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趣祝福 · 作文 · 老师辛苦了作文

文章是展示语言表达和思维能力的重要工具,一篇出色的文章能够增进我们与读者之间的情感连接。什么样的文章才是让人难以忘怀的?希望这篇"老师辛苦了作文"能够给您带来有用的知识,阅读是一种探索和发现,希望您能够从中获得收获并有所成长!

老师辛苦了作文【篇1】

老师,您辛苦了作文(1)

到四年级了,随着许多老师的更换,我渐渐开始想念以前的老师。

今天上午上数学课时,我突然听到王老师的声音,她是我以前的班主任。我听到声音后,立刻东张西望起来。这时候钱老师正在讲《同步练习》上的第三题,做题的时候,我却在做第一题。正在这时候,钱老师朝我这边走来,她提醒了我,“是做第三题,不是做第一题。”我这才回过神来,唉,写下的答案都白白地浪费了。

说起王老师,她对学生很关怀,像对自己的孩子一样。有一次,我肚子很不舒服,又到了做早操的时候,王老师怕我承受不了运动量,便让我到教室里休息,还说我有需要帮助的时候尽管来找她。我听了心里暖暖的,感激不已。中午,到吃饭的时间了,王老师看我脸色不是很好,就问我:“肚子还痛不痛?要不要盛掉一些饭啊?”我说不用了,不怎么痛了。午休时,王老师又来问我;“你怎么样了,要不要叫你爸爸先来接你?”我怕耽误老师批作业,还是说不用了。老师对我们的关怀,可真是“无微不至”!

王老师,你不教我了,可是我很感谢你,也很想念在你班里的日子。我想对您说:“老师,您辛苦了!谢谢!”

老师,您辛苦了作文(2)

老师,是人类的灵魂,是我们学习的榜样,正如童星林妙可所唱的老师,老师像老朋友,像兄长……

在我们的心中,一直关注我们,照顾我们的是我们的班主任,张老师,您是那样的仁慈,那样的关爱我们。现在,您的白头发不知又多了几分。在我们遇到烦心事的时候,都是您把我们喊到教室外,跟我们谈心,在前几天,您好像出什么事了,一天都没上课,在您遇到烦心事的时候,我们也想把您喊到外边去,跟您谈谈心。差不多学校每次量化最低的都是您,老师,您辛苦了,在我们遇到问题的时候,您会耐心的给我们解答,在我们听不懂的时候,您会一遍再一遍的跟我们讲。那天,我们去您办公室打电话,您把钥匙落在办公室了,办公室门反锁了,那时,别的老师都下班了,您又给我们找了一把钥匙,老师,我发自内心的说一声,谢谢您。老师,都是我们班男生惹您生气的,老师,我相信他们长大后都会后悔的。老师,他们现在还不理解您。

老师您辛苦了。

老师辛苦了作文【篇2】

一年级刚开学,当我哭闹着走进校园,怎么也不肯挣脱妈妈的大手,不知怕什么东西。我们那惊天动地的哭声,引来了温柔和蔼的老师,老师轻轻地安慰着我们,告诉我生母的奥秘,告诉我字母的奇妙,告诉我数字的神奇。渐渐地,我紧张的心情慢慢地松弛,开始爱上了学校,爱上了学习,爱上了学校的滑滑梯,爱上了学校的红领巾,爱上了可敬的老师,爱上了有空调的音乐教室。我不再留恋妈妈,留恋家,留恋我心灵的港湾。我破涕为笑,高兴地告别妈妈,松开妈妈的手,跟着老师又蹦又跳地走进明晃晃的教室。新奇的种子在老师用心地浇灌下,内心长出绿色的小萌芽。

三年级时,在期末考试之后,成绩表发下来了。我一看见一个红红的,十分刺眼的“91分”,大跌眼镜,发现自己从班上的前三名掉到了第十名。此刻,内心仿佛发生了十级大地震,忐忑不安,像一朵萎缩的花朵,怎么也不敢往上探头。正当我垂头丧气,正想放弃时,老师朝我走来了,微笑地望着我,摸着我的头,亲切地说:“失败是成功之母,没有失败,哪里来的成功?你看那些大名人,路都是非常坎坷的,不一定一帆风顺。例如贝多芬,他因为创作而耳鸣,最后听力逐渐下降,成了一个聋子。孩子,你要记住,失败一次不代表次次都失败,只要认真复习,吸取经验教训,下次重振旗鼓,就可以再次夺班级的桂冠。老师相信你,你也要相信自己,你能行!”老师语重心长的一番话,对我来说晦涩难懂,但是,老师的鼓励浇灌了那小小的萌芽,小萌芽长出了一片片翠绿的叶子,在微风下兴高采烈地晃着身子。

六年级时,老师给我们全班同学换了位置,本来这是一件令我激动不已的事情。但是,事实总是那么残酷,我的命运不太好,被分到一个比较差的组里。这时,我的好心情从天堂掉到地狱,心里暗暗叫苦。怎么办?这些组员我怎么样才能让他们团结一致一条心呢?正当我冥思苦想,烦恼不已的时候,老师挥了挥手,示意我过去。我来到了老师身边,老师对我说:“你听过《团结就是力量》这一首歌吗?中国人最大的缺点就是不够团结,在团结这方面,小日本比我们强大得多。你只要发挥每个组员的自身特长,制定一个标准,实施一点奖惩措施,得到家长的联系电话,纠正他们的坏习惯就可以了。你是我的课代表,我相信你可以带好组员,可以比其他组更棒!”老师的一番话打动了我,我按照老师教我的方法去做。果不其然,第二天我们的课堂分就拿了全班第一名。如今,我内心的种子已经长成了参天大树,再也不是当初幼小的嫩苗了。

老师辛苦了作文【篇3】

假如三尺讲台是浩瀚的大海,那么黑板便是一艘船,老师便是船上的水手,粉笔就是你们的桨,划动那只停泊在港口的船只;你们的手势生动柔美,犹如一只展翅飞翔的雄鹰,在辽阔的天空中划过一条柔美的弧线。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影.滴滴泪水,点点心血,印在你脸上的始终是呕心沥血的神情。您是一个知识赅博,操行高尚的老师。

碰到一位好老师,是一生中多么幸福的事情!鲁迅碰到了藤野先生,从而弃医从文,用笔战斗。达芬奇成为巨匠,他更感谢教会自己画鸡蛋技巧的老师弗罗基俄。老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在学生们的心里。要把学生们的怀疑,预测,抉剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!或许有一天,他教给我们的知识淡化了,跟着时间而逐渐被淡化,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。让我们在心灵中开辟出一个园地。

老师,伟大而朴重,光明而磊落,襟怀坦荡,他不因青春洒落在三尺讲台而后悔,更不要求人们的回报。老师就像烛炬,燃烧了自己照亮了别人。正如唐代李商隐所说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您们无私的站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘披发四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您朴重的站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长的树苗才会因此而找准韵律和参照而成长。

您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮.方向,更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑......

老师辛苦了作文【篇4】

从古至今,歌颂老师无私奉献精神的诗篇不胜数。就例如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这两句诗都称颂老师这种精神。教师是那么高尚的职业,被人们誉为“灵魂的工程师”“辛勤的园丁”等多个称号 。

在我眼中,老师应是当之无愧的接受这些称号。在我眼中,老师最辛苦。还记得昨天,经过那样事,我便更加深信老师最辛苦这一观点。外面的乌云遮满整个天空,太阳公公被迫的躲在乌云身后,令天空更加昏暗了。俗话说的好:“在什么环境下就有什么事发生。”果然不出我所料,“高天翔,你给我站着”,一声如雷般的洪亮声音令我的心颤了一下,手中的笔也跟着抖。我偷瞄了一眼我们的小翔同学,才发现他那一副昏昏欲睡的样子,好像是在与周公会面的路上被善于观察的王老师给“截住”了,他脸上一副不情愿的样子,他半张开一个小眼。老师再次让他站起来。我便看见高天翔晃晃悠悠地站起身,双脸通红通红的,双眼一只睁一只闭。王老师见他还没睁开另一只眼睛,老师双眼立即瞪的跟太阳一样大,好像还要冒火,鼻子中好似有白气产生,双耳通红,脸也渐渐“黑”了下来。老师立马向高同学飞去,如离弦一般的箭一样快。我当时就在想:当老师真不容易,偏偏遇见这么不省心的学生。

老师是清晨第一个进入学校的,确是傍晚最后一个走出学校的人。深夜了,老师的办公桌可能会堆着一些作业,老师伏在桌前为我们批改作业。渐渐的,台灯照射着老师的影子逐渐变长,那是因为太阳逐渐升起。老师是辛苦的。在我眼中,老师最辛苦!我想对老师说:“您辛苦了,谢谢您!”。

老师辛苦了作文【篇5】

岁月偷走了时光。但记忆,将它们永远的保存下来了。

老师,还记得我们一年级刚入学的时候吗?您对我们的照顾,就像春天对小草的呵护。刚入学到时候,,我们甚至连自己的班级都找不到,在茫茫人海中,您出现了。在您的安慰下,那些哭的哇哇大叫的同学都,兴高采烈的跟着您走了。上课的时候,您让我们自我介绍,可是我觉得您很严厉,就不敢上台。但是,在您的鼓励下,我勇敢的站了上去。这时候,我觉得您是那样和蔼可亲。

老师,您对我们的爱,想长江一样,奔流不息。还记得端午粽那一课吗?您为了让我们亲身体会,从您的家里带来了您亲手包的粽子。让我们一人咬一口,白白的糯米,甜甜的蜜枣。嘴上吃的是香甜可口的粽子,涌进心里的,却是您对我们的关爱。

老师,您为了我们学习,不惜牺牲出自己宝贵的休息时间。来给我们看作业,您从午夜十二点看到凌晨三点,就算是这样,您为了给我们起带头作用,也一次都没有迟到。

老师,您还非常注重我们的健康。有一次,因为某个同学贪玩而爬上假山,一不小心从上面摔下来,您扶着那位同学跌跌撞撞的回到办公室,给那位同学叫了120,两个月后,那位同学回来了。但是课落了不少,您用您中午的时间,给那位同学补了课,就这样日复一日,那位同学的的课都补回来了。

转眼之间,老师,我们长大了。不再是那个爱哭爱闹说自己饿的一年级小同学了。也不再是会甜甜的叫您一声老师的小同学了,我们成熟了。时间如流水一般,悄悄地走了。您为我们付出了很多,我只想对您大声的说一声:老师,您辛苦了!

老师辛苦了作文【篇6】

我是一名小学生,我们都有一个我们自己喜欢的老师。在我的班级里,我们的班主任让我深受打动。她的名字叫于桂燕。于老师是教语文的,我从一年级到三年级都是阚老师教我们,可是到了后来,阚老师出差了,就因为老师来教我们。

开始,我们班的同学都不太喜欢她,由于她留功课太多,同学们都不太喜欢于老师。就这样在同学们的不满中渡过了四年级。到了五年级,五年级时小学的毕业班,于老师看的我们很紧,后来于老师病了,我们都为于老师捏了一把汗,这时候我们才感到于老师都是为了我们好。从此以后,我们对于老师越来越好了,于老师的手被粉笔磨烂了,我们都纷纷给老师作笔套。老师在课上说:我们真好,以后参加作文比赛就写《五年二班的每一次打动》,听后我们都咯咯地笑了。

后来,到了冬天,过圣诞节,我们都悄悄的送老师礼物,于老师说:不要送我礼物,我要的礼物就是,你们每次都考好。我们允许了,但我们仍是送了老师礼物。下战书,我从家往学校在走,快到学校时,我看的我们班的几个男同学在悄悄的琢磨些什么,我感到希奇,但我没有问他们。下战书在午读的时候,老师正在和我们说让我们好好学习,在这时,王楠送给了老师一个圣诞树,老师收下后,把它装饰起来,这时候那五个男生都出动了,他们拿着彩带往老师头上呲。哈哈哈哈;老师变成了花猫。就在我们笑的时候,他们也来次我们。我们全班都开心了一会儿。到了后来,老师说,同学们好好学习吧,假如你们都考上了好大学,在这样庆祝的话我会更兴奋的!

于老师,你固然只教了我们两年,但您给我的印象是最深的,于老师,在这里我想对你说一句:老师您辛劳了!我们会好好学习的!

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