成员积极为父母办实事、尽孝心,改善父母的衣食住行,给父母更多的关爱。养成时刻关心父母健康,关注父母饮食习惯,把星期日作为“孝心日”,陪父母吃团圆饭、帮父母做家务、参加文体活动,提高父母生活质量。在全社会形成爱老敬老的浓厚风气,在社会上树立起爱老敬老无上光荣,反之无比可耻的理念。

(2)开展社会心理健康教育活动。进一步加强心理健康培训,广泛开展心理健康教育咨询辅导,疏导化解不良情绪。组织开展心理疏导活动,稳定民警、职工情绪,化解心理问题,促进工作和学习。

四、组织领导

(一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、所务管理、社会生活等各个方面;广泛深入地发动民警、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动,形成持续不断的道德建设热潮。

(二)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各部门年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进集体和个人要及时总结宣传,真正在全社会形成文明道德的良好风尚。

(三)加强信息报送。个部门要及时将活动开展情况上报所政治处。

社会主义核心价值观方案【篇13】

一、 活动意义

在全校学生中培育和践行社会主义核心价值观,是践行中国梦、实现强校梦的现实需要,是引导学生树立正确人生信仰的现实需要,是引导学生实现自身全面发展的现实需要,对进一步提高广大学生的成才意识与树立优良学风校风的自觉性,进一步增强大学生思想政治教育的时代感、针对性、实效性,进一步坚定广大青年学生的理想信念和价值取向,培养社会主义的建设者和接班人,具有十分重要的意义。

当前,学校正在全力以赴推进高水平大学建设工程,学风校风是高水平大学建设的重要指标。一旦学校整体进入高水平大学的行列,学生是最大的受益者。因此,在全校学生中进一步深入开展社会主义核心价值观主题教育实践系列活动,必须与我校高水平大学的建设工作结合起来,要围绕立德树人、培养高素质人才的根本任务,培育优良学风校风,营造良好育人氛围,努力发动广大同学凝心聚力,为 “建设国内一流、世界知名的高等学府”争做新贡献。

二、活动主题

践行社会主义核心价值观,培育优良学风校风

三、 活动内容

(一)开展“培育优良学风校风我先行” 践行社会主义核心价值观主题班会活动。

各班要紧密围绕着社会主义核心价值观的主题,以班级为单位,以讨论会、专题课、演讲等广大同学喜闻乐见、生动活泼的形式积极组织开展“培育优良学风校风我先行” 践行社会主义核心价值观主题班会活动,引导大学生在解读社会主义核心价值观国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、特别是个人层面“爱国敬业诚信友爱”的价值准则的基础上,通过认真学习领会和贯彻落实《抢抓机遇凝心聚力 全力推进高水平大学建设—专访校党委书记庾建设》以及庾建设书记在2013-2014学年度学生表彰大会的重要讲话摘要,让学生充分认识广州大学整体进入高水平大学建设行列的重要性和紧迫性,明确高水平大学的校风学风应该是怎样的?高水平大学的学生应该是怎样成长成才的?从而做到做到知行统一,将践行社会主义核心价值观与自觉培育优良学风校风有机结合,热爱学校、刻苦学习、诚实守信、互爱互助,努力提高学生参与学校高水平大学建设特别是学风校风建设的自觉性和自主性,积极投身我校高水平大学建设,为“建设国内一流、世界知名的高等学府”贡献力量。

学院各班的主题班会时间统一安排在2015年3月份学生政治学习时间,各班班主任原则上都要现场指导。活动地点由各班向学院学工办申请课室,学院于3月13日前将本院主题班会具体安排情况通过OA报给学生处思想教育办公室。学生处将组织巡查组对各学院主题班会开展情况进行巡查并通报巡查结果。

(二)开展“激扬青春志 共筑中国梦”主题团日活动。

按照 “一月一主题”的原则和思路,在全校团员青年中组织和开展每月的主题团日活动,用社会主义核心价值观引导团员青年,加强团员青年理想信念教育,号召广大团员青年认真学习和深刻理解社会主义核心价值观,并将核心价值观特别是个人层面“爱国敬业诚信友爱”的价值准则内化为个人行为习惯、融入日常生活学习。

(三)开展“我为优良学风校风代言”—“身边的榜样”宣讲交流活动。

各年级在学术科技、创新创业、志愿服务、社团活动、西部志愿者优秀典型等方面发掘优秀榜样事迹,通过选树典型,营造氛围,发挥“身边的榜样”的示范、带动作用,传递校园正能量,给学生提供积极、健康的心境和正确的追求导向,促进学院的院风学风建设。

(四)开展学生社区“五室一站”实践育人活动。

结合我校成功申报2014年度广东省教育厅高校思想政治教育工作创新项目——《构建学生社区实践育人体系的研究》,依托我校党委党建创新书记项目学生宿舍“五室一站”建设,做好我院包干楼栋B14“五室一站”的各项工作。

(五)开展校园文明建设系列活动。

各班要结合实际开展“课堂文明、网络文明、宿舍文明、饭堂文明”的校园文明建设活动,切实有效地引导广大青年学生讲文明、重品行、树新风。

课堂文明建设活动―――着重引导学生加强课堂考勤、自觉购买教材、不带早餐进课室、遵守课堂纪律、认真听课、不玩手机、做好笔记、及时完成作业等。

网络文明建设活动―――引导学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,做到不浏览不良信息、不辱骂欺诈他人、不破坏网络秩序、不沉溺网络空间、不违反法律法规。

宿舍文明建设活动―――发动学生积极实施“舍友伴我行”宿舍小组成长计划,做到互相尊重,互相帮助,团结友爱,爱护公物,遵守秩序、按时作息,讲究卫生,节约水电,注意安全,防患未然。

饭堂文明建设活动――着重组织学生开展互相礼让、文明就餐、节约粮食,注重食品安全,坚决抵制无牌无证流动摊贩等活动。

通过上述活动努力使学生牢固树立法制观念和文明意识,增强安全防范意识,正确合理的维护自己的合法权益,做文明守纪的大学生。

(六)开展“践行社会主义核心价值观,培育优良学风校风”新媒体平台互动活动。

要依托学院网站,建设学生培育和践行社会主义核心价值观专题网页或专栏,并充分利用学院分团委、学生分会和社团组织的微博、微信、年级班级的QQ群或手机短信等新媒体工具,主动开辟互动板块和专栏,构建网上网下有机互动、密切联动的工作机制,弘扬主旋律,传播正能量,加强正面思想引导,形成良好的网上舆论环境,进一步营造浓厚的学习、践行社会主义核心价值观氛围,广泛动员和凝聚全校学生共同努力建设优良学风、校风,奋发成才,在弘扬优良学风校风中发挥示范带动作用,努力为广州大学整体进入高水平大学的建设行列,为“建设国内一流、世界知名的高等学府”争做新贡献。

(七)常态化开展学雷锋志愿服务活动。

学院团委牵头各学生社团、各学生团支部,按照学校团委的部署把培育和践行社会主义核心价值观教育活动与传承雷锋精神志愿者常态化行动结合起来,以校园志愿服务、社区学雷锋志愿服务、关爱农民工子女志愿服务、关爱弱势群体、“美丽广大”、“低碳校园”等为主要内容,以我校当选广东省“十大身边好人”的“322学雷锋团队”为榜样,大力弘扬雷锋精神,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,引导我校学生深入基层,感悟社会正能量,形成我为人人、人人为我的良好风气,将社会主义核心价值观内化为学生的自觉行动。

(八)微电影制作展示与竞赛活动。

1、微电影制作展示要求

(1)由学生处于3月10日下午14:00在图书馆附楼五楼报告厅负责组织微电影摄剪辑制作等专题辅导培训会,以提高各班级的微电影作品拍摄制作水平。培训由刘小付老师负责带队,各团支部派一名参加培训的人员于3月9日下午下班前将名单以年级为单位汇总给肖斌老师后OA给学生处思想教育办公室宾晶老师。

(2)各班级的班委和团支委将组织学生开展“践行社会主义核心价值观,培育优良学风校风”主题系列活动内容,以班为单位自行拍摄制作微电影作品参展参赛。

(3)学院学工办老师精心指导几支队伍参赛。具体分工如下:肖斌负责组织分党校党员组建“雪山舰”军民共建项目;吕志强组织“五室一站”及“播音专业晨读练声”项目;向奕柯组织12级创新班“赴台湾交换学习”项目;谭丰云牵头各学生专业实践团队积极申报作品。

2、竞赛要求

各班级的“践行社会主义核心价值观,培育优良学风校风”微电影作品,作品时限为15分钟,学生处组织专家对作品制作进行专门培训。2015年五月初学院要组织各院的优秀作品评审评选工作,并安排优秀作品在本院网站上进行展播。各学院指导教师的安排、作品制作指导工作、作品数量、作品评审展播工作纳入组织奖考评范围。学院择优推荐3-4个参赛作品,于5月29日前报送学生处思想教育办公室宾晶老师处汇总。

社会主义核心价值观方案【篇14】

(1)主持人说开场词,可由“社会主义核心价值观”作引入,向同学提问。

(2)主持人具体介绍“社会主义核心价值观”。提问同学们在生活中应该做到些。

(3)开始小品,关于价值观,小品主题可以是一群少先队员联系生活实际去领会“社会主义核心价值观”的含义,同时回答上一个问题。约8分钟左右。

(4)诵读诗歌(以下是网上找到的关于社会主义核心价值观的诗歌)

(一)、社会主义核心价值观国家层面歌

国家目标是富强,还有民主最时尚,民主乃是人人的盼望,人人的盼望。

国家要有文明风,上下和谐大义彰。

和谐才能事事办妥当,事事办妥当,

国家目标是富强,还有民主最时尚,国家要有文明风,上下和谐大义彰。

民主乃是人人的盼望,人人的盼望。

和谐才能事事办妥当,事事办妥当,

(二)、社会主义核心价值观社会层面歌

自由乃是人生好,自由彰显为民的功劳,不自由毋宁死,是中华青年的心潮。

自由需要平等在,人人平等是政治的需要。

公正当看一碗水,一碗水端平不生吵闹。

法制乃是各国选,遵法守纪有法纪条条。

犯法当受法制裁,贪赃枉法必须折腰。

自由乃是人生好,人人平等是政治的需要。

公正当看一碗水,法制必须使贪赃枉法者折腰。

(三)、社会主义核心价值观个人层面歌

爱国品质性居高,人的一生最需要。

只想自己不想国,众人唾弃名声糟。

只想自己不想国,众人唾弃名声糟糕。

敬业人生积大义,做出贡献有功劳。

敬业人生积大义,做出贡献有功劳,友善别人成风气,诚信为人修身标。

友善别人成风气,诚信为人修身一标。

个人是群体一分子,个人高尚群体才好。

社会主义核心价值观方案【篇15】

教育目标:

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

前期准备:

搜集有关故事、儿歌,排课本剧。

活动形式:

讲故事、朗诵、歌曲、表演。

活动过程:

一、班主任知识讲解。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。

学习社会主义核心价值观内容。富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。荀子说“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。

二、小小故事会,礼让记心间。

请同学们交流“礼让”小故事给你们带来的启发。

1.情景表演《团结友爱》,深化主题。

2.创设情景,学会礼让。常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,请看我们的风采展示。

三、情景剧:观看春晚小品《扶不扶》

四、故事《美好的心灵》。

(1)《文明礼仪》三字歌。

(2)讲文明,心灵美,我们从小要做到,请听歌曲《我们是雷锋式的好少年》。

(3)欣赏诗歌《我是文明小使者》

五、文明礼仪,从身边小事做起。

制定《班级文明公约》。

班主任总结:同学们,你们的表现很出色,我觉得你们各个都是好样的,

在班会活在班会活动中,学生们积极参与,热情高涨,进一步细化了解社会主义核心价值观主题教育内容,对正确树立学生人生观、价值观收到了一定的教育效果。

##结束

中考标语89句


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2、严肃考风考纪保证人才培养质量

3、有梦想,有信心,有恒心,跨越海洋,奔向未来。

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5、与人为善见贤思齐包容宽容尚荣知耻

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14、有些人在光明中窥探阴影,有些人窥探阴影。

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21、珍惜百天,让父母恩师在六月里实现期望;拼搏百天,让理想在六月的天空自由翱翔;奋斗百天,让智慧在六月里闪烁耀眼光芒;以我拼搏精神,铸我中考辉煌;以我昂扬斗志,成就人生梦想!

22、习文攻理,齐舒浩气,泼墨挥毫翻学海

23、“机遇只垂青于那些有准备的人”。让我们秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!

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25、勤学苦练,敢拼敢闯。2、勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。

26、、知识改变命运,勤奋创造未来。拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。全力冲刺,笑到最后。我自信,我拼搏,我出色,我成功不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝

27、提倡诚实守信反对违纪作弊

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34、在考试中提高自己,赢得考试,改变生活。

35、只有经过地狱般的训练,才有能力创造天堂;只有流过手指的血,才能弹出世界上最后一首歌。

36、 合理科学安排时间,坚持规律生活,讲究学习方法,提高学习效率。

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43、云蒸霞蔚巴源河畔宏图迭起凤翥龙翔鹤皋峰下俊贤辈出

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48、考试成绩不行是你学习的失败,考试作弊则是你做人的失败。

49、一路走来,九年寒窗苦读,踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,用汗水播撒人生的希望,光阴似箭,中考号角吹响,开拓艰难征程,收获点点知识,靠拼搏扼住命运的咽喉。

50、 放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

51、老骥伏枥志在千里雏鹰展翅心向万仞

52、梦想是罐头。你必须拧开盖子或者打破罐子。

53、紫阳开泰政通人和此乐融融乎哉

54、富人在山里有远亲,而穷人没有邻居。

55、父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的'力量。让我们珍惜一百天,拼搏一百天,把握好每一分钟!

56、金猴献瑞国富民强其喜洋洋者矣

57、刹住考试作弊歪风加强考风考纪教育

58、没有眼泪,没有皮,没有肉。

59、秣马厉兵,发扬传统,再创佳绩乘风破浪,刷新纪录,连夺高标

60、年轮递进办学水平争进位岁月更新教育质量创新标

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62、坚持“凡进必考”,完善国家公务员制度!

63、团结奋进,奋战百日,永不言弃,为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷!

64、上好每一堂课,做好每一次作业,不错过每一个疑问,充实过好每一天。

65、一百天,我们将证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路;一百天,我们将证明,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

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67、遵法制守纪律增强道德素质树理想辨是非建设精神文明

68、 放弃杂念,只争朝夕,天依然可以收获很多,天同样可以创造奇迹。

69、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。2、决胜中考,父母期待定成现实!

70、自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练;攻坚克难,百折不挠。

71、中考是没有硝烟的战斗,但却充满着剑拔弩张的火药味。

72、我爱我的国家的利益,对神圣和严肃的尊敬超过对我自己的生命的尊敬。

73、乘六月东风跨长江越黄河到首都北京读书

74、 争分夺秒,全力以赴,备战中考,向辛勤培育你们成长的学校,悉心抚育你们长大的家长交一份满意的答卷!

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76、学习就像走路,一步也不能慢。

77、 中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。

78、道德是我们的底线,法治是我们的武器所以我们要把这两样都抓在手里

79、出门在外,别忘了8823。

80、快乐考试,要好成绩,不要作弊

81、三年寒窗磨剑,只为等他问鼎!

82、 有无责任心,将决定一个人生活家庭工作学习的成功和失败。

83、樟芬柏悦桃肥李硕松贞竹劲兰洁桂馨

84、你要有礼貌,郑航为你感到骄傲。

85、以德规范言行,以文明照亮正行。

86、抓住时间,把握基础,实践,树信心,发誓努力,圆梦。

87、中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,它意味着我们的希望、前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。

88、书山攀绝顶胸藏万卷成大器,考场竞风流笔落千钧写华章

89、开心的精舍,养元的酒店。

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