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中学生的学习计划 篇1

一、明确目标,使计划具有指向性

不少学生进入初三以后依旧很迷茫,不知初中毕业后要做什么,不想学便不学,蹉跎岁月,荒废学业。没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。明确目标是制订与落实计划的首要前提。迈入初三这个人生转折的关键时期,面对升学与就业的严峻挑战,我们首先必须确定学年的总体目标,即:升入理想的高中;其次,我们还应该制定各学科、各阶段的一个个短时期的小目标。这些小目标的制订应充分考虑自身的实际情况,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于现在的水平,经过自己的一番努力可以达到最合适。合适的目标才能最大限度地激发我们的潜能,目标越清晰、明确,越能发挥目标的引领作用。

二、立足实际,使计划具有可行性

正如“世界上没有两片相同的树叶”一样,我们每位同学的实际情况也是不一样的。因而在为自己制订学习计划时,我们每位同学计划的重点和要求应该是有差异的,只有从自身实际出发制定出来的学习计划,才是切实可行并有意义的。在制订学习计划之前,我们必须认真回顾、总结自己以前的学习情况与基础,对所学的各门学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识、哪些学科?哪些方面的知识还比较薄弱?学习上还有哪些遗漏和不足?真正做到“认清自我”;此外,学习计划制订后,在实施的过程中,还应该保持一定的灵活性,根据计划实施的效果反馈与对比,联系自身实际情况,及时调整、充实学习计划。

三、统筹学科,使计划具有平衡性

走进初三,即将面临一年后的中考。中考是对初中阶段语文、数学、英语、物理、化学、政治等各门学科的一次综合性检测,各科都取得理想的成绩,才能在最后的中考中打好“每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,的科目”这就要求我们在制订学习计划时。能够统筹好优势科目和,科目的关系”优势学科应保持,学科的”尽量保持学科平衡,特别是思想品德学科。在不少地区实行开卷考,但相当一部分同学却因为最后中考低分而影响了升学,一个重要的原因就是这部分学生平时存在,思想品德开卷考“不再需要记忆和理解。

你才能最好得完成学习计划,超越。是指超越心理的”极点,而不是超出身体的极限“超负荷学习”只要你足够,狠,就没有完不成的学习计划。提高“狠劲”这天能做到的事情,绝不能拖到明天。能干好的事情“就必须要干好”做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精。看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

四、规划时间,使计划具有高效性

要完全控制一天的时间“一个好的时间表可以对学习做整体统筹”从而节约我们的时间和精力。提高学习效率,它可以将我们日常学习细节变成习惯。从而使学习变得更为主动、有序,我们的学习时间主要有常规学习时间与自由学习时间两部分构成,常规学习时间主要是每日固定的学科课堂教学时间。这段时间。我们必须认真听课,积极主动地参与课堂教学的各个环节,自由学习时间是指课后归自己支配的时间,我们特别需要合理规划;这段时间,我们可以用来预习新课、完成课后作业、查漏补缺或者背诵学科主干知识等,地利用零碎时间的习惯“

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,食而不化。如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。

五、严格执行,使计划具有约束性

计划一旦制订,切勿以为只要有了计划,学习效率自然会提高。好的学习计划贵在落实和坚持,保证计划对自己的持久约束力。计划学习的全过程是:确立目标→采取措施→排定时间→严格执行→检查验收。要严格执行学习计划,而应有持之以恒的意志;而应有挑战困难、战胜困难的勇气和决心。我们要以优良的意志品质自觉排除一切干扰学习的不良诱惑与困难,往往计划越容易实现,学习上的收获与进步也就会与日俱增;

发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识。

中学生的学习计划 篇2

九年级暑假的到来,也同样说明我们初中的结束,宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。

所以为了让自己更好的去面对高中的学习,我要在高中开始前的这个暑假,让自己更加有能力去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里。作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。我们现在的情况已经非常不乐观了“班上偏科的问题十分严重,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来”我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了。我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了,我知道自己的英语是我的致命点!

很多高中都是会有入学考试的,所以我要准备好高中入学不久时的入学考试,这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学习知识,因为在高中的学习中,我们初中的学习成果对其有很大的帮助。自己也会每天复习一下初中的各种知识。

很多高中都是会有入学考试的,所以我要准备好高中入学不久时的入学考试,这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学习知识,因为在高中的学习中,我们初中的学习成果对其有很大的帮助。自己也会每天复习一下初中的各种知识。在这次九年级的复习计划中,自己主要以语数英三科为主,因为他们不仅是分值的。

我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难。我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,让自己每天都可以有两个小时的复习时间。自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难,所以自己要在暑假的时间里。

做好高一上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,自己就应该开始高一学习内容的学习。高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。

然后,做好高上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,所以在高一开始前的暑假,自己就应该开始高一学习内容的学习。我现在已经在网上买好了,高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,要求并不是很高,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频,让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学,一起去讨论我们在预习中遇到的各种问题。

因为考虑到在家学习的效率可能并不会太高,所以我在这个暑假大多数学习的时间,这个安静学习氛围浓厚是一个非常不错的选择,另外自己也可以在这里做一些课外阅读。

暑假要来了,过了这个暑假就是一名初三的学生了,马上就过暑假了,期待已久的暑假终于要来了,虽说暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的时间,在这次暑假来之前,虽说每个老师布置的作业不多,在暑假来临之际,我想不能对自己的假期没有一点计划,总的来是还是要好好的计划一下,这次各科老师的作业。

中学生的学习计划 篇3

转眼之间,初三新学期已经来临了,新的学期,新的目标,我的学习计划是:

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱。

1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标

1、每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!你将赢得胜利创造奇迹,相信自己。

养成独立思考的好习惯,上课积极回答问题,克服“的缺点。对于老师提出的问题,不论有没有把握,只要有想法,就要大胆回答,即使因理解不对,答错了也不怕丢面子。关键是弄清错在哪儿,为什么会出现错误。课上如有没听懂或有疑问的地方。

中学生的学习计划 篇4

中学生个人学习计划


作为一位中学生,拥有一个系统且有效的学习计划是非常重要的。通过制定个人学习计划,可以更好地管理时间,规划学习内容,提高学习效率。在这篇文章中,我将详细介绍中学生个人学习计划的制定和实施步骤,希望能帮助大家取得更好的学习成绩。


一个合理的中学生个人学习计划应该包含以下几个要素:时间表、学习目标、学习内容和复习计划。需要制定一个合理的时间表,包括每天的起床时间、课程时间、自习时间以及其他活动时间。时间表的建立能够帮助养成良好的时间管理习惯,确保能够充分利用每一天的时间。


需要设定学习目标。学习目标应该明确、具体且实际可行。可以将学习目标分为长期目标和短期目标。长期目标可以是在期末考试中获得优异的成绩,而短期目标可以是每次考试中取得一定的进步。通过设定学习目标,能够给自己一个明确的方向,提高学习的动力和效率。


在学习目标设定完毕后,需要制定相应的学习内容计划。学习内容计划应该覆盖所学科目的所有内容,并根据考试的难度和权重合理安排学习时间。例如,对于数学这门科目,可以根据章节难度和重要性划分为不同的学习阶段,每个阶段都设定相应的学习时间,并配备相应的教辅材料。制定学习内容计划的关键是要有条不紊地进行学习,不断巩固和积累知识。


一个完整的中学生个人学习计划需要包含一个复习计划。复习计划通常在期末考试前制定,通过安排适当的复习时间和复习内容,以巩固已学知识并查漏补缺。在制定复习计划时,可以先评估自己在每一科目上的掌握情况,然后将时间合理分配给每个科目,并根据不同科目的难易程度制定具体的复习策略和方法。


在实施个人学习计划时,需要保持良好的自律性和执行力。遵循时间表,并按照学习目标和学习内容计划进行学习。要充分利用课间和放学后的时间进行自习,有意识地减少手机和电视的使用时间,以及与同学的闲聊时间。同时,需要调整学习方法,根据自身的特点选择适合自己的学习方法,例如制作记忆卡片、做题专项练习等。还需要学会如何进行有效的复习,如整理笔记、解析试卷等。


中学生个人学习计划的制定和实施对于学习成绩的提高至关重要。通过合理的时间安排、明确的学习目标、科学的学习内容计划和复习计划,能够提高学习效率,培养良好的学习习惯。希望通过这篇文章的介绍,中学生们能够更加重视个人学习计划的制定和实施,取得更好的学习成果。

中学生的学习计划 篇5

中学生个人学习计划


作为一名中学生,必须充分认识到学习的重要性,同时也需要有一个良好的学习计划来帮助高效地完成学习任务。一个好的学习计划可以帮助规划时间,确保有足够的时间来学习各个学科,提高的学习效率和成绩。下面是我个人制定的学习计划,希望能给其他中学生提供一些参考。


需要合理安排每天的学习时间。对于中学生来说,每天都有大量的作业和复习任务需要完成。因此,需要有一个明确的时间表,将时间分配给各个学科。在平日,我会抽出2到3个小时进行作业和课堂复习。在周末,我会更加专注地进行知识巩固和备考准备。合理地规划每天的学习时间,可以避免拖延和临时抱佛脚,从而使学习过程更加高效。


要确定学习的优先次序。不同的学科在的学习中占有不同的重要性。为了让学习计划更加科学,需要给各个学科进行优先级排序。一般来说,我会将数学、英语、物理等理科课程放在前面,因为这些学科在中考或高考中的比重相对较高。而历史、地理等文科课程则可以在其他学科完成后再进行复习。当然,这个排序也是基于个人的优势和兴趣进行调整的。


第三,要确保每个学科都有独立的学习计划。不同的学科有不同的知识点和技巧,需要制定有针对性的学习计划。比如,在数学方面,我会根据课本内容和老师的要求,制定每章的学习计划,每天完成一定的习题和例题。在英语方面,我会注重听力和口语练习,并每天进行英语阅读和写作训练。在物理方面,我会重点强化掌握基本公式和解题方法。通过为每个学科制定独立的学习计划,可以更好地掌握各门学科的知识和技能。


还要充分利用各种学习资源。在当今信息爆炸的时代,可以通过各种途径获取所需的学习资源。学校图书馆、公共图书馆、互联网以及一些学习APP都是可以利用的宝贵资源。我会充分利用图书馆的学习环境,借阅相关的参考书籍和教辅材料。同时,通过互联网,我可以观看课堂视频、参加网络课程等形式进行学习。合理利用各种学习资源,可以使的学习更加多样化和高效化。


需要对学习计划进行动态调整。学习是一个不断摸索和适应的过程,需要不断总结经验,调整学习计划。比如,当发现自己在某门学科上有困难或者学习效果不佳时,可以将更多时间投入到这门学科的学习中。同时,及时反馈也是调整学习计划的重要环节。通过解决老师提出的问题或者进行模拟考试,可以更加直观地了解自己的学习状况,进而调整学习计划。


通过以上的学习计划,我相信每位中学生都能够更好地规划自己的学习,提高学习效果。一个好的学习计划不仅能够让高效地完成各种学习任务,还能够培养的自律能力和时间管理能力。在追求卓越的道路上,良好的学习计划是的得力助手,希望大家都能制定出适合自己的学习计划,努力取得优异的成绩。

中学生的学习计划 篇6

这个暑假,我会制定一个个人的学习计划

由于初三新班进展很快,初二暑假学校成为中考备考中最难得的一次调整和弥补差距。

1.利用暑假做两大任务,一是背诵一二年级语文四本教材中的古诗词散文,因为很难有空余时间三年级的一般复习。朗诵古诗词;二是阅读名著。这个暑假分配的任务是阅读《格列夫游记》。

2.通过三年级语文课本的预习,不仅可以获得新的知识,还可以通过总结找出不明白的地方,重复或直接问老师.预习第5卷第5单元和第6单元的文言文,要求能够结合参考书翻译和背诵课文。

3.暑假多阅读优秀作文,注意作文的开头和结尾,背诵一些经典句子。

数学:做题巩固预习效果

三年级最后一个学期教学进度基本结束,工作量比较重。有能力的学生可以利用假期预习数学课本。根据自己现有的学习状况和学习水平确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面可以减少下学期的工作量。原则上,预览是从前到后进行的。根据你的能力,你可以了解下学期你将面临的学习内容。同时,在了解的基础上,可以选择一本关于实践的书,一边自学,一边测试。

预习过程中,学生应重点阅读课本,了解基本概念和规则,不要过分关注难点问题。确保对下学期的课程有一个很好的了解,分清重点和难点,上课时有针对性地听课,提高课堂效率。

在学习方法上,要培养自己学会总结,经常反省自己做过的功课,反省自己在哪里,哪里错了,及时反省自己的收获和收获。在做题的过程中损失,在反思的过程中,学习能力和解决问题的能力都会得到提高。如果学生觉得学习无聊,可以采取自主学习和合作学习相结合的方式,与一些学习态度端正的同学一起学习,可以有效提高学习效率。

英语:每个环节都不放松

暑假英语学习要遵循循序渐进的原则,每个环节都不能放松。

1.单词

英语好的学生,一年级和二年级课本上的单词不用看。他们应该专注于三年级课本的第一部分。第二个单词预览,同时通过大量阅读可以提高单词量;中级学生要做到双管齐下,复习之前的单词,同时预习三年级课本上的单词;英语学习不好的同学不能急于求成,要系统地总结和总结已经学过的单词,才能稳扎稳打。

2.作文

作文与阅读的关系最为密切,所以阅读的水平直接影响作文的水平,这就需要学生加强自身的阅读训练,通过阅读是学习提高写作技巧的好方法。经典范文也要背诵和背诵,这样才能掌握优美的句式结构,为作文打下坚实的基础。

3.口语

中考人机对话测试是三年级英语学习的重点任务之一,包括短文阅读和主题简报。暑假期间,学生不仅要背诵规定的内容,而且在背诵题目时要注意语速、发音和语调。

中学生的学习计划 篇7

学习计划的制定在,在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习计划的习惯,能够有效的提高我们大家的学习效率,让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定,在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的计划,期望对大家有用。

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎。

二、具体方法和计划

1、每一天的作息时间安排。

6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,7.00-7.30吃饭和骑车上学。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。

感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋。

7.00到10.00是晚上学习时间。但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。睡前要像放电影似的,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。短暂的寒假刚过,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。学而思培优中考研究中心费新斌老师表示,新学期伊始,家长应与孩子一起调整好作息时间,将生物钟拨回到原来的学习状态中。学生可对新学期知识进行一个预习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。

新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(推荐:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体状况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩。

学而思东学堂语文教师唐哲介绍,对于初一学生,从这个学期开始,无论是从学习过程、学习主动性、学习方法,还是考试难度等方方面面,都会出现明显的加深。因此,学生应彻底养成分模块学习的习惯,将学科知识分成不同的模块,针对性地进行学习,明确自己的薄弱点各个击破。以语文学习为例,不仅要关注课内知识,还应加强课外阅读,拓展阅读面,广泛涉猎名着,丰富自己的语文素养。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。

这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。

期望以上我的初三学习计划,能够为我们大家的初三学习计划的制定带给一些帮忙,提高我们计划的有效性。祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性。

初下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,为初三冲刺打下坚实基础。费新斌老师建议,初二学生可将数学、语文、英语、物理作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其余20%的时间留给其他的科目。

中学生的学习计划 篇8

1、抓住课堂四十五分钟,学会听课

听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

首先,要集中注意听。心理学研究证明:注意能够帮忙我们从周围环境所带给的超多信息中,选取对当前活动最有好处的信息;同时,使心理活动维持在所选取的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子用心思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自我用心动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学资料。

再次,要用心举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,就应用心主动地参与教学。用心举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自我专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达潜力。

不动笔墨不读书“好记性不如烂笔头“都是说边学习边动笔的好处”笔记不仅仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据。同时我们还能够从笔记中发现新的问题,很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实。

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

2、合理安排时光,有计划地进行学习

时光是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。

高下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展。

(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系

玩与学的关系,主与次的关系,发展兴趣和打好基础的关系

那里,家长务必帮忙指导孩子处理好以下几个关系:

首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时光和精力自然就应花在学习上。学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时光安排得严严实实,不让孩子有娱乐和活动的时光;有些家长却对孩子的课余活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。

对于语文,最重要的就是平时的积累.。教科书上的古诗\文言文要熟背,重点段落要会翻译和默写,课后词语要会写. 这是前面基础部分;后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇.,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去,平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识资料之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,必须要学得扎实。学科资料本身也有主次,概念、原理及其构成是主,知识的灵活运用是主,自我学习的薄弱环节是主,在学习的过程中就应花更多的时光和精力。

再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表此刻学习方面主要有以下状况:一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自我认为不感兴趣的就敬而远之,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,阶段从模结束至中考前,这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏。

(2)遵循记忆规律安排学习

遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习带给了重要的依据

物理是门理科,但同时又与日常生活密切相关,物理就是生活的学科,平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆。

最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时光较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时光也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了……。总之,遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习带给了重要的依据。

及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,个性是对于那些字母符号、公式、外语单词等好处性不强的学习材料,必须要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

分散学习。及时复习“学习的规律告诉我们”分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词。一位同学在当天晚上集中复习一小时,另一位同学当晚复习半小时,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟,结果后者记忆的效率明显高于前者,利用分散学习的道理。家长能够指导孩子采用。复习的方法“例如复习英语单词”把卡片分为左右两边(或正反两面)。每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时。

这个班级学生比较喜欢游戏形式或创设情景的学习活动。他们的创造能力是在最喜欢的实践活动中发展的。一个小调查、一个模拟实践操作,他们学习可以说是不亦悦乎,好像每一根神经都被调动起来,创造也就不断出现。

本班的程文耀、康贝鑫在口算能力薄弱、人民币的认识、钟表的认识、用数学等方面还欠缺,理解能力较差;刘嘉馨理解能力较差,对于稍难的题目理解较困难;王兆山等学生在口算和用数学这些知识还需及时补上;汪子涵等粗心、字迹潦草;程文耀速度很慢;其他学生基本知识掌握的较为理想;

延伸阅读

中学生学习计划6篇


趣祝福编辑特意为大家推荐一篇题目为“中学生学习计划”的阅读材料,我相信这篇文章会让您信念更坚定。处理有关文档撰写任务时不免要加班,一篇精彩的文章往往离不开范文的支撑,运用不同的写作框架能够让我们更好地发挥我们的写作才能。

中学生学习计划【篇1】

我的暑假计划:

一、 完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的5篇作文

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

简单的日程 只要每天都做到就可以了

下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)

6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我如果想学好英语 早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)

2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间 打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学习不是很好吗)

8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效 不过会很累 坚持住啊~)

10:00 睡觉

中学生学习计划【篇2】

千呼万唤始出来,同学们终于迎来了自己的暑假,可是,在这个暑假过后,大家需要迎来紧张的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要学习,制定良好的初二暑假计划。

1.早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3.下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4.晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。

这就是我的暑假学习计划,希望这个暑假的生活变得更充实,希望在学习上有更大的收获。

>中学生暑假学习计划5

时间一晃我便已经小学毕业了,暑假结束以后就是初一的学习生活了,我也不能够将心思全部放在玩耍上面,要说初中学习的重心,要以英语最为困难,也最为重要,因此我应该利用暑假的时间学好英语,那么在初一的学习之中才不会吃亏,或者说不会因此而赶不上大家学习的进度,如果因为英语成绩拖后腿导致我成了差生,那么对我来说可是一件非常难堪的事情。

首先便是借到初一的英语教材,在书的后面有着单词表,这些都是在初一的英语学习之中用得到的,我应该将其全部记忆在脑海中,最好的办法就是抄,因为光看是记不住的。我准备每天花费两个小时的时间抄写英语书后面的单词,给自己定下每个阶段的目标,按照每个单元的不同进行学习,当然也不能够只抄写而不去理解其中的含义,单词中最为重要的便是音标了,尤其是我这般英语基础不怎么好的学生,要理解音标并熟练掌握,然后由读单词演变成背单词,由抄单词演变成默写单词,这样我就能够掌握单词并扩充自己的词汇量了。

其次便是英语的听力部分,由于平时接触的比较少,我可以在网上找一些视频,网络上面肯定不缺少给初学者学习的英语教学视频,这种表现手法可比枯燥的课堂有趣得多,或者说我也能够看一些英汉双译的电影,一来比较有趣,能够让我有学习的动力,二来也有一部分效果,至少比看动画片要有意义得多,因此每天我都应该看一部比较有意义的英文电影。另外听英文歌也是不错的办法,这样也能够起到培养自己对英语的学习兴趣的作用。

最后要懂得使用英汉词典,我觉得初中的英语考试绝对不会局限于课本中的知识,肯定也有一部分课外的内容,对于英语绝对不能够凭空猜测,因此必须要学会使用英汉词典,无论是快速找到自己想要查到的单词还是扩充自己的知识面,词典都是不可缺少的,就像小时候有不会读、不会写的字都会选择查找字典一般,不过鉴于英汉词典比较枯燥无味的缘故,我打算每天抽出二十分钟的时间看英汉词典,虽然时间不多,但是必须要专心学习。

其实除了上述方法以外,英语补习班也是一个不错的学习途径,也可以将这个想法加入到自己的暑假英语学习计划当中,希望能够通过这些办法提升自己的成绩,或者说希望自己能够在开学的时候有一个更高的学习起点吧。

中学生学习计划【篇3】

经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假生活学习计划:

一、每天日程安排:

8:00-9:00 起床(刷牙、洗脸、吃饭) 9:00-10:00 做老师布置的作业 10:00-10:30 休息 10:30-11:30 做课外作业 11:30-13:00 午休

13:00-14:30 做老师布置的作业 14:30-15:00 户外活动 15:00-16:00 做课外作业 16:00-21:00 自由活动的时间

二、实现的目标:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动;

2.读两本好书,看一部好的电影;

3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;

4.完成假期作业,并努力做到最好;

5. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;

7.天天看电视新闻报道,多知道点国家大事;

8.注意安全,由其是春节期间的安全。

在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。

中学生学习计划【篇4】

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。

思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。(”人教版物理第一册20xx年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。

中学生学习计划【篇5】

适时调整计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

注意自我管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。

若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

确保学习时间

对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的'自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。

因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

学习心无旁骛

有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

中学生学习计划【篇6】

经过整整一个学期的学习,很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而,一个学生在学校里在上课期间能学到多少,就能在假期学到多少,甚至更多,那我们要怎么合理安排暑假学习计划呢?

合理安排暑期学习

暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行“集中轰炸”,重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天学习时间在5-6个小时

可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划,希望能帮助到大家:

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字第一

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

寄语:在合理安排暑假学习的时候,一定不能忘记,还要预留出适当的时间给自己玩耍,虽然不能忘记学习,但也不能让自己负担过重,要知道假期还是为了休整自己的。同学们,加油吧!

高中生的学习计划


笔者精心收集整理了“高中生的学习计划”,写作文档是杰出职业表现的关键之一,网上可以搜集到大量范文内容。通过背诵范文,能够更好地掌握文章结构。对于关于"范文"写作,有什么建议和经验可以分享吗?

高中生的学习计划 篇1

为了淡化考试的紧张气氛,尊重学生个性差异,真正测出学生的音乐能力,本次音乐学科考试内容分为四个部分:即学生音乐课行为习惯、音乐的基本能力、音乐基础知识及个性特长。考查以小型音乐会形式进行,考试内容可以是唱一首歌、欣赏一首音乐作品、演奏一首乐曲。要求把自己对作品的理解,准确、完整地表现出来。教师评分的依据是学生的综合素质,加上平时表现及个性特长,以等级制进行评价:A为优秀,B为良好,C为合格,D为不合格。在考试过程上,教师应采取激励性的评价,多鼓励、引导、点拨,重视学生学习全过程的评价,要从学生在学习过程中所表现的智力、活力去衡量,从是否会学习、会思考、会创新来评价。做到:

1、考核形式情趣化

音乐是情感的艺术,音乐教学应通过音乐作品的鲜明艺术形象来诱发学生的情趣,引起美感,产生共鸣。本次音乐知识考核评价,以音乐游戏化的形式,采取自评、互评、他评的方式选唱一首喜欢首歌听乐曲写曲名的考试方法,让学生在轻松愉快的游戏中完成音乐知识考核的任务。

2、考核全程化

器乐进课堂,让学生愉快、主动地学会使用乐器,可采用每单元举办一次音乐会的形式。这样,可以把乐器考核变成生动活泼的乐器观摩欣赏会,有利于激励学生利用课余时间多学习乐器,多接触音乐。

3、考核内容全面化

当老师放一首曲子时,学生根据自己的生活感受和心理体验,凭借对音乐美的感知力和创造力,发挥自己的特长,画一幅跟音乐有关的美丽图画或附上一段对音乐理解的文字,写作能力较好的还可以拟题作文,舞蹈感受好的学生可以即兴创编一段表现音乐主题的舞蹈小品。老师根据学生的联想的准确程度进行评分。这样,学生自始自终以积极主动的态度和旺盛的精力参与考核活动。不仅有利于培养和发展学生对音乐的注意力、想象力和感受、理解音乐的能力,同时也能培养学生的实践能力和创新精神。

4、考核评价多样化

本次音乐考核我会发挥学生在评分中的主体性,让学生成为评分的主人,体现评价的多样化。评价方式有:形成性评价与终结性评价相结合。我更注重对学生学习态度和学习情感等非智力因素方面的评定;在利于提高整个音乐教学评价的水准,并锻炼师生的评价能力,同时增强学生的心理承受力。

高中生的学习计划 篇2

暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条:

每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

在过去的这两周里,每天都坚持做作业,每周末总结后上传给班主任老师。安排如下:

语文:

1、每天预习三年级上册语文课文一课,能流畅的有感情的朗读下来,找多音字并组词,课后生字做两个词写到预习本上。

2、每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。

3、两天背诵一篇《增广贤文》。

4、还要读课外书《笑猫日记》和《宝葫芦的秘密》,页数不限,并写读后感作文。

(有条件的同学需要写暑假旅行记)。

数学:

1、每天做《暑假生活》数学部分2页。

2、每天做《奥数精讲与测试》里的部分习题,一周一讲,一讲里面分abc卷。

3、每天练习几道三年级上册数学除法部分习题,即三位数除以一位数。

英语:

1、每天临摹一页《邹慕白》英语字帖。

2、每天听读老师发的英文绘本,并自己积累单词。

有时候自己白天在家的时候做一些,有些是晚上再补一补当天的没完成的计划。

生活方面:

每天的作息时间是有规律的坚持下来,一日三餐不重样的搭配调剂。水果是必须有的,趁现在大量的水果上市之际,要补充好人体所需的维生素,以增强免疫力的提高。有时进行些户外活动,适当的跳绳或散步。

从上面看,一门课一门课罗列的貌似看上去很多,女儿感觉还是可以接受的,毕竟不像是上学时的作业,当天必须完成,有时玩的很嗨,就安排到第二天补上。都说三年级是小学阶段的一个转折点,但我还是给女儿讲,无论是几年级的知识,只要自己平时多勤奋点,认真点,不明白的多问点,自己多研究点都不会有问题的。她自己也很明白什么“勤奋使人进步,骄傲使人落后。”她现在所背的《增广贤文》里面也有:一年之计在于春,一日之在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤等等。我理解,孩子读一读或背一背这本书还是很不错的,里面的都是育人的道理。

目前暂且是这样临时安排的,等8月上旬这些基本上完成后再带她出去玩一玩,放松一下没作业没烦恼的小心情。

高中生的学习计划 篇3

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,与你一起进步!

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

高中生的学习计划 篇4

首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。

以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯等等。

制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”

高中生的学习计划 篇5

1.规划好寒假的整体时间

寒假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,除去你需要的娱乐和放松的时间,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。寒假要劳逸结合,但是用在学习上的时间最好不要少于一个月,不然整体复习的效果不会太好。

2.根据自己的缺点和学习漏洞制定计划

期末考试结束,根据考试结果总结你在学习上的缺点和学习漏洞,再结合你的学习目标,综合制定学习计划,最好给每一天都定量,不要一下学习太多,也不要长时间不学习,计划的安排最好像平时上学一样,每天都能有自主学习的时间,周六日可以减少学习量。

3.每天学习时间安排

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

4.具体的时间安排表参考

第1-2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3-5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30-8:30起床梳洗吃早饭,饭后留出一定的放松时间,有利于消化,期间可以看看书放松一下,也可以背背单词和课文。

9:00-12:00数学,这期间注意不要一直学或者一直做题,中间给自己休息放松的时间,最好学习和做题交叉安排,否则容易产生厌烦心理。

12:00-14:00吃饭午休,夏日炎炎,睡个半小时的午觉,可以让一整个下午都精力充沛哦。但是同学们要注意,刚吃好午饭后不要立即躺下,影响消化。

14:00-16:00物理/地理,午睡刚清醒不要立马做题,可以先看看课本。

16:00-18:00化学、生物/历史、政治,这两门可以穿插学习,第一天学这一门,第二天学另一门,或者一门学50分钟,中间留出休息时间。

18:00-19:00晚饭,晚饭不宜吃的过饱,吃完晚饭可以出门散步,放松身体。

19:00-21:00英语/语文,其实晚上的学习效率是比较高的,但是注意不要两个小时一直学,中间给自己放松的时间,看看电视,小做一下运动再接着学习。

21:00准时休息,早睡早起身体好,让自己即使是在寒假也保持一个好的学习状态。

第6个星期:恢复上学时的作息,调整生物钟,整理开学前需要的东西,调整心态。

>高中生寒假学习计划15

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

①知识量大;

②学科内容深,学科知识抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个人具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划的时候,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

高中生的学习计划 篇6

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

高中生的学习计划 篇7

对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

高中生的学习计划 篇8

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

加油!在三年后给自己交出一个满意的答卷!

高中生的学习计划 篇9

上午语言学习的内容。

1.(完成数学作业后) 9:30 开始背诵“必须背诵 75 首古诗”,每天两首诗。标准: 1) 精通背诵; 2) 文笔优美; 3)没有错别字。

2、9:45 开始复习背单词的积累,每天安排适量复习。标准: 1) 既能记,又能懂,能用; 2)写得漂亮; 3)听写或没有错别字的听写。

3. 10点25分开始朗读课文,口述课文中生词和关键词组成的生词,课后尽量回答问题,有的话用全解任何问题,一天一节课。标准: 1)正确流利地阅读课文; 2) 口述尽可能好,有错误及时改正,错别字第二天改写; 3)认真书写; 4)课后认真阅读并回答问题。

下午语言学习的内容。

1.完成英语作业后,进入阅读时间。

内容:先阅读必读,再自由阅读。

标准:1)边读边画好词句,发表评论(感悟、修辞等)。 2)阅读和思考,阅读和获得。

2.以日记的形式记录当天的语言学习内容。评判标准:1)文笔优美; 2)记录也是对当天学习的回顾和总结; 3)你也可以简单的写下当天的学习经历。

高中生的学习计划 篇10

高中生秋季新学期学习计划

随着寒意的渐渐逼近,暑假也悄然结束,一年中最开学的季节——秋季,又到了。高中生们即将开始他们的新学期,为了能够更好地适应新的学习环境和学习节奏,他们需要制定一个秋季新学期的学习计划,来提高学习效率,取得更好的成绩。

一、学习时间管理

学习时间管理是高中生们制定计划的重要环节,要合理分配学习和生活时间,合理利用每天的时间。早起、早睡是非常重要的,因为能保证学生足够的睡眠时间有利于身体和大脑的健康。安排好每天的课程表和作息时间,循序渐进地完成学校布置的作业和复习任务,将任务分解成小块来趟趟步进,避免一次性完成。

二、定期计划复习

高中生们需要定期制定复习计划,将学习任务分解成小块,合理安排复习时间和课程,让自己的学习有章可循,有计划有节奏。认真阅读教材,做好笔记和课堂作业,及时解决学习中遇到的问题,掌握基本概念和基础知识。

三、多元化学习方法

多元化学习方法不仅能够提高秋季新学期的学习效率,而且能够使学生感到更有意思。采用交互式学习方法,例如制作思维导图,归纳总结等方法,使得学习变得更加动态、更有活力。请教老师或者同学,分享学习经验和技巧,充分利用电子资料和参考书籍,多出去考试题目,巩固不熟练的知识点。

四、积极参加课外活动

高中生的学习任务非常繁重,但同时也需要调整心理状态,放松自己。建议积极参加学校或社会组织举办的各类课外活动,例如篮球赛,音乐会,志愿者活动等,丰富自己的生活,增添快乐和挑战。注意时间和活动的合理安排,确保自己身心的平衡。

五、保持良好的心态

适应新的学习环境和节奏需要一定的时间,高中生们不要急于求成,不要抱有过高的期望,更不要因为一点挫折就放弃。保持积极乐观的心态,保持自信和耐心,时刻告诫自己“为自己而学”,循序渐进,稳步前行,最终一定能够征服高考,达成心目中的目标。

总的来说,高中生秋季新学期的学习计划不仅需要高效、有计划有章可循,而且需要形式多样,有意思有活力的,提高学习兴趣,开拓视野,加强综合素质,是提高成绩和人格素质的最佳途径。祝愿所有学生们在新学期里有一个美好的开端,取得令人满意的学习成就。

高中生的学习计划 篇11

1、每天有效充电时刻最少保持在5~6小时

2、充电时刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在xxxxx高中上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方式”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的充电时刻为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们xxxxx高中为你解答吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

高中生的学习计划 篇12

高二的学习生活即将结束了,在经历了接下来的暑假生活以后,我便成为一名高三学生。我在高二的学习成绩其实并不好,也正因为如此我急需制定一份详细的学习计划,不然的话,高三掉队可是非常严重的事情,这也是我高中阶段最后一个长假了,我怎能坐视青春荒废?我必须要合理利用这段时间。

一、语文学习方面

托语文老师的福,在语文复习资料这一块我们班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要将老师发给我的文件好好地看几遍,记熟便行。不过语文这一科怎么说呢,很容易取得一个中上层次的分数,但再往上提升不是那么容易的,像是阅读理解这一块,在考试的时候我只能挖掘出最基本的信息,有事一个五分的题目只会被评为一分,还有作文这一块,绝对不要自由发挥,必须要严格遵照高考的模板文章来,五段论、古今中外的事例必须要运用进去。当然,语文这一块我最差的可能便是字迹了,说句不好意思的话,我的字很难看,因此我应该抽一些时间练字。

二、数学学习方面

数学没有什么好说的,就是要多做题,因此我应该多买一些数学试卷来做,五年高考,三年模拟的题目我必须要全部做完,还有以往的黄冈试卷,这些都是市面上可以买到的,多做题就能够多积累。当然即便是这些还是有些知识面的不足,我应该要保持好与数学老师的练习,暑假的时候向他请教往年的高考数学题型,而且数学老师对衡水中学的题型可是很有研究,得到他的指点对我的学习有着很大的益处,我应该要利用起来,不然一个人埋头苦干什么结论都得不出,还容易产生厌烦心理。

三、英语学习方面

英语是我的弱势科目,可能是以前的基础没打好,导致后面我跟不上进度,也因此与其他同学的差距越来越大了。因此我的做法就是一个字,那就是抄,反复的抄写单词,强化我的记忆,也可能是我没有更好的办法吧,毕竟我的英语已经差到了即便买教辅资料也看不懂的地步,但是积累单词的词汇量总是没错的,只要能够记住几千个单词,那么我就可以推出题目的大概意思,从而去按照自己的理解完成题目。除此之外我还要天天听英语磁带,不然听力跟不上也是不行的。

四、其他科目学习

虽然语数外所占分数比例是最大的,但是其他科目也是不能忽视的,但我在其他科目的基础不算弱,因此我应该重点学习那些容易得高分的,比如政史地,只要我能够将课文背熟,那么我就能够在考试中获得不错的名次。

以上就是我的暑假学习计划,光会制定计划可不行,必须要去实施才会有效果,因此我一定要严格遵照这份学习计划来学习,只要坚持下去,那么学习效果绝对会有的。

初中学生学习计划优选


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初中学生学习计划【篇1】

中考完的人都会说初二这一年相当重要,初二作为衔接初一和初三的阶段,如果这一年没过好,那么初三你就拉下人一大段了。对于这重要的一年,顺德星火教育教导大家如何做好计划,以快人一步。

学生要养成良好的学习习惯,比如正确记录课堂笔记,做错题集等。复习时能较为轻松一点。初二学生要把良好学习习惯的养成放在第一位,有了好的学习习惯,到初三的时,相比其他同学能相对简单轻松冲刺上去。

根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要注意下一节课的内容,由此确定出听课的重点,课堂上听课心里就有底了。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

分析自己的学习情况,擅长的.科目看哪些地方还能做得更好,弱科作为巨大的增分点,要想办法把弱科提上来。

另外,可适当给每门主科买一本课外辅导书,课外适当做一些练习题。

通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。晚上不要熬夜,熬夜学习是不明智之举。

每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。

想自己的初三多一些自信,初二就要苦一点,努力一点。学习是锲而不舍地事,如果你能坚持下去,胜利会在不远处!

初中学生学习计划【篇2】

当一副副对联挂满千家万户、当鞭炮声响响彻云霄、当大家仍然沉浸在新年的喜悦中,新学期已悄悄地向我走来。为了使我在新学期里取得更大的进步,我有了自己在新学期里的目标。

第一,我的期末考试语文成绩必须达到90分以上,其它两科则必须达到95分以上。

第二,我必须当上老师的得力助手。

第三,我必须在课堂上有着更好的表现。

为了达到这三大目标,我又给自己定了几个规矩:

第一,上课时认真听讲,不与同学交头接耳,不东张西望、认真做好笔记、积极举手发言。

第二,做好课前预习,课后复习的好习惯。

第三,作业本不乱涂乱画,做作业时字体不能马虎、做完作业后必须认真检查。

第四,老师布置的作业必须按时完成。

第五,语文方面我必须为写作能力的提高增加课外积累。

第六,数学方面我必须改掉粗心的坏习惯,细心做好每一道题。

第七,英语方面我必须在课堂上努力记好所学的内容。

第八,我必须做一个与同学团结友爱。

第九,我必须以****作为榜样,做一个有理想、有志向的人。

第十,我要好好学习雷锋叔叔的美好精神。

第十一,为了在课堂上有更好的表现,我必须在空闲时间做好体育锻炼。

初中学生学习计划【篇3】

初中学生会学习部工作计划ppt

工本站发布初中学生会学习部工作计划ppt,更多初中学生会学习部工作计划ppt相关信息请访问工本站工作计划频道。

(一)组织建设方面:

1.使学习部能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取.

2.加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动.

(二)学习活动建设方面

当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力.,土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作.是我们部门面临的严峻挑战,由此我们拟订以下计划:

通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性.通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习.读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的.养成,在活动举办的过程中密切结合党的十七大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和十七大新的方针.

活动计划:

一:举办讲座

1.讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下.

2.每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力.

3.讲座举办时间:11月_1月

4.一号多功能餐饮楼三楼

5.协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等.

二历史图片展

1.活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史.

2.之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解.

3.本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来.

4.地点:静心湖周围.

5.协作部门:办公室宣传部社团部及各部.

三知识问答竞赛

1.此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围.

2.活动定于十一月中旬,宣传工作将于十月中旬开始,鼓励更多的人参与进来.

竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请中文系的老师作为裁判.(具体内容我们到时候具体出计划书)

地点:根据实际情况找一个大教室举行.

协作部门:办公室宣传部体卫部等

今年我们学习部承担了图书馆的全部工作,因此我们会经常和图书馆的相关领导联系,在沟通中逐渐熟悉那里的工作环境.

我们在图书馆方面的主要工作是协助老师整理自习室,图书等,把图书馆作为我们的日常工作地点.

以上活动主要以加强组织交流以及鼓励学生更好的学习而设计的,其详细内容以及流程参见我们各活动的策划书.

初中学生学习计划【篇4】

1。时间安排

1.每天四次“一小时保证”

每天保证一小时中文或数学暑期作业;

保证每天一小时无负担的课外阅读;

2.计划与非计划

如无特殊情况,上述计划必须每天完成;

在“有保障”的前提下,可以灵活自由地安排;

如因出差、回乡度假等有意外安排,可以暂时不执行;

可以偶尔睡一觉,但不影响当天计划的执行。

2.学习计划

1.不参加语文和数学培训,不请教,独立完成相关课程。

2.语言课程计划

7月完成暑期作业,8月中旬前检查、改正、补缺;

把自己的藏书系统再放一遍 看一遍,专注历史、百科知识、漫画、中外名著指南等系列;阅读问题的标准化答案和错别字的系统审查。

3.数学课程计划

7月完成暑期作业,8月中旬前核对、改正、补缺;

假期完成八年级数学自学,基本掌握其要领,选择性选题做题。

注意仔细计算和修正。

4. 英语课程计划

英语学习能力和表现一般,重点应放在学习兴趣和能力的培养上;

七年级课本系统复习一遍,每天听剑桥英语的磁带,没有时间限制;如果有机会,可以联系巩固发音和音标,尽量保证发音标准。

3、活动安排

1、省内至少和父母一起旅游一次,争取省外旅游一次。

2.去乡下亲戚家至少2次,体验生活。其中,外公家亲戚去一次,外公家亲戚去一次。

3.保证每天一小时的户外活动或运动,如散步、滑冰、找孩子玩等。注意安全。

4. 每两天至少做一次家务(10分钟以上),比如洗衣服、选菜、简单做饭等。

5.尽量呆在独自在家1-2天;邀请同学或孩子在家玩几次,独立娱乐。

6.每周玩电脑2小时左右,重点提高打字能力。

7.尝试1-2天管理家庭经济和家务安排,1-2天为人父母。

8.其他:根据具体情况灵活安排。

初中学生学习计划【篇5】

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

9.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

10.每日英语听力或口语30分钟。

11.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。

12.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。

初中学生学习计划【篇6】

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉 早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉 中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

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