趣祝福范文大全：没有方案的计划是不可能成功的。为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章，常常需要提前制定一份优秀的方案。方案一般是根据工作目标和实际内容来制定的。对于“公园活动方案”这个话题，我们会为您详细讲解相关内容。希望您能关注我们网站的实时更新并做好及时调整！
时间：2018年11月20日13:40-18
下午13:40，请到北京路正通桂花苑店前集合；14： 20家公司将开车送每个人到目的地；15：
00开始活动）
活动地点：金牛山公园
活动对象：公司全体员工
活动主持/裁判：
活动摄影：
车辆联系：
活动备注：活动在下午18：30结束，结束之后公司集体聚餐，聚餐完毕，公司统一用车送同事回北京路正通桂花苑门店，然后各自回家。
活动内容：一共九部分
1、 热身游戏萝卜蹲20分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟
二、同心协力
道具：无用时20分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟
游戏说明：
1将小组分为四组，每组5人以上。
2每组将派两名学生背靠背地坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，在不用手撑地的前提下，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
三、快乐数钱
道具：无用时20分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟
游戏说明：
女同事每人5毛钱，男同事每人1元钱。主持人喊到多少金额，参与者就要按此数目组合在一起，在5秒内未成功组合的团队全体成员将在赛后集体表演节目。
四、袋鼠跳
道具：布袋用时20分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟
游戏说明：一定要注意安全，安全第一，比赛第二。
他们分成三个队。每组第一名选手将布袋套在腰上，站在终点线上。听裁判发令后向第二名队员前进，中途布袋不得脱离双腿。至第二名队员时脱去布袋，由第二名队员套上向终点线前进，如上述循环至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可自行爬起，但布袋必须套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛，至下一名的队员完全套好前，整个交接过程必须在跑道终点线以外进行，不能越线。
五、巨人脚步
道具：2对5人编织带，20分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟
游戏说明：一定要注意安全，安全第一，比赛第二。
5人一对，共2对同时进行。队员应根据轨道上的脚踏板数量站在轨道上，对多余的学生进行安全防护。赛前提前练习，熟悉后开始比赛。
对不参与的学生要做好保护，同时要注意观察自己的队伍存在哪些问题，并及时加以改进。活动中要保持步调一致，遇到情况及时调整，如果调整不及出现摔倒状况，手要解开套在脚上的绳子，同时大声告诉队友停止前进。
六、跳绳
道具：10米跳绳用时30分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：25分钟
游戏说明：
两人负责拉绳，其余队员依次跳绳。第一个人进去边跳边唱第一句：“绳子抡得圆圆转”，唱完就走。
第二人进去接着跳唱：“妹妹进来跳跳看”。依次内推，只到最后一人。
忘词或跳不能马上代替别人跳，负责摇绳子。歌词如下，大家提前记好呀！“绳子抡得圆圆转，妹妹进来跳跳看，一二三四五六七，跳得过的尽你玩，一二三四五六七，跳不过的就要换。
”七、拔河
道具：15米棉绳用时40分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：35分钟
游戏说明：
共分四队，每队人数要相同，裁判吹哨开始后，两队开始拔河，以系的红标布过界判输赢。
八、珠行万里
道具：球、u型槽用时40分钟
游戏准备时间：5分钟游戏过程：35分钟
游戏说明：
所有参赛队员的手静止触碰到球，选出一名放球的队友，他只能在起点线进行放球。不能超过起点线放球。一次性只允许放一颗球。
如果球掉地只能允许放球的那个人来将其捡起，同时回到起点线重新放球。每位参赛者只能取一根pvc管。盘带顺序由每个队员轮流进行。不允许堵塞pvc管尾和管头运行。
在运送球时，禁止球员用pvc管移动，安全第一，注意安全！！！
两种玩法：
1、分两组，一组15人。选出一名接球者。所有人排成一列，每个队员手拿一根球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达接球者的杯中。
2、20个人为一组，所有人围成一个圆圈，每人手拿球槽，然后让球在球槽中滚动传递，在球不掉落的情况下传递5圈则为成功。
九、活动纪律及说明：
1、此次活动为公司集体活动，无特殊情况，不得请假.各部门人员必须全部参加，此次活动为户外运动，请参与人员准备好适合运动的服装。女士不要穿裙子，高跟鞋。
2在户外活动中请注意维护公司形象，途中不要乱扔垃圾、破坏公共财产和环境；
三。所有参会人员的手机在出发前应充满电，全程保持开机状态，方便随时联系；
4活动中要注意安全，安全第一，比赛第二。
5在比赛过程中，所有动作由上级安排，不得擅自离队；
6、各部门、各参与人员必须严格遵守活动时间规定，并准时到达集合地点及活动规定地点，服从负责人的管理和安排；
7请妥善保管好您的个人物品，尤其是手机、钱包等贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
公管12班级活动策划书
一． 活动背景：
2013年4月以来，我们在八桂乡组织烧烤以来，没有组织过大规模的集体郊游活动；春天在这个时候盛开，正是外出游玩的好时机。为了加强集体凝聚力，利用大家都空虚的一天时间，开展一次“新秀公园”的秋游活动，让同学们在亲近自然、放松心情的同时，陶冶情操，开拓视野。
二．总体目标：
1加强班上学生之间的交流，提高班上的凝聚力
2在集体中塑造自己，在合作中拓展快乐
3、 时间：4月17日（星期四）上午8:00-14:00
4、 地点：南宁市新秀公园。（离学校较近且有公车可以直达）
5、 活动形式：烧烤、野餐、团体游戏
六．活动前期准备：
1注意天气情况，注意天气预报，选择最佳天气出行。
2. 实地踩点
3.咨询出行路线
4组织全班学习旅行安全知识，了解时间安排、出行路线和活动流程。
5活动预算和资金准备。
6. 提醒有相机的同学带上相机，为后期沉淀资料做准备。
7准备一些常规药物以防意外伤害。
七．特别提醒：
1.准备雨具，以防天气变化。
2旅行时穿运动服和运动鞋。
三。为保护景区环境，严禁乱扔垃圾。
4没有特殊情况。我希望每个人都能参加这个活动。
8、 流程安排：4月17日8:00-16:00
7、 活动费：40元/人，多退一次
8、 紧急情况：1。如果那天下雨，就推迟到星期六或下星期四
2.准备应急药物
附表1采购人员表
人员安排分工表
表2食材采购表（野餐当天购买）
烧烤食材莫腾翔,
野炊食材
野炊烧烤用具采购表（提前买好，班费购置）
饮料:可乐 6.8, 鲜橙多 7.5, 果汁 8.2, 雪碧7*2=14,可乐 7,啤酒40 总计:83.5
采购人:杨易伟,何广波
附表3分组列表
烧烤组野炊组
附表3 游戏列表
备用惩罚：
1绕着场地跑，边跑边喊。我再也不会尿床了。。
2下跪求婚：嫁给我，你是我的惟一，我会爱你，留住你····
三。做出你最迷人的表情或动作
4模仿古代特殊职业女子拉客
5模仿脑白金广告，边唱边跳
让他到街上喊：“卖草鞋，一双一双，免费买一双”
7跳一段（最炫民族风）边跳边唱
8带着道具手表（事先准备）让他对一个陌生人说：“打扰了，我不会看表，请您看一下我的手表上显示的是几点~~”
9神情的吻树10秒
10对陌生人美眉挤眉弄眼
站起來大喊：“我是超人，我要回家了！”；
活动流程：
一、greeting
good morning boys and girls! firstly, wel***e to join our activity. the topic of our activity for protecting the wild animals.
according to this activity i hope the humans and the animals could be friends. at last, i wish everybody has a goodtime in the weekend. thank you!
各位家长朋友们以及我们的小朋友们，大家上午好！首先，我谨代表源点英语的全体员工，欢迎您今天加入我们的行列。今天活动的主题是：
爱护动物，从我做起。我们希望通过这次活动，人和动物能够和谐相处。最后，祝大家周末愉快。
谢谢！二、分组并分发头饰
1.分别将学生分为4个组取名为：tiger , bear , lion , hippo
2.每组选一名学生代表及一名家长代表（ps:给学生代表发一面彩旗作为该组标志），选好之后每组用一分钟时间商量一个爱护动物的口号并一起宣读口号。
3.按组名给每组分发头饰。
道具：头饰若干，彩旗4面
三、所有学生齐唱歌曲《teddy bear》
四、自我介绍
让每组一名学生用英语自我介绍（ps：a班的孩子们唱歌或唱圣歌），
每个主动举手表扬的学生都会得到一份小礼物。
五、game《同心圆》
游戏规则：学生和家长分别手牵手站成两个圈，学生站里面，家长站外面，当**响起后家长和学生呈反方向转圈，当**停止之后，家长和学生也要同时停止转动，并问站在对面的学生“what’s your name?”学生要迅速回答“my name is …”，依次进行5轮之后看哪个家长记住的学生名字最多即获胜，获胜的家长获得小礼物一份。
道具：扩音器，***
六、教学展示
1.单词引入：
hippo 河马 tiger 老虎 leopard 金钱豹 bear 黑熊 raccoon 小熊猫 lion 狮子sea lion 海狮 peacock 孔雀 elk 四不像 crocodile 鳄鱼 macaco 藏酋猴 blame cattle 怪牛
2.检测：闪卡
3.句子：what’s your favorite animal？
my favorite animal is ….
《跳长绳》请两名家长负责舞绳，学生分组进行，学生一个接一个边跳变回答老师的问题：“what’s your favorite animal？”学生必须正确回答：
“my favorite animal is ….”最后看哪组学生回答的个数最多获胜并作为寻宝游戏加时的依据。每组跳两轮。
道具：教学卡片，长绳1根
七、知识抢答
准备一定数量？（20题）的有关动物保护知识和英语题目（英语题目以3h教材为参考），以抢答的方式进行，主持人每念完一个问题后喊开始，每组拿彩旗的学生听到“开始”的口令之后迅速举起彩旗，哪组最快即获得回答问题的机会（在此过程中穿插由老师带领学生一起做chant或者唱歌的展示）。在20道题回答完之后看哪组答对的问题最多即获胜，并获得寻宝游戏加时的依据。
（附言：答对问题的学生将得到一份小礼物）
道具：知识问题和英语问题
八、game:《呼啦圈游戏》
游戏规则：学生和家长交替站成一个圈，当老师说开始时计时开始，从第一个人开始依次用身体传递呼啦圈，在此过程中不能用手触碰呼啦圈，否则在此轮游戏的成绩上加时5秒以作惩罚。当游戏再次到达第一个人时游戏结束。
本轮比赛的结果也将作为寻宝加班的依据。
道具：呼啦圈一个，计时器一个
九、寻宝游戏
在活动地点事先为四个组准备好寻宝路线，并给每组的家长发一张寻宝图，在每个路线上都放有5个不同的宝物，寻宝时间为10分钟，在前面几轮游戏中获得加时机会的可分别加时10秒。最后每组将寻到的宝物交给工作人员处，再由工作人员交给主持老师，主持老师分别将各组的宝物展示给所有学生及家长，各组分别按宝物中所做的要求做出相应展示。
道具：寻宝图4张，计时器一个
十、closure
参观动物园，**表演，活动结束。
康健公园
一、主题与学科
1．活动主题： 金秋十月桂花飘香
2．适合年级：四年级
3．适合人数：100人左右
4适宜时间：每年9月至10月
5．学科对接:
语文四年级 《只有一个地球》
《拥抱大树》
《邻家的星期四》
《**仙境的悲哀》
自然四年级 《》
品社四年级 《变废为宝》
美术四年级 《》
拓展型课程校本教材《》
主题教育《》
主题班队活动《》
二、活动建议
1．学习目标：
（1） 了解健康公园的历史渊源，初步了解健康公园现在是以个以科普知识的推广和普及为主要活动内容的科普公园；
（2） 了解健康公园的许多科普领域。（“低碳知识与政策宣导区”、“节能减排展区”、“新能源展区”、“自然碳汇展区”及“休闲服务区”等。）
（3） 寻找具有低碳环保理念的健康园区设施。
（4） 通过活动，培养团队精神。
2．学习任务：
3．活动过程：
项目一前期活动准备
（1）开展相关学科的学习，进行网上收集相关资料，制作小报在“班级文化墙”上展示，对康健公园有初步了解。
（2） 学生可以根据自己的兴趣，自由地组成活动小组，进行小组讨论；教师要及时指导，帮助各小组确定调察主题和方案，协助组长合理分工。
（3） 学校教育办公室要做好车辆联系、时间安排、人员安排、安全教育等工作。
活动任务单:
项目二公园主题考察
（1） 以活动小组为单位，在桂林公园开展考察实践活动。
（2）根据考察实践的成果，人人完成《考察实践任务单》（见附一），小组完成《考察成果任务单》（见附二），汇总资料，准备交流的内容。
活动任务单:
项目三汇报交流，成果展示
检察实践活动以多种形式展示。
活动任务单:
4．活动评价
1、从学生的实践态度、实践表现、作业情况、努力程度、合作能力等方面进行评价，可用“好、较好、须努力”等词语或打“☆”。评价方法有自我评价、相互评价、教师评价和家长评价。
2学生成绩以实际操作、工作考核、竞赛、考核、工作展示、报告表现等形式展示。
3、学生参加基地考察的科目、过程及评价及时记入“成长记录册”。
附一：考察实践任务单
请画一张桂林公园主要建筑物的游览图。
康健公园低碳环保设施记录卡
制图人附二：
小组考察成果任务单
1、康健园简介
上海康健公园东迄柳州路，南至冠生园路，西至桂林路，北至漕河泾港，占地面积9.57万平方米。这个公园的前身是具有游乐园性质的私人健康公园农场，1937年由上海魔术师鲍琴轩（艺名科天英）创办。
1953年4月1日建成对外开放。1956年，公私合营企业被命名为“健康花园农场”。1958年定名为"康健园"。1984年9月，市科技协会和市园林管理局达成协议，将园改建为以宣传和普及科学知识为主要活动内容的公园，并在园中设置了丰富多彩的游艺机乐项目，1985年5月4日改名为"科普公园"，1990年1月1日恢复原名"康健园"。
建成后，公园于1987年和2000年两次扩建。
2、上海徐汇康健园开建国内首家“低碳科普公园”
东方网通讯员王奇伟8月19**道：花卉争奇斗艳、山水相映成趣的康健园将变身为“低碳科普公园”，记者今天从徐汇区科委获悉，总投资1050万元、国内首家拥有低碳环保生态科教普及功能的园林已于近日在康健园动工，一期工程预计今年10月完工，建成后的“低碳科普公园”将与世博会中国馆33米层低碳主题展厅遥相呼应，成为对游客系统普及低碳知识的公共场所。
徐汇区科委负责人介绍，目前国内还没有一家真正意义上的露天自然环境主题科普公园，之所以选择康健园作为“低碳公园”，是因其拥有丰富的植物物种和多样的生态环境，在1985年之后的5年内，该公园曾被改造成市内唯一的“科普公园”，具有良好的科普教育基础。此次对康健园的再度改造，将遵循不破坏其现有生态系统，并进一步增强“城市绿肺”功能的原则。
按照康健园改造的整体规划，“低碳科普公园”将分成“低碳知识与政策宣导区”、“节能减排展区”、“新能源展区”、“自然碳汇展区”及“休闲服务区”等。“低碳知识与政策宣导区”拥有能不间断显示实时碳排量的“太阳能led警示钟”，能显示气候变暖对社会经济发展产生负面影响的地面浅浮雕铭文等；“节能减排展区”将建造一座全部用可再生材料制成的“零排放家居”和“零排放办公”示范建筑；“新能源展区”将重建卡丁车赛车场，分别使用传统汽油、氢气、电容及太阳能作为能源。在“自然碳汇展区”将重新制作植物标识牌，标明每种植物每年的碳汇量等信息。
为帮助公众养成“低碳生活”的习惯，园区全部采用太阳能光伏路灯，路两旁伴有太阳能路标，白天太阳能电池板蓄电，晚间则可用于照明指示。园区的基础设施，如座椅、垃圾箱、告示牌、花座、栏杆等全都用可**再生材料制成，包括植物根部的覆盖物也用旧轮胎再生而成，夏天可抵挡烈日暴晒，冬天可预防冰霜侵袭。废弃轮胎还将铺成100米的小径，色彩鲜艳，让游客体验城市垃圾处理的价值。
新建的“低碳公园”还设有“碳世界”、“低碳趣味超市”、“碳足迹互动平台”、“碳排放小讲堂”、“低碳咖啡馆”、“生态友好型厕所”等，并提供“低碳生活护照”，不仅为游客游园带来种种便利，也是后世博一道不可多得的风景线。
中三班“相约燕湖、走进春天”亲子踏青活动方案
活动目标：
1．让孩子走进自然，亲近自然，开拓幼儿视野，增长知识，感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的美好，增强环保意识。
2加强家庭之间、**和孩子之间的沟通。
时间：2015年4月18日（星期六）上午8:30-11:00
活动地点：燕湖公园
活动过程：
（1） 活动组签到（（8:15-8:30）
要求：父母自带孩子或自驾带孩子到燕湖公园（公交29号站）集合
老师：周阳老师给家长报到。魏先生和陆先生组织家长和孩子们在公园草原上等候。
（2） 有氧运动（8:30-8:40）
要求：父母和孩子手拉手绕一个大圆圈，跟随运动。
老师：两位老师组织家长和孩子一起排队做热身操
（3） 混合年龄花园娱乐（8:40-9:10）
要求：中（3）班与小（3）班幼儿手拉手进行游园活动，小班家长排在幼儿后面，中班家长排在小班家长后面，在魏老师的带领介绍下参观公园的环境，感知公园美丽的景色。
教师：组织孩子原地等待小班的幼儿。魏先生和周先生共同组织孩子们和小班孩子们牵手，吕老师则组织家长们在后面排队。
（4） 亲子游戏（9:20-9:40）
1．听**抢垫子
玩法：大家围圆坐成大圆，中间放六张垫子，请7位家长和幼儿参加，听**抢坐垫子，垫子逐次减少。（与抢椅子的玩法类似）
规则：**停了才能抢椅子。
2.撕名牌
玩法：家长和孩子都贴上了数字名牌，孩子们围着圈子转，家长们互相撕名牌，游戏结束，孩子们互相撕名牌。
规矩：自己可以在圈子里跑，孩子要注意保护自己，不要让自己摔跤。
（五）家庭才艺展示。（9:40——10:00）
家长：事先与孩子商量准备一个节目（歌曲、舞蹈、故事、儿歌等），并在家进行练习，活动时鼓励孩子进行大方的表演，同时家长也要做好榜样作用。
老师：魏老师组织孩子和家长有序地进行家庭才艺表演，引导家长和孩子积极参与。
（6）美食分享（10：00-10：30）
家长：家长带少量健康食品与其他家庭分享，鼓励孩子与同龄人分享，并使用礼貌语言。同时注意卫生，将垃圾放入自己准备的垃圾袋中。
要求：家长不要让孩子随意奔跑，不要离开你的视线。
（七）整理场地（10:3 0——10：40）
家长：家长带领孩子清理餐食垃圾，送到公园垃圾桶，保持场地整洁。
老师：老师和家长会安排场地，收集活动材料。
（8） 家庭自由组合，引导孩子观察自然（10:40--）
家长：邀请家长自游玩耍，引导孩子观察大自然中的花草树木，培养孩子的沟通能力。
【活动主题】
既根据班上实际情况，也为丰富同学们的课余生活和宣传环保，做为当代大学生的我们，从自身做起，围绕维护西湖贡院卫生这一主题，开展了
此次公益活动，主要目的在于既让同学们从紧张的学习和繁多的活动中跳出来体验生活，感受生活，也能起到一定的宣传环保意识的作用
【时间地点】2008年10月31日7:30-12:00【地点】福州师师西湖公园
【活动对象】法学____班全体同学
【活动准备】
1定制班级**，也有利于今后班级活动的开展。2设计了班旗
3.各个同学各自准备垃圾袋
4.统一购买一次性手套
5.路线的准备
6.向青年志愿者协会借用绶代
7.整个活动具体流程的策划
【活动形式】
为维护西湖公园的卫生状况，主要收集路边垃圾，覆盖整个公园【活动流程】
1.7:30在学校123路站集合，分成四组，28:40出发到西湖公园
3.8:30到达目的地西湖公园
4.8：30—9：30
班级集体活动，帮忙打扫卫生
5.9：30—11：20
四小组分别活动打扫卫生
6.11；30
所有同学正门集合
7.聚餐后返回学校
【第一部分：主题公园2015年度活动策划方案】
2015年全年策划提纲
遵照公司领导的指示，市场部通过积极的市场调研和深入的内部沟通，本着不断创新和提升品牌业绩的宗旨，对内部和外部资源进行了建设性的梳理和整合，制定2010年活动提纲如下：
一、市场分析 1、竞争分析：
目前在珠三角和深港澳旅游商圈和我司形成竞争关系的近有欢乐谷、世界之窗、东部华侨城，远有长隆景区、迪斯尼、海洋世界等。明年，“开心海岸”的开通和香港的居住证政策，可能会吸引周边年轻市场，进一步转移原有市场。
从上表中可以看出，虽然民俗村和世界之窗节庆活动都有鲜明的民族地域文化特色，但世界之窗的活动较时尚和年轻化。欢乐谷利用连锁景点的全面开放效应，在节庆活动中充分运用时尚元素，特别是近期的万圣节的举办，单一市场连续高速的增长，证明其主打8090后的市场策略运用得当。
结论，更加开放和时尚是景区活动策划的总趋势，我司活动的核心是土节洋做，将传统和时尚进行结合，将体验和互动进行整合，将节庆和项目进行叠加，求得较好的收益。 2、需求分析：
我司的客源按照比重分为本地、境外、省外、省内，其中本地市场中家庭需求注重风情体验，学生团队的需求注重教育娱乐，企业团队的需求注重时尚动感，境外团队注重传统文化体验和表演。随着这几个市场的需求在不断提升，我司的产品也不断被动式的进行更新，由于近年港澳和境外著名主题公园渐渐成为省内省外游客的普通目的地，同时少数民族地区和我司同质景点的大量开发，全民出游能力普遍提升，欣赏水平今非昔比，我司节庆产品需要不断提升才能满足游客的需求。
虽然我司目前的活动内容不断拓展，但我司目前品牌传达的概念仍以少数民族文化为主题，中国传统经典文化和各地特色鲜明的地域特色文化仍有广阔的开发空间，8090后已经进入本地主要消费人群，这一市场有明显的个性化需求特点，这类市场的开发将为巩固我司主要市场和开发未来市场提供有力支持。
二、资源整合和对策
2合作资源：加强与**、重点客户和**的合作，共同开发、共享。
三。国内重大活动：世博会、亚运会、特区成立30周年，借助这些活动扩大中国传统文化在旅游市场的影响力。 4、swot分析：
我司节庆活动策划的有利因素是近年来传统文化的国际地位和影响的提升给我司品牌的未来的发展带来巨大空间，不利因素是由于缺少长期规划和拳头项目的推出，适合8090后的产品少，近期市场推广受到很大制约。 5、产品对策：
建议我司节庆产品内容应注重传统和时尚的结合，产品种类方面既要兼顾少数民族文化和汉族文化，也要兼顾主流文化和地域性文化，产品档次上要提高游客的舒适度，产品结构上要充分整合运用内部资源和外部合作资源以形成产品合力，特别是要充分利用**和**资源，建议向用合作可能的地区和**提前半年发出节庆合作邀请，不断丰富我司子品牌的影响力。
对于本地和境外这两类主要市场，一方面要强化中华民族的经典文化，一方面要针对本地移民城市，年轻化的特点，推出时尚和传统结合的新产品。对于国内市场和省内市场相对疲软的情况，要正视同质化竞争的现实，加快产品升级换代，满足市场需求。
三、策划提纲
根据统计数据表明，09年学生、企业和海外市场份额损失较大，同时游客出游动机中休闲放松的目的已经超过对表演和活动的需求，因此在强化娱乐互动和经典文化活动比重的同时，要重视游客舒适度的改善。以往部分节庆活动有投入成本高，活动回报时间短的问题，为提高活动投入产出比和增加淡季吸引力，建议将2010年的部分节庆活动进行整合，做成活动季的方式，本方案将全年活动时间分为六个重要阶段，即春节国庆两个**周，和四个活动季，具体如下。
春节周（2.13-28，半月）
春节期间，深圳市民的活动以探亲访友为主，。2009年春节周期间，共接待游客78953人次，其中57%来自城市；团队以海外团为主，约占团队人数60%。由于产品老化和国内团队份额下降，我市游客比例相对较高。
针对现有条件和市场，在2010年的春节活动方案中，针对深圳移民城市来深探亲者多的特点，仍将突出传统庙会喜庆热闹风俗，以十足中国年味为卖点。
祈福节（3月6日-6月20日）
其中，主要节日有三八节、清明节、五一节和端午节。清明节和端午节都是中国传统纪念先辈、缅怀祖先的节日，有着深厚的大众认同感，但由于假期短，对长线游客吸引力有限。每年三月至四月是东南亚的传统节日。考虑到海外游客的宗教偏好，这一时期的活动统称为祈福节。
09年清明节接待入园人数为11,139人。其中散客以本市为主，占4成；团队以海外团为主，约占5成。09年端午节接待入园人数为9063人，其中散客以本市为主，超过半数，团队以海外为主，占七成强。
活动策划应以传统文化为重点，吸引海外团队和当地游客。
09年功夫节（5.1—5.3）共接待入园人数30,036人，客源以本市为主，占55%，团队主要为本省团，约占6成；相对清明端午，五一市场社会集团仍有较强的出游消费惯性，因此建议将其作为策划和投入的重点，功夫节作为多年培养的成熟节庆活动品牌，建议移至国庆，配合亚运会召开的氛围，丰富国庆**周活动。
作为区域性文化节活动的一种尝试，楚文化节还充分考虑了湖北、湖南作为流动人口大省的潜在客源地。
泼水节（7.10-8.22）
主要节日有泼水节和情人节。09年暑期共接待入园人数为228,408人，其中日场游客为16万人，夜场游客为6.6万人。
较去年同期，夜场大幅上升，但日场下降明显，主要原因是景区日场硬件投入和舒适度不够，无法满足8090后对舒适度的要求。为期10年的泼水节要以硬件项目投资为主，提高舒适度，从传统的水战观念向休闲为主转变
感恩节（8.28-9.28）
传统上中秋节人们出游意愿较低，但由于深圳外来人口特点决定了个性化活动的吸引力，学生市场排除意外因素，在教师节和圣人诞辰活动的覆盖影响下应获得较好恢复，加上9-10
国庆国庆节是一个没有中国传统文化支撑的政治节日。2009年国庆周期间，共接待游客49101人次。国庆的主要游客为国内游客。
客源以本市为主占57%，和春节相当；由于产品老化，国内团队数量仍然下降。由于10月份世博会闭幕，11月亚运会开幕，因此建议结合亚运会推出中国传统体育特色的节庆活动，根据游客的要求，扩大功夫的外延，
狂欢节（10.16-2011.1.3）
主要节日有聊斋之夜、光棍节、圣诞节和元旦。聊斋夜、光棍节、圣诞节的主要目标消费群为本市或者周边地区的年轻消费群体，元旦主要消费群体为本市及周边地区的家庭或者散客，年轻市场潜力巨大。第四季度是大型企业庆祝活动的高峰。上述活动所营造的嘉年华氛围有助于吸引此类市场的关注。
【篇二：户外公园趣味活动方案】
***x****
——全体员工趣味户外活动
倡导全民健身活动，丰富员工假期生活，给新老员工一个交流合作的空间；同时，在活动中，我们可以让大家体验到运动的乐趣和快乐。我们公司决定举办这一独特的员工趣味户外活动。
活动宗旨：
? 丰富全体员工的假日生活，提高员工体质，增强团队合作能力，增强团队凝聚力，丰富企业文化建设。
活动价值：
？ 改善内部沟通和员工之间的沟通，形成积极的团队氛围。
? 增强企业（单位）成员的责任感，增强成员的参与意识。? 通过坚持目标来培养团队精神和力量。
? 了解领袖的重要性。
? 树立相互支持、合作的团队精神。
活动目的：
? 使企业团队内外沟通更加顺畅，提高工作效率。 ?
在群体间形成合作、支持、信任、互助的良好氛围。? 提高全体员工的身体素质，使他们能够平静地面对不断变化的新环境。
有趣的活动时间（一天）进程计划
09:00-09:30分组：团队整合
将组成一个由10到12人组成的团队，通过特殊分组方法将男女球员平均分配。自我介绍：每个成员都以独特的方式自我介绍，以加强团队成员之间的关系
的相互了解；
团队培训：根据大家的介绍，共同思考，打造团队培训（口号）；
团队领导：在自我介绍和团队培训创建过程中，具有一定领导能力的员工
会表现出来，为推选队长提供了参考依据；
组长带领全队完成队名和队旗的创建；
▲ 各小组展示成果；
▲ 裁判长安全说明。
项目1：第一次亲密接触（09:30-09:45）
? 方法：全队循环参赛。
男女队员分别站在独木桥的两端，听到口令同时上桥，相向而行，在桥上完成交叉（交叉过程必须面对面），到达另一端下桥，下一名队员上桥继续比赛，下桥男女队员各自回到原队伍后面排队继续比赛。
? 规则：
1必须是一男一女完成过桥任务；
2、整个过程中，比赛队员必须保持直立姿势，若某队员掉下桥，则该轮次失败，由另一组队员即刻从桥端上继续比赛，失败队员则返回队尾，等待下次比赛机会；
3、桥上的队员必须到对面下桥后，后继队员才能上桥比赛。 ? 计分：按规定时间3分钟内完成过桥人次数多少排列名次。
项目二：摸着石头过河（09:50-10:10）
方法：每组8名男女。
30米距离，两端各站4人，每位参赛者将踩着三块木板头，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为胜。
? 规则：必须踩着木牌过去，并且过河队员到达对岸才能接力.。
项目三：鸳鸯背瓜（10:15-10:30）
? 方法：每队8人。男女队员背对背夹着一个排球，双手抱一个排球，侧着身体在10米长的场地上进行接力赛，从起点开始到终点绕过标志物回到起点再将球交给下一组进行比赛。
规则：在比赛中，参赛者必须背靠背地背着球。如果比赛中球落在地上，工作人员必须把球捡起来重放，然后才能继续比赛。接球时，接球方必须站在终点线后。
项目四：袋鼠背瓜（10:30-10:45）
方法：每队10人（女队员不少于3人）。
队员们站在包里，手拿三个球，在30米长的场地上进行接力赛，起跑和终点分别站着5个人。 ? 规则：
参赛者在比赛中必须把腿放进袋子里，以跳腿的形式比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。传球时，接球者必须站在底线后面。
? 计分：以各队最后一名队中冲线为准终止计时，用时少者获胜。
（5） 17:00，每组在博物馆门口集合
（6）各班清点人数，上报领队，按照来时乘车分组安排上车，返校。
七、 注意事项：
（1） 参观者必需服从统一安排。
（2） 游客应注意卫生，不要乱扔垃圾。
（3）参观期间，请跟随组织人员，不要随意走动。
（4） 游客应保持安静，不要喧哗，注意文明用语。
（5）要求每个带队教师事先在所教班级里强调此次活动的纪律。要求每各班按1分组，指定教师或班干部负责。按规定时间在学院大门排队集合乘车出发，到目的地按馆内要求排队入场，遵守参观地所规定的一切规章制度，要求语言文明、仪表动作文明，展现遂实外学子的风采。
参观后要求集体返回。学生不得擅自离队，并注意人身财产安全和人身安全。
（6）带队教师为各班正副班主任，所以没有再另行公示，要求带队教师以高度的责任感组织好学生的这次课外实践活动。杜绝任何安全差错发生。
附一：[四川射洪中华侏罗纪公园景点介绍]
四川射洪中华侏罗纪公园旅游区（四川射洪硅化木国家地质公园）位于四川省遂宁市射洪县明星镇境内，西近成都，南邻重庆，北抵绵阳。公园地理坐标为东经102°22′31″～102°23′25″，北纬30°38′24″～30°40′48″，南北长约4.5千米，东西宽4.
园区规划面积约12平方公里，核心区3平方公里。
四川射洪中华侏罗纪公园旅游区有西南地区规模最大、保存最完整的硅化木化石群，及天然优美的峡谷地貌景观、水体景观、自然生态和人文景观，共有硅化木遗迹10余处550多根、恐龙化石遗迹3处、地质地貌景观8处、水体景观5处以及人文景观6处。
中华侏罗纪公园历史
2003年来，射洪县**对出露地表硅化木等地质遗迹进行了全面普查与登记，并采取严格有效措施，对硅化木、恐龙化石等地质遗迹进行了有效保护。2005年12月，国土资源部正式批准四川射洪硅化木地质公园为国家地质公园。2009年12月，地质公园建成并获得国土资源部批准。
该公园2005年被中国古生物学会命名为“全国科普教育基地”，并且是2010年第八届国际侏罗纪大会确定的重要科研科考基地之一。
中华侏罗纪公园景点
中华侏罗纪公园主要景点为南北大门、地质博物馆、硅化木林、主副碑、主碑广场、王家沟硅化木遗址馆、3处王家沟硅化木埋藏展示厅、侏罗纪地层剖面、龙影广场等。
旅游区主碑高13米，造型为侏罗纪的英文“jurassic”首写字母“j”的艺术变形，采用本地产红砂岩为基色，突出体现四川盆地侏罗纪地层岩石特征，选取代表四川射洪硅化木国家地质公园主要特征的硅化木化石和马门溪龙化石镶嵌在主体之中。主碑由国际著名地质学家赵逊题字。
地质博物馆是公园的主体建筑，面积4300平方米，展览面积2100平方米。主楼是由暴露在地层中的四块巨大的直立硅化木组成。设计风格新颖独特，充分体现了公园自然遗产的特点。博物馆共有1200余件展品，主要来自四川省射洪县和中国其他省区，部分展品来自泰国和缅甸。
博物馆分序厅、地球厅、硅化木厅、射洪厅、侏罗纪海洋厅等部分，以新奇的创意设计，领先的技术手段，鲜明的艺术效果，展现和介绍地球科学、生命进化、硅化木的微观世界和成因、四川盆地地质概况、遂宁射洪地区的地质背景、射洪硅化木的特点和科研价值、侏罗纪海洋及化石等知识，是一座集科学、科普、教育、游乐、观赏等多功能为一体的新型博物馆。
王家沟硅化木遗址馆位于射洪县明星镇龙潭村王家沟，在长130米、宽100米范围内集中分布了50多根埋藏形态各异的硅化木标本，是该公园内最具科研和观赏价值的硅化木产地。硅化木层位为晚侏罗世蓬莱镇组下段，具大型交错层理。化石主要有两种产出状态：
直立的或倾斜的树桩，侧卧的树干。化石出露长度不一，最长的一根长达9米以上。化石直径多在0.
2—0.7 米左右，其中最粗的直径达1.5米。
树干化石产状不尽相同，倾向各异，但同一化石层内倾向基本一致；树干倾角小，大多小于30度。
从硅化木保存产状及赋存地层岩性分析，该遗址是由于巨大洪水事件将森林掩埋而形成的特异埋藏群落，代表近乎原生的硅化木森林景观，其埋藏规模、密度和埋藏状况等堪称国内唯
一、国际罕见。
附件2:*4d电影组（60人组）
场景一：一班24人，三班22人，七班13人，共59人，5人管班14:10
场景二：4班24人，6班24人，7班10人，共58人，5人14:40
场景三：一、二班27人，五班28人，共55人，班主任4人，15:10
场景四：21班30人，4班24人，共54人，16:00班主任4人
场景五：2班27人，3班28人，共55人，16:30班主任4人
（给出时间为参考，具体时间主要在现场）
附件3：旅游线路示意图（一年级a组，二年级b组）
红线是b组，其后是箭头方向，而反向线是a组的方向。
公园野炊活动的策划书
活动目的：为了加强同学与老师之间的交流；也为了加深同学们之间的友谊；为了丰富我们的大学生活，体验我们动手的生活方式；品尝通过辛勤工作而获得的美味佳肴；沐浴阳光，感受夏日午后阳光的温暖；也感受夏日习习微风的清爽。
活动主题：夏日香味
活动地点：湘潭市和平公园
时间：20xx年6月7日（星期六）
出发时间：20xx年6月7日上午8:00
参与对象：班主任阳老师、任课老师和副班主任邱智慧及本班全体同学安全工作：班主任、副班主任、班干及各组组长活动要求：安全第一，服从各负责人的安排
任务安排：
总策划书：李奇
活动地点采集：欧浩
活动所需物品采集：熊佩王飞飞
预算：王小龙（预算支出：2000元）采购货物：赵双喜、刘莎、刘家斌、朱福金，组长
具体分组：
活动流程：
1所有物品由赵双喜、王小龙分给组长；
2每个小组的成员和队长一起乘车去和平公园；
三。每组清理炉灶，为活动做好准备；
4老师和学生互相交流。请谈谈他们在大学里令人难忘和有趣的活动。学生也可以自由发言；
5、开始进行野炊活动，各组自主烧饭炒菜；
6饭后，请品尝准备好的菜肴；
7、餐饮完毕之后，各组清理卫生；
8.在一个夏日的下午，我们在和平公园里坐在公园里交流和娱乐；
9活动结束后，各组长带领队员安全返回。
10总结活动，整理支出。
一、活动目的
1、组织学生走进大自然，亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真切情感。
2、三、四、五、六年级学生通过游玩地质科普公园陶冶情操，增长知识，磨练意志品质。
3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、活动时间
20xx年11月21日（星期日）
四、活动内容
xxx公园（参观、游园、体验活动）（三、四、五、六年级）
五、活动安全职责要求
1、成立领导小组，加强领导和教师的配备，层层落实，责任到人。
2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的'教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1、安全教育：加强对学生进行人身安全，活动安全，交通安全，饮食安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育学生不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育：教育学生在活动时坚决听从老师指挥，统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。
4、活动目的教育：引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。
七、其它事项
1、学生到校时间：8：00。
2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。
3、回校时间：5：30左右。
4、活动结束后，各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验文章，与其他同学分享你参观的体会。
扩展阅读
现在你是否对工作方案一筹莫展呢，为了尽快的完成工作任务。常常需要预先制定方案，我们该怎么去写方案呢？趣祝福编辑的推荐“公园规划方案”是你不可错过的一篇文章，欢迎浏览我们的网站获取更多有用信息！
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20xx年6月23日早上9:30~11:30
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业
手册
(7)活动结束。
主持人发言稿
亲爱的小朋友，亲爱的家长们，你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分
甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
二、(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班
爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班
妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业
手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力，大学校园公益活动策划方案。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
活动时间：20xx-10-21
活动策划人：715班
1、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友，规划方案《大学校园公益活动策划方案》。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
3、活动时间：20xx-10------20xx-11
4、活动地点：南昌sos儿童村
5、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称：金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会
赞助单位：
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备
活动进行阶段：
1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)
2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。
结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。
七，后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。
附：
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。
一、活动主题:厉行节约,反对浪费
二、活动内容:打扫教室(擦黑板,扫地,捡粉笔等)
三、活动时间:
四、活动地点:教学区17幢
五、活动对象:工商管理类1111班
六、活动目的:反对浪费,提倡节约.提高同学们的节约意思、思想道德素质,同时也维护教学区的安全、卫生.激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风.
1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况
2、招募志愿者
3、选派负责人负责不同的区域,做好准备工作
4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作
七、活动前准备:
八、活动步骤:
1、志愿者活动宣传
2、活动开展
3、活动总结
4、活动总人数:13人
九、活动意义:
1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
2、培养一种为他人为集体服务的精神
3、志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验
十、活动后续:
1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出
2、撰写个人及班级活动总结
3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进
一、活动目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5．参与节日游戏。
二、活动组织者：
大班教师。
三、活动过程：
（一）、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！
（三）、家委会代表讲话
（四）、幼儿歌曲表演
表演形式：合唱，分组唱，表演唱；
表演内容：所学歌曲
（五）幼儿儿歌表演
表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令
表演内容：国学诵读
（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》
（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
四、活动结束：
家长离园
五、教学反思：
新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
为了提升个人的职业技能，我们有必要去编述策略，那么如何撰写出令人难忘的策略呢？从不同角度来审视“社区公益活动方案”，都会让人为之深思，期望我所分享的能给你的生活与职业带来更多的帮助！
一、活动背景
“公益约拍”是人文学院易班学生工作站创建的一个公益服务项目，旨在通过该活动在全校范围内招募有丰富摄影经历同时又富有爱心的同学，并在易班搭建“公益约拍”平台，供广大师生进行约拍，解决师生拍照需求。届时活动所得全部公益款项将用于为老人、儿童购买生活和学习用品，以及其他相关公益的经费支出当中。
二、活动目的
“公益约拍”的开展，是为了帮助学校周边村子的孤寡老人改善生活条件、缓解老人们的孤独感;辅导在校小学生的学习、疏导留守儿童的心理健康，帮助孩子们健康、快乐成长。
三、活动主题
青春有梦，献爱同行
四、活动及宣传时间
20xx年11月6日-20xx年9月1日
线下宣传时间：20xx年11月3日(一号食堂)
20xx年11月4日(二号食堂)
二次宣传时间：20xx年11月7日(线上宣传)
五、活动地点
(1)易班线上搭建“公益约拍”轻应用
(2)在学校一、二号食堂设点宣传
六、活动对象
全校师生
七、主办单位
人文社会科学学院易班学生工作站
八、活动内容
活动流程及安排
内容：社区公益活动主要有
一、知识讲座培训：
1.法律知识讲座;2.才艺技能
培训;3.健康知识讲座;4.安全知识讲座
二、文艺表演
1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛;3.社区文艺演出等。
三、知识、技能竞赛
1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;
作用：通过生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力，是一般广告达不到的。是树立企业形象，让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。
礼品冠名赞助
内容：礼品赞助主要有
一、过节礼品
1.挂历;2.台历;3.贺卡等
二、活动礼品
1.马赛克口杯;2.圆珠笔;3.鼠标垫;4.真皮硬抄;
三、其它
1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公
益海报
作用：通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象，让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。
“建设社会主义和谐社会”是全面建设小康社会的六个目标之一。企业作为“社会公民”，构建和谐社会，实现和谐共生的呼声，要求企业承担在构筑“和谐社会”中经济责任、社会责任与道义责任。和谐社区、和谐社会是紧密关系的，因为社区是社会最基层也是最主要的单元，是广大居民生活甚至工作的载体。构建和谐社会离不开社区，构建和谐社会的基础是建设和谐社区。为什么这么说呢？第一，构建和谐社会的居民群体在社区。第二，构建和谐社会的许多矛盾也汇集在社区。
德国社会学家腾尼斯认为，社区是具有亲密关系和高度归属感的人群共同生活的特定区域，在此意义上，社区建设就是亲密关系和高度归属感的形成。建设和谐社区，就是在服务居民需求、畅通诉求渠道、解决社会问题等方面发挥其特有的功能。只有社区日趋和谐，构建和谐社会才有坚实基础。寒雪梅中尽，春风柳上归。在这样一个春意盎然的季节里，由xx交警、xx消防、xx巡警、东南早报主办，麦卡伦策划机构承办的“关爱进万家、服务进社区”便民公益活动在人们的热切期盼中，将如期的在十个大社区举行，现公开向社会征寻“活动冠名品牌商家”、“主、协办品牌商家”等合作单位。
一、“关爱进万家、服务进社区”便民公益活动主题
（一）交通安全知识图片展、现场派发宣传单、现场接受群众咨询、交通安全知识调查。
相关单位：xx区公安局交警支队
活动目的：交通安全工作是社区精神文明建设的重要组成，对于促进社区治安管理，维护社区的稳定，提高小区居民的交通意识和交通法制观念都有非常重要的意义，通过深入扎实的深入宣传，使广大人民群众了解和掌握道路交通安全基本的法律知识，自觉执行和遵守道路交通安全法律法规，从而有利于维护道路交通秩序，预防和减少交通事故；有利于保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益；有利于提高道路通行效率；有利于促进经济和社会发展，努力使《道路交通安全法》做到家喻户晓，深入人心，实现道路交通安全工作明显好转的目标。
宣传内容：开展交通安全进社区关健是把小区居民组织起来，接受交通安全教育，在开展交通安全宣传时，注重了社区居民的特点，在宣传形式上上档次，根据小区居民比较宽裕，私车多，品味比较高的特点，我们主要采取图片展览的形式，比较休闲，展览过程中穿插了交通安全知识问答，发放"文明伴您行"系列宣传手册，进行有关交通安全法规政策的宣传咨询，提高区民文明素质和交通安全意识，这种寓教于乐的形式，肯定会受居民欢迎。
（二）消防安全图片展览、现场派发宣传单、现场接受群众咨询、消防器材使用演习、火场逃生训练等。
相关单位：xx区公安局消防支队
活动目的：以“让我们远离火灾”为主题展开宣传，通过开展本次消防宣传工作，进一步提高全民消防安全素质，提高全社会抗御火灾能力，激发人们对消防工作的兴趣，并以此带动家庭和整个社会，进而保障人民群众安居乐业，保护社会生产生活秩序。
宣传内容：在宣传内容上，要坚持贴近群众、贴进生活、贴近实际的原则，向群众普及简便、易学、实用的防火、灭火和逃生自救基本知识，切实提高全民消防安全意识和消防安全素质。在社区消防宣传工作中，要针对社区家庭火灾的特点，重点向居民传授家庭防火、楼层逃生自救、灭火器使用等知识，加强对社区物业管理部门和义务消防队的教育培训。
（三）防抢防盗图片展览、现场派发宣传单、现场接受群众咨询等。
相关单位：xx区公安巡警支队
活动目的：目的是向社会展示增城警队严明的纪律作风、高昂的斗志以及公安机关精良的装备，展示人民警察打击犯罪、维护社会治安稳定的能力、信心和决心，全面推动警务规范化建设工作的开展，进一步体现人民警察"严格执法，热情服务"的亲民、爱民、为民形象，同时进行防火、防盗知识宣传，增强了群众的安全防范意识。
宣传内容：活动主题是"警民携手，共创平安"。活动内容主要有表演、展览和咨询三大系列。在表演区的表演节目包括警乐合奏、警犬表演、不同制式警服演示、公安题材影视歌曲联唱、擒拿格斗表演等。在展览咨询区，有警用摩托车、消防车、排爆车、防暴车、巡逻车等装备及各种不同制式的警服展示。由户政、治安、出入境、交警、消防、刑警、巡警、戒毒所等部门设置的十多个展位，通过文字、图片、电脑、实物等展示及发放宣传资料、现场咨询等多种形式，向区民群众宣传警务公开、法律知识等内容。
（四）“关爱进万家、服务进社区”便民公益活动宣传手册免费向居民派发。
相关单位：东南早报/麦卡伦行销策划
（五）品牌文化展示活动。
相关单位：各品牌运营商
目前已经确认的是：中国移动通信／雪津啤酒／xx电力公司／龙头山
（六）东南早报社区宣传活动。
相关单位：东南早报社
二、活动的流程安排
（一）活动预告阶段
1、《东南早报》提前一天给予半版的支持：列举主办单位、冠名单位、协办单位、协办社区
2、中国移动短信通知：活动期间20万条短信告知居民活动的形式（礼品）
3、海报支持：每个参加活动的社区都要张贴海报（4张）
4、布条支持：每个社区张挂两条
（二）活动入场阶段
1、工作人员8：30到目的小区进场，并于10：00之前安装完毕。
2、工作人员10：30开始发放《活动宣传册》（含抽奖券），登记同时举行。凡参加登记的前两百名业主，可得到贝克啤酒两瓶（送完为止）。
3、通知抽奖时间（可考虑现场有奖问答）比如穿插商家部分的知识问答，安全知识内容等问题，抽奖时间安排在下午4点。
4、交通安全、消除知识图片展和现场咨询以及消防的灭火器演练。
5、东南早报的现场征订。
（三）礼品安排
A：食用油 B：汽油加油卡 C：啤酒 D：其它礼品赞助 E：东南早报的年报赠送
（四）“关爱进万家、服务进社区”便民公益活动宣传手册制作
宣传为32开，初步定为20P，105克铜版纸彩印，内页文字部分为75克双胶纸单色印刷。内容及版式由《东南早报》提供，升晟负责印刷。
三、社区价值优势分析
人群优势：所活动的十个小区均属高档住宅区，居住人群以政要人物、企业老总、高层管理人员、白领阶层为主，收入、文化均属中上水平，消费能力强，注重个人形象，讲究生活情调，喜欢尝试新事物。
宣传优势：在社区内进行宣传活动具有针对性强、形式灵活，特点鲜明、影响力持久，覆盖率高、价格低的特点,且社区流动人群稳定，易掌握人流高峰期，具有聚众传播的效果。
四、活动招商部份
（一）总共十场活动，冠名费用20万元，回馈项目如下：
1、给予本次活动的冠名权
2、东南早报十天的独立版面位置
3、东南早报十天的全体活动版面
4、阅报栏100面1个月
5、活动宣传册的冠名和版位
6、活动海报宣传
7、场地（社区）品牌宣传
8、活动的有奖问答部分
9、短信支持
（二）总共十场活动，协办单位费用10万元，回馈项目如下：
1、东南早报十天的独立版面
2、东南早报十天的全体活动版面
3、宣传册
4、海报宣传
5、场地（社区）品牌宣传
6、活动的有奖问答部分
7、短信支持
五、媒体安排
1，xx电视台、东南早报全程跟踪报道；
2，本次活动的东南早报网页上发布；
3，印制活动宣传册，把活动宣传内容与品牌文化带回家；
4，活动现场发放宣传品；
六、人员组织
由承办单位派人员牵头，交警、消防部门和东南早报系统各派人员组成专门小组承办，确保活动的顺利进行。
七、费用安排
1、活动公关费用
2、活动前期宣传费用
3、活动实施费用
4、公关费用
5、其他费用
八、结束语
社区是城区的基础，是我们共同生活的家园。便民公益活动始终是社区工作中的一件大事，是社区和社会各界沟通的桥梁和纽带。因此肯定会受到了社会各界领导和各方面的普遍关注。便民活动也肯定将得到了广大厂商和组织的大力支持与协助！社区的便民活动是为民办实事，让百姓得实惠的一项服务活动，肯定会受广大社区居民的欢迎。通过走进社区开展便民活动，进一步增加了群众对社区的认同感，增进了社区与居民的'联系；同时也增强了参与本次活动的所有单位为居民服务的责任感，有效推动了社区的进一步完善和发展。
一、活动主题：
欢庆六一，喜迎端午
二、活动时间：
20xx年5月29日上午8点-----11：00
三、活动地点：
岩寺老街
四、活动准备：
1、主持人1名
2、参加活动人数：100-200人
3、糯米20斤、蜜枣、红豆、鲜肉若干。
4、音响设备桌子10张、人员10名待定、框架，条幅等
5、摊位摆放么么闪印机，打印出来的照片底下是浪漫红的LOGO和二维码。闪印机旁边摆放募捐箱，明信片十元一张，现场募捐善款全部捐给贫困儿童。
6、儿童礼品、捐赠活动及相关奖品。
五、活动目的：
1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
2、以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。
3、寻求事业单位的赞助：提供给地区贫困儿童生活补助及学习帮助
4、通过关注地区贫苦儿童的捐赠活动，促进乡村旅游与公益事业发展
六、活动内容：
1、主持人开场白。
2、小朋友的舞蹈1个《开门红》4分钟10人
3、趣味活动：现场有20-30个小朋友手拿气球，在主持人的倒数中，同时放飞。
6、小朋友的舞蹈《请我跳舞》4分钟15人
7、今天在现场，么么闪印机一直开放，只要用微信你关注徽州微旅游，现场就可以打印的明信片10元一张。明信片的费用会捐给贫困儿童。
8、悉尼的独唱《芦花》 14分钟
9、教师的舞蹈《惊鸿舞》 3人4分钟
10、喜洋洋舞蹈队《茶山情歌》12人
11、小朋友的舞蹈《春晓》4分钟、12人
活动结束，比赛开始!
七、比赛细则：
1、每位参赛者包1斤糯米，比时间、质量、外观、口味。共有十组
2、米、粽子叶，红枣，红豆等徽州微旅游准备。
3、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖。
4、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。
八、后期规划：
1、与灵山相关负责人对接，确定对接仪式及时间
2、关注徽州微旅游，了解后期贫困儿童的捐赠活动;参加活动，与公众一同出发关注贫困儿童生活。
公益活动开展的必要条件 ：
1：需要得到社区居委会的支持
2：在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排
3：与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表，以便安排与老人生活习惯相适的课程
4：把志愿者的技能分类，根据老人的时间和喜好安排课程
课程的开展方式：
利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。
备课，准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的，或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)
课程教具准备：
利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具
课程开展：
在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪，认知，实践，创新为核心展开各课程。
课程有：
家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等
根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场，例如：老人如果平时喜欢烹饪，那么课程的侧重点就放在厨房，课程内容从烹饪的基础知识开始开展，煎炒烹炸熬溜炖煮，各种佐料的用法和顺序，以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识，比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门)，怎么样快速又科学的处理食材，怎么样搭配饮食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。
其他课程以此类推，让课程内容可以学以致用，并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。
一、指导思想
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容，重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展文明礼仪、读书学习、勤俭节约、文明交通、文明引导、文明餐桌等活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。
二、活动内容
各党支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、LED显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体内容：
1月份，以扶贫帮困、关爱弱势群体，弘扬中华传统美德为主题;
2月份，以厉行节约、反对浪费，食品安全，红红火火过大年，文明交通行动为主题;
3月份，以雷锋精神耀陇州，学习雷锋，奉献他人、提升自己，汇聚道德能量，传递社会正能量为主题;
4月份，以关注健康，关注生态环境，移风易俗、文明祭祀，文明天成，书香天成为主题;
5月份，以劳动光荣，保护环境、生态旅游、文明出行为主题;
6月份，以关注儿童健康成长，未成年人思想道德建设为主题;
7月份，以文明传播行动，勤俭节约，诚信建设为主题;
8月份，以拥军优属，爱心助学，弘扬社会公德为主题;
9月份，以公民道德宣传日，尊师重教，关爱老人为主题;
10月份，以热爱祖国，文明旅游(出行)为主题;
11月份，感恩社会，感恩父母，弘扬社会公德为主题;
12月份，以国际志愿者日，扶贫助困为主题，精心做好我镇公益广告宣传活动。
三、工作要求
“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务，各村各单位要形成有效运行机制，推动工作落实。
(一)加强组织领导。各村各单位要成立专门工作小组，明确责任，落实任务。要加大投入，在财力、物力上予以保障，推动公益广告宣传常态化。
(二)抓住关键环节。“讲文明树新风”公益广告宣传，要着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。春节前，要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面，与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。
(三)强化督查考核。镇党委镇政府将把此项工作纳入年度目标责任制考核，督查考核组将定期对活动开展情况进行考核通报，并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。
一、活动背景：
小区本是居民居住的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。
二、活动目的：
1、解决小区内环境问题，提高居民生活质量。
2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。
3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好氛围。
三、活动主题：
绿色和谐社区
四、活动的具体内容：
（一）活动地点的选择
长江社区活动地点：信恒小区庭院
（二）活动的具体内容
1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。
解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除广告纸，牛皮癣（主要集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地）。解决方法：不易撕去的用小铲子铲去，易撕去的直接用手撕，以减少对墙面表层的磨损。
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、 帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、 增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。
2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、 同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、 公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、 服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。
为了更加高效地完成工作任务，提前制定一个合适的方案是非常必要的。那么，如何才能写出一份高质量的方案呢？现在就请跟随本文，一起来揭开“幼儿园亲子活动方案”的秘密吧！感谢您的阅读！
教师在故事完整讲述之后抛出问题：
1熊妈妈和小熊摘了什么水果？
老师让孩子和家长分别回答。如果家长在回答时提醒孩子，可以考虑让家长回答（措辞生动）。
每回答一个水果就对应一个实物，请孩子们观察，让他们把概念和物体联系起来。
请想一想，除了故事中的水果，他在日常生活中还看到了哪些水果？你可以和爸爸妈妈商量后再回答。（提前提醒家长，引导孩子得到答案，而不是直接告诉孩子）
2熊妈妈和小熊没有地方睡觉。他们怎么想？
根据回答引入“水果大比拼”活动：熊宝宝和熊妈妈用水果搭出了房子，这真是太厉害啦！那我们小朋友和爸爸妈妈们是不是也很厉害啊，我们又可以用水果搭出什么呢？
大家一起来想一想，做一做吧。
三、水果大比拼
教师分发材料，请幼儿和家长发挥创意，动手动脑，进行“水果大比拼”。
在活动之前，老师可以用语言来扩展他们的思维，比如：我们可以用我们的水果做什么？它可以是我们在日常生活中看到的东西，也可以是我们从未见过的东西。
在开展活动的过程中，可以为有需要的家庭提供指导和帮助，提醒孩子们互相交换资料，引导孩子们进行同伴交流。
活动尾声，教师组织作品展示，并请每一位幼儿谈一谈自己的“设计思路”，对幼儿和家长的成果及时给予肯定和鼓励。
四、**结束
教师：小朋友和爸爸妈妈们真是太厉害啦！做出了许多美丽而实用的东西。让我们像故事中的熊妈妈和小熊一样手牵手跳舞庆祝吧。
（响起《洋娃娃和小熊跳舞》的伴奏）
活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2游戏准备：小呼啦圈、脸盆、沙袋
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4游戏玩法：家长们站在跑道的起点，把盆里的沙袋放到盆底指定的圆圈里，然后孩子们接力把圆圈里的沙袋拿回来。家长必须按顺序把沙袋放进圆圈里，每个圆圈一个沙袋，孩子必须把所有沙袋捡起来。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棍抱球时，不准带球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
活动六：
1、游戏名称：送彩球宝宝回家
2游戏准备：红、黄、蓝、绿各一个纸箱；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
三。游戏玩法：（1）将洋球分散成一个圆圈，孩子和家长在圆圈外的场地上拿一个纸箱站着。游戏开始前，家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2） 活动开始后，让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球，家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
4、游戏规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
活动七1、游戏名称：送水果
2游戏准备：两棵自制的树，一些水果**
3、游戏玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
4游戏规则：在进步的过程中，孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
游戏八1、游戏名称：亲子游戏“找宝宝”
2游戏准备：每位家长准备一条围巾
三。游戏玩法：家长裹着纱巾站在圆圈中间，孩子坐在圆圈的兰点上。**声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，**结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
4游戏规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表明他在**。
活动八：亲情触摸
二、时间安排
8： 指导员在幼儿园门口接孩子和家长
8:40-9:10 开营仪式（升国旗、营地领导致辞、老师讲话、家长讲话）
9： 10-9:30心理游戏
9： 35-10:30，分组组织家庭合作活动
10： 40-11:50，分组组织家庭合作活动
12： 00-12:40午餐（家长辛苦：孩子给父母添菜、洗碗；谢谢孩子：父母为孩子夹菜）
12：45-13：30选修课（家庭烧烤）
13： 40-14:30，按小组组织家庭合作活动
14： 40-15:30按小组组织家庭艺术（气球艺术）
15:30-15:50 结营仪式（颁发奖状）
可供选取的活动：
艺术：纸艺、扎染、气球艺术、沙雕艺术、竹编舞蹈
游戏介绍：马兰花，亲情抚摸，风暴船，水果蹲，穿越雷区
军事运动：竹船、炮火、梅花桩、滚铁环、射击、网山
其他类：烧烤、手语
近两年绿色营地已多次承接幼儿园和学校的亲自活动，多年来南方一小的亲子活动曾作为油菜花节的重要内容，天宝双语幼儿园、新飞幼儿园、芦淞教育幼稚园的亲子活动同样受到了家长的一致好评。幼儿园可根据自身特点选择我们提供的活动。我们也可以设计出符合您幼儿园要求，让您满意的亲子活动项目。
芦淞教育青少年绿色营地
2013年9月
活动时间：20xx—6—19下午4：00至5：30
活动地点：xx兴隆石梅湾
参加活动班级：大一班和大二班
组织人员：xx快乐宝岛幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动准备：
（一）材料准备：
1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
（二）活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。
三、户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为xx兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1—2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
四、活动人员安排：
1、主持人：xxx、xxx
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：xxx
3、摄影：xx（蓝队）xx（红队）
4、计分员：xxx（蓝队）、xxx（红队）
5、游戏调控人员：xxx（蓝队）、xxx（红队）
6、活动中材料负责人：xxx（蓝队）xxx（红队）
7、自由调配人员：xxx（红队）、xxx（蓝队）
8、红队队长：xxx；蓝队队长：xxx
五、活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，xxx、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。
8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。
9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
幼儿园国庆亲子活动方案
国庆节，是中国人民庆祝建国的盛大日子，也是我国重要的法定节日。2021年国庆节即将到来，为了让孩子们更好地了解国家历史文化、增强爱国意识，同时也让家长与孩子有更多的亲子交流和互动，我幼儿园决定组织一次国庆亲子活动。
活动目的：
1. 让孩子们了解国庆节的由来和意义，提高他们的国家意识和历史文化素养；
2. 增强家长与孩子之间的亲子关系，促进亲子交流和沟通；
3. 激发孩子们的创造力和想象力，提高他们的综合能力。
活动时间：
2021年10月1日（周五）14:00-16:30（天气较差时顺延）
活动地点：
活动室、教学楼、户外操场
活动内容：
1. 国庆主题游戏
让孩子们在游戏中了解国家的名称、国旗、首都等基本知识。游戏结束后，让孩子们自己制作一面国旗，并在教师的指导下，了解国旗的基本含义。
2. 国庆主题手工制作
教师为孩子们发放相关材料，让孩子们根据自己的想象和创意制作出一些与国庆节相关的手工，如五星红旗、金秋盆景、国庆摆饰等。
3. “寻找国家的宝藏”
教师在活动室中布置一些关于国家历史文化的线索和道具，让孩子们寻找国家的宝藏。活动结束后，教师也可以向孩子们讲述这些文物的历史故事和相关知识。
4. 国庆主题绘画比赛
为孩子们准备一些颜料和画纸，让孩子们自由发挥与国庆有关的主题进行绘画，同时也可以邀请家长来参与评选，提高亲子交流和参与度。
总结：
通过这次国庆亲子活动，孩子们不仅能够了解国家的历史文化，同时也可以亲身参与到活动中来进行创造性思维和实践操作。同时，活动也可以加深孩子和家长之间的交流和沟通，实现真正意义上的亲子共育，让孩子们在成长的过程中慢慢形成健康积极的价值观。
幼儿园国庆亲子活动方案
一、活动主题
国庆节是中国的重要节日，幼儿园应通过一系列的教育活动，让孩子们感受祖国的繁荣昌盛和伟大历史文化。因此，我们将开展“红色中国，我爱我国”亲子活动。
二、活动时间
活动时间定于10月1日上午9:00-11:30。
三、活动内容
1. 亲子绘画
为了增强孩子对祖国的热爱和了解，我们将邀请家长陪同孩子一起进行国庆主题的绘画活动。在绘画过程中，鼓励家长和孩子互相配合，互相帮助，完成一幅美丽的国庆画作。鼓励孩子谈论自己的画作，分享自己的看法。
2. 国庆文化游戏
我们将在活动现场设立若干个游戏站，每个游戏站都有关于国庆的知识和题材，供家长和孩子一起参与。通过游戏的形式，让孩子们在轻松的氛围中学习国庆知识，增强对国家的认识和热爱。
3. 观看红色电影
作为弘扬国家主旋律的一部分，我们将播放一部红色电影，让孩子们了解祖国的历史，明白前人的战斗不是为了让我们现在过得更好，而是为了使我们有更好的未来。
4. 亲子拓展活动
在结束活动的最后阶段，我们将安排一项拓展活动。这项亲子活动主要以促进家长与孩子之间的互动，增强亲子关系和信任感为目的。活动内容将包括父母带着孩子做一些团队拓展活动，这些活动都是有助于家长和孩子互相协作和配合的。
四、活动目标
通过亲子活动，我们旨在实现以下目标：
1. 增强孩子对祖国的热爱和了解。
2. 增强孩子对国庆的意识和认识。
3. 促进家长与孩子之间的互动，增强亲子关系和信任感。
4. 培养孩子们的团队意识和协作精神。
五、活动流程
9:00-9:10：活动开幕仪式
9:10-9:50：亲子绘画
9:50-10:20：国庆文化游戏
10:20-10:40：红色电影
10:40-11:20：亲子拓展活动
11:20-11:30：活动结束，合影留念
六、注意事项
1. 活动当天参与的家长和孩子需按时到场，不得提前离开。
2. 活动过程中要尽量保证孩子的安全，并注意防止孩子走失。
3. 严禁携带带有抽烟，酗酒等物品进入活动现场。
4. 活动结束后，请家长带好自己的孩子，回家返程。
5. 对于活动当天的物资设备，请保持整洁和安全，注意节约，离场时将活动准备物资清理干净。
七、活动总结
通过这样一场美妙的亲子活动，孩子们将更加深刻地了解国家的发展和历史。更重要的是，孩子们将在学习知识的同时，与家长积累更多的人生体验和感悟，从而更好地成长。
篇一：幼儿园亲子秀活动方案
幼儿园亲子秀活动方案当今的独生子女，是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的，他们饭来张口、衣来伸手，既能幸福的躺在爸妈的怀抱里撒娇，还能开心的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔。让孩子们做自己的小主角吧，“你的孩子，我来做决定。”。我园旨在通过本档活动培养和发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，并能运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题。
您会发现您的孩子机智，勇敢，聪明和才华。
1，活动的目的是激发亲子关系，展现家庭风貌，彰显家庭的幸福感和成功感。
2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，发展幼儿辨别空间方位的能力。三。在活动中，鼓励孩子们独立自信地判断和解决问题，体验成功的快乐。
2、 活动准备*家庭准备1。家长帮助孩子准备自我介绍（一分钟内，介绍家庭成员结构）。 2、家庭才艺展示。（自备**、演出道具） 3、家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动，记住自己家的门牌号等等，目的是练习孩子的方位感。
*幼儿园准备 1、家长自愿报名登记表 （以报名先后排列，每次活动四组家庭负责人：王媛媛） 2、活动场地布置（背景布红地毯音响设备观众席负责人：王倩丁苏平潘蝶吴贤） 3、活动主持：
王媛媛王倩 4、幼儿现场问答题卡（以发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题为主题） 5、家庭号码牌（负责人：熊美霞）
三、活动地点幼儿园操场内
4、 时间：2008年3月28日上午10:00
五、活动流程 1、家庭抽签决定出场先后顺序 2、幼儿自我介绍（全场顺序按照1-4） 3、家庭才艺表演（三分钟以内） 4、幼儿现场作答主持人提问，要求机智幽默，童趣童真。 5、家庭亲子游戏 *我做你猜（主持人根据题板上的内容用夸张的身体动作进行表演，每个家庭抢答） *晶妆你我（每个家庭挑选空白脸谱请幼儿用准备好的五官和饰品进行装饰，看看幼儿心中的妈妈（爸爸）是如何模样？6活动结束后，每个家庭都将获得“水晶儿童世界”证书和纪念品。
编辑时间新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，期望大家会喜欢。
主持人：李霞老师朱继玲老师
活动安排：
8： 30-9:00热身运动；亲子活动；早操活动；
9： 00-9:30儿童生活活动；
9： 40-10:30，孩子们制作新年贺卡；家长会。
活动目标：
1.通过亲子游戏，可以增加亲子关系。
2通过亲子合拍，引导孩子体验新年的快乐。
三。鼓励家长参加班级活动。
活动准备：
1幼儿园元旦亲子活动资料，**，演讲者，奖品等。
2幼儿园迎新环境布置及场地装修，如幼儿园墙面布置、悬挂装修等。
活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红包、纸、蜡笔、马克笔
玩法：每各班的家长和孩子在纸上画上或写上新年愿望，然后放进红包里。
2、传纸杯（双亲和孩子）
目的：提高幼儿的自信心，增强幼儿与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：在游戏中，爸爸妈妈只能用吸管递杯子，不能用手。
3、运“西瓜”游戏
目的：培养儿童的合作潜能，提高儿童与父母密切合作的潜力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
篇一：幼儿园亲子活动方案范文
举办亲子活动不仅可以促进家庭合作，还可以增进亲子感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何在幼儿园举办成功的亲子活动呢？以下是一个亲子活动计划，供您参考。
1、 时间：2011年11月26日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1通过趣味亲子游戏，体验活动带来的乐趣，增进与家人的情感。
2促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
三。培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。
4培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2主持人致欢迎词，领导致辞。
3、主持人讲注意事项。
活动中请爱护好宝宝，以免受伤。
请在活动过程中遵守活动规则。
在活动中请勿拥挤。
在活动中表现好的小朋友可以是我们的小礼物哦！
4主持人介绍了几款游戏的名称。
托班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：1。喜欢和老师和同学玩游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备：用绳子做成的网，网上挂着糖果卡
玩法：1。老师和**一起举起网，让孩子们分组在网下钻洞，跳起来捡糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目的：练习跳跃，发展协调。
准备：兔子头饰相当于孩子的数量，红白蘑菇
玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目的：训练上肢力量与平衡，训练空间知觉。
准备：软垫数块
玩法：1。让孩子躺在垫子上，用手支撑地面。一个人抓住孩子的两条腿，把孩子的两条腿倒过来。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：
1、小鸡出壳
目的：培养儿童的柔韧性、细心和自信。
材料：一些大废报纸，每一张都画着大鸡蛋，散落在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起！
”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目的：训练宝宝走路，体验走路的感觉。
游戏：1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手，宝宝的小脚踩在父母的大脚上，带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目的：练习走、跑、蹲、立、抓等动作，提高儿童全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：1。把洋球分散成一个圆圈。孩子和家长拿着一个纸箱站在圆圈外。游戏开始前，家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色，准备参加游戏。
2活动开始后，让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球，家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目的：体验与亲戚和同伴玩耍的快乐。
准备：两棵自制大树和一些自制水果
玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端，家长和孩子在场地的另一端面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在进步的过程中，孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
6、找宝宝
准备：每位家长应准备一条围巾。
玩法：家长站在圆圈中间，用纱布盖住，孩子坐在圆圈的兰点上。**声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，**结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表明他在**。此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏：
1、猜爸爸妈妈
母的：加深亲子之间的依恋，培养孩子对父母的爱。
准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。
玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
2、传达室动作
目的：体验亲子游戏的平等与和谐快乐。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注：1、至少三人参加游戏，最好的动作是手部动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；② 培养孩子的勇气和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：1、活跃身体：注重足部和小腿按摩。
2吹气球：母子合作吹气球，家庭在规定时间内吹不止一个。
3、水中踩气球：
1）把气球仍进水池里：母子比赛，看谁仍得远。
2） 踩气球：母子俩踩水里的气球，数一数，踩了多少个气球？
4放松身体：用毛巾擦腿，母子互相交流。
建议：准备儿童替换裤。
5、摘果子
目标：1。练习跳起来。
2.通过实践发展儿童的创造力和协调能力。
准备：一些自制水果挂在树枝上，略高于孩子和家长。篮子20只。
玩法：1、主动身体：注重下肢运动
2、摘果子：
1）看一看树上有什么果子？
2） 根据家长的要求，采摘不同数量的水果。
3）母子一起摘果子。在给定时间内哪个家庭获胜最多。
三。数谁果：数谁摘得多，有多少。
建议：教育孩子爱护树木，不要拔树枝。
6、水果大比拼
目标：练习双手抱物跑的能力。
准备：水果：橘子，苹果，香蕉，梨。
玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸，爸爸接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。
7、两人三足走
游戏准备：绳子、小红旗
参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
8、小小领路人
游戏准备：眼罩，矿泉水屏障
参加人员：幼儿和家长
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则：如果途中障碍物被打倒，你必须回到起点重新开始。
大班亲子游戏：
1、大西瓜、小西瓜
目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：”大西瓜”，孩子就做”小西瓜”的手势。
家长说：”小西瓜”，孩子就做”大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
注：1。这个游戏也可以由主持人、家长和孩子一起做。
2不要选择一些词，如高，矮，胖，瘦来玩这个游戏。
2、钓瓶子
目的：培养儿童动作的准确性和协调能力。
材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
3、找妈妈
目的：密切儿童与家长的关系。
玩法：父母坐在椅子上，捂着眼睛，双手背后，发不出声音。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。
4、投球
游戏准备：自制球几只，小架几只
参加人员：幼儿、家长
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
5、夹豆子比赛
目的：培养儿童手眼协调能力，提高精细运动水平。
材料：筷子、球
玩法：用筷子从一个盘子到另一个盘子，在规定的时间内，看谁有更多。
5游戏结束后，幼儿园老师给孩子和家长颁奖；
6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨提示：幼儿园可根据活动当天的天气情况选择几款备用游戏，以防下雨影响活动的顺利进行。
时间：2012年11月26日上午9:00
活动目标：
1通过亲子生产活动，提高孩子的动手能力，增强亲子感情。
一、活动时间：
二、活动安排：
8：00 由医院儿保医生为家长做讲座。
9：30 以年级组为单位进行亲子游戏。
11：00 结束活动。
三、游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。
游戏内容：
（一）过小河
方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。
（二）搭房子
方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。
（三）借我一双眼睛
方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。
四、活动场地
搭房子：小（2）班教室
借我一双眼睛：塑胶跑道
过小河：大班做操场地
五、活动准备
过小河：小班组
借我一双眼睛：大班组
搭房子：中班组
各位家长上午好！
我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们区直幼儿园亲子游园活动，在此，我代表我班全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
活动流程：1、请家长**“篮球表演”。
2家长**孩子们的篮球表演结束后，去上课，欣赏孩子们的报告。
3、亲子活动。
注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2活动期间，请遵守比赛规则，自觉排队，服从裁判老师的安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
夹皮球：
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）
2、贴鼻子
游戏：遮住父母的眼睛，把他们转三圈。请用语言指导父母把鼻子贴到动物的确切位置。
规则：家长要遮住眼睛，不能偷看。幼儿只能用语言指挥。3、我的宝宝在**
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：孩子不能发声，去找家长，家长通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备：绳子若干、
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
9、推小车（幼中）
玩法：家长抱着孩子的两条腿，孩子双手放在地上，听到口令后，孩子用双手向前爬，看谁先赢。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
13、棉花球
准备：三户（每户一大一小）
玩法：家长蒙着眼睛，勺子撒在桌上的棉花球舀进碗里。（手不能碰棉球）孩子把一个碗里的玻璃珠舀到另一个碗里。
30秒后，一家人的棉球和玻璃珠加起来。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备：装饰报纸组，玩具篮子，蓝色皱纹纸
玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有"海浪"间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至"海浪"边，在"海中"寻找"宝贝"（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的"宝贝"多为胜！
15、袋鼠接力
人数：8户（每户一大一小）为一组，每组分为站对面两排（间距10米）两组。
玩：孩子面对父母，双手握住父母的脖子，双腿勾住父母的腰部。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
16、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
17、螃蟹夹球
玩法：父母和孩子手拉手，将球放在顶部，身体左右并排快速前进，首先将球传到获胜者的尽头。
18、快乐贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个
游戏：孩子和家长在一个小组里，两个小组可以开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则：1。当家里的长脚踩到绳子上时，宝宝就可以粘住它了。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
19、小飞机
玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
20、钓鱼
准备：物品：薄纸板、回形针、报纸、约45厘米长的绳索。
玩法：1）在纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼是5分。然后将它们剪下来。
2）给不同鱼涂上不同的颜色。在它们被晒干后，它们会用不同的颜色画出鳞片、嘴巴和眼睛。
3）将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。像这样最小的鱼也是最难钓到的。
4） 把几张报纸卷起来做成一个坚硬的鱼竿，然后用胶带粘上并涂上颜色。
5） 把绳子的一端固定在回形针上。然后小心地展开回形针做一个鱼钩。把绳子的另一端粘在钓竿上。
27、托球跑
玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
28、运气球
目标：培养幼儿与**的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
规则：手不要碰球，途中坠落或爆破无效。
29、套圈
玩法：每人手拿一个圆圈，站在指定位置。把你手上的项圈放进前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
30、二人三足跑
目的：学习两人三条腿跑法，提高父母与孩子之间的情感交流。
规则：爸爸的手必须在后面，妈妈必须把带子绑紧。
玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
31、踩气球
玩法：孩子们脚上绑着4个气球，家长踩到其他孩子的气球（1分钟），最后看剩下的气球谁更胜谁星。
32、吹球进筐
目的：培养儿童耐力，增强肺活量，增加家庭气氛。
规则：沿桌子放只一个塑料篮，并在其上放只乒乓球。爸爸，妈妈和宝宝轮流把球吹进篮筐。看谁进球多。
建议：家长可以引导孩子打球，掌握方向和力量。
33、过小河
玩法：父母和孩子用三块纸板，以最快的速度过河，父母和孩子的脚不能接触地面。三个家庭是一个团体，先过河胜利，得明星。
34、赶小猪
准备：自制高尔夫球杆4个，小皮球2个，球门2个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
35、快活呼啦圈
准备：小动物木偶若干、呼啦圈
玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
36、玩报纸
准备：报纸
玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。
37、运西瓜
准备：西瓜球，4条棍，一个纸箱可装载和6个大可乐瓶。
玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
活动目标：
1、通过和爸爸妈妈一起**飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
活动事项：
大班亲子游戏
小脚踩大脚
玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。
规则：1。在前进的过程中，儿童的脚不能接触地面；
2、家长不能抱起小孩。
目标：1。训练上肢力量和平衡。
2.训练空间知觉
准备：软垫数块
方法：1. 让幼儿趴在软垫上，又手撑地，**一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2.以四个家庭为一组进行游戏，获胜者是第一名。
中班亲子游戏
水果大比拼
目标：练习双手抱物跑的能力。
准备：水果：橘子，苹果，香蕉，梨。
方法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸（妈妈），爸爸（妈妈）接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。
小鸡出壳
目的：培养儿童的柔韧性、细心性和自信心。
准备：多张大废报纸，每张**上大鸡蛋散落在地上。
方法：让孩子发令说：“预备——起！
”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
小班亲子游戏
剥桔子目标：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子
玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
大脚小脚
目的：训练宝宝走路，体验走路的感觉。
游戏：1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手，宝宝的小脚踩在父母的大脚上，带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
托班亲子游戏：
蹦蹦跳跳摘糖果
目标：1。喜欢和老师和同学玩游戏
2．学习跳起摘糖果
3．激发幼儿爱家人的情感
准备：用绳子做成的网，网上挂着糖果卡
玩法：1。老师和**一起举起网，让孩子们分组在网下钻洞，跳起来捡糖果。
2 请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 幼儿把摘到的“糖果”给家长。
采蘑菇的目标：练习脚向前跳，发展协调能力
准备：兔子头饰相当于孩子的数量，红白蘑菇
玩法：1. 教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2. 告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”
3 .让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
一、活动时间：2016年xx月xx日
二、活动地点：***x
三、活动目标：
1让孩子们感受篮球运动的团结、合作、进步、竞争、参与、拼搏
2培养孩子友好合作、自尊自强的精神。
三。通过趣味亲子游戏，体验活动带来的乐趣，增进与家人的情感。
4促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
5培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。
6培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
参加人员：宝吉幼儿园全体师生及家长
四、活动准备：
1通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、活动流程：
（一）、幼儿篮球节目展示；
（二）、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》；
（3） 主持人致欢迎词，导演致辞；
（四）、毕业生家长代表致辞；
（五）、学生致辞；
（六）、主持人讲注意事项；
（1） 活动中请爱护好宝宝，以免受伤。
（2） 活动期间请遵守规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4） 在活动中表现好的小朋友可以是我们的小礼物哦！
（7） 儿童节目表演和亲子活动开始；
小班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：1。喜欢和老师和同学玩游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备：用绳子做成的网，网上挂着糖果卡
玩法：1。老师和**一起举起网，让孩子们分组在网下钻洞，跳起来捡糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、推小车
目的：训练上肢力量与平衡，训练空间知觉。
准备：软垫数块
玩法：1。让孩子躺在垫子上，用手支撑地面。一个人抓住孩子的两条腿，把孩子的两条腿倒过来。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
3、大脚小脚
目的：训练宝宝走路，体验走路的感觉。
游戏：1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手，宝宝的小脚踩在父母的大脚上，带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
中班亲子游戏：
《传达动作》
目的：体验亲子游戏的平等与和谐快乐。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一个又接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注：1、至少三人参加游戏，最好的动作是手部动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
《毛毛虫》
准备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
《两人三足走》
游戏准备：绳子、小红旗
参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
《小小领路人》
游戏准备：眼罩，矿泉水屏障
参加人员：幼儿和家长
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则：如果途中障碍物被打倒，你必须回到起点重新开始。
大班亲子游戏：
《大西瓜、小西瓜》
目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
好玩：家长和孩子面对面站着，家长说：“大西瓜”，孩子做“小西瓜”的手势。
家长说：“小西瓜”，孩子做“大西瓜”的手。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
注：1。这个游戏也可以由主持人、家长和孩子一起做。
2不要选择一些词，如高，矮，胖，瘦来玩这个游戏。
《投球》
游戏准备：自制球几只，小架几只
参与者：儿童、家长（一组4个家庭）
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
（8） 游戏结束后，幼儿园老师给孩子和家长颁奖；
（9）、支持人谢幕致辞；
（10）、各班老师组织离场。
幼儿园亲子活动方案模板(1)
活动目标：
1通过亲子生产活动，提高孩子的动手能力，增强亲子感情。
2家长和孩子们一起感受新年的欢乐气氛。
活动准备：
1、面具模型一个。
2家长提供各种装饰材料：如光膜、彩纸、彩色鸡毛、蕾丝等。
课程准备：剪刀，胶水，双面胶带，橡皮筋。
3、舞曲**《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活动过程：
1家长和孩子们准时到达教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4制做完成后，以家庭为单位，以时装秀的形式展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着**一起跳舞，共同感受
光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
幼儿园亲子活动方案模板(2)
一、活动主题：
在新生中展现自我，突出个性，学会合作，增进家庭关系，激情，爱情。
二、活动目标：
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
三。通过向家长展示孩子们的元旦活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。
三、活动准备：
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式：
儿童歌曲、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、**游戏、亲子游戏活动
五、活动内容及程序安排：
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!
规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟过)内，以运气球数量多着为胜。经常用手不要碰球，途中摔倒或爆破无效。这个游戏为两组家庭进行两次。
4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》
在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7.舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8.**游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看看我们的孩子多棒。他们擅长唱歌和跳舞。他们多可爱啊。让我们带来更多精彩的**游戏。
9.亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》
我们的世界很简单，只要你用爱倾听我们的心声，我们就会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》
家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》
此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
总结：快乐的时光总是那么短暂，团圆的日子特别难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们憧憬未来。最后，我衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的孩子健康快乐，祝愿我们幼儿园精彩纷呈。
各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!
幼儿园亲子活动方案模板(3)
活动地点：白鹤幼儿园
研究对象：白鹤镇0～3岁婴幼儿
活动一：勇敢向前爬(无障碍爬)
对象：7——12个月幼儿
目的：训练儿童的肌肉和四肢攀爬，为步行运动做好准备。
准备：坐垫约6平方米，五颜六色的汽车、小船、拖拉玩具。
过程：老师用汽车、船或拖拽玩具来吸引孩子，看到五颜六色的玩具，他们自然会愿意攀爬。
活动二：铃儿响叮当
目的：1.刺激婴儿听力的发展。
2练习手眼协调，促进精细动作的发展。
三。激发宝宝的好奇心和勇敢的参与。
准备：一些小铃铛；快乐**，毛绒玩具；有噪音的小玩具。
过程：1.在婴儿的脚上放一个小铃铛。
2、****，鼓励宝宝随着**节奏，在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。
三。以宝宝最喜欢的玩具为诱饵，放在宝宝面前，让宝宝匍匐前进，同时带动脚铃，发出和谐的声音。
活动三：捕小鱼真快乐
对象：13——18个月幼儿
目的：练习手抓鱼网的精细动作，体验用网捕鱼的乐趣。
准备：一些小鱼，一个大盆，鱼网，鱼缸。
流程：1。把小鱼放在一个大水池里。
2让孩子们在规定的时间内到鱼缸里抓鱼，看谁钓得最多。
活动四：动手做——揉纸球
目标：1。训练宝宝手部肌肉的协调和控制能力。
2、体验自制玩具的乐趣。
准备：旧报纸、
过程：老师展示旧报纸和准备好的纸团，家长和宝宝把报纸揉成一团。妈妈说：
宝宝的小手真能干，能和妈妈做大纸球，边说边带着宝宝找一张报纸，边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团，放进筐内。
活动五：绳球游戏
对象：19——24个月幼儿
目的：锻炼有跳跃的能力。
准备：绳子、气球若干。
过程：用绳子把气球挂在绳子上，绳子的高度应该在宝宝够得着的范围内。家长教宝宝如何摸气球，可以跳起来或抱着宝宝去摸。随着宝宝的成长，在熟练掌握后，气球就可以被举起来了。
活动六：驮物前进
对象：25——36个月
目标：1。训练孩子们爬爬或负重行走以及爬过障碍物的能力。
2.在有负重的情况下锻炼儿童平稳行走和攀爬的灵活性。
三。引导孩子们建立初步的游戏规则。
准备：9个垫板，6个钻环和一些障碍物。
过程：用背包，孩子们适当选择要装的物品，让孩子们爬行或行走，来回走动，取出或继续增加体重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品，选择前进方式(行走或爬行)。孩子们可以反复玩，挑战不同的困难。
活动七：踩泡泡
目的：练习追逐跑，培养儿童的躲避能力和动作敏感性。
准备：气球、橡皮筋若干
过程：幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上，相互间隔一定距离站好，大家数完一二三，开始相互追逐，设法去踩对方系在脚裸上的泡泡，最后踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜。
活动八：赛车手
目标：1。培养孩子不怕困难、愿意参加集体活动的精神。
2培养儿童大肌肉协调能力。
准备：四面红旗、场地(大草坪)
过程：宝宝两手撑地，代表两个前轮，爸爸(或妈妈)抓住宝宝的后腿，爸爸(妈妈)是车尾，口令开始，宝宝两手交替向前爬，爸爸(妈妈)跟着宝宝向前爬，到达红旗处为胜。
大学演讲稿 12-12
清明节思念亲人句子 12-12
培训讲话稿 12-12
节水活动方案 12-12
参赛演讲稿 12-12
