上次龟兔赛跑之后，小白兔一直非常懊恼，希望可以和乌龟重新进行一次比赛。一天，白兔姐妹—可可和爱爱，她们邀约乌龟兄弟波波和纹纹再进行一次特殊的友谊赛。乌龟兄弟非常爽快地答应了。他们一致约定：白兔姐妹在陆地跑，乌龟兄弟在水中游，同时出发，一百米距离，看谁能夺冠，他们请来蜂鸟花花作为裁判。
那天，天空蓝晶晶的，还飘着几朵棉花糖似的白云。远处山脉高低起伏、连绵不断，葱绿的树木与挺拔的松柏屹立在天地之间，灌木丛整齐的排列着。嫩绿的小草探出小头，准备观看精彩的比赛；小花都张开了笑脸迎接着“运动员”。
瞧，可可和爱爱一蹦一跳地来到了起跑线，吸引了不少围观者；波波和纹纹，他们顺水而下，也非常快到达了起跑线，他们还带了许多亲朋好友作为拉拉队，有小乌龟、小鱼和小虾……
大家都做好了准备，裁判员花花一声令下：“开始！”可可和爱爱像离弦的箭一样冲了出去，这次她们再也不敢偷懒小看乌龟了，她们铆足了劲拼命冲向终点。水中的波波和纹纹也毫不示弱，拿出了他们地看家本领，一个劲地往前划。就这样他们你追我赶，相互追逐着冲向终点。
这时裁判员花花早已在终点等候他们了：“波波第一，可可第二，爱爱和纹纹并列第三。”一场特殊而有意义的比赛落下了帷幕，四个好朋友开心地笑了。
自龟兔赛跑后，兔子一直很不服。它要求重新比赛，它对乌龟说：“上次让你赢了是因为我停了一会。这次我一定会贏的，咱们走着瞧。"乌龟说：“好，不过这次我们看谁先从山上跑到山下。”兔子想也没想就到了比塞那天，兔子和乌龟都站在起跑线上。“五、四、大象裁判大声喊到。兔子和乌龟齐冲了出去。没有想到的'是兔子因为前腿短后腿长刚跑就摔了个跟斗。而乌龟却把头、尾巴、腿缩进了壳里变成了一个球飞快的滚下了山先到达了终点。当免子青一块，紫一块的走到终点时乌龟已经走上了领奖台。虽然兔子不服但也只能眼睁睁看看冠军被乌龟抢走了乌龟对兔子说：“每个人都有自己的优点和缺点，你可不能只看见别人的缺点而不看见别人的优点呀免子听了惭愧的低下了头
自打之前百米赛跑以后，兔子一直狂妄自大，一直在想，我总不太可能老是败给乌龟的吧？因此他决策再和乌龟比个高矮，证实自身的整体实力，证实之前乌龟赢是由于心存侥幸。
这一天气温十分晴空万里，森林中很多小动物又聚在一起，看兔子与乌龟百米赛跑，看谁先跑到另一山头，把红旗扛回原地。
大伙儿竞相猜想，七嘴八舌的。有的说：還是乌龟赢的，由于乌龟比兔子要聪慧啊。但有些人说：是兔子赢，由于赛事是需看整体实力的，一直耍小聪明，是不好的。因为那样，猛然比赛场氛围上涨起來。
第一回合，裁判员老狼一声抢声，兔子拔腿就跑，一溜烟打开了与乌龟的间距。兔子回头一看，乌龟被远远甩在后面不见了。兔子非常高兴，想，我是睡上一觉也可以获胜，呵呵呵。因此兔子在道旁的树底下抱头便睡(又犯老毛病了)，一觉醒来，兔子了解：坏掉，将会要输掉。結果乌龟早就把红旗扛回了原地，兔子向老狼埋怨道：如果我不会睡长觉得话，一定可以获胜的。不相信就再比看一下。
来到第二连击，兔子等说话声一响就跑了出来。可他跑到另一个山头时，踏遍了全部山头也看不到红旗，因此连通老狼的手机上高声嚷道：红旗呢？原先他跑不对山头，红旗插在此外一个地区，兔子很狂妄自大，如果我不会跑错地区，为什么会又败给乌龟呢？因此规定再比一次。
第三个连击，兔子小结了工作经验：不可以入睡，要选择到达站。老狼说话声一响，兔子撒腿就跑。他一直仰头看见对门山头的红旗，想着此次谁可以赢。扑腾兔子掉进河中差点送了生命，他费了九牛二虎之力才爬成功，痛哭着天呀，我比窦娥还冤啊！老狼十分怜悯兔子，决策最终再给兔子一次机会。
最后一次，从城内的南面到城内的北部。兔子小结前三次不成功的经验教训，怀着取胜的自信心奔向到达站。当他满身是汗，怀着期待地来到到达站时，发觉乌龟早就在那里等待。兔子痛哭，但以便输个搞清楚，我没入睡，也没跑错地区，你为什么还能赢我呢？乌龟日：时期发展了，我是打的来的啊。
兔子听完乌龟得话，昏倒在地。
兔子连续输了二次，仍是不服气，就又去找乌龟比赛。
乌龟听了，觉得非常犹豫，由于第一次是兔子太轻敌了，第二次是由于兔子走错路了，所以才侥幸赢的。这一次就不一定会赢了。乌龟最后仍是决定去参加比赛。“砰”比赛开始了。
比赛的路程是这样的，先要穿过一片森林，之后是胡萝卜地，最后就是终点。兔子最先跑到胡萝卜地，但是由于早上太心急了，连早饭都没吃就去找乌龟，所以就在胡萝卜地那大口大口地吃起胡萝卜来了，连乌龟已经到达终点了都还不知道。
兔子吃饱了，就向终点跑去，但是乌龟已经越过终点线正在那睡懒觉呢。乌龟醒来了，说“：怎么样，又输了吧？你仍是别再跟我比了，实在，本来是你赢的`，但是你早饭都没吃就跟我比，不输才怪呢。以后还要比的的话，记得先吃完饭
哟！”“对不起，经由这三次的比赛，我明白了不能欺负弱小。”
从此，兔子和乌龟成了很要好的朋友。
今天，高老师带领小作家写作班的同学举行了一个游戏，名字叫龟兔赛跑。老师带我们来到了操场，举行游戏。你看，一群"乌龟"和一群"兔子"早就准备好了，正在摩拳擦掌，有的心里还在嘀咕：我们肯定胜利！
老师一声令下，比赛开始了。乌龟队的赵思浩双腿弯曲，身体蹲的低低的，他的背故意拱得弯弯的，就像真的背了个龟壳呢！他还有一些搞笑动作：脖子一伸一缩，摇摇摆摆的，瞧他那逼真样，逗得拉拉队队员哈哈大笑。
我们兔子队也不甘示弱。只见邓颖珊手竖在头上，双腿并拢，蹦蹦跳跳的，跳得可真快，一下子就把乌龟队的赵思浩给超越了！她跳的速度真像一枝离弦的箭，我真是佩服她惊人的速度！
今天的龟兔赛跑真有趣！笑声回荡了整个校园。我们兔子队高兴极了！我们终于胜利了！
大家一定都知道，在乌龟与兔子的赛跑中，由于兔子骄傲认为自己必赢无疑所以在比赛过程中睡着了，可乌龟坚持不懈的毅力，虽然落后可它最后还是靠毅力赢得了胜利。
但兔子并不甘心，它每天都坚持锻炼跑步，然后又约乌龟要在下个星期再比一次。 这件事一下子就传遍了整个大森林，大伙儿赶紧准备，先要公正的山羊大叔来做裁判，然后大伙儿还是选森林上的那条石头盘山路为跑道，石头盘山路的周围有许多大石块，可以让大伙儿坐呢！又设山顶为终点，山脚为起点。比赛的前些天，乌龟一直在家想办法如何赢得比赛，它想呀，想呀，终于想出一个好办法，它费了一天的时间做了一个小型火力推动器，和一个超滑木板，木板上有一个小木锤连着一个小机关，一按下去，小木锤就会砸下来。
乌龟的目地是在小兔跑到最险陡的地方（不能坐观众，没一个人）会跑到超滑木板，一倒头便按到小机关，小木锤就把它打昏，起滑木板便会把它带回起点，自己就装上小坚火力推动器，一口气冲到终点。比赛那天到了，乌龟昨晚费了九牛二虎之力才把起滑木板安装好，所以今天赢的可能性很大。兔子成天练习跑步，所以速度奇快，在你眼前只是一个身影和风。随着一声枪响，兔子像离弦的箭一样马上就消失在观众的眼里。兔子越跑越带劲，越跑越快，它眼里几乎一片茫白，可是它根本不知道乌龟有阴谋，只听“啪”、“咣”的一声，兔子昏倒在起滑木板上在往下滑，乌龟离起点已有6、７米的样子，看见一个小黑点立刻明白了是怎么一回事马上戴上事先准备好的小坚火力推动器，打开！准备！冲！乌龟的速度虽然不如兔子，不过也算快，可是半路上却跟正往下滑的兔子碰了个满怀，连翻了好几个跟头，可是它仍然努力的爬起来继续跑，啊！乌龟大哥要赢了！在终点附近的观众尖叫起来。
兔子滑到终点仍迷迷糊糊，观众不知怎么回事，山羊大叔也稀里糊涂的。最后乌龟捧着金牌，心里喜滋滋的回到家，而兔子呢一脸悉容，垂头丧气的回到家，心里不明白自己那么刻苦练习为什么会输给乌龟。
一天，兔子的儿子小强接到叔叔的一封信，信中写到：小强，你已经五岁了，跑的像风一样快。上次长跑比赛你的爸爸输给了小壳的爸爸，你可以和小壳再比一次，为你爸爸争回面子。
小强看了来信，心想：“对呀，我怎么把这事给忘了，我要和小乌龟比一场马拉松！”
小强要挑战小壳的消息传到了小壳的耳朵里，小壳是一只心地善良的乌龟，它想：这正是使龟兔两家和好的机会呀，于是便愉快地接受了挑战。
在一个风和日丽的上午，只听“砰”地一声枪响，比赛开始了。小强如离弦的箭一样跑了出去，还没等小壳缓过神来，就已经跑得无影无踪了。小强越跑越有劲，越跑越快，心想：小壳我赢定你了。跑着，跑着，小强被一条大河拦住了去路。水很深，水流又急，河面也很宽，跳也跳不过去，怎么办呢？小强急得直跺脚。有了，小强拿出一条弹性很大的的皮筋，飞快地向来的路上跑去，直到皮筋再也拉不动，他迅速抬起双脚，被皮筋“嗖”地弹射出动，一下子飞到了河面的上空。可是皮筋的弹力有限，小强还没飞到一半就掉到河里。小强不会游泳，折腾了好久才爬上岸，这时小壳已经赶上来了，小强彻底泄气了。“我来帮你过河吧。”小强以为自己听错了，但他看到小壳真诚的目光时，他明白了，小壳是一心一意想帮他过河。可是小强太重了，小壳驮不动他。小壳对着河面思考着，小壳机灵一动，问小强：“你有绳子吗？”“有啊，干吗？”“快拿出来，绑在这头的树上，然后我带着绳子游过去，绑在那头的树上，你顺着绳子爬过去，不就可以了吗？”“对呀，小壳你太聪明了！”两个小伙伴高兴得手舞足蹈。
就这样，两个好朋友顺利地过了河。为了报答小壳，小强想着小壳到终点，可被小壳谢绝了。小强依依不舍地告别了小壳，大步地向终点跑。小强赢了这场比赛。
晚上，小壳在家看电视，忽然听到敲门声，开门一看，原来是小强，小强捧着奖牌激动地说：“这块奖牌应该属于你，我把它带来了。”小壳握住小强的手说：“你已经给了我一个最大的礼物。”小强不解地望着小壳，小壳意味深长地说：“我得到你这个好朋友，这礼物还不算大吗？”
兔龟赛跑的作文自从，乌龟和兔子赛跑，兔子输了以后它很不服气，决定再和乌龟比赛。兔子来到了乌龟家，敲了敲门，乌龟一打开门兔子就说：乌龟，我们再比赛一次如何？乌龟说：好，谁怕谁。我们老地方见。兔子说。到了比赛那天，兔子和乌龟同时站在起跑线上，由大象伯伯来当裁判，啪一声枪响，兔子像箭似的冲了出去，乌龟却背着她那重重的硬壳缓慢地爬。不一会，一阵欢呼声传来。兔子获胜了。乌龟问它：你为什么没在途中玩耍或睡觉？兔子说：同样的错误我不会犯第二遍。
【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】
小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。有的干脆说：我真不知道该写什么，从何写起。有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。
1、在讲读中渗透写作知识
课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。（next88）因此，在平时讲读课文时，应该根据课文内容，结合具体的语言环境，把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响，让学生逐步掌握一些写作方面的知识，从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课，用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么，讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处，进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。
2、丰富课外生活，引导学生积累写作素材
生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。
经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。
3、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养
阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次，要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动，促使学生去读书，培养读书兴趣，养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动，开展朗读比赛，开设谈天说地课等。另外，在学生读书的过程中，教师要有目的地进行指导，让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以，要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句，背诵好的片断，学习开头方法等等。经常读书的同学，他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。
当然，提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养，并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。
自从上次赛跑以后，兔子不服气，决定再和乌龟比一次。于是兔子给乌龟发了qq。乌龟接到了挑战书，就发短信给兔子说：下午3点在小山头比赛，请山羊当裁判。
下午3点，山羊宣布：比赛是围着小山头跑一圈，中间有三道关，如果比对手闯关慢或是没完成，就得原地停十分钟。最后还有四百米冲刺。
兔子和乌龟站在起跑线上。预备跑。兔子飞快地向第一道关奔去，乌龟还在一步一步慢慢地爬着。
兔子到了第一道关，只见牌子上写着：在五分钟以内打xx个字。兔子想：乌龟爬得慢，我玩会儿游戏吧，想着就玩了起来。乌龟来了，打完了xx个字，再看兔子玩得正开心呢。乌龟提醒兔子。兔子心想：我停这十分钟还可以玩会儿游戏，于是他又玩了起来不知不觉又玩了半小时，他一看表大叫一声，向第二关奔去。
兔子到了第二道关，只见牌子上写着：请把这个小杯刷成和墙一样的蓝色。兔子拿了二十多个调色盘都没有调出来。乌龟来了，在油漆桶里随便拿了一种蓝色，把墙和杯子全刷成了那种蓝。兔子不但要在原地停十分钟，还成了一个小花兔。
小花兔向第三关飞快地跑去，到了第三关一看题板：没话说了。题板上写的是什么呀？原来是见到老虎能不能不跑。终点就在眼前却不能去，兔子想。乌龟来一看，就把他的方法写了上去，兔子又输了，乌龟第一个到了终点，乌龟们欢呼起来。
很久以前，乌龟和兔子赛跑，兔子败给了乌龟。以后，兔子总是对乌龟耿耿于怀，想着哪一天东山再起。
终于，109层的动物大厦建成了，小动物们纷纷搬进了公寓，兔子和乌龟又成了邻居。兔子想：翻身的机会终于到了。
于是它向乌龟挑战说：你还敢和我赛跑吗？
乌龟说：当然敢。
你说怎么比？
兔子说：比赛明天早上开始，起点是第一层，终点是最后一层。乌龟听了痛快地答应了。没过几分钟，龟兔赛跑的消息传遍了整个动物大厦。
第二天早晨比赛开始了，小动物们都准时来向他们助威，场面十分激烈。随着大象叔叔的一声开始，乌龟和兔子从起跑点开始冲刺，兔子使出吃奶的劲儿往上爬，可乌龟还在原地静静地站着。兔子想：这个傻帽儿，这次金牌非我莫属了。
心里想着脚步却没停。
兔子爬上了大厦的顶层，举目四望，却没有发现乌龟。哈。
我胜利了。兔子大喊着，一屁股坐了下来。咦。怎么硬邦邦的？
往下一看，兔子吓了一大跳，原来，他正坐在乌龟的身上。兔子百思不解：为什么乌龟又比自己先到了呢？
兔子不知道乌龟是乘坐高科技的电梯上来的，速度当然比他快了。所以，小朋友，以后呀，遇见事情，我们不要总是搬老套儿，而是要开动脑筋，用新办法来解决问题，否则，在激烈的竞争中，你是无法战胜对手的。
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