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趣祝福 · 演讲稿 · 班主任主持稿

班主任节主持稿(篇1)

1.风再大,雨再狂,也不可以赖床;身再累,心再忙,也别丢理想;山再高,路再长,也要往前闯。托美丽的霞光。

2.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

3.白净的皮肤衬托着淡淡桃白色的嘴唇,俊美突出的五官,完善的脸型,出格是左耳闪着粗通亮光的钻石耳钉,给他的阳光帅气中插手了一丝不羁。

4.曾经的我认为感情可以张弛有度,可是对不起。

5.扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

6.夏天已经过去,秋天也将从头开始,你要是没事做,就陪我一起过冬吧。

7.喜欢彼岸花,那是因为它有它的独一无

8.大多数离开你又回来的人会告诉你:我看遍风景,才发现我最喜欢的仍是你。实际上,这王八蛋回来的理由是离开你之后,比你好的没人要他,要他的都没有你好...最可悲的是:这大谎话偏偏就有人信...

9.爱情走了,不要心伤,放弃也是一种美丽;缘分尽了,不要难过,成全也是一种大度。看开了,心灵就会好过一点;放开了,心情就会美丽一点。爱,要拿得起,放得下!

10.愿云彩.艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花.绿草相随你铺展远大的前程。

11.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

12.元旦快乐,新年快乐,一年四季都快乐

13.今天是五一劳动节,它是劳动者的季节!它是最光荣的季节!更是属于我们的季节!梦想的花朵,只有以劳动浇灌才能绚丽地绽放;劳动者们以任何形式付出的辛苦,都值得肯定和尊重。

14.努力的意义是为了看到更大的世界,是为了自由的选择人生,是为了变成自己喜欢的样子,新的一天开始了,祝你周末愉快!

15.珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到、三月,再见;四月,你好!

16.幸福牵手鸳鸯羡,比翼携福扬碧波。洞房花烛甜蜜夜,喜结良缘小登科。相守相伴人生路,百年好合福气多。新婚快乐赛仙侣,朋友遥送祝福歌!

17.遗憾的是,我从来没有被别人坚定地选中过。

18.饭菜穿肠过礼让心中留

19.粗心大意是事故的'温床马虎是安全航道的暗礁

20.上班快迟到了,却还不忘记在路上梳头补妆的是女人;离上班还久,却宁愿把梳头时间省下来补眠的是男人。

班主任节主持稿(篇2)

1.清明时节,青烟袅袅,春雨丝丝,愁肠百转;杨柳摇拽,春风轻拂,心生思念;一杯清酒,淡淡忧伤,追忆故人;一条信息,传我关怀,珍惜眼前,保重身体!

2.我把汗水流在星期一,是为了轻松在星期二,不想加班又在星期三,到底是熬到了星期四,终于就要迎来星期五,以及那美丽的双休日。哥们,挺住,今天便是传说中黑暗与黎明的交接日,曙光就要来临了!

3.小草亦有情,请你也留情!16、小草想和你一同成长

4.情人节期间,能表白寡人之面者,受上赏,能上情书于寡人者,受中赏,能谤讥于市朝闻寡人之耳者,受下赏!

5.闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

6.二十多年来,“代代相传”的广告每年都有新的照片、新的故事和新的表款,当初广告中的小男孩、小女孩也已经有了自己的孩子,但这句“没人能真正拥有百达翡丽,只不过为下一代保管而已”的标语几乎从未变过。

7.希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

8.山上虽然有峰顶,海虽然有彼岸,可是漫漫长途,终会有所回转,余味总是苦涩的,终会有回甘的那一天。早安!

9.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

10.善待自己,坚信自己,让自己的生活缤纷精彩。不要因为某个人而破坏整个生命的兴致。早安!

11.送你一个吉祥水果篮,低层装一帆风顺;中间呈放财源滚滚;四

12.聽說你要結婚了,與一個叫“幸福”的人共結連理,嫁妝是“如意”,聘禮是“健康”,伴娘是“好運”,還聽說你未來的寶寶叫“快樂”。願你美滿一生哦!

13.我行过许多地方的桥,看过许多次的云喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。

14.对班级每一件事都很关心的你让老师毫不犹豫的把班级开关门的任务交给了你,同学们也都非常信任你;最近你的良好表现也得到了各科老师的好评,好好把握吧。

15.做人真难,做个自强自立的人更难!

16.电影你的婚礼精选文案.是你亲口告诉我永远不会再让我伤心的,..你的婚礼提档比早天比我爱你更爱你,想见你早一点想爱你久一点。

17.“元”有初始之意“旦”指天明之时。一九四九年全国政协将阳历1月1日确定为“元旦”。推理严密、证据确凿,所以我祝你元旦快乐,你就不要推辞了!

18.那一座座拔地而起的雄伟山峰,有的好像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,形态各异,险峻陡立。

19.最后决定用黄色的那只。一方面应用了花生可以分成两半打开的结构,以及保护内部重要部分的特性,另一方面颜色比较像花生。

20.杨金环:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!


班主任节主持稿(篇3)

主持人:各位班主任老师大家下午好!作为天底下最小的主任,班主任工作繁琐而辛苦。长期以来,对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法,虽然有一些效果,但长此以往不仅班主任们身心俱疲,同学们也过于依赖老师的管束,无法养成自我管理学习的能力。在我们学校,有很多经验丰富的班主任们。他们在班级管理中有一些自己特有的方法,不仅妥善的解决了班级中出现的'各种问题,也把自己从繁重的工作中解放出来。今天,我们研讨的主题就是班级管理小妙招,希望大家可以群策群力,老班主任可以为我们传授经验,新班主任也可以给我们提供新创意,大家一起来提升管理班级的能力。

主持人:首先,我们有请六(4)的班长邰若君来介绍一下他们班级的特色活动:积分拍卖会。

主持人:非常感谢邰若君的分享。这是一个非常创新的活动,听了她的介绍,相信大家都有眼前一亮的感觉,班主任甘霞蔚老师和班干部们都在班级管理当中花了不少的心思。而且这一做法对于我们自己的班级管理也会有一些借鉴作用。比如,六(4)班用英语默写积分来促进大家学习英语的热情。我们也可以用行为规范积分来促进学生们遵守校纪校规。也欢迎大家在等下的交流活动中畅谈自己的想法。

主持人:班干部是班主任老师的小帮手,一个得力的班干部团队,对班级管理起着至关重要的作用。下面我们来看一段班干部会议片段(播放VCR2一言堂)主持人:相信大家对于这样的班干部会议并不陌生,往往最后就演变成了好学生对学困生的控诉会。而学困生们心里到底是怎么想的,怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生,其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。但实际上很多小干部管理方式简单粗暴,到最后反而把学困生们推到了全班同学的对立面。在培养班干部的过程中,大家有什么好方法、新点子,等一下欢迎大家和我们一起分享。

主持人:几乎在每个班级里都会有这样的身影。播放VCR3(拖拉机)主持人:这样的“拖拉机”每个班级都有,给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一下,和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题,大家也可以献计献策。

主持人:我也和大家分享一个我自己在班级管理中的做法。我们班按照学习小组共分为A、B、C6组。在开班干部会议的时候就比较有特色,列席的人员除了班干部外,还有B组和C组的代表,这样在商讨班级问题的时候,就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和行规都表现较差的凌云志,以往在班干部会议上只要提起他,大家都怨声载道。但是C组同学反映他人际关系很好,劳动很积极,他们愿意承担凌云志的值日生工作,让他有更多的时间来完成作业。并且C组的组长还提出由她来给凌云志布置课外作业,因为她更了解对凌云志来说哪些是能够掌握的,哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力,凌云志的各方面表现都有所进步。

主持人:今天,我们在这里分享了大家关于班级管理的一些小妙招。相信这些集体的智慧一定能够帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼。今天的研讨活动到此结束,谢谢大家。

班主任节主持稿(篇4)

1.今天吃了一口辣椒,咦惹一点也不辣还没老娘自己辣。

2.让时间在知识的枝条上.智慧的绿叶上.成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

3.同时,要未雨绸缪的做好复工图,提前着手准备学生流、民工流叠加返城前期工作,做好上门服务,全面摸排辖区企业,掌握复工时间,明确复工条件,确保学生上学安心,上班人员放心。

4.【你永远看不到一个永远笑着的姑娘扬起嘴角下微笑的苦涩】

5.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

6.花的种子已经含苞生日该是绽开的一瞬祝你的生命走向又一个花季!

7.五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

8.正如你的名字——霹,你是一个活泼、聪明的孩子,你的成绩、品行都令老师非常满意,可如果你的字能够再工整一点,你就更加完美了。

9.愿所有的担惊受怕都是虚惊一场,愿所遇的天灾人祸都能劫后重生!

10.不用每日缠绵,时刻联系,你知道他不会走,他知道你不会变,大概就是最美好的爱情吧。5.有些东西,并不是越浓越好,要恰到好处。

11.加强信用建设优化发展环境

12.如果把我的厂房设备、材料全部烧毁,但只要保住我的全班人马,几年以后,我仍将是一个钢铁大王。

13.如果没有那么回忆,我会不会过的很快乐,你和的我过去时常出现在我的脑海里。

14.只有这样,我们才会对生活多一分知足,少一分抱怨,你才会活出生活的多滋味。

15.沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

16.上联:岁通盛世家家富,下联:人遇年华个个欢。横批:皆大欢喜

17.以诚实守信为荣,待人真诚守信用,做表里如一的好少年。

18.我累了、倦了、厌了、就此别过。

19.有些人不能在一起,可他们的心在一起。有些人表面上在一起,心却无法在一起。有些人从没想过要在一起,却自然而然地在一起。情感日志有些人千辛万苦地终于在一起了,却发现他们并不适合在一起。就算最后,你们没有在一起,至少爱,还是会在一起。

20.希望大家别忘了从天崖海角来的天崖丽人。岁月流逝,音容老去,但我希望我们仍然年轻的心能永远记得我们共有的飞扬的青春!

班主任节主持稿(篇5)

【篇一】

主持人:下午好,老师和班主任。作为世界上最小的老师,班主任的工作既繁琐又辛苦。

长期以来,对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法,虽然有一些效果,但长此以往不仅班主任们身心俱疲,同学们也过于依赖老师的管束,无法养成自我管理学习的能力。我们学校有许多经验丰富的班主任。他们在班级管理中有一些自己特有的方法,不仅妥善的解决了班级中出现的各种问题,也把自己从繁重的工作中解放出来。

今天,我们研讨的主题就是班级管理小妙招,希望大家可以群策群力,老班主任可以为我们传授经验,新班主任也可以给我们提供新创意,大家一起来提升管理班级的能力。

主持人:首先,我们有请六(4)的班长邰若君来介绍一下他们班级的特色活动:积分拍卖会。

主持人:非常感谢大家的分享。这是一个非常创新的活动,听了她的介绍,相信大家都有眼前一亮的感觉,班主任甘霞蔚老师和班干部们都在班级管理当中花了不少的心思。

这种做法也将为我们自己的班级管理提供一些参考。比如,六(4)班用英语默写积分来促进大家学习英语的热情。我们也可以用行为准则要点来促进学生遵守学校的规章制度。

欢迎大家在交流活动中畅所欲言。

主持人:班干部是班主任的小帮手。一支好的班干部队伍在班级管理中起着重要作用。下面我们来看一段班干部会议片段(**vcr2一言堂)主持人:

我相信,我们对这样的班干部会议并不陌生,它往往是好学生对学习困难学生的投诉会。而学困生们心里到底是怎么想的,怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生,其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。

但实实上,许多小干部的管理方法简单粗暴,最终把学习困难的学生推向全班的对立面。在培养班干部的过程中,我们有什么好方法、新思路等,欢迎大家与我们分享。

主持人:几乎每个班级都会有这样的数字。**vcr3(拖拉机)主持人:

这样的“拖拉机”每个班级都有,给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一下,和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题,大家也可以献计献策。

主持人:我也跟大家分享一下我自己在班级管理方面的实践。我们班按照学习小组共分为a、b、c6组。

在开班干部会议的时候就比较有特色,列席的人员除了班干部外,还有b组和c组的代表,这样在商讨班级问题的时候,就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和行规都表现较差的凌云志,以往在班干部会议上只要提起他,大家都怨声载道。但是c组同学反映他人际关系很好,劳动很积极,他们愿意承担凌云志的值日生工作,让他有更多的时间来完成作业。

并且c组的组长还提出由她来给凌云志布置课外作业,因为她更了解对凌云志来说哪些是能够掌握的,哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力,凌云志各方面都有了进步。

主持人:今天,我们就来和大家分享一些班级管理的小窍门。相信这些集体智慧一定会帮助我们今后班主任工作上更上一层楼。今天的研讨活动到此结束,谢谢大家。【篇二】

尊敬的各位领导,班主任,大家下午好!

伴随着秋天的脚步和分享的喜悦,班主任沙龙又一次热闹起来。今天的论坛由我主持。我很高兴为您服务!希望通过我们真诚的沟通,让每个人都能享受到分享的快乐!

感受收获的喜悦!有经验,一起分享;有困难,一起努力解决。我们班主任的工作默默无闻,在完成繁重的教学任务的同时,肩负着学校更为繁重的重托,大家的工作比其他老师的工作更全面,更细致,更琐碎,更复杂、更艰巨。

工作量大,工作时间不规范。因此,这项工作是最困难的。借此机会,请允许我代表一年级组全体老师向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福:祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中,调整好自己,快乐工作,和家人健康相随,幸福相伴!

今天我们活动的主题是:“理解+信任+合作=幸福”,我们主要想通过游戏的方式让大家在轻松愉快的氛围中,感受建立在理解,信任,与合作的基础上的幸福!

下面我们进行第一个小游戏:这是一个常见的游戏,他的名字叫《抱团》先请大家围成一个圈,随着**缓缓走动,**停止时,随我说出的数字自由组合抱在一起。

采访落单的人:感受如何?

这个游戏告诉我们,每个人都需要被接受,融入集体是一种幸福。

为了让我们都找到被接纳的幸福,防止落单,下面我们进行第二个小游戏:《亮出我自己》

自由组合成六个小组,每组六到七个人,轮流站到中间说:“我喜欢~”小组其他的人如果和他一样就向前一步和他站到一起。

这个游戏告诉我们:大胆沟通,你会找到更多的合作伙伴。

下面我们要进行第三个游戏《信任圈》每人轮流站到中间双手交叉抱在胸前,闭上眼睛。放心地朝各个方向倒,感受信任圈的人给你的支撑。

这个游戏告诉我们:要相信别人,也要做一个值得信任的负责人。

第四个游戏《解开千千结》圈子的人手拉手站成一长排,记住你的左右手各自拉的是谁。然后我们交换位置,交叉拉之前拉过的人。放不下,用最快的速度互相合作解开,看看哪一组解的最快。

这个游戏告诉我们:遇到问题时,只要我们互相合作,互相让步,就没有无法解决的结。

第五个游戏《小鸡长大》大家都蹲下来把自己当做一只需要长大的小鸡,然后随便找一个对手猜拳,猜赢的就半蹲,表示长大了一些,再找一个对手猜,若是输了就打回原形,赢了就站起来表示已经长大不用再猜了。看看哪些小鸡长得快。

这个游戏告诉我们:了解弱者的无助。【篇三】

各位领导、各位老师,下午好!

我是基础医学院辅导员***,很高兴能主持本期班主任沙龙活动,本期班主任沙龙活动的主题是突发事件应对大家谈。

首先请允许我介绍参加本期活动的主讲人和嘉宾,本期活动的主讲人是基础医学院党总支***,***曾担任过学工处副处长,成教院副院长,曾任兼职班主任工作12年,非常重视学生工作,有多年的管理学生工作经验,在学生突发事件处理方面有着丰富的经验,在学生工作和党务工作上多次荣获先进个人奖。

本期特邀嘉宾为保卫处处长、校工作处副处长。让我们以热烈的掌声欢迎他们。同时,我要感谢各位领导和老师在百忙之中抽出时间来参加这次活动。

在学生工作中,突发事件是不可避免的。当学生发生突发事件时,作为班主任的我们应该掌握如何能在短时间内有效地去应对的方法,以便能尽快解决学生突发的问题,为此,我们举办了本期沙龙,旨在为大家搭建一个相互交流与学习的平台,同时增强班主任应对学生突发事件的意识和提高处理突发事件的应变能力。

本期沙龙活动分三个环节进行,第一环节是由主讲人***书记做主题发言,第二环节是(自由发言)各位老师围绕主讲人的观点和提炼的问题各抒己见,展开讨论;或是根据经验谈谈处理的方式方法和技巧,第三环节由特邀嘉宾保卫处***处长、学工处***副处长做总结和点评。

下面请何胜书记做主题演讲。我们要为他鼓掌欢迎。

(总结)***书记给我们谈了自己在学生工作中的深切体会和宝贵的经验,使我们受益匪浅。感谢何胜书记的精彩发言。

(总结)刚才各位班主任都谈谈了自己做班主任深切体会和经验。班主任所做的是让学生成长并变得有用。

本期班主任沙龙活动结束。再次感谢您的参与!

班主任节主持稿(篇6)

1.从宝宝出生的那一刻起,就成了父母的全世界。

2.十八岁有火一样的**,它的能量可以把高山熔铸成利剑,它的光芒可与日月同晖,在宇宙中与天地共享生命的崇高。

3.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

4.祝梦到梦寐以求的人,见到日思夜想的人,约到心中所爱的人,追到长厢厮守的人,抱到心怡相爱的人,找到情人节献吻的人;祝情人节快乐!

5.把如今讨厌的留在今天,毕竟,你要知道,你今后的一辈子里要面对的不是这些人,是更好的繁华风景。

6.大大的眼睛充满智慧,你对数学充满了兴趣,可遇到写作文你总是紧锁眉头,无从下笔。老师希望你博览群书,这样下笔如神。记住:千锤成利器,百练变纯钢。

7.童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想。

8.同学们学习、生活在改革开放的伟大年代,任重道远,前程似锦。

9.时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

10.「享有」比「拥有」贵重。我们「享有」空气,但无法「拥有」空气,我们「享有」阳光,但无法「拥有」太阳。同样的,我们享用友情亲情,但没办法,也不该想「拥有」那个友人亲人,我们也享用爱情,但没办法,也不该想「拥有」那个爱人。就享有吧,「享有」比「拥有」贵重多了。--《康永,给未知恋人的爱情短信》

11.让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

12.深深注视着你的眼睛渐渐模糊,默默注视着你的身影慢慢消失。今天,不知何时才能相见,但你我之间的情谊,胜过金健。我祝你在他的国家一切顺利!快乐每一天!

13.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

14.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

15.爱上一个人,我们其实是爱上一种感觉,仅有他才能给的感觉。不爱一个人,就是因为感觉没了。不爱了就是不爱了,再勉强也没有用。

16.新年春节,你将会遇到极端天气:一阵幸运风,刮来金钱雨,飘来幸福云,洒下健康露,降下吉祥雪,响起开心雷,掠过快乐电,平安雾还会缠绕你一整年!

17.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

18.品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

19.爱你无需甜言蜜语,只需我心中有你,你就是我的唯一,一条短信表爱你,字里行间传情意,你的感觉只有我在意,情人节我会让你更欢喜,情人节快乐!

20.母爱就像一束阳光,温暖着我冰冷的心;母爱就像一滴黎明的雨露,滋润着干燥的心;母爱就像一首美丽的歌,打动着年轻的心。

班主任节主持稿(篇7)

初一的全体同学们:

大家下午好!

首先我代表全校老师真诚的`祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

班主任节主持稿(篇8)

开头语:

各位老师,今天下午滨海教研联盟班主任工作论坛在鲍七小学如约而至,首先,我代表学校的全体师生对各位老师的到来表示热烈的欢迎。班主任工作是学校日常工作的一个重要方面,班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我们拥有太多的反思;面对今天,我们要走创新之路。花苞年级,花样管理,宽容孩子的过错,让我们的教育如春雨般润物细无声,让阳光洒满每一片绿叶;因材施教,积极引导,一把钥匙开一把锁,正确对待差生,让雨露滋润每一朵小花;态度决定一切,期待学生的成长,争做幸福的“汉堡包”,做一个幸福的班主任?这一系列的观点与问题来自学生,来自实践,来自我们的亲身体会。我们将站在新课程的背景之下,聆听精神回响,寻找缠绵于你我内心的些许依恋,点滴温暖。(张步钰)

第一部分主持语:

老师们,备课、上课,我们要时刻关注年段特点,其实班主任工作也应根据学生年龄段的不同,用不同的方法施以适宜的教育,让不同年段的花朵绽放耀眼的光芒。我们首先有请鲍田中心小学的金欢梅老师,鲍七小学的戴海棠老师,海安中心小学的陈小娜老师、还有黄子燕老师,依次为大家隆重登场,演绎不同年段班主任工作的精彩。

第二部分主持语:

老师们,曹鸿飞老师在一次讲座中,提到xx年小语教改的八大热词之一便是儿童阅读。随着终身学习时代的到来,教会学生阅读已不仅仅是阅读教学的需要,它还是促进学生终身发展的需要,而班主任恰恰是儿童阅读的领路人。接下来就由海城一小的苏小芬班主任带领在座的各位去走进书香班级的创建:《营造书香班级,享受书香人生》,相信我们听后会心动,并落实到行动。

第三部分主持语:

老师们,“宽容”、“后进生”,点击班主任工作中的这两个我们非常熟悉的词语,下面的讲座又会带给你怎样的启迪?让我们洗耳恭听。欢迎鲍七小学的周晓红老师,场桥中心小学的韩文琴老师,塘下镇新华小学的余玉飞老师、以及潘文明老师,依次为我们带来令人豁然开朗的讲座。第四部分主持语:最后,由带着阳光般亲和力的三位班主任,以她们诗意的育人情怀,告诉我们,她们是如何幸福地行走在班主任的路上。让我们用热烈掌声请鲍田中心小学的郑海瑛老师,场桥中心小学的戴秀洁老师,海城一小的金苗苗老师分别上台。

专家介绍语:

老师们,今天我们十分荣幸请来xx安阳实验小学政教主任潘老师,为大家做专题讲座。在德育的道路上,潘老师绝对是个,他曾先后被评为“全国创新型教师”、“全国文明礼仪教育先进个人”、“省优秀大队辅导员”、“温州市优秀教师”、“温州市优秀德育工作者”、“xx市十佳青年”等。在德育方面,他有自己的经验总结,有自己的创新思路,下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉,掌声欢迎。

结束语:

老师们,行走在德育的路上,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。我们要调整好自已的心态,做不了别人的榜样,可以做自己的榜样,踏踏实实做好班主任工作,开开心心过好每一天!我们真诚期待,本次论坛过后的我们,心灵能经历一次强烈的冲击,精神能经受一次美妙的洗礼。我们满怀期待,能沿着专家指引的方向,潜心修炼,共同呵护绽放在“佛桌上的花朵”,温存在记忆的深处,静静地香。

班主任节主持稿(篇9)

甲、乙:尊敬的老师!

丙、丁:亲爱的叔叔、阿姨们!

合:大家下午好!(敬礼)

甲:我是XX

乙:我是XX

丙:我是XX

丁:我是XX

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

丙:感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助!

丁:请允许我们代表278班所有的孩子,再次对你们说一声——

合:谢谢!(鞠躬)

甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。

乙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

丙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

丁:我们一起努力着,付出着,收获着!

甲、乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

丙、丁:下面我们宣布:四年级278班家长会

合:现在开始——

班主任节主持稿(篇10)

班主任工作坊活动主持稿

尊敬的各位老师们,亲爱的同事们,大家好!

我是今天的主持人,非常荣幸能够在这次班主任工作坊活动中担任主持人的角色。首先,我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!在这个特殊时期,大家能够抽出宝贵的时间参加这次工作坊活动,为我们的班主任工作共同探讨和学习,无疑是非常重要的。

本次工作坊活动的主题是班主任工作的关键技能与方法。我们都知道,作为一名班主任,肩上承担着培养学生和管理班级的重大责任。因此,我们对于提升自身专业素质,学习更多有效的教育教学方法都应该充满求知欲并积极行动起来。本次活动旨在为大家提供一个探讨和交流的平台,帮助大家更好地成长和发展。

接下来,我将简要介绍一下今天的议程安排。首先,我们将邀请一位资深班主任和一位教育专家分别发表主题演讲,分享他们的经验与教训。然后,将组织分组讨论,大家可以根据自己的年级和专业领域,交流和分享自己的实践经验和心得体会。之后,我们还有一个互动环节,通过小游戏的形式活跃气氛,促进互动和交流。最后,我们将设立一个问题答疑环节,为大家解答在班主任工作中遇到的疑惑和困惑。相信这样的安排将使我们每个人都能够获得很多启发和收获。

在此,我想借用一句话来勉励大家:教师是火炬,点亮未来;班主任是指路明灯,引领学生成长。而我们今天在这个工作坊中所学习和讨论的一切,都将帮助我们成为一盏更明亮的明灯,为学生成长提供更坚实的支持。

最后,我想再次感谢各位老师们的积极参与和付出,同时也感谢工作人员的辛勤努力与筹备。希望这次班主任工作坊能够达到我们预期的效果,让我们共同为学生的美好未来而努力奋斗!

谢谢大家!祝愿我们的工作坊圆满成功!

班主任节主持稿(篇11)

各位领导、各位老师早上好:

**县小学班主任培训班开班典礼现在开始。

本次培训会,除了来自各校的名班主任之外,参加本次开班典礼的人员有:

班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,是学生健康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要爱心、耐心和责任心;更需要智慧、毅力和创造力,新形势下的德育工作对班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格,善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化,创造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。因此,班主任必须具备可持续提高的意识和能力,所以培训工作越发重要。所以你们身肩重任,既迅速提高自己,还担负培训他人的任务。相信你们,潜心学习、深入实践,希望你们,多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会,以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法,全身心投入到这次学习中去。

班主任节主持稿(篇12)

各位领导、各位老师:

下午好!

为了进一步提高班主任业务素质,打造民主和谐,文明向上的班级文化氛围,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,促进我校“三全五生七线”德育模式的构建,今天我们在这里召开第五届班主任论坛。在此,我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以衷心的感谢。

各位老师,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的,可以说,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素养对一个班级管理和班级文化建设有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响。

一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本届班主任论坛的主题是:聚焦班级文化建设,分享班级管理智慧。

根据安排,论坛将有6为班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,这六位班主任均是我校首届十佳班主任,在班级管理中,他们用爱、用智慧、用汗水谱写了一篇篇动人的华章,在班级文化建设、学生“三力”建设、班级管理均有着非凡的业绩,下面,就请我们一起走进这6为班主任,分享他们的智慧,有请第一位上台发言的。

结束语:

班级管理工作千头万绪,班级文化建设异彩纷呈,然而,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,以上6位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。

班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。

我们坚信,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。只要我们关爱学生,倾情奉献,求真务实,敢于创新,我们的工作一定会越干越好,越干越漂亮,学校的发展有了我们,会越来越好,会越来越向“全区一流,全国知名”的特色学校大踏步迈进。

我宣布:“聚焦班级文化建设,分享班级管理智慧”第五届班主任论坛到此结束。

谢谢大家的参与!

班主任节主持稿(篇13)

各位老师:

现在开会。

国运兴衰,教育为本;教育发展,教师为本,造就和培养一支政治素质高、学术造诣深、教学能力强的教师队伍,是教育均衡发展、内涵发展的根本,是实现教育现代化成功与否的关键。我市站在建设教育强市的战略高度,大力实施了“三名”工程,评选出了第一届“名校长、名教师、名班主任”。6月27日,市委市政府进行了隆重表彰。市委书记孟广军同志作出重要指示,市长李明朝同志专门发来贺信,对“三名”人员表示热烈的祝贺和寄予殷切的期望。为了切实贯彻落实此次会议精神,市教育局决定召开这次“名教师”“名班主任”工作座谈会,邀请部分“名教师”“名班主任”发言,就进一步加强教师队伍建设、充分发挥“名教师”“名班主任”的示范带动作用、促进我市教育工作实现新的突破等话题展开讨论,希望大家畅所欲言,共商教育改革大计,共谋教育发展大事。

下面,座谈会按议程进行。

一、会议进行第一项

请“名教师、名班主任”代表发言。由于时间有限,每人发言不超过7分钟。

第一位:请市一中赵德芳同志发言

第二位:请市十中王素凤同志发言

第三位:请市一中郭英文同志发言

第四位:请市二中刘秀平同志发言

第五位:请实验中学张守英同志发言

第六位:请市五中郭秀敏同志发言

第七位:请兰村小学野便霞同志发言

第八位:请东关小学胡潇同志发言

第九位:请伯延小学李荣同志发言

第十位:请只庄小学李咏梅同志发言

第十一位:请邑东小学孟霞同志发言

第十二位:请市一中李彦斌同志发言

第十三位:请实验中学李忠同志发言

第十四位:请南关小学梁风华同志发言

第十五位:请大同中学胡建华同志发言

刚才,11位“名教师”和4位“名班主任”结合工作实际,广开思路,畅谈了作为“名教师”或“名班主任”的体会和感想,大家在思想政治上、道德修养上、学识学风上等方面进一步增强了信心,表示了决心;同时老师们就加强教师队伍,提高教育质量等方面提出了很好的意见和建议,开阔了工作思路,体现了很强的社会责任感,值得我们去借鉴和研究。

二、会议进行第二项

下面,请市教育局党委书记、局长祁有山同志作重要讲话。

祁局长站在全局和战略的高度,指出了加强教师队伍建设的重要意义,对“名教师”“名班主任”寄予了新的希望,提出了新的要求,并就如何进一步发挥名师带动作用,提高全市教师素质做出了具体部署,希望大家回去以后,要认真学习,悉心领会。

同志们,名教师、名班主任不仅是一种荣誉,更是一种责任,希望全市“名教师”“名班主任”要珍惜荣誉,增强责任,率先垂范,奋勇争先,不断提高综合能力,发挥表率作用,用优异业绩赢得学生的欢喜、家长的信赖、同行的敬佩和社会的赞誉,为我市教育事业的发展做出新的更大的贡献!

今天的座谈会就到此结束,祝各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!

班主任节主持稿(篇14)

学校班主任交流会主持稿

尊敬的各位老师:

你们好!

面对**学校目前的大好形势,我们每一位**人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,**学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有请*校长致“**学校第*届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们,面对过去,我们可以自豪地说,我们的做法已经取得了初步成效。面对现在和不久的将来,过去的成功实践也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们**学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。

为此,我们大家**一定要平安,认清当前形势,以积极的态度迎接以下挑战。

老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但是,总有一点我们要明白,只有善于总结自己和他们,才能凝聚所有人的智慧,积累他们的才能。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造**教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

体验转移,资源共享,总结过去,展望未来。聆听你我声音,交流工作感受。**学校*班主任工作经验交流会第二项议程,班主任讲话:

1、**——《用“家”把心留住》

2、**——《与其等待不如预防》

3、**——《让爱把心留住》

4、**——《当班主任的感受》

5、**——《控流工作应从平时做起》

6、**——《精诚所至金石为开》

7、**——《班级控流心得体会》

8、**——《留亦难别亦难》

9、**——《控流没商量》

10、**——《班级管理中的“三以”策略》

11、**——《用心是工作的法宝》

12、**——《温暖便会绽放》

13、**——《把握最佳教育时机》

14、**——《班级管理之我见》

15、**——《控流重在管理》

16、**——《控流工作贵在平时,赢在关键》

17、**——《功夫重在平时》

18、**——《行动、方法、爱心、沟通》

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!我想借此机会谈谈我自己的理解。我说的第一点是,作为班主任要有一颗平常心。

所谓平常心,就是做平常事,埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。

然而,并不是说没有崇高的目标。相反,小事情和大目标是统一的。平常心不是进取,而是默默进取。那就需要我们记住这样三句话:

一、精诚所致,金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

3、 机会总是留给有准备的人。天上没有馅饼,对吧,但从另一个角度看,馅饼每天都在天上掉下来,这取决于你能否抓住它。

我想说的第二点是,作为班主任,我们应该非常重视口语和个人教学。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在初中生,不喜欢说教,我不知道为什么。

特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于个人教学,还是那句话。现在初中生更反对说教,所以应该在细微的方面多下工夫。很难想象,一个在课堂上充满崇高理想,课后又极其自私的老师,会得到学生的认可和尊重。

不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想我们首先应该转变观念,相信想转学的学生是可以转学的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。

其次,要付出。应该认识到,流量控制工作相当繁重。不要抱着轻松的态度。

或者认为我已经掏出了我的心,他还是那么无知。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

那就是“不为流失找理由,只为控流想办法”。

同志们,班主任的工作是一项非常琐碎的工作,这不仅要求我们在管理过程中抓住教育的机会,而且要善于利用形势;这也要求我们跟上学生身心发展的步伐,与时俱进。流量控制工作是学校工作的主线。如果没有学生,就没有学校,更不用说从事教育的教师了。当然,对于一些诸如父母工作变动、家庭发生变故、学生突发性疾病、家庭经济收入逆转客观原因,我们确实无法改变,不过通过今天的经验交流,我们一定会从中找到处理相应问题的对策,那就让我们共同携起手来,取长补短,汲取别人的成功经验,反思自己工作的不足,共同开创**学校班级管理工作和控制学生流失的新局面,为实现学校的可持续发展贡献自己的智慧和力量。

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