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趣祝福演讲稿(编辑 巧克力糖)每一件事情都有一个重要的开头,特别是在演讲中。如今,越来越多的人开始使用演讲稿。准备好演讲稿可以帮助你更完整、更准确地传递演讲信息。一篇好的演讲稿可以让听众保持专注和兴趣。那么,优秀的主题演讲稿有哪些特点呢?让我来分享一篇网络上的精彩文章——“参赛的演讲稿”。读完之后,我深感触动。或许可以借鉴一下,或者从新的视角思考!

参赛的演讲稿【篇1】

铁人精神永放光芒

肇州实验高中学生邱艳华

尊敬的各位领导:

大家好。我是肇州市实验中学的邱艳华。今天我的演讲题目是《铁人精神永放光芒》。

当街头巷尾开始口口传颂王进喜的英雄事迹,描绘他近乎神人的形象时,在我心里他却始终还是最初那个肩宽膀阔、顶天立地的模样。一开始,他的辛勤劳动已经成为代代相传的铁人精神,现在已经成为民族精神的重要组成部分之一。让千千万万的中华儿女在今天提到他时仍然震颤不已,让祖国大江南北遍是英雄铁人。

他三岁就病倒了,失去了倾听世界声音的权利,也失去了与世界交流的权利;他十几岁时就出去工作,成了一个贫穷而众多家庭的为一支柱;他二十八岁时有了一个女儿。 他本来应该幸福的家庭被贫穷的现实所彻底打败了。而如今他已年近半百,却还在这个社会最底层做最廉价的劳动,只为了那一个月的微薪,能让他供女儿上学,让他尽力给女儿一个不太明媚却十分温暖的未来。他不是我编造的角色,也不是草根英雄。他只是一个普通、诚实的农民。他是我爸爸,我心里的“铁人”。

他用他的一生告诉我什么是坚强、什么是勇敢,那载不动的如山父爱让我了解,铁人精神有时就是父亲那深厚的疼爱。

不曾忘记,是那样一群铁骨铮铮的汉子,他们让第一股**在这方黑土上喷薄而出,让中国扬眉吐气的摘下贫油的帽子;不曾忘记,干打垒下他们疲惫的身影,手捧窝头时他们幸福的笑容;永远不要忘记从荒芜走向繁荣的沧桑,以及他们渐渐远去的背影。

她刚大学毕业,凭着一腔对教育事业的热情,以及强烈的责任感,来到了我们身边。隐涩难懂的古文,她耐心的一个字一个字给我们翻译;高深难懂的道理,她深出浅入的用一例例生动的故事给我们讲解。她不像老师,更像我们的邻家姐姐。

我记得她扭伤了脚。很严重。医生告诉她不要走路。我们本以为可以让别人帮她补课,但第二天自学前,我们看到她拄着拐杖从学校门口走了出来。我们埋怨她不懂照顾自己,她却把眼睛一瞪,以少见的严厉训斥我们“都快期末了,我能放心把你们交给谁?

”。“我能放心吧你们交个谁”这是我这么多年听到过的最温暖的训斥。三寸粉笔书写人生,三尺台球铸就辉煌。

她不叫张丽莉,课也是我们的最美教师;她的名字不是徐本禹,而是我们生命中最温暖的火炬。她在现在工作,但建设祖国的明天;在课堂上教书,却成就了祖国的方方面面。她用她稚嫩的肩膀扛起我们的未来,用她的执着教会我什么是梦想、什么是职责,她让我知道,铁人精神有时就是教师恪尽职守的责任。

“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”“有条件要上,没有条件创造条件也要上”这些我们耳熟能详的话,在那个年代里却成了石油工人唯一的精神鼓励。从王进喜到康世恩,从宋振明到段兴枝,从薛桂芳到王启民,我们都知道铁人精神永远在那里。

“二十年坚守,你站成一块礁石。任凭风吹草动,却只能羞于白发。你也有梦想,但你知道肩上的责任比天空更大。

你的心中自有一片海,在那里祖国的风帆从不曾落下”这是感动中国组委会写给李文波的颁奖词。在接受采访时,他说“南沙守礁是我一辈子的荣耀,就算下辈子坐轮椅,也没什么后悔的”。他说这话时,脸上是一片无所畏惧的坚定。

是的,他不怕,他不怕时间太快,一眨眼就老了;不怕离家太远,相思夜夜入梦;也不怕一个人太寂寞,寂寞只能伴着海风。他是“能受天磨”的铁汉,站在祖国最边上,用血肉之躯筑起最结实的堡垒。他用20多年的毅力教会了我什么是信仰,什么是忠诚。他让我明白,钢铁侠精神有时是士兵最虔诚的信仰。

伟大来自平凡。平凡造就伟大。如果你还想问我现在铁人精神是什么,我只能一个一个地给你看。你看,站台上无数的脚印和黑板上不可磨灭的记忆,就是铁人精神;你看,运动场上汗流浃背,奥运会上顽强拼搏,也是铁人精神;你再看,实验室里呕心沥血,工厂厂房内挑灯夜战,那还是铁人精神。

他无私奉献,积极爱国,无私奋斗。

“破釜沉舟百二秦关终属楚,卧薪尝胆三千越甲可吞吴”铁人是一个奇迹,最淳朴的奇迹,也是最伟大的奇迹;大庆是铁人用身体创造的神话,是最简单的神话,也是最灿烂的神话。正是他们使这片虚无的土地成为最富有的金矿,并赋予了它新的生命。那么,如今物质条件优越的我们是不是也该为了回报他们做点什么呢?

身处在人生最美好阶段的我们,唯一的任务就是赋予铁人精神新的时代内涵,成为铁人精神的践行者,开拓属于我们自己的成就。传承时代精神,创造中国梦,让铁人精神永远闪耀在中国大地上!

参赛的演讲稿【篇2】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我佩服那些默默无闻的付出者,他们总会用人生的意志去完成最平凡的事,他们坚信自己会成功,并暗暗鼓励自己,给予自己成功的勇气,于是结果便是圆满的。

学习更要这样,学习的敌人便是自己的不满足,要认真学一点东西,必须从不自满开始。对自己学而不厌,对别人诲而不倦,我们应采取这种态度,学习才能成功,我们就好像在时间的列车上,窗外的风景固然美丽,但最美的还是我们的瞳孔,列车已经驶过了一站又一站,光阴似箭。列车已经驶进了今天的站点,可是它开往下一站的时间也不远了。

把握时间是一笔财富,俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每个人的时间都是平等的,没有人说哪个人的时间多哪个人的时间少,看的只是你有没有把握住。时间是一去不返的,宁愿在原地快乐的等候,不如乘上列车去追梦,机会总是垂青于有准备的人,一个有理想的人才会有奋斗,一个有奋斗的人才会得到成功的捷径!

谢谢,

参赛的演讲稿【篇3】

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四(1)班的___,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。 不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,片刻不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红

灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

参赛的演讲稿【篇4】

今天呢是我第一次来到咱们演说家的舞台,特意就穿的正式一点.我平时着装大概两种风格,一种是这种修身的正装,另外是种西哈风,来之前我特意问朋友,你喜欢我哪种着装风格,是喜欢我这种帅帅的样子呢,还是喜欢我那种酷酷的样子?他说我就喜欢你这种贱贱的样子。

我呢是个东北人,今天来到这就想和大家说点关于东北的事,前段时间韩国有个新闻,说韩国又要申请非物质文化遗产了,这次说要把火炕申遗,火炕啊,火炕如果算你们韩国的,那乡村爱情故事算韩剧啊?我们东北人对火炕感情很深的,火炕深刻体现了我们东北人的热情,你到东北人家做客,我们会说,来进屋上炕,坐炕头,炕头暖和,特热情,你们南方人行吗,来进屋**,哎呀!不像话而且我觉得我们东北话是世界上最霸气的语言,怎么说都霸气,比如我想说的霸气一点,闭嘴,再废话我把你的头敲碎,霸气吗,很弱,用东北话轻描淡写的说都特别霸气,别乌拉,脑瓜子给你削蒙圈他

每当我开这种玩笑吧,就有人说我们东北人就是暴力,就是野蛮,总有人说我们东北人野蛮,你们真的了解东北人吗,东北人是什么,东北人是灾民的后代,曾几何时,齐鲁大气饿殍遍野易子而食,摆在我们面前的只有两条路,要么闯关东要么死,于是我们选择了前者,我们选择了付出惨痛的代价挺进那片白山黑水,确实东北地区物资丰富,那叫棒打狍子瓢舀鱼,但那还有熊瞎子呢,东北人和野狼抢地盘,和熊瞎子抢苞米,就为了有口饭吃,说我们野蛮,不野蛮,能活下来吗?大家对东北有好多的误会,好多的误解,其实我们东北有好多很好玩很有趣的东西,比如前段时间有一个亲子真人秀节目去东北取景,就展示了一种东北特别好玩很萌的小动物,叫傻狍子,为什么叫傻狍子呢,因为这种动物呢,他好奇心特别强,就是你去打猎去打他,一枪没打着,你都不用去追她,他一会自己就跑回来了,他好奇心特别强,他想知道刚才发生了什么,你好,请问刚才是你开枪打我吗,对,蹦

还有一种动物,非常能体现我们东北人的性格,那就是东北虎,又霸气又漂亮,大家肯定没见过野生的东北虎,但如果你真的在野外见到野生的东北虎,第一你不要跑,你跑不过他,第二,你千万不要盯着他看,你不要和他四目相对,你盯着他看,他会以为你要攻击他,他就会先攻击你,这也就解释了,为什么在东北很多矛盾都起源于那句,你瞅啥,瞅你咋地

这是开玩笑,大家都发现没有,东北人特别喜欢开玩笑,东北人特别幽默,特别爱搞笑,对吧,东北有二人转,东北出了那么多喜剧明星,为什么,有两个原因

第一,东北的冬天非常漫长,零下二三十度天寒地冻,你能干啥,所以东北人最主要的娱乐形式就是扯犊子嘛还有一点,最重要的原因,就是因为东北人是灾民的后代,我们经历过人类历史上最惨痛的一次大迁徙,我们经历了无数悲惨的岁月,我们走过了生死,所以我们格外的热爱生活,我们开得起玩笑,有人说今儿你是东北人,你来了就非说东北人多么好,你们东北人就没毛病吗?不是这样的,东北人有很多毛病,我承认,但是大家想过没有,纽约曾经是全世界犯罪率最高的城市,你能因此就说美国人很差劲,美国这个国家很落后吗?

东北人是什么,东北人是这个国家的拓荒者,是东北人把那片蛮荒之地开辟成中国最主要的粮食产区,养活了将近一半以上的中国人。中国有五千年的文明史,而东北的开拓史只有不到200年。希望你能给东北人一点耐心和一点时间。

东北人是什么,东北人是这个国家的斯巴达勇士,不信你去问任何一个东北人,无论男女,他都有着平时为民,战时为兵的胆量,都有着随时披甲上阵抵御外辱的情怀,为什么,因为我们比任何人都清楚,家园被毁被迫流离失所是多么的痛苦!

今天东北人已经开始走出国门,开始了在世界各地的新的创业之旅,我们也正在将东北精神带到世界各地.什么是东北精神呢,很简单,那就是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我削死你

有种爱情,向死而生

我想请问在座的各位,你们相信爱情吗?我相信。但是我曾经认为我不应该相信它。一个单身母亲,一个严肃的病人,在她最需要的时候被最信任的人留下。我能拿什么去相信爱情?

我曾与儿子谈论爱情,儿子说:“爱一个人,就是我永远都不会抛下她。”听到这句话的时候,我心里很内疚,我觉得他和我在一起遭遇了那么多的失去,我觉得对不住他。

所以,我要好好生活,这样我的儿子才能有点依赖。当我独自挣扎时,男孩伸出手来叫我照顾好我。他刚大学毕业,比我小九岁。但我必须相信他,仿佛他是救命稻草,我要自私地把他留在我身边。

那时我生活比较不能自理,我需要有一个人能够时时盯着我,他叮嘱我吃药也好,他帮我照顾我儿子也好,我就是很需要有这么一个人。

我也非常需要他来处理将来随时可能发生的事情。我会告诉那个男孩把我和我妈妈埋在一起,确保我儿子能读完大学。每一次跟他说这些的时候,他都会很认真地记着。

当然他也会用行动去兑现他说要照顾我的承诺,开始学习那些他从没做过的事情,洗衣煮面、端水送药、替我制定健康计划…在男孩的悉心照料下,一天天地,我越来越抖擞,也越来越依赖他。然而,我心中有无数的恐惧。恐怕无尽的痛苦永远不会过去。

我害怕拖累他,害怕他遭人嘲笑,害怕他父母伤心,害怕他会面临我的离开,害怕他会孤单,我觉得自己在毫无指望地活着。去年一个寒冷的夜晚。我突发剧烈疼痛。

这个男孩只能用他的蛮力将我带到医院。 晚上,他盯着输液瓶,他的眼睛不敢眨眼。

从那天晚上起,我终于向他敞开了心扉。我告诉他我还有很多恐惧和愿望。他抱着我跟我说,“你不会孤单的,如果真到了最后一天,我一定给你披上婚纱。”爱的不可思议不就是这样吗?

一起走过的那些艰难,令我们忘却了年龄世俗,忘却了生和死,也让我们产生了奇妙的火花。

今年生日那天,男孩用他所有的积蓄送给我一枚戒指,他对我说:“等我强大了,让我保护你”。事实上,直到今天,我仍然不直到我们下一步会面对什么,但是当我的儿子和他是兄弟的时候,无论我们走到**,我们都应该握着他的手。

当我们像一家人一样彼此依靠的时候,无论我们下一步会面临什么,我都会鼓起勇气,与他一起面对难以抵御的病痛,面对所有的不安定。到明年五月,我将有三年的生命。我们开始期待普通人拥有的幸福,我们也可以拥有。

有时候我在想,或许我们大多数人的爱情与婚姻,需要去满足很多条件,我们希望门当户对,希望有房有车,希望工作稳定,希望身体健康……但是,即便是我们满足了这所有的条件,我们的人生就不会再面临风雨吗?我们更需要的是真情与勇气,引领我们一直走下去。爱的本质应该是两个相爱并愿意永远生活在一起的人。

爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是执子之手,相守相依,爱是永不止息,爱一个人,就永远都不会抛下她。

生命的尊严我们都知道,生命本质上是脆弱的,生、老、死是每个人都逃不掉的命运。不幸的是,我们既没有选择生命的权利,也没有选择死亡的权利。

自2010年以来,我长期在肿瘤病房工作。肿瘤病房是我觉得待得最难受的地方,那是一个毫无生机的地方,我常常能看到光头的、瘦骨嶙峋的、眼神完全空洞的病人,哭着说:让我死去好了,让我死去好了。

我母亲,在这样一个地方,勇敢地与疾病斗争了两年。在她母亲去世前一个月,她的大脑毫无准备地被转移,这使得她突然不再认识我。她只会喊着说疼。

几针吗啡打下去,即便进入了浅昏迷状态,她都仍然死死地咬着被子,甚至是手脚都被绑在病床上。那时候我心都要碎了。但让我更难过的时我妈妈尿失禁了。

她只要能有一丝清醒,能说一句话,哪怕都不知道我是谁,她说的话都是:“我能不能直接死掉。”我知道那是妈妈一生中最苦的时刻,一生中最没有尊严的时刻。

不过,在临终关怀病房,我只能把止痛药改成芬太尼,效果是吗啡的80倍,这会让她看起来好多了。芬太尼的结果是深度昏迷。深度昏迷患者由于仅依靠输液和能量维持生命,几乎属于脑死亡状态,个器官开始迅速衰竭。

在最后一刻,病人会因为器官衰竭而无法呼吸。用大嘴吸气,然后停止呼吸,然后用大嘴吸气,然后停止。

那个过程,是家属很难承受的。所以很多家属都选择在器官衰竭但尚有心跳的时候,选择拔管。我不想为我母亲做任何生死攸关的决定。我要她活着。

但现实是,我必须为她做我生命中的第一个也是唯一一个决定。而那个决定,不是选择她的生命,只是选择为她终末期止痛方案,选择是否抢救,选择是否拔管。作为女儿,我签署承诺的那一刻意味着我亲自将我最喜欢的母亲送死,这是一个死胡同的决定。

我希望另一个世界会让她再次受苦。后来,我常常想起母亲的痛苦时刻和她的眼泪。我觉得比起她任何事情都痛苦。我不想经历像妈妈那样痛苦的过程,更不希望像妈妈那样,到了最后时刻也没留一句话给我,我有太多太多的遗憾。

所以我更害怕的是我不知不觉地死了。 我至少希望在最后一刻能给儿子留言。说到这里,可能有的人会觉得我在鼓吹安乐死。

但事实是,今年年初,我父亲去了重症监护室,我又做了一个选择。那时候我在广东,父亲在湖北。当时医生在**里说:

“如果现在插管,你爸爸或许有一线生机,但也很有可能因为插管太痛苦,在10分钟之内就没命了。如果不插管,不可能到明天。”因为不想放弃一丝机会,所以我立刻做了插管的决定。

第二天早上,我赶回了我的家乡。幸运的是,他还活着。

而另一个跟他同时进了iuc的病人,当晚死于插管。这让我非常的后怕。我父亲在86小时的危险中醒来。我对他说的第一句话是:

“对不起。”无论我对我的父母做出了怎样的选择,无论结果是生是死,我终身,都会为做出的选择而内疚和痛苦,因为没有一个人可以决定另外一个人的生死。

所以,对于同样逃脱不了生老病死的大多数人来说,我们或许终有一天,会面临两难的抉择。一方面,走向生命终点前的挣扎,让很多人意识到有尊严的死去是多么的重要,就像因癌症去世的著名乒乓球运动员庄则栋所呼吁的那样,“能不能不要再做无谓、无可奈何的、痛苦的挣扎,使病人有尊严地加速离开?”但另一方面,如果允许安乐死,那么无论从法律、医学、伦理上,我们都很难去界定怎么样的情况才算符合安乐死的标准,而且生命的价值可能从此无处安放。

我想很长一段时间,关于安乐死的争论还会继续,我无法给出任何答案。

参赛的演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。

青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!

谢谢大家!

参赛的演讲稿【篇6】

尊敬的领导人,老师和学生

大家上午好!

今天,我们齐聚一堂,庆祝2012年技能大赛得优异成绩。一起分享这份收获与喜悦。

首先,我代表全体竞赛指导员,感谢学校领导对我们工作的大力支持。学校对我们的支持是为了让学生们学到更多的技能,并在将来的工作中派上用场。

比赛结束了。回顾赛前训练的日子,我感到高兴和痛苦。我们服装专业参赛的选手为了把一件衣服做到合格,反反复复操作。电脑板,手工板,切割,缝纫。直到满意。每出一件成品就带一分快乐。

身为指导教师,我感到肩上沉甸甸的,因为这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定,而更多的是一种责任、一种担当。只有精心指导、刻苦求索、不断创新、自我完善才能完成领导及同学们对我们的信任。然而,组织好培训并不容易。这取决于老师和学生一起学习。

作为一名普通的家教,我指导学生参加了很多比赛,从中受益匪浅。

首先,作为指导教师,要注重培养学生的探索精神。在指导学生进行培训的过程中,应当引导学生以探索和辩证的观点看待一个问题,使学生突破教材的约束,鼓励学生挑战课本原理,走出课堂,以探索的态度看待和运用课本知识。努力让学生在准备过程中学习新知识、新方法、新技术。

其次,我们应当树立“赛育互动”的教育理念,以竞赛为手段,以培训为基础,以人才培养为目的,将竞赛与课程建设相结合,与创新人才培养相结合。营造良好的培训氛围,形成“团结、严谨、高效、有序”的学习环境。树立榜样,形成一种“比、学、赶、帮”的气氛。

引导学生广泛开展交流,形成争先争上游、博爱互助、共同进步的校园氛围。

最后,作为一名指导教师,我们应该更加重视学生的心理和思想教育。学会做事首先要学会做人,才能使学生学会有收入、有技能、有实力,同时也要把学生的道德教育摆在重要的位置。第一,我们要帮助学生端正参赛的动机,强调重在参与。

第二,帮助学生摆正自己的位置。正视自己的优缺点,**自己的竞争目标,合理的方案设计和进度安排。第三,帮助学生树立团队精神,学会包容,充分发挥团队力量。

四是帮助学生解决学习和生活中的困难,与学生交朋友,缓解学生的生活和学习压力。

“真正的教育是共学,共事,共修养”。通过参加比赛提高我们的教学水平。为了更好的服务于学生,使我们的学校再上新台阶!

谢谢大家

贺良缘怀化工业学校

参赛的演讲稿【篇7】

以爱育爱,激发精彩

尊敬的各位领导、老师:

大家好,今天我演讲的题目是“以爱育爱,激发精彩”

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己。

2016年9月,当我第一次走进教育工作中时,对于如何教书育人,我心中充满了迷茫,是它改变了我,它就是这本让我品读了一个假期的书《第56号教室的奇迹》。读这本书是一个感人而有益的过程。作者雷夫.

阿斯奎斯的许多想法和做法使我受益匪浅。书中的许多故事实际上发生在我们身边。雷夫与学生25年的成长历程极大地贴近了我的心灵,指引了我前进的方向。

拉菲让我明白,我们和学生是一对相互依存的生命,也是一对共同成长的伙伴。

信任是相互依存、共同成长的必要前提。信任是达到和谐班级的地基。对一个老师来说,信任一个班级是多么的重要,而我们常常会在不经意间失去对孩子们的信任。

书中有这样一个故事,一位年轻的教师班里出现了一个邋遢的孩子,他的书包每天都是乱糟糟,脏兮兮的,为了让他改掉这个毛病,年轻教师当着全班学生的面,把他的书包抖露出来,拿出相机拍照,扬言要在家长会上公开,还说出侮辱孩子的话语。家长十分气愤,告到了校长处,而当时教师并没有认识到自己的错误,雷夫告诉她:“不要让害怕当成教育的捷径。

”是啊!而我们何尝又不是如此呢?我们的老师经常采取一些惩罚措施,使孩子们害怕我们,服从我们。

雷夫让我懂得了,我们不能让自己的班级充满了害怕。要想让孩子们主动,快乐地学习,首先要建立起学生与我们之间的信任,做一位让学生信任的教师,努力打造一间以信任为基础的教室。

让爱驻心房,关爱伴成长,雷夫老师对孩子们的爱洋溢在字里行间,无处不在。正因为雷夫老师充满了爱心他才能站在孩子的角度考虑问题,才能大度地宽容犯错误的孩子,给他们改正的机会,进而让孩子们变成爱学习的天使。上学期,三年级班主任请假,校长让我**。

在我接管这个班的第一天,我便注意到了一个学生,他静静的坐在角落里,不是睡觉就是搞小动作,一堂课下来真是一无所获。他的老师告诉我他没有希望了。他的同学告诉我他很笨,但我认为他是班上起飞的希望。

在课下,我通过与他的交往,我发现他其实是一个很聪明的学生,他成绩之所以不好是由于生病经常耽误课程,造成知识的积压,而又缺少老师的关注。久而久之,成绩便一路下滑。自从我了解了他,我经常打**给他到办公室进行课后辅导,帮助他建立信心。

他看到我每日都工作那么晚,可是还抽出时间为他补习,有一次他悄悄对我说“老师,我这么笨,你为什么还这么对我?我会让你失望的。”我没有责怪他,也没有回答他的问题,而是用鼓励而期盼的目光看着他说“无论别人怎么看你,但你在老师的眼里肯定会是最棒的!

”自从那次谈话之后,他变了,课上开始认真记着老师说的每一句话,课下他认真的补习着以前丢下的课程,有时遇到问题便主动的去问同学,他的勤奋让我欣慰,让我体会到了成功的喜悦。爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。

正如书中所言,一年时间可以改变一生,一间教室可以容纳无限,一位教师可以激发一群学生的精彩,我把雷夫老师的一句话作为班级准则:凡是值得做的事就值得我们好好去做。我要把今生最值得做的这件事:

教书育人,做好。

用平凡成就伟大,用爱心创造奇迹,用爱心培育爱心,令人激动。

我的演讲完毕,谢谢大家。

参赛的演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是XX校区商贸管理系的一名学生,我叫XX,很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。

舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:

舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。

我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;

我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;

我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。

我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;

同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。

同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。XX舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加XX的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!

努力吧,同学们!

老师们、同学们:早上好!

我要讲的题目是养文明习惯,做文明学生。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美无时无刻与我们同在。

她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润宽容之和谐,竟妙不可言。

春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她随风潜入夜,润物细无声。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的礼之用,和为贵和而不同,到孟子天时不如地利,地利不如人和的论断;从洪秀全提出的有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使的理想方案,到康有为描绘的人人相亲,人人平等,天下为公的社会状态,从孙中山大同世界的理想,到毛泽东环球同此凉热的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。

要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

设想:你独自行走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担心出交通事故的十字路口,刚好红灯亮了,你是停下来等红灯熄灭,还是观察情况后继续前行?

在许多发达国家,公民有等红灯的习惯,即使四周空荡荡的,红灯一亮,老百姓都老老实实地等着。或许按照我们中国人的常规思维,这老外确实呆板傻气,对某些人为的规章制度不知灵活地变通。在自己认为合情合理或四周无人的情况下可以违反规定,这似乎成为我们的一种习惯。于是红绿灯常常成为街头的一道华而不实的装饰。

追溯历史的源头,我们骄傲,因为我们有丝路花雨、四大发明、贞观之治、康乾盛世文明的倩影曾与我们的祖先如影随形,文明古国、礼仪之邦曾是世界授予华夏民族的头衔。

但是,当我们踏着经济腾飞的步伐,尽情享受物质文明带给我们的便利繁华的20xx-08-04,您可曾留意过国外的公共标语?大部分标语用英文书写,但不随地吐痰不乱扔垃圾便后请立即冲水等文明告示却用中文书写。许许多多的老外对我们中国人的评价是脏乱吵不守规则。面对国人习俗在国际的恶劣影响,我们还能自我陶醉吗?

达则兼济天下,穷则独善其身。虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴贡献。我们的祖先讲究自我修身,提倡慎独,意思是在独自一人、无人监督时,要时时处处谨慎自觉地约束自己,不能因为无人知晓就放松自我要求,做出有违道义的事情。例如不能因路上无人就随地吐痰丢垃圾闯红灯。

况且,文明的行为举止其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是检起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的您好、请、谢谢、对不起

因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰,不在公共场合抽烟;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木只要我们敢于向不文明行为说不,从我做起,从现在做起,从点滴做起。

著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:一个美国老太太在左右并没有车辆的情况下,安安静静等红灯,老太太说:也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。

所以,我的朋友们,为了我们出入平安顺畅,为了自己的身心健康,为了他人的安危,让我们心系文明,自觉地慎独修身,并且身体力行督促自家老小。在960万平方公里的土地上,只要我们众志成城、执著地尊重维护公共环境,定能共创和谐文明的新家园。

参赛的演讲稿【篇9】

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!

自古便有"天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯"的教诲。每个人都应该有自己的理想,应该大胆的树立自己的理想。因为,在理想面前不分贵贱,理想面前人人平等。

理想是一个目标,也是一个过程。理想是我们根据自身的情况对未来事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切实际的。理想是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必须经历这个过程,体验这个过程。

人生的路也许太崎岖了,并不像童话里的那样:平坦一帆风顺。

于是,有的人选择了在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的憧憬。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今天,为理想,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。

我们惟独好好的把握住今天,奋斗今天,才会离自己的梦想越来越近。

抓住了今天,就抓住了掌握获取知识的机会。

让我们为了理想而奋斗,从此刻开始,徒步启程!奋力拼博吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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