趣祝福范文大全（编辑 悠游诗人）如何才算是写得好的范文呢？处理文档是现代办公室中的基本技能之一，也是晋升的必要条件之一。在写作时，我常常想寻找一些范文来借鉴。了解范文的写作思路和技巧有助于我锤炼自己的创作思维。下面的“学会活动总结”是趣祝福精心收集整理供你借鉴的内容。我的愿望是能够给你一些帮助和支持，让你找到自己的力量和自信！
在团学会已经呆了快一个学期的时间了，我从一个还是懵懂的高中生已经切切实实的转变为了一个大学生，以前的“那种一心只读圣贤书”的高中观念对于已经将“社会经验·社会实践”与教学内容相结合的大学来说那是只是一种让人笑谈的东西罢了。俗话说得好“授人于鱼不如授人于渔”团学会让我学会到了“渔”的利。
团学会是一个大钢炉，经过不断的锤炼我们这块生铁已经去粗去取精做事中的毛糙，办事不周全等等的一系列问题我们都已经在我们的做事中慢慢地减少消失。我不仅学会了如何工作，而且学会了如何做人。学长们的谆谆教诲我还牢记在心，在团学会工作并不意味着高人一等，不能有一种优越感，团学会的每一个成员都应以更好地位同学服务为宗旨。
我们承担的不仅是一种义务，也是一种责任。记得准备进团学会时就是怀着以服务同学使自己更好地成长的想法而去竞选的。进入社团后，我发现为同学们服务时一件非常快乐的事情。
我在团社一个学期的工作总结如下：
1. 对于自己来说：气场不够，做事过于温和，没有雷厉风行的工作态度。
2. 从一个干事的角度。我有一些体会，“把自己的事情做好。”这是我们干事的真时写照，有的时候事情很烦琐，有的时候事情很劳累，但这是我们的本职工作就应高尽心尽力的做好它。
3. 在我们部门开展的几次活动中，像文艺节目、模拟招聘大赛、部门交流等活动中我们工作上虽然希望用辛勤来换取荣誉与成功，但是事与愿违尽管我们努力了但是由于我们的工作经验的缺乏、对事情的考虑不周全使我们最后难以达到我们的预想效果。一些看起来很琐碎的事，很微不足道的事但就是这样的小事就是我们方寸大乱最后顾首不顾尾；把事情搞得七零八落。
4. 我愿意承认我不足的地方，多学习，多努力，但也可以开展一些活动促进但是间感情的交流，也希望大家都可以是很好的朋友，这样才能有很好的工作气氛，这样即可以减轻工作中的压力，也可以更顺畅的完成工作
这些是过去几个月的总结。我有信心在联赛学习的每一天都能做好。这不是一张空头支票，但它会是现的。
实践就业部
韩章鹏2011年11月30日
梅河口市第四实验小学
本次开展“学会感恩”活动，旨在此次活动中，让学生“学会感恩”明确这是作为一个学生的最基本的准则。让学生懂得这也是一种文明，一种品德，更是一种责任，唤醒和培养学生的感恩意识、责任意识、自强意识和自立意识；教会学生要有一颗感恩的心，让学生学会用感恩的心去发现生命的美，感受生活的快乐！提倡文明，礼貌待人，会得到别人的尊重。只有这样，我们才能健康成长，成为有礼想、有道德的人。
同时，也将使每个家庭更加和谐，校园更加和谐，未来生活更加美好。
1、 要运用多种宣传手段，营造良好的感恩教育氛围。
从3月1日开始，学校领导高度重视，确定了以政教部、班主任、班委为主体的感恩教育活动网落。为了营造良好的感恩教育活动氛围，学校采用橱窗、黑板报、手抄报纸等形式进行宣传。运用校红领巾广播台宣传感恩教育活动的意义、作法、歌曲、文章等，班班办了一期“感恩教育”的板报，
一、二年级编写感恩卡，三——六年级的学生人人写一篇“不忘××恩”的文章或给父母写一封感恩信，并评出优秀者，在全校进行演讲，正是这一系列活动的开展，我校形成了“人人谈感恩，个个要报恩”的浓厚氛围，激发了学生的兴趣，提高了学生对感恩问题的认识。家长们纷纷喜赞这一活动开展得好。在社会上造成了深远的影响。
2、 开展感恩活动，加强学生道德教育。
学校思想道德建设是一项系统工程，必须渗透到学校工作的各个方面，才能产生综合效果。我们在开展“感恩教育”的活动时，就把它作为加强小学生思想道德教育的切入点，加强道德养成教育为落脚点，既突出“感恩”教育主题，又体现道德观念的养成，使感恩教育活动务实、有效。在活动中，我们集中讨论了四个词：
1、谈。即谈认识，谈感受，谈自己的以前，谈今后的打算，通过谈，摆正学生的心态，激发学生参与活动的兴趣。
2、写。即写感恩的体会，写回忆有恩的事，写一封信给你最值得感谢的人。全校学生人人参与写，班班进行评、讲演，优秀作品进行选播、全校评奖、演讲。
这些作品大多表达了学生对生活的热爱和对亲情的感恩。
3、算。即算时间帐、金钱帐、感情帐，有的放矢地引导学生算一算在个人成长中父母对自己衣、食、学、行中的消费支出，辛勤养育之恩和老师多年的循循善诱、苦口婆心、细心批改教导之情，亲友的无私帮助之谊，党和国家对教育的关怀、投资，特别是近几年来党的“阳光工程”“希望工程”给学校教育、贫困学生带来的“福”音，让学生在这些亲眼所见、亲耳所闻，炙手可热的真人真事中切身感受到父母之恩、老师之情、亲友之谊、党之伟大。
4、做。学校以班为单位，个人为实体，开展了“为他人献一分爱心，为父母敬一次孝心，为老师送一分真心，为亲友奉上一点诚意”的“四个一”活动，各自精心设计一次“感恩作业”，为“有恩”之人做一次感恩作业。在活动中，学生从小处着眼，献上了一份真情：
有的每天帮父母洗碗洗脚、剪指甲、洗一服；有的帮师长做一次清洁、倒一杯水……就是这些细小的行动，增进了学生与父母、师长的亲情，拉近了他们之间的距离，养成了学生良好的道德风尚。家长、社会都一致赞誉这“学会感恩活动，真正创造了和谐学校，和谐之家，和谐社会。
这次活动，我们进行了认真总结，感恩教育活动，不是一劳永逸的事，我们要借这次活动的东风，建立“感恩”教育的长效机制，把这一活动内容融入学校思想道德教育的序列活动之中，把其作为创满意学校的内容之一，列入学校德育工作的议事日程，让感恩教育成为和谐校风的“长青树”。
2011年4月20日，西南大学育才学院青年法学会在1201教室举行了一场法律知识竞赛。
活动主题：法律知识竞赛
参加人员：青年法学会会员、各社团参与小组、社会理事会法官
小结：2011年4月20日上午9:00，青年法学会会员开始布置课堂。中午12:00，各社区代表队来到现场，12:30知识竞赛正式开始。各队通过预赛、第二轮和决赛确定了前三名。
最后由青年大学协会主席和协会领导颁奖。
成绩经验：
1、 这是青年法学会本学期的第一次大型活动，由于准备充分，所以活动过程较为顺利，途中也并未出现突发事故。
2活动过程中，参赛队伍更加活跃，负责后勤的同学们也付出了很大的努力。
三。活动结束后，活动中产生的垃圾和卫生问题得到了很好的处理。
存在的问题：
1.活动初期的联系工作做的不好，导致一些俱乐部的团队未能按时到位，导致开始时间的延迟。
2活动期间，青年法律学会会员人数较少，现场比较冷清。
三。具体活动分工不清。
4主持人对草案不熟悉。
反思：1。加强与其他协会的联系，防止因联接错误而引起的一系列问题
2分工更加明确，加强各部门的配合。
三。动员广大会员参与活动，提高他们的积极性
结论：总的来说，这次活动是比较成功的。它不仅宣传法律知识，而且丰富了每个人的大学生活。但同时也暴露出许多问题，需要我们在今后的活动中加以注意。
2011年5月2日
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刚拿到导游证，开始履行导游员职责的时候，常常觉得导游的工作没有什么前景。导游，就是“导”着别人去游览，自己除了拿工资之外，几乎没有什么收获。做导游一段时间之后，这种观念有了新的认识。
首先，做好导游工作需要丰富的知识。导游是一份极具涉猎范围的工作，其工作内容包罗万象。作为一名导游，要有广阔的知识面，包括了解景点地理位置、气候环境、人文特点等，这些常识对于导游来说是必须掌握的。
其次，导游要有良好的沟通技巧。导游需要和很多不同类型的人打交道，如旅游团队中的老人、儿童，或者在一些文化学术性景点中，需要与科研单位、学校等打交道。在一些非游览区，导游还需要与旅游地居民进行沟通，此时，沟通技巧显得尤为重要。
第三，导游要有清醒的头脑。导游工作并非是“导”着旅游者游览，旅游者想做什么，导游就做什么。导游要根据团队特点提前做好行程安排，对游览环节、游览项目进行讲解，同时，在游览过程中，要时刻提醒集合时间、地点，并且尽最大努力解决旅游者在旅途中可能遇到的困难。
最后，导游要有爱心和耐心。导游工作并非一份单纯的工作，有时候需要我们付出很多，却不一定有收获。我们付出了，需要有一定的耐心，不能期待立即得到回报。导游工作不是一份有固定收入的工作，收入来源比较单一，所以，需要有稳定的心态，不能奢求收入有多高，只希望自己能获得更多旅游者或者旅游团队的认可，这样才能得到成就感。
做好导游工作并非易事，不但需要丰富的知识、良好的沟通技巧，更需要清醒的头脑、爱心和耐心。导游工作是极具挑战性的一份工作，因为我们面临随时可能发生的突发事件，要求我们迅速做出决策，采取措施，以保障旅游者的利益。
导游工作也是极具创造性的一份工作，因为我们的工作没有固定的模式，根据旅游者需求的变化，我们要不断地更新行程，改进游览项目，使旅游者获得一次难忘的旅游体验。
导游工作同样也是极具成就感的一份工作，当旅游者高兴愉悦返回的时候，我们也会因为自己的付出得到了回报而感到满足。
导游的工作平凡而伟大！
文档为doc格式。
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活动地点：a楼314。
参加人员及人数:1301013班1401013班共计90人。
组织者：13班团支部。
活动目的：践行学习“中国梦”，培养同学们的感情，丰富大学集体生活，而且促进同学之间的交流，增强同学们的友谊！
活动流程：
（一）前期准备：1.根据团日主题写策划书。
2.向全班同学宣传此次活动。
3.联系14级13班同学。
4.每个宿舍选出代表参加。
（二）主要活动内容：
1.在本次团日活动中，我们号召班级同学积极参加联谊活动，这样使活动的参与度高，同时在联谊活动过程中，我们把大一大二同学分成了六组，使联谊活动具有竞争性，趣味性。
2.大二优秀的同学介绍分享自己的学习，生活经验。
3.大一同学们积极提问学长一些关于学习生活感情的问题。
4.进入游戏环节，纸杯传水，吸管传纸杯，抢答历史题。
5.全体同学合影留念。
（三）后期总结：
通过这次活动，参加联谊活动的同学表示这次联谊学长们介绍的经验心得使自己对大学的目标更加明确了，学习方法上收获很多，同时玩的开心，交到了很多好朋友，此外所有人都感受到要实现中国梦，我们每个人都应该在大学期间里好好学习专业文化知识，交到好朋友，努力从各方面提升自己，为实现中国梦而奋斗！
活动总结：1.主题明确，活动有趣味性，同学参与度高。
2.分组活动，加强同学们之间友谊，促进感情。
3.达到了预期的目标，达到了复兴照耀盛世情，青春共筑中国梦的活动目标。
4.不足：教室内场地较小，做游戏时比较拥挤，时间选在周五，14级部分同学因为其他事情，没能来参加活动，前期准备不足，活动的秩序有些混乱。
自我评价：作为活动的组织者，团支部的几位负责人合作组办了这次活动，这次活动中同学们的积极性，参与度都非常高，这达到了预期的目标，虽然活动有一些瑕疵，但通过这次活动，积累了宝贵的经验，也让团支部的几位负责人更好的合作，相信在以后团委的各项活动中我们会表现的更加出色。
1301013班团支书：范x涵20xx.10.19。
办公室——赵晓南
刚才看到心联群在讨论总结的格式，我感觉没必要写那么正式，我下面简单地说一下我在宣传月活动中的感受、收获以及对心联的一些建议吧。
首先需要强调的是心联即心理联合会是校级的组织，自然所承办的此次宣传月也就是校级的活动，心联刚刚组建，学校就交给我们这个活动，不能不说是对这个组织的信任，作为心联的一员我是带着无比高大上的心态去完成组织交给我的每一件事的。经过早期的参与和努力，我深深地感觉到心联是一个我可以努力工作、获得成长的地方。
作为这次活动的参与者，我想谈谈我发现的问题并提出一些建议。
首先，心联由于刚刚成立，成员彼此之间的陌生感致使在前期策划和工作部署中出现了个别人特别忙，大多数人被清闲的问题，因此我建议尽快使心联步入正轨，制定合理可行的章程，使各部口各成员有规可依，各司其职。其次，我认为此次心理健康宣传月的影响不够理想，好多人是当天路过文鼎时才知道有这个活动的，各方面的宣传力度不到位，单纯的依靠各学院出人也是影响范围小的原因。因此，以后凡此种全校性的活动，在前次应该做广泛的宣传而不是单纯的要求各学院强制出人。
大多数学生应该愿意参与其中，真正体现阳光心态的主题。第三，想谈谈心联下一步的建议，首先心联每一位成员应该以开幕式的初露锋芒为契机，在同学们心中树立阳光的形象，以主人公的心态共同为刚成立的心联的下一步成长而努力。当务之急是尽早形成各成员各司其职，日常活动合理有序进行的日常规范。
防止超编等不合理现象的发生。
最后，我衷心希望心联这个大家庭能够与心联团结一致，共同成长。为学校心理工作作出自己的贡献。
近年来，对于健康生活的重视越来越高，人们开始意识到健康是一种财富。为了提高公众的健康意识和生活习惯，洛阳市决定举办一系列的健康宣传活动。在过去的一年里，洛阳市成功举办了多场健康洛阳宣传活动，取得了显著的成果。下面我将详细、具体且生动地总结这些活动。
首先，我们在全市范围内开展了大规模的健康讲座。通过邀请专业的医生、保健专家和心理学家等相关领域的专家，我们组织了一系列讲座，涵盖了各个年龄段的健康问题。讲座内容详实、引人入胜，渗透了字字珍贵的健康知识，吸引了大批市民前来参加。参与者不仅了解了健康的重要性，还学到了如何保持健康的实用方法。在讲座中，我们还特别关注了心理健康的问题，帮助市民释放压力、调整心态。通过这些讲座，市民们对于健康的认知水平得到了大幅提升。
其次，我们通过举办健康知识竞赛来促进公众对健康知识的学习和掌握。在各个社区和学校，我们组织了一系列的竞赛活动，吸引了大量的市民和学生参与。这些竞赛形式多样，包括问答、小组合作等，为参赛者提供了一个积极、互动的学习环境。通过竞赛，市民们展现了他们对于健康知识的深入理解，同时也发现了自己在健康方面的不足之处。这些竞赛活动激发了市民们对于健康学习的兴趣，提高了大家的健康意识。
此外，我们还积极开展了多场大型健康体验活动，让市民们亲身感受到健康的乐趣。我们在公园、体育场和健身中心等场所设立了各种健康体验点，如健康饮食摊位、体能训练区、心理健康咨询帐篷等。市民们可以通过参观、实践和咨询等方式，了解并体验健康生活的各个方面。比如，他们可以品尝到新鲜、健康的食品，参加瑜伽、太极等运动，还能向专业医生咨询健康问题。这些活动使市民们更加贴近健康生活，激发了他们保持健康习惯的动力。
最后，为了进一步提高公众的健康素养，我们还推出了健康洛阳宣传微信公众号。通过这个公众号，市民可以及时了解到各类健康信息，并接受专家的在线指导和解答。我们还不定期地举办一些线上互动活动，比如健康问答、健康挑战等，让参与者通过互动方式增进对健康知识的掌握。这个微信公众号成为了市民们获取健康信息、交流健康观念的重要平台。
总之，通过一系列的健康宣传活动，洛阳市大幅提高了市民的健康意识和生活习惯。市民们对于健康的重视程度明显提升，积极参与了各类活动，并将所学的健康知识运用到日常生活中。他们更加注重健康饮食、积极锻炼、关注心理健康等方面，使自己的身体和心理得到了极大的改善。这些活动的成功举办，不仅提高了市民的健康素养，也为洛阳市的健康发展打下了坚实的基础。相信在不久的将来，洛阳市会成为一个健康、幸福的城市。
xx心理健康教育宣传活动总结【1】今天中午，学生处心理健康服务中心主办的心理健康教育宣传月活动在餐厅广场举行，以“新体验筑梦想促成长”为主题，开展了真情速递，性格测试以及第三届心理电子报优秀作品展，第二届“筑梦济职·见证成长”**征集活动优秀作品展，开展了face patty活动等一系列内容新颖，形式多样，针对性强且有吸引力的心理健康教育活动。
尤其是真情速递活动吸引了众多同学们的积极参加，现场气氛活跃，同学们都认真挑选自己喜欢的明信片，写上真挚的祝福，已信封的方法传递同学与同学之间的友谊。传递着温暖与关怀。
本次活动的顺利完成，不仅宣传了心理健康教育理念，普及了心理健康知识，而且营造了一个积极健康的校园氛围。
xx心理健康教育宣传活动总结【2】为了更好地贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《福建省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》精神，进一步推动我校心理健康教育工作，普及中小学心理健康教育基本知识，营造人人关心学习心理健康教育的氛围，提高学生心理素质，促进学生人格的健全发展，五月份我校开展了一系列“心理健康宣传月”活动，现将活动总结如下：
1、 继续在日常教育活动中渗透心理健康教育
我校为学生创设各种利于学生心理健康发展的机会，比如利用国旗下讲话的机会宣传“拥抱健康快乐成长”，利用少先队课的时间让学生感受“快乐成长成长快乐”。全体教师遵循心理健康教育规律，将心理健康教育内容有机地渗透到日常教育教学活动中，在品生课堂上感受生命的重要，在语文课堂上感受人性的美好，在体育课上加强身体的锻炼，强健体魄。
2、 加强心理健康教育的专项教育
我校在心理健康专职教师的指导下，开设了以发展性教育和预防教育为主的心理健康教育活动，比如本校心理教师林炎煌老师为全体毕业班学生做了题为《迎接新生活之准备篇》的讲座，为学生理清了一些临近毕业考前的心理困扰，为他们更好地适应新的求学阶段打下了基础;还利用学校电视台开展了第期心理影院，拓宽了接受心理熏陶的机会，学生通过《悬崖上的金鱼姬》更好地认识了生命的价值，感受到生活的美好;进行了一次亲子心理沙龙活动，邀请了毕业班诺干名家长与孩子，一起**如何更好地与孩子沟通;心理书签活动和心理漫画活动给不同年龄的孩子提供了一个很好地表达情感的方式。
本月心理健康宣传活动已经接近尾声，但是我们的心理健康教育并没有停下脚步，继续注意学生的日常教育活动，心理健康教师林炎煌老师还提供了一堂《拥抱的力量》的心理课堂，为其他老师提供了一个更好进行心理健康教育的思路。
xx市心理健康教育宣传活动总结[3]
一、活动主题：
随着社会的发展，竞争压力也越来越大，各种社会性问题也越来越多，学校心理健康教育已经成为现代学校重要标志之一。开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的教育活动，是学校开展心理健康教育的有效途径之一。这也是我们开展心理健康教育的最佳出发点。
为此，我系心理咨询站于2010年4月10日至11日在闽江大学文化墙举办了心理教育育健康知识海报展。4月11日晚上18：30分，在教学楼1b207组织开展了一场强化大学生心理素质，开发心理潜能意识的讲座。
讲座的重心以“大学——人生新起点、点亮心中的光”为主题的心理健康教育讲座。
二、活动的形式与总结：
⑴ 心理健康小知识海报展：
由于大学生心理知识的缺乏，需要新的知识来提高。海报的新水平使我们更有利于接受心理知识。
⑵、召开专题讲座：
针对目前大学生群体容易出现的各种心理问题，尤其是新生刚入学适应方面出现的各种困惑，我们通过调查了解到了同学们最为关心和最亟待解决的问题，抓住时机，先后举办了有关学习、同学间男女关系和人际交往方面的心理健康讲座。
这次讲座的主讲老师是我系心理辅导站的站长孟威妍老师，她主要结合新生的实际情况，紧紧抓住新生由高中到大学过度期心理的特点进行主要教育，并加上实例的讲解，使大家更好的去融入大学生活。
通过本次活动，我部门总结出当代大学生普遍存在心理问题，但大多数人对心理问题都保持着回避的态度，主要原因我想是因为同学们对于心理知识方面的不了解，因此建议学校在以后的学生工作中应不断的加强心理知识的传播，进一步的增强同学们的心理健康意识。
活动结束后，得到了闽江学院工作中心、系师生的肯定和支持。在勤工中心工作人员的大力协助、系工作人员的辛勤工作下，和同学们的踊跃参与下，“点亮心中的光”——心理健康教育系列活动取得到了圆满的成功。
同时在本次活动中我们也有很多的不足之处，如新干事不熟悉部门的机制和活动的流程，致使一些事项有点怠慢，不过在以后的工作中我部门会加强对新干事的培养，把今后的工作做得更完善，更出色。
根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展形式多样、影响深远、效果明显的科普活动，向公众全面普及了科学知识，激发了广大公众的创新创造热情，营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下：
一、领导重视，精心组织
馆领导高度重视科普日活动，把全国科普日活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣传领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动，制定活动方案，积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。
二、强化宣传，营造氛围
举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的专题展览。宣传版面咨询、服务群众600余人，全面普及生态环境相关知识，提高市民环保意识，促进生态文明建设，并充分发挥示范引导作用，带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。
三、结合实际，开展活动
（一）利用科普类图书专柜，组织了专题书展和专题图书推荐，针对青少年的成长特点，选择吸引力和参与性强的科普作品，如《人类的家--地球》、《无边无际的宇宙》等。
（二）组织图书馆分馆、科普大篷车，深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动，将科普图书，科技信息资源送到基层，重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识，营造全社会共同关注、维护环保事业，保障人民群众生活环境的良好氛围。
（三）举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动，加强中、小学生对环保的认知度，提高老年人利用科技保健的知识水平，针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。
全国科普日期间，xx图书馆加大科普宣传力度，充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性，进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度，xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果，提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而，进一步在全县营造了良好的科学文明氛围，为国家级文明县城赋予了科学的内涵。
今年9月1日是我国第5个“全民健康生活方式行动日”，根据《章贡区（开发区）关于开展20xx年“全民健康生活方式日”、“全国高血压日”和“联合国糖尿病日”宣传活动的通知》要求，为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识，控制疾病危险因素水平，我中心开展了以“我行动、我健康、我快乐”为宣传口号，“减盐预防高血压”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传活动。
20xx年9月3日上午，我中心组织医务人员在潭口镇三十米大道设立一个现场咨询宣传点，通过悬挂横幅，发放宣传资料，接受群众咨询，现场测血压，健康生活指导，宣传高血压、心血管、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的关系，提倡良好的健康生活习惯，重点强化宣传“合理善食、适量运动”、“健康体重，健康血压”、“定期测量血压、血糖”“每人每天食盐摄入量不超过6克”等核心知识。这次现场咨询活动，我中心免费测量血压80多人，前来咨询的群众100多人，发放宣传单1000余份。
此次宣传活动，我中心印发了3000张《全民健康生活方式行动倡议书》，各类防病知识宣传单10000余份。各村级医疗机构均按要求出了黑板报。宣传活动深受中老年人的欢迎，通过开展全民健康生活方式行动日活动，使群众进一步了解“吃动平衡，健康一辈子”意义，提高了高血压病、糖尿病、心血管病等防治知识水平。
5月25日下午3点，由大学生心理咨询中心主办的以“呵护心灵、健康人生”为主题的20xx年大学生心理健康教育主题日活动启动仪式在图书馆视屏会议室举行。学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师、各系心理工作站站长、各班心理健康委员及学生代表参加启动仪式。启动仪式由学生工作处栗处长主持。启动仪式分为五项：
1．答会明副主任宣读大学生心理咨询中心聘请的兼职教师名单及新一届心理健康社团成员名单，同时领导给兼职教师授聘书，给社团成员授胸牌。
2．学生代表白璇同学发言，倡议全院同学关注心理健康，通过参加心理健康教育系列活动提高心理素质，呵护心灵，健康人生。
3．心理咨询中心主任柳青对前期活动开展情况作总结并安排后期工作。
4.党委委员、副院长孙立峰作重要讲话。他强调大学生心理健康教育工作的重要性并对进一步深入开展大学生心理健康教育提出了具体要求：一是高度重视，加强领导。各学院要高度重视，切实加强领导，精心组织，求真务实，结合各自的工作实际，创造性地将学生心理健康教育做出成效。二是加强宣传，营造氛围。各学院要积极围绕“呵护心灵，健康人生”的主题，认真组织开展内容丰富、形式多样的主题活动。结合实际，在宣传普及心理健康知识的同时，全面展示心理健康教育工作的成果和成功经验，营造共同关注大学生心理健康成长的良好校园氛围。
5.学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师及各系学生前往文化广场进行“呵护心灵，健康人生”签名活动；六位心理学兼职教师亲临现场与同学们面对面交流，心与心沟通。
大学生心理健康社团于5月25日下午4点在文化广场举办了主题为“呵护心灵，健康人生”的系列活动，意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识，进而追求更高生活质量。
学校副校长孙立峰、心理咨询中心主任柳青、心理咨询中心副主任答会明、各学院领导、大学生心理健康社团专兼职教师带头签名，充分体现了各位领导及老师对我校大学生心理健康的高度重视，表明了他们对做好大学生心理健康工作的决心。随后，16个学院学生分别组织签名，数千名同学在签名幅上留下了心灵深处最美好的痕迹。
心理咨询中心副主任答会明，心理健康社团兼职教师王璇、卜鹏翠、郭小艳、王璇（女）亲临现场与同学们面对面交流，心与心沟通，为解答同学们的心理疑惑。在各位老师的专业指导下，使得150多名同学走出心理困境，满面笑容的离开现场。
20xx年9月1日是我国第xx个“全民健康生活方式行动日”，根据句容市卫生局、句容市疾病预防控制中心的相关文件要求，为不断提升居民的慢病防控意识，有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，我镇开展20xx年“全民健康生活方式日”系列宣传活动，以“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”为为宣传主题的宣传活动，现总结如下：
1、20xx年9月2号，我卫生院组织相关医务人员，由陈小飞副院长组织，于鲍亭大队开展健康咨询活动，为咨询人员免费测血压，解答高血压、糖尿病等慢性病患者遇到的日常问题。共免费测量血压100余人，前来咨询的群众120人，发放宣传单500余份，宣传册60余份。
2、我卫生院门诊大厅悬挂横幅“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”一条，提醒就诊患者健康活动意识，时刻注意吃动平衡。并于门诊大厅设置健康咨询书架一个，放置健康宣传手册，以便就诊患者随时取阅，积极引导居民，采取健康的生活方式，提高和享有生命质量。
此次宣传活动得到群众的好评，让居民能够更了解饮食活动与慢性病发生、防治的'关系，提倡良好的健康生活习惯，合理膳食。让群众能够积极采取行动预防和控制高血压、糖尿病以及慢性呼吸系统疾病，共享健康生活。
我卫生院今后将经常多次举办类似活动，以达到提高全镇人民生活质量，让居民更加关注自己的饮食、活动、健康，减少慢性非传染性疾病的发生。
根据《陕西省卫生厅关于印发〈陕西省20xx年基本公共卫生服务项目指导方案〉的通知》和《岐山县城乡65岁及以上老年人健康管理服务项目工作实施方案》，文件要求，我镇20xx年度65岁以上老人健康体检工作现已完成，现就工作情况汇报如下：
一、基本情况
我镇辖区有4个行政村，全镇共设村卫生室6个。全镇共有人口10115人，其中城镇人口310人。20xx年全镇共摸底65岁以上老年人969人，其中城镇人口57人。我镇实际体检670人，体检率为69.2%。
二、具体体检情况
(一)、是落实工作责任。20xx年12月县上文件下发后，我院即成立了由院长张乃明任组长，副院长任卫新为副组长的项目工作领导小组，制定出了《岐山县京当镇城乡65岁及以上老年人健康管理服务项目工作实施方案》，及时召开全镇65岁以上老年人健康体检工作会议，提出了具体目标和要求。院领导高度重视，按照卫生局下达的《岐山县城乡65岁及以上老年人健康管理服务项目工作实施方案》要求，积极准备，广泛开展宣传动员，确保体检工作顺利进行。
(二)、是做好宣传动员。各村卫生室利用公告、标语、悬挂横幅、设立宣传栏、张贴通知单、发放告知单等多种形式广泛开展宣传动员。据统计，共悬挂横幅1条，标语120余条设立宣传栏16幅，发放告知单1000余份，有效提高了公众的知晓率，保证了宣传工作不留漏洞、不留死角。
(三)、是提供优质服务。根据我院实施方案要求，我院积极与先锋职工医院联系，安排体检时间。从20xx年2月7日开始到2月22日集中安排辖区65岁以上老年人健康体检工作。此次工作时间紧、任务重、要求高，医院的医务人员力量有限。为提高参检率，承担体检任务的医务人员不畏艰辛，特别是先锋职工医院医务人员主动放弃休息时间，加班加点协助我院开展工作。我院职工深入街道、村组、辖区摸查服务对象，贺家村、双庵村、张家村等边远村组的村卫生室能够租用专车，免费接送体检老人，并为行动不便的老年人提供上门服务；我卫生院为老年人提供葡萄糖和开水等应急食品，所有参检村卫生室均有专人带队。
(四)、是加强督导考核。为确保65岁以上老年人健康体检工作顺利进行，我院成立督导检查考核工作小组，组织专人定期督导检查各村摸底情况，督促各村动员群众来医院体检，并将进展情况报卫生局。我院将体检工作纳入到村级年终目标任务考核当中，在此期间多次分组下村督导，并结合公共卫生每月的督导检查，深入村组实际查看、询问掌握各村的摸底进度。
三、体检结果及利用情况
通过对血压、心电图、血糖、B超、胸透、血、尿检测等常规性检查得知，体检阳性率达到10%，其中以高血压、冠心病、心脑血管病、糖尿病、呼吸疾病、胃肠疾病、骨质疏松、流行性感冒为主。从本年度的体检结果中反应出，高血压是老年人的首发病，约有180余人患有高血压病，占体检总人数的27%，以男
性居多，导致这一疾病发生的主要原因是吸烟和过量食盐。其次是呼吸系统疾病。由于冬季是呼吸系统疾病的好发季节，加之冬季流行性感冒等传染病聚集，致使老年人体质下降，尽而出现此类疾病。第三是骨质疏松和骨质增生病例增多。这也是困绕老年人的一大疾病，平时我们虽补钙但钙的吸收率不高，在体检结果利用方面，
(一)、是对体检出的现症病人，在征得本人及家属同意后，由体检单位转诊到上级医院进行进一步有针对性的治疗。
(二)、是对体检检测出涉及慢性病管理项目的人群纳入基本公共卫生项目管理当中。
(三)、是发挥健康教育工作，对体检出阳性的老年人进行有针对性健康教育指导，引导其注意饮食，增强体育锻炼。并为其书写体检反馈单，由村卫生室下发给居民。
四、存在问题及下一步工作建议
(一)、是个别老年人对体检工作思想上认识不够，拒绝体检。主要问题是一些私营医院或药店打着体检的名义，推销药品，从而获利，老年人害怕受骗上当而拒绝体检。
(二)、是由于体检工作在严冬季节进行，一些老年人因出行不便而拒绝体检。同时，个别老年人未进行过定期体检，而怕检查出疾病。
(三)、是有些老人长期卧病在床生活不能自理，给体检带来不便。
针对以上存在问题，我们建议：
(一)、是在思想和认识上，对老年人进行再宣传教育，让老年人认识到此项工作是国家的一项惠民政策，认识、理解、参与到体检当中；
(二)、是将体检工作时间提前至每年3到9月份，以保证体检工作顺利实施；
(三)、是加强我们工作责任心，对卧床老人提供优质的上门服务。
2018年4月是文明养犬月，为了加强我镇狂防知识大众健康教育，进一步提高广大市民狂防知识水平，宣传犬伤处置医保报销政策，提高市民犬伤就诊率。我院于2018年4月24日开展此项工作。
狂犬病是迄今人类唯一病死率高达100%的急性传染病。为了引起社会各界的广泛关注。我院领导高度重视狂犬病防控工作，并于2018年4月24日在夏勇副所长的带领下，在我院预防接种候诊室外开展了此项宣传活动，接受咨询40余次，发放宣传资料100余份，悬挂横幅1条。
利用主题日宣传活动的有利时机，积极组织开展狂犬病防治宣传和健康教育，广泛宣传国家狂犬病防治的有关政策和科学知识，重点宣传狂犬病的危害、文明养犬、疫苗接种及人群暴露后预防处置常识，提高群众狂犬病防治意识和能力，减少狂犬病发生，保护人民群众身体健康。
通过这次宣传，让群众了解狂犬病的相关知识，提高人民群众的预防意识。达到预期的宣传目标。为全社会关注和参与狂犬病防控营造了良好氛围。
男性作为家庭的支柱，其身心健康与社会和谐、家庭幸福息息相关。但现代男性承受着的来自社会、家庭等各方面的压力却越来越大，常常身心疲惫，男性健康问题已经成为全社会不可忽视的问题。在第十六个男性健康日到来之际，我社区响应上级号召，以普及男性健康知识、倡导健康理念，努力营造有利于男性健康的生活和工作环境为目的，全力推进创建幸福家庭系列公益宣传活动深入开展，在全社区范围内开展了以“关心男性健康，创建幸福家庭”为主题的宣传活动。
为了更好的利用男性健康日这一平台进行宣传，社区召开了专项会议，共同讨论开展活动的相关事宜，审阅了相关的活动计划，并批了相关的经费，明确了各个两委干部和组长在活动中的责任，成立了领导小组。社区通过调查资料、咨询相关专家等，制作了男性生殖健康主题的知识课件，并邀请到了卫生站生殖方面的专家陪同，在社区各小组开办讲座，并现场答疑。讲座上，专家讲解了男性的生理解剖结构和男性前列腺疾病的防治。
讲座结束时，专家们还现场回答了观众提出的问题，并向观众发放了男性健康知识传单等宣传材料。居民都非常积极，明显可见对于男性健康知识需求非常强烈，在讲座期间，居民们由不好意思看，到后来主动询问问题，在得到满意的答复后，均表示收获很大，许多平时碰到的难以启齿的问题均在课堂生得到了解答。为了在更大范围内进行宣传，本次讲座活动还特意邀请了社区的流动人口参加讲座，广大流动人口感受到了和本地人一样的待遇，均感到很温暖。
听了之后，他们说，他们对男性生殖健康重要性的认识已经进一步提高，他们希望这种活动能够继续下去。为了更好的宣传男性健康的相关知识，引导广大群众都来关心男性健康，我社区特意制定了相关的宣传折纸，宣传海报等。在社区的计划生育宣传栏上，张贴了男性健康知识，同时，向村民发放了宣传海报。
“1028”男性健康日宣传服务活动为大塘巷社区的育龄群众特别是男性同志提供了及时的健康服务，群众的健康意识不断增强，活动传播了科学的生殖健康知识，倡导了良好的生活方式，有利于促进家庭的文明进步与和谐幸福。在今后得工作中，我们社区将在这项活动的基础上不断创新，不断开创开展男性健康活动的新局面。今年是第十六个男性健康日，嘉定工业区计生协会开展了以“关注男性健康构建家庭幸福”为主题的宣传活动。
主要针对男性参与计划生育和关注男性健康问题，解决男性生殖健康、心理健康和社会承受能力等方面的困惑和疑虑，提高家庭生活质量，为构建和谐社会做出应有的贡献。为进一步提高工业区男性健康意识，构建家庭幸福感，提高生活质量，共同努力打造和谐工业区。10月15日，工业区计生协组织各村、居计生协召开了专题会议，认真讨论了男性健康日宣传活动内容，落实活动实施方案，建立计生协会会员宣传小组，加大宣传活动力度。
要求大家认真传达会议精神，精心组织、合理安排，扩大宣传范围，让全社会共同关注男性健康问题，增强男性自我保健意识，进一步提高男性健康水平。为在工业区广泛开展男性健康日宣传活动，充分利用各村、社区电子屏、黑板报、宣传栏等载体营造宣传氛围，在卫生服务中心等人口众多的地方进行宣传。并开展便民服务活动，发放男性健康宣传册;开展咨询活动，解答各类男性常见生殖系统疾病及提高自我保健意识。
宣传活动中，共出黑板报33块，电子屏宣传10屏，宣传栏张贴各类墙报、海报100多份，便民服务发放宣传资料3500多份，发放避孕药具5000多盒。以进一步增强男性的自我保健意识，提高其健康水平。工业区计划生育协会各分会根据不同情况开展各类讲座。
雨化村分会组织422位男性村民前往社区卫生院进行体检;越华社区分会针对“电脑男”、“应酬男”、“夜猫男”等男性不健康生活方式所带来的健康问题在各百姓学习中心户内进行宣传;天华社区分会与旺泾村分会组织部分男性村民参加了社区组织健康要从“心”开始讲座，从一个人的性格要健全没有缺陷，有急躁等因素也不影响工作，到心理特点要符合年龄，要有健全的思维，才能有健康的身体，有了健康的身体，才能提高生活质量，才能达到家庭和谐，达到了良好的效果;虬桥村分会依托村里培训基地、服务社开展男性健康专题培训，普及男性健康科学知识，倡导全社会关注男性健康问题，增强男性自我保健意识，进一步提高男性的健康水平;胜利村分会组织协会会员、志愿者来到未拆迁村组开展宣传活动，并就男性日常保健应注意些什么？男性易患哪些疾病？有什么初期症状？
如何进行预防？男性秋季如何养生等问题与村民进行互动讨论，指出大家在男性健康方面存在的误区，将科学健康的生活理念带到每一户村民及外来流动人员家庭;裕民社区分会通过健康知识问答和个别访谈的方式进行宣传，分别从艾滋病知识、艾滋病预防措施和性保健常识等方面，帮助未婚青年们了解生殖健康的相关知识。10月份，各村、社区分别对居住在辖区内的来沪青年作了青春健康知识和男性健康知识的培训，授益人群达到1000多人。
青年们纷纷表示，通过本次健康知识培训，使他们更多地了解艾滋病的预防，懂得生殖健康保健知识，更感受到了青春的美好，为他们树立了正确的婚育观和人生观。总之，在纪念“10。28”男性健康日的一系列活动中，工业区计生协会通过各种形式的宣传、培训等活动，提高了群众对男性健康的重视。
让我们呼吁社会更加关注男性健康，呼吁每个家庭都更加关注男性健康。
岳屏镇卫生院全民健康生活日活动总结
为提高全民身体素质，卫生部把每年的9月1日定为“全民健康生活方式日”，旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力，以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的关系，甚至它比慢性疾病本身根据由危害性。随着社会经济的发展，生活水平的提高，各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群，它像无形杀手正在严重危害人们的健康。
因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。
我们知道改善人们不良的生活习惯是减少慢性非传染性疾病危害的最有效方法，所以当务之急是通过健康教育来改善人们不良生活方式，才能有效地预防和控制慢性病发病率和控制率。首先要做好健康教育，提高居民的自我保健意识，养成良好的生活习惯。为此，我院于9月1日上午，开展一场以“三减三健迈向健康”为口号和“关注流动人口健康生活方式”为主题的健康教育宣传活动，以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的，这次活动达到很好的社会效果。
活动当天，我们在农业村卫生室旁设置了咨询台，悬挂宣传条幅，散发“中国公民健康素养”、 “高血压防治知识”、“糖尿病防治知识”等健康教育宣传资料，并为前来的咨询的市民提供免费测血压、血糖等服务。着重于中国公民的健康素养，高血压和糖尿病的预防和保健以及老年人的运动和饮食。
本次活动共有67多名城乡居民参与了这次活动，发放各健康教育宣传单200份，测血压45人，测血糖25人。参加活动的居民表示，活动丰富了他们的健康知识，对健康长寿起到了很好的引导作用。
岳屏镇卫生院
2017年09月01日
为了进一步增强广大学生在学校预防、抗药性的意识，提高自觉抗药性的能力。我校举行“珍爱生命，拒绝毒品，远离艾滋”教育周活动。本次活动如下：
一、禁毒防艾主题升旗仪式。
4月1日早上，我校举行了“远离毒品，关爱生命，远离艾滋”升旗仪式。首先由完小校长鲁静对全校师生进行了本次禁毒教育宣传系列活动的总动员，全体师生在大队委员的带领下集体宣誓——为了我们的身心健康成长，为了我们的家庭美满幸福，为了我们的生活和平安宁，我们坚决做到，牢记毒品的危害，永远拒绝毒品！
二、**禁毒防艾影片。
我们给同学们**了禁毒电影《门徒》以及从省禁毒局拿回来的禁毒**。这些影片帮助学生重新认识毒品对个人、家庭和社会的危害，也增强了他们拒绝毒品的信心。
3、 充分发挥我们禁毒抗艾志愿者的积极性。
在没有资料的情况下，我们积极的搜集有关禁毒防艾的资料，充分的利用网络资源，在网上查找有关禁毒防艾的资料，把查找到的资料进行综合整理，然后做成课件，供同学们学习。
4、 利用校园广播进行宣传教育。
学校少先队大队利用广播对学生进行毒品的危害及爱滋病预防知识的宣传，向师生讲解预防艾滋病知识，向学生倡导健康的生活方式；以及毒品对个人身体、家庭和社会的危害。
五、利用班会课进行宣传教育
各班利用班会课学习防艾禁毒相关知识，了解什么是毒品、艾滋病，以及它们对个人、对家庭、对社会的危害以及艾滋病的传播途径、防范措施等禁毒防艾。
六、利用“我是健康小卫士”活动进行宣传教育。
1、举行禁毒防艾知识考核。
2、举行作文、绘画、手抄报征集活动。
七、组织禁毒防艾知识讲解
我们多次组织给同学讲解禁毒防艾的知识，加深了同学们对毒品和艾滋病的认识，包括毒品艾滋病对人类的危害，以及怎么拒绝毒品和预防艾滋病的方法。学生对毒品和艾滋病的认识由感性上升到理性，同时也培养了许多禁毒防艾志愿者。
八、禁毒承诺活动。
我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，开展“我和爸妈同拒毒”活动，让学生担当“禁毒宣传员”向自己的父母、亲人进行禁毒防艾宣传，共同签署承诺书，号召家长共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
九、禁毒征文比赛。
在四到六年级举办一次“依法禁毒，构建和谐”为主题的征文比赛，学生在班主任老师的指导下撰写一篇禁毒防艾征文，进一步增强学生的禁毒观念。
通过一周的活动，取得了良好的宣传教育效果。师生们充分认识到“参与禁毒斗争，构建和谐社会”这一主题的重大意义，进一步认清毒品给社会、家庭、个人带来的危害性，大家纷纷表示要“珍爱生命，拒绝毒品”。
东坡中心小学
2014年4月7日
我们女孩子会喜欢珠宝，也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确，手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。
大学生最喜欢什么样的手工艺品？调查统计见下图（1-3）小学禁毒宣传周教育活动总结
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用原来稀有的原材料，再加上制作的匠心独运，每一件产品都一定是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。为落实**对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据市教育局指导思想和要求，学校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过开展一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：
1、 组织完善，责任到人，措施到位
学校一直把学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时，成立了禁毒宣传教育领导小组。
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。
2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
（1） 每个班都举行了禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。
（2） 组织学生参与毒海深渊的电影。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。
（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
（4）举行禁毒专题绘画比赛。每个班毒绘选出优秀的禁毒画作品，然后全校进行评比，使禁毒意识深入人心。
3、 拓宽宣传教育渠道，共同禁毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合，利用家庭教育开展禁毒教育。通过家长会、等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。
这种做法深得家长和社会的认可，并取得了一定的效果。
总之，我校紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地创造了这样一种气氛：商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为一个共同的创作体
2003年上海户籍人口人均gdp达到4.67万元，是1995年的2.5倍。家庭人均可支配收入14867元，是1995年的2.1倍。
随着居民收入的增加，居民的消费支出也在增加。2003年上海居民人均消费支出为11040元，其中服务性消费支出为3369元，是1995年的3.6倍。
（五）diy手工艺品的“**弹性化”此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）
（1） 政策优势
大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，与时俱进的珠宝文化显示出强劲的发展势头和广阔的市场。 珠宝销售有广阔的市场空间。
2014年9月25日
为增强学生的识毒、防毒、拒毒的能力和意识，有效预防和减少青少年学生涉毒问题的发生，根据上级要求，近来xx镇中心小学开展了以“珍惜生命、拒绝毒品”为主题的“禁毒宣传教育”系列活动，主要活动总结如下：
一是加强宣传力度。3月上旬，学校通过板报、橱窗等形式开展了一系列禁毒知识宣传。同时，学校通过唱禁毒歌曲、拍手练习等方式进行宣传。
分班**禁毒警示教育片，大量真实的事例和触目惊心的**影像资料生动形象的展示了毒品的种类，毒品对身体、家庭、社会、国家的危害性，分析了青少年吸食毒品的诱因，教育青少年学生如何防范新型毒品，教导青少年远离毒品，珍爱生命，自律自爱，增强社会责任感。禁毒宣传教育活动使广大学生受益匪浅，不仅认识到生命的重要性和珍贵性，而且提高了预防毒品的能力和意识。要求三年级至六年级的学生写印象。
二是学校充分利用升旗时间，举行禁毒宣誓签字活动。宣誓大会上，学校老师代表对禁毒法相关内容做讲解，要求青少年学生要明辨是非，谨慎交友，自觉抑制毒品的危害，做一个好公民。学生代表发誓要自觉遏制我的毒品。
升旗仪式结束后，在老师代表的带领下，全体同学对着团旗和少先队国旗宣誓。随后，学校校长、副校长、派出所民警以及全体师生在“向毒品说‘不’，打一场禁毒人民战争”的横幅上进行签名。
通过这次禁毒签名誓师大会，使每位师生接受一次深刻的禁毒教育，充分认识毒品的危害，真正做到“珍惜生命，远离毒品”，人人知毒、恨毒，人人防毒、拒毒，提高对毒品的抵御能力。
三是召开主题班会。学校要求各班班主任认真搜集资料，开好“偿惜生命、拒绝毒品”主题班会，教育学生要珍惜青春，珍惜生命，远离毒品，做学法、懂法、守法、**的一代新人。
小手拉大手。学校通过周末各班学生“带法回家”和利用赶集日到场镇开展法制宣传教育活动，发放禁毒知识文字宣传材料。
四是举办禁毒知识竞赛。学校定期组织师生开展包括禁毒知识在内的法律织师竞赛，测试全体师生对药物控制知识的掌握程度。xx镇中心小学全体教师参加了禁毒宣传教育活动。
我校一直对禁毒宣传教育工作高度重视，各部门协调配合，周密策划，广泛动员，结合学校实际制定具体办法和配套措施，开展全体师生的宣传教育工作。教育活动确保全员参与活动，实现毒品预防教育全覆盖，助力于营造一个“远离毒品、茁壮成长”的良好校园环境。
通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动，使全校师生充分地了解了毒品的危害，懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务，贩毒、吸毒、说骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识，有力地提高了师生防拒毒品的能力，强化了师生的法律意识和守法观念，为我校加强依法治校，建设和谐校园起到了积极的推动作用。
3、 形式多样，活动丰富，不断增强学生的禁毒意识和排异意识。
1利用学校的布告栏和黑板报进行宣传。学校利用宣传栏、黑板报广泛地开展禁毒宣传，掀起禁毒宣传的热潮，打一场禁毒的战争，营造一种强烈的禁毒气氛，使每个人都受到这种气氛的感染、受到教育。
2、组织学生参观禁毒**。光靠语言文字的表述，可能学生理解还是不够透彻，而且对于学生来说，他们的生活经历太少，对毒品的危害无法想象和理解。采用直观形象，真实的画面，使学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦，给社会造成的极大危害，使学生的感受更加深刻，教育效果更加明显。
3、各班利用班队课时间，先后召开以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。
4、利用周一升旗晨会时间，由学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。
5以禁毒日为契机，开展禁毒宣誓活动。 我校于2011年6月26日开展了一次以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题禁毒宣誓活动。为了把这项活动做好，我校师生高度重视，积极组织，取得了良好的教育效果。
这次活动使全校师生接受了深入的禁毒知识教育。活动中，代表团代表首先宣读了禁毒宣誓活动的提案。倡议书用数字述说了毒品危害人类事实，一个个的血淋淋的事实，让全校师生为之震撼、为之警觉，认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源，对于毒品，我们只能拒绝，只能斗争。
最后，在庄严的国旗下，全体师生举起右手庄严宣誓。
6、开展“珍爱生命，拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛，用学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。每堂课推荐优秀作品30余篇。学校获奖，并评选出一些优秀作品参加市级评比。
四、存在的问题及下一步的打算
我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题：一是禁毒宣传的力度还不够大，特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传材料不足。
下一步要加强领导，落实责任，狠抓各项工作措施的落实。一要坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务，切实加强领导，扎实做好各项工作措施的落实工作。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和安全。
三是加大禁毒投入，购买相关宣传资料、光盘和图书。总之，我们将紧紧依托全体师生，群策群力，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破！
毒品一日未绝，禁毒斗争就一日不休。禁毒是一项长期的斗争，今后，我校还将长期开展禁毒宣传教育活动，使这项禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化、坚持教育形式的多样化，把禁毒工作全面引向深入，以达到校园拒绝毒品的目的。
猪场乡自新小学
2011年6月26日
学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习市纪发号、盘禁委发号、—号、盘党发号、盘党发号、盘教发号、号、号、号、号等文件共次，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
3、 禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有效。
学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《徐霞客小学禁毒工作实施方案》、《徐霞客小学创建无毒学校方案》、《徐霞客小学禁毒宣传教育工作方案》、《徐霞客小学禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
四、签定责任状，落实责任制。
学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。
全校师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
1学校出版板报宣传窗口期、各课时，共出班期刊。
使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
⒉开展以珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病为主题的系列教育活动两次××年月日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。
12月，学校联合举办了禁毒知识竞赛和社区宣传活动。
开展禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等活动。
全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。
组织学生参加禁毒游行次。
三。每天课间休息后组织学生进行禁毒讲座，并通过学校闭路电视网络向学生提供禁毒节目。整个学期共有**学时
5、 六年级的学生写下了他们对禁毒活动的想法，并展示了一篇优秀的**。
2016年10月12日上午，利春小学师生在操场举行禁毒宣誓签名活动。
首先，德育处吴静主任致辞。她用生动细致的例子生动地翔实生展示了毒品的种类和危害。她用具体数字告诉大家，目前人类面临的毒品形势非常严峻。全世界约有10%的人口卷入毒品生产和消费，每年大约有10万人死于吸毒过量，约有1000万人因吸毒而丧失劳动能力。
截至目前，我国登记在册的吸毒人员超过54万，其中85.1%是35岁以下的青少年，近82%是在不了解毒品危害的情况下吸毒成瘾的。全国遭受毒品侵害的县市占全国县市总数的70%以上。
日益严峻的吸毒形势引起了国际社会的广泛关注。通过宣传，广大师生不仅对毒品的危害有了全面的了解，而且对学校禁毒宣传的严峻形势有了更清醒的认识，增强了自我防毒、拒毒意识。
紧接着，师生举行了禁毒宣誓：“我是中华民族的儿女，不忘‘东亚病夫’的耻辱，坚决与毒魔作斗争自觉抵制毒品的侵蚀，携手共建和谐社会。”铮铮誓言久久回荡在校园上空，禁毒思想深入学生心中。
学校还作出安排，要求学生对家庭进行禁毒宣传，使学校禁毒教育辐射到每个家庭。
最后，全校师生在禁毒宣传横幅上签名，充分表达了禁毒斗争的决心。
平正乡礼村小学
2016.10.12
为了切实提高广大青少年的禁毒意识和拒毒能力，深入推动青少年毒品预防教育工作，教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。我校开展了“不让毒品进校园”2015禁毒宣传教育行动，现总结如下：
活动时间为2015年6月。学校高度重视，专门成立了领导小组。活动期间，学校宣传栏、广播等做好宣传工作，营造良好的禁毒气氛。每各班都制作了一份关于我们拒绝毒品的墙报。
各班开展禁毒宣传主题班会。通过讲座、快速答疑、讲故事等形式，广泛宣传毒品的危害和国家有关禁毒政策、法规，
一、二年级开展“我做小小宣传员”活动，通过在
一、二年级开展制作“我们拒绝毒品”真情卡，这一活动，让学生知法懂法、守法，做一名真爱生命的合格小公民。组织
三、四、
五、六年级**了禁毒专题片《中国拒绝毒品》，
通过本次活动的开展，使学生们充分认识抵制毒害的关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和祖国的繁荣昌盛的大事，真正做到人人知毒、恨毒、自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。
开荒小学2015年春季禁毒宣传教育活动总结
保义镇开荒小学
2015.6.26
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这次夏令营时间并不长，只有4天，但这4天让我感受到了高中生活紧张急迫的节奏——这将是充满机遇与挑战的三年。
夏令营期间学习还没有被提上日程，但寄宿制生活已经相当紧张了。吃饭、洗澡、洗衣服、打扫收拾、起床、熄灯等等，一切事情都要求迅速完成，空闲的时间变得非常少。可以想象，开学之后正式开始学习，我们的空余时间只会更少。如果我适应了，我的学习效率会得到很大提高，反之将是一团糟。这需要我合理地安排自己的时间，加快自己的生活节奏，尽快适应高中寄宿生活。
在夏令营的第三天，我很荣幸地被班主任任命为临时班长。然而事实上我当班长的经历很少，初三一年而已，而且我以前做事情效率比较低，对老师的依赖比较大。而到了高中，班主任布置了任务后就让班干部放手做，不论做得好不好，这让我很不适应。但我觉得高中倒是个绝好的机会，是个锻炼自己工作能力的好机会。正因为我工作能力不强，效率不高，经验太少，我才要抓住这个机会提升：如果抓住了，我或许能通过努力真正自主高效率地工作。开学后很快就要竞选班干部了，我一定会积极参加班级管理。
夏令营现在是结束了，我想高中要面临的事情还有很多，除了寄宿生活和班级事物，更深层次的学习我更加要重视。机遇也好，挑战也罢，我都要做好准备。
又一个艰苦奋斗地过程开始了，祝自己能够竭尽全力，三年之后劳有所成!
我校迎来第xx届“激活潜能，轻松学习”夏令营，第一次给外校的小至一年级，大到初三的孩子们上经典课，是个新的挑战，也是研究课程，提高课堂效率的试验田。大多孩子没有接触过经典，未听说过吟诵，鉴于实际情况，我用如下方式在7天时间内基本按照原定计划完成了教学任务，总结了一些经验，也发现了不足。
一、调动兴趣
兴趣是的老师，第一节课，通过视频和讲解，让孩子初步了解何为吟诵。看完视频，又请一年一班的孩子展示吟诵和歌诀体，来自阿克苏乌什县库尔班国语小学的10名孩子也展示了他们学的经典，孩子们互相交流、切磋，对经典和吟诵建立了感官认识，为后续学习吟诵打下了良好的基础。
二、以乐带乐
教学要以生为本，孩子最喜欢什么?当然是玩，以玩为诱饵，每个内容学完就，就奖励玩。孩子们切实体会到“专心地学，痛快地玩”。从乌什县的孩子们那里了解到，他们学习经典的时间并不多，背诵量却不小，用的就是这种方式。看来大道是相通的。
三、分组竞争
我将26名孩子分成三个组，使用积分制，让孩子们感受“好习惯，好机会，好人生”，上课纪律，日常表现都纳入分值，分数高的组便有背诵篇目的优先选择权。选拔那些不在状态的大孩子担任组长，有了竞争机制，他们的学习劲头也逐渐增强了。
7月21日，雷锋号青少年关爱家园夏令营已经在社区开展5天了，随着家长与小朋友的口口相传，小朋友都踊跃报名此次夏令营活动，人数由最初的16人上升到了30人。因场地有限，为了保证夏令营的开展效果，我们于21日当天结束了此次夏令营的招生。
本批志愿者队伍是由长沙理工大学在读大学生组成的，他们精心准备，用心策划，把每一堂课都开展的有声有色。21日上午第一节课是由志愿者谭惠丹带来的“朗读与演讲“，旨在让小朋友们了解、学习朗读与演讲的基本技巧，并能够学以致用。小朋友们认真听讲，积极举手发言，学习兴趣浓厚。
第一课是“小小演说家”，刚开始，小朋友们很害羞不敢上台演讲，在座位上朗读了第一节课所学的诗词《赠汪伦》、《别董大》、《钱塘湖春行》，后来，大家渐渐的都放开了，几位小朋友大胆的上台朗诵了现代诗人余光中的《乡愁》，朗诵起来，声情并茂。
按照课程安排，每天下午第一节课是由志愿者对小朋友们进行了暑期作业辅导，当天是由陈蓉与裴浩阳针对小朋友作业中的难点进行了单独的讲解，在志愿者的辅导下，小朋友们都认真、有效的完成当天指定的暑假作业。
课业辅导之后是由志愿者王京城带来的“竞赛猜猜猜”趣味课堂，猜谜语，猜沙画诗，脑筋急转弯，事先准备的有趣的谜语与沙画视频成功的调动了小朋友的积极性，全班小朋友都参与到课堂中去，并积极的举手回答老师出的谜语，脑筋急转弯。
最后在小朋友齐声合唱的营歌《没有什么不同》的歌声中结束了当天的夏令营活动。
上王中心校
“圆梦蒲公英”夏令营活动总结
2018年8月7日，上王中心校在张新生校长的带领下，各校校长、党员、辅导员、学生一行40余人，来到盐湖区爱国主义教育基地、原稷麓县抗日民主**所在地——牛庄，开展以“圆梦蒲公英”为主题的夏令营活动。
首先，我们认真听取牛庄志愿讲解员卢政顺同志介绍牛庄的发展历史，特别是牛庄的革命事迹。随后我们参观了牛庄纪念馆、稷麓县抗日民主**遗址和先锋亭。
在牛庄**纪念馆，同学们认真聆听了讲解员对牛庄抗日游击战争历史的详细介绍，瞻仰了烈士遗物，**反映抗日事迹的雕塑。在稷麓县抗日民主**遗址，同学们参观了印刷室、会议室、办公室，切身体会到我们的革命先烈在那苦难岁月里，在极其艰苦的环境下坚持战斗，为革命理想不怕牺牲，无私奉献的革命英雄主义思想。在先锋亭，同学们鸟瞰牛庄全貌，远眺稷王山主峰，此时此刻，此情此景，激发同学们对革命先烈胸怀天下、献身革命的无比敬仰之情。
我们情不自禁地唱起了少先队员的歌，表达了从小立志、长大后为祖国奉献的远大抱负。
通过这次夏令营活动，大家深切了解牛庄革命史，决心继承革命传统，传承红色基因，树立为新时代中国特色社会主义理想而奋斗的信念和信心。
20xx年xx月21日，我们随夏令营车队抵达柳州市鹿寨某部队。我们将在这里度过15天15夜。下午三点，我们的军事训练准时开始。军队就这样开始了15天的军事训练。在这里我作为带队学生协助夏令营工作小组老师对志愿者工作的统筹，每个志愿者的工作都分配到位，每个志愿者负责带领10多位学生不等，我负责的是后勤工作兼摄影，由于人员的缺少，所以大家都是一起做很多的事。
但是大家还是能很好地完成任务，我们都定期进行工作总结，并交流大家的心得，提出在日常工作中的问题，大家一起讨论并解决。所以，在所有志愿者和老师的共同努力之下，x月10日，夏令营闭幕式在八一广场顺利进行，标志着整个军事夏令营工作的圆满完成。
在这个21天的工作中我们工作之所以能顺利完成，主要取决于大家的团结协作，在遇到问题的时候，大家能冷静下来思考如何解决，因此我们也多次被老师表扬。我们在此次夏令营充当的角色是孩子们的知心朋友，我们每天的工作就是和孩子们交流，引导孩子们独立生活，辅导他们学习，并监督他们完成暑假作业，写每日历行表。
刚开始的是，孩子们都不能适应离开家的生活，很多孩子都哭着要回家，但是我们都能理解他们，我们使出浑身解数去安慰他们，各种招都使出来了，终于，孩子们还是乖乖的听话，我们给孩子录**，等结束之后给他们看看自己当初和后来的差别，让他们看见自己成长的过程。我们都希望这些能给孩子们带来不平凡的变化，让他们意识到自己应该坚强，在困难中成长！
为了更好地促进素质教育，提高孩子的综合素质，使孩子度过丰富多彩而有意义的假期。我们活动部在暑假期间为全市少年儿童举办了以“快乐体验成长营”为主题的为期4天的军事夏令营活动。本次活动得到了宫领导和主管主任的大力支持，活动部本着安全育人、实践育人的原则，在宋主任的亲自带领下比较圆满的完成了此项活动。
现在，我代表活动部，从四个方面对这次活动进行总结。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员。
上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自己教育，自己管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！
通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：从开始想家，哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；和帮助同学叠被子；虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人……总体来说，大家的表现老师有目共睹！
虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭。在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”！
夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
xx镇的生活条件不是很艰苦，只是没有水和床，条件还可以。在整个八天的教学活动中，我们大部分的午餐和晚餐都是自己做的。
二、xx镇xx村小学
8月4日上午，我们接到了当地教学团队负责人胡老师的通知。队员们全部调到xx镇xx小学继续我们的教学活动。与xx镇中心小学相比，xx小学的条件当然更为艰苦，但我们的队员没有退缩，立即动身前往xx小学。在xx小学支教共计四天，共计授课时间为三天，根据授课时间短的特点，每科老师都制订了与之前不同的教学计划。
1、**课
时间原因在xx小学**老师们决定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的时间里同学们学会了这首歌的唱法和手语的表示方法，在整个学习过程中通过手语和歌词让学生们明白了感恩的意义，同时提高了学生们的肢体协调能力。在最后一节课上，老师和学生说再见，学生和老师都很舍不得放弃。
2、体育课
由于天气原因，室内地理历史课上有几节体育课，用几节课简要介绍一部分地球知识和一部分中国古代历史。在体育课上，老师们带着学生学习舞蹈《小鸡小鸡》，对于低年级的小同学老师们也因材施教带着孩子们玩了老鹰捉小鸡等趣味游戏。
3、美术课
老师们教同学们折心和千纸鹤，在折好的心上写上自己的心愿，贴在一张大卡纸上，最后一节课上老师们和同学们一起把心愿树贴在教室后面的墙上。
4、英语课
通过校长的介绍，我们了解到各个年级都没有英语课，所有学生的英语基础都是零。老师们针对二年级和四年级的学生设置了与六年级毕业班不同的课程，从教授字母开始，希望小同学们都能够真正的学习到知识。
5、生活状况
在xx小学的生活条件显然比xx镇中心小学要差得多，但十二个人并没有抱怨，大家在苦中作乐，从做饭中也能找到一定的乐趣。
通过这种教学支持，我们体验了不同的乡村生活，实现了我们儿时的教师梦想。我希望孩子们能通过这个教学学到更多的知识。
2015年8月8日
昨天，我们学校和xx公司合办的牛津英语夏令营活动已经圆满结束，此次活动的开展，提升了学生综合素质、促进了学生全面发展、提高了学校知名度，意义重大，现将本次牛津英语夏令营活动开展情况作以总结：
一、 指导思想
本着夏令营为孩子们创造一个快乐的空间，在玩乐中尽情展现可爱的童真，在夏令营中让孩子们发挥自己的特长，练习英语口语表达与交际能力，掌握学习英语的技巧，让学生在学习、活动中学会学习、学会做人、学会合作。让孩子在活动和学习中享受成功的喜悦，从而启发思维，开阔智慧，开阔视野，提高技能。培养学生高尚的品位和健全的人格，让他们真正认识到夏令营是他们快乐学习、快乐生活的大本营。
二、内容及措施
1、抓学生的行为习惯。本次夏令营我们共分有12个班，总人数350多人，跨越各个年级，还有一部分外校的学生，这些学生特别是大部分男生，大多调皮好动，生活习惯较差。在夏令营的开展之前，我们制定了严格的管理制度，以班级为单位进行规范管理，在各班主任的带领下，相互监督、提醒、帮助良好行为习惯的养成，由以前的散乱逐步转化成为讲文明、有礼貌、守纪律，增强凝聚力的良好风气，同时还表扬优秀学生，并给予定当奖励。
2、抓安全工作。 夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题.我们对学生坚持天天安全教育,特别是每天的活动课,活动课上的安全教育,严格要求学生在规定的空间和时间内活动,并在上课前提出安全要求,两位老师时刻关注着这个学生的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育.
活动结束后，及时总结，提醒所有营员今后要注意的事项。
3、抓营员专业课学习成果。这次夏令营活动的专业课是英语，大部分学生都是出于爱好，特长是英语，多还是英语差的学生来参加。本着这一情况台湾联大志工老师重点放在训练学生们的英语口语交际能力、拼读单词、听力训练上，通过不同的方法，各种各样的形式，来提高学生对英语的学习兴趣和积极性。
4、营造快乐。为了让学生们的夏令营生活愉快充实，台联志愿者们为营员们安排了丰富多彩的校园活动。在集体训练课上，我们一起玩游戏，学跳舞，团结协作，留下欢声笑语；文化和教育课程增加了我们的知识，开阔了我们的视野；夜幕降临时，三五一组团，心连心沟通，真诚、细致；灿烂阳光下，各班师生真诚的笑容定格成永恒的瞬间；体育课上，一群人同舟共济，多脚跳跃，面对面接力奔跑，激烈的比赛和无尽的乐趣；在活动中，同学们互相鼓励，挑战自我。
很多同学都凭借顽强的毅力战胜了自己从未征服过的路程。所有这些活动都是由全国台联教师组织配合，让孩子们得到最大的幸福。同学们在夏令营里挥洒自己的智慧和汗水，勇敢自信地展示了自己多方面的素质和才能，培养了自己的爱心、责任心、意志力、团结协作精神和集体荣誉感，也和台联大的老师们结下了真挚的友情，使同学们更加真切的体会到台湾和大陆是一个整体，是不可分割的。
三、工作成绩及不足
通过本次夏令营的组织，不但提高了我们老师个人对孩子的管理，教育能力，同时也再次让我们在孩子的感染下再现了自己的童真，更懂得如何科学艺术地去引导孩子的健康快乐成长。全体营员在一星期的快乐生活、学习中，不仅掌握并提高了自己的专业知识，同时在行为习惯方面有了更好的转变，逐渐学会了快乐地与同学、老师相处，性格变得开朗、活泼。孩子们获得快乐、知识、能力、自信和健康，他们的精神面貌变得积极进取，充满活力和活力。
同时，这项活动也大大提高了我校英语教师的综合素质。
尽管这项活动取得了成功，但在某些方面仍然存在一些不足，例如有限的设备条件，这使得某些活动课程没有开放。
总之，本次牛津英语夏令营活动的开展是成功的，此次活动已完全达到目的，并收获良好的效果，同学们的表现和感想便是我们的成绩，在今后的工作中我们去继续开展此类活动，不断提高学生的素质。
三一图书馆（活动总结/活动总结模型）
*内容1。2019年夏令营活动总结
2高一英语夏令营英语教学活动总结
三。夏令营社会实践活动总结
4. 暑期夏令营活动总结
为丰富学生暑期活动，充分利用天天网络活动室的优势，使该网络活动室成为中小学生获得有益知识、培养道德情操、提高信息素养的主阵地。根据浙江省青少年校外教育中心的统一部署与要求，我宫积极组织参与了xx“网聚少年”暑假网络夏令营。自7月初开营以来，在宫主任和各分管教师的引导下，发动学员参加了多种形式的活动，取得了一定的效果，现总结如下：
一、精心组织、积极辅导
在我宫领导的高度重视下，在相关学科的教师的积极组织下，根据本宫实际情况，克服微机房维修等困难，从7月7日开始，天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业计算机教师对学生认真文明网络夏令营进行指导、培训。据不完全统计，超过* *的中小学生参加了**夏令营。
二、加强宣传、扩大辐射
在开展网络夏令营的过程中，进行了广泛的宣传动员工作，不仅在我宫**上开设专栏，还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中，余姚新闻网、余姚生活网等重要**还对这次夏令营进行了相关报道，取得了极好的社会效应。同时，本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动，将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们，不仅实现了文化共享、资源共用，更为他们拓展了视野，增长了见识，大大扩展了参与面和辐射面。
三、家长放心、学员欢迎
“网络夏令营就像知识与科技的大观园，倘徉其中，我们感到它的实用、美丽、神奇！因为它，暑假变得更加精彩和有意义。”我宫写作班一位学员的一番话，说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。
本次网上夏令营内容丰富，形式多样，参与广泛，参与态度积极。在老师的引导下，学生可以更加自觉地文明上网。我院网络活动室提供的硬件条件和软件环境得到了广大学生和家长的充分肯定。
如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目，不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将——信息技术专业教师队伍，还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库中师生共享的宝贵资源。在信息时代，如何引导更多的孩子健康上网，共同探索网络科技的真正奥秘，挖掘培养孩子们的创新精神，是我们在今后工作中不断要探索的一个课题。
高一英语夏令营英语教学活动总结
2019年夏令营活动总结（二）
7月25日---8月3日，xx中学组织xx级高一新生80人在xx工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动，根据活动安排，我负责对学生进行英语学法指导，根据新生特点，我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生，为培养他们良好的学习习惯，坚强的学习意志，迅速适应高中学习，将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好，但是英语综合运用语言的能力还很差，一到高一就会迅速滑坡，因此上好初高中的衔接课至关重要。
为使学生了解高中英语学习特点，在四节指导课中我以写作指导贯穿始终，通过听说读写训练，开阔视野，激发英语学习兴趣。通过语言实践，培养学生运用语言的能力，运用已知的语法知识发现和纠正错误。帮助他们树立信心，从容面对新学期、新学习、新挑战。
引导学生运用英语进行交流，写作，并且有意识的进行自我修正，培养发现问题，分析问题，解决问题以及自主学习的能力。
4节课内容初步安排如下：
第一节课
听说训练:以新学期，新环境为主题，师生互动，相互了解，鼓励学生大胆开口用英语进行交流，教师适时提供句型表达使交流内容丰满。
第二节课
说写训练：以新环境为主题，让学生了解修文及修文中学的概况，和学生一起讨论描述地点的有用表达，引导学生写一篇介绍修文中学的短文。
写后任务：
将写作评价表（自我评价和同伴评价）发给学生，指导学生如何评价，并在第二天交上来。
第三节课
短文改错解题指导。结合学生的写作，找出常见错误，提前打印出有语言缺陷的句子，并分析错误产生的原因。
第四节课（讲座）
英语书面表达要注意的几个问题（主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题，提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向，应该积累的知识等等）
四节课的指导收到了较好的效果，学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动，能够比较认真的完成布置的任务，大部分学生英语写作能力较好。
但是，在教学中也存在一些不足
1学习的主动性和积极性需要大大提高，养成良好的学习习惯。比如在课堂上教师所讲的内容大部份学生还没有形成及时记笔记的习惯，老师提醒记下来才动笔，没有记完全的内容课后也不会找其他同学的笔记补充完整；老师要求上交的学习任务只有一半的学生能够按照规定时间上交，其余的是拖延一天才完成，学习上的紧迫感和竞争意识不强。
2自主学习能力和合作学习需要大量的努力来培养。可能因为初中的学习多数时间都是在完成老师的任务，按照老师的要求做，很少有自己的“主见”，所以遇到放手自己安排学习和同伴合作时就无所适从，做得很不好。
而到了高中学习阶段，这两方面的能力不能得到很大的提高，学习效果也不会很好。
3.课外知识严重匮乏。主要体现在老师问了很多常识，绝大多数学生都不知道。过去的研究只停留在书本知识上。可见，有用课外书的阅读量太小，知识面太窄。
这些不足将会严重影响他们今后学习迅速的提高，在今后的教学当中要针对性的，有目的的进行训练，要想又快又好的出成绩，老师的任务任重道远。
暑期夏令营社会实践活动总结
为期十一天的夏令营活动已经结束了，回想这短短的十一天里，我在那个纯真的世界里，重新找回了自我，重新认识了自己，重新找到了方向，在感动与幸福快乐中，与孩子们共同成长。 是带着紧张与兴奋走进柘山的，说实话，这里的条件虽然比想象中要好的多，但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。从前，我看到宿舍斑驳的墙壁，看着难以下咽的水煮蔬菜。我曾经想逃跑。
无奈、失望甚至委屈，这是第一天没见到孩子们之前的心情。 xx年07月22日，第一次正式的走上讲台成为了一名教师，看着台下教室里四十张稚嫩的脸，一双双带着欣喜与敬佩的眼神，我一下子，有些羞愧了，昨天，还信誓旦旦的希望早些结束夏令营，那一刻，却是希望自己，可以一直站在这三尺讲台上。经过孩子们的努力，我们最终决定把我和敏敏一起上课的同学叫做飞行队。我们的口号是：
我们不会退缩因为我们是强者！之后的每一天，我们都会听到孩子们高声喊出我们的队名和口号。每一天都在幸福中开始和结束。 说实话，这些孩子们比我们还要苦，午休的时候了解到，他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了，他们中午好多都不回家吃饭，只是啃个馒头，吃点辣条，可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候，他们扬起稚气的脸，说:
“老师，我们很喜欢这个夏令营！一点都不苦，早就习惯了。”那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动，这么小的孩子，看的我实在是不忍心继续问下去，只能悄悄地别过头，不让眼泪流下来。
第一次正式的讲课，我觉得失败极了，也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解，也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因，原来的备课内容都不太合适，我只能临时的带着他们复习了一下，一节课上的有些磕绊，真的很担心他们，因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。我没想到在收到的日记中，这些孩子以为我说的很好，非常喜欢。 我真的很感动。很快，节目进行了调整，后来的同学反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来，也渐渐地适应了这里的生活，虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课，但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候，我也会和这些小孩子们杀几盘象棋，毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局，然后“恐吓”他们上课给我小心，在他们“鄙夷”的目光里，继续为下一盘棋奋斗；有的时候，也会在游戏中被捉弄，罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌；有时，会在室外进行羽毛球比赛，以挽救自己受伤的球；有的时候，也会被他们吵着讲一个鬼故事，为此，在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇；有的时候，也会因为他们做活动时不够积极而生气，好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休，虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师，偶尔一发火，也还是蛮有效力的；有的时候，也会很感动很感动，他们会给一张小贴画，一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃，特别是走的那一天，他们送了那么多礼物，项链手链笔记本还有镜子好多好多… 十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了，离别的那一刻来的那么突然，宣布这一消息的时候，我看到那几个一直希望早点结束的男孩子，哭红了眼眶，悄悄的低下头抹眼泪，那个时候，我是那么的不舍得离开，不舍得离开那些可爱的孩子们。给他们放了张震岳的《再见》，我想，大概，它最能代表我的心情了… 在整个夏令营活动中，我们是以团体心理辅导为主，以课业辅导为副的，通过十一天的团体训练，我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。
比如说，班里有个叫程鹏的男生，他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不语，而后我不断的鼓励他，在日记心得里，我也看到了他的成长。每天，我们都在和孩子们一起成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排，每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以，还要考虑到自己班里的情况，适当的更改，终于，体会到了老师的辛苦，也明显的感觉到不管学了多少，都觉得知识不够用。
这一次的柘山之行，给了我一个认识表现自我的机会，让我看到了自己的不足与闪光点，在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向，同时，也让我在那个纯真的校园里，找回了青春年少时的自己。在那里我播种了希望，当他们将来长大后，我会收获我希望的第一个果实。
7天夏令营结束了，从工作的筹备到工作的结束，整个过程，用了不仅仅这几天，老师们的辛苦与努力，孩子们的变化与成长，都在这个炎热的夏季见证，这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。
夏令营工作最重要，孩子们还没进夏令营几天，老师的进张工作就开始了。在学习方面，孩子们年级跨度很大，从大班到六年级，老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语，并鼓励他们，激发孩子们的学习兴趣，关注孩子们的表现，记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动，每天下午时间我们所进行的就是拓展活动，孩子们最开心的时刻，让孩子们能够在游戏中，通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识，孩子们对游戏的热情，让我意识到进行拓展活动的合理性，因为这符合他们的年龄和思维。
大运动让孩子们感受到自己体能的释放，他们会不断挑战自己的最后记录，每一次挑战都是成长。
在夏令营结束阶段，父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会，这为孩子们的成长，又打下了基础，因为只有夏令营是不够的，孩子们总会回归家庭，创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通，增加他们之间的亲密感，有助于孩子更好的成长。
作为一名老师，孩子们从第一天来这到最后离开，他们都是带着笑容的，和孩子相处7天，他们在生活自理方面都能做到有条不紊，在学习方面，更有了自信，在这个大家庭里，他们更懂得对朋友的关爱，在困难面前，他们能够懂得去克服，那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋，很多孩子都告诉我，下一年这个时候我们还能够在这相聚，从这句话中，我知道孩子们已经将这当成他们另一个家，并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭了，因为这是他们第一次离开父母。孩子们抱怨，但他们仍然没有忘记明年他们离开时的团聚。
在新学道的团队里，我感受到了管理的细致性和科学性，为了让孩子们全方位的成长，工作分配得很细，每天的定期开会，总结今天，准备明天，使得工作能够很顺利地进行，遇到工作中的失误，会立即指出并改正，这大大提高了工作的效率。在工作中，我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的，都非常负责任地对待每个孩子，这是夏令营成功的必备因素。夏令营关爱孩子，科学设置各项活动，刚柔结合，让孩子从认知上发生变化。
在孩子中，一位好的老师，并不是严肃地对待每个孩子，而是做孩子生活中的朋友，耐心地与孩子沟通，在沟通中树立一种威信，让孩子们认同你而不是害怕你。
通过回顾与总结7天的夏令营，表明这次夏令营的举办是成功的，体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责，150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。
七天的欢笑、汗水和泪水很快就过去了。感谢这些小朋友的欢声笑语，感谢老师们的辛苦付出，这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中，伴着年龄的增长而生根发芽，在以后的生命中开出鲜艳的花。
X月X日，电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女夏令营。团委书记周志辉老师出席了本次“七彩假日”夏令营开营式并全程参与活动。
本次活动根据不同的年级共分为两大组：低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环”等偏向智力活动。其中，较为精彩的是“信号传递”，每两位志愿者之间有三位小同学，蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去，不少小朋友出了错误，但是成绩还是可喜可贺。“贴烧饼”中大家你追我赶，涌现了一批体育健将。由于时间有限，游戏结束后，大家都意犹未尽。在活动中，到处都是欢声笑语，志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。
作为大学生，关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。据悉，本次活动是电信学院“微爱行动”微志愿服务活动、农民工子女夏令营活动的其中之一，圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用，希望后续活动会更加的圆满、精彩。本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟，将爱心献给需要的人。
20XX年X月X日下午17：30，20**年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。哈工大土木工程学院党委副书记徐鹏举和学工办孙冬东老师、刘艳军老师和吴严老师参加了班会。
土木工程学院党委副书记徐鹏举老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎，随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求，最后他希望学员们在暑期学校期间能够学习好、生活好，在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。随后，学工办孙冬东、刘艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。
为了方便联系和交流，首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组，确定了两名班长和十名组长。会后，各小组分别开展了各自的活动，同学之间相互熟悉，进行了充分的交流和沟通。
感谢主!本次的夏令营弟兄姐妹的奉献够我们的花费!
7月22日上午，xx学校第三届xx夏令营圆满结束。夏令营为期7天，来自广州周边的50多名儿童和家长参加了活动。
中国五千年优秀传统文化可以说是人类文明史上一颗璀璨的明珠。儒释道三家作为中国传统文化的代表，表达的核心内容统统都是“道德”二字。党的十八大以来，党和国家高度重视弘扬中华传统文化，大力倡道德育。
xx学校肩负起弘扬、践行传统文化的使命，自2017年开班xx教育至今，成功举办三期夏令营活动，一次又一次用实践证明了圣贤教育可以改变命运，可以使身心和谐、家庭和谐、社会安定和谐！
回顾整个夏令营的过程，看着孩子和家长们一天天的变化，我有一种西天取经的感觉，我们的家长带着孩子犹如唐僧师徒四人。我内心无比激动与自豪，在这短暂的7天劳累就真是不足挂齿了。这时，我的脑海里闪现出唐僧**寻经、回唐朝传经的壮丽画面。它给了人们一种震撼、一种力量和一种希望；同时，我也感受到了身上肩负的那份沉甸甸的责任，我们要像唐僧师徒四人那样取得真经。
亲爱的家人，离别不是结束，而是一个新的开始。在此，我想对大家说：我深信，我们都是有使命的人，在奔向未来的路上，愿我们都能把心安住在当下，不去想毫无意义的过去，也不去想虚无缥缈的未来，让我们一起“弘扬传统、立志圣贤”，让传统文化伴随我们的足迹传播到天下每一个角落。
我们衷心希望学生和家长把传统文化带回家，带到学校，带到单位，带到我们去过的每一个地方。从自己做起，孝敬师长，文明礼貌，仁爱博爱！作为华夏儿女、炎黄子孙，我们每个人都有责任肩负起弘扬传统文化的使命，为促进社会和谐发展、维护民族文化血脉的传承贡献力量！
我负责今年的夏令营。谢谢你给我一个成长的机会！对于举办夏令营我经验不足，2017年举办第一期夏令营的时候我们是摸着石头过河的，2017年我外出学习没有参加，今年的夏令营让我负责可以说是对我极大的考验。还得感谢领导和同事的帮助与包容，让我们此次活动能圆满完成，感恩！
当然也还存在一些不足：
1前期工作准备不足主要是由于我的疏忽。我想幼儿园的班主任以前也参加过夏令营，所以不需要详细解释。没想到，工作一年后，我就不熟悉了。下一次，一定要提前做好老师的前期培训。
2报名联系的老师多了，但事情很乱，让一些家长有了钻空子的空间。到这个老师那里报名没答应，到那个老师那里报名也没答应，最后来参加还说老师答应了。以后报名一定要由一位老师统一负责。
三。刚进小学的孩子直接到幼儿园班主任那里报名参加夏令营。他们和小学关系不好，对夏令营的规定也不清楚。虽然我们是一家人，但小学不同于幼儿园。以后一定要统一到小学这边报名，毕竟幼儿园老师不了解我们的规章制度。
无论怎样，只有实践了才能出真知，不断总结，争取下次做的更好更到位。7天时间里，孩子们勇敢地破茧成蝶，在活动中成长，在活动中进步。7天的课程结束了。七天之内，我们一起笑，一起哭。
在此，我要感谢团队中所有的老师们对他们工作的支持和帮助；感谢夏令营里所有的孩子们的参与和成长。在我们一起的七天里，这将是我一生中最美丽的风景。最后，我要向在夏令营期间默默付出的每一位志愿者老师表示深深的感谢。我们每天早出晚归，坚持每天下午总结。
特别是许永英老师，他是普通班的老师，所有老师都放假了，他每天还坚持来做义工。他的妻子不同意他做志愿者，不承认传统文化。许老师的福报很大，他就跟妻子说学校还没放假，我每天还得回学校上班。
这样才解决了妻子的后顾之忧。徐先生的道德情操不是人人都能做道德。向许老师致敬！
感恩大家！6
20xx教育补习中心夏令营活动于7月5日开始，至8月14日结束，为期40天。在朱世虎主任的带领下，经过全体师生共同配合，取得了圆满成功。
这次夏令营活动，参加暑假作业辅导的学员有14名，培优学员有30人次。
辅导学员在老师的监督、指导下，有计划的完成了暑假作业，预习了部分新学期知识，并加强了日常行为的养成教育和文明礼貌教育。
培优学员在老师的精心辅导下，将失落的部分知识寻找了回来。有的学员由不及格的水平，上升到及格台阶；有的学员由及格台阶，跨越到良好台阶，甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。
这成绩的取得，我们认为得益于：
一是老师的精心策划，耐心诱导，悉心辅导；
二是学员自身的觉醒，奋发，勤奋，有求知的欲望，有耐高温的吃苦精神，加上持之以恒的学习；
三是家长的密切配合。培优、辅导期间，我们做到了及时与家长沟通，互通情报，鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满，我们给培优学员赠送了书法作品，该作品是由本中心朱主任亲手毛笔书写的名言警句，得到了广大学员的喜爱。书法作品，不但是奖品，而且是永远激励学员奋发图强的珍品。
这次夏令营活动，得到了所有家长的鼎力支持，也得到了社会有志之士的热情协助，一并表示感谢！xx教育将在教育的改革的洪流中，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进，为中国特色社会主义的教育事业尽心尽力！
致敬，中国！
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